中小学学校心理危机干预规章制度（精选文档）

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中小学学校心理危机干预规章制度3篇

第一篇: 中小学学校心理危机干预规章制度

最新中小学学校各项规章制度汇编

　　一、小学教师职业道德规范
　　1、依法执教。学习和宣布马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。
　　2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
　　3、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
　　4、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
　　5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
　　6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
　　7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
　　8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

·1·　　 二、校长职责
　　校长是学校行政负责人，在上级教育行政部门和党组织的领导下，对外代表学校，对内全面主持学校工作。
　　1、贯彻执行党和国家的教育方针，政策、法令法规，以及上级主管部门的指示、决定。负责学校的组织管理、行政决策，健全和完善学校规章制度。
　　2、全面规划、统一安排学校工作，组织制订学校工作计划，审批部门工作计划，做好督促、检查和总结工作，主持召开行政会议、校务会议等。
　　3、领导教育教学。认真研究教学工作和学生教育工作，对德、智、体、美、劳和课外活动负有全面责任。组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量。
　　4、建立教职工的聘任、考核制度，加强教师队伍建设和领导班子建设，做好思想政治工作。
　　5、主管学校财务。审批财务开支，要求总务人员管好、用好校舍、设备和经费，搞好校园管理和建设，改善办学条件，提高办学效益。
　　6、做好师生的安全教育，创建平安校园。
　　7、搞好学校的对外关系，做好协调工作，形成合力，办好学校。
　　 、　　
　　三、主任职责
　　1、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标。负责学校的精神文明建设和创建工作。
　　2、当好校长的助手，负责对政教处主任及工作人员的工作进行指导与检查。
　　3、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。
　　4、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握团支部、学生会的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
　　5、负责小学生的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。
　　6、负责小学生的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校结合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，加强对带班、值周工作管理和门卫安全防范工作检查，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。
　　7、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、制度化管理。
　　8、通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。
　　9、及时总结思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告思想
　　政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。
　　四、教导主任职责
　　1、主持教导处工作，组织教师学习贯彻教育方针和课程纲要，努力提高教育教学质量。做好校长的助手，负责计划、安排、落实各项教务工作，确保正常的教学秩序。
　　2、做好课程安排。具体组织教学检查和考评，召开教研组长和年级教师会，布置、督促、检查教学、教研工作。组织安排各种竞赛和考试工作。
　　3、做好学生的教育管理和班级工作，召集班主任会议，抓好早读、纪律、卫生、体育等日常检查评比工作，负责学校的学籍管理、招生和编班工作。
　　4、密切把握教育教学真实情况，建立各种教学档案和教师业务档案，能向校长提供有关数据和资料，提出教学工作意见。
　　5、负责实验、远程教育、校本教研和校本课程开发及图书等项工作的管理、考核。做好教材、教参、资料试卷的审订工作，做好教师的考勤统计工作。
　　五、教研组长职责
　　1、负责本学科教学研究工作，每学期制定出教研计划，组织教研组学习教学大纲，确定学科的研究专题，组织进行实验课，开展素质教育教学研究与探讨。
　　2、检查教师的备课、课堂教学作业批改及培优辅差情况，审阅教师的教案。
　　3、检查老师的教学效果，了解学生对教师的教学反映。

4、总结交流素质教育教学经验，在本学科发挥示范、参谋和带动作用。每学年有计划地组织本教研组教师写出教育教学论文，每学
　　年都要有教学改革实验课题。
　　5、组织本学科的听课评课和学科竞赛活动。每学年至少组织本组三分之一的教师讲公开课、研讨课，并上交相应教案及分析总结评估材料。
　　6、每学年对各位教师写出教学工作评语，作为教导处对教师工作成绩量化评价的参考，写出工作总结。
　　六、班主任工作职责
　　班主任是班级教学的组织者、领导者和指挥者，要以本班学生德智体全面发展向校长负责。班主任的根本任务是按党的教育方针和学校的要求教育和帮助学生在德、智、体、美各方面全面发展，成为合格的毕业生。班主任要以贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、学校规章制度和法律法规为主要内容，从培养学生的自理能力和良好品行养成教育着眼，开展各项工作，其职责是：
　　1、培养良好的学风、班风，建设好班集体。
　　2、负责对学生进行思想政治教育。从爱国主义教育入手，对学生进行“三义”、“三观”、“四有”、“三热爱”教育，以及形势教育、民族团结教育、反邪教教育、安全防范教育和共产主义道德品质的教育等，使学生树立远大的理想，培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务和勤奋学习、遵守纪律、助人为乐、艰苦奋斗、诚实守信的共产主义道德品质。
　　3、教育指导学生学好文化课，对学生进行学习目的、学习态度、学习方法的教育和指导，使学生提高学习的积极性和主动性，树立刻苦学习、认真钻研、独立思考的学习风气，掌握灵活的学习方法和基本知识技能，不断提高分析问题、解决问题的能力和自学能力，提高学习质量。
　　

第二篇: 中小学学校心理危机干预规章制度

中小学学校管理规章制度

（4） 信息技术优势　　教务处主任职责
　　1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实
　　2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
　　3、做好教材、资料的订购与发行。
　　4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
　　5、组织好各类考务活动。
　　6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
　　7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
　　8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。
　　9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。
　　10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
　　11、搞好办公室的卫生工作。
　　12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
　　政教处主任职责
　　1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
　　2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
　　3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
　　4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
　　5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
　　6、配合教务处做好毕业生工作。
　　7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
　　8、搞好办公室卫生工作。
　　9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
　　　　总务处主任职责
　　1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
　　2、制定总务处工作计划和管理体制。
　　3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
　　4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。
　　5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。
　　6、解决师生生活问题。
　　7、负责学校绿化、美化、净化。搞好校容校貌建设，及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。
　　8、搞好办公室卫生工作。
　　9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
　　校长办公室主任职责
　　1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
　　2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
　　3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作，会前准备好议题的有关文件、资料，提供会议要点和内容，督促检查各部门招待会议的情况，并及时向领导汇报。
　　4、负责学校重大问题的归口报告，认真做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。
　　5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。
　　
　　6、掌握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。
　　7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作，接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问，做好来信、来访答复。
　　8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。
　　9、搞好办公室卫生工作。
　　10、完成校长交办的各项工作。
　　教科室主任职责
　　1、制定学校的学期、学年以及中长期的教学研究计划，提出教育科学研究的日程和实施方案。
　　2、在校长和市教科所的领导下，注意收集教学信息，总结教学经验，推广教学科研成果。3、指导教研组长工作，预测教研方向，提出教研课题，促进学校的教学效率。
　　4、组织各课题组的教科研课题的研讨和各类专题讲座。
　　5、负责对教师的业务培训，帮助教师总结教学成果，负责教学论文的征集、评选工作。
　　6、组织教师参加与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛。
　　7、负责教师科研队伍的建设。不断完善教科室规章制度。
　　8、办好《教与学》报，使其成为全校师生的良师益友。
　　9、搞好办公室卫生工作。
　　10、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作
　　报帐员岗位职责
　　1、负责编制学校的财务预算收支计划工作，搞好每月、每季及年终的预决算工作。
　　2、负责学校会计的日常工作，遵守学校财务制度，正确处理帐务。
　　3、负责财务报表(含基建帐户财务)，及时向校长报送。对存在的问题及时向领导汇报和提出建议，当好领导的参谋。
　　4、负责财务档案的收集、整理、归档、保管工作(包括各种帐簿、报表、计划报批文件、使用完的收据发票等)。
　　5、负责管理财务印章和印鉴，并按用途使用。
　　6、负责学校勤工俭学收入的审计工作。
　　7、积极配合稽核组及财政、审计等部门的审核工作。
　　8、负责学校行政出纳的日常工作，根据领导及有关人员已审签的合法凭证及时办理资金的收付、转帐、结算业务。
　　9、负责按规定审验报销单据，做好学校采购物品价格的监督工作。正确编制记帐凭证。
　　10、根据安全规定做好现金的存、取工作，保管好现金、及时清理逾期借款。
　　11、负责差旅费报销，工资发放，代扣水电费、电视收视费和政策性代扣资金。　　　　
　　12、负责住房公积金、养老保险金、医疗保险金的报表、上报、支取工作。
　　13、完成领导交办的其他工作
　　　　档案管理员的职责
　　1、负责收集整理学校人事档案、工资档案、综合档案、图片资料等档案材料。
　　2、负责学校大事记、重大活动资料、规章制度及信息的收集、整理工作。
　　3、负责档案资料的分类编号、目录索引、保密保管工作。
　　4、负责档案的登记，查阅等各项工作，查阅档案资料必须经过有关领导批准，不得随意查阅、更不得将有关资料带走。
　　5、督促各处室将活动资料及时归档，防止出现档案资料空缺。
　　6、保持档案资料的清洁卫生和档案工具的维修工作。
　　7、完成领导交办的其他工作。
　　教务处职员岗位职责
　　1、负责全校必修课、选修课的课程安排，以及作息时间表和其它各种表册的编制工作。
　　
　　2、做好新生的注册与学籍建档，整理，保存好学生档案，落实好学生的转入，转出等事宜。
　　3、负责全校教师和学生的课本、教参、教辅的订购、分发、留存与核算。
　　4、负责教师、教学的各种材料的收集整理、统计汇总、归档保存，管理好教学档案。
　　5、收集管理校级以上(含校级)教育科研课题的实验报告、数据资料、课题组会议记录、研究报告及工作报告等与科研课题有关的资料。
　　7、统计教师工作量。
　　8、完成招生考试、市(县)统考、月考、期中、期末、学科竞赛等各类考试考务工作的安排准备、布置。
　　9、负责教师的公事、私事、请假或病休请假的记录，并在教务主任的指导下安排调课、代课。
　　10、完成领导交办的其他工作。
　　化学实验员的岗位职责
　　1、熟悉仪器、药品的性能及使用方法，做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。
　　2、做好仪器药品的入库、造册、登记、陈列及清点工作，做好仪器药品的保管工作。
　　3、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化学实验准备室、实验室的水、电以及有毒有害药品。
　　4、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验，不经任课教师同意不得使用代用药品。配合任课教师做好实验的改革。
　　5、根据学科特点需要及实验室仪器、药品的使用情况及时向领导提出购进建议。
　　6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。
　　7、完成领导交办的其他工作。
　　　　图书管理员的岗位职责
　　1、认真验收书、报、刊，保证及时准确编号，上架，做到书目和帐目相等。
　　2、按时开放图书阅览室。3、保证室内洁净、桌凳(椅)整齐，公物完好。
　　4、阅览课维持好阅览秩序，做好活动课学生阅览室及自修室的值班工作。
　　5、做好旧期刊的装订与积累工作，保证师生及办公资料的查阅，做好破损书刊的下架修补与归架工作。
　　6、认真履行期刊的外借手续，督促外借书刊按时归还。
　　7、非开放时间做好其他的馆务工作。
　　8、完成领导交办的其他工作。
　　物理实验员的岗位职责
　　1、熟悉仪器的分类、型号、性能、用途并做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。
　　2、做好仪器药品的入库、陈列、造册登记及清点工作，做好仪器药品的保管工作。
　　3、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验。配合任课教师做好实验的改革。
　　4、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理实验准备室、实验室的水、电。
　　5、根据实验仪器使用情况及时向领导提出购进建议，提倡自己动手制作和改进实验仪器和装置。。
　　6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。
　　7、完成领导交办的其他工作
　　物资保管员岗位职责
　　1、负责固定资产、低值易耗品(办公、生活、维修等物品)的保管、发放、管理工作。
　　2、负责建立、记好固定资产、办公用品、维修物品的出入库帐。
　　3、随时掌握库存情况，每月编报购进计划。
　　4、负责办理对购进物资的入库手续。
　　
　　5、参与学校资产的维修维护工作。
　　6、完成领导交办的其他工作。
　　校产管理员岗位职责
　　1、负责学校资产的管理工作。
　　2、负责校产的建帐、建档及存档工作，负责组织检查校产管理使用情况。
　　3、年度初指定校产管理计划，年度结束编制新增校产汇总表，及时归集校产档案资料。
　　4、组织部门管理员管好，用好校产。
　　5、在师生中组织宣传爱护校产活动，搞好校产管理。
　　6、参与班级目标管理相关内容考核，对损坏公物和赔偿情况及时通报。
　　7、负责组织对校产的维修维护工作。
　　8、完成领导交办的其他工作。
　　办公室职员岗位职责
　　1、整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。
　　2、协助领导做好专业技术人员职务评审准备工作。
　　3、负责学校大事记、信息书记及整理工作。
　　4、负责学校党政文件、材料的打印及文印工作。
　　5、协助做好新闻报道及宣传工作。
　　6、做好学校的接待工作。
　　7、负责党总支校长室、会议室、接待室、办公室的管理、提水及卫生工作。
　　8、完成领导交办的其他工作。
　　　　政教处职员的岗位职责
　　1、具体组织各种政治思想教育活动和社会实践活动。　　　　
　　2、负责编制、分类和回收纪律检查、卫生检查、班晨会检查等各种表格，做好记录，准确统计，及时公布，做好各班级的量化考核评定工作。
　　3、建立健全学生德育工作档案，登记德育工作的检查，考核、奖惩等情况。
　　4、协助有关部门组织好各种文体活动。
　　5、协助班主任进行优秀学生的评选及事迹的推广工作，并做好相应的档案管理。
　　6、管理好学生的成长档案。
　　7、负责每周的升旗仪式的准备工作。
　　8、完成领导交办的其他工作。
　　教务处主任职责
　　1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实
　　2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
　　3、做好教材、资料的订购与发行。
　　4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
　　5、组织好各类考务活动。
　　6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
　　7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
　　8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。
　　9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。
　　10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
　　11、搞好办公室的卫生工作。
　　12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
　　　　教研组长工作职责
　　各教研组设教研组长一人，由校长办公会讨论，教务处任命。教研组长的具体工作职责如下：
　　1、带领全组教师认真钻研《新课程标准》、《考试说明》、《德育大纲》，端正教育思想，认真执行学校计划，拟草并实施本组教研工作计划，指导备课组及教师制定计划。
　　2、每学期开学阶段，根据学校教学工作计划与要求，组织教师讨论、制定教研工作计划。根据计划具体实施，期末认真做好教研工作总结。
　　3、支持教研活动，组织集体备课、观摩教学、相互听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。
　　
　　4、协助教务处、教科研室安排本学科教师的教学教研任务，检查、评价本组教师的教学质量。有计划地了解掌握本组教师的教学情况，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导，要组织对本组教师全面听课，一学期内至少听每个教师一节课。
　　5紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索、努力做到寓德育于教学之中。
　　6、组织本学科各年级“月考”、期中、期末考试的阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。
　　7、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竟赛活动。
　　8、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质。
　　9、关心本组教师思想、工作、生活及健康情况。
　　10、经常听取教师对学校工作的意见和要求，并向校长室、教务处及时反映，汇报教研活动和各年级学科教学工作情况。
　　中小学学校管理制度汇编
　　

第三篇: 中小学学校心理危机干预规章制度

一、学校行政方面安全管理制度 （一）学校安全工作管理制度
为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

1.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
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2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份自存，不得隐瞒责任事故。

4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
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7.学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
8.学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报人民政府和教育局。

9.学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

（二）学校消防安全制度
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。
1.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2.保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
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3.教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5.易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

6.图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

7.消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
8.加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

9.学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。
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10.食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。

11.对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

（三）学校周边环境安全治理制度
1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2.学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3.值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。
4.每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
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5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
6.建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。

（四）集会、会操、军训安全管理制度
1.学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。

2.学校集会、做操应以班为单位，不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
3.学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
4.各校组织学生开展军训活动，应制定周密的实施方案，并与协办部门负责人共同商定。

5.对军训的场地应事先考察，确保学生军训安全进行。

6.军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。
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7.学校领导及安全领导小组必须对集会、会操、军训活动实行全过程监控，以防意外事故发生。

（五）组织师生外出活动安全管理制度
1.组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局分管安全领导审批。

2.每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。

3.活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。
4.活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。

5.每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

6.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生

7.活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。
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8.凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。

9.在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。

（六）门卫安全防范工作规范
1.学校大门设专职门卫，门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，责任明确。门卫值班室，位置适当，视线开阔，墙体、门窗牢固。

2.大门坚固安全，开启灵活，锁定方便。门区有照明设备，便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材。

3.门卫值班室应安装报警电话，门卫人员要坚持24小时值班。

4.门卫人员要求具有初中以上文化程度，身体健康，工作责任心强。
5.门卫人员值班时佩戴相关证件，文明执勤，行为规范。
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6.门卫人员按学校规章制度认真检查出入本单位的人员、车辆、物资等。对非本单位人员进入本单位的，要逐个查验身份证件，严格登记手续。

7.年度内门卫人员无违纪、失职行为。

（七）门卫安全管理制度
1.门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动

2.来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。
3.任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。
4.自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。

5.外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。
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6.严禁小摊小贩进入校园卖东西。
7.门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭、火炉是否熄火等。

（八）校卫队安全管理制度
1.学校保安队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
2.平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。

3.不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。

4.注意发现隐患部位，提出整改建议，协助校长室督促落实整改措施。

5.控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意查验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将情况报告有关部门。
6.注意掌握学校内及周边治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。
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（九）会计室安全管理制度
1.会计室是学校的安全要害部位，财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度，各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备，安全保卫责任落实。

2.现金管理必须专人负责，财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定，超规定存放现金要报经校领导批准，同时落实防护措施。否则发生事故，由当事人承担责任。
3.会计室门窗、墙壁要坚固、防盗，报警设施经常检查，确保有效，使用经公安、技监部门检测合格的保险柜（箱），保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额，保险柜（箱）应及时关锁，钥匙会计随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。

4.财会人员应按现金管理制度使用现金，一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式进行结算，特除情况去银行取现金数额较大时，必须通知总务处派员护送。不得单身去银行取款。

5.会计室内注意来往人员，陌生人不准进入财会室，非财会人员不准接触保险柜。
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全。

6.会计室内不准吸烟或带入其它火种，注意做好防火安（十）档案室安全管理制度
1.档案室是学校党政文书资料、人事档案保存使用的场所，列为学校安全管理要害部位，工作人员应特别做好安全工作。

2.档案室是机密部位，非工作人员未经批准，不得随便进入室内。
3.各类资料进入档案室，必须严格登记制度、借还制度，机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。

作。

烟。

7.门窗坚固防盗，工作人员随手关窗锁门，假期、节日5.室内消防器材、报警设备常年完好，性能良好有效。

6.严禁将任何火种带入室内，任何人不准在档案室内吸4.档案室应通风、透气、干燥，做好防湿、防虫蛀的工要特别加强看护，确保安全。


（十一）卫生室安全管理制度
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1.学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。

2.卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。

3.每学期初进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后经有关部门验证后再销毁。

4.医生不开过期药品，如领药者发现过期药品，立即退回处理。

5.发药时要告诉学生怎样安全使用药品，并在药袋上写明每日服几次，服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药，警惕用药过量引起的药物中毒。
6.经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。

7.卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。
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8.医务人员要坚持使用一次性注射器和输管，严防医源性-交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡，每学期检查1-2次。发现生锈、破裂，功能不全即淘汰。

9.条件不具备时，不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品，对危重病人要立即送医院处理。
10.医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督，检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

11.医务人员每周一次下食堂和小卖部进行卫生检查和食堂卫生知识宣传，督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。小卖部不许出售“三无”食品及过期食品，监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间，买回的蔬菜必须进行四步处理（选、洗、泡、切）再煮，杜绝各种传染病，投毒案、食物中毒事件发生。

（十二）办公室安全管理制度
1.办公室门窗牢固，重要的办公室要安装防盗门及技防设施。

实。
2.办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落第 15 页 共 28 页



3.工作人员都必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。

4.办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

5.个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。

6.个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。
7.进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、Bp机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。

8.不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，人离时注意关闭电源，认真做好防火工作。

（十三）印章和保密资料安全管理制度
1.学校党政公章、各部门的公章、财务专用章、合同专用章都应有专人保管、启用，严格执行领导批准使用制度。

2.任何部门的公章，未经单位、部门领导批准不得带离办公室或借给他人使用。
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3.保管人员要妥善保管好印章，掌握使用原则，不得随便为他人加盖公章。

4.所有保密文件、资料都必须经学校办公室保密员登记后方可使用，并按指定对象阅办，不得私下横传。

5.使用保密文件、资料应及时退还保密档案室，不得长期存放，机密以上文件不准随便摘抄、复印，防止泄密。

6.保密文件、资料严格借阅登记制度，保密员应定期清查收回。保密文件、资料遗失，应及时查明原因，并报告上级保密部门。8.保密文件、资料，应按密级规定的机关负责登记销毁，严格审批手续。

（十四）突发灾害安全防护工作制度
1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。

2.在遭遇不可预见的火灾、地震、等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全

3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的生存能力。
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4.要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的`安全。

5.未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

6.组建稳定的教师护校、护生救护队，学校拨付专项资金，加强救护队的建设。

（十五）校内公共活动场所安全管理制度
1.学校大礼堂、餐厅、体育活动场地、大教室、等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

2.开展活动时应认真检查电路安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器，应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。

3.开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

4.开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。
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5.大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

（十六）临时用工安全管理制度
1.实行“谁用工，谁管理”的原则，部门使用临时工必须执行学校的临时用工管理制度，严格审批手续。

2、用人部门要严格审查被用人员的身份，并将有关证件报学校保卫部门或总务处审核存档备查，建立临时用工人员安全管理台账，做到人来登记、人走注销，数据变动及时准确。

3.临时人员应有合法有效的身份证，用人单位应与其签订使用合同、协议，使用期内应遵守校纪校规，服从学校统一管理。

4.临时人员凭学校印发的临时出入证进出校门，不准将非本校人员带入校园，不准将校内物资带出校外。
5.临时人员必须根据公安部门的要求主动办理暂住手续，并按学校规定交纳一定数额的治安保证金。

（十七）校园临时施工人员安全管理制度
1.在校园内临时施工的单位、人员必须执行学校的有关规章制度，服从学校的安全管理。
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2.施工单位使用人员，必须严格审查身份证件，并由施工单位负责逐个造册（附身份证复印件）报学校保卫部门或总务处备案。

3.施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，预防发生意外事故。

4.施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度，加强对建设物资的看管，有专门的值班巡逻人员，防止发生失窃事件。

5.施工单位人员要统一到学校保卫部门或总务处办理《临时出入证》，服从门卫管理，携带物资出门，施工单位应签发出门证，否则，门卫有权暂扣查询。
6.施工车辆进入校区不准鸣号，应减速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校园，影响校园环境卫生。

（十八）食品卫生安全管理制度
1.建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

2.学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。要第 20 页 共 28 页



保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更-衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

3.食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用售货工具。

4.所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐-败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。
5.用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

6.学校食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。

7.存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。

（十九）疾病防治安全管理制度
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1.各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。

2.对学生实施群体性防治措施（国家规定的计划免疫接种除外）必须经市卫生局、教育局批准，并由市卫生防疫站统一组织实施。

3.为杜绝意外发生，我市学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站学校卫生科提供，各校不得擅自接受其它途径药物。

4.传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。

5.开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。

6.未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
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杉木乡中小学安全管理制度

一、指导思想
贯彻落实党中央、国务院和省、市、县党委、政府关于加强学校及周边治安秩序，优化育人环境，保障学校教学、生活秩序，确保学校政治稳定，确保师生生命财产安全，巩固和发展我乡学校安定团结的大好局面，进一步推进基础教育的良性发展，创建平安校园，确保校园平安，杜绝较大安全事故的发生。

二、责任目标及措施
1、学校安全保卫及稳定工作实行校长负责制，校长为第一责任人，分管领导为第二责任人，年级主任 为年级责任人，班主任为班级责任人，学校要安排专人负责学校安全保卫及稳定工作，按照湖北省《内保条例》要求，落实安全领导机构、落实门卫和生活护理员、落实经费、落实职责，实行包保制，定期、不定期排查校园内的矛盾纠纷和治安隐患，防患于未燃，把问题解决在萌芽状态。

2、第一、二责任人对本学校内影响稳定的各种不安定因素做到底数清、情况明，信息渠道畅通，防控措施得力，并把各种闹-事苗头和紧急事件化解在萌芽状态，一旦发生，各学第 23 页 共 28 页



校要及时、审慎、稳妥地处理在基层，在内部消化解决，不留隐患。

要严格控制群体越级上访、重复上访或发生非法游-行以及静座、请愿、停（罢）课等群体事件。
3、建立各种防范机制和紧急预案，大力推进人防、物防、技防等防范措施， 健全护校队、巡逻队和路队，落实学校《门卫制度》、《印鉴、财务资料、现金、贵重物品管理制度》、《易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物品的管理制度》、 《消防安全制度》， 有效控制学校内部刑事案件、治安案件和安全事故的发生，坚决杜绝重、特大安全事故的发生。

4、进一步规范教师从教行为，树立教师的良好形象，严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生；
严禁赌博、斗殴、酗酒；
严禁向学生家长索要或变相索要钱物。
5、按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《xxx小学卫生管理规定》要求，进一步健全学校各项食品卫生管理制度，为彻底消除学校食品卫生工作中存在的安全隐患，杜绝食物中毒事件的发生，确保学生身体健康安全， 有学生就餐的学校购菜时必须定点，责任到人。

必须与代销店签订责任书。
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6、建立安全值班制度。中学和乡小要求实行24小时值班制度；
小学要求除把好上课关外，还必须把好三关。即上午的到校关，每所学校每天至少有一名教师提前40分钟到校值日；
中午的坐班关， 中午必须有教师值班或坐班；
放学时的路队关，要求各个路队有专人护送。

7、对于能危及师生安全的校舍、宿舍等建筑物和为教育教学服务的设施、设备，要采取果断措施关闭、停用、更换和维修，D级危房一律封闭，对存在安全隐患的校舍、教育教学设施、设备，要进行定期检测和检修。

8、各学校使用的锅炉必须是经国家定点厂家生产的合格产品，所有的司炉人员必须持证上岗。

9、切实加强对师生的安全教育和法制教育。各中学应聘请法制副校长，定期开展形式多样的教育活动，要把安全知识教育纳入中小学校教育教学的重要内容，列入德育计划，采取得力措施预防在校学生犯罪。
10、实行点名制度，每节课前，上课教师必须清点人数，发现问题及时上报学校，并与家长取得联系。

11、建立和完善学校重大事件报告工作制度。各学校要严格执行上级有关规定，建立紧急、重大突发事件和其它重要第 25 页 共 28 页



情况上报制度， 发生一般安全事故必须在6小时之内上报， 重大安全事故必须在1小时之内上报，特大安全事故必须以最快速度上报，紧急重大突发事件，不论什么时间，必须在电话报告的同时立即整理文字材料，在第一时间层层上报。

12、依照《中华人民共和国消防法》，切实做好学校消防安全工作，按要求配齐消防设备，确保学生宿舍楼消防通道畅通，并落实火灾预防制度和消防组织机构。

13、建立联系网。班主任老师必须掌握全班学生的联系电话，以便及时联系和沟通。学校要建立学校、家庭、社会、派出所相结合的教育网络。

14、各校应主动地有计划地开展安全教育活动。
15、中心学校采取定期与不定期相结的方式来检查督办，检查结果纳入奖惩。

三、奖惩规定
A、
上述责任目标作为各单位的安全、稳定工作考核内容，凡经考核有下列情形之一的单位，实行一票否决，并依照有关法律法规，追究有关责任人和当事人的党纪、政纪和经济责任。
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1、学校教育管理和防范不力，以致一年内师生员工非正常死亡1人以上的。

2、因工作不力、处理不当，一年内致使师生员工10人以上上街非法游-行、集会、停（罢）课或越级上访和重复上访的。

3、一年内有2名教师员工违法犯罪的，或有在校学生团伙犯罪的。

4、领导工作不力，一年内因教师员工的原因致使2名学生受到轻伤以上伤害的。

5、因学校防范和监管不力，以致发生治安灾害事故、安全责任事故或食物、药物中毒等，致使师生员工群死群伤或集体中毒的。

6、发生重大安全事故或重大治安灾害事故，隐瞒不报或作虚假报告而造成恶劣后果的。

的。

8、没有按责任目标和措施实行的。
7、违反《黄梅县中小学（幼儿园）安全管理若干规定》第 27 页 共 28 页



B、凡因教师个人原因造成的安全事故，该教师除负担全部费用外，还在全乡通报批，造成严重后果的，报上级主管部门处理。

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