下面是小编为大家整理的2022年度浅谈基层农机维修管理工作存在问题与对策（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
浅谈基层农机维修管理工作存在的问题与对策3篇
【篇一】浅谈基层农机维修管理工作存在的问题与对策
浅谈高校德育管理工作存在的问题及对策
论文关键词：学校 德育管理 道德教育
论文摘要：德育是德性的养成与培育，它在教育中处于核心的地位，是素质教育的灵魂。但在目前，我国学校的德育管理工作还存在一些令人担忧的问题急需解决。要有效地解决现在存在的问题，要采取有利的措施，如重视对学生的道德教育；
开发网络功能，发挥学生的主体性地位；
德育管理目标要实际化；
提高德育工作者的道德素质，以期对我国的学校德育管理工作有所裨益。
一、学校德育管理工作存在的问题
1．学校对德育管理工作重视不够
由于受升学考试制度的影响，使得学校和教师有意或无意都把升学率作为评价的标准。我国的大多数学校认为只要升学率抓上去了就一切都好了，教师为“考”而教，学生为“考”而学，“应试”成为学校工作的主要目的，甚至有的学校把它作为唯一目的。这是当前我们学校德育管理工作中存在问题的最根本原因。这种片面的只追求升学率的做法是极其错误的。教育的首要任务是要教会学生如何做人，先成人、后成才。但纵观现今学校的德育工作，有多少学校能够真正履行这个首要任务呢?学校是育人的特殊地方，必须把德育管理工作摆在重要位置，克服重智育、轻德育；
重升学、轻素质；
重结果、轻过程的思想。
2．忽视了学生的主体性地位
目前，我国不论是中小学还是大学的德育课多数是处于“灌输式”阶段，采用“填鸭式”的教学方式，忽视了学生在道德过程中的主体性地位，以及“内化”在道德教育中的作用。有一种观点认为，道德不是靠“教”会的，它是未成年人在与周围环境的相互作用中，在自己的道德生活实践中自我建构生成的。也就是说，未成年人的道德不是外部规范的简单内化的结果，而是他身处各种社会现象和社会关系的网络之中，在认识、评判道德现象的同时，协调自身与外部世界的道德关系，并时刻建构自己的道德结构，建构自己的伦理学的结果。尽管可能他对各种道德现象的认识很浅薄幼稚，但他却是建构的唯一主体，任何人、任何力量不能代替。
3．德育管理工作的目标偏离实际
学校德育管理工作从小学抓起，却没有很好遵循“循序渐进”原则。我们不但在小学讲爱国主义、集体主义、共产主义，在大学还讲爱国主义、集体主义、共产主义，而恰恰忽略了日常行为教育，忽略了作为一个普通人如何面对他人、面对社会的教育，忘记了高尚品德的形成，必须从基础抓起，德育工作也必须以最基本的养成教育为基础，结果往往是事倍功半，甚至流于形式。长期的“高空作业”，导致我们偏重于学生的德育，而学生作为一个人本身的人文和人格修养的营建却显得“声弱力薄”。最起码的生活道德规范和文明行为习惯的匮乏，使我们的部分学生不懂得做人的基本道理。我们的教育更像是圣人教育，而不是“成人”教育，对于大多数受教育者而言，他面前悬挂的是一个令人望而生畏、可望而不可即的理想目标，缺乏必要的具体行为指导，这样，就使受教育者对德育目标产生距离感，甚至造成双重人格。
4．德育工作者队伍素质参差不齐
我们有世界上最庞大的专职德育工作者队伍，学校里有书记、校长、政教主任、辅导员、班主任，社会上从事思想道德建设工作的人员也不在少数。但其专业化程度却不容乐观。在中小学里，存在一个普遍现象，即是平时专业水平低的教不好书的人才来做德育工作。甚至有很多人认为，做德育工作要求并不高，只要把学生管住、吓住，不出事就可以了。有机会接受继续教育，进修学习也只是科任教师的专利。通过对一些中小学调查了解到两个具有普遍性的事实：第一，做班主任是吃力不讨好的工作，没有多少人愿意做，甚至愿意待岗也不愿意做班主任；
第二，德育工作者几乎没有参加专业教育与培训的机会，目前的新课改培训，十八科的培训都有，就是没有班主任、辅导员培训。长此以往，德育工作者队伍的素质令人担忧。
二、解决学校德育管理工作存在问题的对策
1．重视对学生的道德教育
切实重视对学生的道德教育，把德育作为学校教育工作的着重点。纵观历史上著名的教育学家，如陶行知先生对学生提出了“每天四问”的要求，其中之一是“自己的道德有没有进步?“有，进步了多少?”为什么要这么问?因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处。否则，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。即“德育是完善人格之本，若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。”所以我们要教育学生建筑人格长城，建筑人格长城的基础就是道德。认识了学生学习德育的重要性，我们却又不得不讨论一下学校德育工作开展的必要性。原国家教委副主任柳斌指出：“学校教育尤其是现代学校教育要既教书又要育人，而且以育人为本。在当前情况下，必须把育人看做是头等重要的事情。因为一个人学业上的缺陷并不一定会影响他的一生；
而道德、人格上的缺陷却可能贻害他一辈子。”南宋著名教育家朱熹提出了学校必须把坚持德育放在首位的思想。他说：“致知之要，当知善之所在，如父止于慈，子止于孝之类。若不务此，而徒欲泛然以观物之理，则吾恐其如大军之游骑，出太远而无所归也。”就是说，学校必须将德育放在优先地位，学生有了较高的道德修养，学得的知识才能发挥正当的作用。如果不是这样，学生单纯追求知识，就像脱缰的野马，会越来越远地偏离方向，直至迷失方向。
2．开发网络功能，发挥学生的主体性地位
学生与老师之间、学生与学生之间可以在“网上论坛”上互相讨论学习体会，就某一历史事件、国内外某一重大事件等发表自己的看法，提出自己的观点，通过充分的研讨，达到求同存异之效；
可以对学校工作进行讨论，指出存在的不足，提出好的建议。网上讨论有其特有的优势：讨论时可以隐去真实的姓名，也就摆脱了“随大流”的状态，有利于敞开思想、讲真话，因此能够及时发现学生的思想动态，纠正其偏差。解决真实的思想问题。网上德育工作的开展，使学生对现代教育技术的学习和思想政治工作结合在一起，开创了新的德育空间，对学生学习知识、开发智力、提高创新能力、提高政治思想觉悟等方面，都起到了一举多得的作用。同时也克服了智德分离的弊端。这种德育工作形式，把抽象的理论变成了具体可感的材料，把空洞的说教变成了精彩的画面，能够引起学生强烈的好奇心，激发了学生的学习兴趣，使学生容易接受教育，并对教育内容作出反应。网上德育工作的开展，使学生从纯粹的受教育者的角色中解脱出来，从被动的状态中解脱出来，成为教育者，成为教育的主体。他们在研究自身发展的过程中获得成就感，能够体验到德育工作的快乐。他们在创造中学习，使自己不断成熟，感受到进步的喜悦。这种新的教育形式，使学生感到德育是一种享受。从而增强了参与的热情，提高了德育工作的实效。
3．德育管理目标要实际化
学校应该注重在日常生活中培养道德素质，首先可把“礼仪教育”作为对青少年进行道德教育的切人点。礼仪具体可见，贴近人心、人身和社会生活。通过“礼仪教育”，可使学生内心对自己、他人、事业、社会、自然、民族、国家的尊敬之情，通过真善的仪容、仪式表达出来。这种表达行为的规范化，既是学生道德修养的外在形式和具体表现，又是学生各种道德行为的基础。它能促进人们修身养性，用文明的心态和举止处理个人与他人、与社会的关系，自觉地表现出良好的社会公德，从而创造出和谐、温暖的人际关系和社会环境。其次可从世界观、人生观、价值观人手，形成一个人所需要的正确的思想品格。道德不是靠“灌输”来养成的，而是靠身体力行来养成的。传统的德育目标定位远远偏离了德育的常态定位，导致了德育丧失了生活基础。
4．提高德育工作者的道德素质
教师在学生成长过程中起到无以替代的作用。他们在思想道德上出现问题，学生们受到的影响最多、最大。因此，加强和改进学校德育工作必须充分发挥教师在德育中的作用，依靠全体教师的努力，把德育贯穿于学校生活的各个方面。为此应强调三点：首先，要强化教师的“灵魂工程师”意识。“灵魂工程师”是社会对教师的责任要求。做好德育工作是教师不容推卸的重要责任，担当起这份责任是对国家、对社会的忠诚报效，是教师职业理想和人生价值的圆满实现。所有教师都应当发挥主动性和创造性，从不同的角度努力做好德育工作。其次，要加大教师职业道德建设的力度。教师的道德水平应高于其他社会群体。教师要在政治思想、个人品德、价值观念、行为习惯等方面为学生树立榜样，为人师表，以德育人。最后，要提高教师科学育人的能力。教师不仅要为人师表，还应具备科学育人的能力。因此，有学者建议教育行政部门和学校要为教师提高德育能力开辟可行的渠道。如师范院校的课程设置、教师的继续教育，都应当把德育理论和方法作为重要的内容。市、县、区、校都要像抓教学研究活动一样，层层建立德育研究活动制度，从抓师德教育人手，重视师表的示范作用，以榜样的力量感染、熏陶和教育学生。教师往往被学生视为学习和效仿的榜样，其一言一行对学生的影响是巨大的。既然如此，我们还有什么理由忽视对教师的道德教育和放松对教师的道德要求呢?凡是要求学生做到的，教师必须首先做到。否则，学生又怎么会服气呢?因此对教师道德失范的行为，学校一定要严厉处罚，绝不姑息。“其身正，不令而行；
其身不正，虽令不从。”这个道德规范几乎人人都懂，但要真正身体力行，却又不是那么容易的事。
【篇二】浅谈基层农机维修管理工作存在的问题与对策
/p>【篇三】浅谈基层农机维修管理工作存在的问题与对策
科技・探索・争鸣 Ｓｃ科ｉｅｎｃｅ＆Ｔｅ技ｃｈ视ｎｏｌｏｇｙ界 Ｖｉｓｉｏｎ浅谈档案管理工作中存在的问题与对策
林
君
（商丘市公路管理局，河南商丘４７６０００）
【摘
要】随着社会的不断进步和发展，社会各项事业对档案的依赖性越来越强，档案在社会各项事务中的作用也显得越来越重要 这样就
对档案管理工作提出了更高的要求，档案工作的现代化成为适应形势的必然结果，而档案Ｘ－作的规范化、标准化也成为实现档案管理现代化的
重要中间环节，实现档案工作的规范化和标准化除了搞好硬件建设的同时，做好档案管理的基础工作就尤为重要 档案管理的基础工作包括档 案的收集、整理、鉴定、著录、保管。只有做好这些最基础的工作才能完成档案管理的规范化和标准化，才能实现档案管理的现代化 档案管理基 础工作存在的问题总体来讲，由于长期存在对档案管理工作的不重视和专业人员专业水平低等多种原因，所以导致了机关档案管理的基础工作 不扎实 停留在简单的收集、整理、归档、保存的阶段，从收集到保管，系统性和科学性不强，导致档案资料的全面性和系统性差 影响了档案的资 料的保存价值和使用价值。
【关键词】档案管理：问题；
对策
１ 当前档案管理存在的问题
目前我国档案管理的水平普遍较低．主要存在的问题如下： １．１档案以纸质储存．不便查阅
档案的存储介质多为纸质，少形成电子文档，使查阅过程繁琐、复 杂 纸质档案的管理工作经过长期实践．已总结出一套工作流程及方 法、原则，如文件的立卷归档制度。然而纸质档案在查阅过程中必须要 翻阅．特别是涉及到内容检索时就存在极大的不便性 １－２档案利用率低．未发挥最大效用
档案在利用率上很低．档案资源整合能力较弱 目前．基层院对档 案资源主要用于提供近几年院领导决策的工作思路：提供制定各种工 作措施、规章制度的“范本”和提供在执法监督中．涉及上级检察机关 颁布的法律、法规及司法解释等等单一供给上．并没有真正的把档案 资源合理整合，总结出一套行之有效的开发利用方法。特别是未能发 挥档案本身的文献库效应．让档案资源形成“馆藏文化”．在档案资源 的利用上．极大规模地实现时效性、综合性的特征 １＿３缺乏档案工作记录
主要表现为如下几种情况：１）档案工作的计划、总结短缺。较少列 人机关或主管部门工作计划、总结中，专职档案员档案工作少有正式 的年度计划、总结：２）档案交接手续短缺．第二种手续缺少或不正规： ３）档案室日常管理工作记录短缺；
４）档案宣传工作记录短缺。 １．４档案管理人员专业水平不足
从目前来看．检察机关干警的专业技术人员多为法律、会计等传 统技术型人才．缺乏专业的档案人才
１．５对档案的重视程度不够
２．２调动档案管理人员工作积极性
档案界长期单调而枯燥的工作方式．传统而落后的工作方法．谈 不上档案工作如何主动、超前服务于市场，服务于社会和企业．而服务 的落伍，必将使档案工作失去生存的活力和市场。因此，应努力使档案 部门从‘（ｆ申手派”变成先行官、创造者．形成档案工作由事后收集材料 变为事前介入、事中参与的新的档案工作理念
１）增强激励机制。档案工作应当引进竞争激励机制．改变在档案 部门实际存在的“铁饭碗”现象，积极推行全员聘任合同制．对现有人 员实行公平竞争、择优上岗，真正做到优胜劣汰．能者上庸者下．从而 使档案工作者清楚地认识到自己的工作成绩与其生存和发展息息相 关，从而激发每个人的工作活力，最大限度地发挥个人潜力．使档案工 作出现充满竞争活力、开拓创新的新局面
２）更新观念，实现自我价值。有时搞档案工作的人未必都能明白 档案工作的重要性，这是因为他们以前纯粹为了工作而工作．忽视了 总结自己对社会的影响 这要求相关领导人员做好档案管理工作的宣
传和教育工作，使人们特别是档案人员对工作有积极的认识 使档案 人员积极进取，对自己的各方面都做出相应的调整和重新定位．一改 过去收摊看点，仓库保管员的现象．在埋头苦干的同时．多一些敏感和 睿智．有为才能有位，使档案创造出更丰厚的社会效益和经济效益 ２－３档案的现代化要与企业的信息化同步
企业档案必须适应信息化要求．把电子文件妥善保管起来 信息
化的迫切要求及飞速发展．对档案部门提出了更高的要求和一些亟待 解决的问题。当前，在企业信息化建设过程中，也有档案部门不了解、 不懂的东西，特别是信息管理系统、资源管理系统、ＥＲＰ系统、ＣＡＤ／ ＣＡＭ系统等。在这种情况下，档案部门要知难而上．积极参与企业信 息化建设，使档案管理成为企业信息化的一个重要组成部分 档案人 员要边干边学．在管理的过程中学习和掌握信息化的有关知识．使档 案现代化与企业信息化有机结合．同步发展
企业在制定信息建设规划当中将档案工作纳入进去．档案部门要
轻视档案工作的思想表明了一些人对档案工作缺乏了解，忽视档
案工作已无法适应现在的管理需求 部分基层检察院的档案人员只注 重档案资料收集、整理和保管，对档案资料进行收藏、整理、归档之后， 就等待查阅者上门查阅．没有最大限度的开发利用档案．没有意识到 档案的开发与利用在档案信息化建设中的重要性．导致对档案管理工
参与到企业信息化当中去 首先要解决纸质档案与电子文件信息的对
作积极性不高
称问题；
其次要解决纸质和电子文件一致性的问题．电子文件看不见． 就～张光盘，对于它的完整性、版本等从外观上看不出来．所以档案部 ２提高档案管理效率的对策
门要用专门的设备、专门的部门负责检验电子文件．如果保存的电子
改观目前档案管理工作状况．提高档案管理效率．实现档案管理 档案有误．将来在工作中可能要造成失误 档案的现代化管理一方面 的规范化是档案管理工作的目标．我们还有很长的路要走．首先我们 要适应档案自身的发展．另外也要适应企业信息化建设的流程．两方 要注意的问题解决的问题主要有： 面都要兼顾 档案毕竟是传统的记录和保存方式．企业信息化应用起 ２．１提高档案工作人员专业技能和素质 来可以很潇洒，实现无纸化办公，财务、科研、外事等许多部门都进行
提高档案工作者素质．是加速档案科技进步．推动档案事业发展 网上办公．最后什么都没留下 档案部门搞信息化要解决的一个观念 的关键 首先要把住人才人口关．注意引进招聘一些有文化专业知识， 问题．就是我们档案的现代化建设不是简单地用计算机代替手工劳 有专业技术、技能的人才充实档案队伍。同时，加强现有人员的继续教 动，也不是把传统的管理方式搬到网络管理上去，而是要借助现代化 育是目前和今后一段时间内一项刻不容缓的工作任务。当前社会和经 信息技术．引进先进的管理理念．对档案管理中不适应的一些做法进 济生活处于快速发展时期．新的行业和领域不断形成，这些对档案业 行改革。这是一种高层次的认识．要求我们不断学习，吸纳新知识，努 务的管理、服务等各项工作提出了新的要求和挑战 档案人员应努力
力使档案管理工作迈上一个新台阶。●
学习．拓宽视野．了解所涉及工作领域的现状及发展动态．提高自身素 质。运用档案学科新理论、新技术来指导和改进档案工作，实现单一型 ［责任编辑：王迎迎］ 向多样复合型转变．．扎实有效地推行专业继续教育
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