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学校班子四气对照材料(10篇)

时间:2022-11-26 13:40:05 浏览量:

学校班子四气对照材料(10篇)学校班子四气对照材料  领导班子对照检查材料例文  领导班子对照检查材料范文我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领下面是小编为大家整理的学校班子四气对照材料(10篇),供大家参考。

学校班子四气对照材料(10篇)

篇一:学校班子四气对照材料

  领导班子对照检查材料例文

  领导班子对照检查材料范文我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到“八个到位”(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆“四风”问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对“四风”,积极创建群众满意的班子和学校。领导班子在“回头看”和反复征求群众意见的基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持“党要管党、从严治党”的方针,以“两会一课”为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十八大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上的不正之风,开展

  党员示范岗培训,受到了群众的好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实的思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服

  懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得的成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不“送出”,也不“纳入”;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配

  备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置的,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超过1000字;⑨“三公”经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故“三公”经费大幅下降。

  二、查摆出的“四风”问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:1.形式主义方面:①把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常“事前”不调研,“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研,调研不深入,缺乏针对性。③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面:

  ①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少,对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少,“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到“见缝插针”,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。3.享受主义方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有的工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究的责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题的原因分析1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”,“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子,也是想干事、会干事的班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务的弱化,反过来影响行政执

  行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生“高高在上”的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众的意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说,“要我做,不如我要做”,这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生的工作、学生和生活,把服务送到师生的心坎上。

  2.有“随大流”念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育的时候,还是有畏难情绪,时不时地“随大流”,以为随大流最“保险”。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同“习惯”作彻底的决裂,担心偏离应试指挥棒会出“危险”。__年新班子成立后,确立了“和美教育”模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年的努力,取得了丰硕的办学成果。“和美教育”的内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育“四有”新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误的教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心的事,被动地接受同行和社会的评价。在操作过程中,以课堂教学为“实”为“重”,以宣传工作和文体艺活动为“虚”为“轻”;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生的情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生的全面发展和教师的专业化成长,必然会降低师生的幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生的一生发展负责呢?可见,这种“大流”随不得!

  3.存在“老好人”思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现“大事化小、小事化了”的现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班的是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别的学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度的权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做“老好人”,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系的,班子应承担领导责任。班子的注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务的细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感和使命感。四、整改思路与措施1.整改思路以党的十八大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教育实践活动与“三抓一促”、“治庸问责”、“创先争优”等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意的班子和学校。2.整改措施

  ①加强政治理论学习。重点学习“老三篇”、十八大报告关于教育的论述和习总书记的一系列重要讲话精神,深入实践科学发展观。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想的影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决“四风”问题奠定思想基础。②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理的基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科的理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科的建设情况,帮助中层干部解决学科建设中的困难与问题。③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们的支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发“和美文化”;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以“誓作龙头、辐射全省”为目的。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指导)。⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪的领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料的教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决的事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行“废、立、改”,二是增订改进领导干部工作作风方面的制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度的学习和执行检查。学校班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展的大道上,创造更加辉煌的业

  绩。恳请厅领导和活动办加强指导,及时批评改正!

篇二:学校班子四气对照材料

  XX年领导班子四述报告及个人材料

  xxxx年领导班子“四述”报告及个人材料各位领导、各位同志:大家好。根据上级党委“四述”考评工作《通知》的统一要求和部署,现在,我代表学校领导班子并结合本人情况,向大家述职述廉述法述学,恳请与会的领导和同志们评议。一、忠于职守,扎实高效,努力提升办学质量我校紧紧围绕“办好人民满意学校”这一中心,以“立德树人”为根本任务,全面贯彻上级党委、政府和教育主管部门的各项工作部署,凝心聚力,创新创优,推进学校发展步入新常态,再上新台阶,不断提高学校的办学质量,提高人民群众对学校的满意度。xxxx年高考,我校400分以上达14人,列XX市七大校前列。总分进入全省前100名的考生有3人,占扬州全市的1/4。张乐童凭借424分的骄人成绩夺得扬州理科状元,卞鹏、宋勰睿两名同学分别被北京大学、清华大学录取。一大批同学被复旦大学、上海交大、南大、中国科技大等名校录取。高分段、一本录取数创下历史最好成绩,学校再次被XX市教育局表彰为高考质量先进学校,我校高三年级管理和教学管理的成功

  经验在今年的扬州高中教育教学工作会议上进行了交流,得到上级领导的充分肯定。今年招生的情况也好过往年,XX县区中考成绩最优秀的同学基本上全部进入我校。各学科竞赛获奖层次和获奖人数都有增加。在扬州、高邮统测中三个年级取得的成绩可圈可点。这一切都为学校的教学质量持续提升奠定了很好的基础。可以说,一年来,学校的各项工作都在又好又快地向前推进。

  (一)加强班子建设,打铁先需本身硬领导班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在严以律己的同时,对班子成员严格要求,要求校级领导班子必须做中层干部的表率,全校干部必须做全校师生的表率,从而带领全校师生攻坚克难,锐意进取。在领导班子中坦诚相见,团结协作,充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力进一步增强。(二)转变作风,加强师德师风建设一是大力加强社会主义核心价值观教育。利用教职工大会、年级教师会、备课组活动以及专家讲学等平台多次对教职工在职业操守、教师职业规范等方面进行教育培训,从而进一步规范工作纪律,进一步加强教师自身修养,努力建设一支富

  有活力和创新精神的教师队伍。以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准为核心,通过“微党课”等多种形式,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬师德正能量,教育和引导广大教师志高存远,立德树人,争做“最美”教师。在迎战高考、帮扶后进、潜心教学、“四城同创”志愿服务等工作中,大家吃苦耐劳,无私奉献,争创一流,体现了邮中人的良好风尚。

  二是开展“议教评教”活动。每学期,我校都邀请学生家长代表、社区代表来校,对我校的师德师风建设提意见和建议。校督导室每学期组织进行大面积的学生问卷调查,各位校领导坚持参与结对班级、结对学科的日常活动,经常性召开各类学生座谈会,校园内设立了校长信箱,校园网设立了校长电子信箱,领导班子也曾走进“行风热线”与听众互动,“议教评教”活动规范化、常态化。结果表明,对教职员工的敬业精神,学生评价较高,家长和社会的满意度进一步提高。今年有一大批教师获得各级各类的表彰奖励。

  清华大学,北京大学,复旦大学,领导班子,上海交大

  内容总结

  (1)XX年领导班子四述报告及个人材料xxxx年领导班子“四述”报告及个人材料各位领导、各位

  同志:大家好(2)根据上级党委“四述”考评工作《通知》的统一要求和部署,现在,我代表学校领导班子并结合本人情况,向大家述职述廉述法述学,恳请与会的领导和同志们评议(3)结果表明,对教职员工的敬业精神,学生评价较高,家长和社会的满意度进一步提高

篇三:学校班子四气对照材料

  学校班子“四风”问题整改落实情况报告

  学校班子“四风力问题整改落实情况报告学校班子“四风”问题整改落实情况通报在前期党的群众路线教育实践活动中,针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工、学生家长提出的意见建议,我校制定了整改方案,责任到人,现在已过去数月了,将“四风”问题整改的情况通报如下:一、关于形式主义方面的问题【问题1】一些事情注重表面形象,追求一时效应,缺乏长远考虑。如,初中部七八九三个年级优秀教师均衡分布问题。整改措施:学校的发展要立足于长远,不能急功近利。6、9年级加强优秀教师的力虽,同时兼顾到7-8年级和1-5年级的优秀教师比例,让学校的发展可持续。责任领导:牵头处室:中、小学教务处完成时限:__年9月已按措施整改到位。【问题2】学校召开的会议,传达多落实少,布置多跟踪少。有些制度制定了,但缺乏检查落实的有效机制,或根本不检查。如,五认真检查。整改措施:教务处的几位领导要分工明确,传达到位。规定好检查时间、检查人员、检查明细,检查完要及时汇总上交,告知全体教师。责任领导:牵头处室:中小学两部教务处完成时限:__年12月已部分整改到位,如小学部教学质虽考核,已

  制度化,但两部教学五认真月查制度尚不够完善,教学研究方面小学部部分学科做的比较好,中学部教研组、备课组建设有待进一步完善。【问题3】只在会上提要求,检查落实不够,有些问题未能及时发现和解决,没有做细致的解释和说服工作,造成师生的误解和不满。如,教学科研管理方面。整改措施:以文本形式出台教科研方面的考核细则并告知全体教师。同时工作要再细致些,如平时的课题、论文等催交工作不能仅限于手机短信,要定点到年级、到楼层、到个人,防止错过上交时间。另外关于绩效考核中各级各类奖励条款,要明确,不能含糊不清。责任领导:

  牵头处室:教科室完成时限:__年12月,目前进展不大。【问题4】还有学校工作围绕落实上级任务的多,按照要求完成,缺乏主动性和创造性。如,学生评价、五好教育等。整改措施:不能因为工作事务多,而失去潜心思考学校发展、学生成长的大问题,不能以完成任务为学校工作的指导方向,要在常态中立足学校、立足学生开展好各项活动。责任领导:牵头处室:校长室完成时限:__年12月已推进,但制度建设完善不够。【问题5】在实际管理过程中,说的比较多,真正俯下身子抓到位的比较少,对少数管理不规范的现象,多半碍于情面,不敢动真格,有的时候还帮助解脱。谈成绩多,谈问题少;显摆未来设想多,脚踏实地一步一个脚印少;取得成绩时相互吹捧多,总结反思少。如,学校近两

  年来教学质虽的提升;再如,价值课程取得的一些成绩。整改措施:学校所有领导必须明确各自职责,对违反原则和学校规定的负面现象,要及时、有效地指出。责任领导:

  牵头处室:校长室、教务处、总务处完成时限:__年12月,已有明显好转。【问题6】对工作中出现的问题避重就轻,出现问题多强调客观原因不讲自身问题。如,安全管理中监控设施设备有时不能正常运转问题。对一些同志存在的不足或缺点,不敢当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水,只讲现象,不敢追究。再如,个别教师经常迟到早退,个别教师从事有偿家教,个别教师教学质虽严重下滑等问题。整改措施:学校制定各项规定、制度,要严格执行,不能得过且过,让每一位教师都要对制度、规范存有敬畏之心,这是一种自我的保护,更是一种公平对待所有教师的体现。从领导干部开始,带头过好“人情关”,加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练,提升依法治校能力。完善考核机制,发挥职代会作用,在评先评优工作中充分发扬民主。责任领导:牵头处室:校长室完成时限:__年12月,如出台了《安全师德考核办法》等,但制度性的建设还有待进一步加强。要形成制度管人的管理机制。二、关于官僚主义方面的问题【问题7】作为领导班子,只关心学校发展的整体方向和发展进度,忽视群众调研工作,自认为对群众的所思所想以及意见有所掌握,

  但具体到个人,却没有真正了解或了解不多。集中推进某项工作突出,配套工作制度建设不能及时跟进,影响整个发展布局和进程。如,价值课程的推进的问题,乂如,生源爆满的问题,再如,学校优先发展和整体发展的协调问题等。整改措施:学校领导的决策要具有前瞻性、整体性,要

  未雨绸缪,要照顾到学校的平稳、快速、高效发展,为此,校长室布置工作前要多方走访、深思熟虑、兼顾全局。责任领导:

  牵头处室:校长室完成时限:__年12月,目前已得到较大的改善。【问题8]学校的一些决策缺乏深入调研,往往是直接布置和通知。没有深入群众,了解群众对决策的认知度,以及决策的可行性。考虑推动工作多,考虑群众承受能力少。民主集中制原则执行的很不够,有时导致工作中的被动或群众意见大。如,绩效工资问题,乂如职称虽化评分问题,再如评先评优问题等。整改措施:学校校长室发出的声音,必须要先进行行政会议讨论,甚至是教代会、群众座谈会、民主生活会等形式的听证,在实施过程中也要善于发现问题,解决问题,总结问题。责任领导:牵头处室:校长室完成时限:__年12月,本学期召开了几次座谈会,广泛听取各方意见和建议,并修订了一些相关制度,如职称虽化评分和绩效考核奖细则等。【问题9]对教师意见缺乏及时沟通和反馈,方式方法简单,认为总体态势平稳即可,缺乏真正的人文关怀。有的干部有官本位的思想,总

  是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,没有发扬密切联系群众优良作风,缺乏到教育教学一线基层去倾听职工呼声,不了解职工疾苦,有时深入基层,与个别教师、学生见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少。对教职工反映的困难和I可题不够重视,甚至回避不理,视而不见,觉得事不关己,不闻不问容易造成干群关系脱节。下基层少,主动与老师学生谈心、沟通少,真正为学生为老师解决实际困难的少。

  久而久之使群众产生了不信任感。典型的如,学校提出社团建设蓝图,因缺少紧密联系实际、联系群众,老师们是如何想的、学生们是如何想的,学校基本设施状况如何,都不了解,就搭台子唱戏。整改措施:

  加强学习,转变观念,坚持每一项工作的布置安排之前,必须先调研,并形成调研总结,再针对性地开展。其间如还有问题,也要及时调整,以适应趋势所需。结合周例会情况,对提出的问题要做到事事有着落,件件有结果。

  改进例会制度,改善参会人员结构,每周安排4名普通教职工列席行政例会,扩大教职工对学校工作的知情度。责任领导:牵头处室:校长室、德育处完成时限:__年12月,目前进展不大,干群沟通渠道有待进一步拓宽。【问题10】学校针对有些问题,上级命令下级完成的多,为什么、怎样做的沟通少。学校所发的通知或上级文件,有时以工作忙为借口,不

  仔细看,不认真学,缺乏认真领会,只满足完成到“差不多”的状况,更不要说创造性的工作了。

  比如,学校校务党务公开方面做得不到位,各处室职能、职责范围、人员分工一直未在学校网站上公布,办事指引、流程没有说明,工作人员职责定位不清晰,工作上容易出现推搪、甚至出现扯皮情况。整改措施:

  各处室迅速将各部门的工作职能、职责范围等相关信息上交给电教室,由电教室统一排版,制作学校简介专栏,接受社会、家长、教师的监督。将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理;

  新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人,进行宣传学习,明确执行制度责任人,纳入目标考核,确保各项制度的执行、落实,校监察室、督导室对制度执行情况进行日常督查,严肃责任追究和行政问责机制。责任领导:

  牵头处室:校长室、电教室完成时限:__年12月,目前新修订的《制度汇编》已在整理编辑中,下学期开学发至每一位教师手中。三、关于享乐主义方面的问题【问题11】对工作中的新情况、新挑战,缺乏责任担当,困难面前更是推诿扯皮、拈轻怕重。管理工作的力度不强,对教师、中层干部表扬的多,批评的少,存在怕得罪人的思想,安于管理现状。整改措施:对于学校层面的工作要起到同声传递的作用,不能对上对下不一致,这样会给学校工作的推进和开展带来负面影响,遇到问题要知无不言,言无不尽。责任领导:

  牵头处室:校长室完成时限:__年12月,目前已按要求整改到位。【问题12】工作之余,鲜见真正静下心来看看书、读读报、思考思考问题。上级的方针政策满足于略知一二,钻研吃透、理论联系实际的功夫不到位。继续艰苦奋斗的意识有所淡薄,有时安于现状,缺乏开拓精神和深化改革的勇气,工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。比如,学校的安全管理、小学部教学质H的H化考核。整改措施:相关职能部门不以任何借口作为推托的理由,必须要以文字稿的形式出台相关考核细则,并真正落实到具体的绩效当中,责任领导:牵头处室:安保办、教务处完成时限:__年12月,目前已按要求整改到位。出台并通过了相关的考核制度。【问题13】有指标、定任务的工作抓得松,领导看不见的地方,要么长期搁置荒废,要么“三天打鱼两天晒网”。工作只求过得去、不求过得硕,存在怕乱求稳、安于现状的思想,缺乏进取精神,不主动思考,想办法、出点子较少,工作成效不高。事情多做一点觉得吃待遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。比如,中学部集体备课改革、课堂教学改革等整改措施:要提高每一位教师的主人翁意识,必须领导干部先带头。加强现场工作指导力度,弘扬身体力行的工作作风。责任领导:牵头处室:校长室完成时限:__年12月,目前已按要求进行探索,《曷望下一学期能

  形成相关制度。四、关于奢靡之风方面的问题【问题14】节俭意识不够。现在学校“不差钱”了,管理中铺张浪费

  现象还是比较严重的,“反正乂不花我的钱”的思想仍然存在。如用水、用电、办公用品等方面整改措施:利用全校会议、家校通的宣传、发动全体教师要注重节约自身和学生的节约意识培养,请督导室、总务处积极巡查,发现问题及时提出,及时整改。责任领导:

  牵头处室:校长室、总务处完成时限:__年12月,目前已按要求整改到位。【问题15】借着公务,有吃请现象。学校来人检查工作,或学校开展教研科研活动,学校与学校校际交流。总是想:为了学校发展,请领导吃吃饭,让领导增强对学校的印象,联络感情,有利于学校工作开展,主动留领导、留校际人员吃饭,在用酒标准上,会超标,特别是气氛上来后,乂多上了几瓶。整改措施:对于公务接待要本着能不接待就不接待的原则,如必须接待,也仅仅在食堂备用工作餐,不得提供酒水。责任领导:牵头处室:总务处完成时限:__年12月,目前已按要求整改到位。【问题16】执行八项规定,还不够严格。班子成员对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。如,在公务接待上,不能坚持标准,有时也安排一些土特产,表示热情大方。整改措施:

  积极贯彻中央八项规定,进一步把好“三公”经费关,“三公”经费开支情况,实行每季度一公示,年终通报,接受广大教职员工的监督;采购制度进一步完善,严格流程、预算和人员的管理。责任领导:牵头处室:校长室、总务处、会计处完成时限:__年12月,目前已按要求整改到位。另外,根据区委部署的“十大专项治理行动”和区教育局党工委的要求,结合学校在活动中查摆的问题和学校的实际,制定了我校的专项整治方案,现也将整治情况通报如下:一、狠抓师风师德。措施:加强师德师风建设,强化工作作风教育。严格执行南京市规定的“三要八不准”。严格考勤制度,加强巡查,严肃处理无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为,将平时考勤纳入个人年终考核内容。召开改善教师工作作风座谈会,增强效率意识、责任意识。完善请假制度、考核制度;制定诫勉谈话制度,对违纪违规者进行诫勉谈话;对优秀的教师和教师群体进行表彰,健全教师德育的表彰体系,弘扬社会主义核心价值观的正能虽。负责领导:牵头部门:校长室、党支部、工会责任人:

  完成时限:__年1月,目前已按要求整改到位,出台了相关考核制度,希望以后能加强教师对制度的学习,严格落实该项制度。二、解决小学一二年级放学校门口拥堵的难题。

  .措施:校门口设学生放学家长等待区和学生等待区将问题的原因、解决问题的根本办法写成报告上街道、教育局、住建局,积极主动的寻求帮助,解决这一困扰多年的难题,解决安全隐患.负责领导:冯牵头部门:校长室、党支部责任人:完成时限:__年12月底,目前进展不大。三、小学一年级入学难的问题。措施:整合中小学两部教学楼,将被占用的教室全部腾出做教室,合理调配功能室,合理安排教师办公室,以满足最大入学需求。上报区教育局,适当增加班级学生数上报区教育局,尽可能多考虑到我校的实际多分配一部分教师,结合教师流动,多考虑多流入一部分教师,另外及时聘请优秀教师。负责领导:牵头部门:校长室、总务处责任人:完成时限:__年8月底

  四、教师小职称评比矛盾。措施:带领广大教师进一步学习根据区教育局的相关文件精神。让广大教师明确小职称评比的相关政策要求。制定合理的虽化考核标准,并召开不同层次的教师进行座谈,修改方案。召开职代会,进一步讨论并并表决。负责领导:牵头部门:校长室、工会责任人:完成时限:__年8月底五、近年来小学部学生大扩容,特别是一二年级学生暴增,造成新教师和代课教师暴增,整体教师水平下滑。措施:严把代课教师进口关成立学校教师发展中心,整合教务处、教科室、教育技术室三个部门的部分资源共同来提高教师的水平,尤其是加快新教师和代课教师的培养培训。加大新老教师结对的力度,促进新教师的成长。改善代课教师的待遇,稳定这支队伍。负责领导:牵头部门:校长室、教师发展中心、工会责任人:完成时限:__年9月,目前已按要求整改到位。学校成立了教师发展中心,并加强中心的日常管理。六、绩效工资分配中的突出矛盾。措施:

  所里学校绩效工资分配中存在的主要问题。召开多层次教职工座谈会,广泛听取教职工的意见和建议。结合初中部的“区管校用”和“人事评聘”改革,调整绩效工资分配方案。制定全校绩效工资分配方案。并由职代会讨论修改。负责领导:杨勇牵头部门:校长室、教务处、德育处、教科室、法安办、总务处、工会责任人:完成时限:__年12月底,目前已按要求整改到位,修订了绩效工资考核分配方案七、由于学生数暴增,造成学生运动场地、功能室等不达标的问题。措施:中小学两部协调运动场地和功能室的使用,使其效能达到最大化。中午就餐和放学管理,进一步细化管理细节,使错时就餐、错时放学尽然有序,确保服务质虽,消除安全隐患。向上级主管部门申请运动场的单双杠区域改造,以及小学部天井铺设软塑胶的改造,克服或减少因小学生过多带来的安全隐患问题。负责领导:牵头部门:校长室、德育处、总务处责任人:完成时限:__年12月底,内部调整已按要求整改到位,上级的支持正在协调。

  八、克服以会议落实会议,工作实效过低的问题。措施:学校严格会议管理,从严控制会议数虽、时间和参加人员规模。正常的工作例会要简化会议程序,提高会议实效,减少出席会议领导人数严格会议经费管理,严禁套取会议资金;严禁以培训名义召开会议。负责领导:牵头部门:校长室、党支部、各处室责任人:完成时限:__年9月,目前已按要求整改到位。九、解决家长到学校办事难的问题措施:一二三年级家长有学校办理进出校园临时通行卡,有门卫审核,机器识别后放行,减化程序。协助处理学生管理问题,到门卫后直接拨打“校园学生管理直通车”,实行一站式管理,解决问题。招生、办理入学转学问题,到门卫后直接拨打“招生、入学转学直通车”,实行一站式管理,解决问题。负责领导:牵头部门:校长室、德育处、教务处责任人:完成时限:__年10月底,目前已按要求整改到位。十、治理公款吃喝、公款送礼,建设节约型学校。措施:

  制定相关制度。严禁在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证,严禁节日期间用公款送节礼。严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请。坚决制止豪华铺张办节办晚会等现象,严禁使用财政性资金举办营业性文艺晚会。坚决纠正因公务入住豪华酒店、举办奢侈宴请、赠送高档礼品等问题,坚决纠正用公款参与高消费等行为。

  行政会学习该制度,总务报账员要严格经费管理制度。建立学校物品采购审批制。勤俭办学。负责领导:牵头部门:校长室、各部门责任人:完成时限:__年10月,目前已按要求整改到位。

篇四:学校班子四气对照材料

  最新学校领导班子对照检查材料

  最新学校领导班子对照检查材料引学校党支部要落实三严三实的要求,与两学一做相结合。下面WTT为大家收集和整理了学校领导班子对照检查材料范文,欢迎大家阅读和参考。学校领导班子对照检查材料范文一:我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到八个到位,坚决反对四风,积极创建群众满意的班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见的基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和四风方面的突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党的方针,以两会一课为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十八大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上的不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众的好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实的思想政治素质。2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引

  作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得的成效是:

  ①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;

  ②没有公款送礼行为。既不送出,也不纳入③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置的,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超过1000字;⑨三公经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故三公经费大幅下降。二、查摆出的四风问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚、形式、享乐问题,具体表现是:1.形式方面:①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研

  不够重视,常常事前不调研,事后再调研;有时为响应号召而调研,调研不深入,缺乏针对性。

  ③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。

  2.官僚方面:①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少,对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少,教工之家形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到见缝插针,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。3.享受方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有的工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究的责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题的原因分析^p1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是一切为了人民群众,四风问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子,也是想干事、会干事的班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务的弱化,反过来影响行政执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一

  起,天天面对着实际问题,不会产生高高在上的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众的意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说,要我做,不如我要做,这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生的工作、学生和生活,把服务送到师生的心坎上。

篇五:学校班子四气对照材料

  学校领导班子考核民主评议自评材料新城子乡中心小学根据教育局党委关于领导班子考核的相关要求,现将我校领导班子考核的有关情况报告如下。一、班子基本情况我校的领导班子组建于2008年8月24日。由4名成员组成:校长兼书记李殿忠,主管学校全面工作;副校长李雪,主管教学、德育、教师考核、职称晋级,评优评先工作;副校长朱会芬,分管教学、教育科研、体卫艺和幼教工作;副校长侯英,分管德育、少先队和安全工作。新城子乡小学校级干部基本情况表

  姓名职务任职年限学历职称年龄分工及兼职开展工作。二、履行职责情况1.政治思想和政策水平方面。

  我校的领导班子具有履行职责所需要的政治思想和理论政策水平,能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在李殿忠校长的带领下,班子成员认真学习《党章》和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则(试行)》。在工作中,自觉学习有关法律法规和相关文件。结合自己的分工和现实工作需要,学习学校管理理论。通过自觉学习,丰富管理经验,提高工作能力与个人修养,提高思想政治素质和精神境界。学校领导班子成员能积极贯彻党的基本路线和教育方针,对坚持社会主义办学方向有清醒的认识,主要体现在以下几个方面:一是政治立场坚定;二是整体素质较高;三是改革创新精神较强;四是自身建设不断加强。领导班子总体上在群众中具有较好的形象和较高的威信。2.履行职责和工作实绩情况。我校的领导班子具有强烈的事业心和敬业精神,积极完成上级部署和班子分配的各项工作任务。德育工作方面。各校强化了德育常规管理,注重校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质的改进和提高。学校主要开展了如下德育活动:迎奥运、讲文明、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;民族精神教育月系列活动,召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会;“十要十不要”的宣传教育活动和中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补;文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念沈阳解放60周年征文

  活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。开展了中央教科所《和谐德育》实验课题的申报开题工作;继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。完成了《小学班主任队伍建设情况调研》工作,全乡流动儿童、留守儿童和贫困儿童的调查摸底、资料上报工作,使部分贫困学生得到了资助。对团省委副书记赵红巍到校进行少先队工作调研,给予了积极的准备和配合。组织班主任培训16次。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作,共发表信息40余条,论文4篇,调查报告1篇,校本教材1篇,学生作品15篇。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音,少先队板报及时更换。及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中的相关内容达5万字以上,120余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。进一步明确领导责任,建立校园安全网络;健全安全工作制度,促进教育活动开展;健全应急预案,提高应对能力;预防为主,抓实安全工作,创建平安校园。工作成绩。荣获全国青少年(丰田)生态环保日志大赛组织奖;区寒假工作先进单位。学生获得省区市征文奖励10人次。教学工作方面。以课堂为重点,提高教学质量;以校本培训为着力点,

  推动师资建设;以青年教师培养为突破口,争名师创特色;以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。加强教学常规管理,规范教学行为;积极开展教学研究活动,深化教学改革;加强备课指导,提高备课质量;重视课堂教学,提高教学质量;加强质量监测,提高教学质量;开展好教学开放周、校长进课堂月活动;加强学校教育科研室的建设,提高研究水平和针对性;工作成绩。六王小学被评为区农远工作先进单位,郝翠洋被评为先进个人;5月,区五年质量监测语数英品科五科平均成绩在乡镇中名列第五;7月,区六年质量监测语数英三科平均成绩在乡镇中名列第一,总排第五名;11月,区五年质量监测,语数英三科平均成绩和语数英品科五科平均成绩在乡镇中均名列第一;在全区教研活动中,上展示课2节,区优科5节。体卫艺工作方面。继续实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展,努力打造艺术教育、快乐体育办学特色。实施科学管理,提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。工作成绩。区女排比赛,获得第二名;区篮球比赛,女队获得第一名,男队获得第二名。区乒乓球比赛,获女子团体第一名,女子单打第二、三名,男子团体第二名。3.组织协调和专业技术方面。我校的领导班子具有胜任领导业务工作的专业知识、业务技术水平和

  组织协调能力,能在工作中发挥干部职工的积极作用。学校领导班子具备胜任本职工作的素质和能力。一是具有坚持科学发展观,适应社会发展需要、引领学校发展的能力;二是具有坚持构建和谐校园,善于处理各种复杂问题、突发事件,维护学校安全和稳定的能力;三是具有坚持集思广益,民主集中,科学民主决策能力;四是具有坚持继承创新,带好队伍、建设先进学校文化的能力;五是具有坚持党的宗旨、保持共产党员先进性,提高防腐拒变的能力。4.工作作风和民主管理情况。我校的领导班子能坚持民主集中制原则,作风民主,具有民主决策、民主管理能力。重大问题能集体研究决定,自觉接受党和群众的批评和监督。加强民主建设,真正做到民主办学。学校的民主化管理首先是学校领导的民主,学校领导能紧紧依靠广大师生办学,经常深入教师和学生之间,倾听他们对学校工作的意见和建议,重要决策能广泛听取群众的意见。强化公平原则,真正做到公正公开。这是坚持立党为公、执政为民的必然要求。我们在实践中认识到,只有切实做到维护和实现校园的公平、公正、公开、正义,教师的心情才会舒畅,各方面的关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。在干部聘任、职称评审等重要工作中,我校做到了坚持任人唯贤,不准任人为亲;坚持五湖四海,不准搞团伙帮派;坚持公道正派,不准拉关系、徇私情;坚持集体讨论决定,不准个人或少数人说了算;坚持公开透明,不准搞暗箱操作。在职称评审和干部聘任等热点工作中,坚持公平、

  公正、公开的原则,使评上的和未评上的都心情舒畅。5.遵纪守法和廉洁奉公方面。我校的领导班子能遵纪守法,廉洁奉公,有大局观念,善于团结同志一道工作。学校领导班子组建以来,每位班子成员都能时刻注意加强自己的廉洁从政意识,树立科学的发展观,严格按照党风廉政制度的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,不做违法违规的事情,为全校教职员工起到榜样示范作用。平时严格要求自己。领导班子能在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。三、存在的问题我们自己认为,学校领导班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高,开拓进取精神比起兄弟学校还不够。双高普九的全面实施,对我们又是一个全新的挑战,要树立不进则退、爱拼敢赢的思想,强化

  历史责任感,用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。

  2008年12月

篇六:学校班子四气对照材料

  班子查摆“四风”问题自查报告

  按照党的群众路线教育实践活动总体安排,为了更好地发现问题、查摆问题,龚庄小学领导班子查摆问题不留死角,剖析原因不走过场。为查准聚焦问题,领导班子成员广泛征求教师的意见和建议,召开了党支部专题会议,通过讨论研究、对照检查材料,学校开展了领导班子集体和党员干部教师的民主测评活动,领导班子成员之间、班子成员与教师之间开展了交心谈心活动。通过谈心和征求意见查摆问题,党支部书记杨广勇、办公室主任郭红莲多次主持召开了对照检查座谈会,领导班子成员深刻剖析了在四风方面存在的突出问题。

  一、存在的突出问题(一)形式主义方面1、开展政治理论学习不够深入,不能很好运用理论指导实践,党的组织生活形式单调,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。2、工作布置的多,跟踪督办的少,执行过程中抓而不紧,抓而不细,不看效果,只听汇报。3、以会议落实上级任务的多,按照要求完成,缺乏创造性,缺乏指导,收效不好。(二)官僚主义1、深入教研室、学生班级少,深入调查研究不够,不能及

  时发现问题和解决问题,等问题上门,工作被动。2、继续发扬民主,要全面征求党内外群众意见。(三)享乐主义1、安于现状,惰性较强,进取心不强。2、管理工作的力度不强,对教师、中层干部表扬的多,批

  评的少,存在怕得罪人的思想。3、要继续更好地坚持校长每周听课制度,促进教师遵守工

  作纪律的自觉性,提高教育教学质量。(四)奢靡之风要继续提高树立艰苦奋斗、反对铺张浪费的思想意识。二、整改措施1、政治理论学习要在学习理论的基础上,多采取讨论的方

  式进行。2、完善工作例会,及时听取各项工作在各个阶段的进展落

  实情况;加强督办检查,好的给以表扬,差的要批评,督促落实,保证工作落实和达到预期效果。

  3、要转变工作态度,坚决克服应付的工作态度;要结合学校的实际工作情况,找准工作的切入点;要加强业务上的指导,提高工作效率和质量,落实好工作。

  4、要根据学校的工作实际情况,经常找教师、干部和学生交流思想,了解各方面情况,及时发现问题和解决问题,这样

  就可以避免问题找上门,工作被动。5、要进一步完善党政联席会议制度;今后还要在工作运行

  中一些细节方面进一步提高群众的参与度,全面征求党内外群众意见;在相关的工作中积极征求民主党派人士的意见和建议。

  6、加强学习,提高觉悟,增强事业心和责任感,作为学校领导核心必须积极进取,振作精神,为大家作出表率;坚决克服等、靠的思想,带领大家想办法克服,带领大家积极进取。

  7、明确认识,鼓励是必要的,是对同志的关心。但对在工作上不积极努力的要严肃批评,不能迁就。批评更是关心,只有严格要求他们,才是真正关心他们,他们才能不断进步;坚持原则,严格遵守制度,严肃认真按照原则办事,一视同仁,不循私情;坚决克服怕得罪人的思想问题。

  8、克服行政工作多的困难,挤时间多深入课堂;对学校领导听课制度形成长效机制,了解教师授课情况和学生课堂情况,为有针对性地开展提高教师教学水平、提高学生学习水平工作掌握第一手材料。

  在今后的工作当中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

  内容总结

  (1)班子查摆“四风”问题自查报告按照党的群众路线教育实践活动总体安排,为了更好地发现问题、查摆问

  题,龚庄小学领导班子查摆问题不留死角,剖析原因不走过场(2)为查准聚焦问题,领导班子成员广泛征求教师的意见和建议,召开了党支部专题会议,通过讨论研究、对照检查材料,学校开展了领导班子集体和党员干部教师的民主测评活动,领导班子成员之间、班子成员与教师之间开展了交心谈心活动

篇七:学校班子四气对照材料

  学校领导班子对照检查材料(多篇)精

  选

  学校领导班子对照检查材料(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。学校领导班子对照检查材料第一篇:我校党总支严格按照省委、省教育厅党组要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到八个到位(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆四风问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对四风,积极创建群众满意班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期

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  盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面差距和四风方面突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面基本情况

  1.严格遵守党政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党方针,以两会一课为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党十_大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持

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  树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》和《20__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不送出,也不纳入;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超

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  过1000字;⑨三公经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故三公经费大幅下降。

  二、查摆出四风问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:1.形式主义方面:①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常事前不调研,事后再调研;有时为响应号召而调研,调研不深入,缺乏针对性。③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施维修与更新不能满足教学工作需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面:①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面交流较少,对干部和群众了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发

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  指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工业余文体活动开展少,

  教工之家形同虚设;对青年教师政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。

  ③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到见缝插针,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。

  3.享受主义方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题原因分析1.宗旨意识不够牢固。党群众路线核心是一切为了人民群众,四风问题根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实班子,也是想干事、会干事班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务弱化,反过来影响行政

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  执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生高高在上毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融程度。群众说,要我做,不如我要做,这是很有哲理。班子认识到教师是兴校主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生工作、学生和生活,把服务送到师生心坎上。

  2.有随大流念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育时候,还是有畏难情绪,时不时地随大流,以为随大流最保险。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同习惯作彻底决裂,担心偏离应试指挥棒会出危险。20XX年新班子成立后,确立了和美教育模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年努力,取得了丰硕办学成果。和美教育内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育四有新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心事,被动地接受同行和社会评价。在操作过程中,以课堂教学为实为重,以宣传工作和文体艺活动为虚为轻;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生全

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  面发展和教师专业化成长,必然会降低师生幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生一生发展负责呢?可见,这种大流随不得!

  3.存在老好人思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现大事化小、小事化了现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做老好人,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。

  4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系,班子应承担领导责任。班子注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感

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  和使命感。四、整改思路与措施1.整改思路以党十_大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教

  育实践活动与三抓一促、治庸问责、创先争优等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意班子和学校。

  2.整改措施①加强政治理论学习。重点学习老三篇、十_大报告关于教育论述和__一系列重要讲话精神,深入实践__。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决四风问题奠定思想基础。②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科建设情况,帮助中层干部解决学科建设中困难与问题。③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及

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  相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。

  ④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发和美文化;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以誓作龙头、辐射全省为目。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指

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  导)。⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责

  任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。

  ⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行废、立、改,二是增订改进领导干部工作作风方面制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度学习和执行检查。

  学校班子一致认为,班子工作作风转变,是学校改革和发展关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展大道上,创造更加辉煌业绩。

  学校领导班子对照检查材料第二篇:一、学校党支部一年来所做工作一年来,在教育局党委领导下,学校党支部深入学习贯彻党

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  十_大和十_大对党员教师及师生思想政治工作教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

  (二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动

  一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与5名教师、每位老师与5―10名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管

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  理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

  (三)切实加强制度建设一是认真贯彻执行党教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况自查自纠工作。二、存在问题及原因通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题原因分析如下:(一)存在主要问题1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面知识;二是学习深度不足。没有在理论研究上下功夫,

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  虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义学习方式,没有发挥理论先导作用,使学习变得形式化、教条化。

  2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实精神不够。学校发展需要行政班子精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下气力较大,但在研究和解决上做文章不够。同时,因缺乏相应督查机制,致使存在走马观花倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

  3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高要求;二是艰苦奋斗意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况好转和生活水平提高,

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  勤俭节约精神少了。作为党领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党先进性;三是校务公开长效机制没有持之以恒执行。

  4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益活动开展也不多。

  5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管工作没有大改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定敷衍塞责、应付了事思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作开展。

  6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长事情。抓学生管理仅仅是德育处主任事、抓安全是安全科长事,协同意识、全局意识不强。

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  (二)存在问题原因分析1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。2、思考问题高度不够。在工作中考虑问题单一、想办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效办法,想问题、干事情就事论事时候多,在抓具体工作中亟需加大力度。3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映情况处理不够及时,影响了学校工作开展。三、整改意见针对以上存在问题,我校领导班子整改工作按照整改措施逐一落实到位。1、学习过程中出现松懈现象问题。要加强教职工尤其是领

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  导班子思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作方式方法,加强教职工思想政治教育,党十_大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细思想政治工作同解决实际问题结合起来。

  2、扎实推进各项工作问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场现象,要深刻认识到我们不仅是教育领导者、组织者,更是教育工作实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作落实;二是经常深入教学一线。从师生反映热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己综合素质和执政能力。三是进一步完善学校规章制度,使各项工作开展有章可循。

  3、班子创新力度不够问题。一是要认真学习党政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局能力。

  4、党风廉政建设落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

  5、对教职工关心不够问题。在今后工作中要认真开展班子

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  民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工意见建议。同时,多开展有益健康文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为精神风貌。

  学校领导班子对照检查材料第三篇:我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己成长经历,联系自己在领导岗位上各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作上问题向思想根源聚焦,班子问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下:第一、遵守党政治纪律情况我能严格遵守党政治纪律,个人服从组织,下级服从上级,在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事,遵守政治纪律情况良好。第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十_大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班,到即使大校车有空位情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别,喜安逸,大公小私,心安理得想法。(四)在奢靡之风方面,在八项规定出台之前,我参加公务

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  接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行同事给严校长打电话,美其名曰为维护学校面子不愿意坐火车要求坐飞机。

  第四、产生上述问题原因分析上述问题查摆出来,令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲,是我为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。一是在学校工作范围内全心全意为师生服务宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风,再到主动跟风,固然有大环境影响,但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位,结果是职务做到了正处,唯上摆到了明处,师生所思所盼所忧所急排到了尾处。二是自己求真务实作风有一定程度退化。我30岁就成长为副书记副校长,一直注重踏踏实实做事,组织上对我培养也是倾尽心血,自己也一直在努力。但是随着时间推移,开始满足于现状,觉得现在工作也好,家庭也好,各方面人际关系也好,知识才干也好,一切都很好了,出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后,知道一滴水归到大海不会干涸了,但是看不到上级对于学校未来发展规划和定位,也不知道怎样再使这滴水折射太阳光辉?有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外,对于学校内部管理积累下来消极非主流问题,知道要用改革办法

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  去解决,但是自己推动创新改革能力也不够,有时候固步自封,怕把学校安定团结局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时,摆问题多,出主意少,怎样把握时机分步推进学校后一轮改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化,导致准星模糊不准,思想摇摆不定。

  三是坚守清廉底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露问题,正好是两个务必没有坚持好反映。谦虚谨慎不骄不躁作风和艰苦奋斗作风,是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬优良作风,任何时候都要让我们警醒。我是书记兼*书记,自身出现享乐主义和奢靡之风苗头不应该,要深刻自省,以制度为约束,以群众为监督,守好井泉,积极改正。

  此次群众路线教育实践活动主题是为民务实清廉六个字,通过查摆和聚焦,我深刻认识到自己问题,更要加强学习和自警,扭好世界观人生观价值观这个总开关,进一步坚定理想信念,记牢宗旨意识,加强党性修养,历练道德品行,严守政治纪律,坚持党群众路线这条生命线,提升涵养,奋发图强,努力作为。

  第五、下一步整改方向和措施一、努力实践锻炼,加强密切联系群众。根据市委组织部安排,我在市_局挂职锻炼时间为一年,我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼契机,深入社会抓实践,跳出教育看教育,进一步加

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  强自身三观锤炼,接好地气,在力所能及情况下多为民办实事、做好事,使自己内心多沉浸在人民群众期盼之中,切实把人民利益维护好、实现好、发展好,从而积极完成好挂职任务,同时使自己在思想修炼上得到提升。

  二、积极回到原点,加强自身作风建设。在离开学校工作这段时间里,我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己过程,也是对职业认识怀揣敬畏之心过程。正确认识自己,正确认识自己职业中权力,正确认识组织上对自己培养,是加强自身作风建设原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴,也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园作为。我会努力搞好本职,虚心向教职工学习,谨慎言行,听取意见,摆正位置,认真关心学校发展,多想教职工事,多想党员教育事,多想培养年轻干部事,多想学校前途和自己使命事,在内涵实质上下功夫。

  三、继续深入学习,加强理论实践统一。我将继续学习__一系列重要讲话精神,以及市委教育工委教育实践办部署内容精神,从理论高度巩固当前学习和查摆成果,改进作风,提高修养,强化为民宗旨意识,从而指导依靠教职工推动学校科学发展后续实践。学习并坚持民主集中制,搞好团结和带领,多些负责和担当,与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党

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  章和党内条例抓学习,继续克服四风,要边学边克,常克常新,不在一时,而在一辈子,要做到活到老、学到老、克到老,永葆共产党人宝贵品质。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。我将持续修炼,出出汗,加加油,同以严校长为首班子成员一起,努力提高依靠教职工办好学校本领,为自己点点风油精,时刻保持清醒,为学校发展加加油,努力再创佳绩!

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篇八:学校班子四气对照材料

  学校领导班子成员批评意见对领导班子成员的批评意见

  学校领导班子成员批评意见一、对学校领导班子及班子成员的意见和建议:1、建议学校早日成立工会组织和教职工代表大会。2、希望学校领导重视教学质量,重视营造学校学习气氛。3、希望学校领导班子加强对学校管理的调研,广泛征集教职员工意见和建

  议。4、应加强对学生的思想政治工作。5、学校制度存在落实不到位现象。6、岗位系数化改革力度不够,望能加强。7、加强对辅导员队伍的管理和培训,对辅导员的注册、报考工作加强培训

  和检查。9、班子成员勤政、廉洁、自律,能带头深入基层,深入处室,工作作风较

  为扎实。10、希望校领导班子成员思想再开拓些,多深入教职工和学生中调研,倾听

  意见和建议。

  二、电大学生对学校教育教学的意见和建议:

  1、教学课程过于呆板,教学课时过少。

  2、多组织一些专业兴趣小组活动和社团活动,如计算机专业的文字录入、网页设计、网站构建、数据库开发、计算机安装及调试维修等;会计珠算、英语口语、听力、精读、泛读等。

  3、规范作业布置,分发统一作业本,加强检查,增加作业量,提高教学质量。

  4、学校应适时地安排学生参加社会实习,帮助学生获取更多的实践经验。

  学校领导班子成员批评意见一、值得肯定的方面

  1.学校领导班子富有凝聚力,班子团结。

  2.班子成员勤政、廉洁、自律,能带头反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,能带头深入基层,深入科室,工作作风扎实。

  3.学校领导班子和成员坚持以师生为本,能为学校的发展、教师的幸福、学生的成长成才考虑并开展工作,做到了一切为了师生、一切依靠师生,全心全意为师生服务。

  二、需要改进之处

  1.希望学校进一步提高教学质量,注重营造学习气氛。

  2.希望学校更加重视基础设施建设,改善校园面貌,环境育人。

  3.进一步加强对学生的思想政治工作。

  4.学校制度存在落实不到位现象。

  5.加强对班主任队伍的建设、管理和培训,努力提高班级管理的质量和水平。

  6.希望校领导班子成员进一步开拓思想,多深入教职工和学生中调研,倾听意见和建议。

  7.学校班子应更有开拓进取精神,一方面要苦练内功,结合学校发展实际,强化内部管理,提高全校教职工的思想业务素质,同时还要积极努力争取政策支持,以保证学校的发展壮大。

  学校领导班子成员批评意见一、林xx同志对其他领导同志的批评意见

  (一)对黄xx同志的批评意见:

  1.在抓好公司行政业务的同时,要多关注公司党建工作开展情况。

  2.在上班时间佩戴党徽、亮明身份示范带头方面做得不够好,还要进一步改进。

  (二)对杨xx同志的批评意见:

  1.要加强做事的干劲,平时多下基层,听取职工群众的意见,多了解群众心声,为人工群众谋福利。

  2.尽快理清罐头厂的股权问题,及时完成章程的修订。(三)对罗xx同志的批评意见:1.要加大力度做好公司辖区的治安和信访维稳等工作。2.多和当地政府相关部门沟通,收回历史被占领土地。(四)对郭xx同志的批评意见:1.工作时多动脑筋,创造性的开展扶贫工作2.工作之余,多回来参加公司组织开展的各项活动和党组织活动,加强与新入职大学生的沟通。(五)对蔡xx同志的批评意见:1.要加大力度推进公司的三公经费改革。2.要多和兄弟单位沟通,做好共建基地的建设。3.提高工作效率,做好17/18甘蔗的砍运种等各项工作。(六)对彭xx同志的批评意见:

  1.在探索自营经济发展模式,带领职工致富方面方法不多,效果不理想。2.对党章和相关法律条文的理解还不够透彻,要进一步加强学习。二、黄xx同志对其他领导同志的批评意见(一)对林xx同志的批评意见:1.社区工作创新性不够,还需进一步完善相关制度,加强业务培训,抓好社区工作人员的管理。2.基层党建工作还需进一步提高,党员的旗帜作用还没充分体现,要加强基层党支部的凝聚力和战斗力。(二)对杨xx同志的批评意见:1.岗位设置的合理性和科学性还需进一步加强,要严格控制人员数量,加大力度分流富余人员。2.应强化对罐头公司的考核力度,完善治理结构。(三)对罗xx同志的批评意见:1.国土的土地维权应进一步加强,应加大力度开展历史被占地的回收工作,要敢啃硬骨头。2.目前正值榨季,要多组织治安队员加强巡查力度,要主动出击,杜绝再次

  出现偷卖甘蔗的现象。(四)对郭xx同志的批评意见:1.平时少参加公司组织开展的活动,对公司的改革和发展关注度不够。2.平时工作中遇到问题要多和其他班子成员沟通。(五)对蔡xx同志的批评意见:1.住房管理还不规范,还存在占房、霸房的乱象。2.要加大指导和推行公司物业市场化运作。3.甘蔗生产的砍、运、种进度较慢,应加大督促力度。(六)对彭xx同志的批评意见:1.对建设企业文化、活跃企业氛围力度不够,应多开展各种形式文体活动,

  树立企业形象,关注各类群体,凝聚人心。2.应加强纪律教育和培训力度,加大监察力度,让干部职工做到心中有尺,

  心中有戒,不敢触碰红线。三、杨xx同志对其他领导同志的批评意见(一)对林xx同志的批评意见:

  1.习惯于开会布置工作,以上率下方面做得还不够多,带头作用不强。2.下基层检查党建的次数较少,而且没佩戴党徽。(二)对黄xx同志的批评意见:1.作为党委副书记,平时对党建工作的研究不多,投入精力不足。2.有时候性情比较急躁,缺乏耐心,不让别人把话说完就做决定。(三)对罗xx同志的批评意见:1.要想方设法做好土地发证工作,突破瓶颈。2.对场村交界土地的巡查力度不够大,甘蔗被偷砍等现象时有发生。(四)对郭xx同志的批评意见:1.不能因为驻村扶贫而忽略了对公司基层困难群众的扶贫。2.对公司的日常经营事务关心度不够并且有时候不参加组织生活。(五)对蔡xx同志的批评意见:1.榨季进展速度缓慢,还没有实际有效的解决方案2.党委会上对不属于自己分管的工作提出的意见和建议较少。

  (六)对彭xx同志的批评意见:1.工会组织的活动每年基本如出一辙,缺乏创新型。2.基层干部职工对工会组织的活动参与度较低。四、罗xx同志对其他领导同志的批评意见(一)对林xx同志的批评意见:1.在社区搬迁到收获办公楼办公后,更加要抓好社区工作人员的管理。2.与垦区其他单位相比,公司党建工作亮点不多,创新性不足。(二)对黄xx同志的批评意见:1.有时候工作要求过高,没有充分考虑到基层的承受能力,给基层造成较大压力。2.工作方面主观性较强,要坚持谦虚谨慎的工作作风。(三)对杨xx同志的批评意见:1.要加强对企业经营管理方面知识的学习。2.要尽快理清罐头厂的股权问题,及时完成章程的修订。(四)对郭xx同志的批评意见:

  1.对一些扶贫项目要多动脑筋,创造性的开展扶贫工作。2.多参加公司的组织生活,加强与其他班子成员的沟通。(五)对蔡xx同志的批评意见:1.要加大力度推进公司的三公经费改革。2.目前榨季进展速度缓慢,要多想想办法加快榨季进程。(六)对彭xx同志的批评意见:1.自营经济以点带面的效果不理想,带领职工致富方面方法不多。2.深入基层调研指导还不够,有时候习惯于用经验解决问题。五、郭xx同志对其他领导同志的批评意见(一)对林xx同志的批评意见:1.开展学习贯彻党的十九大的相关活动较少,在公司上下还没有形成浓厚的学习氛围。2.在做好公司党建工作的同时要多关注公司其他方面的工作,为公司的改革和经济发展出谋划策。(二)对黄xx同志的批评意见:

  1.要妥善处理基层干部历史挂账的问题,多征求意见。2.不要总是浮在机关,平时要多下基层倾听基层一线职工的心声。(三)对罗xx同志的批评意见:1.平时开展工作时要多沟通,不能出现先斩后奏的现象。2.目前正值榨季,要多组织治安队员加强巡查力度,杜绝再次出现偷卖甘蔗的现象。(四)对杨xx同志的批评意见:1.在下达计划指标时,往往忽略基层实际情况,导致某些计划不能按时完成。2.要时刻保持一颗进取的心,知难而进,迎难而上,尽快解决罐头厂遗留的问题。(五)对蔡xx同志的批评意见:1.在平时的会议中要勇于发言,表明态度,多和大家一起探讨公司的发展计划。2.要提高工作效率,加快甘蔗砍运的进度,减小对2022年甘蔗种植计划的影响。

  (六)对彭xx同志的批评意见:1.平时多举办一些干部职工喜闻乐见的活动,增强干部职工的归属感和凝聚力。2.要大对扶贫户的扶持力度,争取给予更多政策扶持,带领更多人脱贫致。六、蔡xx同志对其他领导同志的批评意见(一)对林xx同志的批评意见:1.在公司党建、社区和综治维稳工作不错,但对其他方面的工作关心甚少,比如生产方面。2.下基层连队较少,所了解的正面情况不多。(二)对黄xx同志的批评意见:1.对农业生产不太熟悉,部分决策可能会影响到生产。2.下基层少,倾听基层一线职工的心声不多。(三)对罗xx同志的批评意见:1.对历史被占地的回收缺少力度,办法不多。2.与地方政府、国土部门及管区干部沟通还有待加强。

  (四)对杨xx同志的批评意见:1.在下达各分公司计划指标时,往往忽略实际情况,而采取一刀切的形式。2.要督促计划部门加快对经营管理方案定稿和计划指标的分解。(五)对郭xx同志的批评意见:1.在做好扶贫工作的同时,如能抽出空闲时间,多点回公司建言献策。2.要多与大家沟通,遇到困难大家想办法解决。(六)对彭xx同志的批评意见:1.尽快熟悉掌握工会的操作规程,切实为基层职工谋福利。2.对公司已发现的违规管理员的调查和处理意见,必须及时、合理、有效。七、彭xx同志对其他领导同志的批评意见(一)对林xx同志的批评意见:1.举办加强干部培训和人才培训方面的培训班较少;2.处事过于低调。(二)对黄xx同志的批评意见:

  1.对发展各种形式的股份制联合体推进力度不够大,还未创造丰收模式;2。下基层调研次数相对较少。(三)对杨xx同志的批评意见:1.作为罐头分公司的董事长,在理顺罐头分公司股权和债权债务方面还需继续努力;2.要加强理论知识的学习,尤其是企业经营管理方面的新知识。(四)对罗xx同志的批评意见:1.土地确权和历史被占地的回收力度还需加大;2.对职工群众反映的一些基础设施损坏的问题没能及时处理,导致一些职工有意见。(五)对郭xx同志的批评意见:1.光伏发电项目建设期长,至今还未全部完工发电,影响贫困户经济收益。2.对于扶贫情况开展情况,缺少向公司领导班子成员汇报。(六)对蔡xx同志的批评意见:1.工作不够大胆,求稳心态,对推进公字头种植甘蔗信心不够足;

  2.和其他班子成员之间主动交流沟通较少。

篇九:学校班子四气对照材料

  紧密结合区域发展形势需要以政治理论政策法规业务知识适用技术人文修养为重点依托干部网上培训平台针对不同的群体推出不同类型的?选学菜单?并充分运用专题讲座学习考察集中研讨经验交流典型教育等多种形式不断加大干部教育培训力度提高培训质量和效果注重干部履职能力的养成切实提升各级干部服务中心工作履行岗位职责联系服务群众依法依规办事解决复杂问题推动科学发展的能力和水平

  领导班子四风四气方面问题清单

  “四风四气”方面存在的突出问题,虽然表现形式多种多样,但根子往往在领导机关、领导班子、领导干部。下面是小编整理的领导班子四风四气方面问题清单,欢迎大家阅读!

  【领导班子四风四气方面问题清单1】

  项目对象

  存在的问题

  整改措施

  目标效果

  领导班子

  形式主义

  1.存在工作落实不力、交差应付的现象;2.存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

  进一步转变工作作风,精简会海,制定正风肃纪工作方案,建立分管工作奖励机制。

  严格落实各项规章制度,确保工作落实不打折扣,文件会议次数明显减少,机关行政效能明显提高。

  官僚主义

  1.有回避矛盾和问题、怕逗硬、怕得罪人的现象;2.对下属要求不严,管理失之于宽、失之于软;3.对群众反映的问题,被动解决多,主动化解少;4.坐机关、坐办公室多,到基层、企业一线调研少;5.工作不深、不细、不实,怕下“深水”,导致问题不准,情况不明,针对性不强。

  设立群众接待室、“一站式”服务窗口和群众意见箱,制定

  机关考勤、宣传调研和领导班子成员联系县区工作制度,按照“三严三实”要求教育管理干部。

  主动化解矛盾,有针对性的解决政务服务工作中存在的具体问题;严格落实各项规章制度,严格干部队伍管理;党组成员每年至少到县区调研指导工作2次,到开发区、园区重点企业调研指导工作1次,到帮扶村调研指导工作1次,到窗口和窗口单位调研指导工作1次。

  享乐主义

  1.工作动力不足,缺乏激情,怕吃苦,安于现状,创新意识不强;2.有请吃请喝、比房比车比待遇的现象;3.公务接待超标准,陪餐人数过多。

  以“四好”为标准,加强学习交流培训,提升领导素质和领导能力;健全完善来客接待制度。

  打造吃苦耐劳、艰苦朴素、积极进取、勇争第一的“四好”班子;严格标准,简化接待,消除班子成员的攀比心理。

  奢靡之风1.存在浪费水电和办公耗材的现象;2.有公车私用的现象;3.存在办公用房超面积的现象。加强节能宣传,树立节约意识;制定公车管理制度,并严格执行;机改后调整办公室分配。降低能耗,创建全市节能减排先进单位;严格落实“八项规定”,消除公车私用、办公室面积超标的现象。

  班子成

  员

  班子成员王形式主义1.工作安排部署多,检查督促不到位;2.存在以会议落实会

  议,以文件落实文件的现象;3.个别文件执行效果较差。

  1.带头执行八项规定和中心各项规章制度,坚持原则,敢抓敢管,敢于碰硬;2.每月至少3-4天到基层调研,全年不少于50天,到县区不少于2次,至少走访30个乡镇,50个村(社区);3.严格控制接待标准和陪餐人员。

  彻底消除“四风”现象,自觉践行“三严三实”,努力成为焦裕禄式的好干部。

  官僚主义

  1.有不愿得罪人的现象;2.对下属要求不严;3.对基层关心不到位;4.制度执行不严。

  享乐主义

  1.心态不平衡,有攀比心理;2.有请吃请喝的现象。

  奢靡之风

  1.有借学习考察之机变相旅游现象;2.有公车私用的现象。

  夏

  形式主义

  政务服务知识钻研不够,在增强服务企业和群众的实效方面还需努力。

  加强调查研究,勤于思考问题,善于把上级要求和本地实际结合起来,创造性地开展本职工作。完善工作制度,加强工作目标管理,对安排布置的工作跟踪问效,积极协调解决影响工作开展的任何问题。积极作为,敢于担当,科学处理敏感问题,全力攻克难点工作。

  彻底消除“四风”现象,自觉践行“三严三实”,努力成为焦裕禄式的好干部。

  官僚主义

  创新不足,谨慎过于,面对难点工作和敏感问题害怕担当责任。

  享乐主义有攀比心理,存在享乐倾向。奢靡之风接待客人喜欢上高档菜、喝高档酒。王形式主义1.脱离群众,接地气不够。2.工作落实力度不够。及时到县区、园区和窗口及窗口部门调研指导工作,加强政务服务业务和行政审批理论学习,积极探索政务服务工作纵深发

  展的新思路,并撰写相关调研文章。

  彻底消除“四风”现象,自觉践行“三严三实”,努力成为焦裕禄式的好干部。

  官僚主义

  1.缺乏担当,作为不主动,求稳怕乱,怕得罪人。2.安于现状,因循守旧,缺乏开拓进取精神。

  享乐主义

  1.有攀比思想,计较得失。2.工作上满足于不找事、不惹事。但求无功,只求无过。

  奢靡之风

  1.在中央八项规定前,参与过单位公款吃请。2.在中央八项规定之后,在一定程度上对奢靡之风现象认识不到位,理解不深刻。

  形式主义

  工作抓得不够实。在抓落实上,有时主要靠开会、发文件,落实不够到位。深入基层不够,有些脱离群众、不接地气。

  全年下基层不少于30天,到县区不少于1次,走访乡镇、村(社区)不少于30个,带头执行各项规定制度,认真履行监督职责,推进“三早“预警机制。

  彻底消除“四风”现象,自觉践行“三严三实”,努力成为焦裕禄式的好干部。

  官僚主义

  有时缺乏担当,求稳怕乱,安于现状,进取心不强。到基层和工作窗口调研不够深入。

  享乐主义

  因循守旧、创新意识不强。缺乏忧患意识和创新意识,思想上存在求稳多创新少的倾向。在现实生活中,思想上存在一定的攀比心里。

  奢靡之风

  艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,有追求物质享受的想法。

  形式主义

  工作抓得不够实,有靠会议、文件落实工作的现象。深入基层不够,有脱离群众、不接地气的现象,“调研一溜烟、矛盾不沾边”。对分管的机关党建工作业务不熟,对基层支部工作指导不力。

  根据分工,及时到县区、园区和窗口及窗口部门调研指导工作;加强人生观、世界观、价值观修炼,用习总书记提出的“五好”干部标准严格要求自己;加强学习,通过网络、报刊、书籍和向业界领导、专家学习等方式,全面学习党建理论和党建业务知识;加强同机关和窗口各支部的沟通,加强支部工作培训和指导,共同研究做好党建工作的方法。

  彻底消除“四风”现象,自觉践行“三严三实”,努力成为焦裕禄式的好干部。

  官僚主义

  不敢担当、不愿负责。缺乏敢抓敢管的责任心;回避矛盾和问题,求稳怕乱。对党员干部的谈心交心较少,工作生活关心不够。管理上存在失之于宽、失之于软的现象。到县区政务服务中心、企业、帮扶村、中心窗口和窗口部门调研较少。

  享乐主义

  工作动力不足,缺乏创新精神。工作上只求过得去、不求过

  得硬,缺乏开拓进取精神。思想空虚、精神“缺钙”,存在比收入、比物质、比享受的攀比心里,在自身并不富裕的情况下,比较计较个人得失。

  奢靡之风

  艰苦奋斗精神和勤俭节约意识淡薄;在中央八项规定前,有参与单位公款吃请和公车私用的情况。

  【领导班子四风四气方面问题清单2】“四风四气”现象直接影响办事效率和行政效能,严重影响党和政府形象,群众对此反应比较强烈,其危害性不可低估,亟需予以治理。下面,笔者就当前干部队伍中存在的问题及对策建议谈谈自己粗浅的认识。一、当前“四风四气”的表现形式所谓“四风四气”主要指的是领导干部不能有效履职,在自己所在的岗位上不能有所作为。领导干部不作为表现在多个方面。一是能力不足不善作为。一些干部不是不想作为,而是缺乏真本事真功夫因此导致不善作为,有的领导干部缺乏工作激情,缺乏职业精神,工作上消极应对,精神上松松垮垮,安于现状、

  不思进取、得过且过,看摊子、守位子,推着干、看着干,特别是在工作中缺乏前瞻性的计划和周密的安排部署,对近、中、远期干什么、怎么干不思考;一些干部存在有职无责、有岗无责、责任不兑现的情况,有的可能理论知识和基层实践脱节,面对一些实际问题的时候难免束手无策。二是故步自封不愿作为。一些干部办事搞选择,遇到简单的事、容易的事、有利可图的事、往脸上贴金的事就乐于承担,遇到艰巨的事、复杂的事、没有好处的事、出力不讨好的事畏缩不前,推诿拖拉,耍小聪明,打小算盘。少数领导干部贪图安逸的工作生活,“做一天和尚撞一天钟”,抱怨现在管控严格了,干部不好当了,干脆图个安逸,什么也不做了。一些干部工作大而化之,疲于应付,喜欢当“二传手”,缺乏抓落实的具体措施和恒心韧劲;解决群众的实际困难和问题“踢皮球”,对本应是自己职权围的事,或自己应该解决的问题和矛盾“打太极”,不是久拖不决,就是推到上级、下级、别的部门、别人手中去,求安逸、图清闲,遇事只考虑个人得失,重享受、轻作为,工作矛盾层层上交,不求上进不思进取。三是畏首畏尾不敢作为。有些党员干部思想认识有偏差,认为现在要求越来越严格,稍微不注意可能就会违反相关规定,怕出问题于是抱着“不求有功但求无过,宁愿不做事也不愿犯错误”的心态,芝麻小事层层请示,不表态,不决断,遇事“难”字当头,

  遇难“退”字当先,遇到问题不敢迎难而上,缺乏“逢山开路、遇河架桥”的气魄和勇气。还有些干部怕得罪人担责任,怕伤同志和气,怕影响私人关系,不敢抓不敢管,能躲则躲,能避则避,明哲保身,于是导致不作为的现象。四是敷衍塞责不想作为。有些职能部门自身办事不力,有“庸政”“懒政”的心态,对于群众的诉求敷衍推诿,缺乏全局和整体观念,大局意识不强,部门利益至上,采取不闻不问或睁一只眼闭一只眼的态度,习惯按照“各家自扫门前雪”的方式想问题、作决策、办事情;一些干部忙于各自的业务,工作主动性不够,出现问题习惯“拖、躲、捂、推”,不善于加强沟通协调、互通信息,不能勇于面对群众的质疑、化解矛盾,工作的执行力不够强,团队的整体协同效果未能达到最佳,导致了不作为的现象。

  二、产生“四风四气”的原因分析一是适应能力“盲化”。对新形势、新要求不适应,把“改作风”和“敢担当”、把“干净”与“干事”人为对立起来。面对当前反腐高压态势和正风肃纪要求,一些干部感到被束缚了手脚,“规矩多了、什么也干不了”。其实,转变作风、提倡“干净”,是为了洗澡治病、轻装上阵,是为了更好地“干事”,不能拿大胆“干事”替“不干净”找理由,更不能以“干净”为“不干事”找借口。这种人为地把二者对立的思想,不仅是对使

  命职责的消极逃避,也是对改进作风的误解误读。二是理念信念“淡化”。“四风四气”归根结底是世界观、

  人生观、价值观这个“总开关”出了问题,党的宗旨意识淡化。“三观”改造没有做到坚持不懈、深入持久,加强党性修养的自觉性和主动性降低,对个人的荣辱得失看得重,对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

  三是责任意识“弱化”。一些干部觉得要求严了、“束缚”多了,感叹工作越来越不好干、官越来越不好当,产生了明哲保身的错误思想,想当“老好人”“太平官”,不敢动真碰硬,遇到矛盾就绕,遇到问题就躲,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只求过得去、不求过得硬。有的存在盲目攀比思想,比收入、比舒适、比待遇,导致心理失衡、行为失准、工作失职,不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定,而且意志消退、贻误了事业发展。

  四是履职能力“退化”。一些干部不是不想作为,而是存在“能力恐慌”“本领恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,导致工作上力不从心。有的科学发展观树得不牢,发展理念和方式比较落后,没能随着形势发展需要自觉转变思想观念,在经济工作中更多沿用传统思维方式,采用市场经济的思路不宽、办法不多。有的法制观念淡薄,运用法治思维和法治方式的能力不高,不能做到严

  格依法办事、按规矩办事。三、解决“四风四气”的路径思考一是抓教育引导,激发主动作为。坚持把解决好世界观、人

  生观、价值观这个“总开关”问题放在首位,把学习贯彻总书记系列重要讲话作为一项重要政治任务来抓,采取多种形式,组织广大党员、干部深入开展理想信念教育,切实强化宗旨意识,继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,增强党性意识和宗旨意识,培养创新精神,激发奋斗激情。以“三严三实”的要求引导干部正确对待“权力”,积极干事创业,实实在在的为民办事。

  二是抓能力提升,促进善作善为。紧密结合区域发展形势需要,以政治理论、政策法规、业务知识、适用技术、人文修养为重点,依托干部网上培训平台,针对不同的群体,推出不同类型的‚选学菜单‛,并充分运用专题讲座、学习考察、集中研讨、经验交流、典型教育等多种形式,不断加大干部教育培训力度,提高培训质量和效果,注重干部履职能力的养成,切实提升各级干部服务中心工作、履行岗位职责、联系服务群众、依法依规办事、解决复杂问题、推动科学发展的能力和水平。

  三是抓问题整改,整治不为行为。按照“准、狠、韧”要求,明确整治重点,对占着位子不干事的,该教育的教育、该批评的批评,不能睁只眼闭只眼,姑息迁就、放任自流。要严格执纪,

  对敷衍塞、推诿扯皮等不作为现象,按照纪律要求严肃处理,让不为者受到惩戒,把为官动机不纯者坚决清理出干部队伍,要让干部随时都不敢懈怠、不敢失责。坚持抓早抓小,对党员、干部身上的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处。

  四是抓制度建设,鼓励敢作敢为。建立干部干事创业保障机制,研究制定能调动各层次、各年龄段干部积极性的措施,对干部在“红线”以的创新实践出现了失误也要给予包容,激发干部干事创业、敢于担当的热情。完善干部选拔任用机制,按照总书记好干部“五条标准”,注重选用党性强、有能力、敢担当的干部,引导干部改进作风、崇尚实干。健全完善干部考评机制,将“四风四气”项作为干部作风建设中的重要指标纳入年度实绩考核围,努力营造风清气正的良好氛围。

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  8.整治四风四气方面的存在问题清单9.党员四风四气方面个人问题清单10.关于四风四气方面的问题清单11.20XX领导干部四风四气对照检查材料12.四风四气剖析材料

篇十:学校班子四气对照材料

  大儿子则举办了一个带你走进中国的讲座讲座的噱头就在于可以免费品尝美味的中国春卷但需要买入场券每人10雅戈洛结果收入1500随后他们琢磨出了更多更新颖的赚钱方法他们很努力地去学习和思考学业并没有受到任何影响

  学校各种“四风”问题突出表现及各种意见大全一、形式主义(26)

  (1)考虑眼前多,谋划长远少。忙于眼前的日常工作,对学校的整体发展和长远规划缺少深入系统的思考,没有形成明确的发展方向和发展思路。1、班子应是一个管大局、管大事,出谋划策的班子,要在发展品牌、特色创新,加强长远谋划。2、班子要多研究学校发展战略方向,以发展思路和发展目标为引领。要明确中职、高职、贯通发展定位,区别对待、体现特点。3、抓工作要有思路,布置工作要明确,才能提高效率,凝聚调动大家积极性。4、开展工作不能急于求成,要分清轻重缓急,考虑更加周到。5、重视和加强智库建设,发挥智囊团作用。(2)关注过程多,注重实效少。习惯以文件、会议来布置落实工作,说过了等于做过了,做过了等于做好了,检查督办力度不够,跟踪问效不够扎实。6、要少开会,开会一定要解决实际问题,特别是对提出的问题,要跟踪问效,要集中精力抓好教学。7、布置任务,不要文件对文件,要在理解精神的基础上,清楚地布置工作任务。8、学生的实际上岗能力不能做到岗位零距离,技能培训要进一步加强。

  9、课程设置中,建议学校加强专业基础课。目前技术更新较快,学校不能及时跟上,对一些最新型设施设备的培训,可以由企业来做。(3)按部就班多,与时俱进少。习惯于按部就班根据常规开展工作,面对新情况、新问题,没有与时俱进开展研究,寻找解决的对策和方法。10、教研教学活动较少,可以按照类别、专业进行教研活动,提高教研活动的质量。11、学校层面多进行公开课、展能课、汇报课、示范课,提高全体教师的教学水平。12、在反馈期中教学质量意见时,要注意方式方法,给老师表达的机会。13、外聘教师课时费偏低。要聘请高水平的教师,提高整个兼职教师队伍的质量。14、进一步完善学校的学籍管理制度。学生手册上规定,缺课1/3取消考试资格,缺交作业1/3平时成绩为0分,但在实际操作层面,有时就不能执行。15、学生成绩方面,虽然教师也不愿意不及格多,但如果全部及格,学生会更加消极,教师会更不好教。16、带学生现场参观,建议提高企业带教或讲课师傅的薪酬水平,学校给予经费的支持。17、学校的课程相对松散,实训评价结果相对滞后。

  18、凯旋校区有公益劳动,现在取消了,这项工作挺好的,能增强学生的责任感,由于课程等原因,现在压缩了,很可惜。19、在校期间,对学生的安全教育,特别是岗位安全方面的知识培训,要进一步加强,为学生下到企业一线实习做好准备。20、中午学生班级搞卫生,时间是否会很长,班长及劳动委员要在场,中饭来不及吃。21、学生目前大部分是独生子女,团队合作精神较缺乏,建议学校在这一方面加强。22、严格执行教职工的考勤制度,学校要针对新问题、新情况,出台和完善相应的规章制度。(4)关注上级多,倾听一线少。在开展工作时,存在“对上负责”的思想,习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点,深入教学一线不够,不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。23、希望学校领导能多进入课堂听课,深入教学一线。24、现在教师的压力大,领导干部要对教职工身心健康给予积极关心。加强教职工凝聚力,要在业务上提高,收入上也要提高。25、领导干部要改进工作作风,在做决定时要多听广大教职工的意见,如新办公室装修。听取意见不能只听个别,要全面。26、学校领导对基层部门的情况了解偏少,要常到教师办公室走走,多与教职工谈心,避免谈工作多、谈思想少。

  二、官僚主义(26)

  (5)偏重管理多,主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时,习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题,换位思考的意识不强,对教职工和学生的主动服务指导较少。27、教学保障和后勤保障部门,要提高服务保障意识,更好地为教学一线提供服务,特别是教学设施损坏时,要及时维修、更换,保障教学工作正常开展。如新生报到时,学习环境、住宿问题、洗澡问题等,学生到校就能进寝室。28、前几个学期,中午时间校车不回分校,或不及时回分校,老师要等很长时间,最后不少老师还是坐地铁去的。29、青年教师本身有学习的需求,建议学校给每位教师一本教师手册,让教师有一个自我提升学习的机会。希望教研督导室、信息中心能建立一个交流平台,如教师的论文指导、对职业教育的认识等,有一个共享的空间。30、对班主任工作的业务提高指导少。班主任、任课老师,面对比较顽皮的学生,肯定要管,学校的管理部门要能作为依靠,能尽量出面加以解决。31、提高食堂饭菜的质量,吸引学生就餐。学生食堂就餐时间比较集中,有时要排队,孩子都不太愿意在食堂吃了。32、教工食堂伙食比较单一,宁愿自己带饭,不愿在校就餐。漕宝的质量还比凯旋的好,改善教职工生活,先从食堂做起。建议定期换菜或两校区对换。

  33、希望学校的浴室能够每天开放,方便住宿生洗澡。现在外地学生比较多,建议浴室延长开放时间。34、学生校服旧了,不太清楚怎么换。学生冬装没有裤子,冬天洗了,有时干不了,是否可以外套多一件,内胆一件就行。35、直饮水的日常维护问题。36、办公室有异味,多放些植物去除异味。37、建议学校志愿者活动增加标志服装。38、建议是否可开夜自修教室。39、建议学校的快递代收代办。(6)立足局部多,考虑全局少。开展工作过程中,过分看重个人或者部门利益,彼此间主动沟通协调较少,合作意识和大局意识不强。40、有的部门布置任务时,要考虑周到,要求明确要求后再布置,有些任务不要反复。41、系部改革后要加强部门沟通协调,要有主人翁精神,不要认为这些工作和我没关系就推诿。42、很多工作要班主任去协调,全员育人不够。43、部门协调有时比较困难,比如公共教室卫生打扫也需要领导出面协调。44、部门执行力不够,往往只是立足自己部门角度,不能换位思考,职能要更加明确。

  (7)关注利益多,担责奉献少。存在责任界定不明、职责不清的情况,面对遇到矛盾,特别是困难、棘手的问题时,缺乏主动承担责任的担当意识和不求回报、全心付出的奉献精神。45、领导干部要分工明确,切实履行工作职责,提高工作责任心。46、部门间的职责界定不清楚,有时通过个人无法协调,需要校长出面加以协调解决。如“星光杯”用车问题、暑期校安工程教室黑板设计方案等问题。47、增加师生的沟通,特别是任课教师在课后参与教学答疑,参与班级管理及活动。48、部分外聘教师与个性学生的矛盾比较突出,能感受到外聘教师上课质量与本校教师的差异,希望能加强相关工作。49、建议进一步加强行为偏差生的教育和管理。对“特别差”的学生,要劝退,要严格管理。50、希望老师要与孩子多沟通,孩子有想法不愿和家长说,老师和家长多联系。51、学生寝室有吸烟的情况,存在安全隐患。建议加强住宿生管理。52、建议电子阅览室禁止玩游戏。

  三、享乐主义(13)

  (8)安于现状多,勇于开拓少。安于现状,满足于已取得的成绩,缺乏与时俱进、开拓创新的意识,导致部分工作、制度与实际需求脱节。

  53、专业布局需要调整优化,需要长效化。54、学校不同岗位,有的岗位很辛苦,有的较轻松,但收入差异不大,希望新的绩效工资能体现,向付出多的人倾斜,调动大家的工作积极性。55、有些制度不清楚,有些制度没有很好地执行。在制度建设方面,如教师有教学事故处理和认定,我们学校的其他部门也要有奖惩制度,工作失误后,要有处理。56、建议学校办高复班,方便三校生高考。学校是否可以办大专班,有的专业没有大专班。57、学制“四改三”后,三年制学生的课程压缩,但有一部分学生有考工的需求,希望学校能给予解决。58、建议增加学生的课余活动,如增加学生社团等,丰富学生的业余活动。59、希望学校能够提早在15届毕业生中挑选一批学生来企业培训实习,以弥补企业用人短缺。60、用人企业想自己培养一批技术骨干,希望学校支持,从学校学生中培养。61、建议由企业来学校做一些岗位安全知识的讲座,更加能结合企业实际,效果会更好。62、建议更加紧密校企合作,以多种方式互动,培养的学生可能会更快适应企业需求。

  (9)看重得失多,坚持原则少。在工作中不注意方式方法,怕得罪人,奉行好人主义,习惯于明哲保身。在抓班子带队伍和管理方面失之于宽,失之于软,表扬多,批评少。63、部门工作不愿去得罪人,不能做好人。64、要处理好权力和责任的关系,坚持原则,注意方式方法。工作中要明确指出不足,在凝聚中层干部队伍上下功夫。65、中层干部队伍的有些问题根源在于领导。在执行督办时,领导的指令有时不够明确,缺少刚性。

  四、奢靡之风(3)

  (10)讲求排场多,节俭意识少。在办公办会、公务接待方面,有追求排场的思想;在使用专项建设经费方面,缺乏精打细算的思想。同时,在实施一些专项奖励方面,标准还不够统一,执行不够规范。66、在使用市教委专项建设经费方面,要增强计划性和节俭意识。67、日常工作、生活中,还存在浪费水、电、纸等现象,勤俭节约的习惯有待进一步养成。68、对学生、教师的节俭意识、环保意识、艰苦朴素作风的教育有待进一步加强。

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