315活动领导讲话稿6篇只有结合实际的讲话主题才能写出有价值的讲话稿，依据实际的讲话主题写出来的讲话稿才是有意义的，以下是小编精心为您推荐的315活动领导讲话稿6篇，供大家参下面是小编为大家整理的315活动领导讲话稿6篇,供大家参考。
只有结合实际的讲话主题才能写出有价值的讲话稿，依据实际的讲话主题写出来的讲话稿才是有意义的，以下是小编精心为您推荐的315活动领导讲话稿6篇，供大家参考。
315活动领导讲话稿篇1
近来，对阅读教学中如何进行“读写结合”，再次引起了广大语文专家和一线语文老师的热议。曾经冷落多时的课堂教学中的“读写结合”又重新成为当前小语界关注的“焦点”。语文课堂阅读教学该如何有效落实“读写结合”中的“写”的训练，众多的专家和老师有许多有效的做法，以下一些粗浅的看法可以供教师们参考：
一、树立阅读教学“读写结合”的意识，明确“读写”训练目标。
小学语文课堂教学应该确立怎样的“读写”训练目标呢?这要注意两个方面的因素，一是应该课标中各年段目标的要求，要“到位”而“不越位”。低年段应确立为写话，写四要素完整的话;中年段确立为写段，重点抓片断训练;高年段确立为写篇，侧重于文章的篇章结构训练。二是与我们具体训练的安排而定，包括训练时间的安排、训练内容的安排，当然，即使高年级安排写段、写话，要求也应该是与中年段、低年段不同的。
二、紧密融于课堂教学当中，多种形式进行“读写结合”训练。
叶圣陶先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和写作的熟练技巧。” 而这个“例子”完成主要立足于课堂教学中的，所以，“读写结合”的落实，主要立足于课堂，根据实际适当延伸课外。从时间上的安排来说，有课时教学中的训练，课文教学中的训练，课内外结合的训练。
(一)立足于一个课时教学中的训练。
凡事预则立，不预则废，读写训练也一样。课时教学中读写结合的训练，指的是训练的安排是某一课时教学时安排的某一个写的环节。这样的训练，一般写的内容较少，都是围绕课文中的某一训练点进行安排的，教学预设时只是作为教学流程当中的一个环节来进行。它一般的形式有：
1、写感想。
当课文的教学进人到高潮时，对课文中人、事总会有所感触，与作者产生共鸣，这时候，适当安排学生的练笔，是很顺其自然的。如学习了《金色的鱼钩》后，让学生写写对老班长的一些看法和感受;学了《大自然的启示》后让学生写写自己从中得到的启发和自己知道的一些事例;学了《草船借箭》后用上课文中的信息写写某个人物等等。
2、课文补白。
教材中的课文，大多是文质兼美的文章，文章的表达方式和内容安排上都有独到之处，往往会给我们留下一些空间，这给续写提供了很好的机会。如《将相和》一文中，就有许多留有想象的空间，如：秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看;他(蔺相如)走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。这两个地方，就有许多想象的空间：秦王怎样说“好商量”的?是如何“拒绝”、“还是拒绝”的?蔺相如如何“再要求”的?当时的表情、动作、语气各是怎样的?这些都是深入体会文本后，很好的训练材料，可以让学生很好地进行补白练笔。其实，课文的补白还可以对中心深化处进行补白;对文本高潮处进行补白;对标点符号处如省略号、感叹号等处进行补白等等。
3、写片段。
片段的训练，在课文中有丰富的资源。课文中的许多片段，有总分、分总、总分总关系的;有因果关系的;有独特的构段形式的;有很有特色的描写的;有独特的描写方法的等等，都可以让学生了解掌握后进行训练。如《桂林山水》中描写水的特点和写山特点的段落中构段方式和描写写法，可以让学生仿照进行练习。又如《威尼斯的小艇》中的第四自然段，通过三个方面围绕中心句写船夫的驾驶技术特别好的，也是训练的好材料，通过写的训练，一定会比单单理解文章高效得多。
(二)立足于一篇课文中的训练。
立足于一篇课文中的训练，往往要与课文的教材处理安排结合起来，有些教学安排还会与平时的教材处理不同，需从不同的侧重点去处理、安排教学。如《颐和园》的教学，如从训练学生写的角度出发，我们第一课时的教学解决字词、理解内容、读通读顺课文，第二课时则从写作的角度去组织教学，理出课文的写作条理：长廊、万寿山下、万寿山上昆明湖、十七孔桥。让学生明白“游记”的写法：移步换景、抓主要景点、详略结合。然后让学生练写，最直接的材料就是让学生按方法去写写校园，效果必会不错。
还有一种方法是“课文集美”，这是著名特级教师余映潮老师独创的一种课文教学和读写训练的方法，顾名思义，“课文集美”就是集课文中的美言美语，汇成一篇文章。其实，在集美的过程中，也是一种写的训练、写的创造。如五年级《钓鱼的启示》一文，学生集美成一篇短短的美文：
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子。34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
(三)立足于课内外结合的训练。
课内外结合的训练即是课堂中不能完成，需用课堂外的时间来完成但又与课内的教学有紧密关系的读写训练。它的主要形式有：
1、仿写。学了某一课文后，掌握了方法，仿照课文写法进行写作。如学了《鹅》一文，让学生仿照文章抓住动物某几个方面的特点进行写一个动物。
2、续编。如学了《凡卡》、《穷人》后，让学生根据课文合理地续编课文，创作出自己的小说。
3、改写。把不同的文体改成另一种文体，特别是将古诗、文言文、诗歌改为记叙文。如学了《舟过安仁》、《回乡偶书》等等改为记叙文。
4、写读后感。学了课文，联系实际，有感而发。
总之，读写结合可说是语文教学中的一条传统的有效的经验 ，我们应在语文课堂教学中落实“读写结合”，做到简简单单教语文，扎扎实实学语文 。
315活动领导讲话稿篇2
各位领导、女士们、同志们：
在国际劳动妇女节来临之际，我们在这里隆重召开庆祝“三八”妇女节暨“三八”红旗手表彰大会，在此，我代表集团领导班子向受到表彰的优秀女职工代表表示热烈的祝贺!向为集团发展作出突出贡献的妇女同志们致以节日的祝贺和诚挚的问候!祝大家节日快乐、家庭幸福!
今天，我们集团召开这次“三八”妇女节表彰大会，既是一次庆祝节日、总结成绩、表彰先进的大会，又是一次在新形势下继续号召广大女职工投身企业发展，不断开创女职工工作新局面，创新企业文化建设的动员会。这次受到表彰的“三八”红旗手是集团370多名女职工的杰出代表，她们在多年的工作中，刻苦学习业务知识，不断提升业务素质，爱岗敬业，无私奉献，工作成绩突出，发挥出了女职工“半边天”的作用，成为集团广大女职工学习的榜样和追赶的标兵。
回顾集团20多年来的发展历程，广大女职工积极投身企业发展建设，为集团健康快速发展做出了重要贡献。特别是刚刚过去的一年，面对复杂多变的经济形势，集团广大女职工顾全大局、扎实工作、努力奋战在各条战线上，为集团战胜危机影响做出了突出贡献。在紧张忙碌的生产一线，大家脚踏实地，埋头苦干;在工作繁重的后勤科室，大家兢兢业业，恪尽职守;在工作之余的闲暇，大家相夫教子，尽显关爱。大家以饱满的工作热情、无私的奉献精神、突出的工作能力、骄人的工作成绩，彰显了新时代女性的风采，撑起了新龙集团的“半边天”。
2018年是集团转板上市的冲刺年、转调发展的攻坚年、内部管理的提升年，是建厂27年来最关键、最光荣、最不平凡、最有意义的一年，我们应该抓住机遇，只争朝夕，工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己，不断学习业务，学习技术、学习科学知识，提高个人综合素质，努力成长为勇于创新、敢挑重担的知识型女职工，为创建学习型企业贡献力量。为此，我对大家提三点希望：
一是要勇做勤奋学习的新女性。知识就是力量，知识就是财富，希望广大女职工继续发扬自尊、自信、自立、自强的精神，立足本职岗位，自觉学习、善于学习、勤奋学习，提高实践能力和创新能力，成为适应现代企业发展的优秀人才。
二是要勇做奋发有为的新女性。在过去的工作中，广大女职工让我们看到了“巾帼不让须眉”的气度，在各自的岗位上做出了不平凡的业绩。在今后的工作中，广大女职工要把理想抱负与工作实践结合起来，充分发挥自己的聪明才智，为集团公司发展做出更大的贡献。
三是要勇做倡导文明的新女性。在生产工作中，广大女职工要认真遵守职业道德，争做遵章守纪的模范;在家庭生活中，更多地承担起家庭的责任，用温暖呵护家庭的幸福和美满，当好贤内助，努力建立平等互爱的夫妻关系，相互爱护的亲子关系，团结和睦的婆媳关系，为建设“和谐新龙”贡献力量。
同志们，今天我们表彰的“三八”红旗手只是优秀女职工的代表，还有许多工作比较突出的女职工由于名额限制没有受到表彰。希望受到表彰的同志珍惜荣誉、再接再厉，没有受到表彰的同志正确对待、正确理解，大家都要以这次会议为新的起点，鼓足干劲、努力工作，再创新业、再立新功。
女职工同志们，新的一年里我们面临的任务更加艰巨而光荣，希望大家在集团领导的带领下，振奋精神，开拓进取，不断开创新局面，努力创造新业绩，充分发挥“半边天”的作用，与集团同发展，同进步，为开创集团各项工作新局面而努力奋斗!
最后，再次祝集团全体女同志们身体健康!工作顺利!节日愉快!
谢谢大家!
315活动领导讲话稿篇3
同学们、老师门：
满载收获的20__年已经过去，充满希望的20__年信步向我们走来。值此元旦来临之际，田楼中学举办庆祝元旦文艺晚会。首先，我谨代表校长室、行政会向大家表示亲切的问候和节日的祝愿。祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，学习进步。
过去的一年是不平凡的一年，在全校师生员工的共同努力下，学校各项事业比较快速地发展，呈现出了蓬勃向上的良好局面。今天，我们正朝着灌南县精品化学校的奋斗目标迈出了坚实的步伐。学校制定了新的办学理念、三风以及三年发展规划，绘就了一幅腾飞的宏伟蓝图；全校上下齐心协力、同心同德，有效地开展教学质量年活动以及平安校园创建工作，教学成绩在同类学校处于领先地位。可以说我校的管理、教学等工作得到社会各界尤其是学生家长的高度评价；校在紧抓管理和教学的同时，还积极开展拔河比赛、篮球比赛、元旦越野长跑比赛等活动。丰富校园生活，凝聚班级人心。通过外出学习、举办青年教师基本功大赛，我校逐渐形成一支能力强、素质高的师资队伍，夯实了我校人才强校、科研强校的坚实基础。一学年来，校园安定、充满勃勃生机，教师们孜孜不倦的辛勤工作，也深深感染了广大同学，从而形成良好的教学氛围。
回首过去，学校发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞；展望未来，宏伟的目标和历史的重托令我们深感任重道远。即将到来的200-年，是充满希望的一年，也是迎接挑战和加快发展的关键一年。这一年是我校三年规划的开局之年；这一年有更多的高峰需要我们去攀登，有更多的险滩需要我们去跨越，有更多的竞争需要我们去挑战。200-年的风帆已经扬起，一个美好的年轮正呈现在我们面前，让我们一起为田楼中学的美好明天而努力奋斗！
谢谢！
315活动领导讲话稿篇4
各位校友、老师们：
上午好!
今天是一个令人激动和难忘的日子。在校友总会的指导下，在学院、校友的精心筹备下，浙江树人大学生物与环境工程学院校友分会今天正式成立了!生环校友分会的成立，是浙江树人大学的一件喜事，也是全体校友的一件喜事。在此，我谨代表母校一万余名师生员工，向为生环学院校友分会的成立而辛勤工作、无私奉献的老师、校友们致以崇高的敬意!向今天在百忙中抽出时间、踊跃赴会的校友代表，并通过你们向全体生环学院的校友致以亲切的问候!向关心、支持浙江树人大学校友工作的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢!
日月如梭，你们从母校毕业后，一晃就是几年、十几年，乃至二十几年过去了。母校很想念你们。校友是一所学校最宝贵的资源。校友是学校声誉的标尺，是办学质量的镜子，是母校的名片。树大人无论走到哪里，在天涯，在海角，都在传播我们母校的品牌和名声。
多年来，广大生环学院的校友秉承母校“崇德重智，树人为本”的校训，发扬母校厚重的人文品质精神，努力拼搏，开拓进取，艰苦创业，乐于奉献，在各条战线取得了可喜的成绩，树立了良好的形象，赢得了社会广泛好评。广大校友为当地的经济、社会发展做出了重要贡献，已经成为经济建设和社会事业的一支生力军。你们为母校争得了荣誉，成为母校发展的不尽源泉。母校正关注着每一位校友，为每一位校友的成长而感到自豪!
时光荏苒，世事沧桑;百年树大，厚积薄发。近年来，母校在上级主管部门的关心支持下，全校师生员工在学校党政班子的带领下，团结一心，奋发图强，解放思想，锐意进取，各项事业取得了长足的进步和可喜的成绩。办学规模稳步扩大，学科专业快速发展、科学研究攀登新高，师资队伍明显加强，人才培养质量不断提高，社会服务和国际合作有了新的进展。
目前，学校已发展成为占地面积500亩，建筑面积30万多平方米，藏书量150余万册，在校学生15000余名，教职工近800人，涵盖经济、管理、文学、工学、法学与艺术的多学科民办高校，是目前全国民办高校中学科设置较多、办学规模较大、办学条件和设施较为齐备的一所学校。
母校是一处憩园，是一盏暖灯;是一隅精神家园，是一座情感圣殿。生环校友分会的成立，更是增加了一个联络情感、增进交流的驿站。加强与广大校友的联系，促进母校与地方的往来，是母校发展的需要，也是广大校友的心声。校友分会筹建速度之快，效率之高，让我非常惊喜，这充分说明我们校友内心存有一份母校情结，也说明我们校友之间关系和谐，凝聚力强。生环校友分会是母校第三个校友分会，生环校友分会的成立，标志着学校校友工作有了新锐进展。
我们广大校友的美好未来是母校的殷切期望，校友取得每一点进步和成就就是在为母校增光、添彩，都将铭刻在母校的历史篇章中。今后，学校将积极发挥校友会的桥梁作用，经常听取广大校友意见建议，加强对校友的服务，积极开展各种活动，密切与校友的联系、沟通、交流和合作，使校友会真正成为学校与校友、校友与校友之间传递信息、交流经验、加强协作、促进发展的重要平台。
新春的钟声即将敲响，让我们携起手来，关心、支持我们生环校友分会的建设和母校的发展，祝愿浙江树人大学兴旺发达;祝愿全体校友工作顺利，身体健康，阖家幸福，万事如意!
谢谢!
315活动领导讲话稿篇5
老师们，同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《防灾减灾记心中》。
同学们，当我们在尽情享受每一天的快乐时光时，我们是否想到安全隐患无时不在袭击着我们。2008年5月12日下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，目的是为了增强我们的风险防范意识，保证大家的生命安全。
利用今天国旗下讲话的机会，再次对大家作一些警醒和提示：
1.如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌下面。
2.第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，仍然在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。
3.如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。
4.应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去，应该迅速撤离教室、教学楼。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。安全重于泰山，安全在于防范，让我们加强防灾减灾知识学习，将防灾减灾时刻记在心中。
315活动领导讲话稿篇6
尊敬的各位老领导、老教师：
金风送爽，丹桂飘香，岁岁重阳，今又重阳。在这个举国欢庆的日子，实验中学的退休老领导、老教师又欢聚一堂，在此，我代表学校全体师生向尊敬的老领导、老教师们表示最热烈的节日祝贺！祝你们福如东海，寿比南山！
实验中学的昨天，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，倾注了你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着孜孜求索的深情。实验中学是我们共同工作、耕耘的园地，你们既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。在你们身上，我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的优良作风。感谢你们曾经为创造实验中学的辉煌而作出的贡献，更感谢你们对实验中学今天发展的关心、鼓励和帮助。
今年秋季学期，实验中学领导班子有了新的调整，面对私立学校挤压、生源逐年减少、教学质量下降、教师精神疲软的不利局面，新一届领导班子深感压力巨大，但是我们没有惧怕压力，我们在困境中积极摸索，开学以来，短短的一个月，学校工作有了新的特色、新的亮点，正是这些特色和亮点使实验中学全体师生看到了学校走出困境、重塑辉煌的`希望。在此，我代表学校班子向各位老领导、老教师作简要汇报。
首先、加强学校的宣传力度。
实验中学曾经是全市基础教育的一块品牌，在新的环境下，其独有的优势已不为人知，今秋学校招生注重思路创新，主动出击，走出校门，全方位宣传、展示学校。如加大宣传资金投入，加强与媒体的合作，与麻城电视台联系，在收视率高的'频道24小时滚动播出实验中学的招生信息。并且与麻城市教育频道合作，制作并播放专题片，面向全市，向社会、向学生家长展示实验中学的辉煌历史和雄厚师资，展示新学期新环境下公办收费、民办治校的教育模式，对社会作出庄严承诺。此外还在建设路、融辉门口、一小十字街口挂横幅宣传，力图架起一座沟通社会和实验中学的桥梁，加大宣传力度给我校今秋的招生工作带来了全新的面貌，在全市生源锐减、私立学校强劲势头不减的大环境下，依然有三百多名新生选择来我校就读，是城内外公办中学中招生成绩最好的。不少家长来校反映，实验中学公办学校收费、民办学校质量的理念宣传和给我一个学子、还你一个人才的承诺是他们选择实验中学的理由。
第二、内部强化教学质量。
本学期一改以前实验中学只要求初三年级教师坐班的制度，要求全体教职员工集体办公，实行全员坐班制度，每天下午增加一节活动课，学校向上级争取政策，正积极筹备成立青少年活动中心青年部，周六全校师生上课，学生延长了学习时间，对教学质量有很大的促进作用，全体教师放弃了双休日，毫无怨言。学校的这一举措也得到了家长和社会人士的好评，说实验中学实践了招生宣传中所说的民办模式治校的诺言。开学一个月来，全体教师干劲足，人心齐，各办公室教师不迟到、不早退。人人精神饱满、干劲十足地投入到教育教学中。
第三、强化政教工作，新学期政教工作较以前更细致、更深入。
开学伊始，领导班子严格了值日纪律，政教处加强了校园巡查力度，每天学生上课下课和放学时间，保证有值日领导和政教员挂牌巡查，坚决杜绝安全隐患，打造平安和谐校园，确保师生人身与财产安全。针对上学期学生家长涌入校园送菜送饭，严重干扰教学秩序、造成安全隐患的现象，本学期政教处进行了重点治理，谢绝家长送饭，将所有外来人员阻挡在学校大门外，政教处工作人员不厌其烦的解释得到了家长的理解和支持。这一措施也解决了长期以来困扰学校的难题。
第四、后勤保障有力。
开学前一个月，学校后勤就开始了整治校园环境工作，清除杂草、将教学楼前破损的花坛重新整修，新建了升旗台，新的升旗台成为实验中学标志性建筑，各项维修一改原来的脏、乱，使学校面貌焕然一新。开学第一天，后勤工作人员全部到位，开始为师生提供中餐和晚餐，今年的学校食堂工作质量较以前大有改观，工作人员服务周到，饭菜可口、物美价廉，得到师生的交口称赞，就餐学生人数翻了几倍，不少领导、老师也不愿意回家做饭了，在食堂的餐桌上，每天可以看到学校领导、老师、学生边共同进餐，边轻松谈笑的画面，这种其乐融融的氛围在以前是少有的。
第五、争取到教育局的大力扶持。
本学期，学校三番五次跑教育局，向教育局摆明困境，申请扶持，最终得到了局党委的高度重视，经过研究，将出台一系列针对实验中学发展的有利政策，如成立青少年活动中心青年部、实行五四学制、中考重点高中录取分数线下调、对实验中学实行项目倾斜等，这些政策无疑给深陷困境中的实验中学打了一只强心针，全体教职员工看到了实验中学走出困境、走向振兴的希望。
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