两学一做乡镇个人对照检查材料（4篇）两学一做乡镇个人对照检查材料 “两学一做”个人对照检查资料 孔德党总支第一支部宣传委员苏会俭 各位领导，党员同志们：大家下午好。根据厅机关和学校党委的要求，请下面是小编为大家整理的两学一做乡镇个人对照检查材料（4篇）,供大家参考。
篇一：两学一做乡镇个人对照检查材料
“两学一做”个人对照检查资料
孔德党总支第一支部宣传委员苏会俭
各位领导，党员同志们：大家下午好。根据厅机关和学校党委的要求，请允许我结合“两学一做”学习教育常态化制度实施方案，对照“四提升”“三满意”的要求，为大家做个人对照检查。作为一名党员老师，在“两学一做”学习教育中，我紧紧跟随学校党委、孔德学区党总支和第一党支部的要求，紧跟“两学一做”学习教育的步伐，认真学习党章党规，深刻领悟十九大的基本精神和实践要求，努力促进个人教学管理水平健康发展。我在不断接受教育的同时，对自身做了很多反思和改进，提高认识、增强能力、尽职尽责，努力做一名合格的党员教师。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的问题和不足：“两学一做”学习教育开展以来，特别是党的十九大胜利召开以来，我不断对照规章制度检查反省自己，我发现，我的一些思想和行为与新形势、新任务、新要求还有一定差距。(一)对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深在工作作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。比如这次的晚自习时间安排，我对安排班组长多值四十分钟曾有过自己的想法，虽然没有在公开场合表达过，但作为一名党员，有这样的想法也是不对的，因为我们是党员，党员同志就要模范带头，经过几天的冷静，尤其是今天重温入党誓词，我越发觉得之前的想法与一名党员的要求相去甚远。(二)工作方式缺创新，有畏难情绪在平时的工作学习中，我把握形势、了解大局不够全面，学习的自觉性、积极性和主动性还不够。如在信息技术和课堂教学深度融合的大背景下，学校领导站在时代发展的新高度，为了学校长远的发展，积极筹措资金组建“云实验班”，在安排“云实验班”任课老师的时候，教务主任找我谈话，我曾有过情绪，表示自己不愿去是实验班。因为我原来带的那两个班语文成绩在全年级名列前茅，换新的班必然会加重个人工作负担，而且还严重影响个人考核成绩。今天，我再回头看，自己当时多么浅薄，在信息技术大背景下，学校把如此重要的任务交给我，我却因为自己没有大局观而不能在第一时间欣然接受，所幸我没有错过这次成长的机会，没有酿成大错。二、产生问题的原因
通过对上述问题进行认真分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要还是自己的思想发生了转变。（一）思想意识滑坡。记得刚来育才不久，就碰到了甲流，学校给我们布置了很多任务，而我们从来不觉得累，总是精力充沛，总有使不完的劲儿，这是因为我的心里始终有着远大的理想和坚定的信念，那就是做一名优秀的教育工作者。而最近面对乙流和肺结核的，工作还是那些工作，可我们老觉得力不从心，归根到底，还是我们开始放松了对自己的要求，拼搏意识衰减了，享乐主义抬头了，理想和信念也变得模糊了，这是我们思想滑坡的表现。（二）缺乏党性锻炼。对于共产党员的先进性认识不到位，在工作中没有很好发挥模范带头作用。我知道要使自己成为一名真正的共产党员，就需要经过长期的磨练，在严格的党内生活中，一生自觉地经受各种考验。（三）自律精神不强。把自己混同于普通群众，对于共产党员的表率和模范作用发挥不充分。工作中没有严格要求自己，看见个别老师在工作上得过且过，自己也会放纵自己偷懒一会儿。四、努力方向与整改措施通过近一阶段对党的十九大和自治区第十二次党代会精算的深入学习和反思，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改进：（一）坚定共产主义信仰，做忠实的马克思主义者。理想是基石，信念是动力。坚定不移的理想信念是每个共产党员的精神支柱和不可或缺的力量源泉。我要继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，按照学校规定的学习时间、学习地点、学习方式努力掌握理论体系和精神实质，加强理想信念教育，提高政治素养。严守组织工作纪律，不（二）牢记“为民务实清廉”，做人民信得过的好公仆。（二）作为一名共产党员必须牢记党的宗旨，剖析自我，净化自我，践行诺言。我要把握人生定位，明确前进方向，把学习当成“发动机”，把事业当成“永动机”，把工作当成“战斗机”，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；完善思想素质和政治修养，提高精神境界和道德水准，正确行使党和人民赋予的权力，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；做一头黄牛，为群众耕地耕田；做一把雨伞，为群众挡风遮雨；做一块石头，为群众铺路筑桥。（三）严守自律底线，做力戒“四风”的运动健将。在工作中，我要积极履行群众路线的总要求，一切从实际出发，实事求是，与时俱进，戒浮戒躁，静以养身，俭以养德；在思想上牢记“吃苦在前，享受在后”的革命誓言，不和工作讲条件，不与组织讲待遇，不同上级讲价钱，始终保持一股勇气，一股锐气，一股正气；不在作风上“掉链子”，不在廉政上“栽跟头”，不在纪律上“闯红灯”。最后，我想，上面所有的努力，可以总结成一句话，努力做一名好老师，做学生生命中的贵人。
篇二：两学一做乡镇个人对照检查材料
2018年乡镇信访办主任两学一做对照检查材料
我于18年参加工作，18年8月加入中国共产党，现任xx市xx镇政府信访办主任，主要从事综治信访维稳工作。开展“两学一做”学习教育是践行党的群众路线教育、保持党员先进性和纯洁性的重要举措。我通过认真学习对照查找，发现自身存在不少问题，现将情况汇报如下：一、存在的主要问题：(一)学习意识不够浓厚。主要存在“三多三少”现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少；零碎学习比较多，系统学习比较少；完成工作任务比较多，理论学习比较少，同时存在时紧时松现象，特别是材料一多，工作一忙，就静不下心,安不下神，急学现用，不求甚解，特别是在信访业务学习上，蜻蜓点水，浅尝辄止，学习的深度、广度、强度还很不够。(二)宗旨意识不够牢固。在基层工作的6年里，不论是在村官岗位还是信访岗位，我都能够心系群众，把群众的诉求和利益放在首位，也做了一些力所能及的实事，但对一些群众关心的热点难点问题还缺乏细致的思考和研究，在认识高度和感情投入上还有距离，大多是群众反映一件就处理一件，头疼医头，脚疼医脚，常常是不求有功，但求无过的工作状态，总认为能摆平就行。比如对于土地确权中煤矿地质灾害搬迁户的土地留存问题、镇办企业改制后工伤职工补偿的遗留问
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题、矿山企业周边噪音灰尘炮震污染问题等镇内的普遍性问题上，还缺乏主动思考，老百姓来上访，认为自己无法解决，按程序上报给领导处理就行了，别的事不关己，缺乏担当。(三)业务能力不够过硬。工作中按部就班，缺乏亮点，不善于创新，不能够灵活的掌握各项方针政策，创造性地开展工作。对群众简单的诉求，能够做到速办速结，但对于处理闹访、群体性上访等复杂信访问题往往手足无措，还缺乏经验和独当一面的能力。(四)工作作风不够扎实。贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，在接待群众来访过程中，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”，有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待煤矿职业病鉴定的工人和申请低保的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，有时推诿给责任部门，不能尽自己最大可能为群众提供方便。二、产生问题的原因：一是对学习的重要性认识不足。根本原因在于对理论学习的重要性认识不足，没有从自己是党的先锋队一员，肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习，并在学习中不断解放思想、更新观念，改造好主观世界，进而运用科学的理论去很好地思考问题，有效地解决问题。二是对自身的要求不严格。主要是平时在工作、思想和学习上自我要
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求过宽、自我约束过松，对自觉加强自身党性修养的重视程度不够，不能以一名合格党员的标准要求自己。重物质、轻精神，重硬件、轻软件。归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。三是对工作缺乏担当和责任。虽然生在农村、长在农村，参加工作在农村，对农民有深厚的感情，也能体会农民的艰辛。但是几年来，反面的事看多了，无奈的事情经历多了，全心全意为人民服务的意识没有以前那么强烈了。往往认为自己的职权有限，而群众需求多，有些事情不是凭本级组织和自身力量就能解决的，从而没有竭尽全力做事。有时候认为上级政策与基层群众的实际出入大，落实起来难甚至会引发新的矛盾，从而去应付一下，只求检查过关就行。究其原因是不自觉地滋生了脱离群众的不良习气，对群众路线的贯彻执行开始变形走样，导致担当意识和责任意识弱化，成效自然打了折扣。三、改进措施：一是加强理论学习，不断坚定理想信念。充分认识学习对提高自身素质、促进工作的重要性，避免被动应付式学习。全面学习党章党规、系列重要讲话，系统学习业务知识，并和本职工作相结合，多向领导、老同志学习工作经验，深入思考，增强驾驭复杂局面的能力。进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。二是优化政绩观念，不断强化宗旨意识。牢记群众利益无小事，把群众冷暖放在心上。认真对待群众的每一件信访问题、每一个困难。不
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断坚持实事求是，贯穿于工作中。客观公正看待成绩，实事求是分析问题。把对上负责和对下负责有机结合起来。坚持一切从实际出发，创造性开展工作。三是自觉遵规守纪，不断转变工作作风。做到手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守中央八项规定、省委六条意见等党的政治纪律和政治规矩，谨记“五个必须”标准，增强忧患意识、纪律意识、宗旨意识和责任意识。转变工作作风，厉行勤俭节约，自觉遵守廉洁从政有关规定，不断增强自我约束力、控制力。严格遵守工作纪律和各项法律规章制度，坚持依法行政、按章办事
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篇三：两学一做乡镇个人对照检查材料
“两学一做”个人对照检查材料
围绕“两学一做”学习教育要求，本人认真学习，紧密结合实际，着重从思想、___、作风、纪律等方面查找存在的突出问题，形成___检查材料。现将情况报告如下：
一、个人党性基本分析本人从政治、执行纪律、品德、发挥作用四个方面进行查摆汇报：。政治敏锐性和鉴别力还是不够强。。在执行纪律上，有时存在标准不高的现象。。与优秀___标准和先进人物相比，有一定差距。。在服务上有时缺少对策和方法。二、对照《___新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国___党内监督条例》，查找存在的问题。围绕理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、___生活、落实全面治党责任等六个方面，本人深入查找问题：。主要在理论学习和深入思考上坚持不够。一是对马克思主义的哲学理论知识学习坚持不好。二是政治理论学习自觉性有待提高，仅满足于一般性了解，对关联性不大的思想政治等纯理论知识学得少。—１—2.政治纪律和政治规矩方面。一是对党的政治纪律和政治规矩学习不够。二是政治纪律性还有待加强。政三是有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力。。习惯“按部就班”，等文件等批示，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不想或不敢做。。一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象。二是工作中创新意识不强，容易安于现状。。一是落实___生活制度不深入。缺乏对学习内容更深入思考。二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出。
三、产生问题原因剖析上述查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：。自认为已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，导致思想改造与信念坚守有所放松。。在工作中存在与群众沟通交流少，办事不够热情周到。。自以为比较了解工作程序，相应的就产生了主观主义思想和个人臆断，凭经验办事，缺乏与时俱进的意识。—２—___纪律有所松懈。对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，存在“独善其身”思想。四、努力方向和整改措施针对存在的突出问题及其产生的原因，本人从以下几个方面认真抓好整改落实：1.强化忠诚意识，做到心中有党。重点学习___届___中全会精神，牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以___为核心的___周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。2.强化担当意识，做到心中有责。遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬“钉钉子”精神，针对各项工作任务，一项一项抓落实、一件一件做到位。3.强化自律意识，做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”，带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守中央八项规定，加强和规范党内政治生活，带头上党课、积极参加所在支部活动，提高党内生活质量。以上对照检查不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。—３—第二篇：两学一做对照检查___两学一做___检查材料___县城关三小党支部杨忠
“两学一做”教育实践活动开展以来，通过___学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加___会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党___的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。
一、自身存在的突出问题1、学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。2、创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作中创新意识不强，特别是在一些攻坚克难方面、工作上视野不够宽阔，创新进取不够，谋划工作思路不新，缺乏超前意识。有时认为只要完成好上级交给的任务和本职工作就行。3、服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。二、存在问题的原因1、理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。2、思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，属缺乏开拓创新精神的表现。身为办事处领导更应注重小节，时刻做到自重、自警、自醒、自励，才能杜绝问题的产生。3、进取精神有所弱化。思想上求稳，固守传统和经验的时候多，创新思路少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化。三、整改措施和今后的努力方向
1、加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立___员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。
2、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名___员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。
篇四：两学一做乡镇个人对照检查材料
两学一做个人对照检查材料【三篇】
按照“两学一做”学习教育要求，对照《准则》《条例》，结合思想和工作实际，实行了认真剖析。组织生活会主要是展开批评和自我批评，所以我直奔主题，查找问题，剖析根源、提出整改措施。
存有的主要问题
一、理论学习方法不当，学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好，存有学用脱节情况。以前系统的实行过学习，飘在天上下不来，一直没有用理论指导好实践，反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象，有时依仗原理、自视清高，有时甚至深陷原理不能自拔，感觉现实很悲哀，没有解决好形而上和形而下的问题，没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高，时间抓得不紧，特别是当工作与学习发生矛盾时，挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强，对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止，学习的深度不够，未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题实行深入的理论思考，实行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多，对经典理论著作往往望而却步，对共产主义理论的理解存有似是而非的误区，这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理，难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对*总书记系列重要讲话精神的学习，抓得不够紧，还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透，导致理论上存有模糊理解，理想信念上不够坚定，“四个自信”不足。
二、缺乏担当精神，依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做，领导没明确交办的一般不主动去做。存有“推着走”思想，有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准，满足于差不多、过得去，少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专
一，不够较真，少一种钻劲狠劲韧劲，没有即时举一反三、总结经验教训，达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥，觉着日常工作由几个骨干撑着，没有大的困难，不必那么劳心费神。如有重大事情，自有领导把关，不会出事。给主任当好参谋助手不够，发挥表率作用不够，调动大家积极性不够，深入研究落实不够。
三、存有“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和有些同志过不去，奉行“难得糊涂”思想，对于不是自己分管的工作，多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多，大家加班加点工作不容易，得过且过就能够了，没有严格要求自己，也很少严格要求他人，存有失之于宽、失之于软的现象。工作标准低，不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多，考虑原则少，没有做到刚直不阿、铁面执纪，生活圈子朋友较多，也有待清理净化。
今后的努力方向和改进措施
一、增强理论学习，坚定理想信念。把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的根本途径，树立终身学习理念，每月都要制定条目详细的月读书计划，养成学习常态化的习惯。把对*总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置，当做一项重大的政治任务，逐字逐句，反复研读，深刻领会，把握核心要义、精神实质。以此进一步坚定理想信念，强化宗旨观点，提升党性修养。增强科学文化知识和纪检监察业务的学习，拓展视野，更新观点。坚持理论联系实际的学风，对照领导学习，对照问题学习、对照实践学习、对照同志学习，增强学习的目的性和实效性，使理论真正成为指导实践、促动工作的动力源泉。
二、勇于担当，敢于负责。在工作中认真负责，迎难而上，特别是查办案件中勇于担当，敢于担责，排除人情干扰，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬，以“无处不
在”的监督，减少监督盲区和漏洞，特别是要深入研究隐形变异“四风”的表现形式，增大查处力度。
三、攥紧拳头，铁面执纪。发挥对落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题的综合牵头作用，在党风政风监督上增大执纪问责力度，不让执行打折扣、做选择、搞变通，防止出现“稻草人”现象，即时督促查处问题线索，增强通报曝光，形成强大震慑。建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度，促动治理群众身边不廉洁问题深入展开，增加人民群众获得感。牵头综合问责工作，确保移交一起，查处一起，按照《中国*问责条例》，查清事实，分清责任，依纪依规处理到位。
四、廉洁自律，打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定，增强党性修养，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力，事事不离原则，处处不逾规矩，真正做到清醒任职、清正履职。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本，做忠诚干净担当实干的纪检监察干部。
因自己的水平、站位、修养有限，可能还存有很多问题，肯请领导和同志们提出宝贵的批评意见。我将虚心接受，尽快整改，借力提升，持续提升工作水平和水平。
两学一做个人对照检查材料（2）
根据“两学一做”学习教育安排，对照党章党规和“四讲四有”要求，联系思想、工作、学习、作风、纪律等实际，实行认真查摆剖析，提出整改措施。
一、存有的突出问题
一是学习的主动性不够。对马克思主义理论、*思想、中国特色社会主义理论体系特别是*总书记系列重要讲话的学习上有浮躁情绪，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求
甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，使用理论指导实际工作还有较大差别。
二是工作的敬业精神不够。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合单位、部门和岗位工作思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。深入基层调研、与职工群众交流不够，服务群众工作上还有较大差别。工作上还有畏难情绪，创新意识、进取意识不强，发挥以文辅政、参谋助手作用不够到位。
三是纪律的严格要求不够。对纪律规矩学习、理解、理解、把握上还有差别，执行纪律规定、党性修养、道德修养、精神追求标准不够高，对“过去不是问题现在就是问题，过去是小问题现在是大问题”的理解不深，有不出事就行的想法，没有时刻严格要求自己。
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