意识形态阵地建设和管理制度9篇

意识形态阵地建设和管理制度9篇意识形态阵地建设和管理制度　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度　　1、思想工作机制(一)思想政治工作主要职责的定期汇报机制各车间要按季度进行思想工作汇报，各下面是小编为大家整理的意识形态阵地建设和管理制度9篇,供大家参考。

篇一：意识形态阵地建设和管理制度

　　1、思想工作机制(一)思想政治工作主要职责的定期汇报机制各车间要按季度进行思想工作汇报，各部门要把思想工作作为民主生活会议和工作汇报的重要组成部分。(2)思想场域的分析与判断机制成立了以村委会书记为首、各部门负责人为成员的思想工作领导小组，对思想领域的情况进行分析和判断。每年进行四项以上的特别研究和判断。全面分析全村舆情和工作人员思想动态，准确把握全村思想场形态，及时提出处理意见和解决问题的早期征兆和倾向性。(3)建立思想舆情风险评估机制对重大决策、政策、改革措施、施工项目和公共秩序相关的活动与人民的利益密切相关,系统的调查,科学预测、分析和评价应进行可能影响社会稳定的因素,和舆论风险对应策略和计划制定之前,制定实现或审查。(四)思想领域重大问题的处理机制(5)意识形态通报机制每年在党员干部会议上报告一次或两次思想领域的情况;及时汇报全村思想领域的重大情况，提出有针对性的建设性意见。(七)思想政治工作的教育培训机制

　　应当包括意识形态工作的重要内容,中央党组学习小组的重要内容培训党员和干部,从事思想工作的人员应当积极选择参加上级有关部门组织的相关培训。

　　(八)思想政治工作监督考核机制

　　思想工作组织每年都要进行一次专题检查，检查结果要报升旗委员会宣传部和某络信息部。党组书记对思想工作存在突出问题的单位和部门的主要负责人进行了采访。

　　(九)思想政治工作责任制

　　党员干部有关措施规定的15项问责事项中，如有造成不良影响的，视情节轻重追究责任。情节较轻的，给予批评教育、书面检查、告诫和谈话;情节较严重的，予以通报。责令公开复查或者公开道歉、停职检查、调离岗位的;情节特别严重的，可以辞职或者责令辞职、撤职、降级或者开除。上述问责方法可以单独使用，也可以同时使用。

　　2、建立思想岗位管理制度

　　进一步落实分管、属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地和某络阵地管理制度，坚决反对邪教，切实防止邪教渗透思想领域。

　　(1)新闻舆论立场

　　(2)某络的位置

篇二：意识形态阵地建设和管理制度

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　一、意识形态工作机制(一）意识形态工作主体责任定期报告机制各坊每季度汇报意识形态工作，各部门成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。（二）意识形态领域情况分析研判机制成立由成立了由村党工委书记为组长,各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组的识形态领域情况分析研判小组,每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态，准确把握村意识形态领域形式,对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施.（三）建立意识形态舆情风险评估机制与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动,在制定出台、组织实施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查,科学的预测、分析和评估，制定舆情风险对应策略和预案。（四）意识形态领域重大问题处置机制当出现重大负面舆情或意识形态事件时，书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议，研究部署应对之策，几时采取有效措施进行处置，避免延误发酵.同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。(五）意识形态情况通报机制每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时报告本村意识形态领域的重大情况,并提出针对性、建设性意见.

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　　(完整版)意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　（七）意识形态工作教育培训机制把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容,纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。（八）意识形态工作督查考核机制每年对意识形态工作组织开展一次专题督查,督查结果报旗委宣传部门和网信部门.党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。（九）意识形态工作问责机制党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的,视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查,诫勉谈话;情节较重的,给予通报批评。责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职,免职,降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。二、建立意识形态阵地管理制度进一步落实主管办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。（一）新闻舆论阵地1、突发事件新闻应急处置制度.突发事件发生后，应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。（二）网络阵地

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　　(完整版)意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　1、重大网络舆情应急处置制度.成立由书记任组长的信息化建设管理与安全工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后，在30分钟内电话或短信报告宣传部。同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。

　　2、新媒体管理制度。新媒体管理部门为村办公室，主要管理经党组同意设立的QQ群、微信群、微信公众号等。凡属政务、社会、商业类的微信、微博、客户端、网站等新媒体要求按规定到旗委宣传部登记备案。严格把好信息内容关，发布、转载信息必须遵循政治性、真实性、引导性原则和“谁发布、谁负责"的原则，所有信息必须经分管领导审核后方能发布。严禁在QQ群、微信发布转载反党、反社会、反人类和涉及敏感话题的言论、图片和视频。

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篇三：意识形态阵地建设和管理制度

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度一、意识形态工作机制（一）意识形态工作主体责任定期报告机制各坊每季度汇报意识形态工作,各部门成员要把意识形态工作作为民主生活

　　会和述职报告的重要内容。（二）意识形态领域情况分析研判机制成立由成立了由村党工委书记为组长,各部门负责人为成员的意识形态工作

　　领导小组的识形态领域情况分析研判小组,每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态,准确把握村意识形态领域形式,对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。

　　（三）建立意识形态舆情风险评估机制与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动,在制定出台、组织实施或审核前,对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查,科学的预测、分析和评估,制定舆情风险对应策略和预案。（四）意识形态领域重大问题处置机制当出现重大负面舆情或意识形态事件时,书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议,研究部署应对之策,几时采取有效措施进行处置,避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动,通报情况、协同处置。（五）意识形态情况通报机制每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时报告本村意识形态领域的重大情况,并提出针对性、建设性意见。（七）意识形态工作教育培训机制把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容,纳入党员干部培训的重要内容,积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。（八）意识形态工作督查考核机制每年对意识形态工作组织开展一次专题督查,督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约

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　　谈。（九）意识形态工作问责机制党员干部有关办法规定的15种追责情形之一,造成不良影响的,视情节轻重,

　　应当追究责任。情节较轻的,给予批评教育,书面检查,诫勉谈话；情节较重的,给予通报批评。责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位；情节特别严重的,给予引咎辞职或责令辞职,免职,降职,辞退。以上问责方式可以单独使用,也可以同时使用。

　　二、建立意识形态阵地管理制度进一步落实主管办和属地管理原则,建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度,坚决反对邪教,有效防范邪教在意识形态领域的渗透。（一）新闻舆论阵地1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后,应在第一时间介入,做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。（二）网络阵地1、重大网络舆情应急处置制度。成立由书记任组长的信息化建设管理与安全工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后,在30分钟内电话或短信报告宣传部。同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。2、新媒体管理制度。新媒体管理部门为村办公室,主要管理经党组同意设立的QQ群、微信群、微信公众号等。凡属政务、社会、商业类的微信、微博、客户端、网站等新媒体要求按规定到旗委宣传部登记备案。严格把好信息内容关,发布、转载信息必须遵循政治性、真实性、引导性原则和“谁发布、谁负责”的原则,所有信息必须经分管领导审核后方能发布。严禁在QQ群、微信发布转载反党、反社会、反人类和涉及敏感话题的言论、图片和视频。

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篇四：意识形态阵地建设和管理制度

　　一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。

　　建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。

　　二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。

　　通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。

　　三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地

　　在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁

　　区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。

　　四、加强对学生活动的引导和管理。

　　把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。

　　构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。

篇五：意识形态阵地建设和管理制度

　　1、为加强本校意识形态阵地管理，制定本制度。

　　2、做好思想政治工作与宣传思想工作，加强住建系统意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　3、教职员工要按照学校统一要求，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

　　4、校系统意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对学校所属网站、微信、微博的建设和管理，强化对干部职工的引导、监督和管理。

　　5、坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护住建校网络信息安全。

篇六：意识形态阵地建设和管理制度

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　一、意识形态工作机制（一）意识形态工作主体责任定期报告机制各坊每季度汇报意识形态工作，各部门成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。（二)意识形态领域情况分析研判机制成立由成立了由村党工委书记为组长,各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组的识形态领域情况分析研判小组，每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态，准确把握村意识形态领域形式，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。（三）建立意识形态舆情风险评估机制与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动,在制定出台、组织实施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查,科学的预测、分析和评估，制定舆情风险对应策略和预案.(四）意识形态领域重大问题处置机制当出现重大负面舆情或意识形态事件时,书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议，研究部署应对之策,几时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置.（五)意识形态情况通报机制每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时报告本村意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。

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　　(七）意识形态工作教育培训机制

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重

　　要内容,积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。

　　（八）意识形态工作督查考核机制

　　每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信

　　部门.党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。

　　（九）意识形态工作问责机制

　　党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的,视情节轻重，

　　应当追究责任。情节较轻的,给予批评教育,书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给

　　予通报批评。责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位；情节特别严重的,给

　　予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用,也可以

　　同时使用。

　　二、建立意识形态阵地管理制度

　　进一步落实主管办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制

　　度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透.

　　（一）新闻舆论阵地

　　1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，应在第一时间介入，做好

　　信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息

　　报送等工作.

　　(二）网络阵地

　　1、重大网络舆情应急处置制度。成立由书记任组长的信息化建设管理与安全

　　工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后，在30分钟内电话或短信报告宣传部。

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　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。

　　2、新媒体管理制度.新媒体管理部门为村办公室，主要管理经党组同意设立的QQ群、微信群、微信公众号等.凡属政务、社会、商业类的微信、微博、客户端、网站等新媒体要求按规定到旗委宣传部登记备案。严格把好信息内容关，发布、转载信息必须遵循政治性、真实性、引导性原则和“谁发布、谁负责"的原则，所有信息必须经分管领导审核后方能发布.严禁在QQ群、微信发布转载反党、反社会、反人类和涉及敏感话题的言论、图片和视频。

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篇七：意识形态阵地建设和管理制度

　　1．学院党总支要建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。

　　2．完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管。

　　3．建立健全沟通联系机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好与校党委和学校有关职能部门的沟通联动，通报情况、协同处置。

　　4．学院党总支负责本学院网站、QQ群、微信群等各类媒体的管理，自觉接受校党委的统一管理和调度。

　　5．将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全过程；加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外交流活动、学术交流合作的管理；加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；严厉打击各种非法出版物，严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。

篇八：意识形态阵地建设和管理制度

　　第一条为贯彻落实中央、省委、市委、区委关于意识形态工作的决策部署，进一步加强中心意识形态阵地管理工作，制定本制度。

　　第二条切实加强对本部门各类意识形态阵地和平台的管理，包括网站、微博、微信的网络宣传舆论，并进行登记备案，自觉接受相关上级部门的统一管理调度。

　　第三条完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。遇到重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。坚决抵制攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论。

　　第四条建立健全沟通联系机制，出现负面舆情或意识形态事件时，做好与相关上级主管部门的沟通联动，通报情况、协同处置。对意识形态工作及时过问、亲自处理，对网络意识形态安全要亲自抓。

　　第五条每季度至少一次专题研究本部门的意识形态工作主体责任制和意识形态工作相关理论学习，组织统筹协调本部门在行政管理中体现意识形态工作要求，维护意识形态安全。

　　第六条按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，

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　　与意识形态相关的工作一律履行“先自查，后审批”由下至上的审批手续，意识形态工作部门里先自查，后上报部门领导主体责任人复核审批。有必要的必须事先经过上级党组织批准，报宣传部备案后，方可组织实施。

　　第七条加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理；加强反邪教工作，防范邪教在意识形态领域的渗透。

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篇九：意识形态阵地建设和管理制度

　　第1篇:建立健全意识形态阵地管理制度中共******分公司委员会意识形态阵地管理制度一、总则为进一步落实主管主办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对负面言论，有效防范负面言论在意识形态领域的渗透。坚持党管意识形态、党管媒体原则，对各类具有意识形态功能的阵地实施分层分类管理，一级管一级，谁主管主办谁负责。党群工作科负责加强对公司层面意识形态阵地的建设、管理和监督。各党支部、各部门负责加强对所管辖意识形态阵地的日常管理和督查，看好自己的门、管好自己的人、守好自己的阵地，决不给错误思想言论提供渗透或传播渠道。二、阵地范围3、阵地管理第2篇:建立健全意识形态阵地管理制度职教中心意识形态阵地管理制度冠县职教中心意识形态阵地管理制度第一条为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，根据中共中央、国务院《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、山东省委《党委（党组）意识形态责任制实施细则》的具体要求，制定本办法。第二条中等职业教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　第三条办好我校中等职业教育，必须坚持党的领导。学校各部门按照学校统一要求，负责本部门意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地的建设部门是管理的责任主体，主要负责人是第一责任人。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

　　第四条学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、校报、广播站、新媒体平台、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨会、会、学术沙龙、社团组织等的引导、监督和管理。

　　第五条课堂讲坛管理（一）课堂讲坛是学校宣传思想阵地的重点。要坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的原则，积极发挥课堂讲坛立德树人的主渠道作用。（二）教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，自觉遵守《冠县职业教育中心关于加强和完善教学质量监控体系的若干意见》、《冠县职业教育中心教学检查条例》等课堂教学管理制度规范。（三）相关科室和专业部要严肃课堂纪律，加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂讲坛，使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。第六条网络信息安全管理（一）坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。（三）遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内部门接入移动互联网、使用社会网络资源管理。（四）按照意识形态责任制相关要求，各单部门党组织负责人及相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作，健全舆情防控体系，不断完善组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机

　　制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对网络的管控能力。发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校党委宣传部上报。

　　第七条讲座论坛意识形态管理（一）举办讲座论坛（含形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等）必须坚持正确导向，增强意识、大局意识、责任意识，增强工作主动性，牢牢掌握领导权和话语权。（二）举办讲座论坛必须遵守宪法、法律、法规和学校规章制度，不得损害国家、社会、学校的利益和师生的合法权益。报告人要对自己的报告内容负学术、和法律责任。第八条举办面向全校的讲座论坛实行分级分类归口管理，坚持“谁主办，谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行申报、审批、备案制度，坚持“一会一报”制。第九条对经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛等，校外新闻单位需作宣传报道的，必须征得主办单位同意，并经学校党委宣传部批准，报道时要注意把握正确的政治导向。对未经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛，一律不作宣传报道。第十条学校教职工原则上不允许以个人名义在校内举办讲座论坛。特殊情况由校外机构或个人租借校内场地（报告厅、会议室、教室等）举办的报告会和讲座，按下列程序办理：（一）申请人向本单位（部门）提出申请，填写申报表；（二）申请人所属单位（部门）党组织负责人负责审批；（三）申请人所属单位（部门）于审批后3个工作日之内报校党委宣传部备案。第十一条主办单位（部门）邀请校外人员举办讲座论坛的，必须认真审查报告人身份和报告内容，必须向报告人明确政治纪律要求。第十二条我校师生到校外举办讲座论坛，报告人必须经所在单位（部门）批准。单位（部门）主要负责人要对报告人提出明确的政治纪律要求。

　　第十三条主办讲座论坛的单位（部门）应至少提前一天在校内指定位置张贴海报，公布报告人、报告内容、举办时间、地点等相关信息。

　　第十四条加强学生社团管理，实行社团成立和年度检查制度，由团委负责制定实施办法。第十五条加强哲学社会科学成果发布管理，建立出版质量监督检查体系，由社科处负责制定实施办法。第十六条校报、校园广播、校园网、新媒体平台、出版物以及宣传橱窗、墙报、海报等，由各相关科室加强管理。第十七条党委宣传部和各科室应当建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制，定期进行检查。第十八条违反本办法给学校造成影响的，对相关单位（部门）和个人给予通报批评并督促整改；发生责任事故或者造成重大影响的，依照有关规定给与相应的党纪政纪处分；涉嫌违法犯罪的，按照相关法律程序追究处理相应责任。第十九条本办法由校党委宣传部负责解释。第二十条本办法自公布之日起实施。其他有关规定与本办法不一致的，按照本办法执行。第3篇:建立健全意识形态阵地管理制度魏营中学意识形态阵地管理制度一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。

　　二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操

　　作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地

　　在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。四、加强对学生活动的引导和管理。

　　把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。

　　构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。

　　第4篇:建立健全意识形态阵地管理制度意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

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