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对照检查材料工作安排脱离实际(8篇)

时间:2022-11-24 15:30:04 浏览量:

对照检查材料工作安排脱离实际(8篇)对照检查材料工作安排脱离实际  纪律作风集中整顿活动对照检查材料  一、对照检查情况对照“六查六看”问题清单,充分运用“自我画像”对照问题清单深刻查摆问题、通过“开下面是小编为大家整理的对照检查材料工作安排脱离实际(8篇),供大家参考。

对照检查材料工作安排脱离实际(8篇)

篇一:对照检查材料工作安排脱离实际

  纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  一、对照检查情况对照“六查六看”问题清单,充分运用“自我画像”对照问题清单深刻查摆问题、通过“开门画像”和“互相画像”广泛听取别人对自己的意见,查摆了问题并分析了原因。(一)存在问题一是政治站位方面。贯彻落实行动迟缓。存在对于贯彻落实上级部署安排、指示要求行动上有时存在迟缓、不坚决的现象,特别是对一些棘手工作有等靠思想;有时存在有选择性地传达和学习会议精神的情况。政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上特别是微信中流传的一些政治新闻、小道消息,还没有完全做到旗帜鲜明地坚决抵制。二是思想认识方面。不能主动学习作风建设的有关规定要求。工作中,满足于听说了、大体上知道了。对他人违纪问题存在侥幸心理。对通报的典型案例、他人的违规违纪问题,认为事不关己,不需要对照查摆,存在一定的侥幸心理。主体责任落实力度不够。工作中“一岗双责”意识不强,重业务工作轻党的建设、纪律作风建设。三是组织观念方面。有“老好人”思想。以具体事务繁重忙碌为由,放松了党的建设,对党员干部的政治纪律要求有所松懈。在工作开展中,存在批评别人怕影响团结、自我批评怕失去权威的思想,往往形成了讲好的方面多,讲工作成绩多,对问题和缺点轻描淡写,说自己避重就轻,说别人不疼不痒的现象,没有从深层次上找问题、查不足,导致出现的问题没有从根本上得到解决。

  四是纪律规矩方面。遵守会议纪律不严格。参加会议期间,认为会议内容与自己的工作关联度不高时,认真听会、认真思考的兴趣就不大,开会就成了走走过场、应付了事;因工作或会议安排冲突,在紧急情况下存在找其他同志替会的现象。五是作风建设方面。向基层及下级单位安排工作、调度情况、征求意见时,习惯于行政命令式,不考虑基层实际和困难。群众观念淡薄,结亲连心、联系群众不用心用情。责任担当意识不强,对待工作有时畏难发愁,遇到难点问题不积极想法解决,而是过分依赖推脱。开展工作存在重形式、轻时效的问题,搞材料、抓工作本末倒置,工作落实变成文来文往。六是建章立制方面。制定出台制度文件缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄,脱离实际,操作性较差;制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中,对执行情况缺乏督促检查。(二)问题产生的原因一是对政治学习“走过场”。对理论知识的学习不够深入,在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  二是业务水平不高,缺乏敬业精神。在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不能先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。三是工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。四是在工作作风方面不够实。怕麻烦、怕辛苦,只讲“过得去”,不讲“过的好”,在对待这样的问题上,自己还存在一些错误的想法,从而影响了工作的开展。对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。二、自我量化打分情况对照“六查六看”突出问题清单,逐条剖析并认真打分,共得分74分。扣分情况及原因如下:(一)政治站位方面。共14分,扣6分,得8分。1、

  1、第6条,扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。2、第7条,扣2分。原因是对他人违纪问题存在侥幸心理。3、第9条,扣3分。原因是主体责任落实力度不够。(三)组织观念方面。共20分,扣2分,得18分。1、第14条,扣2分。原因是有“老好人”思想。(四)纪律规矩方面。共38分,扣3分,得35分。1、第19条,扣3分。原因是遵守会议纪律不严格。(五)作风建设方面。共14分,扣7分,得7分。1、第36条,扣2分。原因是工作中不能充分考虑基层实际和困难。2、第37条,扣2分。原因是群众观念淡薄。3、第38条,扣1分。原因是责任担当勇气欠缺。4、第39条,扣2分。原因是开展工作重形式、轻实效。(六)建章立制方面。共6分,扣2分,得4分。1、第40条,扣2分。原因是制定出台文件缺乏研究。三、个人承诺为了达到自我提高、更好的服务工作的目的,我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己,也请同志们多给予监督批评,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行努力和改进:一是加强学习,进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习,严格以党政领导干部管理条例要求自己,做自己该做的事,尽自己该尽的义务,把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点,不断充实提高,做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。二是务实求

篇二:对照检查材料工作安排脱离实际

  2021年个人对照检查材料3篇

  个人对照检查材料教育实践活动开展以来,我按照活动要求,结合自身实际,剖析自己在群众路线特别是“四风”方面存在的不足和缺陷,明确努力方向和改进措施。现将有关情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和转变作风方面的基本情况(一)遵守政治纪律方面的情况及存在的问题。长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,始终在思想上、行动上同党中央、国务院和各级党委保持一致,并在各项实际工作中尽力把好党的方针政策这个大方向,自己从没有违的政治纪律。结合教育实践活动,经过认真反思总结,感觉自身还存在一些问题:一是单位党风廉政建设抓的不紧。总觉得水务工作就是跑项目、搞工程,对单位的党风廉政建设也不重视,对党务工作基本也没有过问过。二是民主集中制贯彻落实不够。遇重大问题,多是自己拍脑门、做决定,独断专行,单位制定的重大事项决策制度也当成了摆设,没有带好头。(二)贯彻落实中央八项规定方面的情况及问题。本人从内心拥护八项规定,在规定出台后认真地进行了学习,并在实际工作中严格贯彻落实,切实转变了作风。但是也存在理解不深、动作不快等问题:一是认识程度有所欠缺。曾经片面认为贯彻八项规定仅仅是抓一些礼仪、节俭方面的具体事情,没有把此项工作提高到加强党的建设,保持党与人民群众血肉联系的高度来认识。二是以偏概全,没有正确处理“虚”与“实”的关系。仅仅以抓思想教育、建章立制等工作代替抓实际问题,特别是难点、热点问题的解决。例如单位车辆管理方面,自己虽多次强调加强公车管理,也制定了相关制度,但仅仅是停在了嘴上、落在了纸上,实际运行上效果不好,车辆使用往往是口头说一声,没有申请、记录,管理不规范。(三)转变工作作风方面的情况及问题。1.活动开展以来四个带头、五个表率、十个承诺情况及存在问题。坚持从自我做起,带领水务局干部职工,积极探索

  水利事业发展。培养讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果的工作作风,为单位活动开展发挥了示范引领作用。但是,存在的问题也是很明显的,比如对活动精神的学习,仅限于停留在学习文件上,常常只是一眼带过,没有理解透彻文件精神,也没有把活动精神与水利实际工作相结合。2.转变工作作风具体情况及存在问题,虽然按照相关规定及时转变了一些不良的工作作风,但是还存在工作作风不踏实、不严谨,存在经验倾向的问题。有时接到工作任务,特别是时间紧、要求高的工作任务,往往重结果、轻过程,为了高标准完成,达到最好效果,凭主观臆断,做一些不切合实际的要求;虽然经常提创新工作方法、创新工作思路放在嘴边,但从具体工作上来说还是调查研究的少,凭经验做决策的多。存在工作态度不严格、不细致,存在以文件落实文件的问题。经常存在把活动落实到文件上,有时甚至看文件就只看标题,就把工作分解下去,对落实情况、开展情况往往是听相关负责人的汇报,自己没有及时的跟进和督导。3.对照焦裕禄精神自我剖析情况及存在问题,对照焦裕禄精神,我对自己提出四点要求:一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办;

  二是下决心减少应酬,戒酒,保持健康的工作方式和生活方式;三是实实在在做人做事,做到“三严三实”;四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,做到杜绝。这些自我要求也突出了我存在的问题,没有完全杜绝公务接待、与干部群众谈心少、办公材料和设备大量浪费等等现象,让我经常心生愧疚。特别是工作中存在的好人现象,怕得罪人,尤其对领导、对单位的老同志,对上担心领导的脸色、抹不开面子,对下又担心作风过于强硬,不好意思提出硬性要求。单位干部职工大事小事请假,基本都给假,有些同志经常迟到早退也没有拉下脸来批评教育。(四)“七个明示”。省委、市、县委部署开展“十对照、十整治”正风肃纪专项行动后,个人主动地对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等问题进行了对照检查。在“三公”经费开支方面,严格按照规定,没有违反纪律的情况。没有出国机会,所以不存在出国经费。公务用车运行中车辆检修均在指定的维修点维修,没有产生其它维修保养的费用。在住房方面,还是自己在20__7年买的,100多平米。在公务用车方面,原先乘坐的越野车已按规

  定拍卖,目前公务用车没有超标。上下班步行,但是还偶有公车接送的不良情况。在办公用房方面,腾退出了原超标办公室,现两人共用一间18平米办公室,没有超标。在人情消费方面,朋友、同学、同事间的红白喜事的宴请基本不去,只是把礼金捎去。在家属子女情况方面,妻子在市中国银行上班,儿子在县财政局上班,已基本自食其力。公务接待中,一切从严控制,严格遵守《中央活动办关于进一步整治“会所中的歪风”的通知》规定,不出入这些高档会所,没有接受和持有私人会所的会员卡,单位接待一律在食堂。

  二、“四风”方面存在的突出问题根据同志们提出的意见和建议,总结和反思几年来的工作和生活,我发现身上确实存在着很多问题,有工作上的错误,也有生活锁事上的不足。这些问题、错误和不足的存在,影响着我个人的进步,影响了工作的开展,下面,我分别从“四风方面”认真进行查找。(一)形式方面。一是执行纪律不够严格,好人现象严重。没能从根本上认识理想信念教育的重要性,以致于几年来,只强调工作,很少给同志们进行纪律、信念上的教育。例如在县纪委的一次明查暗访中,发现我单位一位年轻干部在玩电脑游戏,我只是和她简单的说了几句,也没有让其做出深刻检讨和处罚,导致这种现象在单位还时常发生。对于年轻干部来说思想意识、自控能力都比较差,对于他们来说理想信念教育更是自己将来进步的一个根本动力,而我作为单位的一把手,这方面做的还很不够。二是工作中有“为创新而创新”的思想,有脱离实际现象。例如我县的农业高效节水工作,近年来取得了可喜的成绩受到了各级领导的高度评价,但作为一个水利人,明知当中存在的问题却没有及时的解决,灌溉计量设施监测数据的准确性,自己汇报工作时多次避而不谈,又没有找到针对性的解决方法,面对困难,自己选择了得过且过。个人对照检查材料自教育实践活动开展以来,我严格按照市委的安排部署,认认真真地学习了总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定,个性是反复学习了总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时,多渠道征求各方面意见推荐,先后与

  市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次,透过采取群众提、主动认,照镜子、自己找,上级点、自我对,交心谈、互相帮,群众议、共同查等方式,认真对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,对自己几年来的思想工作状况,进行了深刻的反思,对自身存在的问题有了清醒的认识,也有着深深的愧疚和自责。下面,就这些问题进行对照检查,并剖析根,明确整改措施,恳请同志们批评帮忙。

  一、遵守党的政治纪律状况本人政治立场坚定,毫不动摇地坚持党的领导,坚持走中国特色社会道路,在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致,并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署,严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量,还存在必须差距,主要有:一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。贯彻执行中央“八项规定”状况:中央《八项规定》颁布实施以来,我反复学习规定原文,深刻领会精神实质,认真执行调查研究、厉行节约等规定要求,“三公”经费支出严格按照财经制度执行,带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面,都没有违反规定,从不出入私人会所,没持有会员卡,没有不当人情消费。今后也不出入私人会所,决不持有会员卡。但是,对照八项规定的要求还存在着工作方法简单,接访群众耐心不够,执行政策机械,关心弱势群众不到位。二、“四风”方面存在的主要问题(一)形式方面一是学习的主动性不强,与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子,工作才是硬指标,对理论学习抓得不紧、不实,态度不够端正,应付学、被动学的时候多,扎实学、主动学的时候少,个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施,只满足表面掌握,甚至是不用不学、急用现学、现学现用,

  没有做到学以致用、学用结合,没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如:我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来,需要对全镇重新进行发展规划,这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见,但是本人很缺乏这方面知识的系统学习,平时这方面知识了解的也不多,就身感力不从心。应对这么一个全新的环境,对照自己岗位需要,自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合,都与镇的未来发展有很大差别。

  二是在农村基层组织建设上,用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够,片面地认为只要抓住村书记一个人就行,所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽,失之于软的现象,导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如:我镇的前进村,由于村干部为政不廉,偏亲向友、与民争利,没有得到及时处理,导致群众上访告状,多年来得不到很好地解决,干群关系越来越激化,什么工作也开展不了,有几名群众经常越级上访,最后导致抢地,种地也不给钱,全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。

  三是工作流于形式做表面文章,有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维,眼睛向上看的时候多,甚至工作导向出现了偏差,自觉不自觉的陷入形式中,出现了重形式、轻资料,重面子、轻里子的现象,导致一些重点工作没有落实到位。比如,在完成去年春季造林工作时,我们应完成上千亩任务,可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实,认为这样做对工作会引起轰动效应,显得壮观,所以市里有检查就全往这片树地领,而其它的任务就一表而过,不闻不问,只做表面文章。再比如,去年全市抓禁牧工作,一开始大家还都认认真真去管去抓,时间一长,就做表面文章,上面不查,下面就不管,上面紧,下边就紧点,工作是推一推动一动,否则就视而不见,任其放牧。结果是工作整体效果不佳,没有到达预期理想效果。这是典型的形式,长此以往,不仅仅伤害了基层干部的心,而且人浮于事的现象会越来越重,行政效能也越来越低。

  (二)官僚方面一是深入基层调研少,联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作,导致自己下基层访群众的时间不多,对群众疾苦了解得不够多,即便是下去,大多为了应付检查,调研的目的性和深度不够,简单找一些村级干部、老党员、老

  模范谈谈话,了解自己想要了解的问题,缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,更没有切实做到凡事为群众着想,真心为群众解难。比如,我们在包保困难户上,每年只是由村、社区报,然后按送点米、面、油,也就象征性地看一看,对困难户根本不了解实情。再比如,我们镇的特困户李凤茹一家三口人,李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗,全家靠媳妇打工来维持一家的生活,儿子今年10岁,因家庭困难上不起学。像这类状况的困难户还有很多,平时我对这类群众了解的实在太少了,对这一群体了解的不多、不深、不透,一天天只忙跑事务、迎来送往,根本没有把老百姓的事放到心上,这是一种典型官僚表现。

  二是群众观念淡薄,缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时,没能站在群众的立场想问题,对事关经济发展的事项上投入的时间和精力较多,对一些打基础、惠民生的项目投入的较少,导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能及时进入视野。比如,在城镇管理上,对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视,致使群众对此不满意,既影响了群众的生产、生活,又影响了镇政府的形象。再比如,在对待群众上访方面,有时遇到群众上访总有躲和怕的心理,躲躲闪闪,推推挡挡,不愿直面群众。此刻想想,还是自己缺乏换位思考意识,没能把群众的利益放在最高位置。

  三是民主意识不强,凭个人意识拍板定事。在工作中,过于强调个人的主观意见,不注意、不重视班子成员和其他干部的意见推荐,做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时,直接表态多,安排命令多,很少听取其他同志们的意见。即便是在一齐讨论,也多是我自己先发言、定调子,然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务,没有养成虚心纳谏的民主作风,给同志们造成很大的压力,不利于工作的有效推进。比如:在召开党委会研究工作时,实际就是个通报会,总认为自己在乡镇工作这么多年,论经验、论水平都比其他人要高,因此在讨论问题时往往都是自己说,即使别人有不同见解时也不予采纳,时间久了,有伤同志们的工作用心性。再比如,去年居安房工程中,在没有与其他领导沟通的状况下,就召开支部书记会议,要求各村各自为战,保证完成任务。任务虽然完成了,但是转年有个别群众找上门,由于人少监管质量把握不到位,个别户出

  现了质量问题,有损形象。这是典型的官僚的表现,需要在今后工作中着力克服的问题。

  (三)享乐方面一是进取意识有所懈怠,不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了,年龄也大了,平时工作中也出现过“干累了、歇口气”的想法,导致在精神上有所懈怠,小进则满、安于现状,在工作中求真务实、深入研究做的还不够,无所作为,得过且过,工作不细致、跑粗,必须程度上影响了工作质量。比如,在土地清查工作中,一开始就本着应付了事、得过且过思想,只是简单安排布置,根本没有把这项工作放到必须高度来重视,一方面思考,全镇有17个村,幅员面积大,路远、又不好走,还要入户、到田间地头,下一遍村太累;

  一是存在办公用房超标、办公用品浪费问题。中央八项规定出台前,使用过带有套间的办公室,现已按规定整改。在日常工作中,由于自身对勤俭节约认识不深,对下属管理的不严,以致造成水、电、办公用品上的浪费现象时有发生,造成了资的浪费和损失。

  二是存在吃请请吃、收礼送礼问题。中央八项规定出台前,对社会上应酬风、随礼风等不良风气见惯不怪,参加过一些结婚、升学等请吃吃请活动,个性是接待上级领导时,还有超标准接待问题,有时为了增进感情,临走还送过土特产品。自己也理解过熟人或关系好的同事过年、过节赠送的土特产品,总觉得是人之长情、礼尚往来,有时怕伤感情和面子,收下后,再给人家送点别的礼品,作为互赠。此刻想想,还是自己的拒收态度不坚决,原则性不强,对这种社会不良风气的危害性认识不深刻。

  三是存在公车超标、公车私用问题。中央八项规定出台前,存在公车配备超标准问题,用车上很难分公与私,公务车几乎是专驾,界限在自己心里就模糊,无论公与私,叫上司机就走人。这种做法极大地损害了机关干部形象,损害了干群关系,无形中给同志们带了不好的头。

  三、产生问题的根深刻剖析上述问题产生的根,主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养及自我约束上有差距和不足,具体有以下四个方面:(一)理想信念不坚定,在“总开关”上出现了偏差。总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,用不着总提理想信念问题。对主观世界的改造有所放松,重经济工作、轻理论学习,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强,导致在世界观、人生观和价值观这个“总开关”上出现了偏差,进而在权力观、政绩观和利益观上出现了问题。因此,对形式、官僚的行为和做法不警醒,对享乐、奢靡之风不抵制,出现了重面子、轻里子,重部署、轻落实的现象,出现了不怕群众有意见、就怕领导看不见的心态,出现了贪图享受的倾向。在一些小事小节上粗枝大叶、原则性不强,不能做到防微杜渐。(二)宗旨意识不牢固,公仆情怀有所淡化。从南片小乡到北部重镇,觉得自己手中权力大了,说话的力度更大。但怎样运用权力、行使权力确没有做到过多的

  思考,有些权力的运用也没有完全站在为促进镇域经济发展上。自负、自满、自傲充斥着头脑,骄气、傲气有所增长,“谱”和“架子”有些大了,慢慢的养成了眼睛往上瞄、心思往上用的习惯,对自己看的越来越重,对上级看的越来越重,想自己的事越来越多,还出现了研究上级意图、揣摩领导想法的心理,跟群众谈心、沟通和交流自然也就少了。纠其根还是自己的宗旨意识树立得不够牢固,还没有真正从思想深处搞明白“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题,没有像焦裕禄同志那样心中时刻装着全体人民,没有完全把群众的冷暖放在心上,缺乏全心全意为人民服务的高度职责感和使命感,践行党的群众路线和根本宗旨缺乏自觉,拉开了与群众的距离,脱离了群众,“四风”问题也在不知不觉中出现了。

  (三)党性修养有所放松,政绩观出现了错位。实事求是地讲,多年来,受职业习惯和工作经历的影响,不自觉地构成了争强好胜、心高气傲的习惯,工作上单纯的爱看结果了,只重视排行了;平时也爱讲排场了,好面子了,在不经意间沾染了“四风”方面问题。尤其是担任乡镇主要领导后,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,思考个人的荣辱进退多了,思考群众利益和全局利益少了,致使工作不够深入,满足于完成上级领导交办的任务,满足于面上不出问题。名次排到前面了,受到上级领导表扬了,心里就舒坦了,有了这种心理,“四风”问题也就随之而来了。

  (四)自我要求有所放松,艰苦奋斗精神消减。平时认为自己在遵守纪律方面做得还不错,但是经过对照党纪、党规深刻反思自己,仍然存在着纪律意识有所淡化、自我要求有所放松的现象。长期以来,对一些约定俗成的做法默认趋同,随波逐流;对一些由来已久的陈规陋习不抵制,而且还在必须程度上有所助长。在执行党风廉政建设各项规定时,不坚定、不彻底而不自警,出现了理解礼品、超标接待、高消费等贪图享受的倾向;有时看见同事或身边的人存在这样或那样的问题,碍于情面,也没有及时纠正和制止,助长了歪风邪气。

  四、今后努力方向和整改措施针对查摆出的问题和症结,我将按照为民、务实、清廉和“三严三实”的要求,从严要求自己、规范自己,坚持经常“照镜子”,努力做到净化自我、提高自我、完善自我。

  (一)强化党性修养,加强“三观”改造。一是强化政治纪律。坚决与党中央持续高度一致,坚决贯彻执行中央八项规定要求,坚决贯彻落实市委各项决策部署,不断加强世界观、人生观、价值观改造,认真落实“三严三实”要求。二是加强理论学习。每周要拿出半天的学习时间,系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神和总书记一系列重要讲话,着力在理解掌握精神实质上下功夫,学习笔记要到达1万字以上。带头弘扬理论联系实际的学风,虚心向书本学,扫除思想尘埃,向群众学,提高解决复杂问题的潜力。三是加强党性锤炼。坚定理想信念,增强宗旨意识,带着感情去做群众工作,主动为群众排忧解难,着力将党性修养内化于心、外化于行。不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备。(二)以钉钉子的精神,彻底清除自身“四风”问题。针对自身存在的作风问题,我必须认认真真地进行整改,一条一条地制定整改措施,一件一件地抓好整改落实,确保问题得到有效解决。一是围绕解决好形式问题,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,在工作上不唯上、不唯虚,只唯实,坚决遏制工作效能不高、重点工作落实不到位等现象发生。要着重加强基层软弱涣散班子建设,对工作没有实际招法、群众反映问题强烈的个别主要领导,要该换的换,该采取组织手段处理的坚决处理,重新焕发基层组织新活力。二是围绕解决好官僚问题,牢固树立宗旨意识,做事情多从群众观点出发,注意说话的态度和方式,耐心倾听同志们的意见和推荐,切实树立良好的民主作风。要切实深入基层调研,每周至少要抽出一天时间深入到基层开展调查研究,切实了解和掌握群众关心的热点问题。三是围绕解决好享乐问题,牢固树立艰苦奋斗意识,不追求生活享受,不攀比工作待遇,切实把中央和省市委关于作风建设的要求落到实处。

  四是围绕解决好奢靡之风问题,认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等各项规章制度,从节约一分钱、一张纸、一度电做起,坚决避免“车轮上的铺张”、“舌尖上的浪费”等现象的发生。

  (三)以讲认真的态度,抓好工作落实。一是牢固树立务实精神。坚决摒弃纸上谈兵、只说不作的务虚做法,大力发扬崇尚实干、注重落实的务实精神,真正使各项工作都能够谋全做细、求精落实。二是认真开展调查研究。定期深入基层开展调查研究,及时了解基层一线的新状况、新问题,多献为民之策,多行为民之举,着力发挥好参谋助手作用,不断在实践中提高做好新形势下群众工作的本领。三是统筹做好镇域工作。围绕市委、市政府全力推进“六化攻坚”工作部署,进一步强化职责意识,突出抓好产业培育,全力推进重点民生工程,用心解决关系群众切身利益问题,切实以各项工作成果检验教育实践活动成效。(四)以身作则,从严律己。一是自觉遵守《党政干部廉洁从政若干准则》,管住小事、守住小节、自我警醒,始终把自己置于组织和干部群众的监督之下,真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。二是继续以焦裕禄等先进典型为榜样,经常反思自己律己、修身、用权是否严格,谋事、创业、做人是否踏实,牢牢守住做人、做事、做官的底线,清正廉洁,服务群众。三是严格要求个人言行,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,不做违组织要求的事,不说违组织要求的话,坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为,切实以良好的形象赢得组织和群众的信任,在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。以上对照检查,如有不全面、不深入、不细致的地方,恳请组织和同志们给予批评帮忙。个人对照检查材料自党的群众路线教育实践活动开展以来,本人严格按照院党委的要求,在

  践活动的认识。在

  虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦,待遇稍差一点觉得不知足,有时加班加点、放下节假日时心里不高兴。

  4、奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高,树立以艰苦奋斗,勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。下基层调研、外地出差时更多思考和讲究车况的好坏,住所的档次、餐饮的标准。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算,节约一切能够节约的开支思想渐渐淡化。热衷于个人舒服享受。

  5、党风廉政建设方面的问题及表现。平时本人认为,党风廉政建设主要是主要领导干部的事,过去在基层当“一把手”时,能够处处严格要求自己,但工作变动以后,觉得与自己关系不大,没深刻认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。就应时刻自重、自省、自警、自励,持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人”的原则。

  二、问题产生的原因分析^p上述五个方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析^p问题产生的缘由,所查摆的问题就只是纸上谈兵,成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程,从思想根上深挖,主要有以下几个方面原因。一是由于整天忙于事务,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,个性是对中国特色社会理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密,对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足,意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。二是“公仆”意识有所淡薄,自命不凡,不珍惜向群众学习的机会,对走向基层一线,走到群众中去,真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真

  心拜群众为师,虚心向群中学习,带着调研课题,问计于民,全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

  三是存在党性修养问题,没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象,缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。

  四是如何坚持“两个务必”这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公,勤政廉政,持续昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

  五是艰苦奋斗精神不够强,弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距,在抵制奢靡之风、享乐方面有所放松。六是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握,对廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松,表此刻工作方面不够深入细致,严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够,在把好政治关、权利关、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心理解群众的批评和推荐方面有待于进一步加强。

  三、整改方向及主要措施本人对存在的“四风”问题、清正廉洁问题,坚持从此刻做起,改作风、除毛病、正品行、树新风,以过硬的作风和坚强的党性,持续党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。(一)切实加强党性锻炼,深入持久学习总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作;始终坚定理想信念,坚定对马克思的理想信念和对社会、共产的理想信念,坚定对中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信;在重要原则问题上,始终做到旗帜鲜明,立场坚定。

  (二)牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线,自觉落实为民务实清廉要求,牢固树立群众观点,要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为

  想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,真正做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。

  以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,今后的生活、工作中,我要向古人学习,“日三省乎己”,虚心对待他人的意见和推荐,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

篇三:对照检查材料工作安排脱离实际

  个人对照检查材料最新

  个人对照检查材料

  自教育实践活动开展以来,我严格按照市委的安排部署,认认真真地学习了____总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定,个性是反复学习了____总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时,多渠道征求各方面意见推荐,先后与市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次,透过采取群众提、主动认,照镜子、自己找,上级点、自我对,交心谈、互相帮,群众议、共同查等方式,认真对照焦裕禄精神和三严三实要求,对自己几年来的思想工作状况,进行了深刻的反思,对自身存在的问题有了清醒的认识,也有着深深的愧疚和自责。下面,就这些问题进行对照检查,并剖析根源,明确整改措施,恳请同志们批评帮忙。

  一、遵守党的政治纪律状况

  本人政治立场坚定,毫不动摇地坚持党的领导,坚持走__特色社会主义道路,在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致,并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署,严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量,还存在必须差距,主要有:

  一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。

  二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。

  贯彻执行中央八项规定状况:中央《八项规定》颁布实施以来,我反复学习规定原文,深刻领会精神实质,认真执行调查研究、厉行节约等规定要求,三公经费支出严格按照财经制度执行,带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面,都没有违反规定,从不出入私人会所,没持有会员卡,没有不当人情消费。今后也不出入私人会所,决不持有会员卡。但是,对照八项规定的要求还存在着工作方法简单,接访群众耐心不够,执行政策机械,关心弱势群众不到位。

篇四:对照检查材料工作安排脱离实际

  工作总结个人对照检查材料产生问题的原因分析

  个人对照检查材料产生问题的原因分析

  全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动方案,我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论,联系自己的思想和工作实际,重点查摆“四风”在自身的突出表现,并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和缺乏,

  一、“四风”方面存在问题

  (一)形式主义方面存在的问题

  理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整,吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解,浮于外表,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多,不耐心、不耐烦、不耐久,其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽,求全求美求好看,结合单位、结合实际的实质内容少,实用性比拟差。理论学习与实际运用就像油和水,理论与实践没有融会贯穿,理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义,既不落实活动标准要求,批评和自我批评开展不起来。

  工作作风欠踏实。受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,僚草应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”,先看别只是怎么做的,先想过去是怎么处理的,较少用创新的方法解决困难。

  群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人民效劳的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是效劳对象,认为自己拿一份国家的工资,能够做到这样的效劳就还算不错了。没有到达把群众当亲人、当父母、当老师的要求。

  (二)官僚主义方面问题

  调查研究针对性不强,有时为了完成任务而调研,存在着盆景式调研,只看典型,不看全局;参观式调研,走马观花,蜻蜓点水;安排式调研,让看什么看什么,让听什么听什么。

  工作指导和催促还不够深入,致使工作效果不够理想,抓督办、抓落实,满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇文章、无视下篇文章。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,把上级的指示当教条,机械执行,脱离实际,照搬照套。

  协调机关部门间协作、合作的事项时,方法不多,耗时长、效率低,有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。

  存在“不求有功,但求无过”的观忥。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识缺乏,出现新情况不会处理、不愿处理,坐等指示、被动应付的情况时有发生。

  (三)享乐主义方面的表现

  享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受,只追求个人的享受和幸福,放弃社会责任和义务。自身表现,办公室主任既无人事权,又无财务权,只有事务权,条件受限,达不到享乐主义的程度。没有

  具体的实际享乐,并不说明在思想上就不想享乐,主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯,追求也不再那么高尚。。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段,不是靠自身刻苦努力而得来不义之属,心理也会产生不平衡。精神萎靡,贪图安逸,不思进取;在工作态度上,有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑,开始怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多的苦,不愿再出那么多的力,不愿意再创造性地开展工作。

  (四)奢靡之风方面的表现

  通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗作风的,能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,比照所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。

  作为负有管理责任的办公室主任,对机关的各种浪费束手无策,对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹,人走不关灯,电脑不关机,空调整夜开的现象,懒于管理,怕得罪人。

  二、存在问题的主要原因

  (一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离,无视了

  理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力

  (二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期,传统的价值观受到很大冲击,权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的,以事务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,有进也考虑个人的荣辱进退了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼,上下比拟,还是自我感觉良好,比不上好的典型,但也还不算太差,安于现状,精神懈怠,不思进取。

  (三)群众工作经验缺乏,宗旨观忥有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生的模糊认识,颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观忥淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,效劳群众,缺乏真功夫。

  三、改良措施

  (一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改良自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (二)改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民效劳的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题,坚持下去。

  (三)保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有真佛不破戒的修为,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活

  情趣,坚决抵抗歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  (四)坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理忥、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  关键词:个人对照检查材料产生问题的原因分析

  关键词:工作总结

  编号:241097

篇五:对照检查材料工作安排脱离实际

  对照检查材料99条问题范例

  1.学风不正、知行不一。有的不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。有的不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书。有的不真学,用来装点门面、摆摆样子、敷衍了事、浅尝辄止,满足于一知半解。有的学用“两张皮”,学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

  2.学用脱节、学用“两张皮”。没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立场、观点和方法去分析^p解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。

  3.贪图虚名、华而不实。有的热衷于追逐头衔和光环,社长会长理事长,事干得不多,名头倒不少。有的不在实际工作上创先争优,却在个人排序上处处“争先”,班子争排名,开会讲位次,吃饭重座席。有的热衷于造声势、出风头,对如何

  抓工作落实不问不究。有的不把功夫花在解决矛盾问题上,而是花在虚名上,对难以给领导留下印象的事不做,形不成多大影响的事不做,工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做。

  4.花拳绣腿、不求实效。有的热衷搞花架子,追求表面轰轰烈烈,实际工作没做多少,汇报起来头头是道,经验一套一套。有的热衷“抓典型”、“做盆景”,挖空心思换个“新提法”、喊个“新口号”,点上热闹、面上冷清。

  5.隔靴搔痒、走马观花。有的下基层习惯于“隔着玻璃看一看、围着村子转一转、摄像机前站一站”,走“固定线路”,听“标准答案”,看“示范样板”,摸不到真实情况,听不到群众呼声,接不到基层“地气”。有的把下基层当作休闲,专拣好的地方,车上睡睡觉,景区散散步,点上讲讲话,不解难题、不办实事。

  6.抓工作落实不够。习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,抓落实“一阵风”;重部署轻落实,要求挂嘴上,口号当政绩,把布置当落实;结合实际推动工作不力,有些部署停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,导致政策棚架、工作棚架;不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题长期得不到解决。

  7.调查研究流于形式。习惯于“被调研”,走的路线、看的点、见的人、听的话多为下边事先安排,尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路;搞验证式调研,只听自己想听的,只看自己想看的,只写对自己有利的;看好的“门面”和“窗口”多、看“后院”和“角落”少,走马观花多、蹲点调研少,接触干部多、面对面倾听群众意见少。

  8.脱离群众、不接地气。有的不深入基层,坐在机关写文件、发指令,下乡不进村、进村不入户。看材料、听汇报、上网络多,真正深入实际少,凭经验作决策、办事情。

  9.政绩观存在偏差。对转型发展谈起来非常拥护,做起来不坚定;对发展速度看得比较重,对过于追求速度和规模的做法纠正不够及时有力;注重表面形象,追求短期效应,重速度、轻质量,急功近利,追求数字的光鲜,搞“政绩工程”、“面子工程”;脱离实际,贪大求洋,寅吃卯粮,通过过度负债来加快发展;热衷于建新区,搞大工程、大广场,表面光鲜的背后还有破烂不堪的棚户区、老居民区。

  10.搞“形象工程”、“政绩工程”。有的政绩观存在偏差,只顾眼前、不顾长远,只干领导看得见的事、不干群众最期盼的事。有的唯GDP,圈地造城,盲目建新区、搞广场、树地标,负债累累、寅吃卯粮。有的重复建设,引进项目不管生态环保、不顾群众意愿。有的新“官”不理旧事,换一任领导

  变一套思路,不能“一张蓝图绘到底”。有的摆花架子、喊空口号,热衷于造“典型”、搞“盆景”、出“经验”。

  11.搞“路边工程”、面子工程。有的干工作只为做给领导看,热衷造声势,在公路沿线搞示范、刷墙面,一俊遮百丑,对群众实际生产生活需求不上心、不愿管。有的急功近利,前任“政绩”后任债、一任“政绩”几任还。

  12.文来文往、文山会海。有的以会议落实会议,以文件落实文件,照本宣科、层层开会。有的习惯发文件,不管有用没用都发,上下一般粗、交叉重复、照猫画虎。有的作报告写文章八股习气浓重,说大话、套话、空话。有的今天会、明天会、会连会,层层开会、重复开会、层层陪会,“大会中会小会,会会有我,你说我说他说,重复也要说”。

  13.口头传达、不求实效。有的“调研一溜烟、矛盾不沾边”。有的以会议落实会议、以文件落实文件,开会了就是贯彻了、发文了就是落实了。有的陪会现象严重,凡是开会都要请一把手讲话、要求各单位一把手参加。有的只重文件形式和数量,不管执行和效果。

  14.工作不实、落实不力。有的作风漂浮,习惯“遥控指挥”,唱功好、做功差。有的工作底数不清、基层情况不明,不抓落实、不想落实。

  15.热衷检查、忙于评比。有的争着在基层挂牌、给下面派活,搞花样繁多的“创建达标”。有的为了显示部门权威,安排没有实质意义的工作和活动,给基层增加额外负担。有的一味要求基层建台账、报数字、写汇报、做展板,压得基层疲于应付、造假对付。

  16.评比表彰过多过滥。推进工作倚重考核评比,名目繁多,基层疲于应付;考核方式方法本身存在形式主义、文牍主义,过于注重看材料、看数据、看台账,导致指标攀比、数字游戏;对硬件建设考核多、对“软实力”考核少,对显绩考核多、对潜绩考核少;“一票否决”项目偏多,导致基层在压力之下弄虚作假;检查评比和表彰活动过多的现象没能得到有效控制。

  17.口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾。有的服务承诺、工作流程、行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上,装点门面、不真办事。落实惠民政策缩水走样。有的机械执行、死板操作,好事办不好,甚至好心办坏事。

  18.搪塞群众,让群众“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。有的凡事都要过一道道门槛、走一个个程序,常以材料不全、没有政策依据、没有领导指示、没有惯例为由,推三阻四、百般拖延、漠视群众。

篇六:对照检查材料工作安排脱离实际

  范文范例参考

  个人对照检查材料

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,个人在教育局党委、学校党支部的正确领导和教育局督导组的指导下,通过学习调研和广泛征求群众意见,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,与新时期党对党员干部要求的差距。深挖问题根源,明确努力方向和改进措施,积极整改落实,现将有关情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”、省委“九条规定”、市委和县委“十项规定”情况

  (一)遵守党的政治纪律情况。本人自1994年参加工作以来,能认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守教育干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足:一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法。出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去附和追随,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止。如:2012年教师岗位评定时大家议论纷纷,个人就不能及时到分管组室做工作,而是

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  听之任之。二是民主意识不够。很多事情没能广泛听取各方面意见建议,就按上级要求决定了,导致有脱离实际的情况。对分管的工作要求过多,指导不够,民主生活会不能带头自我剖析,喜欢听好的的,对于负面的东西辩解较多。对于分管的干部存在的问题批评不够,不愿得罪人。如:四年级有个别教师遵守常规做得较差,本人不能及时提出批评,在会上只讲现象不敢点到人,生怕得罪了哪个教师,不利于树立正气。三是党风廉政建设落实不到位。表现在对教师廉洁从教要求不严,办事方式追求大手大脚,与其他单位攀比。如:对于老师有偿家教睁一只眼闭一只眼,对于老师接受家长宴请、接受家长的送礼等现象听之任之。

  (二)贯彻中央“八项规定”、省委“九条规定”、市委和县委“十项规定”情况。

  本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委《关于改进工作作风、密切联系群众的九条规定》。近段以来,本人在切实转变作风方面做了大量工作,但也存在一些问题,一是认识不到位。对于教育系统狠刹赈酒、狠刹家教家养风的问题上存在右倾思想。避风头的态度使作风规定的执行打了折扣。如:有教师违规赈酒,碍于情面虽然人没到人情还是去了。发现有教师违规家教没有及时制止。二是要求不严格。在接待重要客人时仍有超标准的现象,有时碍于情面接受了他人的宴请。三是制度不健全。在狠抓教师作风建设、落实教研常规管理问题上细则制定得不够。如:课题研究有

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  方案和规划,如何落实研究没有具体的细则要求,使研究不到位,流于形式。

  (三)检查“三个问题”一是检查把作风建设同推动改革发展对立起来的情况。抓好作风建设必须把握主要方面和关键环节。要着重加强思想作风、工作作风和生活作风建设,从师生最关心、最直接、最现实的问题入手,把作风建设落到实处。加强班子成员作风建设,必须从我做起、从自己抓起。“一身正气、两袖清风”是中国共产党人的优良传统,也是我们党团结全国各族人民、战胜各种艰难险阻的重要法宝。全校党员干部一定要高度重视作风建设,不断加强自身修养,为树立新时期教师干部的新形象而努力奋斗!二是检查消极对待作风建设新的规章制度问题情况。个人能认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十条规定”,带头转变工作作风。但艰苦奋斗、勤俭节约办事的好传统不够,随着学校条件改善,奢侈浪费思想日益膨胀。如:来了客人担心接待不周,存在超标准接待的浪费现象。三是检查“为官不为”问题情况。作为学校副校长,主要分管教研和现代教育技术工作。具体表现有:一是对教研工作重要性的认识不够。往往是说起来重要,做起来次要。认识上的偏差和不到位,严重影响了学校的教研工作。正是因为如此,导致多年来没有真正培养出在县、市有名气的名师;制定教研工作制度不够完善,教师业务培训抓的不积极,不到位。如:2013年至2014年度学校集中组织业务学习只有四次,不能满足教师成长的需求。二是没有正确处理教研工

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  作和教学工作的关系。教研工作要求出成果,当教研参赛与教学常规出现矛盾时只注重最求教研参赛的最佳效果,结果让教师暂时丢了课堂,学生和家长意见大,在如何做到教学与参赛两不误的问题上考虑不周全。如:2013年年底四年级王明珠老师外出参赛一周,班级没上语文课,家长怨声载道。三是党集体备课的内容和形式简单化。一方面,集体备课的内容缺乏针对性,形式缺乏多样性。具体表现为:没有准确把握一完小教职员工的思想脉搏,有的放矢地开展学习活动。另一方面,缺乏科学系统的安排,经常是有了要求抓一下,没有要求就晾在一边;往往不讲究方法,简单说教,效果不佳。如:对党员教师中存在的问题,也怕得罪人、伤感情,不敢开展批评,导致同志间善意的提醒少了,好人主义、自由主义抬头,自我批评,避重就轻,有时只满足于洁身自好,自己不做违法违纪的事就行了,采取观望的态度。

  (四)八个具体回答的问题说明1.用车方面:没有公共用车,严格按照标准乘坐公共交通或者租用车辆。2.住房方面:个人没有住房,现居住在结婚前岳父自建的私房里。办公用房方面:严格按照有关规定配备办公用房和办公设备,不存在超标问题。3.人情消费:没有发生人情消费的情况。4.职务消费方面:严格执行公务接待审批制度,公务接待一律按标准执行。5.“三公”经费支出方面:学校“三公”经费开支严格控制在县财政批准预算范围内,没有发现支出管理不规范问题。6.配备秘书方面:没有配备专职或兼职秘书。7.家属

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  子女从业方面:没有帮助家属子女从业。8.出入私人会所和持有私人会所会员卡情况:没有出入私人会所也没有会员卡。

  二、“四风”方面存在的突出问题这次党的群众路线教育实践活动开展以来,让我对党的群众路线有个更广泛和深刻的认识。按照学校的统一安排部署,我个人在近期重点学习了关于开展党的群众路线教育实践活动的相关文件,总体来说,收获颇丰,受益匪浅,充分认识到了群众路线的重要性,以及在各行各业中群众路线的具体化。根据各级党委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。(一)形式主义方面一是学风不正。在思想上对学习的重视程度不够,导致学习时间没有得到保障,学习内容上没有做到系统。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高。学习中习惯于蜻蜓点水,常常是工作上有需要则紧急查看,因而不深入、不全面,学风明显不实。参加的集体学习也较少,存在敷衍应付的想法,学习的效果有待提高。二是工作务实不够,有时存在应付思想。对上级布置的工

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  作,贯彻执行的方法不多,有照文发文、以会传会的习惯,重视是否按上级要求布置了,而常常忽视了是否能取得实效;在撰写工作总结等材料时,存在把准备做的事情说成已经做了的事情,一定程度上存在不说实情,不讲真话,掩盖矛盾和问题现象。比如:在抓备课组建设的过程中,按要求制定了详细的实施方案,下发了文件,并要求各备课组每月要检查教师备教改的情况并汇总,但实际上,各备课组没有报情况,我们也没有去督促检查,导致文件有规定,却没有执行。三是工作有脱离实际的情况。工作中,有时没有了解学校实际情况,凭经验和教条主义的观点来处理事情,导致提出的工作思路有些不切实际,影响工作实效。如:学校“五环”校本教研只有少数老师在表演,大多数老师在看热闹,实效不是很好,由于自己的不深入,只看到表面的热闹没有从实效上想办法。在思考如何促进集体备课规范化制度化的问题时,要求备课组中心发言人提前准备发言材料,但老师们工作头绪较多,很多组都不能提前准备好发言稿,而是临时发言,影响了活动的效果。

  (二)官僚主义方面一是深入师生不够。自己整天适应于在办公室繁忙,看文件材料、打接电话、听领导安排、埋头撰写材料、参加各类会议成为自己每天的常规工作,除了学校统一安排下班听课和到组开展活动以外,走出办公室、深入师生的时间不多,缺乏与师生面对面的沟通和交流,对各年级组教研组的了解也仅局限于来自老师

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  的二手信息。有时因事情多,与到办公室来办事的同志也仅是打个招呼,没有深入沟通交流,客观上与师生间形成了一道隔层。二是服务意识有待加强。对分管部门的其他同志要求提的多,而关心、帮助他们开展工作较少。作为分管教研工作的校级干部,应重在服务,但个人仍然自觉不自觉的存在管理意识大于服务意识的思想。在实际工作中,非常重视如何保质保量的完成上级部门和领导交办的工作任务,认真贯彻上级的指示精神,但忽视了如何解决基层工作困难、如何为各备课组搭建平台推动其更好开展工作等。比如:备课组在安排每月一次组级公开课人选问题上很难执行下去,情况反映到我这里后不是积极与备课组长一道想办法解决问题,而是采取高压政策要求备课组长必须落实到位。三是好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真负责、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。比如:有时明知有些备课组工作没有认真完成,组级教研活动流于形式,也没能大胆的明确指出,严格按相关规定提出处理意见,导致出现了工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力。

  (三)享乐主义方面一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要

  求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各

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  种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:合格学校验收准备阶段面对长期不分节假日和晚上加班工作的状况,有感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况,没有学校的教育教学工作放在第一位。二是老好人思想严重。特别是老师的个人诉求考虑得偏多,原则性坚守得不太好。如:在招生问题上对说人情打招呼等不正之风自觉抵制不够,只想栽花,不想栽刺。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦、不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:我在处理四年级学生伤害事故过程中,由于双方家长在赔偿金额上不能达成一致意见,不是去做家长的工作,而是把责任推给班主任,要求班主任几天之内必须处理到位。四是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在,工作的主动性不够,总觉得自己是教师,工作不用太动脑筋,只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意识不够,有点墨守陈规,有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。如:在进行教学工作中,总是完全按照教学大纲来讲,有了新想法也没有付出于教学实践,没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。

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  (四)奢靡之风方面一是有讲究排场的倾向。在对外接待和交往中,有不能丢学校的脸之类的思想,从而在一些时间和场合出现了讲究排场的想法和倾向。关系学在本人的脑海中还很有市场,讲人情、划圈子、靠关系,吃吃喝喝,拉拉扯扯、生活方式陷入庸俗化。坚持原则不够,在处理人际关系和组织原则上,存在一些讲关系不讲原则问题。公务接待中有喝高档酒和高消费现象,公务接待管理有待进一步规范。如:上级领导到一完小指导工作时,有发好烟到大酒店吃喝的现象。二是铺张浪费现象仍然突出。本人对艰苦奋斗、勤俭节约办事的好传统坚持不够,随着学校条件改善,奢侈浪费思想日益膨胀。在:纸张使用、办公用具等方面有浪费现象。三反廉政规定行为执行不到位。个人存在不按规定接受邀请或参加红白喜事现象。自我要求不严,存在随大流,从大众的心理。如:2014年自己初中的老师违规办学酒,个人参与了吃酒。三、产生问题的原因深入分析产生以上问题的原因,主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱,放松了对自己的要求,导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。(一)存在主观主义和功利主义的思想。本人工作主动积极,想把工作干好的愿望强烈。但主观认识上存在一定偏差。一是有时是凭自己的主观愿望干工作,没有考虑实际情况,使工作脱离实际的现象时有发生;二是存在政绩观错

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  位的现象,有时把出成绩作为干工作的出发点,没有考虑我们工作的实质是为师生服务,导致干了事情,出了成绩,但没有什么实际意义,自觉不自觉地出现了重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质的思想倾向,违背了唯物主义的基本原则。三是责任心有所减退。

  (二)存在官本位思想,宗旨意识有所淡化。全心全意服务师生是我们一切工作的出发点和落脚点。自己在主观认识上对“为了谁、依靠谁、我是谁”存在一定偏差,还没有牢固确立“人民群众是历史的创造者”的唯物史观。存在重视上级是否满意、领导是否满意的想法,认为只要上级认可、领导印象不错就行了,而没有更多地站在师生的视角考虑该干什么、怎样干的问题,没有把对上负责与对下负责统一起来、一致起来,缺少探索让群众和领导都满意这个结合点的主动意识和创新作为,导致服务意识、服务水平与师生的要求和期盼有差距,无形中脱离群众、脱离实际、高高在上。说到底,还是权力观不正确,是官本位的思想作祟。(三)忽视进一步的党性锻炼和世界观改造。党性修养的加强与锤炼,需要长期坚定信念,坚持不懈。本人能够认识到加强自身党性修养重要性和紧迫性,但在新时期疏于加强党性锤炼,疏于从理想信念的角度去查找自己的退步,导致自己认为当前形势好了,学校发展也不错了,自己也努力工作,做出了一些成绩,应松一松了,工作中,考虑更多的是个人成败

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  得失,自然缺少担当,革命意志有一定程度的衰退,奋斗精神有一定程度的消减。因此,说到底,还是居安思危、艰苦奋斗没有入脑、入心,对待事业难免就会少了一些不怕艰难困苦、自强不息的气概,缺了一种锐意进取、开拓创新的精神。

  (四)思想上存在惰性与惯性。尽管无论在主观动机还是现实行为中自己没有骄奢淫逸、奢靡铺张之举,没有贪图享受的思想,除工作上必要的应酬外,平时就不喜欢在外吃喝,但在工作中,有与其他单位比,与其他同志比的现象,思想上存在跟风的倾向,艳羡其他一些有经济实力的单位开展工作的气派。这主要是自己的虚荣心和个人主义思想作怪,致使不能以更高的标准要求自己,节俭办一切事情的思想树立得不牢固。四、努力方向及整改措施这次党的群众路线教育实践活动,主要是解决作风问题,针对自己在“四风”方面存在的突出问题,提出以下努力方向和整改措施。(一)加强理论学习,提高思想政治水平。进一步加强理论学习的自觉意识,形成良好的学习风气和习惯,不断以马克思主义理论和中国特色社会主义理论武装自己的头脑,不断增强共产党员的先进性和纯洁性,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为,牢

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  固树立“以人为本、人民至上”的价值观,解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论,解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题。

  (二)加强求真务实,克服形式主义。作为共产党员,党性是理想信念、宗旨意识、优良作风的内化和外显。要把思想政治建设摆在第一位,进一步提高自己的思想政治觉悟和党性修养,做到始终坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路,在任何时候、任何情况下都能保持清醒的政治头脑和政治本色,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,立足本职工作。坚定“三个自信”(理论自信、道路自信、制度自信),坚定不移地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作;坚定不移地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决维护中央的权威,确保中央政令畅通。在学习、生活、工作中起好党员的带头作用。(三)加强服务意识,克服官僚主义。坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向,自觉融入师生、真心服务师生,在思想上尊重师生、感情上贴近师生、工作上依靠师生,诚心诚意为师生办实事、解难事、做好事,切实解决好师生最关心、最直接、最现实的利益问题,并以此作为检验自己工作的根本标尺。多到师生中倾听群众呼声,在办事过程中注重顾及群众情绪,努力代表群众利益、满足群众需求。要搞好调查研究,谨防自以为是,全面准确了解师生的需求,防止

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  出现“盲人摸象”的主观主义。要在满足需求中注重引导需求,力求工作创新的前瞻性和影响力,防止应付了事的形式主义;每学期都要坚持周周深入分管的组室和年级,用一定的时间开展调研,通过实地调研、交流座谈面对面交心等方式,多方面了解师生的诉求,针对提出的问题,解决实际困难,化解现实矛盾。

  (四)坚持真抓实干,克服享乐主义。居安思危,积极开拓进取。提高危机意识,保持清醒头脑,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,激发干事创业的热情、敢于担当的勇气、埋头苦干的干劲,胜不骄败不馁,迎难而上,勇于碰硬,敢作敢为,善作善为,埋头苦干,真抓实干。(五)坚持节俭清正,克服奢靡之风。一是牢记“两个务必”。始终发扬艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约的精神,反对浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义。克服及时行乐思想和特权现象,筑牢思想防线,自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀。二是加强廉洁自律。要恪守勤俭节约的传统美德和“八项规定”,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自身积极健康的生活方式和高尚的道德情操。自觉抵制腐朽没落思想文化和生活方式的影响,自觉净化朋友圈、社交圈,积极追求健康向上的生活情趣,严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格按规章办事,不搞特殊化,筑牢思想防线,抵制诱惑,守住底线,清清白白做人,干干净净干事。世界观的改造永远没有完成时,群众观的树立永远都是进行

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  时。我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机,时刻对照党章要求、对照廉政准则、对照群众期盼、对照先进典型,不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力,增强做合格党员干部的思想与行动,自觉为发展社会主义教育事业、为办好高水平的学校充分发挥自己的才智。

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篇七:对照检查材料工作安排脱离实际

  个人对照检查材料

  Xxx(职务全称)xxx(姓名)(2019年1月)(供参考)

  ……(冒段)一、上年度民主生活会整改措施落实情况上年度问题情况及整改情况,一般分三到四个方面。二、存在的主要问题立足找准问题、解决问题,重点从思想政治、精神状态、改革意识、工作作风等4个方面查找自身存在的差距和不足,要结合反面典型案例,对是否严格遵守政治纪律政治规矩、认真落实民主集中制、依法行政等,进行对照检查,重点要联系省教育厅、省教育考试院决策严重错误造成重大责任事故的案例,开展认真对照检查。1、认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走。是否树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不忘初心、对党忠诚,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。

  2、坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。党员领导干部重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题。

  3、强化改革开放再出发的信念和信心,树立改革破局、改革开路意识,坚持与时俱进、开拓创新,进一步解放思想、锐意进取、创先争优。是否存在因循守旧、思想僵化,面对新理念新知识新技能不敏锐、不钻研、不下功夫,本领恐慌、改革创新能力不足等情形。

  4、贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风。对照形式主义、官僚主义的四个方面12类突出问题,是否存在贯彻落实中央决策部署打折扣、做选择、搞变通,以会议贯彻会议、以文件落实文件,表态多调门高、行动少落实差,“走过场”“做虚功”,漠视群众利益和疾苦,不担当、不作为、慢作为等表现。领导机关还要查找是否存在工作安排部署脱离实际、检查考核过多过滥等突出问题。党员领导干部对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视巡察反馈、组织约谈函询等,以及是否存在违规房产交易、违规借贷、违规兼职等情况,要逐项作出说明,受到问责的要作出深刻检查。管辖范围内有名贵特产类特殊资源的党员领导干部,要对是否存在以权谋私、利益输送等问题作出说明。

  三、问题根源剖析一般四点内容

  四、整改措施和努力方向一般四点内容

篇八:对照检查材料工作安排脱离实际

  不严不实对照检查材料

  一、理论学习不积极、不主动、不扎实整改措施:正确处理学习与工作的关系,把学习作为

  责、严谨细致、不甘平庸、追求卓越”的工作作风,利用1个月的时间,在全局范围内开展一次工作作风“不严不细不实”专项整治活动。具体实施方案如下:

  一、整治目标通过开展专项整治活动,推动全局上下工作作风进一步转变,精神境界进一步提升,责任意识进一步增强,工作纪律进一步严明,工作质量进一步提高,切实杜绝因工作责任心不强、工作态度消极、工作作风漂浮而引发的各类问题。

  二、整治重点1、爱岗敬业思想意识树得不牢,事业心责任感不强;2、工作效率低下,不能按时完成工作任务;3、工作标准低,质量效果差;4、工作态度消极,工作纰漏多;5、工作弄虚作假,揽功诿过;6、工作作风漂浮,工作把关不严不细。

  三、方法步骤1、学习讨论阶段。各科室、直属单位采取集体学习与分散自学相结合的方式,结合各自工作职能,认真学习领会“三严三实”要求。组织学习系列重要讲话精神和全省、全市教育实践活动总结会议精神,坚持不懈地加强理论武装、提高党性修养、打牢思想根基。通过召开科务会、组织生活会等形式,组织进行“六破六立”、“解放思想脚下行”等专题讨论,开展批评与自我批评,真正提高认识,筑牢“作风建设永远在路上”的思想基础,进一步将作风建设引向深入,在全局上下形成崇尚“严谨、细致、务实”的良好氛围。

  2、自查自纠阶段。主要进行“四查四看”,即:一查思想,看是否存在爱岗敬业的标准不高、工作态度消极和责任心缺失等问题;二查作风,看是否存在工作作风不严谨、不仔细、不认真、不扎实等问题;三查履职,看是否存在办事拖拉、效率低下、弄虚作假、揽功诿过等问题;四查纪律,看是否存在制度执行不严、有令不行、有禁不止等问题。针对查找出的问题,各科室各单位要认真分析^p^p原因,制定整改计划,明确整改措施和时限,确保各项整改措施落到实处。每名干部职工也要针对个人查摆的问题,制定出针对性、操作性强的整改措施。

  3、巩固提高阶段。坚持问题导向,从存在的问题中倒推原因,对症下药,边查边改,并把抓作风建设行之有效的方法固化。要重点在问题节点上建立和完善制度,把查出的漏洞和短板补齐,建立起不想违的自律机制,不能违的防范机制,不敢违的惩戒机制。要通过完善措施和工作制度,促进作风建设科学化、制度化、规范化、长效化。

  四、具体要求(一)加强领导,明确责任目标。成立以党组书记、局长为组长、其他局领导为副组长、各科室和直属单位主要负责人为成员的局专项整治领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。各级领导同志要把开展工作作风“不严不细不实”专项整治活动贯穿工作全过程,与业务工作同部署、同检查、同考

  核、同落实,确保工作任务和措施落到实处。要对照岗位分工,健全工作规则,制定责任分解机制,研究梳理工作流程图。要按照工作责任,建立起履职责任签字落实规定,实行层层签字把关,在全局上下建立起一级抓一级、层层抓落实的责任体系,确保定责定人、层层落实。

  (二)精心组织,统筹推进工作。局专项整治领导小组要加强对各项工作开展情况的调度把关,认真、扎实、高效地开展工作。各级领导干部要认真履行“一岗双责”,做到率先垂范、狠抓落实。要按照统一部署,结合群众路线教育实践活动整改落实工作和业务工作特点开展学习教育、进行自查自纠,要对照每一项工作任务,进一步深入查摆自身存在的工作作风问题,切实找准问题,对症下药,边查边改。要充分利用局部门网站、公告栏等载体搞好宣传。

  (三)严格督查,加大问责力度。要定期对全局作风建设进行督查,严格落实政务督查、日清日结等工作制度。要把开展专项整治活动情况作为年终评优树先的依据,并纳入党风廉政建设责任制及年度目标责任制考核的重要内容,严格进行检查考核。因工作作风出现纰漏,造成不良影响的,根据影响程度,对责任人在相应职责范围内实施问责,进行倒查追究,确保板子打到责任人身上,感到疼,真正起到惩戒教育作用。

  活动开展以来,干部作风得到了明显好转。但同时,仍有少数干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名

  利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。下基层调查研究时“只看门面和窗口,不看后院和角落”;平时生活依然被“三小”包围:建立自己的小圈子,结交小兄弟,放纵小爱好。这些问题尽管是老问题,尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象,损害党群干群关系,不仅与我们党的宗旨格格不入,也是党性不强、纪律不严的体现。

  当前,我镇面临的任务依旧繁重,一大批“硬骨头”等着去啃。因此,我镇领导班子和全体干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

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