2022年关于机构编制核查情况报告

下面是小编为大家整理的2022年关于机构编制核查情况报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

关于机构编制核查情况报告4篇

【篇一】关于机构编制核查情况报告

机构编制核查情况汇报

篇一：机构编制核查工作总结报告

雷屯小学机构编制核查工作情况报告

按照县机构编制核查工作安排，我校认真学习上级文件精神，开展机构编制核查工作，现就我校机构编制核查工作情况报告如下：

一、本单位机构编制基本情况

1、单位名称：石阡县汤山镇雷屯小学。

2、机构规格：股级。

3、经费来源：财政拨款。

4、人员编制：核定编制数23，实有在编16人。

5、领导职数：校长1人。

6、专业技术人员16人。

7、食堂营养(:机构编制核查情况汇报)餐工人5人。

二、本单位机构编制核查情况

1、严格按照规定程序呈报机构设立，不存在或发生过擅自设立；
2、不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。

3、按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜；
人员调动已报经机构编制部门审核编制空编情况；
未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况；
将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制，管理范围。

4、明确校长负责机构编制工作，设有专人负责机构编制的具体工作；
严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作。

三、在核查过程中发现的问题

1、教师缺编7人，在缺编情况下，教育局抽调了1人，教办抽调了2人。

2、教师队伍专业技术结构不合理，音、体、美、信息技术等专业教师比较紧缺，这种状况不利于教师队伍在学科结构、学历结构上形成合理的梯次，不利于素质教育、不利于人才队伍培养，更不利于学校的长期发展。

四、进一步完善机构编制工作的意见和建议

1、建议加强农村小学教师的机构编制调控力度，按专业设岗。

2、人员调动必须按编制要求，实现教师资源的有序流动、优化配置。在今后工作中，我们将认真执行机构编制管理有关规定，把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓，把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定，自觉遵守机构编制工作制度，切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。

【篇二】关于机构编制核查情况报告

关于机构编制情况的自查报告关于机构编制情况的自查报告

按照xx县委编办有关要求，我镇对机构编制相关情况进行了自查，现将有关情况报告如下。

一、基本情况

(一）机构沿革情况

我镇内设机构共2个（xx编发〔201x〕xx号文件），分别为党政办公室（挂便民服务站、群众工作办公室）、综合办公室（挂财政所牌子）。下属事业单位5个，分别为：农业服务中心、宣传文化服务中心、就业和社会保障服务中心、村镇规划建设管理所、敬老院。

（二）编制及实有人员情况

根据有关文件规定，核定我镇编制28名，其中行政编制16名，工勤编制2名，事业编制10名。现实有29人，其中：行政16人，工勤2人，事业8人。行政离岗待退0人，工勤离岗待退0人。编外聘用3人，其中志愿者2人，村官1人。

（三）领导职数及实际配备情况

目前，核定科级领导职数3正3副3其他；
现实配科级领导职数3正3副3其他；
科级非领导职数0正0副；
股级领导职数0正0副；
退二线1人，其中：副县级1人。

二、存在问题

经过自查，我镇存在以下问题：

1、机关单位以工作需要等名义长期借用我镇人员4人。

2、机构编制“云平台”工作仍需加强。

三、整改措施

依据自查情况，制定以下整改措施：

1、积极与相关单位沟通，让借用人员按时回岗。

2、进一步规范机构编制“云平台”数据，确保数据准确性。

四、下一步打算

今后，我镇将继续认真贯彻落实机构编制管理的相关政策法规，严格执行机构编制纪律，加强编制管理工作，不断提高行政效率，为推进全县经济社会又好又快发展做出积极的贡献。为此我镇将重点抓好以下几方工作：

一是进一步加强宣传工作，提高领导干部对机构编制工作重要性的认识。

二是结合市、县机构编制管理要求和借鉴好的管理经验，建立和完善机构编制管理的各项规章制度，促进编制管理程序法定化。如进一步完善机关、事业编制实名制管理制度、编制使用计划管理制度等方面的工作。

三是加强机构编制监督检查，严格执行 “三定”规定，把好编制使用审批关。

【篇三】关于机构编制核查情况报告

机构编制核查情况自查报告3篇
【导语】自查报告撰写过程中，要把握客观性、陈述性叙述。以下是悠悠#整理的机构编制核查情况自查报告，欢迎阅读！ 【篇一】机构编制核查情况自查报告
根据翠编办〔20××〕41号文件精神，为进一步加强和规范机构编制管理，我单位对机构编制相关情况进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、基本情况
我镇机关行政编制数22人，实有人数19人，行政领导职数按202X年“三定方案”核定为6人，202X年乡镇换届配备领导7人，现实有领导7人（其中：党委书记1名，人大副主席1名，镇长1名，副书记1名，副镇长3名）。行政内设党政办公室、经济社会发展办公室、财政所3个办公室。另核新工勤人员编制2人，实有2人。政府直属事业机构2个，即：农村经济技术服务中心核定事业编制7人，实有7人；
社会事业服务中心核定事业编制10人，实有10人。均为财政全额拨款。
二、高度重视，严格控制机构编制总量
我镇严格加强和规范机构编制管理，严格控制机构编制总量。一是健全工作机制。班子成员熟悉机构编制政策、法规及相关程序。认真落实机构编制工作集体研究制度，健全工作责任机制。明确主管领导和具体经办人员，配齐配强办公设备。二是常规管理工作。空编进人；
规范使用《市区机关（事业）单位空缺编制使用申报表》；
能够根据组织、人社部门相关文件资料，及时办理上、下编手续；
无在编不在岗人员。机构编制档案保管完整规范。

三、认真做好机关编制核查工作
机构编制基础档案健全。未出现擅自变更、调整或增减机构，挂牌机构名称规范，财政供养人员与批准的编制相对应。管住管好而不管死，在盘活存量上下功夫，充分挖掘现有人员编制潜力，实现人员编制效用的化，为全镇经济社会发展提供有力的机构编制保障。
四、加大力度，强化机构编制监督检查
严格落实机构编制管理各项规定，不断探索和完善行之有效的机构编制管理办法，通过纪委、组织、人事、财政等部门的密切配合，健全机构编制监督检查
协调机制，强化对全镇机构编制和实有人员的动态监管，严肃查处机构编制违纪违规行为，坚决维护机构编制管理的严肃性和性。做到了严格按照机关“三定”和事业单位机构编制方案核定的职能履责、机构运行规范有序、无“条条干预”情况。
经过自查，镇机构编制管理工作严格执行了上级的有关政策，认真落实乡镇机构编制的要求，确定乡镇行政机构和人员编制以及事业单位和人员编制，严格控编审批，不存在超编进人等违纪违规行为；
不存在超限额设置机构问题；
推行了乡镇人员编制实名制管理，定编到人并进行了公示。

【篇二】机构编制核查情况自查报告
青岛平度市委编办在实名制管理过程中，注重日常管理与定期核查相结合，不断完善实名制管理方式。通过开展机构编制核查，进一步摸清机构编制“家底”，确保相关数据真实可靠。
摸底挖潜，掌握真实数据。开展机构编制核查工作的主要目标是摸清机构编制配置情况、人员编制情况，进一步挖掘机构编制潜力，合理配置机构编制资源。通过统筹整合、有保有压，把有限的编制资源向经济社会发展一线、保障改善民生和维护社会稳定等重点领域倾斜，实现机构编制效益化。同时，通过核查工作，及时完善实名制管理系统的机构编制信息。
制定方案，稳步推进核查工作。印发了核查通知，明确核查的对象、内容，编制核查工作配档时间表，高效合理安排核查时间。依托机构编制实名制管理系统，对机构、编制和人员、领导职数等情况及系统各项指标进行全面精准核查。

跟踪销号，确保整改到位。机构编制核查工作涉及面广、工作量大、任务繁重，采取单位自查、集中审核、结果反馈、限期整改、跟踪督查的方式开展，明确各时间节点目标要求,规范有序开展机构编制核查工作。市委编办提前就核查工作进程中可能存在的问题进行分析，确保工作有的放矢，按照“谁审核、谁负责”的原则，包干负责，强化责任意识。在机构编制核查中形成的档案材料，统一建档，规范管理，形成核查工作档案，方便查询使用。建立问题台账，实行问题跟踪整改销号制度，及时掌握整改进展，定期通报，确保机构编制核查取得实效。
【篇三】机构编制核查情况自查报告

按照中共**市**区委办公室、**市**区政府办公室《关于开展机构编制核查工作的实施意见》（**委办［202X］31号）要求，我单位与202X年6月26日至202X年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查，现将此项工作的开展情况作如下汇报：
一、我校机构编制的基本情况
我校为隶属**区的公办中学，举办单位为**区教育局，根据《关于重新核定**市第九中学等五所学校机构编制的通知》（**编办［202X］178号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为162人，学校实有人数100人；
核定领导职数5人，学校实有领导职数4人；
核定行政管理人数20人，学校实有行政管理人数1人；
核定专业技术人员124人，学校实有专业技术人员92人；
核定工勤人员13人，学校实有工勤人员5人；
无内设机构；
无其他行政编制人员在本单位工作情况；
无编外用人及借用在职人员情况。
二、我校开展机构编制核查工作的主要做法
1、认真学习有关文件精神，提升对编制核查工作的重视度，细致布臵核查工作。
学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议，仔细研读文件，领会上级精神，充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作，将之纳入到学校工作的议事日程。
2、切实自我核查、自我纠错，重重审核，严格把关。
按照区《关于做好全区机构编制核查工作的会议通知》要求，学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况，修正我校人员实名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时，人事秘书填写《**市**区事业单位机构编制和实有人员情况调查表》、《**市**区事业单位机构情况表》、《**市**区事业单位机构编制沿革情况表》、《**市**区事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格，先提请校领导审核后再送教育局人事科审核，重重审核，严格把关。

三、近年来我校在编制管理方面的做法

近年来，特别是教师岗位设臵全面铺开后，对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招聘上，我们首先根据学校实际用人情况，明确岗位缺额，然后上报有关部门，由区教育局、区人保局统一公开招聘。做到了规范化引进人才，杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

四、今后的工作方向及重点
一是进一步加强学习宣传，提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验，加大机构编制管理的各项规章制度执行力度，促进编制管理程序化、规范。
三是正确处理编制管控与引进人才的关系，为保障学校教育教学工作的正常、有序开展，提升学校的办学水平，学校将进一步完善教师岗位设臵等诸项工作，从而提高学校教职员工的整体素质。

【篇四】关于机构编制核查情况报告

某小学机构编制核查情况自查报告

某小学机构编制核查情况自查报告 我校按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向建立了适合本单位各类人员特点的岗位管理制度 某小学机构编制核查情况自查报告 为了深化事业单位人事制度改革我校组织全体教师认真学习了事业单位岗位设置管理实施办法以及__县人民政府办公室《关于印发__事业单位岗位设置管理实施办法的通知》（__府办发106号）、__县机构编制委员会《关于重新核定全县中小学、幼儿园教职工编制基数的通知》（__编委发23号）、《__县人事局关于首次开展事业单位岗位聘用工作的通知》 （__人专〔_______〕98号）文件和__编办发【20__】7号文件关于开展我县机构编制工作的通知。结合工作实际情况把A小学机构编制核查情况总结如下。

一、有明确的指导思想 我校按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向建立了适合本单位各类人员特点的岗位管理制度逐步实现了由身份管理向岗位管理转变的管理目标充分调动了各类人员的工作积极性促进教育事业编制工作的发展。

二、健全领导机构 组 长：
副组长：
成 员：
学校校委会成员 三、我校做到了坚持基本原则 坚持党管干部、党管人才的原则；
坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取第 1 页 共 3 页

酬的原则；
坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗、能上能下的原则；
坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。

四、单位核查的基本情况 1、工作职能：
依法履行义务教育阶段1至6年级的学校教育教学工作。

2、人员结构：
A小学属全额拨款的事业单位按_______9月报表统计口径现有正式在编在岗教职工 20人专业技术人员20人其中小学高级职称 7人；
小学一级职称 11人初级职称 2人. 3、这20人在本年发生了如下变化：
外单位借用1人（钟运美借调到尖山镇政府）。因病不能上班的1人（蒋大祥患肺癌重庆住院治疗）。参加国家公务员考试录取1人（朱定洪）
4、我校在岗不在编的编外聘用人员有：
炊事员2人学校保安2人共4人. 五、岗位设置情况
(一）、编制基数 根据县编办下达的编制方案（巫溪编委发30号）本单位编制数调整为28人。

(二）、岗位类别 根据本单位工作实际按照专业技术岗位不低于90%的规定要求设置管理岗位、专业技术岗位20个其中：
管理岗位0个占0%；
专业技术岗位20个占71%。

(三）岗位等级设置 1、岗位设置情况：
专业技术岗位28个。高级岗位8个中级岗位11个初级岗位2个。

2、岗位聘用情况：
小学高级岗位7个小学一级岗位11个其中八级岗位1人九级岗位3人十级岗位3人初级岗2个。

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根据自查我校严格按照机构编制的精神设岗没有谎报、瞒报的情况。

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