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组织生活会存在问题【优秀范文】

时间:2022-05-20 08:05:01 浏览量:

下面是小编为大家整理的组织生活会存在问题【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

组织生活会存在问题【优秀范文】

组织生活会存在问题4篇

第1篇: 组织生活会存在问题

组织生活会存在问题:在工作作风好不好方面(33例)

1.攻坚克难、勇于担当的意识不强。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。比如有的单位明知有些政策不符合自身实际,不报告不反映,程序照走、动作照做,宁可浪费资源,也要骗取“抓了落实”的名义,借以躲避追责。

2.跟踪问效、一抓到底的力度不够。抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。比如有些单位把县委的有些部署停留在会议、文件层面上,把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在;
文件多、会议多的问题还没有从根本上得到有效解决,文风会风还有待进一步改善。特别是部分单位在筹备召开分管领域工作会议时,未能及时沟通协调、整合会议内容,导致乡镇干部多次往返奔波,增加了不必要的负担,基层同志对此多有反映。

3.从严从实、抓常抓细的标准不高。存在“浮在机关多,走进基层少;
忙于事务性工作多,静下心来思考少;
对分管工作用心多,对其它工作关注少;
布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据,主动深入基层,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到县委决策的科学性和措施的精准性。

4.工作中有时不够积极主动,进取心还不够强。比如对团青工作的思考还不够,团青工作的形式和载体还需丰富和创新,团干部的交流培训工作还需加强,破解基层团组织“四缺”问题的能力还需提升。

5.深入基层直接联系团员青年较少,服务青年、联系青年的能力有待提高。赴基层单位对团青工作检查指导、帮助不够,导致对基层团青工作看的少、听的少,视野不够宽,思维不够活。

6.对团干部的要求还不够严格。主要是因为各公司团干部基本全是兼职,团青工作力量薄弱,碍于情面,所以日常鼓励的多,批评的少。四是与同事之间的交流不够深入、广泛,联系不够紧密。

第2篇: 组织生活会存在问题

存在的问题:

1、学习力度不够,忽视了政治理论学习。学习态度不够积极,还浮在表面,还没有达到应有的深度。自觉主动挤时间学习不够,对一些新的问题理解不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、缺乏工作热情和创新精神。平时按部就班,对工作不求过得硬,只求过得去,忽视了自我的进一步完善提高。只想着把领导安排给自己的工作做好就行了,不会积极主动找事做,做事上从不创新,不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。

3、服务意识有待提高。作为一名基层预备党员,只有把工作融入到为群众服务当中,才能实现其本身价值。有事不关己,免谈为好的错误思想,对牧民的了解不多。根源就是全心全意为人民服役的宗旨意识淡薄了,自我要求放松。

4、比较懒惰,有拖延症。平时有空时候不着急干活,每到检查或验收前开始加班加点做档案工作导致于有一些瑕疵。

5、党员意识需要提高。作为一名预备党员,没有做到平时工作或一些方面上的带头作用。久而久之

原因分析

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重 性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应该热情地投入工作的,对工作是负责。但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自 己的发展与成长。

整改措施和今后努力方向

1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习十九大报告,学习党的路线方针政策以及党章,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。

2、是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到 自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题, 工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标。

3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好地做好工作。

第3篇: 组织生活会存在问题

组织生活会存在问题合集(一)

1.旗帜鲜明讲政治的氛围不浓。对讲政治不敏感,没有旗帜鲜明讲政治,特别是个别支部的领导干部孤立的、机械的、静止地看待讲政治,“抓好党建就是最大的政绩”意识尽管已经有了,但这个意识树得还不牢,还不能始终如一地站在政治的高度看待这一问题,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象依然存在;
总支中有的党员干部认为基层离党中央很遥远,政治问题跟自己没关系,就算想犯政治错误也没那个机会。甚至个别党员干部还存在阳奉阴违,口头上拥护中央,拥护党的组织,暗地里说三道四的问题;
有的领导干部只看重自己是局长、主任,却常常忘记了自己还是支部书记、党委成员;
有些同志不敢理直气壮讲政治,讲业务头头是道,讲政治无言以对。

2.党内政治生活不严肃。通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,有力推动了总支各支部党内政治生活严起来、实起来,但总支一些支部以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题依然存在;
一些支部的组织生活会,批评与自我批评的武器没有用好,红脸出汗还没有成为常态;
有的支部虽然能够坚持民主集中制、民主生活会、“三会一课”等制度,但还存在不规范、不严肃等问题,有的组织生活会省略了必要的程序环节,会前充分谈心,会后制定整改措施等制度没有完全落到实处。

3.主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。

4.对党的路线、方针、政策学习不够,政治素质需进一步提高。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强本支部建设有想法但没有及时建言献策。有时看问题和做事情过于片面,没有提升到政治高度去看待。

5.党的政治素养有所不足。对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。

6.党员作用先进性发挥不足。习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力。去年以来,支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;
重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;
重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

第4篇: 组织生活会存在问题

组织生活会

时间:

地点:党员活动室

主持人:

记录人:

出席人:某某支部党员

议题:结合半年度党员先锋指数考评,开展批评与自我批评

内容:

发言人1:1.存在问题:学习不够,业务能力要加强。2.原因:在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好,不善于积累教学经验,也不积极撰写教育教学论文,在思想上没有高度重视。3.改进措施:一要切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向;
二要加强业务知识学习,努力提高综合素质;
三要善学,积极参与政治学习,认真作好学习笔记;
四要严己,在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长;
五要要慎独,慎独是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合党章要求自群众路线教育实践活动开展以来,我能够积极参加各个环节教育活动,认真学习有关文件和领导讲话精神,并认真对照《党章》,通过自己找、同志帮、领导点、大家议等形式,查找自身存在的不足和问题。

发言人2:1.存在问题:政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。2.原因:一是自觉主动抽出时间学习不够,平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研;
二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和三个代表重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。3.改进措施:自觉主动抽出时间学习,全面系统深刻地钻研学习,对于学过的东西及时进行反思;
二是理论联系实际,运用理论去指导工作,运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和三个代表重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作存在的问题,施展理论的指导作用,使学习变得形式化,培养自身的政治敏锐性和洞察力,善于从政治的角度来观察、分析题目,深刻全面地理解事物;
三是在理想信念上,时时刻刻为共产主义事业奋斗。

发言人3:1.存在问题及原因分析:一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。2.改进措施:一要加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。二要加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

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