童话寓言作文8篇大家在写作文时一定要多积累一些素材，对题目没有一个具体的认知，我们就写不好一篇作文，下面是小编为您分享的童话寓言作文8篇，感谢您的参阅。童话寓言作文篇下面是小编为大家整理的童话寓言作文8篇,供大家参考。
大家在写作文时一定要多积累一些素材，对题目没有一个具体的认知，我们就写不好一篇作文，下面是小编为您分享的童话寓言作文8篇，感谢您的参阅。
童话寓言作文篇1
?灯的争论】
幕降临了，人们进入了梦乡。咦?谁在那里悄悄的说着话呢?哦，原来是灯在那儿争论谁的功劳最大!
红绿灯说：“我的功劳可大了，我的交通总指挥官，不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子，我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能，绿灯代表着通行中，红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字，确保更安全!你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了：“你们功劳大，有我大吗?我的小主人每天开着我，我灭掉了许多的蚊子，可以让他们睡上整晚的安稳觉，看把我累坏了。!”
这时无影灯从灯群中走出来，不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，我每天都要看到人体的内脏，这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔，我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了，为了能治好那些病人，我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说：“我是功劳最大的，也是最倒霉的，我每天晚上为人们照亮前方，但是有人酒后驾车，我睁大眼睛好好的工作着，诸不知，那家伙还是冲着我身上来了。看吧，我没长脚躲不起，差点连命都没了，所以应该说我的功劳最大了吧!”
……
这时当空照的月亮姐姐发话了，告诉它们：“们都各有各的功能，而且谁也代替不了谁的。”它们听后，都沉默不语了……
童话寓言作文篇2
在一个冬天，大雪纷飞，寒冷至极，长颈鹿光着长长的脖子，不冷吗？冷。可是，就算商店里最大号的围巾也只能围长颈鹿脖子的一半，那上哪去找这长长的围巾呢？天地中的万物都开始想起办法来……
小猪。泥土
小猪喜欢到泥地里玩耍，打滚。当它知道长颈鹿要一条特特特大号的围巾后，它想为什么不可以用泥土来做一条特特特大号的围巾呢？于是，小猪开始动用所有的泥土忙活起来。过了几天后，泥土围巾终于形成了，可是还没有晒干，就这样在冬天的太阳下晒了六七天后，整个森林都听到了小猪的呼喊声：“耶！成功了，我花费了半个月时间做成的泥土围巾终于成功了！”当它兴奋地搬起泥土围巾想给长颈鹿送去时，它发现泥土围巾硬硬的，不可以当围巾使用。就这样，小猪辛辛苦苦做成的泥土围巾就以失败告终了。
小鸟。羽毛
小鸟得知长颈鹿需要一条超大号围巾时，也都纷纷地忙活起来，它们每人贡献出一根自己的羽毛，然后编织成了一条超大号的羽毛围巾，当它们给长颈鹿戴上时，发现小鸟们辛辛苦苦编织的羽毛围巾就只能围到长颈鹿脖子刚好到一半的位置。还是不行啊，就这样小鸟们编织的羽毛围巾也是以失败而告终了。
大树。树叶
大树知道长颈鹿需要一条特大号的围巾时，就请了小精灵来帮忙，它们计划做一条树叶围巾，大树提供材料，小精灵来编织，大树拼命地抖动着自己的身体，而小精灵则慢悠悠地编织着，一幅忙碌的画面。过了那么几个小时后，一条巨大的树叶围巾就制作而成了，它们兴高采烈地给长颈鹿送树叶围巾去了。不料，在路上刚好遇见火灾，火宝宝机灵地跳到树叶围巾上，把围巾烧没了，大树与小精灵制作的树叶围巾最终也还是以失败而告终了。
小猪、小鸟们、大树都垂头丧气地来到了长颈鹿身边，长颈鹿拍拍自己的身体笑着对伙伴们说：“没事儿，我不戴围巾我也不冷啊！”伙伴们相互对视了一眼，都笑了。
童话寓言作文篇3
在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林.森林里住着善良的小灰兔和小松鼠,他俩是邻居。更是形影不离的好朋友。每天一起上学，一起做游戏。
一天,再去找小松鼠的路上，小灰兔看见一只小狮子掉进猎人挖的洞里了。小灰兔赶紧叫小松鼠来帮忙，小松鼠和小灰兔一起用牙齿把猎人用来盖住洞的网给咬开了，又找来一根藤蔓把小狮子给救了出来。狮子大王看见小灰兔和小松鼠把他的儿子给救出来了，就问：“你们想要什么东西？”小灰兔和小松鼠一起说：“我们想要一个游乐园。”狮子大王满足了他们的愿望。小兔和小松鼠请了很多动物和他们一起玩！
没过几天，小松鼠在树林里捡到一只猎人用来打猎的枪。狐狸和黄鼠狼听后都不敢来找小松鼠的麻烦了。又没过多久，狐狸听人们说：“有一个猎人丢了一把枪，不过枪没子弹的，大家不用害怕。”狐狸听后，就决定第二天就去把小松鼠他们吃了。
第二天小松鼠请了很多动物来他们家做客，这时狐狸和黄鼠狼冲了进来，但他们不知道枪里其实还是一颗子弹，小灰兔朝天空发了一枪，狐狸他们就赶紧逃跑了。
从此，聪明和善良的小松鼠小灰兔在朋友们的帮助下，一直过着幸福快乐的生活。
童话寓言作文篇4
很久以前，蜗牛的形体和黄牛差不多，也有健壮的腿，两个尖尖的角和一条粗大的尾巴；不同的是它比黄牛更温驯。
蜗牛在山坡上吃草，邻居的一条恶狗来寻衅闹事，蜗牛无可奈何，低头防御，一角撞断了恶狗的一条腿。农夫责怪蜗牛说：“你呀，长一对犄角就会惹事生非，什么时候你没有这对角我就放心了。”农夫乘牛车去亲威家，蜗牛撒开四蹄飞奔，不小心拉翻了车，把农夫的屁股摔疼了，衣服也破了许多洞。农夫怒不可遏，挥舞着鞭子骂到：“往后你再这样莽撞，我非把你的腿打折不可！”
蜗牛个头虽大，却常常遭到小苍蝇的袭击。它忍无可忍甩动尾巴把袭击它的“飞贼”扫落在地。农夫看到满地的苍蝇连声呵斥：“你这家伙心太狠了，苍蝇飞来你赶走就是了，为何还要把它们打死。”蜗牛听了这些话，再也不使用它的双角；走起路来小心翼翼、慢慢吞吞，好像怕踩死蚂蚁似的；苍蝇空袭，它宁肯背一个硬壳来遮挡也绝不用尾巴抽打。慢慢地它的身体越来越小，小得不如黄牛的眼睛；犄角变成了两个儿，一触到异物立即收缩；四条腿蜕化得没有一点痕迹，走路全靠身体蠕动。蜗牛的缺点没有了，也不再有牛的优点，它再也不能拉车不能犁地，再也不能干牛干的一切活了。
蜗牛被主人扫进垃圾堆。“我是老老实实听主人的话，完全按主人的意志行事哟！为什么落到这样的下场呢？”它想不通，泪涟涟的，走到哪里就在哪里留下一道泪痕。
童话寓言作文篇5
大千世界，无奇不有，有一家人就叫这样的名字，爸爸叫爸爸爸，妈妈叫妈妈妈，姐姐叫姐姐姐，而弟弟肯定就叫弟弟弟了，而且，弟弟弟还是一个小超人呢！
有一天，弟弟弟的大脑中突然传来一句话“你好，弟弟弟，我叫电脑蓝魔，是电脑病毒的首领，我听说过你，如果你愿意和我做一件轰轰烈烈的大事，你绝对不会后悔的！”
弟弟弟听了饶有兴趣地问：“什么大事，说来听听。”
蓝魔说：“发动病毒大军，统治全人类，我们两个做地球的霸主！”
弟弟弟听了，说：“我要是不同意呢？”
“那就别怪我无礼了！”
说完，弟弟弟的电脑里就出来了两个病毒大汉，可他们对弟弟弟来说连一碟小菜都算不上，弟弟弟三下五除二就解决了他们。可刚解决了两个病毒，又出来了十个，怎么打都打不完，最后，弟弟弟把电脑的屏幕打坏了才使病毒出不来。干完了这件事，弟弟弟想起了他和电脑蓝魔的对话，立刻飞出了家，去寻找电脑蓝魔的老窝。
“功夫不负有心人！”经过二十多分钟的调查，弟弟弟终于发现了电脑蓝魔的老窝：原来是一台网吧里的电脑！多亏电脑蓝魔还没准备好，没有离开这台电脑，不然的话后果不堪设想。小超人弟弟弟把这台电脑销毁了，使邪恶势力的计划再一次落空了，小超人再次拯救了整个人类世界。
童话寓言作文篇6
今天天气真好，花蝴蝶飞飞在草地上飞来飞去，它飞到东又飞到西，还和小花朵玩儿起了捉迷藏的游戏。太阳公公乐了，它升的越来越高，地上的小草小花全都耷拉着脑袋睡着了，蝴蝶飞飞兴致正高着呢，没了伙伴可怎么办呢？它只好像远处飞去。
飞呀飞呀，蝴蝶飞飞看见邮递员长颈鹿大哥正在大树下休息呢！它急忙飞过去问道：“长颈鹿大哥，咱俩玩儿会好吗？”“别理我，正烦着呢！滚远点！”长颈鹿气呼呼地嚷道。蝴蝶飞飞受了一肚子委屈愤愤地飞走了。
飞呀飞呀，蝴蝶飞飞又看到了正在牛棚里闭目养神的法官牛伯伯。飞飞抹着眼泪委屈地告诉牛伯伯说：“牛伯伯，你给我评评理，长颈鹿大哥它不但不和我玩儿，还让我滚开，真不讲理！你可得给我做主啊！”牛伯伯笑眯眯地说：“孩子，先别哭，已经有好几个小朋友告诉我这件事儿了，我也觉得很奇怪。以前，长颈鹿替小狐狸摘葡萄，替小山羊采树叶，给猪大婶往楼上送水果，谁不夸长颈鹿是个好孩子呀！这几天是怎么了，怎么忽然变了个样儿？又不讲礼貌，还骂人，看来我真得好好管教管教它了！”
牛伯伯走出牛棚，坐上警车就出发了。没一会儿工夫，它就找到了正在树下垂头丧气的长颈鹿。
长颈鹿看到牛法官来了，急忙坐起来问道：“牛伯伯，您今天怎么有空儿来玩啊？”
牛法官说：“长颈鹿，你怎么放着好好的邮递员不干，怎么整天都在这儿玩儿呀？这几天已经有好几个小动物来我这儿告诉我，说你没有以前有礼貌了，还骂人，有没有这回事呀？”
长颈鹿叹了口气说道：“唉，说来话长啊!这几年，自从我当上了邮递员之后，不管刮风、下雨，还是打雷、下雪，我都没有耽误过一天工作，认真、负责地把每一封信，每一个包裹送到动物们手中，从没有犯过一次错，还连连被评为先进工作者呢！可是如今时代发展了，科技进步了，人们有了手机、电脑、电话，发封短信，或上网发个伊妹儿，谁还写信呀？没有人写信，我这个邮递员还有什么可干的呢？这不，局里裁员，我就下岗了！这怎么不让人心烦呢？我真的感到自己现在怎么这么没用呀！唉，丢人呀！生气呀！伤心呀！”
牛伯伯恍然大悟，原来是因为这呀！
牛伯伯上前拍了拍长颈鹿的脖子说：“孩子别伤心，下岗了没什么，不丢人，咱现在还年轻，还可以再就业呀！”
长颈鹿说：”我都找了好几家公司了，可人家有的说，你长的太高了，我们都容不下你呀！都怪我这长脖子都成了累赘了。唉，这可怎么办呀？！”
牛伯伯说：“别急，别急！你脖子长不怪你，这不是你的短处，你应该把别人认为是短处的脖子变成自己的长处就对了，这就叫取长补短。明白吗？”长颈鹿似有所思地点了点头。牛伯伯说完就坐上警车回家了。
长颈鹿回过神来想向牛伯伯请教些什么，可是，牛伯伯早已经走的不见踪影了。晚上，长颈鹿翻来覆去怎么也睡不着觉。它思来想去，总也想不出自己的这长脖子还能派上什么用场。就在这时候，忽然从远处传来：“救火呀！鸡大婶的屋子起火了，快来救火呀！”长颈鹿一骨碌就爬了起来，他拿起电话拨打119报警。不一会，随着呼啸的警笛声，救火车来了。消防员大象和猴子又是架云梯，又是拉水管，可是不管怎么用劲儿，水龙头就是够不着住在18楼的鸡大婶的家。眼看着火舌像发怒的雄师一样舔噬着这栋大楼，大楼里不时传来动物们的惨叫声。“如果不能及时灭掉大火，整座大楼都有可能倒塌，情况危急呀！怎么办呢？”猴子消防员急得上蹿下跳，搓着双手想不出辙儿。大象消防员又是甩鼻子，又是跺脚就是没办法。就在这时候，长颈鹿登上了云梯，用自己的嘴叼起了长长的水龙头，它伸长自己的脖子，刚好水流喷到了鸡大婶着火的房子。三分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了┅┅长颈鹿一动不动地把水龙头叼得稳稳的。半个小时过去了，大火终于被扑灭了，整栋楼房保住了。小动物们的家也保住了。可长颈鹿却累趴下了。
为了表彰长颈鹿的出色表现，大象局长吸收长颈鹿为本局消防队员，还为它记了一等功呢！并且，长颈鹿还受到狮子市长的通令嘉奖呢！
童话寓言作文篇7
“我会飞吗？”每当我面临困难时，我常常这样问自己。
困难这两个字在每个人的字典里都会出现，当我遇见困难时，我是多么迫切希望我有一对翅膀，让翅膀带我远离困境……
我曾在梦中梦见一个漂亮可爱的小精灵：她头扎两个马尾辫，有两只明亮的大眼睛，小小的嘴，身后有一对美丽无比的翅膀。我被她的翅膀深深吸引住了，忍不住走过去问她：“你好安逸，有对翅膀。”
她转过头来，对我笑了笑说：“我是欧亚丽娜，你好！”
“你好！”我说。
欧亚丽娜笑了笑，说：“你说我有对翅膀，其实你也有呀！”
我疑惑不解地问：“在哪里呀？在哪里呀？快告诉我。”我看了看自己的后背，什么也没有。
欧亚丽娜神秘地说：“自己去发现吧！”说完，她就飞走了。
我醒了之后，大喊：“欧亚丽娜，欧亚丽娜！”
我又一次看见困难在向我招手，我再次问自己：“我会飞吗？”我多么希望自己有一对翅膀呀！欧亚丽娜仿佛又来到我的身边，对我说：“你有翅膀，你会飞的。不要老想着逃避困难，要去打败它呀！”我似乎明白了许多，我深吸了一口气，尽自己所能与困难作斗争，按欧亚丽娜说的那样，我把困难打败了，那一种甜蜜喜悦啊，你们是感受不到的！
生活中，有时我们难免会听见别人的嘲讽，但我们不要灰心、伤心、哭泣；更不要放弃，而应昂首挺胸向前走，不是有句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”
其实，每个人都有一对隐形的翅膀，让这一对翅膀展开吧！让我们展开翅膀去飞翔！这对翅膀是什么？是勇气、是决心、是相信自己！
让我们展开翅膀，让我们在天空中尽情飞翔！
童话寓言作文篇8
【技法解说】:
自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：“盘古开天”使我明白追求要执著、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的大志，那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。
在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。想象和联想是它们最重要的特征，
童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。
【成功佳作1】
留给明天
天津一考生
3030年的一个下午，伊波懊恼地坐在窗口，呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨，空气中弥漫着难闻的气味。哎，又是酸雨！伊波不由深深叹了口气。
就在几天前，地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星，抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时，伊波正在地下126层的公寓里休息，接到e-mail通知时，电梯已断电了，当他气喘吁吁地爬到地面时，火箭已经升空了。他绝望了，对天空大声喊着：“还有我呀！不能这样把我丢弃呀！”无人回应，地面上所有机械设备都被掐断电源，伊波无法与火星上的人们联络，更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。
空虚、恐惧一次次袭来，几乎让伊波透不过气来。突然，“咚咚咚”，工作室的门被敲响了，有人还没走？伊波忘了可以用遥控器开门，快步冲到门口，打开了门。啊！
“好啊，真还没走光啊！”金丝猴气急败坏地吼道：“人类真自私！把地球搞成这样，就开溜！”
伊波还没回过神来，其它动物也七嘴八舌地议论着，谩骂着。丹顶鹤清清嗓子，叫道：“安静安静，各位请安静！我来讲几句。先生，别生气，小猴是过火了点，可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高，可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样，树和动物一样稀少，凑在一起连林子都算不上。气候反复无常，六月下雪，一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的，土是黄的，连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败，是谁造成的？以后火星也会成为这个样子，那时怎么办？再跑？”
丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了，人类为什么迁徙？地球为什么会这样子？伊波流泪了，为可怜的地球流泪，更为可耻的人类流泪。
“我要替人类赎罪，建设好今天，留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心，开始愚公移山般地工作，他想着，一天种下一百棵树，一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生，他也要尽自己全力，改造满目疮痍的家园，留给明天一个温馨和谐的社会。
【名师指津】:
本文是一篇科幻为体裁的童话作文，文章以丰富的想象、合理的联想，虚构了一个千年以后的故事：一名叫伊波的人类未能逃离千疮百孔的地球，成为最后一个地球人。如何面对眼前的现实，如何重新与地球上的其它动物共存？伊波决心以实际行动解决这些问题，于是，伊波下定决心为绿化地球奉献自己的一生，文章最后以“留给明天一个温馨和谐的社会”为结束语，从而点明题意，回应了话题。不言而喻，这篇童话所谴责的是破坏环境的人类，希望唤醒人们的良知，从长远看，保护环境，为了明天，建设好家园。
【锦囊妙计之一】
联想想象要有现实基??
“留给明天”什么，考生没有直接地回答，而是通过联想和想象，虚构出了一个千年后的人类逃离地球的故事，来说明了唯一的一名人类“伊波”和其它动物为给明天留下一个和谐的社会而努力拼搏的精神。环境是人类自己亲手破坏的，那么重建也是人类义不容辞的义务。可见，童话的写作，最重要的一个特点就是联想和想象要在现实社会生活中找到它的缩影，而不是胡思乱想，这样，虚构出来的故事才会有现实的意义，才能警醒人们，给人以启迪。
【成功佳作2】
卖书
贵州一考生
话说唐僧取经回来后，花果山众猴见孙悟空得道成仙，无一猴不羡慕。其中一只叫小三儿的，也梦想着有一天能赚钱出名。
一天，它问孙悟空：“大王，要怎样才能赚大钱呢?”孙悟空眨眨眼睛，想了一会儿说：“最近流行出书热，你也写本书吧。”
小三儿心想，我别的什么都不会，就是写作文还行。以前考试，我的作文还得过第一呢。对，写书。
它兴冲冲地回了家，用三个月时间，打造出一本《新大唐西域记》，拿去给孙悟空审核。孙悟空翻了翻看了看。“晤，不错。写得真的不错。”小三儿挺高兴，回去找了家出版社，印了几千本书开始销售。
书上了市，反响平平。两个月过去，才卖了一千本不到。怪了，怎么没人买呢?小三儿想不通。于是它上街作起了市场调查。
“《新大唐西域记》呀？没听说过。”
“什么？看书？谁有那闲工夫。”
“对不起，我急着回家上网。”
“《新大唐西域记》？买了，还没来得及看呢!”，
问了几个人，不是没听说过就是买了没看，理由大都是没时间呀、要上网呀什么的。小三儿有点儿受打击。它又问了一个人：“你看过《新大唐西域记》吗？”
“看过看过，写得挺好。”
小三儿挺高兴，问道：“你是买了书还是向别人借的。”
那人像看怪物似的看着小三儿：“你有病吧!现在谁还买书呀!网上看书又快又实惠。好好学学吧你。”
网上卖书，成吗？小三儿边走边想，肯定已有人发了我的书。
“哟，这不是三儿嘛。怎么样，书卖得好不好呀?”猪八戒走来，问道。
小三儿摇了摇头。猪八戒听它说了事情的始末，抚着肚子告诉小三儿：“你呀，一开始就不应该听猴哥的，你应该把书发到网上去，那样才会火爆大卖，听我的，没错。”
于是小三儿回到家，把书发到了网上。果然不出一个月，点击率就已经非常高了。小三儿买了套西服，买了部手机，成了有钱人。
孙悟空见到它，语重心长地对它说：“现在像你这样写作，过不了多久人们就会忘记你，经典的东西是应该能保存很久的东西。”
小三儿不以为意，继续做着网络写手。
两百年过去了，人们对网络书籍的兴趣已经淡了。很少有人再上网看书，小三儿又成了花果山上普普通通的一只猴子。
天庭，孙悟空对八戒说：“八戒，你看，还是我说的对吧。书籍能永久保存人类的思想。通过看书，才能有所提高，什么网络呀，信息时代呀，不过是过眼云烟，就像一阵风吹过，什么印儿也没留下。”猪八戒无奈地笑了笑，低头看看人间书店里来来往往的人群。
【名师指津】
体裁形式的创新，已经成为高考作文一个重要的得分因素，但体裁形式不是一个孤立的东西，它必须紧密结合内容，为内容的表达服务，才会活起来，真正发挥作用。《卖书》一文的即以“童话”的方式揭示了现实社会生活中真实现状，它借用《西游记》的故事，目标直指出版界和图书阅读中的种种不良倾向，呼唤优良阅读传统的回归。文章语言幽默诙谐，使人忍俊不禁。