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2023年职业教育工作计划(完整文档)

时间:2023-05-24 19:25:04 浏览量:

职业教育工作计划认真写好符合自己能力的工作计划是工作态度认真的表现之一,写好工作计划是可以让我们在实际的工作中有更多表现的机会的,小编今天就为您带来了职业教育工作计划下面是小编为大家整理的职业教育工作计划,供大家参考。

职业教育工作计划

认真写好符合自己能力的工作计划是工作态度认真的表现之一,写好工作计划是可以让我们在实际的工作中有更多表现的机会的,小编今天就为您带来了职业教育工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

职业教育工作计划篇1

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

职业教育工作计划篇2

职业教育直接涉及民生,关系就业再就业,是一项惠及人民群众长远利益的民生事业。汝南县委、政府积极贯彻落实省、市职教攻坚计划和扎实推进农村中小学布局调整,取得了明显成效。

一、加强领导,落实任务

制定了职业教育攻坚方案,成立了县长任组长,分管副县长任副组长,相关部门负责人为成员的职业教育攻坚领导小组;建立了职业教育工作部门联席会议制度,出台了《汝南县人民政府关于贯彻实施省市职业教育攻坚计划大力发展职业教育的实施方案》,召开了职教攻坚动员大会;与乡镇政府签定了攻坚目标责任书,落实了三年攻坚总的目标任务和年度目标任务。各乡镇相应成立了领导小组,印发了相关文件,召开了动员大会,分解落实了任务,层层签定了目标责任书。

二、狠抓落实,全力推进

(一)抓好招生工作,扩大中职规模。

1.统筹两类高中发展,确保职教生源。一是实施“稳普高,强职教”发展战略,对普通高中实行限额招生,超计划录取的,不予注册学籍。二是继续实行中职春、秋两季招生制度,明确招生范围为初三、高三在校学生和具有同等学历的社会青年。三是强化中职招生目标管理。在落实中职校招生任务的同时,落实各初中校送生责任,双管齐下,确保圆满完成招生任务。

2.抓好资助工作,增强职教吸引力。加强了国家资助政策特别是职教助学政策的宣传工作,积极引导学生就读中职学校;加强了助学金的管理,确保专款专用,确保按标准100%覆盖受助对象,提高落实政策的知信度。

3.严肃招生纪律,规范招生行为。要求中职招生必须做到“六公开”、“六严禁”、“五不准”。教育行政部门对外公布了中职招生举报电话。各招生学校和生源学校与教育局签订了遵守招生纪律执行廉洁招生、廉洁送生承诺书。招生期间,县教育局派出督查组,明查与暗访相结合,加强督查,对违规违纪行为进行了严肃查处。

(二)多方筹集资金,健全保障机制。

(三)加强基础建设,扩大职教规模

职业教育工作计划篇3

一、指导思想

在市教育工委、教育局领导下,认真贯彻、落实全国职教工作会议精神,牢固树立服务意识(即为职业技术教育发展服务,为职业学校服务,为职业教育教师发展服务,为职业教育学生发展服务)、全局意识,抓好教师的培训工作,促进教师的专业发展,提升教研工作的含金量,不断开拓创新,扎实有效开展工作,开创职业技术研究工作新局面。

二、目标任务

(一)、完善发展职业教育研究管理机制。

在原有xx个中心教研组的基础上做好调整、充实、完善工作,进一步明确主持学校、兼职教研员的职责,指导各专业教研组制定切实可行的教研计划,深入开展教研活动,提高各职业学校的教研水平,确保教研质量。逐步实现职教研究的经常化、制度化、规范化,促进我市职业技术教育的大发展。

(二)、提高职业教育教学水平。

(1)职业教育教学工作是学校的中心工作,是体现学校办学水平的一个重要标志。根据职业学校的教学目标和办学宗旨,职业教育是为当地经济发展培养数以万计的中等实用人才,所以专业理论和技能是教学过程中的重点,也是与普通教育的区别所在,更是职业教育的优势所在,为此,加强中等职业教育专业理论课的研究和技能课的训练显得尤为重要。具体要从以下几个方面进行:

(2)强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的研究。在教材研究方面,加强学生全面素质和能力的培训。打破以前的传统实验体系,将新的知识技术和方法融入教材中。二是注重教学过程。在实施专业技能教学时,确定知识体系、工艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测,为任课教师提供一把尺子,为学校提供检查和评价教学质量的依据,提高专业技能课的规范化和科学化。三是指导专任教师采取多种研究教学训练方法。根据专业、设备、内容、训练目标的不同采用相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采用竞赛法、演示法和榜样示范法。又如在农学可采用观察法和对比法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。根据每个专业技能鉴定的标准,指导职业学校制定相关的训练科目,使训练和鉴定有机的结合起来,学生有的放矢的训练,在鉴定时能够顺利拿到技能合格证书,为将来的就业铺平道路。

(3)狠抓实训基地建设,为学生提供生产管理的真实氛围。目前实训基地建设远远跟不上教学的需要,学生多设备少的`现象很普遍,职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用,更好的为职业教育技能训练服务。充分利用校内实训基地对学生进专业岗位基本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练,同时让学生参与一定的实际生产。加强校外培训基地的联系,让学生直接参加生产工作进行现场培训。大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的不足,促进教与学双向互动,及时掌握先进的设备和工艺,在浓厚的职业氛围中锻炼和培养学生的就业能力。

(4)强化文化课和专业理论课教师教学方法的改革。最近一段时间,各职业学校的招生都不是太好,生源质量不高,成绩参差不齐,如果教师讲课方法仍按传统的方法进行授课,教学效果不会理想,课改势在必行。要求教师针对学生的成绩水平进行从备课、讲课和检测方法全面改进。不同的课程采用不同的教学方法,新影教学法能激发学生的学习兴趣。

(三)、进一步做好职业教育对口升学工作。

xx年我市对口升学取得了可喜成绩,本科上线占全省21%。20xx年在此基础上职业教育研究室更进一步做好对口升学高考的各项备考工作,考试前精心组织各中心教研组出3~5套模拟试题,帮助学生提前适应考试状况,再创佳绩。

(四)、充分发挥职教学会的作用。

通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通,引起他们对职业教育的重视,因为职业教育是现代经济发展的“油箱”和“引擎”。积极推进学校改革现有的教学模式和招生就业的模式,积极参与到职业教育培养人才的过程中来。指导我市中职学校的专业课程设置,培养出行业和企业需要的人才。

职业教育工作计划篇4

一、指导思想

认真贯彻落实十八届三中全会精神,积极推进教育教学改革,不断提高管理水平和教育教学质量。培养更多更好的专业技术人才,为平建的经济发展和社会进步提供人才和技术支撑,助推我县普通百姓家庭脱贫致富,为学生的成人、成才、成功铺路搭桥。

二、工作重点

1、做好后示范校的建设工作。

2、积极推进面向全民的社区教育工作。

3、积极推动面向全校的数字化管理。

4、国际生态学校绿旗荣誉学校建设。

三、主要工作任务和目标

(一)中专部

1、在国家示范校建设的基础上,进一步完善人才培养模式和课程体系改革。

(1)在全校范围内,推广畜牧兽医专业人才培养模式的典型经验。

(2)将国家示范校三个重点专业核心课程和精品课程的建设成果推广到其他专业。

(3)继续在其他专业进行校本教材和教辅资料的研发。

(4)积极推进教学方法和学生考核制度的改革,完善项目教学法,推行“学分制”。

2、在国家示范校建设的基础上,进一步加强教师队伍建设。

(1)积极争取县政府支持,解决教师数量不足问题。

(2)继续加大对教师的培养力度,积极进行校本培训,省级、国家级培训,进企业培训和出国培训。

(3)研究制定教师能力水平评定方案,制定政策,对真正意义的“双师型”教师设定岗位津贴。

3、进一步完善“校企合作、工学交替”的学生技能培养模式,推进校企深度融合。

4、做好中德诺浩汽车专业人才培养合作项目,在师资培养、设备使用和教学方法等环节加强指导,确保合作项目圆满成功。

5、做好高考工作,使二本以上录取率保持在70%以上。

6、加强教学研究工作。

(二)招生就业办

1、继续做好招生工作,确保县内招生人数达到1500人;加大域外招生力度,争取域外招生人数达到100人以上。

2、压缩中德诺浩合作项目班的招生人数(限招两个班),提高生源质量。想方设法扩大焊接专业的招生人数。

3、做好学生就业安置工作,加强对学生的就业指导,引导学生以良好心态和目的就业,提高就业稳定率。

4、将艺术高中的招生范围扩大到全市,增加招生人数,提高生源质量。

5、从今年开始,艺术高中招收从普通高中转学的学生。

6、在做好“3+2”专科办学的基础上,在畜牧兽医、汽车修理和电子电工专业研究“3+4”本科办学。

7、今年的招生宣传工作,要扩大到市级媒体。扩大招生范围,增加学校在全市的影响力。

(三)高中部

1、在艺术高中试办成功的基础上,进一步研究完善艺术高中的课程设置比例和办学模式。

2、加强艺术高中师资队伍建设。一方面,要走出去听课学习,提高教师的业务素质;另一方面,对少数不适应的教师进行调整,以保证教学质量。

3、做好11级学生的备考工作,争取二本录取率达到70%以上,一本录取率达到20%。

4、创新对艺术高中的宣传形式,加大宣传力度,增加艺术高中在社会上的认可度和影响力。

(四)培训部

1、做好普惠制培训和农村贫困劳动力转移培训项目,扩大规模,提高质量,做好就业安置工作。

2、充分发挥辽宁省退伍军人培训基地的作用,开发培训专业,提高培训质量,保障就业待遇,增加对退役士兵的吸引力,从而扩大培训规模。

3、做好各行业、各部门在职人员的培训工作,年培训要达到2000人次以上。通过各种培训,扩大学校影响力。

(五)电大和社区教育

1、电大继续实行部门承包制,借建设国家开放大学之机,争取省电大的直管。

2、电大部要研究和中专部联合,争取政府支持,创办幼师定向委培班(招收在职青年教师和新大学毕业生)。

3、成立社区教育部,简称社区教育部。安排专人开展社区教育工作,争取在三年之内抓出成效。

(六)学生处

1、严格对学生的日常行为管理,重点控制好三件事:一是谈恋爱,特别是在公共场合的亲密接触;二是恶性打架事件;三是在公共场所吸烟、使用手机。

2、计划并组织实施好各种校园文化活动,增强校园活力,陶冶学生情操。

3、和团委、中专教务处、艺术高中教务处一起,研究开展学生社团活动。

4、继续做好班主任的选拔和培养工作,有计划地安排班主任外出参观学习,提高班主任教师的理论水平和管理能力,提升班主任队伍的整体素质。

5、做好传染病的预防和控制工作。

(七)校务办公室

在做好日常服务、接待和管理工作的基础上,重点完成以下四项工作:

1、做好学校室内外显性文化的规划、设计和实施工作。

2、重新装备图书馆和阅览室,真正发挥其在教育教学工作中的服务作用。

3、研究、修改、制定教职工职称评聘和考勤政策,使我们的职称评聘和考勤制度更加科学合理,有利于学校各项工作的开展。

4、做好30年校庆和示范校挂牌仪式的策划准备工作。

(八)总务处

在做好对全校师生的服务性工作,保证教育教学活动正常开展的基础上,重点做好以下四项工作:

1、结合学校信息化建设,实现学校固定资产的数字化管理(财产全面登记已经完成)。

2、做好新建实习实训区的硬化、美化、绿化工作。

3、做出规划和设计,对学生食堂的主、副食间进行改造,达到县内最高档次。

4、完成新建实训楼和车间的收尾、验收工作。

(九)信息处

在搞好校内现有电教设备的维修和管理,服务全校教育教学工作的基础上,重点做好三件事:

1、进一步完善学校数字化建设的软硬件设备的安装调试,保证各项功能正常使用。

2、对全校教师进行数字化设备应用的系统培训,让各个部门和每位老师都能了解和应用,真正实现学校管理的数字化。

3、加强岗位管理,明确分工,落实职责。

(十)实训车间

1、进一步落实岗位责任制,明确管理职责,严密安全管理过程,确保实习和生产安全。

2、加强与各部门的沟通与合作,确保车间为教学服务,为实习实训服务,为教育科研服务。

3、加强对外合作,开发市场,尽可能的创造经济效益。

4、进一步加大宣传力度,扩大对外影响,树立学校形象。

(十一)安全保卫处

1、配合学生处做好常规管理工作。

2、做好防火、防水、防盗和防破坏工作。

3、重点开展好管制刀具、群殴事件、电器隐患、使用手机和校园周边环境等专项治理工作,排查各种安全隐患,做好应急疏散演练,确保校园平安和谐,树立良好形象。

4、配合县政法委做好社会治安综合治理和维稳工作。聘请社会专家来校做安全法制教育专题讲座。

(十二)教科研处

1、制定教科研工作计划,出台一系列教科研规章制度,动员全体教师有组织、有计划地参与教科研工作。

2、深入推行赏识教育与职业素养训练,并配合教务处、学生处开展相关活动。

3、组织开展校级、省级课题研究,做好开题、中期报告和结题的相关工作。

4、以牧医、数控、汽修、学前四个省示范专业为实验对象,开展项目化教学改革的研究。

5、积极开展中职课堂有效教学途径与方法的研究。

四、保证措施

1、强化学校领导班子建设,建设团结、勤政、务实、廉洁、高效的领导集体,在各项工作中起表率和带头作用,提高学校的管理竞争力。

2、继续开展教职工的思想政治工作,大力弘扬“团结、向上、忠诚、奉献”的平建县职教中心精神,提高学校的思想竞争力。

3、理顺各种关系,构建和谐校园,最大限度地提高学校的人气竞争力。

4、建立科学、合理、长效的激励机制,充分调动全体教师的工作积极性,提高学校的核心竞争力。

5、积极主动地争取县委、县政府和各级教育主管部门的支持,提高学校的组织竞争力。

职业教育工作计划篇5

20xx年是我校打造特色、快速发展的又一关键年。新一年学校的总体工作思路是:贯彻落实全国、省职业教育工作会议和市、县有关会议精神,规范管理,内强素质,外塑形象,强化特色办学,全面提升质量,推进学校科学、持续、快速发展。

按照以上工作思路,重点抓好以下8个方面的工作:

1、抓好教学提高质量。

重点抓好两个环节。一是抓常规夯基础。扎扎实实搞好常规落实,抓好备、教、改、辅、考每一个环节,向每一节课要质量。二是抓备考提质量。普高继续打造艺术类升学特色,多出本科生。职高创新思路,紧盯优势专业,抓好基础教学和技能训练,打造对口升学亮点。初中抓好培优补差,做大做强,实现县城初中教育三足鼎立。

2、抓好教研激发活力。

进一步完善教研活动计划,积极开展多种形式的教研活动,适应新要求,积极创建新课堂,持续抓好公开课,发挥师能标兵、县级名师的传帮带作用,上好示范课、观摩课。走出去、请进来,提高教科研水平。结合实际搞好校本教研,大胆创新,激活课堂活力。

3、抓好学校规范管理。

继续开展远学衡水、近学一中活动,持之以恒的抓好学校管理,实行住校生封闭式管理,提升管理档次,实现各项管理的精细化。加强教师队伍管理,提升全体教师的综合素质和业务能力。多管齐下,强化学生管理,养成良好的行为习惯,营造浓厚的学习氛围。采取多种形式,开展安全教育,提高师生的安全防范能力,确保学校安全稳定。

4、抓好学校基础建设。

进一步搞好校园改造提升工程,完成投资1280万元的建筑面积7500平方米的汽修实训楼建设和投资600万元的标准化塑胶操场建设,进一步改善办学条件,实现初中、普通高中、职业教育三个教学区相对独立,互补干扰,增强学校发展实力。

5、抓好职业培训工作。

学校继续坚持把社会化短期培训作为面向人人、面向社会、各行各业因需所培作为重要职责,积极发挥职能作用,加强与县劳动、民政、扶贫、农牧等有关部门合作,搞好“阳光工程”培训、退役军人技能培训、贫困劳动力技能培训、农村实用技术培训等各类职业技术培训,年内完成培训1000人次以上。

6、抓好联合办学与校企合作。

一是抓好与知名院校的联合办学,实施“3+2”的培养模式,即前三年在县职教中心学习高中或中专课程,后两年到对口大专院校学习大专课程。实现优势互补,资源共享;二是搞好与知名企业的合作,通过走出去,联系几个就业形势好、发展潜力大的知名企业,开展订单培养,提高学生的就业质量;三是搞好与县内重点企业的合作,根据企业需求,开展岗前、岗中、岗后培训,年内完成培训技术工人1000人次以上,服务县域经济发展。

7、抓好现代职业教育集团组建工作。

在县政府的主导下,由县职教中心牵头,组建由县职教中心、县人事局、县工业园区管委会、县总工会等多个部门和部分县龙头企业共同组成的县现代职业教育集团,以培养我县机械制造、服装纺织、专业服务、电子电工、木材加工等行业亟需的实用型高技能人才为目标,通过开展短期培训、订单培养、送教下乡、送教下企业、校企合作、工学结合等多种培养方式,以学校培养学生理论学习为基础平台,在集团中选择专业对口、“门当户对”的企业建立学生实习实训基地,将学校教师传授学生理论知识与企业师傅传授学生实践技能相结合,统一整合学校教学设施与企业生产设备等资源,实现资源共享;实行集团联谊会议制度和校企联谊定期会商制度,根据县域经济社会发展需要和行业、企业发展需求,集团成员共同确定培养方向和培养模式。

8、抓好德育工作。

建强德育阵地,创新德育方式、方法,完善工作机制,浓厚校园文化氛围,继续发挥好学校少年宫和青春驿站的作用,搞好学生第二课堂,开展礼仪教育、感恩教育、爱国主义教育,组织师生才艺展示赛、每班“每月一星”评选、班级特色文化评比等形式多样的活动,确保教育效果。

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