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幼儿园疫情防控晨午晚检制度8篇

时间:2023-05-01 14:15:05 浏览量:

篇一:幼儿园疫情防控晨午晚检制度

  

  幼儿园晨午晚检制度

  幼儿园晨午检管理制度

  幼儿园晨午晚检制度

  一、晨检管理制度:

  晨检是指在每天上午孩子进入教室后,老师按照规定时间进行全员晨检,以保障幼儿园师生的身体健康,有效防范疾病传播。

  1.晨检的时间:晨检的时间为每天早上孩子进班后的第一件事情,时间要固定不变。

  2.晨检的方式:晨检由专人负责,用体温计为孩子测量体温,同时观察孩子的身体情况,如是否有咳嗽、流涕、发热等症状,发现异常情况,及时与家长联系,协助处理。

  3.信息登记:每次晨检时,应该将孩子的身体情况进行记录,要详细,准确,并及时整理,以备日后查询。

  4.全员参与:晨检是全员必须参加的,家长若送孩子上学,也要到班里进行晨检。二、午检管理制度:

  午检是指在每天中午孩子进入教室后,老师按照规定时间进行午检,以保障孩子的安全、保健、营养等方面的需要。

  1.午检时间:午检时间一般规定在每天的午餐结束后,先进行

  手卫生,再进行午检,时间要固定不变。

  2.午检内容:围绕营养、安全、健康三个方面,对孩子的身体状况进行检查。如是否有晨检未发现的身体情况,如皮肤状况和头发,同时检查孩子的口腔卫生和眼耳鼻喉等部位。

  3.午检记录:每次午检时,记录孩子的身体状况,若发现问题,要及时进行填写并在家长会上交代。同时要加强家长教育,协调家长、幼儿园双方勇于解决午检问题。

  三、晚检管理制度:

  晚检是指每天下午孩子放学前,老师按照晚检时间进行检查,以保障幼儿园师生的身体健康安全。

  1.晚检时间:晚检时间一般制定在每天下午孩子放学前,晨检之后。

  2.晚检内容:晚检主要围绕切实保障孩子的安全,先进行口腔卫生检查,再检查孩子的衣着是否整洁干净,带的书包中是否有危险物品。

  3.晚检记录:每次晚检时,做好晚检记录,若发现问题,要及时进行整理,并在班级家长会上进行通报。同时要加强家长教育,协调家长、幼儿园双方勇于解决晚检问题。

  四、相关管理制度:

  1.学生数据统计:统计所有学生的体温表现,按时给学生上报,大致了解每位幼儿的身体状况。

  2.疫情防控管理:从幼儿进校开始,要做好体温检测等措施,发现体温过高、发热等情况,要及时与家长联系并进行处理。

  3.安全防范管理:要做好学生手卫生规范、饮食以及伴随学生上厕所等安全防范措施,对于相关事项,鼓励学生了解掌握,肩负起有责人的教育使命。

  4.家长问题反馈:接受家长的反馈,及时解决家长提出的问题,促进家园合作。

  5.教师示范作业:教师在班级内要做好口腔卫生检查,并对孩子进行防疫知识教育,作为孩子们学习生活的模范。教师要做好相应的讲解,从小培养孩子的个人卫生习惯,养成良好的行为习惯。

  总之,幼儿园晨午晚检管理制度是保障幼儿身心健康的重要措施,学校和家长都应该学会好做好孩子身体的检查和监管,有效防范传染病的发生,从小培养孩子的健康意识,促进孩子健康成长。

篇二:幼儿园疫情防控晨午晚检制度

  

  幼儿园晨午检制度

  为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。

  一、晨午检时间

  :各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

  二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

  三、晨午检的地点:幼儿园园(大)门口。

  四、晨午检查看内容:

  1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况

  2、二看:

  一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。

  3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

  4、四查:

  有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。

  五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。

  六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿,应带疫情期间幼儿园晨午晚检制度(含晨午检查记录表以及消毒记录表)--

  患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

  七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

  八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

  九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

  幼儿园晨检午检记录表

  班

  姓名

  性别

  年龄

  晨检情况

  体温

  体表

  其他

  日期:

  午检情况

  体温

  体表

  检查者

  其他

  疫情期间幼儿园晨午晚检制度(含晨午检查记录表以及消毒记录表)--

  幼儿园消毒记录表

  物品及

  规定消

  毒时

  间

  日期

  —

  —

  —

  —

  —

  —

  —

  —

  被

  物

  饮水

  设备

  桌面

  玩具

  图书及

  其他自

  制玩具

  班级

  内外

  环境

  拖

  鞋

  梳

  子

  签名

  保育员

  老师

  (周一)

  (周一)

  (周二)

  (周二)

  (周四)

  (周五)

  (周五)

  疫情期间幼儿园晨午晚检制度(含晨午检查记录表以及消毒记录表)--

  —

  —

  —

  —

  —

  —

  —

  —

  —

  —

  备注:

  紫外线照消毒液擦84消毒射或日光拭、冲净

  液浸泡

  常用消毒方暴晒

  法

  日光暴晒84消毒84消毒84消毒或紫外线液泡擦拭

  液浸泡后液浸泡

  照射、84冼净

  消毒液浸泡

  幼儿园晨检制度

  晨检要求:

  每天幼儿入园,须在园门口接受保健大夫的晨间检查。

  晨检内容:

  一摸

  幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

  二看

  一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等)。

  三问

  个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

  四查

  有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

  晨检取牌

  绿牌:晨检合格者,领牌进班。

  疫情期间幼儿园晨午晚检制度(含晨午检查记录表以及消毒记录表)--

  黄牌:身体不适但未带药的幼儿。

  红牌:带药儿童,须填写“儿童服药单”。

  晨检记录

  晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

  疫情期间幼儿园晨午晚检制度(含晨午检查记录表以及消毒记录表)--

篇三:幼儿园疫情防控晨午晚检制度

  

  疫情期少儿园晨午检管理制度

  为掌握师生的健康状况,实时发现、报告和办理少儿园有咳嗽、发热症状的患者,我园特制定晨午检制度。

  一、晨、午检分类登记要求

  1、少儿晨、午检:要在每天少儿入园时检查各班级少儿少勤状况和健康状况。

  以少儿班级为单位填《少儿班级晨检日报表》报所在年级。

  2、教员工晨、午检:各年级在每天上午上班时指定专人检查各岗位教职员

  工少勤状况和健康状况,填《教员工健康状况晨检日报表》。

  3、推行追踪随访制,由主管园长班主任和各年级、各部门指定的专人分别对生病的师生员工进行每天追踪随访,实时认识其诊治状况。发热病人做到三不即不上班、不上课、不出门。

  为防备传得病患儿进入少儿园及少儿把不安全的物件带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:

  一摸:摸摸少儿额头看有无发热。

  二看:看少儿精神状态好不好,有无疲备或不适面貌,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔绝水痘、腮腺炎患儿十分重点的步骤。

  三问:问问少儿在家中的健康状况,有无不适以便在园中察看,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便状况。

  四查:对疑似生病的少儿进行体格检查辅助诊疗。检查有无携带易造成外伤的物件、器材入园,最好不要让少儿自带食品入园。

  晨检过程中,班主任教师应注意亲身把关,对一般的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的少儿要进行登记并管理。注意发现少儿的问题,实时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。

  二、晨午检目的1、实时认识少儿身体状况,并随时察看、跟进。

  2、增强与家长交流,争取家长理解与配合。

  3、增强班级保教成员之间的交流与合作。

  4、最后目的是为了不停提升少儿保育保健质量。

  三、程序及要求

  (一)每日接送少儿的晨检程序

  1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。

  2、教师进行基本的身体检查,教师务必实时把晨检时有问题的孩子的状况

  记录在晨检记录上并向园长报告。

  3、发现身体不适,特别是发热、手足和空腔部位有疱疹的要实时告诉家长

  和老师,不得瞒报。

  4、教师务必实时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长

  报告。

  (二)跟进举措及要求

  1、每位保教人员上班第一件事,对少儿进行晨检并做好详确记录。

  2、分管园长每天检查一次,《晨检记录》的记录状况。

  隔绝和检疫:

  1、一旦园内发生传得病时要立刻隔绝病人并送往医院隔绝治疗。护送人员

  做好自己的防备工作。同时通知家长并上报给园领导小组和相关部门。

  2、在患儿还没有走开园因此前,应随时对其所在班级和污染物进行消毒,即

  随时消毒,以快速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采纳流动紫外线消毒

  或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行通风换气。

  3、对亲密接触者

  (即患儿所在班级的少儿)

  进行防疫,并与其余班级隔绝。

  检疫时期对患儿所在班级应增强晨、午、晚检,初期发现病儿实时隔绝。察看

  时期不可以接收和转出小孩。

  4、为防备传得病延伸,应临时停止接收和转出小孩。直至最后一批患儿传

  染期满,临床症状完整消逝,并贴合排除隔绝的标准,待进行终末消毒后才能

  排除隔绝。

  5、待患儿离园后,对被污染的地方以及全部物件进行最后一次完全的消毒。

  6、隔绝患儿直至各样传得病的症状完整消逝,待康复后持所在地段保健科

  证明方可返园。

  7、保护易动人群,传得病流行季节小孩活动室、寝室勤通风换气,勤晒被

  褥。对易感可用板蓝根冲剂连服

  3—5天。

  8、增强晨检工作,时辰注意小孩的各样身体异样变化,一旦发现病儿立刻

  隔绝,以减少传染时机。

  9、利用多种形式宽泛展开健康教育活动,提升工作人员、小孩及教师的自

  我保健意识。

  10、少儿和员工按期进行体检。

  晨、午检后,班主任需将健康察看中发现的异样状况登记下来,并关注当

  日少儿状况,若有异样状况,班主任视状况决定少儿入园或去医院诊治。

  晨、午检结束后,还要详尽登记生病少儿的病状、体征,视病情进行整日

  察看和追踪,明确最后诊疗,为学期或年度多发病、传得病的病率统计供给依

  据。

  xx

  少儿园

  二〇二〇年三月二十五日

篇四:幼儿园疫情防控晨午晚检制度

  

  (幼儿园)新冠肺炎疫情防控期间晨午检制度

  新冠肺炎疫情防控期间幼儿园晨午检制度

  为防止新型冠状病毒肺炎疫情在我园蔓延,保证学生的身体健康,及时发现和处理异常情况,预防新型冠状病毒肺

  炎的发生,特制定本制度。

  一、各班负责人每天必须在幼儿园规定的到校时间前到

  位,做好幼儿随到随查,每天早晨及中午对本班在校学生进

  行晨检及午检,上午、下午第一节课前在园大门口对所有学

  生进行晨检和午检。

  二、晨、午检时应认真、细心,通过观察、询问等方式

  了解在校学生的健康情况,必要时进行体温测量,对未到学

  校的学生要及时了解缺勤的原因,做到认真细致,不能潦草

  走过场。

  三、每日晨、午检情况要做好记录,特别对异常情况更

  要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。

  四、对晨、午检中发现的异常情况,特别是出现发烧、咳嗽以及不能确定的症状和现象,要及时、详细地报告学校

  疫情报告人;督促有关学生及时就医,出现相关疑似症状时应

  立即采取隔离及消毒等措施。

  五、主班教师做好对患病学生在治疗期间的情况要做好

  跟踪记录。

  六、负责老师要经常指导和检查幼儿勤洗手。

  七、对有学生摸过的玩具等要及时彻底消毒,开窗通风。

  八、发现值班老师工作不认真,不按时检查记录,园所

  有权批评教育,如果不服管理,屡犯者可以辞退。

  高校学院2021年春季学期新冠肺炎疫情防控指南

  一、开学前工作

  (一)组织领导

  1.健全防控领导小组。各单位、各部门、各学院主要负责人组成的防控领导小组,要落实疫情防控责任制,切实履行部门责任、单位责任、个人责任。对在疫情防控期间对政策贯彻不彻底、落实不到位的,要依纪依规严肃追责问责。

  2.建立联防联控工作机制。建立校内各部门各单位之间、学校与属地政府之间、学校与学生及家长之间的联系渠道,动员一切力量实施联防联控、群防群治。

  (二)宣传教育

  1.持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。

  3.开通心理支持热线和网络心理援助服务,引导师生理性看待疫情,加强心理疏导和干预。

  (三)分类指导

  1.对寒假留校教职员工和学生。要落实每日健康监测,发布预警提醒,非必要原因不外出,尤其不到人流量大的场所逗留;细化后勤卫生保障,严格校门等重要位置管理,做好人员密集场所卫生消毒,按照内防扩散、外防输入的要求做好校内防控工作,出入校园自觉接受安全检查。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,取消各种旅游团组进入校园。禁止校内居住人员串门聊天、聚餐聚集,加强宠物和家禽的管理。

  2.对返校教职员工和学生。要明确纪律要求,畅通各职能部门、学院、班主任、辅导员与师生联系渠道,主动服务联系师生。引导师生坚决服从学校疫情防控工作的有关决定、措施和要求,未经学校批准,教职员工和学生一律不得提前返校。

  3.对已返校教职员工和学生。要建立教职员工生活及健康状况信息台账,督促其自觉遵守属地居家隔离规定,自行居家隔离。如有疑似症状,及时处理并报告。要重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区离开者的健康状况。

  4.对普通专业实习生。要细化政策措施,紧密联系实习单位,加强对实习生疫情防控期间的管理,精准统计各个实习点、各个岗位在岗情况。要切实加强疫情防控期间实习生的人文关怀,安排辅导员或心理咨询师,扎实做好实习生思想工作,特别是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生,安排专人与学生保持联系,提供帮助,全力保障学生生命安全和身体健康。

  (四)防疫措施

  1.严格执行国家及甘肃省延迟开学的规定,科学制定返校人员管理预案,错峰安排返校时间。

  2.完善学校突发公共卫生事件应急预案,密切关注疫情发展情况,科学研判,梳理和完善传染病防控相关制度,尤其是师生和职工的晨午晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。与当地卫生防疫部门沟通,明确收治医院。

  3.要安排开学时的体温检测、统计假期与相关人员接触情况,及时开展重点人群排查、疫情防控教育和心理辅导。

  4.按照属地疫情防控工作要求,暂时实行学校封闭管理,做好入校登记,减少人员流动,防止交叉感染。

  5.学校在8号学生公寓楼接待中心安排100个房间作为临时隔离观察场所,依规妥善处理需隔离留观人员。

  (五)报告制度

  1.建立健全学校疫情报告机制。明确学校疫情报告人、报告时限和流程,并公布学校疫情报告单位及部门的联系方式,保证疫情信息的及时精准报告。

  2.学校卫生所在诊治过程中保存门诊随诊记录、开展疫情监测,重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区离开者的健康状况。如有疑似症状,应立即向学校疫情报告人报告并做好相应的登记记录。

  3.学校卫生所加强疾病防控知识专业培训,加强值班力量,根据实际情况增设预检分诊,一旦发现传染病或疑似传染病病人,应及时报告、妥善处置,要第一时间隔离观察,并立即联系指定医院转诊,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

  4.全面落实疫情“日报告、零报告”制度。每日对全体学生、教职工和学校服务人员(校内的物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工人、维修人员、老校区家属宿舍中的社会人员等)开展全面精细排查、精准落实,确保不漏一户、不落一人,及时准确报告全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室。

  二、开学后工作

  (一)宣传教育

  2.加强健康教育,开学后各学院要开展不少于1学时的健康教育培训。要教育引导学生及时学习掌握疫情防控知识,大力倡导健康生活,养成良好卫生习惯,努力使人人成为疫情防控的参与者和推动者。

  3.加强心理辅导。开通心理支持热线和网络心理援助服务,引导师生理性看待疫情,加强心理疏导和干预。

  (二)开学报到

  1.返校旅途中个人防护。返校途中,可能需要搭乘公交车、地铁、城际大巴车、高铁、飞机等公共交通工具。在搭乘过程中要做好如下自我防护:

  (1)尽可能使用手机扫码、网上支付或电话预约的方式的购买车票;合理计划出行时间,减少候车时间;排队候车时与他人保持1米以上距离。

  (2)避免人流高峰出行,最好错峰乘车。配合工作人员测量体温,体温>37.2℃,应配合进行暂时隔离;乘车过程中全程佩戴口罩,不得取下,车厢内不要饮食;坐车时注意咳嗽礼仪。尽量分散就座,减少接触车内公共区域,包括扶手、车门把手等;乘坐后注意及时洗手、未清洁的手避免触碰眼、鼻、口腔。

  (3)记录自己的乘车时间及路线,如发现与新冠感染者同乘,要配合有关部分做好上报或居家隔离。

  学生返程后必须按照下列要求进行消毒、体温检测及个人信息登记后方可进入校门:

  (1)体温检测:在进入校门前应及时与所在班级班主任、辅导员取得联系,先在校门口划定的等候区相互之间保持

  1米以上距离有序排队,然后在工作人员引导下进入消毒区对个人用品、旅行箱进行必要的消毒,最后再进入测温区检测体温,体温正常方可到各学院注册办理返校登记手续。体温异常(体温≥37.3℃)者在校卫生所值班处进一步复检确定后采取相关措施隔离留观。

  (2)报到注册:到所在学院登记个人信息、旅迹及健康状况。

  (3)进入宿舍:学生必须持所在学院注册报到单方可进入学生公寓。进入宿舍整理个人行李前后都应洗手;条件允许时应及时洗澡,特别是清洁头发及裸露的皮肤。同时,旅途劳累,返程后应注意规律作息、合理饮食,尽快恢复体力,防止劳累出现免疫力降低。

  3.返校后要注意防护,避免交叉感染。应该记住防护的原则:远离聚集人群,保持环境卫生,注意消毒,勤通风,勤洗手,适当锻炼,加强营养,注意监测,保持好心情。

  (1)外出回宿舍后要勤洗手、洗脸;将外套的内侧面向外反折后放置于固定地方,或将外套和外出鞋放置于通风处;宿舍内穿着家居服或宿舍专用衣物;对手机、钥匙等常用物进行消毒。

  (2)回到宿舍要做到:返校隔离期间及宿舍有外来访客进入时佩戴口罩;保持空气流通,每日通风换气;每日监测健康状况及体温,出现可疑症状,及时上报;定期清洗床品、衣物,污染者消毒液浸泡后清洗;不共用毛巾、餐具、脸盆等物品,毛巾保持干燥并置于通风处;定期物表(桌椅、门把手、键盘、鼠标等)消毒;文明如厕、合理清理、消毒卫生间,消毒时注意配戴口罩,及时通风;

  (3)保持宿舍整洁卫生,垃圾分类处理。正确处理口罩等污染物品;减少外出,减少串门,控制访客。如若特殊需要,应佩戴口罩,减少会面时间;不出租床位或留宿他人;保持良好心情,适度锻炼,加强营养,避免恐慌。

  4.洗澡时应注意:合理规划洗澡时间,避免人多时洗澡,独自沐浴更安全,避免结伴;穿着易穿脱保暖的衣物,私人衣物放入自备的洁净袋中,保持衣物不接触公共设施;洗澡时尽量选择独立隔间或尽量保持足够间隔,最好与同浴者间隔一个花洒;注意适当增加洗澡水温度,避免感冒;不与同浴者聊天,尽量缩短洗澡时间,尽快洗完离开。

  (三)食堂就餐

  1.营业时间:上午:6:40-14:00;下午:16:20-20:00,延时分段、错峰供餐。

  2.进入食堂应该注意:具有发热,咳嗽,乏力等流性病学史人员不得进入;须佩戴口罩方可进入食堂,限流、错峰、排队通过专用通道进出;进入食堂后请先洗手,再买饭就餐。

  3.选餐就餐:选餐时戴口罩、少交流,保持安全距离,快速取餐;

  倡导微信提前约餐;使用一次性餐具,鼓励自备餐具;打包带回宿舍或教室分散、就餐,就餐时不扎堆、不对面,不共用餐具,快速就餐。

  4.就餐完毕后,使用消毒纸巾进行口部、手部清洁并立即佩戴上口罩;彻底清洗个人餐具,自然滤干或使用酒精棉片消毒;将餐余垃圾和一次性餐具放到指定回收点,受污染的纸巾弃置于封闭式垃圾桶内。

  (四)教学安排(附教务处安排方案)

  1.积极组织开展线上教学。各高校要借力现代信息技术,不断完善并实施“互联网+教育”的专业人才培养方案,合理安排教学内容,优化教学组织形式和教学过程。要结合本校教学实际,充分利用国家职业教育专业教学资库、承担国家在线开放课程的国内主流在线教育平台等的优质教学资开展线上教学、师生互动和在线辅导。

  2.疫情防控期间要减少聚集性活动,减少集中授课。必须开展的集体活动要按照疫情防控要求,参加人员须佩戴口罩,尽量安排在室外进行,尽量缩短聚集时间,尽量控制参加人员数量。

  3.积极开展基于人工智能、云计算、大数据等的精准教学监测与服务,确保“教师真在教、学生真在学”,保障教学效果和人才培养质量。

  4.持续加强实习管理。精准统计各个实习点、各个岗位实习生在岗情况。扎实做好实习生思想工作,特别是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生,须安排专人与学生保持联系,提供帮助,对已经安排在急诊科(发热门诊)、呼吸科、感染科、重症监护(ICU)等疫情防控有关科室的实习生要重点关注,全力保障学生生命安全和身体健康。

  5.在实验室工作的时候应该注意:线上预约,错峰实验;集中安排实验,减少往返次数;做好实验前准备,明确任务、步骤及注意事项,增加实验效率;做好个人防护,着工作服、口罩、帽子、护目镜等;如有动物及危险物品接触,应加强防护;保持实验室卫生整洁,及时清洗实验用品,适当增加实验用品高压蒸汽消毒的频率,危险物品合理存放;注意实验室消毒,通风,注意消毒剂安全使用,避免与实验溶剂发生反应,出现安全隐患;离开前,按要求脱下工作服等,更换洁净口罩,规范洗手。

  6.在图书馆时应注意:建议隔位选座,避免聚集,如需借阅,网上查询确保所借书未借出后前往图书馆;佩戴口罩,不面对面就座,避免交谈;妥善放置私人物品,使用前后擦拭桌椅;馆内阅读后应将图书放入就近图书消毒柜,切勿直接放回书架上;阅读前、后洗手。

  (五)防疫措施

  1.实行定时检查制度。在开学后要继续做好防控信息日报告制度,各学院要严格落实师生晨检制度,做好学生每天体温检测和登记工作,如有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状的教职员工和学生,要第一时间隔离观察,依规妥善处理,立即上报学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

  2.校园实行封闭管理。疫情防控期间,学生无故不得离开校园,确需外出时需持由所在学院主要负责人签字的请假单方可离校。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

  3.要及时了解、掌握在校师生每日健康状况。尽量减少在校人员流动,提倡弹性工作制,停止举办不必要的各种聚集性活动。在校教职员工和学生必须按要求佩戴口罩。

  4.原则上不召开人群聚集的会议或典礼,提倡召开视频会议。如必须举办,严格遵循有关要求,缩短会议时间,控制参会人员数量。

  5.在学校属地居住或者返校14日内的师生出现发热(达到或超过

  37.3℃)、乏力、干咳咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼等异常情况,应立即隔离,依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门和全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

  6.加强人员密集场所卫生管理。食堂、宿舍、教室、图书馆等重要场所,要经常开窗通风,保持室内空气流通。每日通风2至3次,每次不少于30分钟。定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。食品用具以煮沸或流通蒸汽消毒为主,每次消毒15至30分钟。学校医疗机构要严格执行医院感染管理规定,学校环境以清洁为主,预防性消毒为辅,避免过度消毒。

  7.规范隔离措施。在8号学生公寓楼接待中心设置隔离观察区,学生公寓服务中心负责对隔离观察者进行管理,专人值守,不得随意出入。隔离观察区人员及隔离观察者要佩戴口罩,避免与其他人密切接触,做好各项防护措施。

  8.发生疫情时,学校应配合属地卫生防疫部门做好疫情的控制和病人的救治,并落实卫生防疫部门提出的防控措施。

  9.学校教职员工和学生应依法接受卫生防疫部门的调查、采集样本、密切接触者筛查、隔离治疗、预防接种等预防控制措施,如实反映有关情况。

  (六)报告制度

  严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,持续完善疫情报告机制。每日对全体学生、教职工和编外服务人员(校内的物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工人、维修人员、老校区家属宿舍中的社会人员等)开展全面精细排查、精准落实,确保不漏一户、不落一人,及时准确报告全省教育新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

篇五:幼儿园疫情防控晨午晚检制度

  

  城南镇中心幼儿园

  疫情防控期间师生晨午晚检制度

  1.发现发生。班主任为本班幼儿、教师健康情况检查报告第一责任人,负责人为幼儿、教师健康情况检查报告第一责任人,严格落实晨午晚检、因

  病缺勤登记等制度,午睡前测量一次体温,学校每日统计师生身体状况。班主

  任每天对缺勤、迟到以及后续返校的学生逐一登记、核实原因,及时补测体

  温。假设有疑似病症,应及时联系就诊并按规定程序报告。假设一旦发现师幼中

  出现发热(腋下体温237.3℃)或有流感样病症(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),班主任第一时间将情况报告给负责领导。

  告知幼儿与其他师生别离。

  2、情况上报。幼儿园将情况上报教育局和医疗机构,由医疗机构

  进行进一步的专业检查评估。

  3、深入摸排。对出现病症幼儿的同学做进一步安排,例如,将出

  现情况的师幼带到保健隔离室,暂停与其他人员接触,进行进一步检

  查和问询,做好情况记录。

  4、通知家长。假设幼儿出现状况,经医疗机构监测需要送医治疗的,班主任及时通知家长简述情况和幼儿被送往的医院详细地址,请家长

  到医院。

  5.出现情况的班级、走廊、校园等等,凡与出现病例者接触的一切公共场合,进行彻底消毒。

  (1)物体外表:对楼梯扶手、门把手、公共设施等经常接触的物体外表,可使用84消毒液(按照1份消毒液配100份水进行稀释);作用半小时,再用清水擦

  净。

  (2)墙面、地面:可使用84消毒液(按照1份消毒液配100份水进行稀释),作用半小时,再用清水洗净。

  (3)室内空气消毒。疑似或确诊病例出现后,空调系统应停止使用。应注

  意开窗通风,保持室内空气流通。每日通风3次,每次不少于30分钟。

  6、书面汇报。将详细情况报属地政府(街道、社区、村居)、教

  育部门和卫健部门,并做好情况续报。

  7、教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和幼儿发生病症人数,程度等情况,确定是否停课,是全部停课或局部停课。

  8、信息沟通。做好教师和幼儿的教育工作,稳定师生及家长情绪。

  幼儿园教职工统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布

  相关视频,不能以个人名义向外提供信息,而是幼儿园统一向家长、媒体和社会发布信息。

篇六:幼儿园疫情防控晨午晚检制度

  

  幼儿园园区疫情防控期间幼儿晨午晚检工作制度

  为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理疫情期间出现咳嗽、发热等异常症状的幼儿,早期发现传染病患儿和疑似患儿,做到早隔离,早治疗,根据《幼儿园关于预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》和规范性文件要求,我园特制定晨午晚检制度,如下:

  一、晨午晚检流程

  1、晨检

  (1)晨检时间:上午8:00开始至全体幼儿入园结束。

  (2)晨检要求:晨检值班教师在园门口进行入园晨检,依次为幼儿测量体温,无异常幼儿自己进班(要求家长不进园),幼儿进入班内半小时后,由本班老师进行二次晨检测量体温,并进行卫生消毒。

  (3)晨检内容:

  幼儿有无发热现象(每个幼儿入园时都要测量体温)。

  观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。

  (4)晨检记录

  :晨检后,保健员需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时通知班主任联系家长。

  2、午检

  (1)午检时间:中午入睡前及起床后

  (2)午检要求:每天中午幼儿入睡前和起床后,须接受本班教师的午间检查,值班教师依次为幼儿测量体温,保健员巡查督导。

  (3)午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿有无携带不安全的物品。

  (4)午检记录:午检后,保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。

  3、晚检

  (1)晚检时间:下午离园前

  (2)晚检要求:每天幼儿放学前,须接受本班教师的晚间检查,本班教师依次为幼儿测量体温,晚检后,幼儿有序离园,家长禁止入园,保健员巡查督导。

  (3)晚检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿衣着。

  (4)晚检记录:晚检后保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来,并追踪记录。

  4、幼儿入在园期间,班级教师随时观察幼儿状况并测量体温,异常者及时记录并上报保健员,采取应急措施。

  二、程序及要求

  1、园门口晨检后,幼儿到班级要接受二次晨检,时间为半小时后。

  2、每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿,班主任要进行病因

  追查和登记,及时了解其动态。保健员具体做好晨午晚检工作的监督和指导。

  3、每天上午9:00前,班主任要将晨检结果向保健员报告:若班级的幼儿无人出现异常症状,要实行“零报告”制度。

  4、在园期间,若发现有发热等异常症状幼儿,班级教师要记录并及时上报保健员及园区园长。

  5、保健员每天及时汇总晨午晚检情况,如发现不明原因疾病的,要按照相应流程和标准及时报告。

  三、跟进措施及要求

  1、当幼儿园发现身体出现异常症状幼儿时(如体温在37.3℃以上的幼儿),幼儿园应立即采取隔离观察措施,及时通知家长将幼儿带回观察、就医,在家长到来之前安排在专用观察隔离房间休息。

  2、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。幼儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健员同意后,方可入园进班。

  3、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园幼儿的班级、幼儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

  四、因病缺课追踪要求

  1、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病患者的早发现。

  2、各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作,密切

  关注其健康状况,幼儿凭医疗机构痊愈证明方可返校。

  3、疫情报告人对因病缺课情况进行统计,填写缺课追踪记录表,并按要求上报有关部门。

  4、幼儿园突然出现大量幼儿不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。

  5、班主任应做好患有传染病幼儿家长的解释、说服工作,严格执行隔离治疗。并将就医结论上报,实行传染病复学医学诊断报告制度。

  五、隔离和检疫

  1、一旦园内发生传染病时要立即隔离患者并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。

  2、在患儿尚未离开园所之前,应随时对其所在班级和污染物进行消毒,即随时消毒,以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行通风换气。

  3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫,并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检,早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出幼儿。

  4、为防止传染病蔓延,应暂时停止接收和转出幼儿。直至最后一批患儿传染期满,临床症状完全消失,并贴合解除隔离的标准,待进行终末消毒后才能解除隔离。

  5、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。

  6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失,待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。

  7、保护易感人群,传染病流行季节幼儿活动室、卧室勤通风换气,勤晒被褥。

  8、加强晨检工作,时刻注意幼儿的各种身体异常变化,一旦发现病儿立即隔离,以减少传染机会。

  9、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、幼儿及教师的自我保健意识。

  幼儿园园区

  2022年3月

  附件:

  幼儿园园区晨午晚检工作领导小组

  幼儿园园区入园晨检记录表

  幼儿园园区班级晨午晚检记录表

  幼儿园园区幼儿异常情况记录表

  幼儿园园区入园晨检教师排班表

  附件1幼儿园

  晨午晚检工作领导小组

  组

  长:张美

  保健员:常娜娜

  成

  员:高飞、张伟伟、赵海霞、乔芳芳、付荣静、李晓雅、付晓燕、李晓蕊、孙晓萌、秦保蕾、刘海霞、王蓉蓉、常

  娜娜、李雨涵

  领导小组下设办公室,主要负责人:张美

  园内疫情报告人:高飞

  附件2幼儿园园区入园晨检记录表

  日期:

  检查内容:重点测量体温,看精神、面色。

  班级

  姓名

  体温

  检查人

  备注(处理情况)

  附件3幼儿园园区班级晨午晚检记录表

  日期:

  检查内容:测量体温,看精神、面色,问睡眠、大小便,是否带有不安全物品。

  班级

  姓名

  体温

  精神

  是否带不安全物品

  口腔皮肤个人卫生

  检查人

  备注

  (处理情况)

  晨

  午

  晚

  晨

  午

  晚

  晨

  午

  晚

  晨

  午

  晚

  备注:

  1、晨午晚检测量体温结果要准确填写,体温异常(如体温在37.3℃以上)幼儿要按制度要求及时处理。

  2、幼儿正常出勤及无异情况常用√表示,有其他异常情况常用×表示并注明。

  附件4幼儿园园区幼儿异常情况记录表

  日期:

  班级

  异

  常

  症

  状

  表

  现

  姓名

  检查人

  处

  理

  措

  施

  附件5幼儿园园区晨检教师值班表

  带班园长:

  日期

  值班教师

  注:

  1、值班教师以周为单位值班晨检。

  2、每天值班时,晨检制度要求依次为幼儿测量体温,并及时记录。

篇七:幼儿园疫情防控晨午晚检制度

  

  幼儿园疫情期间师生晨午晚检制度

  幼儿园疫情时期幼儿园晨、午、晚检制度

  一、幼儿晨、午、晚检制度

  1.晨间入园时,园门口由指定人员为幼儿测量体温,体温合格后方可入园。如发现体温异常(≥37.5℃)幼儿,先劝阻其回家隔离治疗,并交由保健医生进一步排查和登记建档。

  2.保健医生应向入园幼儿家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查。

  (1)

  一摸:有无发热(可疑者测量体温);

  (2)

  二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);

  (3)

  三问:饮食、睡眠、大、小便情况;

  (4)

  四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

  3.午睡前,教师为幼儿测量体温,保证检查到每一位幼儿,并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离,并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。

  4.幼儿离园前,教师为幼儿测量体温,保证检查到每一位幼儿,并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离,并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。

  5.保健医生承担对幼儿的每日发热情况监测与排查工作,并登记建档;负责幼儿的因病缺课情况的统计分析工作,及时确认病因和病情;每

  幼儿园疫情期间师生晨午晚检制度

  天午休时间到班上巡视幼儿情况,一旦发现发热、呼吸道感染等异常幼儿,及时将该幼儿隔离,并向幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作办公室报告。

  二、教职工晨午检制度

  1.教职工早晨在家测量体温并记录,若体温异常(≥37.3℃),电话或微信向主管领导请假,执行病假制度,居家观察、隔离或就诊。体温检测正常,方可来园。

  2.教职工来园需走教师专用通道:传达室人员为教职工进行体温检测,若体温异常(≥37.3℃),电话上报安全办和主管领导,并佩戴口罩到附近发热门诊就诊,不要乘坐公共交通工具。

  3.体温正常的教职工进入园门口,先用75%酒精进行双手消杀,并按部门登记当日体温(首次来园上交健康卡),再进入主教学楼内进行远红外检测仪检测体温,体温正常可进入班级或办公。

  4.中途外出来园同以上流程。

  5.教职工在园工作时,如感到身体不适,立即自行测量体温。若体温异常(≥37.3℃),电话上报安全办和主管领导,并立即自行佩戴口罩到附近发热门诊就诊,不要乘坐公共交通工具。园内立即启动应急处置预案。

篇八:幼儿园疫情防控晨午晚检制度

  

  幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度

  幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度

  在疫情期间,为保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病,特制定本制度。

  一、具体制度

  1、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

  2、晨、午检,每天由值班领导和班主任负责对教职工和学生进行检测,班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;值班领导各职能部门负责人,负责对本部门工作人员进行晨午检。

  3、晨午检中一旦发现师生中有传染病疑似症状者要密切观察,立即报告本单位负责人员,填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医院就诊。

  4、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者,全校师生人人有责任及时报告。

  5、坚持追踪及电话随访制度。

  各相关责任人对有关传染病疑似症状者,要每天追踪了解病情变化及诊治情况,并建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。各级部、处室负责人要将患病师生情况及时上报学校有关同志。

  6、实行疫情零报告制度。

  各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作,相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相应的责任。

  7、如有患者复学,密切监视患传染病的学生或教职工请假复课情况,确保做到隔离到位。

  二、晨午检具体实施措施:

  (一)对于学生:

  1、每天晨读时间和下午课外活动时间,由小组长给小组成员测量体温,并填写体温登记表。班长汇总后交与班主任老师。

  2、对于请假未到校学生,班主任提前电话统计体温,并了解学生在家活动动向。并填写相应表格

  3、晨检与午检表格分别在登记汇总半小时内上交至政教处并签名登记。

  4、对于异常学生,班主任第一时间上报级部主任或者部门领导,及时隔离、看护、通知家长和医务部门做进一步的处理。

  (二)对于教师及学校工作人员:

  1、学校教师及其一切在校的工作人员每天由值班领导在进学校时进行体温监测和健康询问,上午和下午各一次,随同学生检查一并上报汇总。

  2、严禁教职工带病到校上课。

  3、对于请假的教职工要进行网上体温上报,并向相关领导汇报活动轨迹。

  三、责任追究

  1、学校各级领导要重视晨检午检工作。学校传染病防控工作领导小组应对学校晨检午检工作常抓不懈。

  2、各部门要与班主任保持密切联系,加强对晨检午检的指导和督促。使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确,提高疾病防控效率。

  3、各部门和具体负责人,要以高度的责任心和使命感负责好自己的工作,不得瞒报漏报,出现问题追究到具体负责人员。

  幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度

  为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延,切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全。根据上级相关文件要求,现制定晨午检制度:

  一、各部门负责人为本部门防控疫情工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

  二、每天由班主任负责对学生进行晨午检,负责检查本班学生出勤及健康情况;各职能部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。

  三、晨检时间为每天上午8:00前,上报时间为每天上午8:30前;午检时间为每天下午14:30前,上报时间为每天下午15:00前。

  四、晨午检中一旦发现师生中有超过37.3度症状者要密切观察,立即报告本部门负责人员,填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。

  五、晨午检时间以外师生中发现有发热者(额温超过37.3度),全校师生人人有责任及时报告。

  六、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人对发热症状者,要每天追踪了解病情变化及诊治情况,并对与其有密切接触的人员进行医学观察。各部门负责人要将患病师生情况及时上报学校

  有关领导。

  七、实行疫情报告制度。各部门务必按照要求做好晨午检工作,相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相应的责任。

  八、考核

  1、各部门要根据制度要求展开部门工作。办公室将对各部门不定时抽查,对未按时上报《体温测试记录表》的班主任每次处以50元的负激励,对未按时上报《体温测试记录表》的部门负责人处以100元的负激励。

  2、对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担300元以上的损失。

  幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度

  为科学有序地做好我市学生返校后疫情防控工作,提高师生防控和应对疫情的能力,有效防范疫情在学校的暴发,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,制定如下方案:

  一、学生返校后常规防控措施

  (一)中小学生返校后常规措施

  1.开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员管理。

  在图书馆、食堂、会议室、宿舍楼等人群密集场所均要配置体温枪,必要时测量体温后入内。

  2.每日对教职员工和学生进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医和保健老师应做好个人防护,预防飞

  沫传播和接触传播,相关废物进行有效消毒处理。

  3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情报告人报告,并戴上医用外科口罩。学校立即向所在地疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4.全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指南进行消毒。

  5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

  6.疫情形势稳定前,不举办聚集性的活动。

  7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

  8.食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理,督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。

  9.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

  10.持续、深入开展健康教育。

  11.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。

  (二)高校学生返校后常规措施

  1.开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员管理。在图书馆、食堂、会议室、宿舍楼等人群密集场所配置体温枪,必要时测量体温后入内。

  2.妥善安排分批返校的重点人员,在校内集中健康观察和管理,安排专人指导和服务,提供生活保障和心理辅导。管理和服务人员注意做好个人防护。妥善安排因疫情误课学生的教育教学活动。

  3.每日对非重点人群的教职员工(含食堂从业人员等)和学生进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医应

  做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废物进行有效消毒处理。

  4.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告,并戴上医用外科口罩。学校立即向当地卫生健康部门报告,配合做好排查和后续相关工作。出现明显症状送院治疗后,居住环境等应及时在当地疾控机构的指导下进行终末消毒。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5.全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指引进行消毒。

  6.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

  7.疫情形势稳定前,不举办聚集性的活动。

  8.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

  9.校医院应针对新型冠状病毒的传染源、传播途径和易感人群,结合医院自身实际情况,制订医院感染防控预案和工作流程,做好感染性医疗废物处置和管理。开展诊疗和健康监测时,医务人员注意做好个人防护。

  10.食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理,督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。

  11.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

  12.持续、深入开展健康教育。

  13.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。

  二、学生返校后应急处置措施

  学生返校后,一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎病例,应在强化各项常规预防措施的同时,要在卫生健康部门和疾病预防控制机构的指导下,采取以病例管理为主的防控措施,严防疫情传播。

  1.强化疫情每日日报告、零报告制度。各区教育局和学校指定专门人员每日定时向市教委报告本地、本校出现的病例或疑似病例。

  2.避免人群聚集和流动。各区教育局和学校不得组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动应进行相应调整。学校也不要安排教师外出参加大型教学教研活动。加强学校人员出入的管理,严格控制外来人员进入校园。暂停成人教育和业余培训班教学活动。不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。

  3.加强校园环境的清洁及消毒工作。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、厕所等人群聚集的场所要按照相关要求,安排专人负责定期进行消毒,并保证空气流通。

  4.强化因病缺勤追踪制度。对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即取得联系,查明缺勤原因。对学校师生员工每日进行体温监测,发现发热患者,劝其及时就医或居家隔离观察。对在高等学校、中等职业学校、设有内高班学校,发现发热的学生,立即学校临时隔离观察点隔离,密切关注学生病情变化,适时送往医院。

  5.调整教学方式。中小学若发现个别确诊或疑似病例,在对密切接触者进行隔离观察的同时,可对确诊或疑似病例所在班级暂停集中上课。若学校发现多个班级有学生感染,会商卫生健康部门研判后,可报请辖区政府批准后,予以全校停课,并及时报告上级教育行政部门。对于出现确诊或疑似病例的高校,学校可根据其活动范围,在相应范围内调整教学方式和学习方式,暂时避免集中上课。

  6.建立快速紧急应对机制。一旦发现疑似病例,要果断采取措施,坚决实施隔离,切断病源在学校内的传播。要在第一时间内向辖区疾病预防控制机构报告,同时利用学校临时隔离观察点进行隔离观察(一人一室),并及时联系有关医疗部门使用专用车辆送指定医疗机构诊治与隔离。对确诊或疑似病例同宿舍人员及其密切接触者要按照疾病预防控制机构指定隔离医学观察点进行隔离观察。

  7.加强宣传工作与舆论导向,尊重和满足师生的知情需求。在大力宣传防治

  知识的同时,在卫生健康部门的指导下,主动、及时、准确的在校内发布有关信息,对学生和教职员工进行正确的引导,稳定师生情绪、心态,消除师生员工不必要的紧张和恐惧心理。

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