篇一：与被处分人员谈心谈话记录
受处分人员回访教育谈话记录范文
受处分人员回访教育谈话记录范文
一、前言
欢迎受处分人员（XXX）参加本次回访教育谈话，本次谈话旨在帮助受处分人员正确认识自己的行为，做出正确的改变，以实现自我教育。本次谈话将以谦逊的态度、平等的态度、尊重的态度和互相理解的态度来进行，祝愿谈话顺利进行！
二、谈话内容1.回忆原发事件
（1）首先，请陈述受处分人员的自述：XXX
（2）请问受处分人员对自己的行为是否认识到：XXX
（3）请问受处分人员对自己所受的处分是否认同：XXX
2.细化处分原因
（1）请问受处分人员对自己所受处分的原因是什么：XXX
（2）请问受处分人员对自己所受处分的原因是否有所认识：XXX
3.总结处分后果
（1）请问受处分人员对自己所受处分带来的影响是什么：XXX
（2）请问受处分人员对自己所受处分带来的影响是否有所认识：XXX
4.明确教育要求
（1）请问受处分人员对自己未来的体现及发展方向有何要求：XXX
（2）请问受处分人员能否根据本次谈话内容作出改变：XXX
5.确立自我教育机制
（1）请问受处分人员对自己未来的自我教育机制是什么：XXX
（2）请问受处分人员能否根据本次谈话内容建立良好的自我教育机制：XXX
三、结束语
本次回访教育谈话使受处分人员对自身行为有了进一步的认识，期望受处分人员能够根据本次谈话内容，正确认识自己的行为，做出正确的改变，以实现自我教育。
篇二：与被处分人员谈心谈话记录
受处分人员谈心谈话记录内容
一、受处分人员现状分析
1、聆听受处分人员本人对受处分情况的了解情况；
2、受处分人员对受处分事实是否承认；
3、受处分人员对处分结果是否有异议；
4、受处分人员是否能从处分事件中吸取教训；
5、受处分人员有无改正自身不良行为的决心；
6、受处分人员是否有完整的认识，拥有足够的责任心，勇于承担责任，改正行为的意愿；
二、受处分人员改正缺陷的措施
1、全面深刻认识受处分人员的不良行为；
2、严格遵守规章制度，高度重视纪律；
3、切实强化个人的素质和能力建设；
4、公开表达认识，谨慎思考；
5、提高自身的适应能力，提高自身的心理素质；
6、以良好的作风学习，把自身改正好；
7、认真遵守劳动人事纪律，服从管理；
8、及时反馈改进意见，拓宽自身的学习空间；
9、勤于参加团队学习活动，增强团队合作意识；
10、向有关领导请示，及时反馈工作情况。
篇三：与被处分人员谈心谈话记录
处分后谈心谈话记录内容
为了保持公司的纪律性，提高员工的素质和职业道德，公司对不遵守公司规章制度、不履行工作职责和导致公司利益受损的员工进行处分，同时进行谈心谈话，以期能够引导员工认真反思，并且避免此类问题的再次发生。本次处分后的谈心谈话，共分为三个部分。
1.对自身工作的反思
员工应当首先明确自己存在的问题，认识到自己的错误并进行反思。在谈话过程中，要引导员工认真分析自己在工作中犯下的错误，并且找出导致错误的原因。这样做可以让员工更深入地了解自己工作中的不足之处，并且找出可以改进的地方。同时，要倡导员工树立正确的工作态度，遵守公司的规章制度和劳动纪律，认真思考自己应该如何在工作中发挥更大的作用。
2.对公司利益的认识和保护
员工的行为和言行都会影响到公司的形象和利益，因此，在谈话过程中，要引导员工认识到自己的责任和义务，学会爱护和保护公司的利益。同时，倡导员工遵守公司的规章制度，认真履行工作职责，不得以任何形式侵犯公司利益。
3.对职业道德的要求与规范
总之，处分后的谈心谈话是一种重要的教育方式，可以引导员工认真反思自己，并且认识到自己的错误和不足之处。通过谈话，可以增强员工的纪律性和责任感，提高工作效率，从而为公司带来更大的利益。
篇四：与被处分人员谈心谈话记录
处分后谈心谈话记录内容
时间：2021年6月15日
地点：公司办公室
参与人员：公司领导、被处分员工
记录人：XXX
记录内容：
领导：你好，今天我们约你来是想和你谈一下你最近的工作情况。
员工：好的，领导。
领导：我们注意到你最近的工作表现有些不太好，有些工作没有按时完成，还有一些错误。
员工：是的，领导，我知道我做得不够好。
领导：我们很重视你的工作，也希望你能够在公司里有一个好的发展。但是，如果你的工作表现一直不够好，我们可能不得不考虑其他的选择。
员工：我明白，领导。我会努力改进我的工作表现。
领导：好的，我们希望你能够认真对待你的工作，按时完成任务，避免犯错。如果你需要任何帮助或支持，我们都会尽力帮助你。
员工：谢谢，领导。我会好好努力的。
领导：好的，我们相信你能够做得更好。如果你有任何问题或困难，随时都可以来找我们谈。
员工：好的，谢谢领导。
结语：
这次谈话是为了帮助员工认识到自己的工作表现不够好，并鼓励他努力改进。领导在谈话中强调了公司对员工的重视和支持，同时也提醒员工如果不能改进工作表现，公司可能会考虑其他的选择。这次谈话的目的是帮助员工认识到自己的问题，并提供支持和帮助，以便员工能够在公司里有一个好的发展。
篇五：与被处分人员谈心谈话记录
处分人员回访谈话记录
领导拜访组：
为了加强对处罚的追责和责任落实，今天我们（XXX公司）派出了一支领导拜访小组来访问我们的处罚人员。小组成员包括：公司总经理XX，财务总监XX，专业人才部门长XX，和能够管理处罚完整执行情况的业务部经理XX。
拜访随行人员：
在拜访过程中，我们派出了三位相关部门的负责人来访问我们的处罚人员，他们分别是：人力资源部门经理XX，风险管理部门经理XX，以及沟通部经理XX。他们将一起负责这次拜访行动。
访谈记录：
首先，我代表领导小组对大家表示热烈的欢迎。我们主要是来谈谈你们最近被处罚的情况，以及确保完整执行处罚措施。也让你们有机会有直接和领导小组沟通，让你们能更深入了解处罚的重要性。
接着，我们让每个处罚人员分享了自己的观点和反馈。他们都表示，他们明白处罚为什么重要，并表示自己已经理解到设定的处罚规定，不会再犯同样的错误。同时，他们也希望公司有更多的谅解，宽容他们一些小错误。
最后，领导小组都表态支持并提高员工的自我认同感，让他们能够在继续工作的同时，远离处罚行为。领导小组也强调，要学会避免错误，严格按照法律和公司规定执行，以及要加强廉洁自律，做到真正的自律。
篇六：与被处分人员谈心谈话记录
受处分人员回访谈话记录
一、谈话内容
1.回访人：你最近的情况怎么样？
受处分人员：最近情况还可以，我一直在努力学习，尽量改正自己的错误，并且努力改善自己的行为。
2.回访人：你认为自己的行为有什么不足之处？
受处分人员：我认为自己的行为不足之处在于，我没有认真对待学习，没有做好自己的作业，也没有尊重老师，这些都是我的不足之处。
3.回访人：你有什么改正自己的计划吗？
受处分人员：我有一些改正自己的计划，首先，我要认真对待学习，把学习当作自己的职责，把学习当作自己的义务，把学习当作自己的责任；其次，我要做好自己的作业，把作业当作自己的责任；最后，我要尊重老师，把老师当作自己的榜样。
二、谈话结果
受处分人员表示，他已经认识到自己的不足之处，并且有了改正自己的计划，他将认真对待学习，做好自己的作业，尊重老师，把学习、作业和老师当作自己的责任，努力改善自己的行为。
篇七：与被处分人员谈心谈话记录
时间：20xx年x月x日
地点：xx中学会议室
出席：(实到党员姓名)
请假：(具体党员姓名，请假的原因)
列席：(具体姓名)
主持：钟xx(党支部书记)
内容：讨论罗xx违纪的处理问题
记录：李xx
一、支部书记钟xx说明开会议题(讨论对罗xx党纪处分问题)，通报支部应到人数、实到人数、请假人数。其中正式党员x人、预备党员x人。
二、区纪委x同志介绍罗xx所犯错误简要案情(街道、中心镇、局、公司自办案件由发案单位纪委或纪工委介绍案情)(内容略)。
三、支部书记钟xx组织学习有关党章、党纪条规(内容略)。
四、罗xx向大会作检查或申辩(内容略)。
五、与会党员对罗xx开展批评(内容略)。
六、支部书记钟xx：经支委会研究，对罗xx所犯错误提出给予开除党籍处分的意见，请本支部有表决权的党员举手表决。
同意给予罗xx开除党籍处分的请举手(清点人数，并记录)，弃权的请举手(清点人数，并记录)，有其他意见的请举手(清点人数，并记录)。
七、支部书记钟xx宣布表决结果及讲话(内容略)。
八、党委(或党工委)领导讲话(内容略)。
九、区纪委x同志讲话(街道、中心镇、局、公司自办案件可不需此程序)。(内容略)。
说明：
一、记录人应详细记录会议情况，特别是每个党员的发言内容。
二、会议记录用钢笔书写，不要打印。
三、如犯错误的党员本人未能到会，会议记录应如实记录，并说明不能到会的原因。
谈话时间：
地
点：
谈话人：
记录人：
谈话对象(姓名、职务)
谈话内容：(写不下可另附纸)
告知：今天请你来，主要是根据《关于开展谈话提醒构建抓早抓小工作机制的通知》、《**市谈话提醒制度实施细则(试行)》要求，对你进行日常廉政谈话，希望你能正确对待这次谈话，你是否清楚。
答：清楚。
告知：根据镇委要求，为了加强对农村基层党风廉政建设工作的监督管理和教育，分别开展对村级党总支书的廉政谈话。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为村级党总支书在实际工作中，应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中，要抓好以下工作。
问：你认为什么是廉政?
答：廉政就是不贪、不占，想自己该想，得自己应得，清正廉洁，秉公办事，为人民群众掌好权、谋好利，而不是利用权力为个人谋利益。这是衡量领导干部人格境界的重要标尺，也是评判一个干部是好官还是贪官的首要标准。
问：结合本村实际情况，谈谈如何落实廉政建设。
答：在实际工作中，按照镇委镇政府的要求，始终把工作放在第一位，积极落实上级党委要求，强化宗旨意识，认真履行职责。一是要把自己管好。要坚持以身作则，树立清正廉洁的形象，搞好廉洁自律。二是要把党总支管好。工作上要公开、透明，发挥"两委"工作人员，遇事商量，民主管理，不搞一言堂，同时又要接受监督和监督别人，防止权利滥用。三是要管好八小时以外的生活，提高警惕，严格要求自己。
问：请你谈谈你在廉政自律方面的情况?
答：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务。
谈话时间：
地
点：
谈话人：
记录人：
谈话对象(姓名、职务)
谈话内容：(写不下可另附纸)
告知：今天请你来，主要是根据《关于开展谈话提醒构建抓早抓小工作机制的通知》、《**市谈话提醒制度实施细则(试行)》要求，对你进行日常廉政谈话，希望你能正确对待这次谈话，你是否清楚。
答：清楚。
告知：根据镇委要求，为了加强对农村基层党风廉政建设工作的监督管理和教育，分别开展对村级党总支书的廉政谈话。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为村级党总支书在实际工作中，应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中，要抓好以下工作。
问：你认为什么是廉政?
答：廉政就是不贪、不占，想自己该想，得自己应得，清正廉洁，秉公办事，为人民群众掌好权、谋好利，而不是利用权力为个人谋利益。这是衡量领导干部人格境界的重要标尺，也是评判一个干部是好官还是贪官的首要标准。
问：结合本村实际情况，谈谈如何落实廉政建设。
答：在实际工作中，按照镇委镇政府的要求，始终把工作放在第一位，积极落实上级党委要求，强化宗旨意识，认真履行职责。一是要把自己管好。要坚持以身作则，树立清正廉洁的形象，搞好廉洁自律。二是要把党总支管好。工作上要公开、透明，发挥"两委"工作人员，遇事商量，民主管理，不搞一言堂，同时又要接受监督和监督别人，防止权利滥用。三是要管好八小时以外的生活，提高警惕，严格要求自己。
问：请你谈谈你在廉政自律方面的情况?
答：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务。
时间：20xx.7.15地点：xx村党员活动室
主持人：xxx记录人：xxx
出席人：党员等62位
列席人：镇工作人员
会议内容：
主持人：今天召开党员大会主要是讨论对xxx、xxx两位党员违反计生处分。下面由支委xxx宣读中共xx村支部委员会关于xxx、xxx两位违反计生党纪处分的报告
xxx：xxx，男，汉族，xxxx年xx月xx日出生，xx村人，高中文化，xxxx年xx月xx日加入中国共产党。xxx与xxx(xxxx年xx月xx日出生)于xxxx年xx月xx日办理结婚登记手续，xxxx年xx月xx日生育第一胎男，xxxx年xx月xx日政策外生育第二胎女。属于多生育一个子女，违反了人口与计划生育有关法律法规，造成多生育一个子女的事实。
xxx，男，汉族，xxxx年xx月xx日出生，xx村人，大学专科文化，xxxx年xx月xx日加入中国共产党，xx党支部党员。xxx与xxx(xxxx年xx月xx日出生)于xxxx年xx月xx日办理结婚登记手续，xxxx年xx月xx日生育第一胎男，xxxx年xx月xx日政策外生育第二胎男。属于多生育一个子女，违反了人口与计划生育有关法律法规，造成多生育一个子女的事实。
xxx、xxx两人身为党员，违反计生政策，其行为在社会上造成恶劣影响，妨碍了社会管理秩序。根据《中国共产党纪律处分条例》第一百六十六条和中共xx市纪律检查委员会《关于印发〈关于违反计划生育政策党员党纪处分的暂行规定〉的通知》等有关规定。经镇党委会研究，并报xxx纪委批复，决定给予xxx、xxx开除党籍处分。
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