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对照标杆找差距材料5篇

时间:2022-11-23 17:35:06 浏览量:

对照标杆找差距材料5篇对照标杆找差距材料  对标找差距、赶超争进步前辈之杨若古兰创作  为了进一步呼应公司的对标管理工作,明确目标和方向,查找本身的成绩和缺乏,进修关于对标管理下面是小编为大家整理的对照标杆找差距材料5篇,供大家参考。

对照标杆找差距材料5篇

篇一:对照标杆找差距材料

  对标找差距、赶超争进步前辈之杨若古兰创作

  为了进一步呼应公司的对标管理工作,明确目标和方向,查找本身的成绩和缺乏,进修关于对标管理工作的一些文件,切实感觉到对标管理工作的次要性.通过这段时间的进修,我次要有以下几点心得体会:一、本身存在的缺乏

  工作中缺少客观能动性,满足于近况,对日常工作大多是敷衍完成,缺乏积极向上的工作态度.工作中缺少创新,墨守成规.对新常识,新技能的进修热情不敷,虽然也能较好地完成了各项工作,但距离标杆的请求还有必定的差距.二、下一步整改计划

  1、向标杆、向进步前辈进修敢于吃苦、敢于创新的工作态度,向新来的大先生交流文明常识、向老员工老前辈请教工作经验,养成勤学好问的好习气.平时加强营业能力,在今后工作中不竭提高本人的自动性、积极性.

  2、要定期开展自我批评,阶段性的对本人的工作,进修和思想进行总结.查找成绩和缺乏,提高工作的自动性,脚踏实地的做好本职工作,力争做到稳中求进.

  3、对照标杆找差距,取人之长,补己之短.对比本人在工作中的缺乏,加强进修.改变观念,牢固树立创新认识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创

  新内容、创新方法,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不竭改进工作方法,优化工作方式,完美管理手段,确保各项工作顺利开展.

  4、通过同事间互帮互助,互相查找缺乏,能够更全面的查找出各自的缺乏,并根据查找出来的成绩一一改正.三、提高本身的综合素质,适应企业对人才的须要.

  要通过进修,进一步完美自我,更好地履行好本人的职责.我想只要通过不竭进修,才干积累本人的工作经验.

  要进修营业常识,提高营业水平,将思想与行动统一路来.随不竭发展的客观实际变更而变更,敢于实践、勇于探索,打破习气势力和客观偏见的束缚,研讨新情况、解决新成绩.

  要善于思考.“学而不思则罔”,一个人仅仅进修而不思考,那将等于什么也没有学到.思考是一种能力,要根据把握的第一手材料,应用本人所学的常识,按照准确的方法进行加工,去粕留精,转化为对企业有效的东西.

  要勇于实践.就是要牢固树立“重外行动,贵在落实”的理念,要将进修与行动结合起来,目的是要促进公司不竭发展.四、确定目标,深入挖潜努力进修,不竭提高本身的营业水平,力争做到全面发展.对于人员素质划一不齐,就我个人认为,每一个人均可做为我们进修的标杆.孔子曰:“三人行,则必有我师.”,各有所长,我们可以各取所长,补已之短,如许才有助于我们做到全面发展.才

  更有益于我们当前工作中与其它营业部分的跟尾,防止了工作中因营业跟尾而发生的失误,同时也达到了降本增效目的.五、认定目标、狠抓落实

  1、加强进修,补齐漏洞.为了解决工作中这一实际成绩,尽快做好新老员工的跟尾,我部分曾经拟定了很多培训计划,请求新老员工睁开“一对一”、“师带徒”等方案,而且请求与其它各科室之间睁开自学、互学,使新员工能尽快达到独立上岗的水平.营业上,请求大家至多能够独挡一面.

  2、为了培养一支适应能力更强的队伍,不受人员调动等身分的影响,努力加强本身及部分人员营业水平的进修,对每一位员工,必须做到熟悉营业流程,对本部分材料要做到了如指掌,如许才干更有益于做好我们的工作.

  3、团结互助,共同发展.我们不但须要一支优良的工程建设队伍,更须要一支团结的队伍.人常说:“世人划浆开大船”,一个人的能力再强,精力毕竞是无限的,而一个团体却纷歧样.虽然我们肩负着分歧的工作,但我们却有着共同的目标,为了这同一目标的实现,我们大家只要团结起来,手拉手,肩并肩,心往一路想,劲往一块使,才干更快、更好的达到时我们的目标.

  企业的命运与我们毫不相干,我们摆布不了大的情势,但我们却能确保本人少犯错,不犯错.这就请求我们要具有较高的营业能力,只要通过不竭的进修,不竭进步,才干紧跟企业的

  发展趋势.确保本人的环节少出成绩,不出成绩.“一蚁之穴,可以溃堤”,如果人人都能从我做起,都住本人的漏洞,那我们的企业不是多了一份但愿.

篇二:对照标杆找差距材料

  学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料对

  照标杆找差距

  学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料对照标杆找差距学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料对照标杆找差距精品文档,仅供参考精品文档,仅供参考学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料对照标杆找差距发言,一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。下面是本站为大家整理的学先进、

  找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料,供大家参考。学先进、找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料自XX集团开展学找补促教育活动以来,认真学习相关文件和理论知识,对照自

  己平时的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,查找工作中存在不足的原因,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。

  一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为专业知识绰绰有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。3、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、改进措施:1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要

  的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,我一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众的期待和信赖,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

  2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事和党员同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范,切实做好本职工作.通过不断开阔视野、不断提高标准,敢于直面现实、敢于同先进比高低,找出不足、找准差距,学习经验、推动赶超。这是干事者在心胸和追求上不断地超越自我,不断地自我否定。回顾此次学习,让我震撼更大、标杆更高,每一次我们都是在自我否定,但每一次又都实现了加快发展,这就是否定之否定的辩证法,是螺旋式上升的赶超之法是自己更加的优秀。我要选择好方向与路子,坚定不移地走下去,为XXXX的发展贡献自己的力量。学先进、找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料本人在单位领导的支持下,在身边同事的帮助下,本人一直以党员的标准要求自己,认真履行目标管理责任制和先进性建设长效机制;力求在工作、学习上有进步。一、解放思想方面当今社会新事物、新观念、新知识不断涌现,我切实感觉到要以学为主,从思想理论上充实升华自己。不断拓宽知识面,提升自身的党性修养和政策理论水平及业务工作能力。进一步增强的政治意识、大局意识和责任意识,坚定了正确的政治方向、政治立场、政治观念,强化民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。为了尽快适应新的工作环境和角色,我在工作中还积极主动的学习了市场经济管理知识等,更新知识结构,为工作开展奠定基础。在学习中,我还注重了廉政建设方面的学习,认真贯彻执行党风廉政建设的相关规章制度,不断强化廉洁从政意识,增强拒腐防变的自觉性和主动性。在生活上,始终坚持艰苦朴素,厉行节约的原则。工作中,严格按照党风廉政规则办事,没有发生一起不廉洁现象。二、创新工作方面在日常工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。在今年的工作中,本人能积极创新工作方法。一是按照自治区和地区经济管理部门的要求,创新性的做好企业服务、管理等工作。深入进行调研、宣传,更多的了解了医疗部门的职责和服务质量,有什么事能及时与我局沟通协调,有什么困难能及时进行反映、协调、解决。三、推进跨越式发展认真贯彻地区卫生工作精神,全面落实县委扩大会议提出的卫生工作目标任务,以健全基本医疗保障制度、巩固完善国家基本药物制度和提高医疗服务水平质量为重点,继续做好重大疾病防控、突发公共卫生事件应对处置,强化食品安全工作,统筹推进各项卫生工作,不断加强行业作风建设,促进医药卫生事业持续健康发展。强化临床路径管理,2012年,县医院要开展临床路径管理,进入临床路径的专科和病种全面覆盖。。印发的临床路径。按照单病种诊疗规范,推进疾病诊疗规范化。深化抗菌药物临床应用专项整治行动,县医院抗菌药物临床应用要全面达标。大力推进临床药师制,加强临床合理用药监测。深入实施优

  质护理服务示范工程,推进护理收费改革,落实改善护理服务的各项保障政策和措施。加强采供血安全管理工作。深入推进检查检验结果互认,探索病种收费制度改革,努力降低医疗成本,控制医疗费用。加强医疗服务信息化建设,逐步建立并完善以电子病历建设和医院医学影像存储与通信系统(PACS)为重

  点的医院信息化网络。强化医师和护理队伍管理,加大医师定期考核制度的实施力度。以平安医院创建为抓手,完善医患关系沟通协调机制。强化医疗责任保险及医疗纠纷人民调解工作制度,切实维护医患双方的合法权益,构建和谐医患关系。

  四、存在的主要问题和整改措施一是学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时侯。忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。二是卫生人才队伍建设亟待加强。主要表现在:卫生人才总量不足,分布不均,学科带头人、骨干力量匮乏,梯队难以形成,影响医疗卫生服务质量和水平的提升;三是医疗预防保健网络不健全。社区卫生服务中心、卫生服务站机构不健全,机构、编制、人员落实不到位。四是农村公共卫生服务水平低。农村基层医疗卫生服务机构人员偏少,现有村医年龄偏大,无学历、知识老化普遍存在,难以承担已开展、拟开展的公共卫生基本医疗服务。

篇三:对照标杆找差距材料

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  _学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料

  学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料篇一:树标杆、学先进、找差距、促发展树标杆、学先进、找差距、促发展20**年*月16日,**矿业公司中层以上干部参加了彬长集团公司统一安排的以生产一线干部员工及基建工程单位为重点的由崔巍老师主讲的##煤业股份公司对标管理培训,在本次培训中,学习了关于标杆管理、安全管理、企业文化等多方面内容,重点针对“对标管理”开展全面系统的学习。通过专家讲解了解到,目前我国企业掀起了向国际一流企业、国内著名领军企业开展对标学习的热潮,企业实行对标管理更是大势所趋,是企业发展提高经济效益和综合竞争实力所必须的。我矿作为国有重点企业,为使其安康蓬勃发展更应该加强“对标管理”的学习,统一思想、提高认识、着眼当前、扎实实施。

  一、对标管理的概念认识对标是结合自身企业实际确立优秀标杆,以其为基准改善企业经营管理、提高企业竞争力、积累形成沉淀企业文化最有效的管理工具。是指在企业经营环境持续变化、竞争对手不断升级与更新的情况下,通过设定标杆、比较分析、制定措施,实现创新超越的一种不断完善、持续改良的管理方式,核心是学习、比照、落实、超越。

  就是选定一个高水准的“标杆”,向标杆看齐,通过学习和比照,争取到达甚至是超越“标杆”。对标的过程是一个比较、分析、实施、改良、创新、再比较、再创新,直到

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  实现跨越、进而追求卓越的过程,是循序渐进的过程,是企业形成自身企业文化的过程,不是简单的照抄照搬,要消化吸收,取长补短,要结合自身的实际情况有所创新、有所升华的。对标管理的基本原理就是将自身的关键业绩行为与最强的竞争对手或那些在行业中领先的、最有名望的关键业绩行为作为基准开展评价与比较,并加以分析原因,在此根底上建立自己的标准及改良的最优策略的程序与方法。标杆管理法蕴含着科学管理规律的深刻内涵,表达了现代知识管理中追求竞争优势的本质特性,因此具有巨大的实效性和广泛的适用性,就是在与标杆实现对标的过程中我们企业所采取的一系列的执行落实手段。

  二、对标管理的意义理解开展对标,在当前市场经济新形势之下,企业竞争日趋激烈,企业与行业高端的强势领军企业对标,在企业管理的各个环节开展对标,能够尽快地缩小与行业高端和强势领军企业的差距,是增强企业综合竞争力的有效途径。不仅可以给企业带来巨大经济效益,而且也是提升企业市场份额、增强市场竞争力的一条捷径。一个企业乃至一个人,只有不断地把自己放到高手如林的环境中,才能让自己成长得更快,只有确立了自己的标杆、目标,制定了切实可行的实施措施后才会让自己发展得更快,更强健,努力实施对标、实施管理,对照标杆找出差距、不断提升的过程就是出竞争力、出生产力、出效益、出成果的过程。

  三、对标管理的实施步骤标杆管理是一种持续过程,是学习与创新并举的循环往复过程。企业对标一般分为以下六个步骤:

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  第一步是分析现状,找短板。可以从四个方面考虑,第一是突出针对性。结合企业及具体工作实际,针对企业建设和管理中存在的短板、差距和缺陷,着力在优化环境、转变作风方面查找问题和缺陷。二是突出表率性。积极开展执行力展示,重点是领导干部要亲自查、做表率,带头整改缺陷,带头承受监视。三是突出广泛性。要组织本企业广阔干部职工广泛参与,解放思想,开动脑筋,敢于查找缺陷,敢于提意见,找出制约单位发展的短板。四是突出群众性。要坚持走群众路线,敞开大门,打开言路,发动群众共同查短板、找差距、促整改。

  第二步是选定标杆,定参照。确立标杆企业,可以从六个方面考虑,第一是同行业“领军”业绩卓著的企业;

  第二是多项指标在同行业中处于先进水平可以模仿的企业;

  第三是与本企业规模类似,但发展速度、发展质量明显优于本企业的企业;

  第四是与本企业发展阶段基本一样的企业;

  第五是与本企业发展历程相仿的企业;

  第六是与本企业有着基本相似的人文环境的企业。

  第三步是分析差距,找方法。比照参照标杆,借鉴标杆企业的先进管理方法、建设经营措施、手段和实践经验,结合自身情况开展分析、研究、比照,全面查找自身差距,剖析根源,分类确立对标赶超的关键面、关键点、关键参数,确定出相应的对标指标及目标值,着眼大局从总体上制定出

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  企业远、近期的对标规划。

  第四步是制定方案,拟措施。在选准标杆、分析差距的根底上,制定出切实可行的提升赶超的对标工作实施方案,包括对标工作思路、工作目标、工作步骤、阶段任务、工作措施和推进时间表及人员配置、资金分配、组织协调等,分阶段性的对标重点、采取的措施、方法,到达的目标等要明确、具体、切实可行,并对未能按时落实的工作作出惩罚方案等。

  第五步是组织实施,常督导。在对标过程中,加强对标管理将对标指标层层分解,落实到企业的每一个部门、每一个区队、每一名员工,按照先易后难、以点带面、逐项推进的原则,分阶段、分层次、分步骤组织实施,充分调动广阔员工积极性使人人了解对标、支持对标和参与对标工作。各级领导及时敦促指导在对标过程中或左或右的错误及问题。

  第六步是改良提升,试比高。及时就开展对标过程中的指标和成效开展总结评估,必要时开展合理奖惩,对指标改良措施和方案的科学性和有效性开展论证和分析,找出差距和缺陷,调整对标标杆,确保标杆的优越性,不断优化、修正对标指标、参数,进而形成一个持续改良的动态系统,确保对标的实效性和指导性。

  我们在学习对标、管理对标的过程中,把的“对标管理”引入到企业的日常管理中,是把别人的经验变成自己的财富的有效途径。对标管理工作是企业向上增长的动力,但要坚持一个很重要的原则:承认差距、实事求是、杜绝浮夸。

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  要持虚心学习的态度,而不是刻意攀比真正树立起谦虚慎重的学风,认认真真地学习标杆企业的长处,以弥补自己的缺陷。总之,对标是一个循序渐进、持续提高的过程,不能一蹴而就。我们更更何况市场变化、国家政策调控也会对企业发展不断提出新的要求。所以,对标是一个不断超越的过程。企业要牢固树立长期努力对标,争创标杆的思想,明确远景目标和阶段重点,建立健全对标工作规章制度,完善常态管理机制,不断加强完善对标管理的措施方法。取得阶段性成果达标后,要认真总结,进一步查找企业差距,有针对性地组织开展新一轮对标。然而,对标管理活动开展的是否深入扎实,能否取得良好令人满意的效果,关键在于吸收消化标杆企业的丰富经验教训。

  标杆有着丰富的经验和教训,是可供我们借鉴和学习的。我们在对标管理中,关键是如何搞好消化吸收。所谓吸收,就是指学习标杆企业的长处;

  所谓消化,就是指把标杆的基本经验转化为自己的精神文化、经营理念方式。我认为当前开展的对标管理活动,必须把工作的重点放在消化吸收上通过坚持不懈、持之以恒地开展好对标工作,使企业各项指标不断实现新的突破,市场竞争力不断得到新的提升。只有扎扎实实地把对标管理活动开展下去,企业可根据自身的具体情况,因行、因企制宜,深入查找差距,科学地选定标杆,制定出切实可行的对标方案,保证对标行动落在实处,取得实实在在的效果。

  对标管理过程中人的因素起到关键性作用,人的认识深刻程度、眼光、决策、态度、执行力等等综合因素决定了

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  对标能否顺利开展,一轮又一轮的改革能否持续发展下去。同时,我自己也深刻的反省,定参照,找差距,不断提升自己的思想水平和业务能力,让自己在对标管理工作中不落伍,跟得上组织的步伐,跟得上企业发展的需要。

  ***篇二:树标杆口号:树标杆、找差距、比学赶超再创辉煌标杆计划篇三:学先进、找差距、促赶超学习心得学先进、找差距践行群众路线、创一流业绩我局开展“学先进、找差距、践行群众路线、创一流业绩”主题教育活动以来,全局上下学习讨论的热情高涨。作为局内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。听了全局的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关富平教育的长远发展,事关全县人民的根本利益;

  认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

  联想自己的过往,不断寻找与同事们之间的差距,明确学习奋斗成长的目标,坚决解放思想、开拓思路的理念,一切从我做起,以高标准提高推开工作。

  学先进、找差距,思想重视在先;

  凑合是工作标准低的典型表现,我们应该为生活和工作都制定一个目标,并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。高标准衡量自己的工作实绩,改良工作方法,提高工作效率,要坚持做到二个必须:一是必须树立强烈的责任感,在主动加压上下功夫。干到最好不仅是工作标准、态度问题,更是

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  一种责任、一种品质、一种追求;二是必须强化履职能力,在攻坚克难上下功夫,凡事要

  高处看,硬里干,精益求精、臻于完善,事不避难、积极主动、敢于担当。

  找差距、赶先进、时刻比照在先;要有永不自满的意识。不要在工作中有自满的心态,只有谦逊的心理才能激励你不断向前。要坚持做到:一要更新发展理念。树立前有标兵,后有追兵的忧患意识,强化不进是退,慢进也是退的赶超意识。二要加快发展速度,要雷厉风行,真抓实干。三要提高发展质量。强化胸怀全局、思考全局、服务全局的战略思维,真正实现发展上的更好更快。

  学先进、树标杆、真抓实干在先;奋力赶超,赶超自我,一是发扬创一流,争先进的精神,二是养成一种能吃苦、耐磨炼的作风。勇于吃苦,不计辛苦,不讲清苦、不怕艰辛。三是叫响一个“高标准、严要求”的口号,要想干一流的工作,必须人人争一流、事事争一流,时时争一流、永远争一流。

  学习先进是途径,创新思想是根底,改变作风是手段,提升赶超是核心。只要我们坚决信心,顽强拼搏,真抓实干,有不达目的不罢休的干劲和韧劲,就一定能够圆满完成预定的各项工作目标,为早日实现富裕和谐美丽新富平做出新的更大的奉献!

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篇四:对照标杆找差距材料

  学先进、找差距、树标杆、谋赶超大讨论发言材料

  篇一:树标杆、学先进、找差距、促发展树标杆、学先进、找差距、促发展XX年3月16日,**矿业公司中层以上干部参加了彬长集团公司统一安排的以生产一线干部员工及基建工程单位为重点的由崔巍老师主讲的陕西煤业股份有限公司对标管理培训,在本次培训中,学习了关于标杆管理、安全管理、企业文化等多方面内容,重点针对“对标管理”进行全面系统的学习。通过专家讲解了解到,目前我国企业掀起了向国际一流企业、国内著名领军企业进行对标学习的热潮,企业实行对标管理更是大势所趋,是企业发展提高经济效益和综合竞争实力所必须的。我矿作为国有重点企业,为使其健康蓬勃发展更应该加强“对标管理”的学习,统一思想、提高认识、着眼当前、扎实实施。一、对标管理的概念认识对标是结合自身企业实际确立优秀标杆,以其为基准改善企业经营管理、提高企业竞争力、积累形成沉淀企业文化最有效的管理工具。是指在企业经营环境持续变化、竞争对手不断升级与更新的情况下,通过设定标杆、比较分析、制定措施,实现创新超越的一种不断完善、持续改进的管理方式,核心是学习、对比、落实、超越。就是选定一个高水准的“标杆”,向标杆看齐,通过学习和对比,争取达到甚至是超越“标杆”。对标的过程是一个比较、分析、实施、改进、创新、再比较、再创新,直到实现跨越、进而追求卓越的过程,是循序渐进的过程,是企业形成自身企业文化的过程,不是简单的照抄照搬,要消化吸收,取长补短,要结合自身的实际情况有所创新、有所升华的。对标管理的基本原理就是将自身的关键业绩行为与最强的竞争对手或那些在行业中领先的、最有名望的关键业绩行为作为基准进行评价与比较,并加以分析原因,在此基础上建立自己的标准及改进的最优策略的

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  程序与方法。标杆管理法蕴含着科学管理规律的深刻内涵,体现了现代知识管理中追求竞争优势的本质特性,因此具有巨大的实效性和广泛的适用性,就是在与标杆实现对标的过程中我们企业所采取的一系列的执行落实手段。

  二、对标管理的意义理解开展对标,在当前市场经济新形势之下,企业竞争日趋激烈,企业与行业高端的强势领军企业对标,在企业管理的各个环节进行对标,能够尽快地缩小与行业高端和强势领军企业的差距,是增强企业综合竞争力的有效途径。不仅可以给企业带来巨大经济效益,而且也是提升企业市场份额、增强市场竞争力的一条捷径。一个企业乃至一个人,只有不断地把自己放到高手如林的环境中,才能让自己成长得更快,只有确立了自己的标杆、目标,制定了切实可行的实施措施后才会让自己发展得更快,更强健,努力实施对标、实施管理,对照标杆找出差距、不断提升的过程就是出竞争力、出生产力、出效益、出成果的过程。三、对标管理的实施步骤标杆管理是一种持续过程,是学习与创新并举的循环往复过程。企业对标一般分为以下六个步骤:第一步是分析现状,找短板。可以从四个方面考虑,第一是突出针对性。结合企业及具体工作实际,针对企业建设和管理中存在的短板、差距和不足,着力在优化环境、转变作风方面查找问题和不足。二是突出表率性。积极开展执行力展示,重点是领导干部要亲自查、做表率,带头整改不足,带头接受监督。三是突出广泛性。要组织本企业广大干部职工广泛参与,解放思想,开动脑筋,敢于查找不足,敢于提意见,找出制约单位发展的短板。四是突出群众性。要坚持走群众路线,敞开大门,打开言路,发动群众共同查短板、找差距、促整改。第二步是选定标杆,定参照。确立标杆企业,可以从六个方面考虑,第一是同行业“领军”业绩卓著的企业;第二是多项指标在同行业中处于先进水平可以模

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  仿的企业;第三是与本企业规模类似,但发展速度、发展质量明显优于本企业的企业;第四是与本企业发展阶段基本相同的企业;第五是与本企业发展历程相仿的企业;第六是与本企业有着基本相似的人文环境的企业。

  第三步是分析差距,找办法。对比参照标杆,借鉴标杆企业的先进管理方法、建设经营措施、手段和实践经验,结合自身情况进行分析、研究、对比,全面查找自身差距,剖析根源,分类确立对标赶超的关键面、关键点、关键参数,确定出相应的对标指标及目标值,着眼大局从总体上制定出企业远、近期的对标规划。

  第四步是制定方案,拟措施。在选准标杆、分析差距的基础上,制定出切实可行的提升赶超的对标工作实施方案,包括对标工作思路、工作目标、工作步骤、阶段任务、工作措施和推进时间表及人员配置、资金分配、组织协调等,分阶段性的对标重点、采取的措施、

  办法,达到的目标等要明确、具体、切实可行,并对未能按时落实的工作作出惩处方案等。

  第五步是组织实施,常督导。在对标过程中,加强对标管理将对标指标层层分解,落实到企业的每一个部门、每一个区队、每一名员工,按照先易后难、以点带面、逐项推进的原则,分阶段、分层次、分步骤组织实施,充分调动广大员工积极性使人人了解对标、支持对标和参与对标工作。各级领导及时督促指导在对标过程中或左或右的错误及问题。

  第六步是改进提升,试比高。及时就开展对标过程中的指标和成效进行总结评估,必要时进行合理奖惩,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行论证和分析,找出差距和不足,调整对标标杆,确保标杆的优越性,不断优化、修正对标指标、参数,进而形成一个持续改进的动态系统,确保对标的实效性和指导性。

  我们在学习对标、管理对标的过程中,把的“对标管理”引入到企业的日常管理中,是把别人的经验变成自己的财富的有效途径。对标管理工作是企业向上增长的动力,但要坚持一个很重要的原则:承认差距、实事求是、杜绝浮夸。要持虚

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  心学习的态度,而不是刻意攀比真正树立起谦虚谨慎的学风,认认真真地学习标杆企业的长处,以弥补自己的不足。总之,对标是一个循序渐进、持续提高的过程,不能一蹴而就。我们更更何况市场变化、国家政策调控也会对企业发展不断提出新的要求。所以,对标是一个不断超越的过程。企业要牢固树立长期努力对标,争创标杆的思想,明确远景目标和阶段重点,建立

篇五:对照标杆找差距材料

  2021年3月16日,**矿业公司中层以上干部参加了彬长集团公司统一安排的以生产一线干部员工及基建工程单位为重点的由崔巍老师主讲的陕西煤业股份对标管理培训,在本次培训中,学习了关于标杆管理、平安管理、企业文化等多方面内容,重点针对“对标管理〞进行全面系统的学习。通过专家讲解了解到,目前我国企业掀起了向国际一流企业、国内著名领军企业进行对标学习的热潮,企业实行对标管理更是大势所趋,是企业开展提高经济效益和综合竞争实力所必须的。我矿作为国有重点企业,为使其健康蓬勃开展更应该加强“对标管理〞的学习,统一思想、提高认识、着眼当前、扎实实施。

  一、对标管理的概念认识对标是结合自身企业实际确立优秀标杆,以其为基准改善企业经营管理、提高企业竞争力、积累形成沉淀企业文化最有效的管理工具。是指在企业经营环境持续变化、竞争对手不断升级与更新的情况下,通过设定标杆、比较分析、制定措施,实现创新超越的一种不断完善、持续改进的管理方式,核心是学习、比照、落实、超越。就是选定一个高水准的“标杆〞,向标杆看齐,通过学习和比照,争取到达甚至是超越“标杆〞。对标的过程是一个比较、分析、实施、改进、创新、再比较、再创新,直到实现跨越、进而追求卓越的过程,是循序渐进的过程,是企业形成自身企业文化的过程,不是简单的照抄照搬,要消化吸收,取长补短,要结合自身的实际情况有所创新、有所升华的。对标管理的根本原理就是将自身的关键业绩行为与最强的竞争对手或那些在行业中领先的、最有名望的关键业绩行为作

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  为基准进行评价与比较,并加以分析原因,在此根底上建立自己的标准及改进的最优策略的程序与方法。标杆管理法蕴含着科学管理规律的深刻内涵,表达了现代知识管理中追求竞争优势的本质特性,因此具有巨大的实效性和广泛的适用性,就是在与标杆实现对标的过程中我们企业所采取的一系列的执行落实手段。

  二、对标管理的意义理解开展对标,在当前市场经济新形势之下,企业竞争日趋剧烈,企业与行业高端的强势领军企业对标,在企业管理的各个环节进行对标,能够尽快地缩小与行业高端和强势领军企业的差距,是增强企业综合竞争力的有效途径。不仅可以给企业带来巨大经济效益,而且也是提升企业市场份额、增强市场竞争力的一条捷径。一个企业乃至一个人,只有不断地把自己放到高手如林的环境中,才能让自己成长得更快,只有确立了自己的标杆、目标,制定了切实可行的实施措施后才会让自己开展得更快,更强健,努力实施对标、实施管理,对照标杆找出差距、不断提升的过程就是出竞争力、出生产力、出效益、出成果的过程。三、对标管理的实施步骤标杆管理是一种持续过程,是学习与创新并举的循环往复过程。企业对标一般分为以下六个步骤:第一步是分析现状,找短板。可以从四个方面考虑,第一是突出针对性。结合企业及具体工作实际,针对企业建设和管理中存在的短板、差距和缺乏,着力在优化环境、转变作风方面查找问题和缺

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  乏。二是突出表率性。积极开展执行力展示,重点是领导干部要亲自查、做表率,带头整改缺乏,带头接受监督。三是突出广泛性。要组织本企业广阔干部职工广泛参与,解放思想,开动脑筋,敢于查找缺乏,敢于提意见,找出制约单位开展的短板。四是突出群众性。要坚持走群众路线,敞开大门,翻开言路,发动群众共同查短板、找差距、促整改。

  第二步是选定标杆,定参照。确立标杆企业,可以从六个方面考虑,第一是同行业“领军〞业绩卓著的企业;第二是多项指标在同行业中处于先进水平可以模仿的企业;第三是与本企业规模类似,但开展速度、开展质量明显优于本企业的企业;第四是与本企业开展阶段根本相同的企业;第五是与本企业开展历程相仿的企业;第六是与本企业有着根本相似的人文环境的企业。

  第三步是分析差距,找方法。比照参照标杆,借鉴标杆企业的先进管理方法、建设经营措施、手段和实践经验,结合自身情况进行分析、研究、比照,全面查找自身差距,剖析根源,分类确立对标赶超的关键面、关键点、关键参数,确定出相应的对标指标及目标值,着眼大局从总体上制定出企业远、近期的对标规划。

  第四步是制定方案,拟措施。在选准标杆、分析差距的根底上,制定出切实可行的提升赶超的对标工作实施方案,包括对标工作思路、工作目标、工作步骤、阶段任务、工作措施和推进时间表及人员配置、资金分配、组织协调等,分阶段性的对标重点、采取的措施、

  方法,到达的目标等要明确、具体、切实可行,并对未能按时落

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  实的工作作出惩罚方案等。第五步是组织实施,常督导。在对标过程中,加强对标管理将对

  标指标层层分解,落实到企业的每一个部门、每一个区队、每一名员工,按照先易后难、以点带面、逐项推进的原那么,分阶段、分层次、分步骤组织实施,充分调动广阔员工积极性使人人了解对标、支持对标和参与对标工作。各级领导及时催促指导在对标过程中或左或右的错误及问题。

  第六步是改进提升,试比高。及时就开展对标过程中的指标和成效进行总结评估,必要时进行合理奖惩,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行论证和分析,找出差距和缺乏,调整对标标杆,确保标杆的优越性,不断优化、修正对标指标、参数,进而形成一个持续改进的动态系统,确保对标的实效性和指导性。

  我们在学习对标、管理对标的过程中,把的“对标管理〞引入到企业的日常管理中,是把别人的经验变成自己的财富的有效途径。对标管理工作是企业向上增长的动力,但要坚持一个很重要的原那么:成认差距、实事求是、杜绝浮夸。要持虚心学习的态度,而不是刻意攀比真正树立起谦虚谨慎的学风,认认真真地学习标杆企业的长处,以弥补自己的缺乏。总之,对标是一个循序渐进、持续提高的过程,不能一蹴而就。我们更更何况市场变化、国家政策调控也会对企业开展不断提出新的要求。所以,对标是一个不断超越的过程。企业要牢固树立长期努力对标,争创标杆的思想,明确远景目标和阶段重点,建立

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  健全对标工作规章制度,完善常态管理机制,不断加强完善对标管理的措施方法。取得阶段性成果达标后,要认真总结,进一步查找企业差距,有针对性地组织开展新一轮对标。然而,对标管理活动开展的是否深入扎实,能否取得良好令人满意的效果,关键在于吸收消化标杆企业的丰富经验教训。

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