学校劳动教育总结、汇报材料 学校劳动教育总结、汇报材料我校把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面；培育学生劳动意识和技能，充分发挥劳动教育在树下面是小编为大家整理的学校劳动教育总结、汇报材料 ,供大家参考。
学校劳动教育总结、汇报材料
我校把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面；培育学生劳动意识和技能，充分发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美等方面的育人价值。
一、劳动教育实践
1.班级劳动，从日常小事做起
班级是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高学生的文明素质，丰富班级文化内涵，养成浓厚的育人氛围，促进学生综合素质的全面提高。学校从班级卫生、校园保洁和环境绿化等方面组织学生参与劳动等。
2.劳动模范事迹宣讲，坚定文化自信
为了培养同学们学习劳模、勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神，我校定期举办劳动模范事迹线上宣讲活动，学习解读了邓稼先、王进喜、孟泰等劳动模范们的生平经历和模范事迹，让学生对劳模先辈有了更深入的了解，更能体会新时代劳动教育的价值取向。
3.召开劳动教育主题班会、升旗仪式
所谓的劳动教育，顾名思义就是以“劳动”为载体来进行的教育活动，劳动教育的内容也不仅包括劳动知识与技能的掌握，更要注重体验的过程和在劳动中的创新过程，所以作为教师要唤醒学生对劳动权利和认知，促进学生劳动意识觉醒。学校利用升旗、主题班会的机会让学生了解劳动教育
的意义，学校每周都会安排值周班级，进行培训，告诉学生劳动的重要性，为什么要进行劳动教育，劳动教育在他们的成长中会给他们带来什么。学校也会根据学生的认知特点，开展劳动实践教育要从感性认识入手，使他们从生活实践中了解劳动的意义。
4.值周班级进行劳动教育
学校依托值周班级为载体，学生参与学校管理，参加校园公益劳动，值周班级负责检查学校两操工作，每天中午学生要到食堂做引导员同时还要打扫食堂卫生。学生利用午休时间要对操场的雕像、展板进行擦拭，锻炼了自己的同时也体验到了劳动带来的成功和喜悦感。根据时令，承担校园杂草清理、校园植物浇水等各项劳动任务。
5.充分发挥家庭在劳动教育中的基础作用
家庭应该是劳动教育的第一战场，对于学生来讲，能够照顾好自己是最基本的技能，然而有很多家长认为，学生的主要任务就是学习，其他的家务事都是家长来完成。其实，适度的家务劳动，可以对孩子的学习起到很好的调节作用，让孩子参与家务劳动，对培养孩子的家庭共同体意识是绝对的有益无害的。接下来学校会利用致家长一封信和线上家长会的方式，来告知家长，引导家长培养孩子照顾自己的能力，学生以实际行动践行“孝亲、敬老、爱幼”的美德思想，早日成为一个独立自主的新时代学生。
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