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督导整改对照反思材料8篇

时间:2022-11-23 19:20:11 浏览量:

督导整改对照反思材料8篇督导整改对照反思材料  教育督导评估整改方案范文  市教育督导室评估组对我校进行了督导评估,通过听取校长专题汇报、查阅相关资料、师生座谈问卷、实地查看、社会下面是小编为大家整理的督导整改对照反思材料8篇,供大家参考。

督导整改对照反思材料8篇

篇一:督导整改对照反思材料

  教育督导评估整改方案范文

  市教育督导室评估组对我校进行了督导评估,通过听取校长专题汇报、查阅相关资料、师生座谈问卷、实地查看、社会调查等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据市教育督导室对我校督导评估验收的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下:

  一、成立整改领导小组:组长:张二栋成员:王文卿李德安对领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。二、整改措施(一)根据存在的问题

  教室、美术教室、会议室等。不论是学校占地面积,还是教学辅助用房均达到规定标准。在今后的学校发展中,将进一步改善办学条件。

  (二)根据存在的问题

  一、二天,进行组内说课,供听课教师提意见,在听课后进行及时评课,直言不讳。在扎实开展听评课的同时,加强教师对素质教育理论和新客场标准理念的学习,努力将理论学习与教育教学实践紧密结合起来。认真备课,吃透教材,掌握本年级段课程标准特点、教材特点和学生实际,努力提高自身业务水平。鼓励教师撰写教育教学论文,积极参加各类教学活动竞赛,发挥教师的主观能动性,促进教师专业发展。

  (四)根据存在的问题

  市青少年科技创新比赛。为了加强学校与社会的沟通,培养学生的社会实践活动意识,增强责任感和开放视角,引领学生走出校园,到广阔天地中去,去参观新农村建设情况,去工厂里身临其境地感受,积极去参加社会公益活动,提高学生的社会实践水平和社会责任感。

  最后,感谢市督导评估组为我校教育管理工作提出的宝贵意见和建议,我们将认真整改,查漏补缺,让以后的工作做得更好。

  教育督导评估整改方案范文(二)

  为贯彻落实省、市教育工作“两项督导”组到我区检查的评估反馈意见,根据省、市教育工作“两项督导”组评估反馈提出的问题以及整改建议,结合我乡实际,对存在问题进行认真梳理,特制定本整改方案如下:

  存在的问题1.条件与环境方面目前岩山中心幼儿园借用岩山中心小学校舍,导致岩山中心小学功能室不齐全;由于资金缺乏,岩山中心小学围墙粉刷等校容校貌整治工作没跟上;学校的校园文化建设偏单调;校园周边个别道路不顺畅。2.师资队伍建设方面学校教师学科搭配不合理,年龄结构不合理;新课程理念不够深入;理论学习不够深化,有僵化的形式主义倾向,教学上浮躁不实。(一)建立完善领导体制和工作机制。成立以乡长为组长,分管副书记为副组长,各有关部门、单位负责人为成员的整改工作领导小组,提高认识,明确责任,落实到位。

  (二)多方筹措资金,改善办学条件。1.加大学前教育投入力度,尽早启动岩山中心幼儿园建设,配齐岩山中心小学各专用教室。2.根据资金到位情况,分阶段进行粉刷学校围墙等项目,改善学校校容校貌。3.加强校园周边环境治理,疏通校园周边道路,保障学生来往学校的安全。4.继续加强学校文化建设,突出本乡特点。(三)加强管理,强化制度的落实。1.学校的各种规章制度要切实落实到位。2.进一步落实学校各功能室的使用职责,加大现有教育资源的开发力度。(四)加强师资队伍建设,提高业务水平。1.建议有关部门配齐各学科教师并考虑年龄结构问题。2.结合本校培训,逐步提高教师的思想政治素质和教育教学水平。3.加强与东新小学的学校共同体建设,通过教师交流和“请进来”、“送出去”等模式接触和学习先进的教育教学理念和方法,从而提升我乡教育水平。4.积极推进课改工作,在教学中融入课改理念,在课改工作中促进教学水平。5.加强常规管理。建立并完善听课、评课制度;定期进行教育教学交流、问题和经验交流;建立并完善检查评估制度,校领导经常深入教研组,督促检查教研活动及各种常规检查。

篇二:督导整改对照反思材料

  督导检查存在问题及整改措施汇报督导检查存在问题及整改措施汇报月xx日上午x点xx带领xx干部一行下沉xx大队及特勤中队帮扶指导xx工作督导中帮扶组对总队支队前期对大中队检查指导发现的问题整改情形进行了复查并对大中队安全管理工作措施工作制度等情形进行落实检查摸清实情理清安全稳定工作思路指导基层单位加以化解完善内部管理每一个工作制度以及各类基层基础工作帐对存在的薄弱环节提出解决方法并跟踪落实

  督导检查存在问题及整改措施汇报[精选合集]

  篇:督导检查存在问题及整改措施汇报督导检查存在问题及整改措施汇报

  X月XX日上午X点,XX带领XX干部一行下沉XX大队及特勤中队帮扶指导XX工作,督导中,帮扶组对总队,支队前期对大中队检查指导发现的问题整改情形进行了复查,并对大中队安全管理工作措施,工作制度等情形进行落实检查,摸清实情,理清安全稳定工作思路,指导基层单位加以化解,完善内部管理每一个工作制度以及各类基层基础工作X帐,对存在的薄弱环节提出解决方法并跟踪落实.针对这次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改.现在把蹲点督导发现的问题以及整改措施汇报如下:精品文档

  一,大队管理措施,制度存在问题:X,基层党委(党支部)会议记录不规范,内容要素不全.X,教育笔记太简单.X,官兵思想情形三个摸排和谈心记录太简单.X,每周一星,党员先锋岗未上墙,没有制作X账X,伙食管理制度X账不规范,后勤管理能力不强X,执法力度弱化,业务办理时间过长.整改措施.X,重新抄写会议记录,笔记在原来基础上完善.

  X,现场办公,支队后勤人员派业务较好的二中队司务长对特勤人员进行面对面指导和集训.

  X,加强排查整治力度,规范业务办理期限.

  二,大中队灭火演练预案

  存在问题:

  X,灭火预案制作不科学.

  X,演练时力量安排不合理,研判能力不足.整改措施.

  X,强化预案的针对性制作,制作时分层次,分时段,把战斗力量更科学分配.

  学校

  第二篇:XX学校关于督导检查存在问题及整改措施汇报XX

  关于督导检查存在问题及整改措施汇报

  五月十八日,区XX局监督检查小组对我校的学校管理,教育工作,图书仪器管理,安全工作,阶段性重点工作举办,两基迎国检等工作,通过听课,材料,实地检查,谈话等方式,进行了为时一天的全方位,实证式的监督检查;既充分肯定了成绩与经验,也确定地指出了问题和不足,并适时提出我校到现在为止存在的问题.针对这次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改,现在把整改措施汇报如下:精品文档

  一,学校管理与作风建设存在问题:

  X.《学校发展计划》文本中理科组部分计划表述语言欠准

  确,完成时间与完成情形设置不合理.X.部分领导的听课节数不够.X.学校领导的教案未放进教研组常规管理之中.整改措施:X.要求有关的教师重新制订个人教育计划.计划制订后,交

  教研组长审查,教研组长审核可以使用方可签X.凡属教研组长工作虎上造成后果的,追究教研组长的责任.这条X月XX日前完成.精品文档

  X.强化班子成员的政X理论,提升班子成员整体的政X觉悟和思想素质.责令有关人适时补全缺少的听课节数,每周听课X~X节.精品文档

  X.领导干部严格要求自己,带头遵守师德规范,教育常规.对以往未签于XX日适时补签,每周适时签阅教案,仔细举办教育常规的自查与反思.完成时间:XXXX年X月XX前负责人:XXX精品文档

  二,教育工作存在问题:X.部分教师的教育设计教育反思过简,缺少板书设计与分课时目标.X.个别科目课时数量不够.整改措施.X.各教研组要组织全组人员对本组的每一位教师的笔记进行评议,发现明显不符合要求(如教育反思过简,缺少板书设计与分课时目标)的责令其限期改正,X周后再组织全组教师进行评议,对刚分配的X年教师,教研组长及指导教师仔细指导写好教案,教导处

  每X周抽查一次教育人员的备课笔记并做好记录.精品文档

  X.教研组检查记录.于五月底重新设计修定教研组检查表,仔细填写检查记录,撰写指导性评价语.每X周由主管教育的副校长抽查一次教研组检查记录,检查后填写记录表,在教职工会议上公举办示,并进行评议,公举办示后将记录交教导处存档.凡检查记录仍明显不合要求的,学校领导将责令其适时改正.精品文档

  完成时间:X月XX日前负责人:XXX

  题:

  三,实验室,图书馆(室)和配套的教育仪器设备存在问

  X.图书数量不达标.

  X.音体美器材器材短缺,需补充.

  X.无生物与化学实验室.

  X.音体美等室的管理制度和管理人员职责未上墙,使用记录需要补充.整改措施:

  X.关于学校图书缺额仍然较大的一项,学校将采用购买一部分,向教师学生借一部分,动员社会力量捐献一部分,向社会团体借一部分的方式解决.精品文档

  X.关于音体美器材数量不达标一项,由科学实验室,音乐室管理人员上报器材申购清单,校委会依照实际需要核定后统一采购补齐一部分;并组织教师与学生自制的一部分来方式解决.精品文档

  X.关于无生物与化学实验室一项,学校将适时上报区局,力

  争尽快落实为我校装配生物与化学实验室.X.关于音体美三室的安排与使用记录一项,由音乐室,体育

  器材室,美术室管理人员适时依照实情安排.X.音休美各室的责任人适时修定使用记单,并于XXXX年X

  月XX日前补全有关的记录;教导处,总务处适时有关记录.精品文档完成时间:XXXX年X月XX日前负责人:XXX三,安全工作存在问题:校园围墙及厕所存在安全隐患,需强化观察,警戒力度.整

  改措施:X.于XXXX年X月XX日举办一次安全工作普查,对经常出现

  或较严重的安全隐患,责任处室应对班级负责人下发安全隐患整改通知书,并督促限期整改.精品文档

  X.细化安全隐患报告.具体学校的每一位成员均有发现,报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务;排查出来的安全隐患,应适时报告责任处室,责任处室应适时,妥善处置,消除安全隐患.精品文档

  完成时间:XXXX年X月XX日前负责人:XXX四,“两基”工作存在问题:X.仔细举办两基材料费的自查,使材料封面上水准,上档次.X.适时完善档案目录.X.对两基工作整体推动速度仍待提升.整改措施.

  X.教导处仔细举办两基材料的自查,修正文法错误,更换材料封面,提升材料水准与档次.

  X.由教导处适时完善档案目录.

  X.细化两基材料的有关目标与要求,确定责任与任务,整体推动两基工作速度.

  完成时间:XXXX年X月XX日前负责人:XXX

  五,阶段性重点工作存在问题:

  X.争先创优实践活动的次数按排比较少.

  X.争先创优实践活动没有适时建立专门的档案盒饭.

  X.学校的工作要跟上争先创优实践活动.

  施:

  X.教师办公室也将X贴宣传标语,并安排值日表.整改措

  X.在从今往后的周工作中力争使平常工作与争先创优实践活动联系起来,每周举办争先创优实践专题活动X-X次.精品文档

  X.由争先创优实践活动办公室适时有关的材料并归类分档.

  X.由总务处具体负责校内宣传画,办公室粘贴画,从中具体加入与现在工作相一致的标语.

  完成时间:XXXX年X月XX日前负责人:XXX

  总之,我校将以这次监督检查为契机,强化管理,更加深切规范办学,全部改善办学条件和教育质量.

  第三篇:XX学校关于督导检查存在问题及整改措施汇报XX

  学校关于督导检查存在问题及整改措施汇报五月十八日,区XX局监督检查小组对我校的学校管理,教

  育工作,图书仪器管理,安全工作,阶段性重点工作举办,两基迎国检等工作,通过听课,材料,实地检查,谈话等方式,进行了为时一天的全方位,实证式的监督检查;既充分肯定了成绩与经验,也确定地指出了问题和不足,并适时提出我校到现在为止存在的问题.针对这次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改,现在把整改措施汇报如下:精品文档

  一,学校管理与作风建设存在问题:X.《学校发展计划》文本中理科组部分计划表述语言欠准确,完成时间与完成情形设置不合理.X.部分领导的听课节数不够.X.学校领导的教案未放进教研组常规管理之中.整改措施:X.要求有关的教师重新制订个人教育计划.计划制订后,交教研组长审查,教研组长审核可以使用方可签X.凡属教研组长工作虎上造成后果的,追究教研组长的责任.这条X月XX日前完成.精品文档X.强化班子成员的政X理论,提升班子成员整体的政X觉悟

  和思想素质.责令有关人适时补全缺少的听课节数,每周听课X~X节.精品文档

  X.领导干部严格要求自己,带头遵守师德规范,教育常规.对以往未签于XX日适时补签,每周适时签阅教案,仔细举办教育常规的自查与反思.精品文档

  完成时间:XXXX年X月XX前负责人:XXX二,教育工作存在问题:X.部分教师的教育设计教育反思过简,缺少板书设计与分课时目标.X.个别科目课时数量不够.整改措施:X.各教研组要组织全组人员对本组的每一位教师的笔记进行评议,发现明显不符合要求(如教育反思过简,缺少板书设计与分课时目标)的责令其限期改正,X周后再组织全组教师进行评议,对刚分配的X年教师,教研组长及指导教师仔细指导写好教案,教导处每X周抽查一次教育人员的备课笔记并做好记录.精品文档X.教研组检查记录.于五月底重新设计修定教研组检查表,仔细填写检查记录,撰写指导性评价语.每X周由主管教育的副校长抽查一次教研组检查记录,检查后填写记录表,在教职工会议上公举

  办示,并进行评议,公举办示后将记录交教导处存档.凡检查记录仍明显不合要求的,学校领导将责令其适时改正.精品文档

  完成时间:X月XX日前负责人:XXX三,实验室,图书馆(室)和配套的教育仪器设备存在问题:X.图书数量不达标.X.音体美器材器材短缺,需补充.X.无生物与化学实验室.X.音体美等室的管理制度和管理人员职责未上墙,使用记录需要补充.整改措施:X.关于学校图书缺额仍然较大的一项,学校将采用购买一部分,向教师学生借一部分,动员社会力量捐献一部分,向社会团体借一部分的方式解决.精品文档X.关于音体美器材数量不达标一项,由科学实验室,音乐室管理人员上报器材申购清单,校委会依照实际需要核定后统一采购补齐一部分;并组织教师与学生自制的一部分来方式解决.精品文档X.关于无生物与化学实验室一项,学校将适时上报区局,力争尽快落实为我校装配生物与化学实验室.X.关于音体美三室的安排与使用记录一项,由音乐室,体育器材室,美术室管理人员适时依照实情安排.

  X.音休美各室的责任人适时修定使用记单,并于XXXX年X月XX日前补全有关的记录;教导处,总务处适时有关记录.精品文档

  完成时间:XXXX年X月XX日前负责人:XXX三,安全工作存在问题:校园围墙及厕所存在安全隐患,需强化观察,警戒力度.整改措施:X.于XXXX年X月XX日举办一次安全工作普查,对经常出现或较严重的安全隐患,责任处室应对班级负责人下发安全隐患整改通知书,并督促限期整改.精品文档X.细化安全隐患报告.具体学校的每一位成员均有发现,报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务;排查出来的安全隐患,应适时报告责任处室,责任处室应适时,妥善处置,消除安全隐患.精品文档完成时间:XXXX年X月XX日前负责人:XXX四,“两基”工作存在问题:X.仔细举办两基材料费的自查,使材料封面上水准,上档次.X.适时完善档案目录.

  X.对两基工作整体推动速度仍待提升.整改措施:X.教导处仔细举办两基材料的自查,修正文法错误,更换材料封面,提升材料水准与档次.X.由教导处适时完善档案目录.X.细化两基材料的有关目标与要求,确定责任与任务,整体推动两基工作速度.完成时间:XXXX年X月XX日前负责人:XXX五,阶段性重点工作存在问题:X.争先创优实践活动的次数按排比较少.X.争先创优实践活动没有适时建立专门的档案盒饭.X.学校的工作要跟上争先创优实践活动.X.教师办公室也将X贴宣传标语,并安排值日表.整改措施:X.在从今往后的周工作中力争使平常工作与争先创优实践活动联系起来,每周举办争先创优实践专题活动X-X次.精品文档X.由争先创优实践活动办公室适时有关的材料并归类分档.X.由总务处具体负责校内宣传画,办公室粘贴画,从中具体加入与现在工作相一致的标语.

  完成时间:XXXX年X月XX日前负责人:XXX总之,我校将以这次监督检查为契机,强化管理,更加深切规范办学,全部改善办学条件和教育质量.第四篇:XX七中关于督导检查存在问题及整改措施XX七中关于督导检查存在问题及整改措施XXXX年X月XX日至X月XX日,区文教局督导组对我校教育收费,学校常规管理,安全工作,教育教育,师德师风等工作进行了督导检查,发现我校存在以下问题,针对出现的问题,从我校实际情形出发,特制订如下整改措施.精品文档一,存在的问题:X.分设重点班,平行班X.体育课没按要求开设X.学生实验操作举办不够X.少数教师存在有偿家教,组织学生校外补课X.对教师的培养,集训工作重视不够X.少数教师存在不备课现象,教研活动流于方式,集体备课发挥不够X.校园食堂对外承包,校园环境比较凌乱二,整改措施

  (一)确定分工为了使存在的问题得以良好的解决,我们针对存在的问题确定分工,落实到责任人,使整改真正落到实处.(X)分设重点班,平行班责任人:钟冬生(X)体育课没按要求开设责任人:燕萍(X)学生实验操作举办不够责任人:谭X春(X)少数教师存在有偿家教,组织学生校外补课责任人:燕萍(X)对教师的培养,集训工作重视不够责任人:燕萍(X)少数教师存在不备课现象,教研活动流于方式,集体备课发挥不够责任人:燕萍(X)校园食堂对外承包,校园环境比较凌乱责任人:南生厚平(二)狠抓落实(X)我们学校一接到整改通知,了解在督导检查中关于我

  校设立重点班及平行班的问题,钟冬生校长立召开班子会议,讨论怎样解决.考虑到生源的问题,为了留住好生,留得住生源,我们才设立重点班与平时班,现依照区文教局精神,考虑拆班,可是因为是学期中途,离放假时间也近,怕造成学生与家长的波动,暂时在本学期保留这种分班,到下学期开学,我们坚定按上级文件精神,不分重点,平行等次班级.精品文档

  (X)关于体育课没按要求开设的问题,接到整改通知后,我校立即召集有关负责人,重X排课务,按要求开足开好体育课,现在问题已经整改到位了.精品文档

  (X)关于学生实验操作举办不够的问题,我校现已经将所有实验室,微机室向学生开放,安排专人负责,并交叉安排学生上课.精品文档

  (X)关于少数教师存在有偿家教,组织学生校外补课的问题,我校已经召开了全体教师会议,会议上严格强调所有一些教师不得以任何理由,任何方式对学生进行有偿家教,并使每位教师都签订了责任状,以前存在补课的现象,现已对有这种现象的教师进行了批评与教育,并使其写出了深刻的反思.到现在为止这项问题已整改到位.精品文档

  (X)关于对教师的培养,集训工作重视不够的问题,我校正在逐渐整改中,新成立了科研处,由金教师担任主任,一成立科教处,就带领有关成员到我们的兄弟学校八中去吸取经验,搭XX,为教师提供展示与锻炼的平X.扎实举办富有实效的教研活动.精品文档

  针对我校的实际情形,教研组工作持续施行学校中层领导包保责任制.依照学校中层领导所掌握学科知识的特点,对教研组进行包保分工.负责指导教研组举办每一个教育教研工作,教研组内举办的教育教研工作(如集体备课,评课,教育研讨活动,教育经验交流,校本研修活动等).教研组举办的教研活动必须要有主管领导的参加.精品文档

  在全校范围内举办骨干教师示范课,教研组长引路课,教师汇报研讨课,优质课,观摩课等教育活动.

  强化对教研组长的培养集训工作.

  在校内给教研组长组织本组教师举办活动的空间,组织各级各类教研活动及集训活动,使他们能够快速的发展.

  识”

  教研组主题研讨活动(以“切实课堂”和“培养主动意

  为主要内容).在每学期接近学期末的时间,举办教育主题研讨活动,总结一个学期来教育教育的经验,互相教育教育中的先进方法,达到共同推动与提升的目的.精品文档

  (X)关于少数教师存在不备课现象,教研活动流于方式,集体备课发挥不够的问题,到现在为止我校下努力气保证备课,更加关注和提升常态课教育的质量,逐渐提升课堂教育效率,建立和完善对常态课教育质量的监控和指导机制.精品文档

  强化备课环节,更加深切以活教案使用探索为契机,改X教

  案编写体例,变无效教案为切实教案,努力使教案成为备课的真实体现,成为教师积累知识,积累方法,积累经验的教育X,成为教师智慧的结晶,使之能相互传承,相互,相互影响.制订切实教案的编写要求和检查管理办法,做好改X教案编写改X的组织指导工作.提升教师的备课效率与备课质量.精品文档

  努力提升课堂教育效率.重知识传授的与此同时,更加关注学生对知识的接受;精讲多练,合理安排讲练时间(一般练习时间不低于XX分钟);必须使用教案上课,避免课堂教育的随意性,课案不符或教案应付了事的按无教案上课处理;多关注学困生,建立学困生档案,仔细分析学生致困原因,把学困生的转变放进到教师量化评比之中;在课堂训练中适时进行课堂反馈,树立当堂课当堂必须使学生懂的思想,努力提升课堂教育效率.精品文档

  持续施行领导包教研组,学年组的方式,包保领导随时进行课堂教育水准的指导与量化,对教案,听课记录等材料进行随机的抽查与精品文档

  量化,强化常态课,常规材料的管理.教研组分工如下.志坚,易宇欢,熊琛——理化生组,综合组;忠——语文组;易均辉——数学组;X芸——英语组;汤汀——政史地组.精品文档

  (X)关于校园食堂对外承包,校园环境比较凌乱的问题,学校专门对食堂有关人员开了会,对管理,卫生方面加强了整改,到现在为止学校卫生得以良好改善.精品文档

  总之,我校将以这次监督检查为契机,强化管理,更加深切规

  范办学,全部改善办学条件,提升教育质量.XX七中XXXX年X月第五篇:学校督导检查整改措施汇报学校督导检查整改措

  施汇报我们X北街学校,针对上次县(市)文教体局对学校近段工

  作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初精品文档

  见效果,现向上级领导汇报如下:,学校档案,包括普九档案和学校平常教育常规档案,检查时普九档案尚未装入档案柜,学校常规教育档案没有被适时归档.学校领导责成普九档案员在不耽误正常教育任务的情形下,又抽调部分教师,加班加点,按上级要求于规定时间,把我校所有档案清楚,并分别按年按类装入四精品文档组档案柜中待查.第二,学校安全档案,安全是学校的一项重要工作,“生命不保,何谈教育.”我校一贯重视学校安全工作,并成立了安全工作领导小组,并有专人负责学校安全工作.保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动,每星期保证一节安全教育课,可是学校在安全制度,计划和记录等档案的和精品文档归档方面做的还不够.经过检查,我们上着手将学校XX年来

  的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号,现已装订成盒,并入学校普九档案中.另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课教师必须有安全教案,各年级的教研组长是精品文档

  教案检查负责人.第三,师德师风集合教育活动,上级局领导检查了两次,我们做的都不符合要求,这次我们下努力气,仔细组织教师举办以“新风育师德,正气出和谐”为主题的教育活动,要求教师依照规定时间,采用集合与分散相联系的方法,完成规定的内容,并在上次心得体会超额完成任务的基础上,给每位教师发了笔记本,使他们把所有内容统一记录在笔记本上,以便于在实际教育中具体指导自己的工作.还紧跟局委进度,组织教师仔细剖析了自身存在的实际问题,经过以组为单位的集体宣读和讨论,认清了自己存在的缺点和错误,并精品文档顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制订深刻的整改措施,力求这次教育活动取得实效.第四,关于“两免一补”工作情形,我校一开始就仔细领会上级文件精神,严格依照上级要求,组织举办享受“两免一补”学生的评审认定工作,先在全校进行了发动,使符合条件的学生写出书面申请,然后组织有村委会,社会,学校人员参加的评审委员会,对所有递交申请的学生进行了认定,然后凭据上级下发的指标,确定等额享受对象,适时进行了公举办示,和资金按时发放,顺利完成精品文档

  了我校的“两免一补”工作.第五,在上次局委对教育常规检查过程中,对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见.我们依照意见要求,上组织全体教师,仔细通报和反馈局委检查结果,并针对到现在为止存在的作业量少和批改不到位,教案书写简单,不符合规定水准的现象,我们重新制订了学校作业,教精品文档案检查内容和办法,以及与此同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》,严格教育常规管理,充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用,使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善.精品文档从今往后我们一定要树立“学校无小事,处处皆教育”的育人思想,身体力行和仔细实践上级指示精神,尽快走出一条适合我校的素质精品文档教育之路.X北街学校XX年年XX月XX日

篇三:督导整改对照反思材料

  督查整改报告三篇

  省局《对教育实践活动整改落实情况进行回头看的工作方案》下发后,__市局督导组在市局活动领导小组和活动办的安排下,高标准、严要求地对所督导单位的回头看工作和整改落实情况进行了全面深入地督促检查。现总结如下:

  一、督导工作开展情况为做好此轮督导,市局活动办组织各个督导组深入学习了省局和市局《对教育实践活动整改落实情况进行回头看的工作方案》,明确了近段时期的督导要求、督导重点、督导内容和督导方式。此轮督导针对县市区局、直属局领导班子、基层党组织和党员干部三类对象。对领导班子,主要是七看,即学习在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神情况,看整改方案落实情况,看专项整治进展情况,看制度建设情况,看上下联动整改情况,看风险点排查情况和看整改责任落实情况。对基层党组织,主要看整改措施落实情况。重点是,发生在群众身边的不正之风是否有效整治,向群众承诺的事项是否办好办实,基层党组织建设制度是否健全落实。对党员干部,主要看个人整改措施落实情况。重点是,遵守党的纪律特别是政治纪律情况,执行中央八项规定精神情况,解决查摆出的突出问题情况。党员领导干部还要看牵头负责的班子整改任务落实情况,指导推动分管领域和教育实践活动联系点整改工作情况。在确定督导人员后,各督导组于1月6日1月23日相继深入所督导单

  位开展明查暗访与督查指导,既听汇报、查资料,又深入基层听意见、看变化、问实效,全面真实地掌握了各单位整改落实情况,有力推动了各单位回头看工作的开展,为各单位取得整改实效、兑现整改承诺起到了积极作用。各督导组在督导过程中发现的问题和群众反映的问题及意见建议,均现场反馈给相关单位,同时写进督导工作书面材料,上报市局活动办。

  二、各单位整改落实情况从督导情况看,县市区局、直属局领导班子整改落实工作基本到位,取得了明显成效;基层党组织建设制度健全,三会一课、一会四评等制度基本上得到落实;党员(含班子成员)都能遵守党的纪律特别是政治纪律,自觉贯彻落实中央八项规定,各单位整改落实工作扎实开展、有序推进,基本上完成了既定任务、达到了预期目的。一是领导高度重视。市局部署回头看工作后,各单位党组高度重视,一把手亲自安排部署,制定了《整改落实方案》和《专项整治方案》,构建了由一把手亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实的组织领导责任制,全面落实了整改责任。二是学习教育扎实。各单位均专题组织学习了在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神。三是整改方案全面落实。各单位根据查摆出来的问题和省局部署的专项治理问题,针对性制定了整改措施,形成了整改方案、整改清单和整改台账,措施具体可行,问题基本整改到位,效果群众认可,没有背离整改方案。基本上做到了共性病、个性病一起治。四是制度建设有力。各单位能严格按照市局部署,并结合自身实际,做

  好中央和出台的相关制度规定的承接配套工作,涵盖作风建设、征收管理、一案双查双报告、纳税服务、公务接待等税务工作各个方面,切实扎牢了制度笼子,为工作的规范化、科学化和效能化打了坚实的制度保障。同时,各单位能够按照总局部署,扎实推进便民办税春风行动,全面落实省局九项便民新举措和市局七个减负办法,组织学习、顺利推进《全国县级税务机关纳税服务规范》1.0版,获得干部群众的一致认可。

  五是整改合力强大。各单位能在市局党组的带领下,在上下整改项目相关责任科室的指导下,积极推进整改,协同解决基层和群众反映强烈的政风行风问题。同时,又列出自身联动整改项目清单,明确了责任单位,采取了具体措施。班子成员、中层正职、党员干部均以上率下带头整改,带到广大党员干部积极改、深入改,形成了整改合力。

  六是风险排查到位。各单位按照省局排查6类问题所产生的风险,围绕市局五个风险防控重点,即组织收入风险、行政执法风险、作风纪律风险、财务管理风险、领导方式和选人用人风险,全面排查工作各个节点的廉政风险,形成了风险清单,部分单位制定了风险防范手册。

  三、发现的问题虽然从督导情况看,各单位整改落实工作取得了实际效果、产生了积极效应,但还存在一些问题和不足。主要表现在:一是认识有偏差。个别干部存在过关思想、厌倦情绪和懈怠心理,对整改落实事不关已高高挂起。二是进展不平衡。有的单位整改措施全部落实,有的单位还存在一些措施没有到位的情况;同一单位内,有些整改项目已经完成,有些还刚刚着

  手;领导班子、班子成员的整改进度快,基层部门、一般党员的整改进度较慢,一定程度上影响了全系统、全局的整改进度和整改效果。

  三是自选动作少。一些单位仅仅满足于规定动作不走样,根据自身实际创设的自选动作不多。

  四是资料不够齐。表现在一些记录、笔记、心得等缺项少页,不够齐全。四、下步打算一是督学。督促各单位继续强化学习教育,切实提高思想认识,彻底摒弃过关思想、厌倦情绪和懈怠心理,自觉融入整改,积极推动整改。二是督进。督促整改进度落后、整改力度不强的单位和责任人员、责任部门深入分析原因、有效制定措施,加大整改力度,加快整改进度。三是督新。督促依样画葫芦式整改落实的单位和负责人,高度重视自选动作、积极创设自选动作,在创设、做好自选动作中推动工作创新、方法创新、思维创新与成果刷新。四是督效。要深入一线干部、纳税人和政府部门走访问效,真正让群众成为整改落实的监督者和评判者,促进各单位在真抓实改中取得让群众满意的实实在在的成绩。按照县纠风办延纠发[20__]5号文件的部署和要求,我们对全系统落实八项制度情况进行了自检自查,现汇报如下:一、加强领导,研究部署,纳入日程全市优化经济发展环境八项制度公示执行后,县局班子十分重视贯彻落实,成立了由总支书记、局长__同志任组长,各位副职局领导任副组长,各股、所、会、队、办主要负责人为成员的八项制度贯彻落实工作领导

  小组,下设办公室于监察室,由___同志兼任主任,具体负责推进落实。同时,县局总支班子制定了每月例会制每月初召开会议,专题研究八项制度贯彻落实工作,一把手负总责,各位副职局领导按分管线狠抓贯彻落实,并要求领导要深入一线,深入基层,靠前指挥,帮助分析面临的形势,支持解决遇到的实际问题。在下个月例会上,县局主要领导亲自听取各战线工作情况汇报,并对本月落实八项制度工作作出安排部署,狠抓推进,力求实效。

  二、精心组织,周密安排,推进落实我们局班子明确认识到,执行优化环境八项制度,关键在于落到实处,取得实效。所以,要求局在各单位、各部门要把落实八项制度贯穿于各项工作的始终,并做到有机结合,细化量化目标,创新工作方式方法,用八项制度指导各项工作的开展,用工作成果和广大服务对象的满意来检验八项制度的落实。一是对八项制度内容分别具体化,看得见,用得上,不断增强制度的可操作性;二是将量化内容在一楼登记大厅电子屏幕上滚动播出,不断推进政务公开工作深入开展;三是县局主要领导在县电视台就优化经济发展环境工作向全县各作出了郑重承诺,广泛接受监督;四是将八项制度纳入系统年度责任状,作为年度工作考核的重要内容,实行目标管理;五是结合半年工作考评,对局直机关和基层单位落实八项制度情况进行了考核。通过狠抓八项制度的贯彻落实,我局的窗口规范化建设得到了进一步加强,优质服务已形成风气;工作效率进一步提高,群众满意度进一步提升,工商队伍形象进一步好转,履行工作职责能力进一步增强,全局上下优化

  经济发展环境工作现已呈现出良好势头,整体工作面貌焕然一新。三、立足职能,稳妥推进,建立健全长效机制优化经济发展环境工作是一项系统工程,工作任务重,工作要求高。所

  以,我们必须树立起锲而不舍、长期作战的思想,在认真两个字上下功夫,立足职能,以落实八项制度为载体和契机,建立长效工作机制具体做到个结合:一是落实八项制度与落实科学发展观相结合,用科学发展观指导八项制度落实工作;二是落实八项制度与巩固保持共产党先进性教育活动成果相结合,充分发挥共产党员的先锋模范和带头作用;三是落实八项制度与激励用人机制相结合,坚持以人为本的理念,进一步调动人的主观能动性和工作积极性;四是落实八项制度与制度建设相结合进一步完善违反八项制度责任追究制,确保八项制度贯彻落实;五是落实八项制度与各项业务工作相结合重点是推进五个战役,抓好整顿规范市场经济循序各项工作,突出职能作用,起到应有的保驾护航作用;六是落实八项制度与服务县域经济发展相结合,把服务县域经济发展作为我们工商工作的出发点和落脚点,认真贯彻落实八项制度为推动县域经济社会又快又好发展做出新的应有的贡献。

  根据市纪委《关于对市粮食局党风廉政建设巡视督察情况的反馈意见》(嘉纪巡[____]7号),局党委本着有则改之,无则加勉的态度,在认真研究整改的基础上,认真抓好落实,并努力完善长效机制,确保党风廉政建设落到实处。现将有关整改情况报告如下:

  一、加强廉政教育。按照《嘉兴市粮食局建立健全惩治和预防腐-败体系________年工作要

  点》,以廉政文化进机关为切入点,切实抓好廉政教育。5月18日,邀请市纪委监察综合室主任陈为民上了题为《提高认识强化自律不断提高拒腐防变能力》的廉证教育课,同时组织收看廉政教育片、利用局宣传栏、门户及办公oa系统、发送廉政教育手机短信等方式开展廉政教育,讲究廉政教育形式的.多样化,拓展廉政宣传教育领域,使廉政文化教育深入人心,努力倡导以廉为美、以廉为乐、以廉为荣的载新风尚,在党员干部的内心世界构筑一道拒腐-败的防火墙。

  深化岗位廉政风险防控机制建设。在前几年开展岗位廉政建设的基础上,对已有的岗位廉政风险防控措施进行了再评估。按照各级党政机关及所有企事业单位廉政风险防控机制建设全覆盖的要求,深化岗位廉政风险防控工作,认真督促所属企业嘉兴市粮食收储有限公司做好岗位廉政风险防控机制建设工作。根据党风廉政建设责任制规定,一级抓一级,层层抓落实,做到所有公职岗位、公职人员风险防控工作不漏一岗、不缺一人、不少一表。

  二、努力完善长效机制。除了在局机关开展岗位廉政教育和岗位廉政风险防控机制的评估外,我们还加强了对所属企业的管理,下发了《关于印发〈嘉兴市粮食局企事业单位劳动用工管理办法〉等六个管理制度的通知》,同时,修订完善了局机关的工作制度予以印发,进一步规范对所属企业和机关的管理,努力完善制度建设。三、加强理想信念教育。针对少数同志存在得过且过思想的情况,我们认真加强理想信念教育,

  激发全体干部的工作热情。理想信念是人的精神支柱,有什么样的理想信念,就有什么样的行为表现,就会成为什么样的人。理想信念坚定了,就会激发工作的热情、创造的激-情,调动工作的积极性。

  四、组织开展内部轮岗。根据局机关人员老化,全面开展内部轮岗有一定难度的实际,局党委从实际出发,从条件允许的岗位开始,进行了一定范围的干部轮岗交流,尽最大努力提升干部的工作能力。五、加强公务用车管理。严格按照办、市政府办《关于进一步加强公务用车管理的若干规定》和我局的相关规定,加强对驾驶员的教育,狠抓落实,严格监管,坚决杜绝公车私用现象。

篇四:督导整改对照反思材料

  督导检查存在问题及整改措施汇报

  9月14日上午9点,xx带领机关干部一行下沉xx大队及特勤中队帮扶指导xx工作,督导中,帮扶组对总队、支队前期对大中队检查指导发现的问题整改情况进行了复查,并对大中队安全管理工作措施、工作制度等情况进行落实检查,摸清实情,理清安全稳定工作思路,指导基层单位加以化解、完善内部管理各项工作制度以及各类基层基础工作台帐,对存在的薄弱环节提出解决方法并跟踪落实。针对此次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改。现将蹲点督导发现的问题以及整改措施汇报如下:

  一、大队管理措施、制度

  存在问题:

  1、基层党委(党支部)会议记录不规范,内容要素不全。

  2、教育笔记太简单。

  3、官兵思想情况三个摸排和谈心记录太简单。

  4、每周一星,党员先锋岗未上墙,没有制作台账

  5、伙食管理制度台账不规范,后勤管理能力不强

  6、执法力度弱化,业务办理时间过长。

  整改措施:

  1、重新抄写会议记录,笔记在原来基础上完善。

  2、现场办公,支队后勤人员派业务较好的二中队司务长对特勤人员进行面对面指导和培训。

  3、加大排查整治力度,规范业务办理期限。

  二、大中队灭火演练预案

  存在问题:

  1、灭火预案制作不科学。

  2、演练时力量布置不合理,研判能力不足。

  整改措施:

  1、加强预案的针对性制作,制作时分层次、分时段,把战斗力量更科学分配。

篇五:督导整改对照反思材料

  督导整改报告

  报告使用范围很广。按照上级部署或工作方案,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的根本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本站今天为大家精心准备了督导整改报告,希望对大家有所帮助!

  督导整改报告10月9日,县教育局益主席带着督导组,在学区郭校长陪同下对我校教

  育工作进行了综合督导检查,在肯定成绩的同时,督导组的领导也指出了我校存在的问题和缺乏。我校根据督导组提出的问题,要求所有人员深入思考,提出切实可行的整改措施,现将存在的问题和整改方案汇报如下:

  一、存在的问题

  作业检查方面:

  督导组李督学在反应时讲,学校各科作业的书写标准工整,教师的批阅认真、严格。尤其一年级写字作业和三年级英语作业、配套练习,教师批改认真,批阅及时。五年级周记,批语实在,有针对性。但局部作业上也出现书写潦草,不整洁的现象,学困生在这方面问题尤为突出。作文检查方面:

  督导组李督学在反应时讲,虽然作文写作总体看质量不高,但都是学生自己写作,不存在抄袭现象。尤其三、五年级作文,教师批阅认真,批改符号标准,批语有针对性。但也存在作文写作格式不统一、批改符号不统一,批阅标准不一致的现象,由此看出学校对作文教学的重视度还是不够。教案检查方面:

  督导组陈督学在反应时讲,总体看学校教研机构健全,

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  10月9日,县教育局益主席带着督导组,在学区郭校长陪同下对我校教育工作进行了综合督导检查,在肯定成绩的同时,督导组的领导也指出了我校存在的问题和缺乏。我校根据督导组提出的问题,要求所有人员深入思考,提出切实可行的整改措施,现将存在的问题和整改方案汇报如下:

  一、存在的问题

  作业检查方面:

  督导组李督学在反应时讲,学校各科作业的书写标准工整,教师的批阅认真、严格。尤其一年级写字作业和三年级英语作业、配套练习,教师批改认真,批阅及时。五年级周记,批语实在,有针对性。但局部作业上也出现书写潦草,不整洁的现象,学困生在这方面问题尤为突出。作文检查方面:

  督导组李督学在反应时讲,虽然作文写作总体看质量不高,但都是学生自己写作,不存在抄袭现象。尤其三、五年级作文,教师批阅认真,批改符号标准,批语有针对性但也存在作文写作格式不统一、批改符号不统一,批阅标准不一致的现象,由此看出学校对作文教学的重视度还是不够。教案检查方面:

  督导组陈督学在反应时讲,总体看学校教研机构健全,针对性。真正让评语起到提高学生写作能力的作用。总之,加大对作文教学的重视度,开展以说真话,写自己、写同学、写班级、写学校、写父母、写家庭为出发点的作文教学。

  在教案书写方面,结合反应情况,组织教师进行教案书写交流,学习在督导反应中受到表扬的三年级语文教案。鼓励教师见贤思齐,努力提高二次备课的质量。同时要求音、体、美各副课教案要结合教学大纲的进度要求进行备课。

  学校其他工作方面:

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  针对益主席在反应中提到的问题,及时召开校务会、教师会落实整改。

  1、制定学校领导班子包年级、包教研组工作制度,健全材料。

  2、加强门卫平安管理,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,严格学生请假出校登记制度。

  3、建立教师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。在听、评课过程中要敢于讲真话、实话,防止说虚话,唱赞歌。

  总之,这次教育局的督导,既充分肯定了成绩与经验,也明确地指出了问题和缺乏。针对此次检查过程中发现的问题,我们将认真整改,让我校的教育教学更上一个台阶。

  督导整改报告针对县教育局、政府督导室20xx年10月份对我校的专项督导评估反应意

  见,学校积极

  进行整改,现作整改报告如下:

  一、队伍建设

  学校高度重视教学工作,为教师提供充足的教育教学资源,学校加大了对教学仪器、图书方面的投入,新购置教学仪器、图书价值2万余元,图书室面向教师、学生开放,提高了图书利用率,有效地促进了教师的教和学生的学。为改善教师居住条件,学校改造教师宿舍13间,解决了教师住房难问题,准备近期更换局部办公桌椅。学校加强了对门卫工作的管理,强化了门卫工作的重要职责,

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  上课期间及时关闭大门,对进出学校的人、车进行登记,解决了进出学校随意性问题,有效地维护了学校声誉和形象。

  二、制度建设学校平安

  1、重新修订学校制度,增加了符合当前县域实际的内容,装订标准,把学生评教作为评价教师的依据之一,并将纳入教师考核方案之中。学校平安方面:学校与班主任、与任课教师、与学生家长签订平安管理责任书;加强了平安备课,标准、及时的备课,使平安课为精彩,平安课教师,平安作业及时批改,全批全改,发现存在问题及时改正,绝不留下隐患。

  学校平安检查建规立制,对检查时间、内容、人员作了详细的说明及要求,对于发现的问题,层层落实,责任到人,马上整改。改善学校食堂卫生状况,对于食堂管理人员进行培训和教育,加强食堂防鼠、防蚊工作,确保卫生整洁,物品摆放有序,食物食用平安。及时修缮学校办公楼、教学楼、雨水管,对于缺失、损坏的雨水管立即更换,并层层承包,责任到班级,让每一名教师、学生成为学校财物的保护者。

  三、德育工作

  落实德育方案,认真整理资料,政教处把我们学校开展的德育教育活动整理入档,努力完善文字资料、图片资料,不断扩充实际内容。我校开学初,在学生中开展养成教育活动,全校各年级进行学习、卫生、文明礼仪、平安、诚信、感恩六大主题教育,通过主题班会、讨论会、演讲比赛等活动,让学生在活动中提高自身素质。在教师中开展了二中是我家,开展靠大家的主题教育活动,教师们献计献策,共谋学校开展之路,激发了广阔教师的主人翁意识,鼓足了干劲,我校各项工作如火如荼,蒸蒸日上。

  四、教学管理

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  努力开全课程,开足课时,增加地方课程、校本课程节数,增加综合实践活动课节,使其符合上级节数要求,不断培养学生动手、动脑、实践的能力。

  五、教学工作

  1、切实推进有效课堂达标活动开展,努力提高课堂教学效率,把县教育局课堂教学改革逐项落实在行动上,执行上,教务处重点抓住教师的学案制作,不间断地对教师上课过程进行指导、标准,立足学生,对教师的备课、授课、作业、辅导等环节,形成了教务引领,教师监督,同科互助的喜人局面,将会有效地促进教学质量的全面提高。

  2、教务处组织各教研组对新课标进行研究性学习,深刻领会新课标的精神实质,重点从知识能力、过程方法、情感价值三个方面努力去践行,引导教师在实践中学习、分析和研究,不断运用所学指导自己的教学活动。

  3、学校组织教师去新湖中学、兖州一中等地学习和培训,获取新信息,以改良自己的教学。选派教师参加县市优质课评选及听课活动,开阔了视野,丰富了知识,学习了先进的教育教学方法,促进了教师能力的进步与提高。

  六、校园文化环境卫生

  1、更换了教室内张贴内容,使之具有时代气息和文化特色。

  2、面向全体师生开放图书室,各班认真落实借阅图书管理制度,借书还书制度化,标准化。

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  3、加强师德修养,结合县教育局开展的教育行风建设,在教师中展开大讨论,不断加强教师教学的责任心,努力培养教师的敬业精神和奉献精神,造就一支高素质的教师队伍。

  督导整改报告一、狠抓教学过程管理,落实教学常规,使教学过程管理标准化、精细化、

  实效化。

  教学常规是维护学校教学工作正常运转而制定的经常化的制度和标准,它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据,又是教师履行职责的根本准那么。学校将在现有教学常规根底上结合学校实际予以优化、细化,明确在备课、上课、作业布置和批改、辅导方面的具体工作要求并且配以具体可行的考评要求,出台《中桥中学教学常规管理细那么及考评方法》,形成相应的规章制度,然后在组织上和操作上具体落实,重在落实的过程和实效,将教学常规管理抓实、抓细、抓出成效,使之内化成教师的教学品质,形成教师良好的教育教学习惯。

  加强教案及作业检查的力度,杜绝无教案上课和随意布置作业以及作业批改不及时,订正不适时的情况。

  二、落实集体备课制度,提高课堂教学效率。

  将学校已经采用但仍需改善的主讲人集体备课制予以有效落实,把个人备课和集体备课相结合,形成个人自备集体议课个案形成教后反思的有效备课流程,既重视教师个人的自备更强调备课组集体智慧,使得备课真正为有效课堂形成和学生学习效率的提高打下良好的根底。在备课过程中强调教学目标的把握,学生知识根底的了解,合理的教学流程设计和反应作业设计的有效性。在备课安排上要求备课组定主题、定主讲人、定内容、定时间、定地点,由校长室和教科室予以跟踪评议。

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  三、抓教师骨干队伍建设,为学校教学的可持续开展提供骨干支持。

  学校结合区三名方案和511工程加强教师骨干队伍培养,创造时机使他们通过自我学习、校本教研、外出培训、实践培养等方式成长为学校学科教学骨干,使得每个学科都有骨干支撑。注重全体教师专业开展,把促进教师专业开展,把教育内化为终身事业,增加教育幸福感作为学校教学质量提升的突破口,使得学校的可持续开展有优良师资这一根底。通过外请专家讲座、参与区市级进修以及校内校本教研等途径不断更新教师的教学理念,教学方式和知识结构,使得教师能够适应不断变化的教育教学环境。

  四、建设良好的学风,根据学生实际因材施教。

  在学生中树立良好的学习风气,形成浓厚的学习气氛。通过学校大会、班会等组织相关的活动,对学习优良、进步显著的学生予以表扬、奖励,树立典型,鞭策后进,形成良好的学习气氛。要求不仅班主任,任课教师也要关注学生的学习兴趣的培养,良好学习习惯的养成。

  继续推进家庭作业家长签字制度,联系家长参与到学生的学习中来,对学生课外的学习形成有效的鼓励和监督。

  教师要分析学情在教学中逐步进行分层教学,尤其作业的布置要区分不同学习根底的学生进行分层布置,要做到不同学生作业量无区别但难易度要有区别,从而激发不同层次学生的学习兴趣和学习成就感,有效提高学习成绩。

  五、关注、关心学困生群体,提升学困生帮扶效果。

  建立任课教师学困生帮扶档案制度,将学困生帮扶作为班主任和任课教师常规考核的一个组成局部,教师要关注学困生的心理,建立良好的师生感情,关心学困生的生活,帮助他们他们树立学习的信心,培养学习兴趣。对学困生针对

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  不同情况给予差异化教学和培养,对学困生的进步学校要适时给予表彰,对学困生帮扶工作成效显著的教师给予表彰并及时总结经验予以推行,将学困生的数量有效降低

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篇六:督导整改对照反思材料

  督导检查存在问题及整改措施汇报(总2页)

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  督导检查存在问题及整改措施汇报

  9月14日上午9点,xx带领机关干部一行下沉xx大队及特勤中队帮扶指导xx工作,督导中,帮扶组对总队、支队前期对大中队检查指导发现的问题整改情况进行了复查,并对大中队安全管理工作措施、工作制度等情况进行落实检查,摸清实情,理清安全稳定工作思路,指导基层单位加以化解、完善内部管理各项工作制度以及各类基层基础工作台帐,对存在的薄弱环节提出解决方法并跟踪落实。针对此次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改。现将蹲点督导发现的问题以及整改措施汇报如下:一、大队管理措施、制度

  存在问题:1、基层党委(党支部)会议记录不规范,内容要素

  不全。2、教育笔记太简单。3、官兵思想情况三个摸排和谈心记录太简单。4、每周一星,党员先锋岗未上墙,没有制作台账5、伙食管理制度台账不规范,后勤管理能力不强6、执法力度弱化,业务办理时间过长。整改措施:1、重新抄写会议记录,笔记在原来基础上完善。

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  2、现场办公,支队后勤人员派业务较好的二中队司务长对特勤人员进行面对面指导和培训。

  3、加大排查整治力度,规范业务办理期限。二、大中队灭火演练预案

  存在问题:1、灭火预案制作不科学。2、演练时力量布置不合理,研判能力不足。整改措施:1、加强预案的针对性制作,制作时分层次、分时段,把战斗力量更科学分配。

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篇七:督导整改对照反思材料

  X小学关于2019年度市督导反馈问题的

  整改报告

  X年X月X日接镇教育学区转X县人民政府教育督导室《关于认真落实市政府教育督导室对X县履行教育职责重点问题整改的通知》后,学校立即结合县督导室对我校X年督导反馈情况,逐项排奁,专题研究,成立整改小组,明确整改目标、整改措施和整改时限,对存在的问题,坚决加以整改落实。现将自查整改情况汇报如下。

  一、存在问题及责任分工

  1、办学思想方面

  办学特色成效初显,社会、家长认可度有待提高,宣传力度有待加强。

  责任人:

  2、办学条件方面

  ①部分功能室使用率不高。

  责任人:

  ②

  网络设备缺少专业人员管理,学生、教师参加的信息化活动、

  比赛少,信息化建设应用进展情况统计所在乡镇上报不及时。

  责任人:3、队伍建设方面

  ①教师科研力度需进一步加强。

  责任人:②有偿补课承诺书无校长签字。责任人:4、学校管理方面①进一步充实自主选课过程性材料。责任人:②进一步加强少先队组织建设。责任人:③课堂容量过大,教师备教一致需要有过程性材料。责任人:④开展校园体育活动、足球、田径材料杂乱;2+1缺少开展活动方案。责任人:⑤重污染缺少上级通知及学生告知通知,特异体质学生没做统计。责任人:5、办学成效方面①教师的获奖比例、发表文童比例较低。责任人:②督导整改材料需进一步规范完善。责任人:二、整改措施

  1、办学思想方面:办学特色成效初显,社会、家长认可度有待提高,宣传力度有待加强。第_”从思想上高度重视学校办学特色的宣传推树,把此项工作作为学校打响品牌推树形象的重要工作,持之以恒的抓实抓好。第二”从组织上完善宣传体系,成立有校长任组长的领导小组,有办公室主任任组长的工作小组,选调精干同志担任宣传员”经常性参加各级各类培训「经常性联系各级各类宣传媒体,促进其业务素养不断提升。第三,从途径上探索融媒体多途径宣传在利用好学校公众号的基础上,开发美篇,用好短消息”多措并举推动宣传面不断扩大。

  2、办学条件方面:①部分功能室使用率不高。②网络设备缺少专业人员管理,学生、教师参加的信息化活动、比赛少昇言息化建设应用进展情况统计所在乡镇上报不及时。第一,从硬件上,强化实验室、微机室等相关硬件的检修维护,确保正常开展教育教学。第二,从教师配备上,配齐配强教师队伍,力争年内聘用一到两位信息技术专任教师。第三,从业务管理上,建立健全实验课程抽査抽检制度,对不能按时开全开足实验课程的任课教师给予一定处分。第四,从教师专业素养提升上,积极鼓励教师参加相关能力提升活动,从经费、时间、评价等方面给予大力支持,推动教师专业素养的提升。

  3、队伍建设方面:①教师科研力度需进一步加强。②有偿补课承诺书无校长签字。坚持以〃四个常态化"来锤炼教师的专业素质,引导教师从〃教书匠’向"教育家〃转型。第一,以〃教学标兵、名师"和〃学科带头人〃为基本骨干,由师德高尚、理念先进、经验丰

  富的教师为〃导师〃与青年教师结成对子,开展帮教结对活动,实现教学相长;以活动研讨为抓手,突出理论评价和实践分析,努力在提升课堂教学水平的基础上提升老师们的理论素养。第二,深化〃每周半日校本教研〃制度,采用"分块备课一集体研讨一个人修订一教后反思”形式,凝聚集体智慧,凸显个人特色,提高备课实效。第三,按照〃问题即课题,教学即研究,解决即成果〃的思路,以课例研究为载体,以教研组为研究实体,以教学中的问题研究为切入点,开展草根式小课题研究,做到人人有立项、个个写论文。第四”坚决杜绝以盖童代替签字的行为。

  4、学校管理方面:①进一步充实自主选课过程性材料。②进一步加强少先队组织建设。③课堂容量过大,教师备教一致需要有过程性材料。④开展校园体育活动、足球、田径材料杂乱;2+1缺少开展活动方案。⑤重污染缺少上级通知及学生告知通知,特异体质学生没做统计。第一,全面落实上级课程开设相关要求,开全开足课程课时,特别是针对自主选课的有关规定,拟定学校落实的制度规范,强化过程性管理,加大考核力度。第二,注重课堂教学的研究研讨,突出课前备课、课中实施和教后反思,有针对性的解决课堂容量过大的问题。第三,倡导并积极落实推门听课,在解决课堂教学相关问题的基础上,加大检查核对的力度,全面做到备教一致。第四,在档案材料分工负责的基础上,强化材料的搜集整理,做到随单项工作整理单项档案材料,同时严明赏罚,对因工作态度不认真、工作作风不实不细问题导致档案材料整理不到位的情况进行相应处罚,因工作能力不足的坚决调离岗位。第五,在少先队建设上,明确一人牵头抓总,明确专人负

  责少先队工作,学校从人财物等诸方面加大支持少先队工作的力度,对组织的各项活动,强化少先队作用,突出少先队主题特色,力争少先队工作有起色有特色。

  5、办学成效方面:①教师的获奖比例、发表文童比例较低。②督导整改材料需进一步规范完善。第一,强化教研组建设,围绕听评课、定期研讨、走出去请进来等活动,强化教研组的科研、团队能力,进而提升教师理论素养。第二,积极鼓励教师承担课题、发表文童,在教师承担相关任务时,给予时间、经费等诸方面的支持。第三”对相关科研成果和论文,在综合考核中增加权重,以考核促能力提升,以考核促数量提升。第四,强化督导整改和档案整理,对督导小组提出的各项问题,专题研究,现场研讨,坚决予以整改,同时加强档案材料的搜集整理,做到有做法就有档案z有档案就条分缕析条目清楚。

  针对以上整改措施,我校将认真落实持续落实,确保各项工作落实到位,整改到位,以推动学校办学水平及育人质量的持续快速提升。

篇八:督导整改对照反思材料

  14日上午点xx带领机关干部一行下沉xx大队及特勤中队帮扶指导xx工作督导中帮扶组对总队支队前期对大中队检查指导发现的问题整改情况进行了复查并对大中队安全管理工作措施工作制度等情况进行落实检查摸清实情理清安全稳定工作思路指导基层单位加以化解完善内部管理各项工作制度以及各类基层基础工作台帐对存在的薄弱环节提出解决方法并跟踪落实

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  督导检查存在问题及整改措施汇报

  9月14日上午9点,xx带领机关干部一行下沉xx大队及特勤中队帮扶指导xx工作,督导中,帮扶组对总队、支队前期对大中队检查指导发现的问题整改情况进行了复查,并对大中队安全管理工作措施、工作制度等情况进行落实检查,摸清实情,理清安全稳定工作思路,指导基层单位加以化解、完善内部管理各项工作制度以及各类基层基础工作台帐,对存在的薄弱环节提出解决方法并跟踪落实。针对此次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改。现将蹲点督导发现的问题以及整改措施汇报如下:一、大队管理措施、制度

  存在问题:1、基层党委(党支部)会议记录不规范,内容要素不

  全。2、教育笔记太简单。3、官兵思想情况三个摸排和谈心记录太简单。4、每周一星,党员先锋岗未上墙,没有制作台账5、伙食管理制度台账不规范,后勤管理能力不强6、执法力度弱化,业务办理时间过长。整改措施:1、重新抄写会议记录,笔记在原来基础上完善。

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  2、现场办公,支队后勤人员派业务较好的二中队司务长对特勤人员进行面对面指导和培训。

  3、加大排查整治力度,规范业务办理期限。二、大中队灭火演练预案

  存在问题:1、灭火预案制作不科学。2、演练时力量布置不合理,研判能力不足。整改措施:1、加强预案的针对性制作,制作时分层次、分时段,把战斗力量更科学分配。

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