6年级上册写景色的作文1 不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心里都有一幅属于自我的自然图景。画面上也许有万顷碧绿，也许有林间晓月，也许有当下面是小编为大家整理的6年级上册写景色作文3篇（2023年）,供大家参考。
6年级上册写景色的作文1
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心里都有一幅属于自我的自然图景。画面上也许有万顷碧绿，也许有林间晓月，也许有当空皓月。那是精神的气息，那是情感的乐园。我最喜爱的还是纯朴的四季美。
春天，一切都像刚睡醒的样貌，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小河边，微风拂岸，杨柳依依，小草偷偷地把脑袋探了出来，伸了个懒腰。花园里，简直是花的海洋，花的世界：有名字的，没名字的，随处可见。不时地来几阵风，不但不会使人生气，还给人带来了凉爽，真是“吹面不寒杨柳风”啊!
夏天，正是“小荷才露尖尖角”的季节，荷花千姿百态：有的像个害羞的小姑娘，含苞欲放;有的似乎还没睡够，继续沉睡;也不出来。树上的蝉儿到活泼起来了，像个男高音，卖弄自我尖锐的歌喉。蚊子多了，自然蜻蜓这个“捕虫能手”也没闲着，他们飞来飞去，像个尽职的巡捕。
秋天，是枫叶向人们炫耀自我姿色的时候了，满山的枫叶，不愧是“霜叶红于二月花”啊，一阵秋风吹过，枫叶“刷刷”的飘落下来，给小山装上了红装;要是这时候站在山上，真会感到挺浪漫的。秋天是我最喜爱的季节，因为秋天是丰收的季节，又有很多水果上市，能够让我享口福了。
冬天，下几场大雪就再好可是了，一切都变成白色的，放眼望去，可谓是“银装素裹，分外妖娆”。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇;山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。每户人家门口，都会有几个雪人，不用问了，肯定是孩子们做的。农民伯伯们乐极了，也难怪他们这么高兴，“瑞雪兆丰年”嘛!
这就是我心中最好的美景。如果人们加强对大自然的保护，不再有暖冬，不再有化学污染我相信，离那一天就不远了。
6年级上册写景色的作文2
心中的一切似乎都是那么*淡，没有我梦想中的美景?直到有一天，我突然心血来潮，想去看看墙角那花。
漫步经心的走到它的旁边。也许，我也不必要再来看看它到底还活着吗?其实，我就应能猜到我眼前的结果。心中想象着昨夜的情景：孤零零的的花儿在黑夜中被无情的雨点打到身上。它想坚持下来，最终，他还是倒下了、枯萎了。
多么可怜的花儿呀!
我想到我此刻，上次考试失败后，我就一向消沉到此刻。我觉得心中没有那么一个美景，支撑我度过困难。
过后，我依然忙碌，就再也没来看过它。我觉得哪年的冬天，个性个性地冷，个性个性的漫长。多少次徘徊在成功的前夜。最后，春天到了。我再次看到那盆花。令我惊讶的是，那贫瘠得不能够再有生物生长的泥土里，居然有一丝绿色。随后的几天里，那一丁点的绿色，开始蔓延开来。不久，便长出了嫩绿的叶。这时候忽然想起：该给它浇浇水了。
原先我一向认为这样的小生命是十分的脆弱的，此刻看来我错了，它是一向在努力、等再次冲出黑暗，找到光明。也许花儿和人都是大自然最美的生灵。我也以此受到了鼓舞，每当我遇到了困难的时候就会想起，想起那激励人心的花儿。最后有了这样的信念：我能够做得更好。
“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。”也许，一朵花是不美的，可是，我觉得它带给我心灵的震憾是我一生的.财富。
6年级上册写景色的作文3篇扩展阅读
6年级上册写景色的作文3篇（扩展1）
——五年级描写景色的作文3篇
五年级描写景色的作文1
我怀着好奇的的心情去找秋天。啊，我见到了秋天。远处的群山连绵起伏，变成金黄的颜色。近处的山坡上那些充满生命力的小野花随风悠悠地飘着，小草们为小野花办舞，点缀着金黄的秋天。
路旁四季长春的柏树让秋天变得不再只是枯黄。迎着风，飘呀飘，仿佛在对过路的行人招手，为他们送去愉悦的心情。就算是枯黄的树也不甘落后。因为那金黄的叶子，就像在线上系的花瓣。
在那一望无际的“金色大海——”农田里，有着丰收的喜悦。摇曳的稻谷笑弯了腰，农民伯伯的辛苦与劳累终于得到了回报，他们的脸上洋溢着笑容。树上的橘子像“黄灯笼”一样欢迎着我们的到来。让秋天变得生机勃勃。
秋天的"太阳？是是最美的。在早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才“起床”，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。
到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔，不时发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，好像在说：“好热好热，好热好热！”
一到下午，太阳光减弱了许多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到。
傍晚时刻，太阳已经不像中午那么红了，蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的外衣，换上了红色的，它慢慢地回到西山，光芒微弱了，好像快要熄灭的蜡烛。当它落山时，留下了一片红霞，周围非常安静，针掉在地上的声音都听得到。人们沐浴在霞光中，是那么的美而幸福呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着许许多多的星星，好像天上的眼睛，一闪一闪亮晶晶。又大又圆的月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，就像黑夜的照明灯。
秋天的景色多么迷人，秋天的太阳多么神奇，秋姑娘炫耀这她的英姿，让我们惊叹不已！
6年级上册写景色的作文3篇（扩展2）
——五年级描写景色的作文3篇
【精华】五年级描写景色的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级描写景色的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级描写景色的作文 篇1
我家位于祖国的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧？但有一次我却真正体会下雪的乐趣！
那是一个寒假，爸爸妈妈就把我送到思念已久家乡了。我家乡是个村庄。冬天到来了，那些在田埂上扰人的蚊子和飞虫都不见了；人们都披上了一层厚厚的羽绒服；小猫小狗也窝在温暖的家里睡觉了。我把作业做完了以后，想出去邂逅一下，结果，没想到，一场让人有点兴奋的小雪来了。啊，上天啊，您这是给我们一场早已排好的好戏吗？最先开始是清新淡雅的小雪，缓缓的落在了屋檐上，我的头发上，把我的头发弄得到处都是晶莹剔透的小水珠，但这丝毫不影响我玩雪的心情。接着，雪就下大了。我用红彤彤的小手去接雪花，起先感觉手冰冰的，接着是一阵灼烧感和痛感。我想着，雪堆积到一定程度，我就开始堆雪人。可随着时间的推移，雪花还是老样子，落在地上之后，就融化了。唉，真可惜！
虽然没有堆到雪人，但我也经过了一场让人珍惜的雪！
五年级描写景色的作文 篇2
夏天不知不觉地过去了，秋天来了。我站在秋阳之下，不禁吟诵：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”
抬头望天，天是那么高，那么蓝，云是那么白，好一个天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，撒下一片欢叫：“秋天来啦！秋天来啦！”它们好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不远处的土坡上，枫叶红了，一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子，好像燃烧的火熖，给了我一份火热的激情。
静静地在山道上走着，一阵秋风拂过，送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去，发现不远处有一片桂花林。走近细赏，那小小的如米粒般大小的桂花，这儿一丛，那儿一簇，点缀在绿叶丛中，尤如害羞的小姑娘，在听着秋的声音。
放眼望去，田野里麦子成熟了，金色的麦浪随风舞动，仿佛在吟唱一首秋的乐曲；玉米拔节了，果实们穿上了绿色的上衣，农民伯伯在田里忙活着。
走进果园，柚子树挂起了一个个黄色的灯笼，橘子树张灯结彩。摘下一个橘子，把橘皮剥开，拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊！一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
秋天真美啊！我爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……
五年级描写景色的作文 篇3
春天到了，沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。
小草从地下探出头来啦！披上了绿色的新衣，春风下，它伸展着细细的腰姿，左右摇摆，好像在向我们招手，说：“小朋友，欢迎你的到来。”
漫山遍野开满五颜六色的鲜花，粉红粉红的桃花，像给大地披上了粉红的纱衣；雪白雪白的`梨花竞相开放，它们和那娇小的李花争奇斗艳；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上；金灿灿的油菜花，这儿一片，那儿一团，像给大地铺上了一地地耀眼的金子。
还有许许多多不知名的野花，也悄然开放，如同碧空中的点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤；缤纷的彩蝶舞姿轻盈，不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊！
春天的树木也毫不示弱，纷纷穿上绿的新衣，抽出了新的枝条，在和煦阳光的照射下，不停地更换着自己的外套。
春天的雨淅淅沥沥，那雨丝细细的，密密的，如牛毛，像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后，花儿在阳光的照射下，更加娇艳动人，树木显得格外挺拔青翠。
啊！春天的景色真是太迷人了！这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。
6年级上册写景色的作文3篇（扩展3）
——五年级描写景色的作文300字6篇
五年级描写景色的作文300字6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级描写景色的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级描写景色的作文300字 篇1
傍晚，我们吃完晚饭，爸爸提出了去海边散步，我和妈妈不假思索地同意了，一路上塞车，爸爸说：“闸坡可是AAAA级旅游区，特别是夏天，人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。
晚上的沙滩真热闹，许多人都在沙滩上散步，我们一家人走在沙滩上，沙子在我们脚下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么会有一个沙滩呢？以前没有这个沙堆呀！”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的，这个三米高的沙堆，对于我们小朋友就是一个乐园，我们一会儿爬上去，一会儿滑下来，简直就是小菜一碟，可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着，那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。
“滔滔，快下来，我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来，那风真令人舒服。这时，美丽的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，哗哗哗，我的浪花最好看。
呼呼呼，哗哗哗，鱼儿在我怀里游。
呼呼呼，哗哗哗，乐园就是大海呀！”
这歌声令我陶醉，令大家陶醉。虫儿不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神贯地听着，这安静了好一会儿，一切都变的静静的。
傍晚的海滩多么美呀！
五年级描写景色的作文300字 篇2
当夏的炎热还残留在人间，秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界，带来了属于他的凉爽，放眼望去处处都是秋的景色。
清晨一层薄薄的雾从天而降，大地好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来，犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。
秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果，咬上一口那酸酸甜甜的苹果，保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子，一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……
花园里，菊花争芳斗艳。红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜美，微风吹来，香气袭人！
田野里，一群小鸟在开演唱会呢！他们叽叽喳喳地叫着，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。”
秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的，秋天就是一幅美丽的图画，我爱秋天。
五年级描写景色的作文300字 篇3
冬天到了，天气虽然特别冷，但是这是我最喜爱的季节。人们再也没有心思玩儿了，大街上空荡荡的。
冬天是个美丽的季节。你瞧，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。
草原上白雪皑皑，是一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松仍绿路一片，只是上面挂满了沉甸甸的雪球，风儿拂过，美丽的雪球落了下来，雪末映着阳光，像五光十色的玉屑。雪还在空中飞舞着，我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上铺着厚厚的积雪，就像一条条洁白无瑕的棉被，真让人不忍心踩上一脚。放眼望去，树木披上了白纱，屋顶戴上了白帽，石榴树上挂满了毛茸茸，亮晶晶的雪条，一阵阵风吹过，雪花似柳絮飞扬。
雪被下面，小麦苗正在做着快乐的梦！她们梦见春天来了，自己都穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；她们梦见夏天来了，在阳光下欢快地唱歌。
啊！冬寒新岁，年复一年，我喜爱这美丽的"冬天！
五年级描写景色的作文300字 篇4
我家位于祖国的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧？但有一次我却真正体会下雪的乐趣！
那是一个寒假，爸爸妈妈就把我送到思念已久家乡了。我家乡是个村庄。冬天到来了，那些在田埂上扰人的蚊子和飞虫都不见了；人们都披上了一层厚厚的羽绒服；小猫小狗也窝在温暖的家里睡觉了。我把作业做完了以后，想出去邂逅一下，结果，没想到，一场让人有点兴奋的小雪来了。啊，上天啊，您这是给我们一场早已排好的好戏吗？最先开始是清新淡雅的小雪，缓缓的落在了屋檐上，我的头发上，把我的头发弄得到处都是晶莹剔透的小水珠，但这丝毫不影响我玩雪的心情。接着，雪就下大了。我用红彤彤的小手去接雪花，起先感觉手冰冰的，接着是一阵灼烧感和痛感。我想着，雪堆积到一定程度，我就开始堆雪人。可随着时间的推移，雪花还是老样子，落在地上之后，就融化了。唉，真可惜！
虽然没有堆到雪人，但我也经过了一场让人珍惜的雪！
五年级描写景色的作文300字 篇5
我们祖国地大物博，美丽景观奇多。有五彩池的神奇，有泰山的雄伟，有钱塘江潮的壮观……这些地方我都没有去过。可我乡下的竹林却是我常去的地方，它让我情有独钟、流连忘返。
早晨，大雾如一件薄薄的白纱罩在竹林上，如一位仙女轻盈地在竹林中飘来飘去，给幽静的竹林增添了几分动感。此情此景，使人不由得产生了错觉，是不是进入了观音常驻的紫竹林啦！一会儿，调皮的“仙女”竟又悄悄地离去了，竹林又回到了那一片幽静之中。
中午，太阳热烈地照射着那一片翠绿的竹林，给竹林又披上了一件金黄色的外衣，那竹林就如穿着金甲般的战士，变得威风凛凛。
傍晚，月亮出来了，柔和而如水的月光从这个大圆盘中溢出来，如瀑布一样直泻到竹林上，又从叶缝中射到地上，一阵风拂来，那光和影也随着动起来，竹林顿时就成了一个旋转的舞台，那沙沙的声音和着蛐蛐弹奏的琴声，使人感觉正在参加一个演唱会呢。
啊，我爱这可爱迷人的竹林！
五年级描写景色的作文300字 篇6
家乡的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下来，就会马上结为冰。每次出门前，父母总将我捂得严严实实。想让我不觉得冷，可是，这有什么用呢，我还是觉得非常冷，可见真的是寒气袭人呐。
冬天里的雪是有的，家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪，放眼望去就像连绵不断的山一样，耸立在马路边。这可让我们孩子开心了，反倒为我们都省了力气和时间，兴高采烈的堆起雪人来了。但是我们却打雪仗，和同伴约好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷给忘了。
天上刚下完大雪，地上的冰就有变化了。地上的积雪，加上西北风的狂刮，地上，马路上，河面上到处都结上了一层厚厚的冰，这房屋的四角都挂上了一把把用冰做成的冰剑。一大早，一些人就从被窝里爬出来，开始叮叮当当的凿冰，可也倒是当锻炼身体。还有一些人，怕冷，就躲在被窝里不想出来了。其实也不必去理会它们，它们可是冬的象征，象征着冬天已经来了。
我最喜欢家乡了，最喜欢冬天的家乡。
6年级上册写景色的作文3篇（扩展4）
——五年级上册第6单元作文：不同的爱3篇
五年级上册第6单元作文：不同的爱1
如果我是一条小鱼，那么妈妈就是辽阔的大海，如果我是一朵小花，那么妈妈就是冬日里的一束阳光，妈妈的爱在生活中的点点滴滴。
放学了，回到家，妈妈就对我和弟弟说：“今天晚上把作业写完，争取跟妈妈回姥姥家好吗？”。这么好的事情怎么能少了我！我和弟弟争先恐后的说：“好---好”！。我和弟弟开始写作业，写到了十点多，我和弟弟都有点困了，对妈妈说：“妈妈，我们写不下去了，好困那”。妈妈说：“好吧，你们去睡吧”。“太好了”，我禁不住大喊。我一早起来穿好衣服就去找妈妈，可是在哪也找不到妈妈的身影，弟弟也不见了，会不会妈妈抛下我不管啦？我问爸爸：“爸爸，妈妈去哪儿了？”爸爸说：“呃……你妈妈好像带着你弟弟出去买饭啦。”吓死我了，还以为妈妈带弟弟走了呢，过了一会儿妈妈带着饭回来了，弟弟也来了，我吃好了饭梳好了辫子，妈妈对我说：“晶晶，爸爸带你去上舞蹈，妈妈不能送你了。”“为什么？”我几乎哭出了声。“因为你没有写完作业，”妈妈无奈地说。“可是，可是……”我哇的哭出了声。
没办法，说一是一，说二就是二，爸爸带我去上舞蹈课，上完了，我问爸爸：“为什么我不可以去？弟弟作业没有写完！”
“因为妈妈怕你没有完成作业被老师吵，而且你舞蹈快要表演了……”
我听了爸爸的话，才知道妈妈也是为了我好。
五年级上册第6单元作文：不同的爱2
三年级的时候老师给我们留了一项有趣的孝亲作业——给父母做一顿饭，我顿时感到很有趣，一回家就迫不及待的给父母做了一顿‘西红柿炒蛋’根据妈妈给我以前做的步骤，终于做完了，我看到一个不常用而且很漂亮的盘子装了起来，等待着回归的爸爸妈妈给我的评价。
七点半的时候，门“叮咚，叮咚”的响了起来，我端着那盆刚刚做好的西红柿炒蛋摆在爸爸妈妈的面前，得意洋洋地说：“看，我也会做饭了，快尝尝吧！”他们吃了一口，我就见妈妈吐了出来，一脸严肃，说：“怎么这么咸呀？谁让你放那么多盐的？而且你看鸡蛋这么多，西红柿这么少，我以前就是这么做的吗？”说完，妈妈就靠在沙发上，看着那盆菜，样子很让我害怕。
爸爸听了，也尝了一口，我以为他会像妈妈那样大发雷霆，可爸爸笑眯眯地说：“真好吃，我的女儿会做菜了，真厉害！”妈妈听了，没好气地说：“好吃什么呀好吃，都咸成这样了还好吃，”……爸爸妈妈越吵越厉害，我实在忍不住跑回房间，锁上房门，痛哭起来。
四年级的时候，我又做了一次西红柿炒蛋，不得不承认妈妈是对的，我的盐实在是放的太多了，西红柿放的太少了，鸡蛋放的太多了，后来我有向妈妈请教了一下，妈妈也教会了我做怎样的菜。
不管是爸爸的“好”，妈妈的“不行”，但都充满了那浓浓的爱！
五年级上册第6单元作文：不同的爱3
我有一个两面性的爸爸和妈妈。
在生活习惯和品德方面爸爸是一位严父，妈妈是一位慈母。
比如说洗内裤。我从一年级开始就养成了这个好习惯。有时冬天很冷的时候，妈妈会说：“今天太冷了，你就不洗了吧。”“不行！养成的好习惯必须每天坚持。穿上衣服快点洗就不会冻感冒了。”一个严厉的声音突然冒出来。我知道这是爸爸的声音。就这样我每天自己洗内裤已经变成一种习惯了。
吃饭也是，我每次吃完饭后就干自己的事去了。妈妈一般不说我，而爸爸却要我把饭粒吃干净，如果桌子上掉有饭粒就擦干净，然后把自己的饭碗放进厨房里。
爸爸告诉我：要从小事开始做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为知。
在学习和兴趣方面爸爸是一位慈父，妈妈有时候是严母，有时候是慈母。
比如：数学我不会的知识，爸爸总是耐心地教我方法和指导我。而妈妈有时候很有耐心地教我，有时却显得很急躁，甚至发脾气批评我字写得不好。还有钢琴我曾经试图过几次想放弃，而爸爸却对我说不要让这几年白费了。这句话深深地印在我的心上，让我也一直坚持了下来。
这就是父母不同的爱。
6年级上册写景色的作文3篇（扩展5）
——四年级写景作文汇总6篇
【精选】四年级写景作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级写景作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级写景作文 篇1
广州的白云山是一座远近闻名的山。那里山清水秀，绿草如茵，空气清新。真是美极了！
我买了票，进了白云山，白云山的美丽立刻镇住了我：我去过高高的越秀山，游览过有趣的云台花园，却从没有见过现在的白云山。新年的白云山，新生的小树苗，不管是高还是矮，都比盆里的金桔精神得多。远远望去，绿绿的草地就像一片绿色的海洋。在绿绿的海洋里，许多孩子正在嬉戏呢！我坐上缆车，准备游赏白云山。
车缓缓地往前开，路两旁的每一棵树都弯着腰，上方的树叶一片片地飘落下来，好像给我们寄来了一张张新年贺卡。小鸟都飞了过来，好像对我们说：“新年来了，新年快乐！”
告别了山脚，我们登上了山顶。那时，我简直不能相信自己的眼睛：树，远比山脚下的树精神得多，花，远比花园里的花美得多，就像一个个可爱的小精灵，白云聚集在一起，像小动物，像人物，白云山的山顶像一幅画，把整个白云山连在了一起。
白云山是一幅美丽的画卷。我要把它永远珍藏在心里。
四年级写景作文 篇2
许多花都枯萎了，但各种各样的菊花仍然在竞争谁是最美丽的!即使我想成为他们中的一员，我也要参加比赛!
在池塘里，小鸭子还活着，到处乱踢。他一遇到人，就立刻躲起来。我知道在冬天，他们很少在水面上玩耍，以免因为太冷而冻伤自己。
小草已经枯萎，不再像春夏一样生机勃勃，青春洋溢。他们不会在寒冷的冬天结束生命，而是为来年更灿烂的春天做好准备!
我爱这清净的秋天，我爱这多彩的硕果累累的秋天!
四年级写景作文 篇3
悄悄地，悄悄地，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春来了！
春天的信使迎春花迈着轻盈的步伐向我们走来了！
她把自己的花瓣张开了，就像一个个小喇叭。在下雨天里，她就像一个小娃娃要喝水一样，仰望着天空……慢慢地，慢慢地，“夜来风雨声，花落知多少”，迎春花谢了。
迎春花凋谢的同时，春天的孩子九里香来了。
她的香味即使在九里之外也能闻到，闻到她香味的人如痴如醉，好像进入了童话世界。九里香花，像一个个粉红色的小面包，又像小蛋糕，真可爱！
春天不仅有花，还有独特的树，你们想听吗？我来介绍两种独特的树吧！
有一种树名叫龙爪槐，它的树干就像龙的身子弯弯曲曲，龙爪槐是绿黄相间的，像龙的颜色一样。
另一种树叫白蜡树，它高大挺拔，粗壮有力，就像一个大力士！它的叶子方方正正，像个大力士搬着许多砖头。
春天就是这样，多姿多彩，五彩缤纷，就像一个滑稽的小丑。
我喜欢春天！喜欢这“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春天！
四年级写景作文 篇4
我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的*台，在星期一的时候，同学们可以在*台上讲话，这就是学校的*台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的*在晴朗的天空中迎风飘扬。在*的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
四年级写景作文 篇5
我们的校园是最美丽的。有高大漂亮的教学楼、绿茵茵的草坪、散发着醉人气息的桂花树……
春天到了，校园里的小草探出头来，似乎想快点看见活泼的孩子们。有时，我会轻轻地抚摸一下小草，虽然它刚刚探出小脑袋，可我还是觉得有一种别样风韵。小草嫩绿嫩绿的，像一块无瑕的翡翠，它装扮出了一个绿色而舒心的校园。
到八月时，小学教室前面的桂花陆续地开放了，散发着一股醉人的香味，香的想闭上眼睛亲吻它。
学校还栽种了二十多棵树，高大、挺拔，像一排卫士站在那里守护着校园。春天它们吐出芽苞，夏天它们穿上绿色的衬衫，秋天它们换上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。
我们的校园一年四季都是那样的美丽。校园里有绿油油的草坪、香气四溢的桂花、洋气十足的欧式建筑……
四年级写景作文 篇6
二月里最理想的.事就是骑车去艾溪湖了。
二月的南昌已经很热了，我们常常玩得满头大汗。可是只要骑进艾溪湖的林荫小道，两旁的大树就会象一把把“遮阳伞”一般将炎热远远地隔在我们的身后。艾溪湖的风有时犹如母亲温柔的手，抚过你的脸颊。随风而来的，是一阵扑鼻的香气，像玫瑰的浓香，像桂花的甜香，又像茶花的清香，深吸一口，沁人心脾。有时这风又象一个调皮的小精灵在唱着欢快的歌，逗得树叶呵呵呵地笑。有时它又象妈妈擦拭晾衣杆发出的“滋滋”声，亲切又温暖。有时它又象路边水管和流水声，“哗哗哗”听着就觉得凉爽。
走过林荫小道，就到了大道上。大道的两旁是一片片碧绿的草坪，没有两旁大树的遮挡，就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的这一头，有人拍婚纱照，新郎新娘的脸上都带着羞涩的微笑，映得草儿都红了。草坪的中间有人在打羽毛球，几个孩子好奇地跑过去观看，看到精彩处都跳起来叫好，小巴掌拍得通红。草坪的那头就是艾溪湖了，阳光使整个湖面波光粼粼，美丽极了！这样的天，这样的草，这样的水，双双映衬出一幅动人的风景画。
走出大道，再往前走，就走到了一座大桥下。那大桥是多么雄伟啊！它离地面有七八米高，由几十根红白相间的钢管吊起，无数车辆在上面飞速奔驰，我骑着车想跟它们赛跑呢！
这时的艾溪湖并不是最美的，但还有哪个公园会比这二月的艾溪湖更有生机，更令人惬意呢？
6年级上册写景色的作文3篇（扩展6）
——描写景色的三年级作文 (菁选3篇)
描写景色的三年级作文1
从外婆家的后门窗口望下去，就可以看见整条世纪大道，世纪大道可真美。
我看见了绿草如茵的草坪，五颜六色的花朵，长长的道路，好似一座美丽的大花园。行人们走来走去，在我眼里，就像几只小蚂蚁在爬来爬去，老人们坐在椅子上闲聊，孩子们在旁边放风筝，几只五颜六色的风筝在微风中摇摆着，飘浮着，有的像龙，有的像蝴蝶，有的像小鱼……各种各样，五颜六色的风筝。把原本*静的天空增加了几分生机，又把原本蓝蓝的天空装点的五彩缤纷，绚丽夺目。还有的孩子们有的在跑，有的在骑自行车，他们追上了前面飞跑的小猫小狗，又追上前面锻炼身体的老人们，多么美妙的景像啊。小花小草，在向小朋友们招手问好，树木为行人们点头弯腰，整个世纪大道好像在开音乐会，真希望一直可以看到这些风景啊。
以后，我如果有时间，就可以到世纪大道上走走，呼吸一下新鲜空气，又可以看到美丽的风景，这不是一举两得吗。
描写景色的三年级作文2
我的家乡在景宁，这里风景如画，风景美不胜收。
我的家乡有一条河，名叫“鹤溪河”，鹤溪河的水清澈见底，河水奔流不息。河水常常唱着欢乐、轻快的歌儿奔向远方，望着那河水，我常常赞不绝口，一想就能想到那水到底要流到那时候才会停留。如今5年过去了，河水还是在流动，我常常想，我的学习要想这河水一样，坚持到底，永不退缩！
在近期，顺着鹤溪河的水流一直往下走，你就会看到一座含有畲乡风味的桥，叫“畲乡廊桥”。是啊那是我们景宁独特的桥，我们景宁是畲乡之村。廊桥的两边都是眯缝的，在两边每个几米就有一个窗户，可以呼吸到新鲜的空气。一座桥弯曲在河上，显得非常得独特。
我的家乡美吧！有兴趣的话来参观参观，我时刻邀请你们！
描写景色的三年级作文3
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。
雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那时，万物都是银光耀眼．玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈．雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。
渐渐地，渐渐地，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的*画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！
雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景！
6年级上册写景色的作文3篇（扩展7）
——描写西湖景色的作文八年级写景作文 (菁选3篇)
描写西湖景色的作文八年级写景作文1
在一个夏日炎炎的日子里，我们一行五人乘游船游览了西湖美景。
“忆江南，最忆杭州”。杭州的美景数西湖。曾有许多诗人吟颂过她。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
夏天的西湖在阳光的照射下，显得格外美丽。波光粼粼的湖面上，闪着点点金光。远远望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚动人，婀娜多姿。西湖边的荷花争奇斗艳，“映日荷花别样红”。真可谓“出淤泥而不染，擢青莲而不妖”。偶尔有几只蜻蜓飞来，在她上面停留。
游船慢慢地离开了岸边，我的心也随着游船走进了西湖。传说西湖有“三怪”，即断桥不断、长桥不长、孤山不孤。这是为什么呢?其中，断桥不断说的是：冬天，断桥上积满了雪，然而最上面的雪融化了。所以，远远看去就像一座断桥。长桥不长说的是：梁山伯与祝英台十八里相送，送到这里又送回去。其实，长桥并不是很长，而是梁山伯与祝英台的情义长。孤山不孤说的是：西湖边的一座山名叫孤山，有一位隐士在孤山上种了梅花，养了许多仙鹤梅花代表妻子，仙鹤。有妻有子所以就不会孤独了。
我们眼前出现了一座塔。那是宝淑塔。当年吴越国的国王被北宋的皇帝抓去了。北宋的皇帝担心把钱弘淑放掉，他会起兵造反，所以就一直把他软禁在大牢里。钱弘淑的家人为了保佑他能*安回来就在那里建了一座塔，名叫宝淑塔。
西湖总面积达5。6*方公里。西湖三面环山，一面临城其中西湖最高的山有两座。分别叫做北高峰和南高峰。有一个景点叫做双峰插云。下雨的时候，两座山峰上笼罩着一层薄雾。就好像两座插入云层中，若隐若现美不胜收。
眼前的就是雷峰塔了。有一个传说，想必大家都听过，就是白娘子与许仙的故事。因为白娘子是蛇精，所以她就被压在雷峰塔下了。其实是吴越国的国王的王妃生了一个儿子，为了庆祝就在这儿建了一座王妃塔。后来，因为这座山叫雷峰山所以王妃塔就改名叫雷峰塔。
这里就是三谭映月。传说古时候，黑鱼精在西湖里兴风作浪。后来，他喜欢鲁班的妹妹，她非常聪明一心为民除害，她说如果你把灵隐寺的香炉那下来，我就嫁给你。于是，他就去那香炉了。在下来的路上。一不小心，香炉滚了下来就把他压在了香炉下面。而这个三谭映月就是香炉的三个脚每只脚有十个孔，有三个脚就有三十个孔，天上有一个有月亮，倒映在水中又有一个月亮。这样一共就有三十二个月亮。
上了岸，我们离开了西湖，西湖那美丽的景色已深深地映在我的脑海中。
描写西湖景色的作文八年级写景作文2
我坐在西湖边，望着含苞待放的荷花，望着垂下枝条的杨柳，心一下就醉了。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，”古往今来，西湖总能让人感到独特的韵味，伴着这种想法，我开始细细地欣赏西湖了。
湖中有一层薄薄的，乳白色的轻雾，它笼罩着整片西湖，使西湖像那些古代的，带着纱巾的女子一样神秘、柔美。我渐渐地着迷了。
当阳光照到荷花上的那一刹那，仿佛神秘的女子揭开面纱。在我面前的是一朵朵各种各样的荷花。一朵粉红的、已经绽放了的荷花上有着一颗晶莹剔透的水珠。一朵洁白的荷花与一朵含苞待放的荷花在一起，它们之间，又有着一片片碧绿的荷叶。鱼儿自由来去，没有一丝束缚。此情此景，怎一个美字了得！
渐渐地走上了苏堤，苏堤是苏轼修建的。它连接了南山北山，是西湖中的一道妩媚的风景。白堤的白居易修建的，它最大的特点就是一株桃一株柳，没到春天，桃花的粉嫩与柳树的翠绿相辅相成，形成一片桃红柳绿的景象。人们在白堤行走，仿佛进入了画的世界。
西湖旁的中式建筑也富有中国特色。
湖边的断桥也流传着许仙与白娘子的爱情故事。这里的一草一木，一木一景都诉说着这令人羡慕的故事。白娘子在越剧中唱到：“西湖山水还依旧……看到断桥桥未断，我寸肠断，一片深情付东流！”这话历来催人泪下，给每个游览断桥的游客以无线追思。断桥也是西湖观赏雪景的最佳处。一场大雪过后，只见远山银装素裹，近树灿若梨花，湖水晶莹朗澈，令人乐而忘返。
西湖那么纯洁，像亭亭玉立的少女。像妩媚娇贵的女郎。坐在西湖边上，我久久不忍离去。
描写西湖景色的作文八年级写景作文3
西湖的四季对比鲜明，在杭州西湖算是一颗明珠，镶嵌在杭州这美丽的人间仙境中。
春天，西湖大部分时间都非常温暖，春风习习，在西湖边，春风吹的柳树摇摇摆摆，随风舞动，春回大地。走在这百花齐放的白堤、苏堤上，眺望这湖面，波光粼粼的湖面上泛起一束束金光。西湖*种植的树苗是有规律的，一般都是一棵柳树一棵桃树，接着又是一棵柳树一棵桃树。现在树苗都长大了，风一吹就拼命地点头，好像在欢迎游客们似的。
夏天，是荷花开放的季节，湖中的荷叶托着美丽的荷花浮出水面。荷花千姿百态，有的荷花展开了所有的花瓣，听着风的伴奏，它们高声唱着：“夏天到了，夏天到了!”有的花瓣才展开几片，它们负责中音部分；还有的还是花骨朵儿，它们则是负责低音部分。西湖的夏天，一湖的荷花像一个合唱团，它们都有自己唱歌的音调，风是伴奏，柳树是指挥家，摇晃着它那梳理的整整齐齐的头发，好像很投入的样子。
秋天，满城的桂花都开了。桂花是杭州市的市花，金桂、银桂争相呼应，满城都飘着桂花的清香，让人心旷神怡。这时候，湖面上的荷叶像一位位害羞的小姑娘，悄悄地把头藏到水里，她是在提醒赶快来采莲藕。人们划着船来到湖面上，纷纷采下白白胖胖的莲藕，整片湖面上立刻呈现出一片忙碌的景象。
冬天，皑皑白雪从天而降，*的树枝都穿上了白色的衣裳，如果这时你在断桥，你会看见断桥一边是白色，一边是棕色，好像断了一样，这就是西湖十景之一“断桥残雪”。虽然白雪纷飞，但，可爱而又顽强的腊梅却开出了美丽的花，小朋友们都在欢快的打雪仗。
杭州西湖的四季非常美丽，不同季节都能展现出她迷人的风景，这真是一颗五彩缤纷的明珠，我爱我美丽的家乡。
6年级上册写景色的作文3篇（扩展8）
——草原_美丽的景色作文300字_四年级写景作文 (菁选3篇)
草原_美丽的景色作文300字_四年级写景作文1
今天是我最期待的日子，因为我要和全家人一起去内蒙古大草原旅行。
一上飞机，我的心情就特别的激动。这可是我第一次坐飞机，飞机渐渐起飞，看着下面的房子变得越来越，就象玩具模型差不多。飞机越飞越高，看着满天朵朵白云，我情不自禁地唱起“云”这首歌。白云可真漂亮，有的象雪白的绵羊，有的象可爱的兔，有的象美丽的金鱼，千姿百态美丽极。
时间过得可真快，一个时之后飞机降落。我们来到目的地，西拉布仁大草原。站在一望无际碧绿的大草原上，感觉视野无比开阔，心情也特别的舒畅。骑上马在草原上奔跑的时候，感觉就象一辆汽车在一条不*的马路上开着，惊险而刺激。晚上我们举行篝火晚会，音乐响起大家一起欢快地跳起舞来！
第二天我们来到沙漠，骑在骆驼上着着一望无际的沙漠，就像一坐坐连绵起伏的金山一样。不由地让我想起丝绸之路。更让我记忆犹新的是滑沙运动项目，看着特别简单，可是当我从金色沙漠滑下来的时候，可把我吓坏，速度不仅飞快，沙子被太阳晒得滚烫，我的手都烫红。
第三天我们去成吉思汗陵，整个陵园建筑非常雄伟，看着那千军万马就如亲临战场一样。
这次旅行我非常的开心，并且让我大开眼界，我们的祖国太美丽！
草原_美丽的景色作文300字_四年级写景作文2
去年暑假，我们一家乘坐飞机到了内蒙古的大草原——呼伦贝尔大草原。
我一下车，便感觉到清新的空气扑鼻而来，一阵凉风吹过，草原随着风飘动着，散发着一种活力的气息。让人的心情十分愉快。
往大草原望去，一个个小蒙古包映入眼帘，往里走，进到一个蒙古包里，蒙古人热情地邀请我们一起品尝这里的特产——奶茶，这里的奶茶很香醇，不像我们买的那种，这里完全是用纯牛奶和红茶搭配做出来的。接下来，便是吃蒙古大餐的.时候了，蒙古大餐自然少不了羊肉，等吃完了羊肉，喝完了奶茶时，便是压轴戏了。
一匹匹强壮的马儿在马厩里，我选了一匹棕色的马儿，刚一坐上马鞍，马便会奔跑起来，原来，我的双腿把它夹得太紧了。后来，蒙古人一声令下，马儿便乖乖地跑回来了。开始正式出发了，我把腿一夹，马儿飞奔起来了，我一开始还是控制不了方向，但很快就掌握技巧了。我坐在马上自由地奔跑着，风从耳边呼呼地过，这种感觉真是太奇妙了！
怎么样，这就是内蒙古，好玩吧？
草原_美丽的景色作文300字_四年级写景作文3
春天的时候，我和爸爸妈妈一起去内蒙古旅游了，欣赏了美丽的大草原。
站在草原上，一抬头就看见蓝蓝的天空中白云朵朵，有的白云像一个个小娃娃，有的白云像一朵朵棉花糖，有的就像冰激淋，还有的像睡美人漂亮极了。在深圳，我可从没见过这么美丽的天空，这儿的蓝天就像画家精心涂抹的蓝天中成千上万朵白云。
蓝天下是一望无际的大草原，小草绿油油的，像一张绿色的地毯，铺在地上。草原上有一群群的牛、羊、马、驴，它们有的悠闲自得地吃着草，享受着“美味”；有的马儿你追我赶，充满了生机和活力；有的羊有时抬起头来“咩咩”的叫几声，好像在说：“欢迎光临！”
走进草原，你不只是发现草是绿色的，草中间盛开了各种各样的野花，有红色的、有紫色的、有蓝色的、还有黄色的……五颜六色真好看。看看这朵很美，那朵也很美，我和妈妈忍不住摘了起来，不一会儿，我们每人都采了一大把，还编了一个圆圆的花环戴在头上，哈哈！我们都变成花姑娘啦！
蓝天、白云、草地、野花、牛羊马都绘成了一幅精美的画，这就是美丽的大草原。