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县教育局突发事件应急处突预案6篇
第1篇: 县教育局突发事件应急处突预案
***************学校
突
发
事
件
应
急
预
案
突发事件应急处置工作领导小组
****年**月**日
****突发事件应急预案
一、 指导思想 以“十八大”重要思想为指导，围绕全面建设小康社会的总体目标，坚持以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力，努力创建平安校园，为培养合格人才提供良好育人环境。
二、目的 为有效预防、及时控制和迅速、高效、有序、妥善处理学校各类突发公共事件，遵循预防为主、常备不懈的方针，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生生命、财产安全和身心健康，保证学校正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定，促进学校持续快速健康协调发展，制定本预案。
三、适用范围本预案适用于学校应对各类突发事件的应急处置工作。
1、社会安全类突发事件，如校园内外涉及师生的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件；
2、事故灾害类突发事件，包括学校楼堂馆舍等发生的火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等重大安全事故，校园重大交通事故，校园水面溺水事故，大型群体活动安全事故，造成重大影响和损失的水、电、气、热、油等事故；
3、公共卫生类突发事件，即突然发生并造成或者可能造成学校师生健康严重损害的事件；
4、自然灾害类突发事件，包括气象、洪水、地质、地震灾害以及各种次生灾害等；
5、 影响学校安全与稳定的其它突发事件。
四、工作原则
1、以人为本、群防群控。坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发，充分发挥各级部门的作用，依靠全校广大师生，努力建立健全应对突发公共事件的有效机制，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失及其他危害。发生公共事件后，学校领导和各相关部门责任人要立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面，形成各部门群防群控的处置工作格局。 2、预防为主、平战结合。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。经常性地做好应对突发公共安全事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。建立健全安全隐患、矛盾纠纷排查、整改和调处机制，强化信息的广泛收集和深层次研究，争取早发现，早报告，早控制，早解决。要积极做好教育和疏导工作，严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求，防止矛盾激化和事态扩大。 3、依法处置、加强保障。按照国家相关法律、行政法规和政策，综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置学校突发公共事件。要从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在经费保障、力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。 五、 应急组织指挥体系及职责 1、 学校突发事件应急领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
2、领导小组的主要职责
在县委县政府县教育局的领导下，全面负责处置学校各类突发事件的应急响应行动，突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告；
研究制定学校应对突发事件重大决策和指导意见，组织指挥学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件的应急处置工作；
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生的事故，主动纳入学校预案工作程序；
协调与县委县政府和县教育局及其他有关部门和单位应对突发事件的有关事宜；
负责向上级报告事件详情，贯彻上级的处置意见；
按照法律规定，提出学校进入紧急状态的决定草案；
提出紧急规章、紧急决定和命令的草案；
学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令；
负责突发事件的信息发布、善后处置、调查评估的审议工作；
分析总结突发公共事件处置工作。
应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通；
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（年级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导；
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
六、突发事件的监测与报告 1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值班领导、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一旦发现事件或可能有发生突发事件的苗头，应向学校领导汇报。 2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 3、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示或未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 4、突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
七、突发事件的应急调查与救治 1、突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 3、突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 4、突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 5、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 八、应急事件的预防监控措施 （一）火灾 学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报，要立即启动学校火灾事故应急预案，学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下： 1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心报警。 2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。 3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报突发事件应急领导小组。
4、采取诸如切断电源等紧急安全措施，避免继发性危害。 5、解决好学生等受灾人员的安居问题。
（二）恶性伤亡事故 当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
1、房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故处理办法 （1）学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故，学校有关领导和有关部门的负责同志，在第一时间赶赴一线，根据灾情启动应急预案，迅速开展现场处置和救援工作，立即向上级主管部门和当地政府报告；
（2）迅速采取诸如切断电源等有效措施，并密切关注连带建筑物的安全状况，消除继发性危险；
（3）在有关方面的帮助下及时组织解救受困人员，抢救伤病员。
2、楼梯间拥挤踩踏事故处理办法 （1）要加强对学生的教育和管理，及时排查拥挤踩踏事故隐患，坚决避免拥挤踩踏事故发生；
（2）学校楼梯间发生拥挤踩踏事故，要迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报告情况；
（3）学校有关领导和有关部门的负责人，在第一时间亲临第一线指挥，根据灾情启动应急预案，控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散工作；
组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员，必要时请求当地政府支援帮助 （4）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
3、大型群体活动的公共安全事故处理办法 （1）学校举办的各类大型文体活动，必须按有关规定做好专项安全保卫方案，落实安全保卫措施；
（2）发生重大安全事故，应立即启动相关应急预案，遇有学生、教职工死亡、受伤等情况，立即求助医院进行伤病员抢救工作；
（3）活动组织者和安全工作负责人要稳定现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散逃生，担负起保护学生生命安全的责任，尽力避免继发性灾害；
（4）学校有关领导和有关部门领导要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤病员，要在第一时间向当地公安机关和当地政府和政府其它有关部门报告，积极争取当地县委、政府和有关部门的支援帮助，并向上级主管部门报告。
（三）传染性疾病暴发、流行 应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：
1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。 3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。 5、学校采取必要的消毒措施。 （四） 地震、洪灾等自然灾害 发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。 （五）环境污染 1、调查学校周边的环境污染源， 如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 （六）人为破坏 1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。 2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。
（七）突发后勤安全保障事件
（1）学校后勤服务部门要做好食堂等重点场所以及供水、供电和通讯保障部门的突发事件防范工作，对重点场所和关键部位要加强检查，严格落实各项安全管理制度和操作规程，确保各种服务设施的安全运行，保障师生员工的身体健康和生命安全；
（2）发生跑水、断电、等重大事故的紧急情况时，学校有关领导和有关方面负责同志要立即赶到现场，组织人员迅速采取应急措施，进行抢修和抢救，控制事态，必要时请求当地有关专业部门支持，力争在最短的时间内恢复正常；
（3）食堂、餐厅等饮食供应部门以及蓄水池等供水部位建立完备的安全保护设施，一旦发生污染事件要立即停止使用，做好现场保护，并联系地方政府卫生防疫部门进行检疫、化验和排污处理。 （八）校园周边突发安全事故处理办法 （1）积极协助当地有关部门妥善处理，防止事态演化和扩大；
（2）及时向师生员工通报有关情况，引导师生情绪，稳定校园秩序，避免不必要的恐慌和动荡。
九、应急事件的善后处理与恢复工作
一旦直接的应急任务和生命救护活动结束，应立即设立恢复中心，工作重点也应马上从应急转向善后与恢复行动，及时开展补救工作，积极做好善后工作，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。要做到： 1、做好事故中受伤人员的医疗、救助工作，对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿或赔偿，对受害者家属进行慰问，对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。 2、及时查明事故原因，严格信息发布制度，确保信息及时、准确、客观、全面，稳定校园秩序，疏导师生情绪，避免不必要的恐慌和动荡 3、全面检查设备、设施安全性能，检查安全管理漏洞，对安全隐患及时补救、防范，避免事故再次发生。 4、总结经验教训。要引以为鉴，总结经验，吸取教训。对因玩忽职守、渎职等原因而导致事故发生，要追究有关责任人的责任。 5、配合公安消防等部门，作好事故案件侦破调查工作。 事件结束后，学校应加强有关预防措施。要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查，杜绝安全隐患；
关注校园周边安全状况，及时向当地政府反映存在的隐患，提出整改的意见和建议，并协助当地政府对安全隐患进行整治；
加强学生日常防灾、避灾知识教育，增强学生自我保护能力。 十、奖惩 1、 奖励 对在各类突发公共事件的应急处置工作中，有突出表现、做出贡献的部门或个人，由学校予以表彰奖励。 （1）在处置突发公共事件中，组织严密，指挥得当，奋力抢险，出色完成任务者；
（2）在危险关头，保护国家和人民生命财产，抢救群众有功者；
（3）及时准确报送重大事件预警信息和动态信息，为事件处置赢得时间，成效显著者；
（4）为应急工作提出重大建议，实施效果明显者；
（5）在处理重大突发公共事件中牺牲者；
（6）其他有特殊贡献，成绩显著者。 2、 惩处 有下列行为之一者，视其情节轻重和危害后果，对直接责任人及主管和主要负责人依据有关法规和规定给予相应的处分，对有关部门予以通报批评；
构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （1）在突发事件发生后玩忽职守，迟报、漏报、虚报、瞒报、误报事件情况，延误处置的；
（2）在处理突发事件中不坚守岗位、不听从指挥、不认真负责或在紧要关头临阵逃脱的；
（3）违抗或不认真执行指挥部的命令，拒不承担应急任务或拒绝提供应急物资的；
（4）挪用、盗窃、贪污抢险救灾救济钱款或物资的；
（5）阻碍应急处理、应急救援或阻扰工作人员依法执行公务的；
（6）不遵守保密制度，泄露秘密的；
（7）其他危害抢险救灾工作的。
第2篇: 县教育局突发事件应急处突预案
突 发 事 件 应 急 预 案
一、指导思想
本着“以防为主”的环境管理方针，对突发紧急事件进行及时、有效地处理，以保证我公司员工的生命安全，保障国家财产安全，尽最大努力避免和降低突发事件造成的损失。
二、组织机构
公司设立紧急事件反应小组，负责突发紧急事件的处理。其组成如下：
组长：总经理
副组长：管理者代表，公司办公室主任
成员：各部门负责人
具体分工如下：组长、副组长为突发紧急事件现场总指挥和副指挥；
生产部负责人负责组织人员疏散，维护现场；
保安队长负责组织保安疏散人员，维护现场，并组织义务消防队抢险施救；
保安队长按照程序负责及向有关管理部门汇报情况
生产部人员和保安人员按照领导小组的指挥，协助对突发紧急事件实施处理。公司各部门的负责人按照应急方案有义务协助引导、组织处理本部门的突发紧急事件。紧急事件反应小组的日常工作由保安负责。
一、突发紧急事件的防范
1、按照安全生产管理制度的要求，各部门各级负责人要加强日常安全工作的检查、管理、及时消除隐患。
2、工程部采取有效措施，保证各种设施设备运行良好，使可能因设施设备原因造成的突发紧急事件降至最低。
3、通过多种渠道加强宣传，使人人掌握安全生产常识，并具备一定防范处理突发事件的基本知识。
二、处理突发紧急事件的应急保障
1、人员保障
公司突发事件处置领导小组的各位成员明确责任，各司其职，各负其责。工程部的技术人员、生产部的生产人员和保安队保安人员是应对突发事件的主要力量。
2、物质保障
根据公司区域和功能的不同，在重要场所配备必要的应急物质，在发生突发事件后，公司紧急事件反应小组有权调用公司内可用于处理突发事件的任何物质。
三、突发紧急事件的报告与信息发布
1、公司突发事件处置领导小组负责公司有关信息的审核、发布。
2、遵守国家有关处理突发事件的规定，上报按规定应当上报的情况。
3、突发公共卫生事件由公司突发事件处置小组根据实际情况决定信息报告时间、范围等。
4、突发事件的信息发布，必须经公司突发事件处置领导小组批准，并请示上级。
四、突发紧急事件的应急处理程序
（一）火灾应急处理程序
1、基本应急原则
一旦发生火灾，应利用现有消防设备进行扑救，做到不失时机地扑灭初期火灾，避免发生重大的人身伤亡或经济损失。
在组织指挥灭火自救的工作中，应坚持以保证大多数人安全为前提，在5-7分钟内及时堵住火势蔓延，消除火势对人员疏散通道的威胁，首先保护着火层及其以上区域的人员疏散到安全区。
2、灭火应急措施
（1）报警通报
一旦接到火警，保安队长应立即派人（或通知有关人员）前往现场，查看是否为火灾，确认起火时，马上通知公司突发事件处置领导小组，根据火势大小通知公安消防队，并通知义务消防队到火灾现场进行灭火救人工作。
向全楼通报时的次序是：着火层----着火层以上各层----有可能蔓延的着火层以下的楼层，通报时利用电话或其他辅助工具（如扬声器等）来说明疏散路线，稳定人员情绪，防止出现混乱现象，然后发出警铃。
(2)灭火
确定火场情况，做到三查三看：一查火场是否有人被困，二查燃烧什么物质，三查从哪里到火场最近；
一看火烟定风向、定火势、定性质，二看建筑定结构、定通路，三看环境、定重点、定人力、定路线。
组织力量扑救：起动消防水泵，满足着火层以上各层的消防用水量，铺设水带做好灭火准备；
关闭防火区的防火门；
使用固定灭火器灭火。
使用消火栓：喷射水流，应把水流喷射到火焰根部即把水流喷射到燃烧物体上，在看不见火焰的情况下，不要盲目射水，要根据火场情况，及时变换射流。
使用干粉灭火器：对准燃烧物体火焰的根部平行喷射，如果燃烧区域火焰面积较大，可将干粉灭火器停在距火源5米距离的上风或侧上风的位置，使灭火器完全覆盖燃烧区，向有遮蔽物质的燃烧物体喷射时，应居高临下，否则不易扑灭。
当电器设备着火并引燃附近可燃物时，在一般情况下应立即切断电源，尽快扑救，但是情况危急时，可先迅速有效地使用干粉灭火器控制火灾，扑灭火灾。
危险化学品燃烧应根据《化学危险品物质性能表》的消防要求，采取扑救措施，适当使用各种消防设施和消防物质。
（3）救人
积极抢救受火灾威胁的人员，是灭火工作的首要任务。当有人员受到火势威胁时，应根据救人任务的大小和现有的灭火力量，首先组织义务消防员救人，同时部署一定力量扑救火灾，在力量不足的情况下，应将主要力量投入救人工作。
火场疏散从先着火附近开始，再从着火层以上各层开始疏散救人；
本着员工安全的原则，
对着火层以下的人员，要做好安抚工作，不要让其惊慌、随处乱跑，要服从指挥;对于被火围困的人员，应通过广播器，室内电话等通讯工具，告知其自救办法，引导他们自救脱险;不准使用载客电梯疏散人员;疏散通道口必须设立哨位指明万向，保持通道畅通无阻;使用消防电梯疏散人员时·要有专人操作，并约定好联络信号，以便电梯出现故障时能采取营救措施;对疏散抢救出来的人员要清点人数 ，认真核对。切实搞清被困的人员是否全部救出。对受伤人员除在现场急救外，还应及时送往医院进行救治;对人员施救时，应随身携带必要的器材、工具，如安全绳、手电筒等。
(4)疏散与保护物资
对受火灾威胁的各种物资，是进行疏散还是就地保护，要根据火场的具体情况决定，其目标是尽量避免或减少财产的损失;在一般情况下，应当先疏散和保护贵重的、易燃易爆炸和危险化学品以及处于下风方向的物资。疏散出来的物资不得堵塞通路，应放置在免受烟、火、水等威胁的安全地点，并派人保护，防止丢失和损坏。
(5)防排烟
启动送风排烟设备，使疏散楼梯间、通道走廊保持正压送风排烟;启开疏散楼梯的自然通风窗;关闭防火分区的防火门。
(6)安全警戒
为保证扑救火灾疏散与抢救人员的工作有秩序地顺利进行，必须对大楼内外采取安全警卫措施。安全警戒的部位，包括在大楼外围、大楼首层出入口、着火层分别设置警戒区，设置警卫人员;大楼外围警戒任务是:清除路障，指挥一切无关车辆离开现场，劝导过路行人撤离现场，维持好大楼外围的秩序，迎接消防队，为消防队到场灭火创造有利条件;大楼首层出入口警戒任务是:不准无关人员进入大楼，指导疏散人员离开大楼，看管好从着火楼层疏散下来的物资，保证消防电梯为消防人员专用，引导消防员进入着火楼层，为消防队的灭火行动维持好秩序;
着火层下一层的警戒任务是:不准人员进入着火楼层，防止坏人趁火打劫、混水摸鱼或乘机制造混乱，保护好消防装备器材，引导疏散人流向下一层有秩序地撤离。
(7)通讯联络
保持大楼内外、着火层、指挥员与前后方的联络，使指挥员的指挥意图、预定的灭火疏散应急方案顺利实施，关系到扑救初期火灾的成效，为此:楼内的自动电话要保持畅通，各值班室要设专人接电话，及时传话。指挥员与消防公司、着火层以上各层利用对讲手机保持联络;设立通讯人员，负责口头通讯联络，但必须是熟悉各部门位置、各部门负责人的人员方可担任。
(8)后勤保障
后勤保障的内容:一是保证水源供应不间断;二是保证灭火器材和运输车辆;三是积极协作战斗单位，提供支援项目、保障器材的供应。
(二)发生公共卫生事件的处理程序
当社会上发生类似"非典，禽流感"等大规模流行性疾病时，应对处理宜采用本程序。
1、根据政府有关预防的要求，实施积极的预防措施;
2、根据不同的病毒、病菌，组织保洁员对全楼进行定期(依具体情况确定时间)消毒。出现确诊、高度疑似病人、或与上述人员密切接触人员，其工作场所进行专业消毒和必要的隔离;
3、公司行政部负责消毒药品的采购;
4、充分利用多种形式，普及防范的有关科学知识;
5、办公区域和生产区域要加强通风，在公共场所完善洗手设备;
6、对出入口的监控，杜绝确诊、高度疑似的传染病病人进入公司;
7、要求员工尽量避免接待外地来访的客人;人员来源复杂的各种培训班、课程班尽可能调整、推迟来校授课时间;避免室内聚会，尽量减少不必要的会议和集体活动;
8、要求员工尽量减少不必要的外出，避免到人流复杂的公共场所，以避免在外出中受到交叉感染;如果确实需要到外地去，在出发前和返回后必须向所在部门汇报;
9、对于疑似病人，各部门应及时报告;公司将及时送至条件好的医院进一步诊断和治疗，同时立即对该患者密切接触人群进行调查，并要求被接触者留家观察，避免与他人接触。观察期间部门要及时掌握被观察人员的情况;
10、对于与员工共同生活的亲属中有疑似病人或确诊病人，该员工应留家观察，避免与他人接触。观察期间部门要及时掌握被观察人员的情况并向领导小组汇报。
(三)发现可疑爆炸物及其它危险物品的应急处理
1、发现可疑爆炸物及其它危险物品应马上通知公司保安人员;
2、公司保安人员必须尽快赶到现场，负责对可疑物的检查判断，按照本方案中疏散人员的程序，指挥保安尽快疏散现场人员，封闭现场，维持秩序;
3、如确定可疑物为爆炸物或其它危险物品，则由保安用防爆物将可疑物罩住，并立即通知公安部门。
4、一旦发生爆炸、毒气等事件，应立即向公安部门报警，组织保安保护现场。同时启动排烟机组排除有毒气体，快速输送新风;
5、有人员伤亡则及时向急救公司求救;
6、同时准备处理可能发生的火灾等并发灾情。
(四)突发地震的应急处理
1、发生地震时，应以疏散人员为主，避免发生连带的火灾等其它灾害;
2、发生地震时，领导小组要立即发出警报，要求人员尽快通过疏散通道向楼外疏散;
3、安保队及公司的技术人员负责切断供水、供电;
4、撤出楼外后，准备灭火设备和工具，随时准备处理可能发生的火灾和救助被困人员。
(五)本公司重点潜在事故应急
1、配电房潜在紧急事故的控制
a、配电柜电线短路或线路超荷运转引起火险时，值班员应立即切断总电源，用干粉灭火器灭火，事后将情况汇报行政部，并记录在配电房值班记录上。
b、变压器燃烧时，电工应穿好安全防护服后，用专用工具切断电源，迅速用干粉灭火器灭火，避免变压器起火引起的爆炸。
c、当电器火灾势头较猛时，首先发现者应迅速拨打119和上级部门报警，同时组织人员迸行内部自救，事故的处理情况应记录备案交行政部存档。
2、危险品仓库潜在事故的控制
a、危险品仓库应注意通风，并按仓库管理制度进行管理;
b、危险品仓库附近严禁烟火。
c、当发生火灾时，事故发现者应及时用灭火器材扑救，并通知保安队。当火势无法扑灭时应立即向119报警。
3、原料仓库潜在事故的控制制订仓库管理制度迸行控制，具体见仓库管理制度。
4、制膜车间的烘房潜在事故的控制
a、制膜车间员工应严格按照操作规程要求进行操作，不得违规操作。
b、制膜车间工人不得私自离岗，需离岗时，应向其主管进行汇报，并由相关专业人员代替后，方可离岗。
c、制膜车间的设备温度高，容易造成烫伤事故，一旦发生烫伤事故，应立即向上级进行汇报，对伤者伤口用大量清水进行清洗，清洗后立即送伤者到医院进行急救，生产部负责人组织相关人员对事故原因进行调查和分析。
5、柴油储罐潜在事故的控制
a、柴油储罐应贴有相应的物质性能表，标明其防火、灼伤或其它相关标识。
b、在柴油储存过程中，储油地面应硬化，防止汽油、柴油的泄漏，在输油管口，应加盖盖紧，防止输油管道在自然界中风吹雨淋、腐蚀老化。
c、柴油储罐应有专人进行看管，作好使用情况登记。
d、当汽油、柴油发生泄漏时，首先发现者应及时知会保安队及向上级领导进行汇报，保安队应及时组织相关人员对泄漏现场进行处理、工程部对泄漏设备进行检修，在检修过程中应注意防火等要求，保安队应对泄漏的柴油或汽油存放到其他专用储罐中。
e、当柴油储罐发生爆炸时，保安队应立即疏散人员、维持现场秩序，并及时与119、120等相关部门进行报警。保护好现场，便于相关部门取证。
6、锅炉房除尘设施失灵事故控制
A、司炉工严格按照相关操作规程操作。
B、平常加强锅炉和除尘设施维护保养。
C、经常观察排烟情况，发现排烟有异常(如黑度超标)，应及时分析原因，同时关闭锅炉，并向相关生产部门通报，安排好生产。
D、请维修人员对除尘设施迸行维修，等维修好之后，锅炉才好重新启用。
E、 相关情况应及时向环保部门汇报。
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二0一七年一月
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第3篇: 县教育局突发事件应急处突预案
教育考试突发事件应急预案
一、指导思想
以三个代表重要思想为指导，坚持以人为本，全面落实科学发展观，保障各类国家教育考试的平稳和公平公正，建立、健全区级应急处置机制，提高应急处理能力，最大限度降低损害程度，保障社会安全与稳定。
二、工作原则
按照《市国家教育考试安全突发事件应急处置预案》（咸政办发[]66号）中提出的“发现问题，即时上报；
统一指挥，系统联动；
分级负责，属地管理；
快速反应，有效控制；
重在预防，处置依法”的工作原则处置我区国家教育考试中出现的安全突发事件。
三、适用范围
考试安全突发事件是指各类国家和全省统一考试在试题命制、印刷、运送、保管、施考、评卷等环节出现的失泄密事件。主要包括以下几类：
（一）高等学校入学全国统考（普通高考、成人高考）
（二）全省统一考试（高中学业水平考试、初中毕业升学考试）
四、指挥及工作系统
（一）区国家教育考试安全突发事件应急处置领导小组
职责：
1、初步判断考试安全突发事件等级，并向省、市考试安全突发事件应急处置领导小组报告；
2、按照省考试安全突发事件应急处置领导小组确认的事件危害等级，启动本预案；
3、协调各部门行动。
（二）区国家教育考试安全突发事件应急处置领导小组办公室
主要职责：
1、汇总各方面的情况，提出处理意见；
2、根据预案部署工作；
3、指挥考点应急处置领导小组开展工作。
（三）各考点也要建立应急处置领导小组。
职责：
1、第一时间上报事件情况，包括：
（1）事件起因
（2）事件性质
（3）波及人员及范围
（4）目前采取的措施
2、启动本级预案；
3、落实国务院考试安全应急处置部际协调组和省、市、区考试安全突发事件应急处置领导小组的部署；
4、做好善后处置工作。
五、危害等级的确认
（一）危害等级分类
1、黄色级
（1）发生失密、泄密的试题仅在一个省级辖区使用；
（2）没有在媒体上登载失密、泄密的试题或相关信息；
（3）性质为自用；
（4）传播范围有限。
2、橙色级
（1）橙色级Ⅰ
①发生失密、泄密的试题属于两个以上（含两个）省级辖区共同使用；
②没有在媒体登载失密、泄密的试题或相关信息；
③性质为自用；
④传播范围有限。
（2）橙色级Ⅱ
①发生失密、泄密的试题仅在一个省级辖区使用；
②媒体已登载失密、泄密的试题或相关信息；
③性质为贩卖或蓄意破坏；
④传播范围较广。
3、红色级
（1）发生失密、泄密的试题属于两个以上（含两个）省级辖区共同使用；
（2）媒体已登载失密、泄密的试题或相关信息；
（3）性质为贩卖或蓄意破坏；
（4）传播范围广。
（二）确认程序
1、区级应急处置领导小组做出初步判断；
2、省考试安全突发事件应急处置领导小组办公室汇总各方面情况提出处置建议；
3、省考试安全突发事件应急处置领导小组确认失密、泄密危害等级。
六、应急处置措施
（一）黄色级
1、区应急处置领导小组立即启动应急预案，协调有关部门，着手开展调查、处理、侦破工作，并随时将进展情况报省、市应急处置领导小组办公室；
2、案件侦破前，区级应急处置领导小组对有关新闻报道实行新闻发言人制度，归口管理。
3、考前没有破案，但确信试题并未大规模扩散，属全国统一考试的，经国务院部际协调组办公室批准，属省统一考试的，经省应急处置领导小组办公室批准，考试可以如期举行。
4、考前破案，取消有关考生的考试资格；
录取前破案，取消有关考生的录取资格；
在录取工作结束后破案的，开除所涉及人员学籍。
（二）橙色级
橙色级Ⅰ（试卷使用范围在两省以上的）：在网络或其他媒体上未发现泄露试题，初步判断窃密性质为自用，传播范围有限，采取的处置措施同黄色级。
橙色级Ⅱ（试题使用范围属本省考试的）：在网络或其他媒体上已发现泄露试题，初步判断窃密性质为贩卖或蓄意破坏，传播范围较广，采取的处置措施同红色级。
（三）红色级
报市应急处置领导小组办公室，在市应急处置领导小组的指导下开展工作。
为了提高保障公共安全和处置突发安全稳定事件的能力，最大程度地预防和减少突发安全稳定事件及其造成的损害，保障公众的生命财产安全，维护我场安全和社会稳定，促进经济社会全面、协调、可持续发展，依据宪法及有关法律、行政法规，制定本预案。
一、组织保障
成立突发稳定事件应急领导小组
二、运行机制
要建立应对突发稳定问题的信息报告、应急处置及调查评估等机制，提高应急处置能力和指挥水平，建立健全快速反应系统。当确认发生或即将发生重大的突发稳定事件时，报请场应急领导小组织召开会议，成立现场指挥部，发布启动命令，开展工作。
三、责任分工
1、劝访组。负责对上访群众的劝告和化解工作，要积极运用一切社会关系和力量化解矛盾，做好劝散工作。
2、维护秩序组。负责组织相关单位、村、组力量，进行外围疏散，维护正常的生产、生活秩序。
3、应急协调组。负责与上级相关部门的协调，在事件发生时在第一时间内报告，并及时向上级通报事态进展情况。
4、医疗组。负责伤病人员的应急救治，保证伤病人员的生命安全。
四、应急结束
由场突发稳定问题领导小组根据工作进展，适时公开发布信息，宣布应急状态解除。
五、后期处置
场应急委员会会同事发地村委会，积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作；
突发稳定问题应急结束后，现场指挥部要迅速采取有效措施，及时清理事故现场，恢复正常社会秩序。
六、附则
本方案由场办公室负责解释。
本方案自发布之日起实施。
为切实维护我镇社会的安定和稳定，预防、制止和妥善处理各种突发群体性事件，依据有关法律、法规，经党委、政府研究决定，制定我镇预防和处置突发群体性事件工作预案。
一、指导思想
坚持“预防为主”和“属地管理，分级负责”的方针，按照“发现的早，控制的住，处置的好”的总体要求，以维护社会政治和治安稳定为目标，遵循“统一领导、服从命令，教育疏导为主，因事施策，分类处置”的办事原则，充分发挥各部门的职能作用，及时预防和快速制止、妥善处理各种突发群体性事件，确保我镇社会和谐稳定。
二、基本原则
(一)预防为主，化解矛盾。坚持抓早、抓小、抓苗头，以人为本，维护广大人民群众利益，把问题化解在萌芽状态。
(二)统一领导，分级负责。突发群体性事件原则上由发生地的单位负责处置，必要时由镇党委、政府直接负责处置，或派人员到现场指导处置。处置较大以上突发群体性事件必须设立临时应急处置机构。在具体处置过程中，按照“分级负责、条块结合、属地管理”和“谁主管、谁负责”的要求，落实岗位责任制，明确指挥员及其权限。
(三)依法、按政策办事。在处置突发群体性事件过程中，要严格依法、按政策办事，切实维护好法律法规的权威性和政策的严肃性。
(四)快速反应，密切配合。群体性事件发生后，应迅速启动应急预案，严格落实应急处置工作责任制。有关部门应及时予以配合和支持，确保信息收集、情况报告、指挥处置等各环节的紧密衔接，在最短时间内控制事态。
(五)教育疏导，防止激化。要讲究工作方法和策略，根据“可散不可聚，可解不可结，可顺不可激”的基本要求，坚持正确的舆论导向，坚持教育疏导、分化瓦解为主，综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解、疏导、听证等方法，引导群众合法、理性地表达利益诉求，防止矛盾激化和事态扩大。
(六)依法及时，果断处置。对围堵冲击党政军机关、要害部门、重点部位，阻塞交通要道以及打、砸、抢、烧等严重危害社会治安秩序、危害公共安全等违法犯罪活动，应立即采取果断措施，控制局势，消除危害，平息事态。
三、突发群体性事件的基本范畴
本预案所指突发群体性事件是指在我镇辖区范围内由人为或自然因素引起，具有突然发生，参与聚众人数多，场所特殊，行为极端，并在较大程度上影响或可能影响社会秩序、损害或可能损害人身及社会财富安全、危害公共安全的事件。
按突发群体性事件的性质和参与人数分为三个级别：
一是一般性突发群体性事件。未造成人员死亡但参与人数达10人以上，20人以下，对人身安全、社会财富、社会秩序影响相对较小突发群体性事件；
3人（含3人）以下赴县访或1人赴市访的突发性事件。
二是较大突发群体性事件。造成1-2人死亡或参与人数达20人以上（含20人），50人以下，造成对社会财富、人身安全及社会秩序造成较大损害的突发群体性事件；
3人以上、10人以下赴县访或1人以上、3人以下（含3人）赴市访或1人赴省访的突发性事件。
三是重大突发群体性事件。造成3人（含3人）以上死亡或参与人数达50人以上（含50人），影响全镇社会稳定和人民正常生活、生产秩序，对社会财富及人身安全造成重大损害的突发群体性事件；
10人以上（含10人）赴县访或3人以上赴市或1人以上赴省访的突发性事件。
四、组织机构与职责任务
职责任务是：全权处置镇内突发群体性事件，对处置过程中的重大问题进行研究、决策、报告、请示，根据需要调用人力、警力、物力，进行现场指挥。
指挥部下设六个工作小组：
1、维护秩序组
职责任务是：接到指挥部的指令后，及时赶到突发群体性事件现场，进行维护秩序，教育转化，疏导交通，必要时实施交通管制，防止事态进一步扩大。
2、法制宣传组
职责任务是：根据指挥部的命令，及时赶到突发群体性事件现场，视情向现场群众宣传相关法律、法规，做好疏导工作。
3、紧急处置组
职责任务是：遇到紧急情况，以最快速度赶到突发群体性事件现场，根据现场指挥长的指令对围堵群众进行驱散，打开通道，设置警戒线，保障车辆正常通行，保卫重点部位及人身安全，组织调解，化解问题。
4、防暴处置组
职责任务是：接到指挥部的指令后及时赶到突发群体性事件现场，对现场不服从管理的“打、砸、抢”分子实施强行带离，在处置突发事件中承担抢险救援任务。
5、后勤保障
职责任务是：根据突发群体性事件现场指挥长安排，救治受伤人员，确保被强行带离现场的人员及时运往看护点，保障现场处置及处置工作所需物资的供给，保障通讯畅通。
6、宣传报道组
职责任务是：根据处置机构的要求，负责对突发群体性事件的有关信息及时通过传媒传播给公众；
及时报道党、政、群处置突发群体性事件的有关信息和事迹；
收集整理突发群体性事件动态信息和处置情况，报镇党委、政府及有关领导参考；
依据有关规定，经镇党委、政府审批后，以书面报告或图像形式向上级党政领导机关报告事件处置情况，并指导有关职能部门依法按程序向对口上级职能部门报送情况。
五、信息报告机制
突发群体性事件情况信息报送必须及时、客观、准确，不得迟报、漏报、瞒报。在应急处置过程中，要及时续报有关情况。
(一)突发群体性事件发生后，或者在其他事件有可能升级为群体性事件的情况下，事发地的单位或信息受理单位应在20分钟内将有关情况报告镇党政办和镇维稳办，镇党政办和维稳办应立即将有关情况向分管领导报告，分管领导视突发群体性事件级别，属较大群体性事件以上的应立即向书记和镇长报告，并上报县委、县政府办和县维稳办。对一时难以确定事件危害程度和可能有升级趋势的，也必须在第一时间逐级上报主要信息。
(二)上报的情况信息应包括以下内容：事件发生的时间、地点、信息来源和现场情况；
事件的经过、参与人数、围观人数及人员伤亡数、财产损失情况；
事件发生的原因；
事件发展趋势的分析、预测；
采取的有效措施、效果及下一步工作方案；
其他需要报告的事项。
六、预防机制
按照“分级负责、条块结合、属地管理”和“谁主管、谁负责”的社会治安综合治理和矛盾纠纷隐患排查调处原则，建立镇、村、组三级矛盾纠纷排查调处网络和机制。
1、加强基层综治维稳网络队伍建设。整合基层综治维稳平台，建立和谐平安联创中心，健全镇村两级综治网络和群防群治队伍，配齐配强人员，夯实基层基础。
2、完善矛盾纠纷隐患排查调处整治机制。坚持日常排查、定期排查、专项排查和联合排查制度，深入开展“三个排查”工作。对接访和排查出的矛盾纠纷隐患及不稳定因素，按照分级负责、归口调处要求，将化解责任落实到具体单位和具体人员，限期解决。完善“三调联动”工作机制，加强对复杂疑难问题的调处力度，整合各部门力量，将问题化解在萌芽状态。落实重点信访人员“四包一、两疏导、三感化、一综合”的工作措施，做好教育、转化工作，防止非法信访现象的发生。
七、处置机制
突发群体性事件发生后，镇处置突发群体性事件工作指挥部应立即启动工作预案。根据分级负责的原则，处置突发事件的三个层面的机构分别负责处置三个类型的突发事件。
1、一般性突发群体性事件。按突发事件的性质和范围，由镇包村、各职能部门、事件发生地的村组负责处理。
2、较大突发群体性事件。由管线领导、镇处置突发群体性事件工作指挥部下设的工作小组负责处理。
3、重大突发群体性事件。由镇处置突发群体性事件工作指挥部负责统一处理，并上报县有关部门。
重大突发群体性事件发生后，镇处置突发群体性事件工作指挥部应及时召开工作指挥部会议，部署安排各工作组的工作，同时成立现场指挥部，设立指挥长，负责召集参与现场工作的单位负责人，明确各单位应承担的工作任务，协调各单位之间的关系；
组织各现场工作组按预案程序实行现场处置；
研究现场抢救方案，制定具体抢救措施，组织具体实施；
及时掌握各个工作组工作进展情况，在人力、物力不足的情况下，向上级机构申请支援。
较大或重大群体性事件发生后，负责处置的单位主要负责人应在30分钟内赶到现场，履行预案工作职责。
八、善后工作
(一)突发群体事件处置工作结束后，各村、各单位对突发群体性事件参与者要实行跟踪教育，对为首的骨干分子要密切掌握动态，确保一旦再次发生问题，能够快速反应，及时有效处置。同时，要将处置结果及时上报镇党委、政府。
(二)根据现场调查掌握的证据，对组织策划者和为首骨干分子依法进行处理。
(三)对突出群体性事件预防处置过程中，未按本预案履行职责的单位和干部，依据星维稳组号、星办发号文件规定追究责任单位和责任人的责任人。构成玩忽职守或者其他罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
各村、部门单位要根据本预案，结合本村、本单位实际情况分别制定具体工作预案，并在实践中不断修订、补充和完善，努力提高处置突发群体性事件的工作水平。
第4篇: 县教育局突发事件应急处突预案
突 发 事 件 应 急 预 案
编 制：
****
审 核：
****
审 批：
****
****局集团有限公司
****高速公路****合同段项目经理部
突发事件应急预案
根据中华人民共和国《安全生产法》和国务院《建设工程安全生产管理条例》。为了增加发突发事件应急处理，给员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境；
保证各种应急反应资源处于良好的备战状态；
指导应急反应行动按计划有序地进行；
防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；
有效地避免或降低人员伤亡和财产损失；
帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效；
充分体现应急救援的“应急精神”，特制定本方案。
一、应急预案的组织机构
应急预案组织机构由项目部各职能部门的人员分别兼职构成。
组 长：
**** ****
副组长: **** **** **** ****
组 员：
二、应急小组人员职责
1、现场指挥组：****、****；
a、突发事故操作的指挥和协调；
b、现场事故评估；
c、保证现场人员和公众应急反应行动的执行；
d、控制紧急情况；
e、 作好应急救援处理现场指挥权转化后的移交和应急救援处理协助工作；
f、做好消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门联系工作。
2、伤员营救组
a、引导现场作业人员从安全通道疏散；
b、对受伤人员进行营救至安全地带。
3、物资抢救组：
a、抢运可以转移的场区内物资；
b、转移可能引起新危险源的物品到安全地带。
3、消防灭火组：
a、启动场区内的消防灭火装置和器材进行初期的消防灭火自救工作；
b、协助消防部门进行消防灭火的辅助工作。
4、保卫疏导组：
a、对场区内外进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作；
b、疏散场区外的居民撤出危险地带。
5、抢险物资供应组：****、****、
a、迅速调配抢险物资器材至事故发生点；
b、提供和检查抢险人员的装备和安全配备；
c、及时提供后续的抢险物资。
6、后勤供给善后组：
a、迅速组织后勤必须供给的物品；
b、及时输送后勤供给物品到抢险人员手中；
c、做好伤亡人员及家属的稳定工作，确保事故发生后伤亡人
员工及家属思想能够稳定，大灾之后不发生大乱；
做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾；
与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作；
慰问有关伤员及家属。
7、现场临时医疗组：****、****。
a、对受伤人员作简易的抢救和包扎工作；
b、及时转移重伤人员到医疗机构就医。
8、技术处理组：****、****、****。
a、应急预案启动后，根据事故现场的特点，及时向应急总指挥提供科学的工程技术方案和技术支持，有效地指导应急反应行动中的工程技术工作。
b、保护事故现场；
对现场的有关实物资料进行取样封存；
调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任；
按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
三、紧急情况的处理程序和措施
1、事故发生后，事故现场应急专业组人员应立即开展工作，及时发出报警信号，互相帮助，积极组织自救；
在事故现场及存在危险物资的重大危险源内外，采取紧急救援措施，特别是突发事件发生初期能采取的各种紧急措施，如紧急断电、组织撤离、救助伤员、现场保护等；
迅速向项目经理报告，必要时向相邻可依托力量求教，事故现场内外人员应积极参加援救。
2、现场指挥组全面负责事故的控制、处理工作。应急领导小组组长在接到报警后，应立即赶赴事故现场，不能及时赶赴事故现场的，必须委派一名项目部安全领导小组成员或事故现场管理人员，及时启动应急系统，控制事态发展。
3、各应急专业组人员，要接受应急领导小组的统一指挥，应根据事故特点，立即按照各自岗位职责采取措施，开展工作。
4、项目部安全领导小组接到报告后，应立即向上级安全领导小组报告。对发生的工伤、损失在10000元以上的重大机械设备事故，必须及时向公司安全生产委员会报告，报告内容包括发生事故的单位、时间、地点、伤者人数、姓名、性别、年龄、受伤程度、事故简要过程和发生事故的原因。不得以任何借口隐瞒不报、谎报、拖报，随时接受上级安全领导机构的指令。
5、项目部安全领导小组，应根据事故程度确定，工程施工的停运，对危险源现场实施交通管制，并提防相应事故造成的伤害；
根据事故现场的报告，立即判断是否需要应急服务机构帮助，确需应急服务机构的帮助时，应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求教，同时在应急服务机构到来前，作好救援准备工作：如：道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明等。在应急服务机构到来后，积极作好配合工作。
6、事后，项目部安全领导小组，要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序，根据有关规定及上级指令，确定是否恢复生产，同时要积极配合上级安全领导小组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。
7、应急救援机构电话号码：
匪警：110 火警：119 医疗急救：120
办公室电话：
应急领导小组组长、副组长电话
第5篇: 县教育局突发事件应急处突预案
突发事件应急预案
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定以下预案。
1、抢险救灾指挥机构。
总指挥：
副总指挥：
成员：
2、抢险救灾队伍。
（1）抢险救灾组：
组长：
成员：
（2）后勤保障组：
组长：
成员：
一、防范暴力事件应急处理预案
为了有效防范校园发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。
1、可能引发学校暴力事件的主要原因
由于种种因素对社会不满和矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
2、预防措施
①加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
②严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。
③加强对校内有精神病症状病人的监控；
加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给与照顾帮助。
④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
3、处理程序
一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：
①报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。（门卫、安全办 校长）
②立即报告办公室、综治办和保卫科。先口头、后书面。（安全办）
③以最快的速度把伤员送往就近县级以上医院抢救，并通知家属。（送医院抢救：卫生老师、政教处、班主任，通知家长：工会主席、班主任）
4、如发生劫持人质事件，学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其中之犯罪；
同时学校要全力保护好在现场或附近的学生，并迅速疏散到安全的地方。（周旋：政教主任，保护现场、疏散：校长、分管校长、总务主任）
5、保护现场，配合警方调查处理。（校长）
6、在警方的指导下维持秩序和善后处理。（校长、总务主任）
二、师生食物中毒事件处理预案
为有效预防、及时处理学校师生食物中毒事件，保障师生身体健康，根据中华人民共和国国务院第376号令（《突发公共卫生事件应急条列》）的精神，结合我校的实际情况，特制定师生食物中毒事件的处理预案。
1、可能引发师生食物中毒的原因
由于向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。
2、预防办法
①学校要始终坚持“预防为主”的工作方针，制定制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。
②按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。
③严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。
④规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食品要及时进入熟食间冷却。
⑤严格熟食的管理，防止熟食再污染。
⑥做好留样食物的记录并签名，留样食品需保留48小时。
⑦严格各操作环节的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。
3、处理程序
一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：
①在半小时内电话报告、一小时内书面报告教育局办公室、安全办和县卫生局执法大队。学校立即将患者送往县级以上医院救治。（上报：校长，送医院：政教主任、总务主任、班主任、校医）
②学校主要领导召开安全工作领导小组会议，研究情况，制定有效措施，具体落实人员分工。（校长）
③校医做好食物中毒事件的专册登记，统计好患病师生的具体情况（包括：班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况），积极主动配合县卫生执法大队进行调查。（校医、食堂管理员）
④听从专业部门的专业指导。（分管校长）
⑤积极认真做好学生家长的工作，争取家长的谅解。（政教主任、班主任）
三、防治传染性疾病应急处理预案
为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条列》的有关精神，结合我校实际，特制定以下应急预案。
1、预防工作
①按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，应高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划。
②学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
③学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定卫生老师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
④学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康卫生习惯。
⑤由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施：
保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2－3次。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。学生若发现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，并及时就医；
教师发现上诉症状应及时安排学生就医。学校总务处、校医按规定定期消毒。
2、操作程序
责任人
日检――班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学 班主任
↓ 生出勤人数。
报告――一旦发现师生有传染病症状或疑似病人有关人员 班主任
↓ 应立即告知校医和校领导，学校应按规定报 校 医
↓ 局办公室和安全办，同时报县疾控中心。
校 长
劝说――发现学生身体不舒服或有38度以上高热，学生
↓ 必须迅速去医院看病，并在家修养。
班主任、专业组长
↓ 政教主任
↓ 分管校长、校长
记录――校医应及时统计好患病学生的具体情况（班
↓ 级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康 校 医
↓ 复情况），并记录在册。
跟踪――每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进 校 医
↓ 行补课。
班主任
家访――积极做好患病学生的家访、家长思想工作，经
↓ 常保持联系。
班主任
消毒――根据有关规定（包括发病相关班级、食堂、厕所、
↓ 公共场所、公用教室等）消毒工作。学校领导要 校 长
↓ 听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施， 校 医
↓ 停止一切集体性活动。
观察――加强宣传，正确认识，做好稳定，每天加强巡视， 校 医
对痊愈后的学生必须经校医认可后，方可进教室，对班级
其他同学加强观察了解。
政教主任 班主任
四、火灾事故应急处理预案
为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《四川省消防条例》的有关精神，特制定学校火灾事故应急处理预案。
1、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其它电气设备、液化煤气和每路共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
2、预防措施
①校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，实行学校消防安全责任制。
②对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
③加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
④保持通道畅通，不堆物。
3、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理：
①打“119”电话报警，同时报办公室和保卫科。（校长、安全办）
②按照平时消防演练的逃生线路迅速疏散学生。（团委、政教主任、校长）
③如有伤者要及时送往县级以上医院救治；
如有学生受伤，及时通知家长。（送医院：卫生老师、政教主任、班主任，通知家长：班主任）
④等待消防车到来期间，学校义务消防队在保证安全的前提下，进行扑救。（护校队队长、分管校长）
⑤配合消防部门调查事故，维持秩序。（校长、总务主任）
五、校内学生意外伤害事故应急处理预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《四川省中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，结合我校的实际，制定本应急处理预案。
1、可能引发学生意外伤害事故的原因
引发校内学生伤害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追逐、打闹。学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动。体育活动中不慎碰撞、摔倒。学校使用的教育学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准。学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当。学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未尽必要的安全教育。实验操作不当。及个别教师体罚或变相体罚学生。
2、预防办法
①运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。
②加强对教师的师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
③加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
3、处理程序
A、事发阶段的有关工作和注意事项
①以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近、县级以上医院、保留车票或发票）（卫生老师、班主任）
②及时通知家长。（班主任）
③报告。（一般事故三天内书面报政教处和安全办；
重大事故立即报教育局，先口头后书面，同时向有关保险公司提出保险。）（校长）
④重大事故立即成立事故处理小组。（一般由校长、分管校长和政教主任、总务主任等组成）（校长）
⑤调查取证。（被调查人是未成年人要由班主任或监护人在场并且签名；
调查人员2名，记录内容要实事求是，不诱导；
记录用钢笔或水笔。）（分管校长、政教处主任）
B、事故处理阶段的原则和注意事项
①依法调解原则：
根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
②一次性解决原则：
学生事故的善后处理：；
一个事故一次解决，不留尾巴；
不搞分断解决；
如家长不同意，可提醒家长依法保护自己的合法权益（分管校长）
4、事故处理结尾阶段的工作和注意事项
①起草《协议书》
《协议书》要写清协议双方的身份；
学生事故的简要经过，包括事发时间、地点；
双方达成的协议；
双方签名等内容。
②给付补偿金。
数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；
不论金额大小，家长均要出具收条。
③理赔。
不论是平保还是人保，均需提供下列材料：《协议书》复印件、病历卡复印件、医药费发票原件和复印件、凭上述材料到县保办填写的《校方责任险赔付意向书》，并由县保办盖章、学校帐号
5、学生意外伤害事故处理流程图
∣→→ 通知家长（班主任）
发生事故 ∣→→ 送医院（卫生老师、班主任） →→成立事故处理小组
∣→→ 报局有关科室和保险公司 （校长、书记）
→→ 调查取证 →→ 协商 →→ 起草《协议书》
（分管校长、政教主任（书记、分管校长） （校长））
→→ 支付补偿金 →→ 填写校方责任险赔付意向书
（书记、报账员） （分管校长）
六、校外集体活动事故应急处理预案
为了预防和减少校外集体活动事故的发生，保障学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《四川省青少年保护条例》、《四川省中小学生伤害事故处理条例》的精神，制定本应急处理预案。
1、可能引发校外集体活动事故的原因
可能引发校外集体活动事故的原因很多，叶比较复杂，由校方教育管理和学生方面的因素，也有车辆和活动场地方面的因素，归纳起来主要有：
校方未对学生进行必要的安全教育。带队教师疏于管理。学生不遵守活动纪律，擅自自行活动或离队。租用的车辆车容、车况差、安全性能差。驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差。活动场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。
2、预防办法
①出发前对学生进行纪律教育和安全教育，增强学生的自我保护意识。
②加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。
③要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务。
④活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。
⑤把校外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要旅行单位为此次活动购买保险。
3、处理程序
在校外集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：
①报告和报警。一般事故三天书面报告局办和业务科室，重大事故应立即报局办、县保办，先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应立即报警。（校长）
②以最快的速度把受伤学生送往县级以上医院医治，并通知家长。（卫生老师、班主任及科任教师）
③重大事故立即成立事故处理小组。（校长）
④如果事故时由校方管理和学生自身原因引起的，参照校内学生意外伤害事故的处理程序开展工作。
⑤如果事故是由活动场所的活动器械（具）、设施、设备引起的，学校要与活动场所、履行单位交涉，并配合进行善后处理工作。（校长、政教主任）
第6篇: 县教育局突发事件应急处突预案
县交通运输局突发事件应急预案
县交通运输局突发事件应急预案
一、总则
为了科学应对我县可能出现的自然灾害、事故灾难、突发公共事件、突发社会安全事故、重大道路、水上运输旅客滞留及交通事故和公路中断等突发公共事件，规范突发公共事件的应急处理工作，建立健全突发公共事件的应急机制，及时、高效、有序地组织重特大事故的应急救援处理工作，最大限度地降低突发公共事件给我县社会经济发展和人民群众生命财产造成的损失，维护社会稳定，根据国家有关法律、法规的规定和市、县关于突发公共事件应急预案的要求，结合我局实际，制定本预案。
二、工作原则
1、统一领导。突发事件发生后，在局长的统一领导下，坚持上下联动、分工负责制。
2、以人为本。把保障人民群众的生命安全和身体健康作为应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害。
3、依法规范。应急处理过程中应遵循国家及地方政府有关法律、法规、规章、政策。依法规范公民、法人和其它组织在应急处理工作中的行为。否则，将依法追究因人为因素造成突发公共事件和对公共事件处理不当责任人的责任。
4、分工合作。突发事件处理工作由局突发事件应急领导小组牵头，相关单位紧密配合，各司其责，协调行动。
5、就近保障。依照我县现有的道路运输实际情况，依托运输企业，组织就近运输，最大限度地满足应急运输需求。
6、预防为主。贯彻预防为主的思想，树立常备不懈的观念，经常性地做好应对突发公共事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。建立健全应急处理专业队伍，加强专业队伍和志愿者队伍的培训，定期进行培训、演练。
三、适用范围
本预案适用于本县行政区域内自然灾害、事故灾害、突发公共事件、突发社会安全事故、重大道路、水上运输旅客滞留及交通事故和公路中断突发公共事件。
四、组织机构及职责
（一）机构
成立XX县交通运输局突发事件应急领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
办公室设局安运股，联系电话：XXXXXXX，由XXX兼任办公室主任。领导小组下设7个行动小组和1个应急车队：