改革创新奋发有为个人对照检查材料（4篇）改革创新奋发有为个人对照检查材料 《改革创新，奋发有为》 ——对照检查剖析材料 定襄县一波中学党支部毛利炜2019年 改革创新，奋发有为对照检查剖析材料 经过下面是小编为大家整理的改革创新奋发有为个人对照检查材料（4篇）,供大家参考。
篇一：改革创新奋发有为个人对照检查材料
《改革创新，奋发有为》
——对照检查剖析材料
定襄县一波中学党支部毛利炜2019年
改革创新，奋发有为对照检查剖析材料
经过这次的学习我认识到了自己的一些问题和不足，下面我进行了认真的对照检查，请同志们提出批评意见。一、存在的问题（一）政治功能方面。我作为一名教师，认真履行教师责任，切实落实全面从严治党各项任务，但在具体工作中，还存在对制度重视不够，制度落实不及时，制度落实有差距；（二）生活、学习方面，虽然总想竭尽全能，力所能及做好，但由于时间和精力所限，还存在工作做得不细、不够严的情况。一是“三会一课”制度的参与还是将就，不是主动认真的完成支部事物，谈心谈话制度落实不够好，主动与学生交流谈心较少。二是平时杂事多，冲淡了深入学生的时间少，导致有时对实际情况掌握不准确；三是对待学生有时缺乏耐心，情绪控制不好，批评的多，表扬的少，下来缺乏沟通。二、产生问题的原因剖析对于以上存在的突出问题，进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，具体表现在以下几个方面:（一）学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进，不求有更高的作为，以至于学习动力不足，没有养成好的学习习惯，缺乏学习主动性。
（二）理想信念不坚定。不忘初心，就是不能忘记一名共产党员最初的理想信念，我作为一名老党员，理想信念不够牢固，放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪，工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。（三）宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部组织委员和一线教学工作，自感工作压力大、责任重，时而产生畏难情绪，工作上有时缺乏干劲和闯劲，担当精神不强，最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能真正做到在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众。
篇二：改革创新奋发有为个人对照检查材料
“改革创新、奋发有为”大讨论对照检查材料范文
40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市“李云龙”式的拼劲和闯劲，变得墨守成规，止步不前。二是知识结构欠缺，创新招法不多。由于自身理工科毕业，考虑问题时容易陷入“一根筋”的思维定式，加之平时在勤奋学方面做得不够，导致自身缺乏发散思维和逆向思维的素质，在考虑和处理问题时思维不够开阔、见解不够独到。习惯于凭老经验、老办法办事，满足于运用简单的直线思维和惯性思维来思考和解决问题，对待出现的问题只满足或只看到一种答案，不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案。
（三）聚焦封闭狭隘，扩大开放不够问题。存在问题，一是解放思想不够，缺乏干事创业的激情。没有干事创业激情，工作就不会有动力，在精神面貌上就不会有有新气象、新担当、新作为。工作和生活中，习惯了安逸轻松，存在慢作为和少作为倾向，对标各级组织要求，对标先进地区先进行业的意识不够，缺乏思想观念创新的激情，缺乏思想和行
动的自觉。二是聚焦高质量发展的进取意识不够。要扩大开放，就要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多元化深入发展角度，寻找世界发展的新商机，拓展经济发展的新空间，抓住社会发展的新契机，形成文化发展的新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区思维惯性中解放出来。而我干工作中存在思想和视野狭隘的倾向，多站在部门和自身业务的角度考虑问题，站位不够高，视野不够宽，标准不够高，要求不够严，成就自然不会大，影响不够广。
（四）聚焦资源制约，市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际，市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置，宗旨意识淡化，对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时，基层调研不够深入，对群众和服务对象关心的热点和难点，回应不够及时，解决不够到位，存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强，导致服务水平不高，一定程度上会伤害了基层和群众的感情，降低了投资者的热情，影响了本地的形象。
（五）聚焦随遇而安，工作标杆不高问题。一是有守摊
思想。总认为自己是单位的老人手，人熟事熟，工作起来驾轻就熟，工作标准不高，满足于一般化、过得去，不求过得硬，干出亮点和特色，有小富即安、小成即满的思想倾向，取得一点成绩就沾沾自喜，缺乏创先争优、争创先进意识，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，故步自封，裹足不前。二是有功利思想。考虑事情和干工作，往往从部门利益和个人利益出发，认为对部门和个人有利，容易出彩就有奔头，有干劲，对于疑难事情，没有利益好处的事，不愿干、往外推。有时候，面对重大决策和抉择，抱有私心，患得患失，缺乏干事创业热情。
（六）聚焦慵懒散漫，作风不实问题。自己始终坚持勇于担当、主动作为，自觉履行“一岗双责”，从严要求一言一行，正确对待个人成长进步。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高，要求不严，缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度考虑工作，但主动担当的意识还不够强烈，工作积极性有所滑坡，勇于担当的能力还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中，对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面，从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如，由于过于看重分工负责制，只顾干好自己分管的工作，对其他副
部长工作关注的不够，对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强，创新力度不大，创新作用发挥不明显。比如，在工作中还存在按部就班现象，缺乏新意，缺少亮点。再比如，感觉这些年的努力也取得了一些成绩，滋生了安于现状思想，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
二、存在问题的主要原因
（一）工作定位不高。往往就工作抓工作，没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进，对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了，对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位，围绕全区经济社会发展想大事、议大事的能力仍需提升，发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。
（二）创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上，更
多着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对新时代对X工作提出的新要求研判还不够充分深入，把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固，创新的眼界和思路还存在一定的局限性，对创新的举措和招法把握还不够精准，想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情况，导致在创新思路、改进工作上推进还比较缓慢，成效还不够明显。
（三）服务指导不实。平时参会开会比较多，待在办公室比较多，深入群众不够经常，听取群众意见建议还不够直接，到基层听取汇报的多，例行公事的多，带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够，往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓，缺乏计划性、系统性，导致掌握基层实情不准确，服务群众的针对性、实效性不强，解决群众生产生活实际困难不及时。四是工作能力有待加强。平时忙于事务性工作，不能集中精力学习，造成“书到用时方觉少”，知识结构不全面不均衡，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;当代社会，信息大爆炸，感觉跟不上知识更新的步伐，心有余力不足；满足于工作能应付，问题能处理，不注重在工作中总结经验，摸索规律，影响了工作的创新与深化;这些问题导致自身不能创造性地开展工作。
三、今后努力方向和整改措施
（一）强化宗旨意识，密切联系群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众，常想群众所虑，常解群众所难，常谋群众所求。一是树立为民情怀。坚定“人民至上”和“为民服务”信念，保持爱民、亲民、为民的公仆情怀，坚持正确的群众观和权力观，想问题、作决策、干工作始终坚持从群众利益出发，以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。二是倾听群众意见。坚持每月利用三分一时间下基层、接地气，问政于民、问计于民、问需于民，最大限度的听取民意、反映民意、集中民智。坚持政务公开，将“三公”经费及群众关注的政策及时公开，充分尊重群众的知情权和监督权。三是顺应群众期盼。坚持把自身工作同群众期盼结合起来，想群众之所想、急群众之所急，尤其是在扶贫项目布局和资金安排上，着力从解决群众增收难、住房难、出行难、上学难、就医难等实际问题入手，真正把事关群众切实利益的实事办好、好事办实。强化责任担当，推动跨越发展。
（二）强化真抓实干精神，增强发展合力。努力改变“老好人”的思想，消除“蝗虫吃过界”心理，做到在其位、干其事、谋其政，大胆负责，创造性地开展工作，充分发挥主观能动性。一是要坚持诚信做人。我将时刻牢记对组织的承诺、做一个忠诚可靠的人，时刻牢记对人民的承诺、做一个取信于民的人，时刻牢记对家庭的承诺、做一个言行一致的人，始终做到言行一致、忠实可靠。二是谋事不谋私。在完成分管工作的同时，善于站在全局的高度谋事、断事、干事，特别是加强对一些事关商南长远发展的战略问题的研究和分析，绝不只顾自己的一亩三分地，只看局部利益的得失。三是担责不推责。牢固树立勇于担当的勇气，敢于下深水、善啃硬骨头，在难题面前敢闯敢试，敢为人先；在矛盾面前敢抓敢管，敢于碰硬；在风险面前敢作敢为，敢担责任。
（三）加大思想解放，持续推动开放。思想是行动指南，观念思路决定出路，改革和发展必须打破落后思想的束缚。近年来，国家大力实施“一带一路”建设、长江经济带发展、新一轮西部开发开放等战略，对我市而言，这是难得的历史发展机遇，需倍加珍惜；也是新的发展挑战，要增强应对困
难的信心和决心。面对新机遇、新挑战、新形势、新要求，我必须树立开放思想，加强学习、肯抓实干，唯有如此才能更好更快的融入国家开放战略，并在其中发挥更大作用、在推动高质量发展中有所作为和贡献。坚持“引进来”与“走出去”并重，带头充电学习，开阔思路，拓宽视野。一方面，以大开放助力招商引资，以大开放促进转型升级，以强投资谋跨越，积极培植新的经济增长点，打造新的经济增长极。另一方面，要大力推动产业的品牌化，培育本土大公司、大企业，积极鼓励企业走出去，提升开放型经济发展水平。
（四）破除狭隘封闭思想、强化沿海开放意识。要求我们必须彻底摈弃内陆心态和封闭思想，牢固树立“人外青山楼外楼的思想”，要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点，树立“师夷长技”学习意识和合作共赢意识。在大开放的背景下，区域、资源、信息以及各种生产要素自由流通，我们有幸遇到了改革开放的大好时机，而机会稍纵即逝，作为我来说，我要耳朵长些，善于捕抓信息，腿要勤些，要多走多看，尽可能拓展信息源，准备随时抢抓发展机遇，从部门、县域发展的高度，谋“无中生有”之业，开放的步子要更快一些，就胆量要大一些，破除画地为牢的思想意识。
篇三：改革创新奋发有为个人对照检查材料
改革创新奋发有为大讨论剖析材料【六个破
除自我剖析】
改革创新奋发有为大讨论剖析材料【六个破除自我剖析】权力就是责任，有责就要担当。扎扎实实开展好“改革创
新、奋发有为”大讨论，要坚持以上率下，强化组织领导。开展大讨论，是对各级党委(党组)和广大党员干部的重大考试。各级党委(党组)都要扛起主体责任，在思想上高度重视、行动上高度负责，按照省委实施方案，组织领导好大讨论，确保大讨论取得预期成效。
有权就有责，权责要对等。对全体党员尤其是党员领导干部而言，权力是党和人民赋予的，只要是对人民有利的事情，都要担在关键、干在实处、走在前列。要牢固树立担当为荣、避事为耻的理念，不能只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力。大讨论承载着全省人民对美好生活的向往，体现着全省人民的长远和根本利益。既然选择了担任领导干部，就要在党忧党、为党尽职、为民尽责，大力学习和弘扬右玉精神，践行“一线工作法”，人要沉下去，事要扛起来，组织领导“改革创新、奋发有为”大讨论深入开展，把全省党员干部的积极性调动起来，把全省人民和市场主体的活力激发出来，整体带动全省工作迈上新台阶。
扛起主体责任，要求各级党委(党组)必须把大讨论放在战略位置，主要负责同志要担起“
部的重要依据。“改革关乎国运、创新决胜未来”。各级党委(党组)要切
实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，扛起主体责任，组织领导大讨论扎扎实实开展，为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想和工作保障，在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。
把坚持问题导向贯彻大讨论始终坚持问题导向是我们党治国理政的鲜明特点。树立问题导向，着力解决问题，是“改革创新、奋发有为”大讨论取得实效的关键。各地各部门和每个党员干部在大讨论中，要把坚持问题导向贯彻始终，找准“六个破除”“六个着力”“六个坚持”方面问题在本单位和自己身上的具体表现，做到见人见事、入脑入心，并把着力点放在解决问题上，针对性制定改进措施、明确奋斗目标。坚持问题导向贯彻大讨论始终，必须敢于正视问题。树立强烈问题意识、敢于正视问题，就如同牵住了“牛鼻子”、抓住了“衣领子”，就能以问题导向破解发展短板，就能以重点工作带动全局发展。今年是我省在“两转”基础上全面拓展新局面的攻坚之年，只有坚持问题导向，弄清问题背后的思想症结，才能推动各方面工作发展进步。如果避实就虚，一边讲对标看齐，一边却对身边的问题视而不见，改革创新的步伐必然
受阻，奋发有为的力度必然放缓。因此，广大干部群众要有敢于正视问题的意识，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱。
坚持问题导向贯彻大讨论始终，必须善于发现问题。发现问题是解决问题的前提，看不到问题是最大的问题，认不清差距是最大的差距。我们要时刻保持问题意识，广大干部群众要用问题导向的眼光去审视所做的工作，带着问题学习，带着问题思考，我们要对标发达地区、行业标杆、先进典型，认真听取各方面特别是市场主体和服务对象的意见和建议，组织企业和居民开展评议，在查摆问题上下功夫。
坚持问题导向贯彻大讨论始终，关键是正确解决问题。发现问题要准、解决问题要实。领导干部是解决问题的重点。“一把手”要主持查摆本部门本单位的问题，并深入剖析原因，找到症结所在，坚决避免只谈面上不谈单位、只谈别人不谈自己。要瞄着问题去、追着问题走、出真招实招。空谈误国，实干兴邦。要切实干出实效，实实在在解决问题，要在全省上下推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实。
坚持问题导向，不能忽视总结经验。问题得到解决之后，我们还要认真进行总结，为以后少走弯路、减少失误提供宝贵的借鉴。省委将对大讨论搞得好的加以推广和表扬，对不重视或工作不力的提出批评并纠正。省委将适时召开大讨论工作交
流会，选取市县、省直单位、国企、高校、基层单位等方面的先进典型交流经验。各地各单位深入查摆差距、推动改革创新、干部奋发有为、实现工作提升的情况，可采取适当方式向社会公开，接受人民群众检验。
问题是时代的声音，问题是工作的导向。“改革创新、奋发有为”大讨论已如火如荼开展，广大党员干部要坚持问题导向，带着问题去学习、去对标、去改进，确保在“六个破除”“六个着力”“六个坚持”上取得实效。
篇四：改革创新奋发有为个人对照检查材料
“改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动对照检查材料
开展“改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动，是全面贯彻总书记在庆祝改革开放四十周年大会上讲话精神的具体举措，吹响了思想再解放，改革再出发的进军号角，聚焦省委、市委“六个坚持”、“六个破除”、“六个着力”，我们根据工委和总支的安排部署，作为教育支部委员及每个党员必须来一次学习的革命、思想的革命、工作的革命;来一次理念大提升、本领大提升、作风大提升。
存在问题：通过学习，我对照重点聚集的六个方面，查找自身工作不足与差距。一是思想上不够开放，僵化保守，改革意识不强。(长期以来，走不出自己的小圈圈，凡事凭经验)二是学习上不深入，不透彻，流于形式，难以适应新形势。三是工作上看摊守本、随遇而安，工作标杆不高。四是工作方法上因循守旧，缺乏创新精神。五是学校管理中封闭保守，得过且过，思想传统，开放不够。六是作风上仍有慵懒散漫，工作不实不硬现象。总的来说：一方面是思想封闭保守，工作消极，学习坚持不够，理解不深不透，没有入脑入心，工作等靠思想严重，不积极不主动，工作方法简单，每天忙忙碌碌，头绪不清，忙于应付，忙于应酬。另一方面是在支部工作上，对支部方管工作只是喊在口上，没有放在心上落实到行动上，没有担当精神，工作中推推动动的现象时有发生，影响了支部的整体工作。努力方向：通过这次学习，我要对照高标准，确立新标杆，明确改进方向和目标。作为支委成员和学校负责人，要认真组织好大讨论，以身作则，
谋划方案，充分调动起教师参与的积极性和主动性，以实实在在的行动推动大讨论取得成效。要做到：
一要认真、深入学习新时代中国特色社会思想。学以致用，增强改革意识，扩大工作思路，勇于创新，切实从思想上谋创新，求发展。
二要认真、广泛学业务、学理论、学知识。作为学校的负责人，要带头学，教书育人的每个同志都需要不断的真学习、真改革，真创新，提升自身素养和工作能力，适应新形势下党和人民的要求。
三要积极创新。创新存在于工作实践中的点点滴滴，无论是课改上，还是教学手段上、教学方法上，要做好做实，搞创新的目的还是要提高教育教学质量。要充分调动党员群众的工作积极性，为我校进一步发展贡献智慧和力量。开展多种形式的教师表彰活动，大力宣传教师中的“时代楷模”、“最美教师”等典型代表，树立起身边的榜样，向身边的榜样学习，在全校营造风清气正、充满正能量的良好氛围。
四要确立工作高标杆。建立完善教师管理机制，做好教师思想道德教育，让爱岗敬业、成绩优秀的教师工作顺心，让不守纪律、工作得过而过、拈轻怕重的教师感受压力;让肯干、实干、能干、出成绩的教师得实惠、名利双收，让甘于平庸、安于现状、不思进取的教师受鞭策、有危机感。
五要敢于扛事、愿意做事、能干成事，切实夯实练就过硬的工作作风。首先是自己要继续做好表率作用，工作中要身先士卒，坚持深入一线，蹲点看班，坚持深入一线教研，搞好学科教学研究，提升自己的教育教学管理水平。其次面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出。要坚决反对形式、官僚;要继续大力学习和弘扬右玉精神，以功成不必在我的胸怀和功成必定在我的境界，继续探索、接力奋斗。把求真务实、担当奉献的精神融入到实际工作中去。
做为一名基层党组织委员和学校负责人，在“改革创新、奋发有为”大研讨中，还要切实担起自己的责任，严格按照省委、教育工委、总支及支部的要求及安排，把深入学习贯彻总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和总书记视察山西重要讲话精神贯穿始终，深入贯彻全国教育大会精神，落实县委十三届四次
会议精神，围绕“改革创新、奋发有为”这一主题，重点聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，精准发力，对标对表，严格完成规定动作、创新开展自选动作，深入一线、靠前指挥，亲自做好学校安排部署、组织协调、推进落实等工作。同时，把自己摆进去，带头参加学习研讨、带头查找解决问题、带头推动成果转化，发挥好示范引领作用。
总之，我要把开展大讨论与教学改革、教学活动、教学质量等实际工作结合起来，以过硬作风投入本职岗位中，忠诚干净担当，全心全意抓工作，一心一意谋发展，以严的作风和实的成绩在改革开放大潮中展现新作为，不断拓展我校改革发展新局面。
推荐访问:改革创新奋发有为个人对照检查材料 奋发有为 对照 改革创新