期中考试作文1 无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的期中考试作文，欢迎大下面是小编为大家整理的期中考试作文,1五篇,供大家参考。
期中考试作文 15篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的期中考试作文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期中考试作文 1
一学期一度的期中考试要在今天举行了。
早上老师了一句话：“马上就要举行期中考试了，请大家做好准备。”就在这时，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在这时，我急忙拿出语文书，开始温习。就在我温习的时候，傅奇振仰天长叹：“也不知道是哪个老祖先发明了考试，害的我们这些终日‘战斗’在书山题海中的学子们叫苦不迭。”话音刚落，吴鹏伟接着说：“是啊，马上就要考试了，如果现在不复习，成绩考不好，怎么对的起‘江东父老’!”
考卷发下来了，我写好名字，就开始答卷了。我胸有成竹地做起来，却不知道难题向我走来，终于，他走到了我的面前，我呆呆的望着他，一分钟，三分钟，五分钟，终于把它OK了。我还是争分夺秒地答卷，一个个困难被我解决。啊，不好，它们的大王——作文“兵临城下”。就在这时，老师说“还剩十五分钟。”紧张的心让我运笔如飞，一个个字在我笔下出现。大约过了十分钟，我大公告成。当老师公布还有十分钟的时候，我无可奈何的继续寻找“犯罪嫌疑人”“还有五分钟。”老师宣布。这时，我迫不及待地想交卷。
啊!终于交卷了!交卷后，教室里失去了刚才的宁静。同学们三个一群，五个一伙，讨论着刚才的难题，时而爆发一欢快的笑声，时而有人唉声叹气。这样的局面很快消失了，有些好学生忐忑不安，生怕考个低分。
期中考试已离我们远去，但期末考试却向我们走来，我一定要考一个高分，给爸爸妈妈争光。
期中考试作文 2
每年的期中考试过去了，但是随之而来的成绩风波也开始了。
一天下午，英语老师脸色阴沉沉地走进了教室。我们的脚不停地颤抖着，心里忐忑不安。英语老师开始报分数了：“肖云天，九十八分，不优秀！”肖云天向老师走去的时候，心惊肉跳的，取了卷子，一边低头查看自己错在了哪里，一边返回了他的座位。
“朱雨梦，八十六分，不优秀！”朱雨梦面色苍白走上台取了卷子，身子一晃一晃，像随时都能倒下来。“张洪涛、张政、陈为蒙、顾伟强、刘宾，你们几个把卷子拿走！”“罗微，这次考试考得不错嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英语老师对罗微亲切地说。然后继续报：“罗佩瑶一百零二分，拿走。”罗佩瑶高兴地走过去拿走了，对她来说这是高分，她是*常七十几分的。“秦睿阳，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，这次不会被老爸老妈打了吧？这个星期的假日就是我小秦的宅男生活、电脑生活、游戏世界！想到这些，我不禁哼了几声。回到现实，才发现我的宝贝试卷早被那个有坏习惯的同桌夺走了。我无语，这家伙好快的动作呀！
英语老师又开始报分数了“沈间，一百零六分，优秀；张琪坚，一百一十二分，优秀；陆海波，一百零一分，不优秀！”
分数真重要，关系每个人，每个家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被骂，有的人被奖赏表扬，有的家庭战争，有的家庭和好……
这就是分数的作用，为了生活，为了未来，考高分吧！
期中考试作文 3
不知不觉，学期又过去了一半，时间过得好快。想起我们开学时那副矫健的笑脸，现在已经是一半的时间了，真的，真的快。学期过半，这意味着马上就要期中考试了！唉，期中考试又来了。每次期中考试来临时，都是我们学生压力最大，作业最多，最头疼的时候。
这个时候老师对我们要求很严格。快看！我今天有很多作业，所以我停不下来。真的，面对期中考试我还是很紧张。我不知道我该怎么做。如果没有，回家就要看父母的脸色。同学之间的攀比不是对我们的一种压力吗？做学生很难，考更难。考得好是最好的，也是最幸福的，但是考不好，就会有不好的事情发生在自己身上。老师的批评，家长的责骂，同学的嘲笑.真的很难在意，所以是我们学生面对考试最紧张的时候了。
但有时候，转念一想，这些都是如果不发生就会发生的事情。但是，万一我死了呢？如果我认真去复习，然后发挥好，考得好，那么我得到的不是老师和家长的表扬，而是同学们的敬佩和羡慕？还需要考虑那些不好的预期吗？
是的，如果你有时间去思考那些不会发生的事情，不如看看自己想考什么，好好复习，好好发挥，考个好成绩。所以，考前不要太紧张。只要我们复习好，一切都可以往好的方向发展。相信自己，当然也要提前做好准备，这样才能有优异的成绩，才能有更好的生活！
期中考试作文 4
今天，是期中考试日。我早早到校，认真复习。半个小时后，傅老师拿着一摞试卷走进教室，紧张的考试开始了。
我专心回答试卷。不知不觉，我已经看完了，这是我最头疼的。我皱了皱眉头，看完了文章，开始答题。前几个小问题我勉强能应付，后面就越难了。对于第四个问题，我毫无头绪，完全做不到。
“怎么办？时间宝贵，哎！出去！”
经过这么一场思想斗争。我猜了一半一半，手里的笔在卷子里动了动。
转眼间我做了最后一个小题，看到题目就更傻了。这时傅老师提示的声音传来：“还有28分钟，请大家抓紧时间！”
“完毕完毕！时间紧迫，你得抓紧！”我慌了。
但转念一想，“不！冷静冷静的想出来！”于是，我又仔细读了一遍张文。果然，豁然开朗，高兴得抓起笔赶紧答。
去掉“路障”，最后是作文。我早就构思好了，拿起笔自信地写了出来。写到了一半，有一句话叫“卡住”。我想啊想啊，就在挠头挠耳朵的那一刻眼前一亮。“可以！”并继续写。
喔！终于完成了。就在我写“丁铃铃！”蜿蜒的钟声响起。“真巧！”我把试卷交给老师，如释重负。
回到座位上，我拿出一本课外书，减轻了压力。
“丁铃铃！”第二次考试的铃声又响了。“这么快！”我匆忙收起课外书，开始迎接英语考试。我不知道花了多久。
“啊！也是让人头疼的选择题！”
期中考试作文 5
时间似飞箭，转眼间又迎来了一次期中考试。
考试前同学们个个面色紧张，每个人都在认真复习，我也不例外，都想考个好成绩。考试时，考场静极了，只听见笔在纸上来回划动的“沙沙”声。考完后，同学们一扫满脸的紧张表情，换回满脸笑容，个个谈笑风生，我心里也十分轻松，心想：紧张多日的期中考试终于结束了，现在可以轻松一下了，回到了家，我自以为考得还不错，于是就信心十足的对妈妈说：“妈妈，我这次语文考试考得十分好。”因此我这几天的心情也特别好，可是好景没几天，在发试卷时，当老师口中念出：陈子睿87分，“天哪”，87分，我简直不敢相信自己的耳朵，这是我的成绩吗？在回家的路上，我的脚就像灌了铅似的好沉重，真不知道如何向妈妈开口，心里就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味，回到了家，妈妈就问我：“期中考试分数下来了吗？"我支支吾吾地说：“嗯。87分。”妈妈听了之后竟然没有生气，这令我很是惊讶，心想后面不知有什么惩罚在等着我，妈妈却说；“你现在的成绩我知道了，这次失败并不代表什么，，以后一定要注意，不要取得一点小小的成绩就骄傲，只要以后再接再厉我相信你会成功的。
我听完了妈妈这番话，心里更加不是滋味，虽然没打我，但是比打我还难受。于是我心里暗暗下了决心，做题目一定认真审题，绝不马虎，即使考了好成绩也不骄傲，一定要脚踏实地，稳扎稳打，希望能再更上一层楼！
期中考试作文 6
又到了一年二度的期中考试，心情可以说是波澜起伏，犹如各种咖啡的味道。
摩卡。苦涩
考试后最后悔莫及的是什么，当然是你在最后一分钟里将正确的答案修改成了错误答案了！每次考完试后既想对答案又不想对，不对心有点痒，总想知道自己的答案是否正确；对了吧，有错误会因失落的心情影响下面的考试，真纠结。然而英语考完之后，我对了答案，发现有道自己原本对的题目改错了，心中苦不堪言啊，我当时为什么要改呢？这种苦涩的心情大家一定都经历过吧！
拿铁。徘徊
这个徘徊并不是走来走去的徘徊，而是当你做到选择题在两个不确定的答案之间的徘徊。这时，脑子里总会有两种思想。一种是①选项我认为它是正确的，并且有n种理由来佐证。而②选项也是无可挑剔的，第六感认为它一定是正确的。这不是选择困难症，而是一种在两个答案之间纠结徘徊的心理。
卡布奇诺。香醇
当所有试都考完后这种轻松愉悦的心情实在是太舒服了。当中午听说成绩快出来了，班级中“求神”的，“拜佛”的，“烧香”的，到处都是。我虽内心有些忐忑，但是对自己充满了信心。
玛奇朵。轻柔
考完试后漫步在校园中，天空瓦蓝瓦蓝的。风，带着点轻柔的触感拂来，轻轻摇进秋的怀里，浅笑着，听着青鸟在枝头唱着清歌。枝头上的嫣红和飘落在地上的秋黄，触动着我的心绪。
考试带给了我各种心情，有苦涩有香甜，难题让我徘徊，自信带来愉悦，轻柔的秋风令我思绪万千。
期中考试作文 7
期中考试已经过去了，看看学生考试的成绩，有点惨不忍睹，这些学生是我从三年级一手带上来的，现在成绩有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后，今天又看到了返回的试卷，觉得有很多是学生的原因，可是也跟我*时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思：
首先，通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固，例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会，这是*时我要求不严格造成的，在以后要严格要求，多听写，让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分，单词会写，但是出现漏写字母和漏写S的情况。考试前老师都要求做题要细心，但是发现很多学生做题后根本不检查，粗心造成的失分很严重。
其次，发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在*时的考试中就有发现，但是强调后仍然出错。例如When is your birthday？连词成句写成When is you birthday？这样的现象不是发生在一个学生身上，很多学生都是这样粗心，*时发现就纠正，但是效果不是很好，不知道其他老师有没有好的做法？
最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级，很多学生学习兴趣下降，两极分化加大，后面的学困生越来越多，如果放弃很明显是不行的，不重视他们也是不行的，要通过鼓励的方法，促进他们的学习，促使他们进步，缩小与其他同学的差距。
期中考试作文 8
我喜欢考试，它能够测试我，但我又害怕考试，因为我怕自我考不好，无颜回家见爹娘，更惭愧的就是不知如何应对老师及自我。
期中考试过去了，只想长叹一声“唉”。就是的，我又失败了。上体育课时，得知数学仅考了97分。它顿时成了心灵上的“创伤”，这个“创伤”占满了我的心灵，此刻，泪水模糊了我的眼睛，看不清任何东西，世界就是黑暗的，我像跌进了一个百丈深渊，无论怎样努力往上怕都无法回到原地，我多么期望这只就是一个梦呀。让我再考一次，但这个天真的想法就是不可能实现的，此时倒不如大哭一场，学杜小康坦然应对现实。
之后，物理、语文、历史、化学成绩接踵而至，一次又一次地打击了我那幼小的心灵，泪水也好像干了，我已经哭不出了，就连*时最拿手的英语也不尽人意……
陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”，看着人家拿着一百多分的卷子，脸上满就是笑容，而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。
卷子发下后，我分析了错题为什么错，大多就是没有复习全面，检查不够仔细，导致出现许多不就应错的题目。
我比较满意的就就是政治成绩，我也没有想到我会考88分，此时成为年级政治最高分，但又一次与90分失之交臂，如果我稍稍再仔细点，90分就拿定了，那该有多好啊。
回到家后，又翻开这一叠沉重的试卷，一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心，我必须要勤学好问，更加努力，在下一次考试中必须要取得一个好成绩，我必须能行的。
居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功，就必须会跨过失败这道坎。
今后我必须要努力努力再努力，我相信我必须能行的。
期中考试作文 9
学生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通过笔迹我就知道是哪个学生的卷子。最让我放心不下的依旧是哪几个后进生。看完他们的考卷，我只能叹息。不过，也有让我欣喜的地方，他们的作文不再是寥寥可数的百字短文，已经打破了常规，这也说明他们的进步啊！
班里的卷子，我用了一上午就看出来了，现在分析一下试卷情况。
学生基础知识掌握的还是蛮可以的，很少有丢分的。其中有一题我班学生做得特别好，题目的要求是：本学期你读过那些优秀文章，介绍一下你的心得和收获。
这道题做得好的原因，是因为这学期学生读的课外书比较多，这学期比较长，有充足的时间学完课程，于是我利用早读的时间让学生读课外书。为了检验学生读书情况，每周都让学生写三个读后感悟。学生的读书习惯在于日积月累，也在于慢慢养成。
当然，也有做的不尽人意的地方，那就是阅读题。我班的学生基础差得比较多，相对理解力就不好，试卷上的短文，基础差的就读不懂，读不懂就不会做题。越到高年级，两极分化越严重。我只有尽我最大的努力让他们学好现在的知识，不至于被拉得更远。
作文依旧有写跑题的，对待这样的学生，必须严厉“惩戒”。我给他们扣的分重了些，这也警告他们，下次作文时一定要认真审题，别再犯这样的低级错误。
期中考试结束了，哪个地方学生掌握得还不够好，我再和学生一起补过，就让我和我的学生一起在期中考试中成长、进步。
期中考试作文 10
考试，我们每个人都会经历很多次。两个月前的期中考试，至今还让我记忆犹新，它使我品尝到了成功的喜悦。“丁零零。”马上就要公布考试成绩了。我的心顿时像揣了只小兔子一样，砰砰乱跳，手心也直冒汗。再看看其他同学，也是正襟危坐，双手合十祈祷着什么，大概是想自己的成绩好一点。虽然我心中没底，但我考试前已经做好了充分的准备，成绩想必不会太差。
试卷发下来了！我悬着的心终于落了地，要不是在上课，我早就跳起来和别人击掌庆祝了，因为我四门科目都在95分以上，更让人可喜的`是语文、数学、英语都考了全班第一！此时，我双手紧握着试卷，感觉它热烘烘的。半个月前，我每天都在紧锣密鼓地复习，遇到难题，总也想不出来，急得都出了汗。这试卷上的温度，是不是我复习时流下的汗的余温呢？或者是做题时，心跳加速产生的热量呢？
在回家的路上，我发现小草都抬起了头，随着微风摆动着身子，好像在庆祝我期中考试取得优异成绩：“赵栩锐，恭喜你呀，期中考试得了三个第一名！”而且，早上还是乌云密布的天气，到了下午就晴空万里，艳阳高照。妈妈也表扬了我：“赵栩锐，正是由于你之前的认真复习，所以才考取了好成绩，你的付出得到了回报。不过，你也不能骄傲，争取下次更上一层楼。”“嗯！”我认真地点了点头。
这次考试后，我明白了很多：只要认真复习、上课认真听讲、考试仔细检查，最终都能取得好成绩！
期中考试作文 11
一转眼就过去了半个学期。在经历了半个学期的学习生涯后，在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后，上星期我们进行了一场令人惊心动魄、紧张而又回味无穷的期中考试。
我这一次期中考试的成绩总体来说还是不错的。语文考了90分，数学还不知道分数，应该在98分以上，英语还没考，所以我还得认真复习。
我的语文方面，作文扣了两分，基础知识竟扣了八分，期中五分是扣在句子上。有一分扣在填词语上，还有两分扣在填空题上，这都是我的粗心导致的。可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣，我想应该是爸爸给我买了一本阅读书，专门来练习阅读理解的，我一般一个星期做两三课。呵！这下可起到作用了。这本书可真有用，我以后可得多练练。
数学虽然没有出来，但是我估计应该考得很好，最低98分吧。我这么自信是因为这次考试没有不会做的难题，而且考完了我还认真地检查了一遍，所以我估计可能还是满分呢。
英语还没考，我要认真地复习，坚持每天听读半个小时以上，我相信这样做，我英语一定会考得很好的！
我这次期中考试考得不够理想，主要是成绩不均衡，尤其是语文，只考了90分，这是我所有中考中的最低分。因此，我要今后的学习中付出更多的努力，争取在期末考试取得更好的成绩。同时，一定要从这次中考中吸取教训，改掉粗心的坏毛病。
期中考试作文 12
我在期中考试后怀着不安的心态走出校门，坐上了车。我坐在车上忐忑不安地想：“我语文能考好吗？数学又能上90吗······回家又该怎样和妈妈说呢······语文我会考得不理想吗······”不知不觉中我到了家，下车拿上书包上楼，比*时慢了一倍。心里在想该如何回答。妈妈询问：“考得怎么样？感觉怎么样？有不会的题吗？试卷都写完了吗？时间够吗？检查了······”“停停停！时间差不多，感觉还行吧。”我回答。
下午，我一如往常地把检查本送给语文老师看，在准备离开时，数学老师突然说：“何贤妍，考试考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想。“数学能考上90分吗？”数学老师接着说。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地说。“也许，应该，差不多吧。”心想：“好吧，只能这么说，考试后结果我哪知道，只能用用非常非常不确定词。”我看到数学老师一笑，我就急忙离开了。走出办公室我深信一口气“呼——”心想：“天啊！刚才可称得上是死里逃生。”第二天下午。“唉！听说语文我们班90分以上好少。”“是吗，是吗，那我是没希望了······。”“喂喂，喂！听早来的人说老师拿了一把戒尺！”“额，不会吧！老师真的带了吗？”“是真的！是真的！”······上课时间到。语文老师来了，严厉地说：“你们说试卷简单，结果考成什么样！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定没有上90。”“接下来写课堂作业······唉！”
唉！此刻真服了那句话“考考考，老师的法宝，分分分，学生的*！”
期中考试作文 13
老师脸上的表情很复杂：有喜悦、有激动、有怒气，更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表，一边说：“第一名94分，是我们沈思园同学，同时，她也是年纪第一。”
正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时，老师突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分。”呆滞了两秒，我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了，还以为会考的很差呢!试卷发下来了，乍一眼望去，天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的，就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看，示：看。错了?怎么会错呢?打开语文书，翻到《杨氏之子》，下面的注释是：示：给……看，哎呀，少了个“给”!
仔细想想，没有了“给”，句子就不通顺了，唉!怪天怪地就怪自己不够仔细，0.5分有付之东流了。翻到后面，两个大大的“、”映入眼帘，这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的时候就是想不起来这叫什么句，怨不得别人，怨就怨自己做题“经验”不够丰富，罢罢罢，这两分就随它去吧!第页一看，全是红勾勾，石化了的心总算得到一点安慰……
最后一页也扣了我0.5分，原来是没写完整!唉，本来这个文章就没有怎么读懂，最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”，没想到竟然对了，真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分，回顾全部已经扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样，考试已经过去了，分数已经出来了，结果已经决定了，只能期待下次考的更好吧!
期中考试作文 14
考试时：11月15日，我们进行了期中考试。
当试卷发到我手上时，我顿时傻了眼，愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物，像第五题“写出与这些成语相关的人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。
哎呀，这可怎么办？像这种东西我可是“听所未听，闻所未闻”，但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是，我绞尽脑汁也一点想不出来呀！
我束手无策，只想：先把会做的做好吧，总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧！
发卷时：一天过去了，{介绍自己英语作文翻译}，在这一天里，我心惊肉跳，很想知道自己的分数。有几次去问潘老师，却又停下脚步。终于发卷了，我默默地祈祷分数好一点，能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽，82.5分。”听到这个分数，{家乡楚雄}，我犹如晴天霹雳一样，那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷，呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。
分析：这次考试，我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因：一是我课外知识不丰富，如第四题写出歇后语和谚语失去3分，第五题写历史人物6分全扣；二是我不够仔细，基础不扎实，如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话，全校师生已包括了老师，而我还要改成“全体师生”，扣了2.5分。
反思：通过这次考试，我不仅要扎扎实实学好基础知识，还要多阅读课外书，要带着学习、长知识的目的去阅读，不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒，才能读好书。
期中考试作文 15
今天，我们全校师生迎来了期中考试，这个考试的到来，提醒我们学期已经过去一半了，检验半个学期成果的考试，到来了！
我望着窗外明媚的阳光，深深吸了一口气：加油！只要做题细心，认真检查，这次考试并不可怕。准备考试的广播响起，同学们紧张有序地收拾好文具，快步走出座位去找各自的考室。我的手紧紧抓住笔袋，紧张地寻找着我的考室——五（2）班课室。找到考试座位，我环顾了一下周围，铺好草稿纸、笔和尺子，我感到自己的心如同一只小兔子，乱冲乱撞。我再次深吸一口气，手在桌面上轻轻敲打节拍，心里渐渐*静下来。
老师手里黄色的试卷开始分发了，发到我时，内心居然瞬间*静。写名字，答题，思考，构思作文……两张答题卡上写满了答案。作文题目是“我懂得了。”内心觉得被揪成一团：“怎么写呢？选什么内容适合呢？”一个个主题词从眼前闪过这，当“坚强”浮现时，我却想到了“坚持”：小时候学骑自行车的过程，正好可以用于这次作文！我定了定心神，写了起来……一行一行文字在作文纸格子里向大家讲述小小女生小时候不怕摔跤坚持学骑车的过程。写完作文，我舒了一口气。充裕的时间让我可以一次两次的检查试卷，对于这份试题我胸有成竹。
考试结束铃声响起，老师收卷后，我长长地舒了一口气，*复心情，迎接下一场考试……
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