我的小学生活日记1 通过一年的努力，我渐渐地适应了小学的生活节奏。经过最后一个月的紧张复习，期末考试结束了，我的第一个小学暑假开始了…… 为了丰富我的暑假生活，更为了提高自己的身体素质，养成良好下面是小编为大家整理的2023年度我小学生活日记【10篇】,供大家参考。
我的小学生活日记1
通过一年的努力，我渐渐地适应了小学的生活节奏。经过最后一个月的紧张复习，期末考试结束了，我的第一个小学暑假开始了……
为了丰富我的暑假生活，更为了提高自己的身体素质，养成良好的生活态度，我继续去了舞蹈班学习。学习舞蹈的过程是枯燥的，乏累的。有时一上午都在练习一个动作，为的就是我们可以把它做得更标准，更完美。每天一上午的练习结束后，我们的衣服都是湿漉漉的。我和爸爸说：“我累，我不想学了！”爸爸每次都是冲我笑笑后说道：“姑娘是最棒的！”听到爸爸的鼓励后我又坚持了下来。
下午午觉起来，我开始学习，完成我的暑假作业。背古诗，练习写字，阅读课外书。晚饭结束后，我还要练习舞蹈动作。有一次我在做一个“下大腰”的动作时，由于手心出汗我的手打滑了，头磕在了地板上，很疼，很疼……我哇的一声哭了起来。爸爸看见赶忙把我抱了起来，我哭着又说：“爸爸，我不练了，不练了……”爸爸一边安慰我一边说：“什么事都会有小嗑小碰的，一定要坚持，一定要努力！”
暑假过了一半了，我的练习也有了小小的进步，我可以标准的完成几个动作了。并且我们的努力也终于迎来了回报，我们可以登台表演比赛了。比赛过程中我们认真地完成着老师为我们编排的每一个舞步，每一个动作。台下的掌声以及老师对我们的赞扬是对我们的一种肯定。赛后我还观看了其他选手的舞蹈，那些优美的舞姿和专业的动作都深深地吸引着我。我问爸爸说：“我可以做到吗？”爸爸又是冲我笑笑，然后点点头说：“当然了，姑娘是最棒的！”
舞蹈将会陪我度过一个充实的暑假，我也会继续坚持下去，让它一直陪伴着我，舞动青春，舞动生命，让我的世界更优美，更绚烂！
我的小学生活日记2
此刻手表微弱嘀嗒的声音旋转着，哥哥跟表弟去了湖北找林哥去了，这次下来他没有继续在电脑城工作，不知道接下来他会如何选择自己的路，我哥是一个好人，心地极为善良，例如睡着的小孩他会很小心翼翼的抱着，生怕小孩不舒服，尽量采用怎么使小孩舒服的方式抱着，并心怀一颗赤子之心，毕业后在广东工厂的工作并没有为他的生活带来异常耀眼的之处，相反低沉了他的天性，埋没了他的智慧，从小看到哥哥的聪明智慧认为他大有前途，小时候家里贴满的奖状、参加竞赛拿到的红花少年，高中的不安分跳围墙，太多的回忆里反应出哥哥的底子的聪明与智慧，而现如今的他对未来的茫然、无头绪让作为妹妹的我也很担心，怕他放弃自己，低头认输现实，其实生活人人不易人人辛苦，只是看你如何调节、学到经验尽量在下次让自己不要那么累，好比今天的我，手机坏、胃疼、忙完工作后的身心疲惫……无人可以分享可以分担，只能自己一个人抗。也许大多数人跟我一样承担这些不是吗…？
清明的假期给自己放假看书，补上几本欠下的"吧……
愿你看清生活，经历现实生活的精炼打磨仍然不负时光，不负自己。晚安！
我的小学生活日记3
我的课余生活有很多：画画、器乐、游泳、旅游，虽然很丰富，但这些都不能引起我的兴趣，能引起我的兴趣的只有读书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我在读书中，体会到了这句话的含义。
记得中秋节那天，我把作业写完后，就趴在床上看书，一看就是两个钟头。我把《格言》看完后，伸个懒腰，又换了一本《天使街23号》，我便趴在床上继续看，一个钟头、两个钟头、三个钟头，终于看完了。在我看到一半的时候，感到耳边传来了嗡嗡的声音。但是，过了一会就没声了。当时我没理会那些声音，直到把书看完，才知道那是妈妈在叫我吃饭，但是我没说话，妈妈还以为我出去了呢，就先吃了。直到我看完书弄出声音来，妈妈才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了几口饭，又去看书了，看完几本书后，我才说了一句话：“怎么回事，是谁把窗帘拉上了?这么黑!”但是我也没有去把窗帘拉开，只是继续看。这时，妈妈进来了，说：“安秋怡，这天都黑了，怎呢还不拉灯?”这时我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，要是有足够的书让我看，也没有人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。
读书让我的写作有所提高，读书让我知道了以前不懂得的东西，读书也让我感到了快乐。读书让我的业余生活更加丰富多彩，我爱读书!
我的小学生活日记4
我的课余生活除了看电视，读书，骑自行车，打羽毛球，每天还有一门必修课——弹古筝。
“薇薇，弹古筝了!”唉，又是老妈那恐怖的"声音。无奈，无奈……每天，我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。
尤其是冬、夏两季。冬天时，由于橡胶带长期粘在手指上，造成了我的手指皮肤开裂，让我每天都疼痛难忍。这还算不上什么，到了炎热的夏天，就使人更加难受了。闷热的天气会使我烦躁不安，可恶的蚊子又来凑热闹。我总是拍拍这里，挠挠那儿。因为受不了各种干扰，曲子弹得断断续续，像是工人叔叔在弹棉花，所以时常会遭到了妈妈的批评。
天气对我的影响还不是最重的，妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。而每一次，我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏;苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹!
由于我的坚持，我的古筝弹得越来越娴熟，张老师几次在上课时表扬了我，说我弹得越来越好了。在弹古筝时，我能想象曲子描写的意境，体会曲子所表达的丰富情感，能让自己真正融入到优美的琴声中。我再也不会因为坟子叮咬而三心二意了，再也不会因为严寒酷暑而退缩了。慢慢地，我爱上了弹古筝。
我的小学生活日记5
我们的课余生活就好像一座美丽的七彩桥，丰富多彩。唱歌呀，做手工呀，练钢笔字都是我们的最爱，可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上，我好像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露；在书的海洋里，我好像一条小鱼，尽情地享受书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界；在书的天空中，我好像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友，它让我学到了许多课外知识，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识，令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的`小动物尾巴上好像是挂了一盏灯，一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类，但是它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料，当这些东西和空气混合时，就会发出亮光，甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具，随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。
看了这本书，我想：人类在很早以前，一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示，这才发明了有了电灯。书让我大开眼界，我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。
我的小学生活日记6
返校当天，我期待不已，兴奋地像一个快要爆发的火山，而要跟同学一一说再见，天哪！我要放暑假了！学期结束，我心花怒放，已经开始幻想暑假的计划，依以前的计划来排先后顺序，将消暑的假期好好规划，让我每天快快乐乐的幸福两个月。
每个暑假对我都意义非凡，我总对暑假充满期待，可以常吃、喝、玩、乐，让暑假的每一天都开心不已，这个暑假我去了海南，在出游的前一天，我兴奋到无法入眠，满脑子想着明、后天的行程，也盼望自己可以在海南之旅中，可以看到更多惊奇又有趣的事物，这趟知性之旅也成为这个暑假最难忘的回忆。
这个暑假我也去了小人国，首先我们去玩刺激又好玩的轰浪，弄得全身湿答答，接着我将衣服脱下换上泳裤，“噗通”一声跳进了泳池，玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道，我意犹未尽，吃完饭，我们全家在船上，一边坐船、一边说说笑笑，直到筋疲力尽，才依依不舍的打道回府。
这个暑假我不但要多读课外书，也要多跟家人互动增加情感，多多研究我最喜爱的自然科学，让我在个暑假更开心更美好。
我的小学生活日记7
人生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段。我，在去年走完人生了第一个黄金阶段。今年，我的妹妹即将走完这个阶段，使我回忆起小学生活。
小学六年我就读于大榄田小学，那儿是个很好的校园，面积也不小。学校总是分为三大块--体育场，教学楼，教师宿舍。学校环境十分优美，到处可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’，曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。
这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处十分和谐，每当课余空暇的时候，树阴下，都可以看见同学之间，师生之间三五成群凑在一起交流学习体会，给这所美丽的学校增添了勃勃生机
在小学学习这六年里，我有成功也有遗憾。想到刚入学的我，还是一个不懂事的幼稚小孩，经过六年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识，学到了很多的道理，使我获益匪浅。这六年，我奠定了一定的基础，为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。
遗憾的是没有好好利用时间，珍惜时间，把握时间，努力学习。对自己的学习时间分配不合理，不注意学习方法，对学习不认真，导致学习效果不佳，这也是我小学生活使我感到遗憾的。
小学六年的生活，将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遗憾。
我的小学生活日记8
此刻手表微弱嘀嗒的声音旋转着，哥哥跟表弟去了湖北找林哥去了，这次下来他没有继续在电脑城工作，不知道接下来他会如何选择自己的路，我哥是一个好人，心地极为善良，例如睡着的小孩他会很小心翼翼的抱着，生怕小孩不舒服，尽量采用怎么使小孩舒服的方式抱着，并心怀一颗赤子之心，毕业后在广东工厂的工作并没有为他的生活带来异常耀眼的之处，相反低沉了他的天性，埋没了他的智慧，从小看到哥哥的聪明智慧认为他大有前途，小时候家里贴满的奖状、参加竞赛拿到的红花少年，高中的不安分跳围墙，太多的回忆里反应出哥哥的底子的聪明与智慧，而现如今的他对未来的茫然、无头绪让作为妹妹的我也很担心，怕他放弃自己，低头认输现实，其实生活人人不易人人辛苦，只是看你如何调节、学到经验尽量在下次让自己不要那么累，好比今天的我，手机坏、胃疼、忙完工作后的身心疲惫……无人可以分享可以分担，只能自己一个人抗。也许大多数人跟我一样承担这些不是吗…？
清明的假期给自己放假看书，补上几本欠下的吧……
愿你看清生活，经历现实生活的精炼打磨仍然不负时光，不负自己。晚安！
我的小学生活日记9
朋友，你的课余活动在干什么？我的课余活动是——滑旱冰。近几周来，我一有空总要去滑上几圈，并还摸出了一点“门道”。那就是学滑冰要敢于出脚，敢于加难度、敢于摔跤。否则，想学会滑冰只是空谈。
当穿好滑冰鞋抬起头，站起身来，就应大胆出脚，直直地站在原地不动，当然撤不了；紧紧地抓住同伴不放，当然很安全。可这样怎么能练出真本领呢？所以，我便拿出勇气，丢掉“拐棍”，运用*衡力，让滑轮真正滑出去了！
当不再依赖于同伴的搀失时，当心头溢出新奇与喜悦的感受时，是否可以满足呢？然而，这时我仍是个“新手”而已。在更多的日常练习和实践过程中，我发觉滑冰与走路大有区别。只有一改常态，加点难度，如拐弯、转圈、摇摆、后滑……才能提高滑冰技能。当看到别人滑冰如春燕展翅，如“冰上飞人”般轻灵矫健时，自己的脚趾是“蠢蠢欲动”，还是“无动于衷”呢？我选择了前者。
滑冰总会摔跤的。也许是在出脚时，也许就在加大难度时，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的水泥场上。我就有这样的经历呢！且不说在众多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小伤。可我敢于爬起来再滑，而且滑得更加起劲！
我的小学生活日记10
小时候，我是一个善于模仿的学生。
一年级时，我看见高年级的哥哥在篮球架上，又翻又吊，很好玩。于是，每当下课，我就躲过老师的目光，爬上篮球架，像考拉一样抱在上面，玩了一会儿，赶紧下来怕老师发现。
二年级时，看见别的男生在吸花蜜，我也吸了花蜜，感觉好神奇，特别有趣，世界万物皆有灵，自然和人类是一片和谐的景象。
三年级，我似乎长大了一些，于是，每当学校举行一周一次的升旗仪式的时候，看着大哥哥，姐姐们英姿飒爽的步伐，我便开始学着着走军姿，这么庄严圣神的事情却被我走出了六亲不认的步伐，引起学们一阵哄堂大笑。
四年级时，我的胆子越来越大，上课时看着老师讲课的神奇，感觉老师是知识的小锦囊，什么都懂，于是我在值日的时候，假扮老师的风姿，讲起课来。那时候，才觉得做为老师的不容易，照顾到每一个孩子需要下多大的功夫。环扫教室的四周，感受着班级的那份责任，老师您辛苦了。
五年级了！似乎一夜间长大了许多，我再也不会干这样的事情了，每天忙着自己的学习，因为前面是我即将面临的学业，努力学习是我最重要的目标。
嘻嘻，人都有善于模仿的阶段。我不会忘记每一段精彩。
美好的五年小学生活如流星划过，转瞬即逝。也许这段时光是我小学最开心的时刻，一段难以忘怀的记忆。
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