篇一：加强总体国家安全观教育
学员心声——齐心协力义不容辞?践行总体国家安全观??加强全民国防教育文?/?王??伟??李??楠古往今来国防安全都是国家安全的基石。回望历史，任何一个国家的强盛和崛起都离不开一支强大的军队，实现中华民族的伟大复兴同样离不开强大的国防力量。“强国必须强军，军强才能国安。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调，“以史为鉴、开创未来，必须加快国防和军队现代化”。这一重要论述，对加快国防和军队现代化提出明确要求，为实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队指明了前进方向、提供了根本遵循。江苏是驻军大省、兵员大省，必须始终坚定不移用习近平强军思想举旗铸魂，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，全力支持服务国防和军队现代化建设，推动党管武装工作不断取得新进步，及时研究解决涉及地方的重大事项，激励军人履行职责使命，打牢夯实服务国防建设的基石。新形势下国家安全的内涵外延更加丰富。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。我国是世界上邻国最多、陆地边界最长、海上安全环境十分复杂的国家之一。国土安全依然面临威胁，陆地边界争议尚未彻底解决，岛屿主权和海洋划界争端问题依然存在，周边安全形势复杂，维护领土主权、海洋权益和国家统一的任务艰巨。坚持总体国家安全观，坚定不移走中国特色国家安全道路，是顺应国内国际形势新变化、开创国家安全工作新局面的迫切需要。中国特色国家安全道路以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，是一条符合中国独特文化传统、独特历史命运、独特基本国情的国家安全道路。新时代持续全面深化开展国防教育尤为重要。习近平总书记强调，“要加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。”“要加强全民国防教育，巩固军政军民团结，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。”深化全民国家安全教育，要采取多种形式抓学习，运用多种载体促贯彻，下好先手棋、打好主动仗，不断塑造总体有利的国家安全战略态势。要增强忧患意识，把加强全民国防教育提高到牢固树立和践行总体国家安全观的高度来认识。在组织开展教育抓落实上，要由过去以行政手段为主向法律手段为主的多种手段并举转变；要丰富教育内容，创新方式方法，提升国防教育时代性感召力；要加大保障力度，将国防教育阵地建设纳入城市建设整体规划，集中人力、物力、财力打造综合效能高的国防教育场所，确保国防教育落到实处。（作者分别系江苏省广电有线信息网络股份有限公司安播运维部副主任兼播控中心主任、徐州市鼓楼区副区长）铁军·国防Copyright?博看网.AllRightsReserved.TIEJUNGUOFANG29
篇二：加强总体国家安全观教育
课题
课时
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇
第
课
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解我国国家安全的主要内容
（2）熟悉总体国家安全观的基本内涵
教学目标
（3）理解总体国家安全观提出的意义
思政目标
（1）积极参与国家安全教育活动，增强国家安全意识
（2）增强忧患意识，做到居安思危、知危图安
（3）培养自身奋发向上的团结精神，积极参与社会主义现代化建设
教学重难点
教学方法
教学用具
教学重点：掌握总体国家安全观的落实途径
教学难点：能够明辨是非，识别国家安全隐患
讲授法、案例分析法、问答法、讨论法
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：考勤（2min）→案例导入（8min）→新知讲解（15min）→问题互动（5min）→新知讲解（10min）
教学设计
第2节课：互动导入（10min）→新知讲解（15min）→实践活动（15min）→课堂小结（3min）→布置作业（2min）
教学过程
主要教学内容及步骤
第一节课
设计意图
考勤
（2min）
【教师】清点上课人数，记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】播放PPT演示/视频演示《81192收到，我已无法返航》
先来看看视频资料，请大家认真思考，20岁的王伟生命永远定培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况
通过提问、视频资料赏析、讲解，吸引学生关注，激发学生的学习总体国家安全观的兴趣
案例导入
（8min）
格在这段视频中，和平年代就一定安全吗？
【学生】阅读案例、讨论、回答问题
【教师】用问题导入下一个知识点
“只要不发生战争或者军事冲突，国家就是安全的。”你认为
第
课
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇这句话是否正确？给出你的理由。
【学生】思考，举手回答
【教师】提出问题
什么是总体国家安全观？
【学生】思考，举手回答
【教师】根据学生的回答，讲解知识点
一、总体国家安全观的内涵
总体国家安全观是站在国家全局高度、统筹把握国内国际因素、兼顾各领域安全形势来审视国家安全而形成的一系列观点、理念和战略方针，科学地回答了我国处于什么环境、站在什么方面、面临什么挑战、承担什么使命等重大问题，为走中国特色国家安全道路提供了强大思想武器。
（一）总体国家安全观的主要内容
总体国家安全观涵盖的领域涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全，以及太空、深海、极地等不断拓展的新型领域安全。
新知讲解
（15min）
（二）总体国家安全观的丰富内涵
总体国家安全观的基本内涵和外延的概括，可以归结为五大要素和五对关系。厘清五大要素、把握五对关系，是理解总体国家安全观的关键所在。
1．五大要素
五大要素即以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。
（1）以人民安全为宗旨，就是要坚持以民为本，以人为本，坚持国家安全一切为了人民，一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。
（2）以政治安全为根本，就是要坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇。
（3）以经济安全为基础，就是要确保国家经济发展不受侵害，促进经济持续健康发展，增强国家经济实力，为国家安全提供坚实
通过讲解，让学生了解总体国家安全观的内涵，重点掌握五大要素和五对关系的联系
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇
第
课
物质基础。
（4）以军事、文化、社会安全为保障，就是要完善强基固本、化险为夷的各项对策措施，为维护国家安全提供硬实力和软实力的保障。
（5）以国际安全为依托，就是要始终不渝走和平发展道路，在注重维护本土国家安全利益的同时，注重维护共同安全。
五大要素清晰地反映了国家安全的内在逻辑关系，每一要素都与其他要素相互联系、相互影响。
2．五对关系
一是既重视外部安全，又重视内部安全。对内求发展、求变革、求稳定、建设平安中国，对外求和平、求合作、求共赢、建设和谐世界，强调外部安全与内部安全彼此联系，相互影响。
二是既重视国土安全，又重视国民安全。坚持以民为本、以人为本，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础，强调国土安全与国民安全存在的有机统一。
三是既重视传统安全，又重视非传统安全。构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系，强调传统安全威胁与非传统安全威胁相互影响，并在一定条件下可以相互转化。
四是既重视发展问题，又重视安全问题。发展是安全的基础，安全是发展的条件，富国才能强兵，强兵才能卫国，强调发展和安全是一体之两面，只以其中一项为目标，两个目标均不可能实现。
五是既重视自身安全，又重视共同安全。打造命运共同体，推动各方朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行，强调全球化和相互依赖使得中国与世界的安全已经密不可分。
【学生】聆听、思考、理解
【教师】提出问题
“五大要素”和“五对关系”之间有什么样的联系？
问题互动
（5min）
【教师】提问
（1）国家安全观之于当代中国具有什么现实意义？
【学生】思考，举手回答
通过提问引导学生思考，发挥学生的主观能动性
第
课
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇（2）我们该如何落实国家安全观？
【学生】聆听、思考、回答问题
【教师】根据学生的回答讲解“五大要素”和“五对关系”之间的联系
“五大要素”和“五对关系”使得总体国家安全观成为一个有着严密内在逻辑关系的、不可分割的有机整体，是理解和把握总体国家安全观的钥匙。我们应该顺应时代的发展，全面、系统地理解总体国家安全观的丰富内涵，为切实维护国家安全和社会稳定奉献力量。
【教师】根据学生的回答讲解国内安全观的意义及落实
二、总体国家安全观的重要意义
中国的国家安全和世界的和平发展息息相关。总体国家安全观强调以促进国际安全为依托，实现自身安全与共同安全相统一，共同构建人类命运共同体。这一安全理念摒弃了零和博弈、绝对安全、利用讲解，引发安全观的深入思考，了解总体国家安全观的意义
结盟理论等旧观念，在国际上树立起一种普遍包容的国家安全理念，学生对总体国家体现了中国风格，展示了中国胸怀，彰显了中国智慧。
首先，总体国家安全观继承和发展了我们党长期坚持的和平发展思想。中国从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二大经济体，不是靠对外军事扩张和殖民掠夺，而是靠在和平环境下大力解放和发展生产力，靠中国人民的勤劳和智慧。今天的中国比一百多年来任何时候都更有意愿、更有力量顺应世界人民的呼声，主动适应和引领时代潮流，为促进世界和平与发展承担大国责任。
其次，总体国家安全观为建设一个普遍安全的世界提供了中国方案。基于对人类社会战争与和平历史进程规律性的准确把握，特别是在深刻反思第二次世界大战惨痛教训的基础上，习近平总书记明确指出：“弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策。赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。”2017年2月10日，“构建人类命运共同体”首次写入联合国决议，这一理念已经得到国际社会的普遍认同，这是中国对世界新知讲解
（10min）
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇
第
课
和平与发展的崇高事业做出的积极贡献。
（二）总体国家安全观重塑了中国国家安全体制机制
总体国家安全观，擘画了维护国家安全的整体布局，实现了对传统国家安全理念的重大突破，重塑了中国国家安全体制机制。
在总体国家安全观的指导下，我国专门设立中央国家安全委员会，习近平总书记亲自担任主席。中央国家安全委员会按照集中统一、科学谋划、统分结合、协调行动、精干高效原则，统一领导和部署国家安全工作。同时，不断完善国家安全法制体系，制定并全面实施《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》《网络安全法》《核安全法》《国家情报法》等一系列法律，加快推动出台《生物安全法》和构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系，不断提升国家安全工作法治化水平。
（三）总体国家安全观指明了中国特色国家安全道路方向
2总体国家安全观是新形势下维护我国国家安全的强大思想武器和行动指南，体现了鲜明的中国特色。总体国家安全观强调必须把科学统筹作为国家安全工作的根本方法，把攸关国家安全的重要因素都放到一个系统里总体谋划，统筹国内国际两个大局、发展安全两件大事，始终把国家安全置于中国特色社会主义事业全局中来把握，既立足当前又着眼长远，既整体推进又突出重点，既讲原则性又讲策略性，既讲需求又讲能力，实现平衡兼顾、全面贯通，指明了中国特色国家安全道路方向。
【学生】聆听、思考、理解
第二节课
【教师】讲述《全球抗疫中的中国力量》在故事中你看到了怎样的中国力量？
【学生】阅读案例、讨论、回答问题
互动导入
（10min）
【教师】观看视频《教育厅原厅长带头编写毒教材》这种“毒教材”的传播，给了我们什么样的启示？
【学生】思考，举手回答
【教师】讲述故事，并提出问题。
通过提问、案例资料讲解，吸引学生关注，激发学生的学习兴趣
第
课
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇2021年7月8日，福建省莆田市对一名学生发现危害国家安全可疑情况及时举报进行表彰，并奖励1万元。2020年12月，该生上网时，发现有人在利用互联网散布反动言论，严重危害国家安全。他立即拨打12339国家安全机关举报受理电话反映。莆田市国家安全局随即顺线侦察，成功制止、惩处了这一危害国家安全事件。我们要为青年人心系国家安危，勇敢出手举报犯罪行为点赞。
作为新时代的青年学生，你能为国家安全做什么？
【学生】思考，举手回答
【教师】提问，同学们请看这张图，从图中你们获取了哪些信息？
【学生】聆听、思考、举手回答
【教师】根据学生的回答，组织讲解落实国家安全观的基本要新知讲解
（15min）
求
（一）坚持党的集中统一领导
落实总体国家安全观，最根本的就是坚持党对国家安全工作的绝对领导，这是维护国家安全和社会安定的根本政治保证。
（二）坚持以人民安全为宗旨
全面践行总体国家安全观，需要坚持以人民安全为宗旨，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民。
（三）坚持国家利益至上
国家利益关系民族生存、国家兴亡，反映了绝大多数人民的共同需求。国家安全工作的根本使命，就是维护国家利益。坚持国家利益至上，也就是要坚决维护国家主权、安全、发展利益。
【学生】聆听、思考、记录
通过讲解，让学生了解国家安全观的落实方法
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇
第
课
【教师】安排展板设计活动
（1）将全班同学分成若干小组，每组4～5人。
（2）以小组为单位，小组成员通过查询资料、请教他人等方式，了解国家安全的相关知识。
（3）小组成员结合自身对国家安全的了解，进行小组讨论。以“我眼中的国家安全”为主题进行展板设计。展板形式不限，可自行发挥，如海报、小作文等。
（4）在全班同学面前展示各小组成果，并由一名代表进行解说。
【学生】聆听、讨论、设计展板、解说
实践活动
（15min）
【教师】对学生活动进行评价
教师可参考表1-1对各小组进行评价。
评价标准
分工合理，各成员均积极参与
展示内容符合主题
对展示内容有自己的见解
解说逻辑分明，吐字清晰
【学生】聆听、对比、反思
【教师】总结要点
课堂小结
（3min）
本节课同学们了解了国家安全相关理论，掌握国家安全的意义，希望大家通过学习，能够了解国家安全的重要性，以及我国的国家安全面临哪些挑战，使同学们在生活中树立国家安全观
【学生】总结回顾知识点
【教师】布置课后作业
作业布置
（2min）
（1）在文旌课堂APP中完成本书配套题库中的相关试题
（2）同学们课后收集与“国家安全观”相关的案例，课上讲解并分享自己的心得体会
【学生】完成课后任务
延展学生的知识面，锻炼学生的资源整合能力
总结知识点，巩固学生对本节课所学知识的印象
分值
分数小计
教师评价
以学生为主体，让学生最大程度参与课堂中，加强与同学、老师之间的交流沟通，把课堂内容最大化转化到实践活动中
220分
30分
30分
20分
第
课
践行总体国家安全观
谱写国家安全新篇信息化手段主要是微课的播放，运用不够，应在课程教学过程中，积极运用现代化手段教学，更好的提高学生的学习兴趣。
教学反思
篇三：加强总体国家安全观教育
专题牢固树?和践?总体国家安全观今年，是习近平总书记创造性提出总体国家安全观8周年。总体国家安全观从坚持和发展中国特?社会主义的战略?度，系统回答了中国特?社会主义进?新时代，如何既解决好?国发展进程中?临的共性安全问题，同时?处理好中华民族伟?复兴关键阶段?临的特殊安全问题这个重?时代课题，涉及治党治国治军等各个??，是?个系统完整的科学理论体系，标志着我们党对国家安全基本规律的认识达到了新?度，是习近平新时代中国特?社会主义思想的重要组成部分，是新时代国家安全?作的根本遵循和?动指南。在实现中华民族伟?复兴的新征程中，必须始终坚持以总体国家安全观指导国家安全?作，沿着中国特?国家安全道路坚定前?。党的???以来，在领导全党全国各族?民进?具有许多新的历史特点的伟??争中，以习近平同志为核?的党中央统筹把握中华民族伟?复兴战略全局和世界百年未有之?变局，加强国家安全战略谋划和顶层设计，??推进国家安全领域理论创新、实践创新、制度创新，开创了维护国家安全的崭新局?，为党和国家兴旺发达、长治久安提供了有?保证。2014年4?15?，习近平总书记在中央国家安全委员会第?次全体会议上，创造性提出总体国家安全观，明确坚持以?民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、?化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，?中国特?国家安全道路。党的?九?将坚持总体国家安全观纳?新时代坚持和发展中国特?社会主义的基本?略，并写?党章，反映了全党全国?民的共同意志。2020年12?，在主持?九届中央政治局第??六次集体学习时的重要讲话中，习近平总书记强调坚持系统思维构建?安全格局，为建设社会主义现代化国家提供坚强保障，并就贯彻总体国家安全观提出?点要求：即坚持党对国家安全?作的绝对领导，坚持中国特?国家安全道路，坚持以?民安全为宗旨，坚持统筹发展和安全，坚持把政治安全放在?要位置，坚持统筹推进各领域安全，坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置，坚持推进国际共同安全，坚持推进国家安全体系和能?现代化，坚持加强国家安全?部队伍建设。“?个坚持”集中体现了总体国家安全观的核?要义，鲜明体现出习近平总书记?瞻远瞩的战略眼光、总揽全局的战略智慧，为我们从党和国家?作全局认识国家安全、定位国家安全、把握国家安全提供了根本指导。在习近平总书记亲?谋划、亲?部署、亲?推动下，在总体国家安全观的科学指引下，新时代国家安全取得历史性成就。国家安全得到全?加强，国家安全体系基本形成，国家安全能?显著提升，?民防线更加巩固，全民国家安全意识显著增强。坚定维护政权安全、制度安全、意识形态安全，顶住和反击外部极端打压遏制，推动?港局势实现由乱到治重?转折，深?开展涉台、涉疆、涉藏、涉海等?争，稳步推进兴边富民、稳边固边，妥善处置周边安全风险，反渗透反恐怖反分裂?争卓有成效。把安全发展贯穿国家发展各领域全过程，防控经济?融风险取得重?进展，关键核?技术攻关取得重要进展，扫?除恶专项?争取得胜利，?态环境保护发?历史性、转折性、全局性变化，妥善应对重??然灾害，统筹疫情防控和经济社会发展，?络、数据、??智能、?物、太空、深海、极地等新型领域安全能?持续增强，有?应对海外利益风险挑战。国家主权、安全、发展利益得到全?维护，社会?局保持长期稳定，我国成为世界上最有安全感的国家之?。牢固树?和践?总体国家安全观，要把握“总体”这个关键。必须树??安全理念，将政治、军事、国?、经济、?融、?化、社会、科技、?络、粮?、?态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、?物、??智能、数据等诸多领域纳?其中，并随着社会发展不断动态调整。必须掌握做好国家安全?作的系统思维和?法，加强科学统筹，做到统筹发展和安全、统筹开放和安全、统筹传统安全和?传统安全、统筹??安全和共同安全、统筹维护国家安全和塑造国家安全，着?解决国家安全?作不平衡不充分的问题。必须把国家安全贯穿到党和国家?作全局各??、各环节，绝?某?领域、单?部门的职责，把安全和发展置于同等重要地位，同步决策部署，同样积极落实。必须打总体战，形成汇聚党政军民学各战线各??各层级的强?合?，全社会全政府全体系全?段应对重?国家安全风险挑战。
篇四：加强总体国家安全观教育
总体国家安全观的措施
总体国家安全是指国家以及政府肩负的保障全国人民的安全任务，也是全体国家机构的行动目标。全面国家安全是一个复杂的系统，即它不仅要求在政治、军事、经济、社会生活等不同方面创造良好的环境，而且还要争取对其进行良好的发展，以保证国家的长期发展。在国家安全方面，政府应采取适当的措施来保护国家免受外部威胁，确保国家正常运行。
一是加强国防建设，加强国家防御力量建设。这是国家防御能力的第一保障。加强党的政治建设，维持党的领导地位，凝聚党的意志，加强对政府、军队、社会组织和人民团体等的领导。二是强化经济建设，增强国家的社会经济实力。实施要素市场化改革，促进基础设施投资，改善营商环境，扩大就业，增加消费，提高经济效率，促进全面和谐发展。三是加强社会建设，建立安全机制。立法完善安全机制，落实政府安全责任，加强社会治安管理，发挥人大、政府、检察机关、公安机关等政府机构的作用，搭建社会公共安全服务体系，发挥社会主体作用，建立政府、企业、社会组织、公民之间的相互协作机制，保护全社会人民的安全生活环境。四是加强文化建设，培养社会公德意识。开展文化建设，发挥社会主义核心价值观的社会支柱作用，建设历史文化旅游和城市景观，加强宣传教育，提升社会重视安全意识和合法意识，教育全社会尊重人权、尊重法律、尊重道德，努力建设和谐文明的社会。
全面国家安全是国家发展的基础，保障全民安全是国家发展全过程中的经常性任务。因此，在确保全国安全的基础上，政府应积极采取有效措施，深刻学习和按照国家战略要求，更加细致全面开展政治、经济、文化等方面的建设，为实现国家的强盛和国家全民的安全提供坚实的保障。
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