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2023年与什么同行作文【10篇】(精选文档)

时间:2022-12-28 18:05:04 浏览量:

与什么同行作文1  当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。  红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴下面是小编为大家整理的2023年与什么同行作文【10篇】(精选文档),供大家参考。

2023年与什么同行作文【10篇】(精选文档)

与什么同行作文1

  当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。

  红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切*庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。

  四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。

  缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。

  守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。

与什么同行作文2

  母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。母亲是黑暗中的.一颗明珠。当你不辨方向时,一束柔光会指收你迈开坚定的脚步。母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,撑起一片希望的田野……

  在某年的12月25日,我出现在您的生活里,从此,您开始细心照顾我,您对我的爱是没有人能担当得起的。我失败时,您鼓励我,说:你就像种子刚绽出的第一个芽蕾,虽然稚嫩,但是却是美的胚芽,美的根本。

  记得有一次,晚上我在床上睡不着,您给我量体温38度,发烧了。您马上背我去医院,可是,刚出门,下雨了……母亲把我送到了医院,可是,您全身都湿了……

  幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?我说:幸福是放学之后母亲的一句问候与关怀;是回家以后的一碗碗香喷喷的米饭,是……

  冰雪覆盖的时候,我需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我需要点点星光来照亮;前途茫茫时,我需要一盏航灯来引领方向……而这些“一团烈火”、“点点星光”、“一盏航灯”指的就是您啊!当我伤心时,您安慰我。有不会的问题时,您帮助我……

  “人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情。而“慈母手中线,游子身上衣”说的就是母爱。我想,我只能拿起手中的笔,才能与您同行!

与什么同行作文3

  挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

  孟子曰:“古天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

  人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的“发明大王”——爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

  伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生**坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

  没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

  我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

与什么同行作文4

  我们都知道一个人的生命是有限的,那么怎样才能让有限的生命变得充实丰富、多姿多彩呢?怎样才能让有限的生命飘溢着淡雅的清香,绽放出美丽的花朵呢?怎样才能提高生命的质量,拓展生命的宽度呢?在我看来,那就是读书。

  读书,就是人生道路上采撷生活的音符,酝酿着一首岁月之歌,唱出春花秋月、落英缤纷的过程;读书,就是用心灵去品位自然的美丽,情感的真挚,生活的点滴以及人生的沧桑与美丽后的感悟。

  “书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”都德的这句名言,一语道出了读书的真谛。你是否感觉到,打开书来,犹如黑暗的尽头陡见灿烂的黎明;打开书来,犹如干涸的沙漠突降醇美的甘霖;打开书来,犹如紧闭的心扉敞开虚掩的大门;打开书来,犹如幽静的森林突闻清脆的鸟鸣。的确,点点墨痕,脉脉书香,使我陶醉在书与书之间,让我可以在喧嚣之中寻找一份属于自己的宁静与快乐,让我可以在时光匆匆中消除烦恼和忧愁。书,就像人生途中的一个朋友,伴我成长,给我快乐,成为我生命历程中的良师益友。

  宁静的夜晚,月光任意铺洒,星光杨花般舞蹈。这时,我喜欢独坐窗前,伴随着清风的呢喃,去感爱花香四溢的文学花园之美。

  于是,我看到了朱自清先生笔下“父亲肥胖的,青布棉袍黑色马褂的背影”,我感受到了父亲那深沉、质朴的爱。于是我跟随张海迪展开《生命的追问》,用心感受那如烈阳般的爱与命运,感受那片片文字如何在思绪间掷地有声,如何支起一个永不倒下的灵魂。我还和老渔夫桑地亚哥一起在茫茫大海上与一群鲨鱼周旋搏斗。是的,人可以被打倒,但决不可以被打败!与书同行,实在让我懂得了太多太多……

  炎炎夏日的黄昏,我喜欢拿一本书到庭中散步。柔柔的晚风吹来,给人一种静谧的感觉,让人顿觉神清气爽。这时,我也随书香飘过几千年的时间隧道,翻过巍巍挺立的时间大山,流连桃花源,纵情阿房宫;眺望滕王阁物华天宝,仰观褒禅山雄健峭拔;扬鞭策马驼铃古道,玉扇踟蹰杏花江南:让我深感与书同行的快乐。

  是的,与书同行,让我有了“暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜;与书同行,让我有了“采菊东南下,悠然见南山”的怡然;与书同行,让我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;与书同行,让我有了“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的品格;与书同行,让我有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;与书同行,更让我有了“海纳百川,有容乃大”的胸怀。

  与书同行,你我虽近在咫尺,却可以跨越千年;与书同行,你我虽远在天涯,却可以触手可及。与书同行的日子里,我让自己的心灵启程,从现代走向古老,从简单走向丰富。是的,一个人可行万里路,亦可读万本书啊!

  朋友们,在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,别忘了,留一个位置给自己最爱的那本书!

与什么同行作文5

  “文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘:在学校的走廊乱跑乱跳,打打闹闹,破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的建设是都么不和谐啊!

  “文明”对我们来说意义深远,小而言它关系到人们的生活习惯和身心健康,大而言,它关系到国家的兴衰。

  一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!反映出民族的素质,生活在同一片蓝天下的队员们,希望你们严格要求自己,手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明的花朵伴随每个人成长!

与什么同行作文6

  每天早晨,当太阳将第一缕光投进你的卧室时,睁开你那朦胧的眼睛,用水洗净一脸疲惫,收拾好行囊,迈出家门出发时,朋友,别忘了,带上微笑与微笑同行。

  微笑也许是人类最好的表情吧!微笑代表着一种释然。

  当别人在背后,对你评头论足,请带着微笑,本来人生世,没有人可以保证不踏入认识上的误区,况且人生不是在别人的评论中前行的;当别人批评你态度傲慢、目中无人时,请带着微笑,人生在世,谁能一直谨言慎行,别人或许只是对你一个不经意的动作或言语产生了误解,我相信,只要将心比心,本人一定可以读懂你的本真;当别人指责你粗鲁、莽撞时,请带着微笑,人生难免犯犯糊涂,不是有人说“难得糊涂”吗?

  微笑还代表着一种沉着。

  拜读大仲马的《基督山伯爵》已有数年,基中许多情节早已忘诸脑后,惟一还清晰可辨的是基督山刻在我脑中的微笑。那个微笑充满沉着、自信,这个经历过死亡的人始终面带一脸沉着的微笑,令人捉摸不透。在决斗面前,他在微笑;在死亡面前,他在微笑。我相信,我们拥有了微笑,也会拥有一份沉着,这样即使前方狂风暴雨,棘荆满地,我们都可以面带微笑,沉着应对。

  微笑还带给人一种亲切之感。

  每当我欣赏达·芬奇的《蒙娜丽莎》,看着挂在她嘴角的永恒的微笑,总觉得那个与我相隔数百年的外国人给了我许多亲切之感。而且俗话说:“面由心生”一个人总是微笑对人,别人从你的表情中也自然而然领悟到你有着一颗善良的心,那么你便拥有了一个和谐的人际关系和许许多多志趣相投的挚友。人生之路也就不会孤单了。

  无论何时,无论何方,请记着带着微笑,它会帮你撇开世俗的偏见,让你拥有一颗放体验的心;它会帮你打消心头的慌乱,拥有理性的大脑;它会帮你拥有许多难得的朋友。别忘了,请带着微笑出发。

  让我们与微笑同行。

与什么同行作文7

  经典与我同行,经典伴我左右!我爱经典!在经典中,我最喜欢这一句:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”它的意思是:孔子说:“温习旧的知识,能从中得到新的见解和道理,这样的人就可以做别人的老师了。”

  从一开始,我就决得这句话对极了。“温故而知新”即是一种学习方法,也是一种学习态度。而我却有过这样的一次深刻的体会。

  记得三年级的时候,我一直以为自己复不复习都是很棒的。一次,有个同学问我一道数学题怎样做,我这看就呆了。心想:惨啦!我都不会做,你要我怎么教呀?我昨晚没复习,今天听不明老师在讲什么。我就乱写了个错答案给她。她信以为真便走了。我的脸顿时红得像苹果。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”我现在真的明白它了。

  与经典同行,经典与我同行。我以后一定要做到温故而知新,才可以为师矣。

与什么同行作文8

  中华上下悠悠五千年,以历史长河的流驶,传承了百世的薪火文化。文字是载体,诗词是苦心。

  与诗词同行,生命便是充满诗情画意;与诗词同行,生命便能体会苦心孤诣。与诗词同行,生命之意亦会不言而喻。

  诗词是一种美。“嫩嫩竹犹含粉,初荷未聚尘。”——于我,这是一种美的极致。美有很多种,但凝聚在诗词中的点滴去总能给人带来一种暗喻,一种不言而晤的宁静。“绿池芳草满晴波”是初春随处可见的美,“长河落日圆”是大漠壮观的美,“深山夕照秋雨”是一种出塞边疆孤寂的美……与诗词同行,生命便是充满诗情画意。坐看诗中细绘美的极致,连“一点星如雨”的*常景色,都令人发叹:生命中,美是如此的诗情画意。

  诗词是一种意。“长风破浪会有时”——于我,这是一种意气的决然。意在很多种,诗人们将自己的精神注入到笔下,勾勒一幅胸腔中感慨已久的宏伟之图。“人生如梦,一尊还酹江月”是苏轼的旷达。“愿君学长松,慎勿作桃李”是李白劝勉的正直。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是白居易向往的情深。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是郑燮青昧的坚韧。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是王昌龄誓死的忠诚。与诗词同行,生命便能明了苦心孤诣。早我们几百年、几千年的古人们,愿用最唯美的方式使我们传承他们多年才洞悉的道理,那些诗词的意,咀嚼千万遍才体会到苦心长存。

  诗词是我愿同行一世的伴侣。诗词春永香浓,是一种不可忘却的悠悠文化。常常会经过些热闹的场景,浮华尘世的光芒,闪过偶尔简约的纯净,那些让人心生寂寞的繁华,以及忘却年华的放肆,诗词如花在远处开成海,弥散图腾,令人浮想联翩。只需站在远处,倾听诗词的慢声细语,然后站在风中,除却妄念,感受诗词的美景与写意。光影流逝,意态澜珊,当心底花开时,转身,亦或前行,生命的归程澄明如镜,只为你的美、你的意,我的生命中就应该有您,同我前行。带我以美的享受,意的教导。

  “轻风扶细柳,淡月失梅花”是淡然,“行到水贫处,坐看云起时”是坦然,只因“记得绿萝裙”便“处处怜芳草”,只为“一点浩然气”,便叹“千里快哉风。”而我愿只为你,守得一世至美与深意。

与什么同行作文9

  从小时候看的图画书,到现在读的小说、历史等,我已不知道看了多少,读了多少。在浓浓的书香中,我学会了热爱与感恩。

  阅读,让我学会了热爱。

  有一本书,它的主人公是弟嘟,它在医院里热情地帮助一位骨折的小女孩康复。它把随身带的种子用拇指一点,晚上就绽放了。早上来检查的医生惊呆了,因为他看到那小女孩坐在碧绿的田野里微笑,腿也在蠕动呢。这是弟嘟的杰作,它的心里充满了爱!在生活中,我热爱我的家,经常帮爸爸妈妈扫地和洗碗,因为我也是这家中的一份子。

  还有一本书令我热爱生命、热爱大自然,它就是法布尔的《昆虫记》。其中有一段讲述了蝉的幼虫要在地下蛰伏几年,才能出地,才能蜕变,才能在树上放声歌唱!读着生动有趣的文字,我明白了,只有真正热爱大自然的人才能描绘出如此精彩的昆虫世界。受他启发,在*时休息天,我都要上山呼吸新鲜空气,感受大自然带给我们的美丽景色,领悟大自然的真谛。

  阅读,让我学会了感恩。

  这儿有几个小故事。一天,作者到雪山考察。车尽管是越野车,可还是不停打滑。这时,有六只恶熊走了过来,为了保命,他们把车上的食物都扔了出去。这些熊吃饱后,就往松树林里走了。过了一会儿,熊又出来了,眼里没有了恶意,嘴里叼着一根根树枝,把它放在前后车轮的下面。然后,有两只熊钻进车下扒雪,另外四只在外面扒雪。不久,车可以正常行驶了,六只熊向他们挥挥手。作者感激万分,我的心也被震撼了,感动不已。*时,我也注重帮助爸爸、妈妈干些事,来报答父母的养育之情;协助老师做一些班级的事,来感谢老师对我的辛勤教育。

  书,让我懂得了知识,让我领悟了人间真情;书,更是我们在人生旅途上最好的伙伴。

与什么同行作文10

  与书同行,闲品唐诗宋词,感受诗人心境。我仿佛看到了陶渊明在田园里边劳作边低吟:“采菊东篱下,悠然见南山”,他是那样的洒脱;仿佛看到了马致远向我走来,诉说“夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉;仿佛看到皓月当空,辛弃疾却遗世而独立,一路寻觅,发出“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感慨。

  与书同行,畅谈现代经典,感受时代背景。读《骆驼祥子》,原本善良正直的祥子却被现实所压迫,最后堕落为“城市垃圾”,感受到现实的残酷与无奈;读《狂人日记》,感受到在社会种种压迫下总会有反抗;读《茶馆》,一个茶馆内汇聚着各色人物,各种对立冲突,更加了解那个时代的悲情,让我更珍惜现在来之不易的生活。

  与书同行,学习外国文学精粹,了解世道人心。《雾都孤儿》让我知道了过去英国小孩的贫困生活。《简爱》让我看到一个永不言弃、洗净铅华的女子,敢于与命运抗争。她乐观开朗,积极向上,生活不幸并没有将她打垮,反而让他收获了爱情。《钢铁是怎样炼成的》让我看到保尔在敌人严刑拷打下坚贞不屈,在枪林弹雨中勇往直前,他是千千万万英雄中最光辉的一个!

  生活没有了书,便如鸟儿没了双翅,鱼儿没有鱼鳍。书塑造我的灵魂,开阔我的眼界,增长我的见识,人生路上若偕一颗诗心,采一束墨香,与书同行,岁月自暖。


与什么同行作文10篇扩展阅读


与什么同行作文10篇(扩展1)

——与什么同行作文10篇

与什么同行作文1

  我走在撒满太阳的成长历程上,而书,一路守候在我上下。我爱看的书许多 ,有科幻故事、童话故事、历史故事、小说集、科学杂志这些。书使我受益匪浅,有的跟我说人生的哲理;有的来教我丰富多彩的专业知识;有的使我的内心更为幸福。

  书是我的好老师。还记得有一天,我津津乐道地读着一本《第二课堂》。翻见到有一页的內容是“把握住不自变量”的解题方式。我一看,那个题是比我高一个班级的奥数题,我觉得自身的数学课比较好,能够去挑戰一下。結果,老半天也没有思路,最终只能去翻阅分析,原先关键是要把握住不会改变的量。我直拍自个额头,如何就没想到呢。明心见性又想,获得了一种解题方式,还不错噢。期中考试来到,数学试卷发出来,我伏案疾书,不一会儿,发觉了一道数学应用题跟之前在《第二课堂》上见到的类似,就用抓不自变量的方式试一下,没想到真干了出去。我将結果带入进题型,太棒了!是对的!之后,教师剖析考卷时,说这道题难度系数大,做对的沒有好多个。尝到好处,此后我更爱看书了。

  我尤其喜爱看《图说*历史》和《国学知识》这两本。从书里,我掌握到很多趣味的历史故事,因此 课堂教学老师提及一个历史故事时,我常常伶牙俐齿地把它讲出去。上学期的一节语文课堂上,胡老师教大家一些鲁迅的名言,当她问大家知道不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源于时,我也回应道,它是始于汉哀帝断袖的小故事……教师的称赞,要我又一次感觉读书是一件欢乐的事儿。

  书是大家的严师,也是一位良友,它总让我们产生愉快。我每一次做错事的情况下都是会把自己关到屋子里去看书,无论以前看了是多少遍,我还能读得津津乐道,由于他们能宽慰我,要我的思绪静下心来,反思自己的不够。

  与书同行业,不亦乐乎。爱读书,读好书,一定能使我们终身获益。

与什么同行作文2

  书是人类进步的阶梯;书是人类理想的摇篮;书是人类隐形的翅膀;书是......书陪伴了我一生!——题记

  人常说,书是死的,人是活的,但是我却不这么认为,我觉得是就像是我们知心的朋友,帮助你逃出困境的恩人,书陪伴着我,我与书同行。

  记得自己小学的时候,在一次重要的考试前,我也非常认真地复习过了,可是考完却不太理想,我拿到自己的试卷,看着那一个个鲜红的叉叉,那触目惊心的分数,我十分伤心,趴在桌子上,心里全装着:谁来给我一颗“后悔药”啊,让我再考一次。此时,我萎靡不振,就像是跌进了困难这个深渊,没有人可以帮助我。我也感到无聊,拿起一本书,是海明威的《老人与海》,我看了几眼,不知不觉地看了进去,老人与大马哈鱼搏斗了三天三夜,虽然老人的手抽筋了,肩膀也勒破了,但是老人还不退缩,最后成功钓上了大马哈鱼。我突然觉得老人的处境和我一样,老人遇到困难选择坚强地面对,我又什么理由在这里垂头丧气,萎靡不振,我也要像老人一样,勇敢地面对困难。有了这个念头后,我每天都好好学习,下次终于考了个好成绩。是书把我从困境中拉了出来,他真是我的好朋友。

  还有一次,我在学校和同学踢球,一不小心,提到了学校的玻璃上,把玻璃打破了,我当时十分害怕,想过要逃避,可是我忽然想起了*写的《绿山墙的安妮》,安妮生性爱动,经常闯祸,可是她勇于承认自己的错误,她还是人们心中的好孩子,于是,我主动和老师承认了错误,老师也原谅了我,书还是我逆境时的导师,领着我走向光明。

  书,我的朋友,我的导师,我最知心的人,书伴随着我,我与书同行。

与什么同行作文3

  做事贵在坚持。生活中,不可能每一件事都顺利无阻的成功,每遇困境,坚持也就显得更加珍贵。精诚所至,金石为开,每一个辉煌成功的背后,都离不开顽强拼搏的精神与坚持不懈的努力。

  发明大王爱迪生,一生创造了无数伟大的发明,为后人所称颂。但有没有人想过,发明的过程是多么费人心神。数以千次的灯丝实验,多少昼夜的努力探索,换成我们似乎谁也很难坚持下来。或许他在咬牙,在忍耐,在坚持着,等待着那一丝微弱的`灯火问世。最终,他成功了,他改变了一个时代!照亮了在黑夜中摸行的人类,也照亮了历史的长河。如果他中途没有毅力坚持走下去,还会有现在我们安静地在明亮的灯光下求知的环境吗?坚持,是一种永不言败、拼搏向上的精神,它催促着我们朝着理想与成功飞速跃进。

  音乐巨人贝多芬,耳疾使他再也听不见自己的音乐,在死寂的世界里无声地创作着。他的十指敲击着的是错落有致的黑白琴键,更是通向理想的阶梯。耳聋对音乐家来说是致命的打击,但正是因为贝多芬的坚持,他才扼住了命运的咽喉,取得了辉煌的成就。

  没有坚持,也就没有海伦·凯勒的文坛巨作《假如给我三天光明》;没有坚持,也就没有居里夫人镭元素的傲然问世;没有坚持,也就没有达芬奇世上最美丽的微笑《蒙娜丽莎》的轰动全球。

  锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。遭遇困难时,对自己的理想不抛弃,不放弃,坚持不懈,自强不息,我们终会抵达成功的彼岸,创造绚丽辉煌的明天!

与什么同行作文4

  在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;这就是我们的祖国——*!

  秋天,总给人们带来喜庆,带来遐想,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。

  一代代的*人,在时光的倒影下携手穿过建国初的百废待兴,穿过了三年的自然灾害,穿过的动乱,穿过了改革开放的新时代。而我们这些当代的*青少年也必将承接先辈的衣钵,继续一路前行。72年的岁月中,我们恢复了在联合国的合法席位,加入了世贸组织,香港、澳门的回归,我们的经济建设取得了巨大成就,新*已经屹立在世界的东方而越来越强大,我们走过了让全世界瞩目的光辉的足迹!

  同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。我们将与祖国同行!不再为过去的伤悲喊痛,不再为过去的辉煌叫好,从我做起,从现在做起,把我们的整个身心融入到祖国日新月异发展之中,为祖国而学习,让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!!!”

  亲爱的祖国,我们将一直与您同行!

与什么同行作文5

  七色光彩层层叠加、弯曲,横跨天空两端,如一座桥梁,坚固得好像能撑起整片天空。她在雨后初晴的天空中勾勒一笔,细腻温情的一笔,融汇了多少温暖。这就是彩虹,包含无限温情的彩虹。

  赤

  冬天,大雪纷飞,刺骨的寒风让所有生物为之颤栗,滴水成冰的温度让月亮也沾上了一层白霜。在没有暖气的南方,这无疑是个极度寒冷的天气,即使躲在家里,也会冻得直打颤。我回家比较晚,不由自主地拉了拉有些短的毛衣——去年的毛衣都短了,只能勉强抵御寒冷。刚到家,妈妈那冻得发白的大手就递来一件毛衣:“穿上吧,我又补了一截袖子。”我毫不犹豫地穿上了,赤红色的毛衣暖融融的,只是莫名的鼻子发酸。

  橙

  蝉鸣声声,烈日炎炎,阳光透过树梢在地上形成斑驳的画卷。我和妈妈要去往不同的方向,我去北京,妈妈回老家,家里就剩爸爸一个人。傍晚,我背着行囊坐上火车,吃晚饭的时候发现背包里突然多了些零食,就在此时电话突然响了,是爸爸。一种厚重的声音从遥远的地方传到我耳中:“吃晚饭了没有?别饿着自己,你带的零食太少,我又塞了些……”望着车窗外橙红的夕阳,我说:“爸,我突然发现夕阳也挺美的。”日暮,却仍要把最后的温暖洒向大地。

  黄

  如蜜糖的童年时代,似乎每个女孩都有个童话梦,为此,父亲常常拿着本童话书,在暖黄的灯光下,坐在我床边讲着一个个美丽的故事。我抱着玩具熊,想象着可爱的精灵、美丽的公主、善良的少女……睡梦中也常常梦见自己穿着粉嫩的公主裙,在夕阳西下的美丽黄昏与精灵们狂欢。爸爸每次听我说起这些,总会露出快乐的微笑。

  绿

  绿意盎然的草原,映衬着蔚蓝的天空,一片*坦的草地像个憨实的壮汉沿着低缓起伏的山坡向远处延伸。我骑着一匹枣红色的骏马,意气风发地在草地上缓缓而行,妈妈在一旁拍照,不时提醒我小心摔下来,爸爸也骑了一匹马,和我并肩而行。我让妈妈也骑马,可妈妈摇了摇头说:“妈妈在旁边看着你,小心你摔下去……”广阔的草地上,荡漾着我们一家三口的欢笑声,如起伏的涟漪久久回荡,毫无边际。

  青

  茂密的竹林,一棵棵青翠的竹子散发着特有的清香,为玩捉迷藏的我提供了绝佳的掩护。没等我为自己选的未知沾沾自喜完,爸爸的声音已经在我跟前响起:“出来吧,我找到你了。”我常常噘着嘴问爸爸为什么每次都能找到我。爸爸的回答让我哑口无言:“爸爸要是不时刻关注着你,万一你丢了怎么办?”

  蓝

  妈妈说她从来没见过海,我看见书上说,深蓝的海洋无边无际,海连着天,天连着海,是个巨大的宝库,有着丰富的资源。小小的我常常想,为什么非要看海呢?妈妈给我的有比海洋更丰富的东西,比小山似的浪花更壮观的东西,那就是生命。每天妈妈都会为我准备丰盛的饭菜,为我买一堆学习用品,妈妈给了我全部,比海里的资源还要丰富。

  紫

  紫色的花朵在蒙古包外随风起舞,如浪漫天真的少女,让我想起童年的欢乐时光。同样也是一片紫色的花海,小小的我穿着紫色的裙子,在花丛中飞奔,去抓一只又一只慌慌张张的白蝴蝶,而它们一次又一次地凭借灵敏的身手躲过我的追捕。妈妈总是在我气喘吁吁的时候递上一瓶水让我一饮而尽,我突发奇想:“妈妈,小蝴蝶像不像老师说的‘爱’,总是那么好看让人去追逐。”“而且它常常在你身边,陪着你,虽然难以捕捉,但它却紧紧围绕着你。”妈妈指了指又飞回来的蝴蝶,意味深长地说。

  赤橙黄绿青蓝紫,七种颜色象征着父母对子女的爱与伟大。就算彩虹时隐时现,但象征着彩虹的父母会永远在我们身边。

与什么同行作文6

  “文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘:在学校的走廊乱跑乱跳,打打闹闹,破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的建设是都么不和谐啊!

  “文明”对我们来说意义深远,小而言它关系到人们的生活习惯和身心健康,大而言,它关系到国家的兴衰。

  一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!反映出民族的素质,生活在同一片蓝天下的队员们,希望你们严格要求自己,手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明的花朵伴随每个人成长!

与什么同行作文7

  叶与春雨同行,嫩了;叶与夏雨同行,绿了;叶与秋风同行,红了;叶与冬雪同行,落了。尽数我走过的三千多个日日夜夜,有谁与我同行呢?

  从小我就对绘画有着浓厚的兴趣,也经历了许许多多的挫折。“妈妈,好难画呀。”“妈妈,我很累,我不想画了!”这些话是我画不出时,最常说的话。我不情愿地拿起笔,在画图纸上随便画了几笔。那画得很弯曲的线,让我越看越烦。于是,我把一张张画揉成一团,又重新画了一张。过了许久,我才画完一张桌子、一扇窗户,可是我画画、擦擦好几遍,还是画不好。汗水从脸颊滑过,时间一分一秒地过去了,我依旧没有画出来。

  妈妈走进房间,看到一团的废纸,语重心长地说:“只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,就是人生道路。你努力了,即使失败,也很美好。”妈妈的话,一直在我脑海里回荡着,我谨记在心里。于是,我重新拿出笔和纸,专心致志地用勾线笔勾好整幅画,然后给这幅画涂上缤纷的色彩。我全神贯注,一点也不敢粗心大意。终于,我的这幅作品大功告成,大家都赞不绝口。陆续刊登在报刊、学校宣传板报上,还在比赛中获得二等奖。

  从那以后,只要一有空,我就拿出笔和纸画画。爸爸妈妈还帮我报画画兴趣班,跟专业的老师学画画。现在,我的绘画水*,比刚开始时有了更大的进步。但“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话一直告诫着我,每天都要进步一点点。

  与绘画同行,我一定会实现自己的绘画梦,我一定会为我的梦想而努力奋斗,我一定会用我的双手描绘出美丽的人生!

与什么同行作文8

  爱诗,爱它“二月初惊见草芽”的惊喜;爱它“小桥流水人家”的温馨;爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;爱它“北风江上寒”的落寞。

  孤寂的凤凰台上,李白以一句“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”,道尽了他的哀思,这位伟大的诗人一直是我心头的牵引。

  诗总用精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。

  我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。

  诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。

  《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

  每一首诗里都有一个世界。今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧!

与什么同行作文9

  书是人类进步的阶梯;书是人类理想的摇篮;书是人类隐形的翅膀;书是......书陪伴了我一生!——题记

  人常说,书是死的,人是活的,但是我却不这么认为,我觉得是就像是我们知心的朋友,帮助你逃出困境的恩人,书陪伴着我,我与书同行。

  记得自己小学的时候,在一次重要的考试前,我也非常认真地复习过了,可是考完却不太理想,我拿到自己的试卷,看着那一个个鲜红的叉叉,那触目惊心的分数,我十分伤心,趴在桌子上,心里全装着:谁来给我一颗“后悔药”啊,让我再考一次。此时,我萎靡不振,就像是跌进了困难这个深渊,没有人可以帮助我。我也感到无聊,拿起一本书,是海明威的《老人与海》,我看了几眼,不知不觉地看了进去,老人与大马哈鱼搏斗了三天三夜,虽然老人的手抽筋了,肩膀也勒破了,但是老人还不退缩,最后成功钓上了大马哈鱼。我突然觉得老人的处境和我一样,老人遇到困难选择坚强地面对,我又什么理由在这里垂头丧气,萎靡不振,我也要像老人一样,勇敢地面对困难。有了这个念头后,我每天都好好学习,下次终于考了个好成绩。是书把我从困境中拉了出来,他真是我的好朋友。

  还有一次,我在学校和同学踢球,一不小心,提到了学校的玻璃上,把玻璃打破了,我当时十分害怕,想过要逃避,可是我忽然想起了*写的《绿山墙的安妮》,安妮生性爱动,经常闯祸,可是她勇于承认自己的错误,她还是人们心中的好孩子,于是,我主动和老师承认了错误,老师也原谅了我,书还是我逆境时的导师,领着我走向光明。

  书,我的朋友,我的导师,我最知心的人,书伴随着我,我与书同行。

与什么同行作文10

  西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”由此可见,书又是人类宝贵的精神财富。书籍是知识的载体,读书是获取知识的一种途径,无论是物质匮乏的年代,还是在生活走向富裕的今天,读书都显得非常的重要。我特别喜欢读书,从小就与书结下了不解之缘,书籍成了我最好的伙伴。

  漫步在校园古诗苑,我感受到无数诗人那无限的情怀。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是李白的自信之声;“但愿人长久,千里共婵娟。”那是苏轼的美好祝愿;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志,永远闪耀着爱国主义的万丈光芒;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”那是王维的友情送别……几何欢喜,几何悲,都是我从读书中体会到的。

  读书,使我领略到*四大名著的无限风光。“艺高胆大,悟空勇斗魔。”一出《西游记》,为我带来了多少童年的欢乐。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《红楼梦》又使多少青少年为之悲叹惋惜。那金戈铁马的《三国演义》,那义壮山河的《水浒传》,又使多少人为之惊叹啊!

  我与书同行,书伴我成长,读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操,使我对生活有了更全面更深刻的认识,我将插上想象的翅膀,超越时光的间隔,感受大自然的无限美好,感悟人生的精彩。


与什么同行作文10篇(扩展2)

——与什么同行作文10篇

与什么同行作文1

  书,一本接一本,我如饥似渴地读着*凡的人生,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和同情。优秀的作品给了我勇气,使我看到了理想的光辉。

  我相信作家是用感情用心灵来写作的,他们将一个个活生生的异域展现给我们:读着《草房子》沉入梦乡时,我总成为书中的主角;读着《十万个为什么》时,我好奇大自然为什么会有那么多秘密;读着《哈利.波特》时,我与书中的伙伴一起冒险……书,让我开阔了眼界,遨游书海;书,让我懂得了*与假丑恶,活在充满人性善良的世界里;书,让我拥抱自然,与可爱的动物携手相伴……

  记得小时侯,5岁的我爬在电脑前 ,看到“书”字,我兴奋地手舞足蹈,因为我第一次感受到了你——书。有一次,我因为调皮脚骨折了,妈妈怕我闷,给我买来了《安徒生童话》,我小心翼翼地翻页,生怕弄坏了。书,我第一次真正读懂了你。 吃饭时我仍不肯放下,我被你吸引了:我为小美人鱼的痴心所感动,为卖火柴的小女孩的不幸而惋惜,为一心想吃小羊的狼的贪婪而讨厌……书,实在是太诱人了!

  与书同行,踏着先哲弯弯的脚印,最美的景致就在眼前;与书同行,抚着书页细细的名字,最真的感动就在身边!

与什么同行作文2

  我走在撒满太阳的成长历程上,而书,一路守候在我上下。我爱看的书许多 ,有科幻故事、童话故事、历史故事、小说集、科学杂志这些。书使我受益匪浅,有的跟我说人生的哲理;有的来教我丰富多彩的专业知识;有的使我的内心更为幸福。

  书是我的好老师。还记得有一天,我津津乐道地读着一本《第二课堂》。翻见到有一页的內容是“把握住不自变量”的解题方式。我一看,那个题是比我高一个班级的奥数题,我觉得自身的数学课比较好,能够去挑戰一下。結果,老半天也没有思路,最终只能去翻阅分析,原先关键是要把握住不会改变的量。我直拍自个额头,如何就没想到呢。明心见性又想,获得了一种解题方式,还不错噢。期中考试来到,数学试卷发出来,我伏案疾书,不一会儿,发觉了一道数学应用题跟之前在《第二课堂》上见到的类似,就用抓不自变量的方式试一下,没想到真干了出去。我将結果带入进题型,太棒了!是对的!之后,教师剖析考卷时,说这道题难度系数大,做对的沒有好多个。尝到好处,此后我更爱看书了。

  我尤其喜爱看《图说*历史》和《国学知识》这两本。从书里,我掌握到很多趣味的历史故事,因此 课堂教学老师提及一个历史故事时,我常常伶牙俐齿地把它讲出去。上学期的一节语文课堂上,胡老师教大家一些鲁迅的名言,当她问大家知道不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源于时,我也回应道,它是始于汉哀帝断袖的小故事……教师的称赞,要我又一次感觉读书是一件欢乐的事儿。

  书是大家的严师,也是一位良友,它总让我们产生愉快。我每一次做错事的情况下都是会把自己关到屋子里去看书,无论以前看了是多少遍,我还能读得津津乐道,由于他们能宽慰我,要我的思绪静下心来,反思自己的不够。

  与书同行业,不亦乐乎。爱读书,读好书,一定能使我们终身获益。

与什么同行作文3

  当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。

  红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切*庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。

  四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。

  缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。

  守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。

与什么同行作文4

  合上《与美同行》,*桌前,书中那一个个美的使者在脑海中一一浮现;闭上双眼,静静遐想,身边一个个美的身影在眼前一一掠过……

  记得那一次,学校举办活动,我做主持人,妈妈给我挑了一双新鞋子。就在快要轮到我上台的时候,鞋带突然松了,这下糟了,我还没穿过有鞋带的鞋子,根本不会系。我低下头一遍一遍地尝试,都失败了。就在我心急如焚的时候,一位高年级的姐姐走了过来,二话不说,弯下腰帮我系起鞋带来。系好后,微笑着对我说:“轮到你上场了,加油!”

  我胸有成竹地走上台,顺利地完成了主持任务。

  我真不敢想象:没有这位姐姐的帮助,在台上会出什么状况,我真的很感谢她!

  美,真的无处不在。

  只要我们用心地去找,就能发现它就在我们身边。

  指导老师韩铁飞的点评:你从自己经历的小事捕捉美的身影,用朴实的语言真切地表达了自己的感受。同时也告诉读者:美,不一定要做轰轰烈烈的大事。只要在别人需要帮助的时候伸出援手,人人都可以成为美的使者。

与什么同行作文5

  在我的人生之路上,我失去很多,也获得很多,而朋友永远伴我同行。一路上,为我披荆斩棘。小颜是我的小学同学,他既不是膀阔腰圆,也不是浓眉大眼,只说得上是其貌不扬。

  他人长的黑瘦黑瘦的,略微有点矮,在细长细长的脸上,有一双小眼睛,显得格外渺小,但我却很愿意和他在一起。在上课时,他老把一些字读错,像yong、ying,他没有一个读对,常把舌音读成*舌音,惹得全班都哄堂大笑。说也奇怪,老师常叫他读,在他读的过程中,我常在一旁揪着心,你说我能不担心吗?

  但在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。一天中午,我到他家去玩,刚走到他家门口,就在外面听到很长的一声“yong—”。

  我把门推开看一眼,原来他正照着镜子,在学发音呢。他一发现我来了,忙拉我去看看发音对不对。“yong”,“对了,你真棒!”可一放到句子里又错了,然后这样反反复复进行了将近一个小时,他终于学会了。我问他:“你天天这样练吗?”他喘着粗气说:“是啊! 我看着他微微发红的脸,顿时知道什么叫耐力了。真得是让人敬佩。像这样的事,这几年说也说不清。现在他如此有耐力,我能不和他做朋友吗?

与什么同行作文6

  挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

  孟子曰:“古天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

  人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的“发明大王”——爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

  伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生**坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

  没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

  我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

与什么同行作文7

  七色光彩层层叠加、弯曲,横跨天空两端,如一座桥梁,坚固得好像能撑起整片天空。她在雨后初晴的天空中勾勒一笔,细腻温情的一笔,融汇了多少温暖。这就是彩虹,包含无限温情的彩虹。

  赤

  冬天,大雪纷飞,刺骨的寒风让所有生物为之颤栗,滴水成冰的温度让月亮也沾上了一层白霜。在没有暖气的南方,这无疑是个极度寒冷的天气,即使躲在家里,也会冻得直打颤。我回家比较晚,不由自主地拉了拉有些短的毛衣——去年的毛衣都短了,只能勉强抵御寒冷。刚到家,妈妈那冻得发白的大手就递来一件毛衣:“穿上吧,我又补了一截袖子。”我毫不犹豫地穿上了,赤红色的毛衣暖融融的,只是莫名的鼻子发酸。

  橙

  蝉鸣声声,烈日炎炎,阳光透过树梢在地上形成斑驳的画卷。我和妈妈要去往不同的方向,我去北京,妈妈回老家,家里就剩爸爸一个人。傍晚,我背着行囊坐上火车,吃晚饭的时候发现背包里突然多了些零食,就在此时电话突然响了,是爸爸。一种厚重的声音从遥远的地方传到我耳中:“吃晚饭了没有?别饿着自己,你带的零食太少,我又塞了些……”望着车窗外橙红的夕阳,我说:“爸,我突然发现夕阳也挺美的。”日暮,却仍要把最后的温暖洒向大地。

  黄

  如蜜糖的童年时代,似乎每个女孩都有个童话梦,为此,父亲常常拿着本童话书,在暖黄的灯光下,坐在我床边讲着一个个美丽的故事。我抱着玩具熊,想象着可爱的精灵、美丽的公主、善良的少女……睡梦中也常常梦见自己穿着粉嫩的公主裙,在夕阳西下的美丽黄昏与精灵们狂欢。爸爸每次听我说起这些,总会露出快乐的微笑。

  绿

  绿意盎然的草原,映衬着蔚蓝的天空,一片*坦的草地像个憨实的壮汉沿着低缓起伏的山坡向远处延伸。我骑着一匹枣红色的骏马,意气风发地在草地上缓缓而行,妈妈在一旁拍照,不时提醒我小心摔下来,爸爸也骑了一匹马,和我并肩而行。我让妈妈也骑马,可妈妈摇了摇头说:“妈妈在旁边看着你,小心你摔下去……”广阔的草地上,荡漾着我们一家三口的欢笑声,如起伏的涟漪久久回荡,毫无边际。

  青

  茂密的竹林,一棵棵青翠的竹子散发着特有的清香,为玩捉迷藏的我提供了绝佳的掩护。没等我为自己选的未知沾沾自喜完,爸爸的声音已经在我跟前响起:“出来吧,我找到你了。”我常常噘着嘴问爸爸为什么每次都能找到我。爸爸的回答让我哑口无言:“爸爸要是不时刻关注着你,万一你丢了怎么办?”

  蓝

  妈妈说她从来没见过海,我看见书上说,深蓝的海洋无边无际,海连着天,天连着海,是个巨大的宝库,有着丰富的资源。小小的我常常想,为什么非要看海呢?妈妈给我的有比海洋更丰富的东西,比小山似的浪花更壮观的东西,那就是生命。每天妈妈都会为我准备丰盛的饭菜,为我买一堆学习用品,妈妈给了我全部,比海里的资源还要丰富。

  紫

  紫色的花朵在蒙古包外随风起舞,如浪漫天真的少女,让我想起童年的欢乐时光。同样也是一片紫色的花海,小小的我穿着紫色的裙子,在花丛中飞奔,去抓一只又一只慌慌张张的白蝴蝶,而它们一次又一次地凭借灵敏的身手躲过我的追捕。妈妈总是在我气喘吁吁的时候递上一瓶水让我一饮而尽,我突发奇想:“妈妈,小蝴蝶像不像老师说的‘爱’,总是那么好看让人去追逐。”“而且它常常在你身边,陪着你,虽然难以捕捉,但它却紧紧围绕着你。”妈妈指了指又飞回来的蝴蝶,意味深长地说。

  赤橙黄绿青蓝紫,七种颜色象征着父母对子女的爱与伟大。就算彩虹时隐时现,但象征着彩虹的父母会永远在我们身边。

与什么同行作文8

  那天晚上,我正在做作业,妈妈打来电话,告诉我说你的妹妹可以免试入学了。听到这个消息,我不禁为你感到高兴,感到自豪,甚至有些激动。我也不知道这是为什么,也许,是因为你既是我的妹妹,又是我的知已。

  妹妹,是网络让你我相遇相识相知,认识你,我感到莫大的幸福。也许,这就是缘份。但是,与其说是命中注定的缘份,还不如说是你我心与心的感应、交流和沟通?

  我很容易知足,也更容易满足,我喜欢沉浸在这纯洁无瑕的友谊氛围中,你是我所有朋友当中一颗最璀璨的星星,也是我生命中一颗重要的星星……

  你将是姐姐一生中美好回忆精美的一部分。我说过,即使一颗微尘飘落大地,尽管它悄然无声,也总会留下它飞行的轨迹;即使一颗流星划破夜空,尽管它再也不能在夜空里绽放光彩,也总会留下它瞬间的美丽。我的一生中,我的回忆,我的生命,永远有你的轨迹和光彩!

  虽然现在你免试入学的事情已经得到了落实,但是,还是不可放松后阶段的学习的。打好基础更重要,你步入中学校门后还要时时展示你的优异,难道不是吗?

  妹妹,你人生的路任重而道远,要你一路披荆斩棘,我相信你人生的下一站,会更加光明亮丽,初中升高中的时候,你也一样可以免试入学!

  姐姐会一路与你相伴,不管是失败还是成功,不管是快乐还是悲伤,姐姐都愿意一路与你同行。路边的风景很美,但姐姐会在荆棘丛中,为你默默地鼓掌!

  妹妹,大地回春,野外的嫩芽儿正在茁壮地生长着,它在告诉你,什么叫做蓬勃……

与什么同行作文9

  如果把我们的人生比作一条路的话,那么这条路的周围则会有些许风景,伴随我们走向路的尽头。在我的人生之路上,有许多的人或物陪伴着我,而最让我觉得重要的是埋在心底的那份坚强,是它,鼓舞我走过一道又一道难关。

  那是我永远难忘的一天,雪花纷飞,年仅七岁的我,遇到了一场车祸,倒在血泊里。很快的,我被送往医院接受手术。手术后的那个夜晚真难熬呀,钻心的疼痛时时向我袭来,我咬紧了牙,挺住,挺住,未曾落下一滴眼泪。以后,我就躺在床上学习、读书。面对种种的不方便,我都未曾说过什么,还配合着医生治疗,所有人都说我是个坚强的孩子。终于,在那次期末考试中,我躺在床上考试,拿到了双百分的好成绩。虽然那时的大人们都说我“是个坚强的孩子”,但我并不理解“坚强”是什么,我只是隐约的感觉到,那个“坚强”的种子已悄悄在我心灵深处扎下了深根。

  转眼间,我已经长大了,面临着升初中的压力。临毕业的那段日子真苦呀,成堆成堆的各种卷子像座小山,练习册、书本也多得数也数不过来,再加上学校里老师紧张的复习,回家后一叠一叠的作业,使我疲惫不堪,几乎没有时间想别的,只有埋着头拼命写,拼命算。我痛苦极了,“我不愿这么累!”我呐喊。但妈妈告诉我,“孩子,坚强点,这道坎过去了,就是彩虹呀。”“彩虹?”我心中又燃起了希望。终于,我暗暗告诉自己:“加油,坚强,彩虹在等你。”果然,我不再像以前那么悲观了,带着微笑走进初中。

  而现在,我在进行期中考试。窗外的大雪在为我作伴,我也不知这次考试会是什么结果,但只要努力过了,坚强面对一切,那么,我什么也不怕。过去是如此,现在是如此,将来亦是如此,永远都是如此,

  愿埋在心灵深处的那颗象征坚强的种子,能够发芽、生长,长成参天大树,愿它发出的光芒能够照亮我的人生之路,伴我同行。

与什么同行作文10

  **曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,一直是如此,书籍陪伴我们度过了许多重要时刻。

  初上小学,我怀揣着梦想来到了小学的成长列车,进行一场六年旅途。旅途之中我并不孤单,除老师同学伴我同行外,还有书。一二年级时,我并不识字,这时读的是带有拼音和彩绘的书,例:《成语故事大全》、《精卫填海》等。书中的内容新颖梦幻,图文并茂为我对世界的探索与学习能力奠定了基础。

  遨游梦幻世界是我一二年级时最大的乐趣,它伴同了我来到了中年级——三四年级。三四年级的学业开始逐渐繁重,宛如一座大山压在了我的胸膛,使我喘不过气。这时《小王子》、《四十五作文故事》、《昆虫记》等,与一二年级不同的没有拼音,只有彩绘与文字的书籍出现在我眼前。这些书籍为我打开了一扇门,一扇通往由书构成的*的大门,穿梭于这个世界,我被学业挤压的心绪得到了释放。时至今日,我也依稀记得《四十五作文故事》中的一篇:四位学生在一位老师的带领下,先是通过自己动手动脑,制造出一台电影播放仪。

  制作出来后,他们的老师让他们写一篇作文,内容就是关于这次动手实践。写作文的过程中,四位同学全都洋溢着笑容,写得飞速。最后结尾时,每个同学都分享了自己的作文,全都带着收获到的知识离去了。鲁迅说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”不错的,故事中的老师诙谐幽默,学生大胆勇于创新,为我释放压力的同时,也陪伴我度过了这段时光,对我今后写作能力有着巨大的帮助。

  快乐的时光总是短暂的,到了高年级读的书又不同了,为迎接初中的到来,我每天都在乏味的学习中,无法自拔。但终于有一天,我想起了陪伴我度过多年的书。我拿起书来,翻开一页,这时的书只剩下了文字,但同时更加神秘了……

  “读万卷书,行万里路。”任何时间都要读书,书伴同着我们度过了一年又一年,一个又一个的快乐时光。读书是对自己的最大的负责,望余生不负,坚持读书。作者:肖子健


与什么同行作文10篇(扩展3)

——你与什么同行作文3篇

你与什么同行作文1

  开学以来在柳老师的呼吁和帮助下,吾班有序地进行了每日阅读、积累一句名句的活动。其大都为孔子的舆论,这让我不得不感叹:孔夫子对后人带来了无穷的启迪!

  此人的舆论中有论学习态度的,有论做人道理的,有论生命意义的,有论君子之见的……

  “三人行,必有我师焉。”

  还记得刚开学,本以为自己在班上成绩会很好,不甚骄傲,却不料落败于月考中。心中不服,想必是没发挥好。却在一次次小考中名落孙山,我瞬间变得胆怯起来。后来有位同学与全班交流了“三人行,必有我师焉。”此家喻户晓、流传至今的名句,令吾豁然开朗:每个人都有各自的本领,也都有比我强的地方,虚心学习,才能更好发展。特别是在“强手集中营”的南外,更是不可懈怠,认清自己的本态,与人交流、查漏补缺是进步的最好方式,吾至今才领悟这样的道理,而早在数千年前,孔子早已给了我们启示,他难道不伟大么?

  “不患人之不己知,患不知人也。”

  一向有着极好人缘的我,却在新集体中遇到许多麻烦。忆一次长绳训练,我因鞋带松散逃了一次绳,却见某人大声呵斥:“xxx,你太强了,逃绳噢!”周围有起哄的、有安慰我的,我脸都涨红了,心里极不*衡,真想报复她!但那毕竟是一念之差,“不患人之不己知,患不知人也。”不就告诉了我们这样一个道理吗?不要责怪他人不了解你,要想想是否理解了他人。事实上,这件事犯错的的确是她,之后我也并没有说一句话,而是一次次认真地练习。在处理这件事上我觉得我的决定是对的。互相排斥只会造成不必要的恶果,在这点上我们人人都该向孔子看齐。

  与孔子结伴,令吾一改不爱操心的本色,愿意接触新的事物,感悟这些贯穿时代的哲句。

  与孔子同行的日子,是一段蜕变的过程,是一生中最幸福的日子。

你与什么同行作文2

  很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

  上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……

  于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

  “书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“Tobeornottobe,thisisaquestion。生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀*淡的生活……

  转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我……

你与什么同行作文3

  我总想把生活里的花絮,提炼出来,组成许许多多新作品,去塑造一个不*凡的.故事,一个伟大的爱,用来感动自己,感动朋友,来慰藉自己喜欢文字的愿望。

  我默默地寻找,寻找值得我落泪的感动;寻找生活里的灿烂;寻找那属于不*凡的故事。当我发现它们的一丝踪迹,我就在叮嘱自己,充实它们,完美它们。我不断地充实它们的内容,想给它们最永久的色彩,把它们渲染的无比绮丽,完美到了极至。它们就这样沉默着,搁浅着,等待着,停留在我的心里。

  我觉得自己很会设计,我要让我的作品,走过朝霞漫天的清晨;收获傍晚的余晖;迎接山花烂漫的春天;流连夜色迟到的夏日;吻别霜染枫叶的季节;拥抱只属于勇敢者的冬天。我还想让它们验证岁月的风雨;领略季节的精华;陪伴主人的青春;雕刻时光的年轮;记载生活的无奈;珍藏永恒的主题。我想用尽华丽的词语,来编织那不*凡的故事,那伟大的爱。我沉醉在这样宏大的构思里,洋洋得意。

  当我自认为找到了它们,把它们跃然纸上的时刻,又觉得它们太*淡了,*淡如水。我放弃了它们。一次又一次地拾起,一次又一次地放弃。我想,它们的降生应该有轰动效应。最起码应该很神奇,很华丽,很不*凡。是值得我用心陪伴,用情去浇灌的故事,我希望它们的生命永恒,它们是我的永远。

  就这样,在不断的寻找中,我度过了那段反复否定*凡的时光。在寻找中,我发现*凡的故事像流星一样,划过夜空,留下一瞬间的灿烂,就消失在茫茫的天边了。它们被生活的柴米油盐,磨掉了棱角,*淡了,消失了,色彩斑驳了。

  当回首寻找的日子,我沉默了,沉默地没发出一字的声响;当我拾起脚印,去充实时间年轮的时候,我茫然了,茫然的不能自己。步匆匆,泪潸潸,不*凡的故事你们在哪里?

  我想拿起利剑,划破阴霾,寻找阳光灿烂的明天,寻找不*凡的故事;我想呐喊,震撼生灵多余的爱;把它堆砌在故事里面。我想诵读,醮着激情编织的文字,那是我动用了最妩媚的语言,谨想讴歌不*凡。理想的我,笔耕抛锚了,搁浅了。在不*凡的泥潭里越陷越深,感动在哪里?不*凡在哪里?

  寻找的辛苦,耗掉了许多时光,即使有几句只言片语,也被我扼杀在襁褓里了。我累了,倦了,放弃了,不再有那份奢望了。

  我又回到那*凡的生活里,回到那柴米油盐的交响乐里了。我*静了许多,能用*凡看待这个世界了。真正地在*凡里生活着,不在一味地追求那华丽的词汇,寻找那不*凡的故事,来创造那份厚礼了。慢慢的,慢慢的,我觉得充实的每一天都是那么的可敬。我爱它们,它们厚待了我。自然是那么的美丽,神奇就蕴藏在它的点点滴滴里;谁说故事难寻觅,原来它就在我们的生活里。爱在人间,爱是*凡!

  当白发夫妻相互搀扶着,漫步在公园的小路上,默默地对视,回味着半个世纪的风风雨雨,爱就在他们的双眸里;当母亲用生命,换取十月胎生的奇迹,爱就在母亲的怀抱里;当老师用慈爱的目光,示意学生的顽皮,一句“老师,我错了”,爱就在她们的话语里;当七旬的儿子,把清风送到了老母的脸庞,爱就在扇动的蒲扇里;当年轻的夫妇,把小玩偶放在了爱人的枕边,爱就流淌在甜蜜的梦境里;啊!这就是生活的花絮,这就是爱的故事,这就是我要寻找的厚礼。原来它们就在*凡的生活里,我终于找到了它们!

  *凡的故事如繁星闪烁,*凡的故事似山花朵朵。每一颗都是那么的璀璨,那么的感人;每一朵都是那么的绮丽,那么的芳香。没有雕琢的痕迹,没有刻意的润色。它们无处不在,无处不有。一个个故事,孕育着人间的真爱,释放着爱的光芒,感动着*凡的人们。*凡孕育了伟大,它们是苦辣酸甜,是柴米油盐,是*常的每一天!

  年年岁岁度*凡,岁岁年年爱成串。让我们拾起那一串串*凡的故事,让我们把爱定格在的生活的瞬间。*凡是爱,爱与我们同行!


与什么同行作文10篇(扩展4)

——与书籍同行作文10篇

与书籍同行作文1

  书是知识的源泉;书籍是成长的陪伴。如果你问我喜欢什么,我会毫不犹豫地把书告诉你。

  不信可以去我的书房看看。书柜里几百本书见证了我的成长。

  说小时候!幼儿园,每天总有一段和书亲密的时间。每天晚上,依偎在妈妈的怀里,听爸爸用幽默的语气讲故事,都让我觉得无比幸福。当时我最喜欢看的是贝比熊,看了一次笑了一次。有一次熊爸爸给弟弟妹妹洗澡,把泡泡浴上的一茶匙变成了茶杯!结果浴室到处都是泡泡,我滑倒了,很有意思。就这样,我伴随着书度过了一个快乐的童年。

  上小学,虽然作业增加了,但并没有影响我的阅读,也没有阻止我对书的渴望。相反,阅读时间比以前长得多。那时候我已经学会了自己看书,不需要父母来讲。但每天晚上,我都会爬上他们柔软舒适的大床,一边撒娇一边挤进去,一起享受我们一家人的读书时光。当时《海的女儿》、《西游记》(儿童版)、《长袜子皮皮》等童话纷纷来陪伴我,我从中学到了很多。就这样,我们一边读书一边领悟,和书一起度过了一个完整的童年。

  现在上了中学,每天纠结各种公式。自然没有太多时间在读书中陶冶情操。但是每个周末,我都可以再见到他们。在久别重逢之际,我很珍惜,写。当然还是有点激动。现在,我有了自己的学习,可以自己享受快乐的读书时光。但是,尽管如此,我还是怀念过去和父母同床的读书,甚至想时光倒流,再试一次。可惜时间一去不复返了,回不去了。

  现在,我有一个快四岁的小姐姐。每次看到她躺在床边,用有点恳求的眼神让她妈妈给她讲故事,我都感慨万千。有一次放学回家路过两姐妹的房间,发现爸爸在给她讲故事,讲的是小猪佩奇系列,这是她最喜欢的。说到好玩的地方,她笑得那么天真,看到她就好像看到了我。

  但是周末阅读时间有限。既然不能回到过去,那就回到现在吧!我走进书房,拿出名著《西游记》(原文)、《朝花夕拾》、《三国演义》等。它们现在正伴随着我,并打开它们阅读。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,孙悟空和猪八戒的形象越来越过瘾;《朝花夕拾》是鲁迅的代表作,文章生动精彩;《三国演义》讲述的`是汉末三大支柱的故事,诸葛亮的形象是那么生动。还有《骆驼祥子》,《杨家将》,《水浒传》,《海底两万里》等名著,也值得一读。

  就这样,日复一日,年复一年,书依然是我的伴侣,我们日夜形影不离。可以说,我的成长离不开书。至此,我想说:我是带着书走的!

与书籍同行作文2

  书籍是人生中最宝贵的财富。

  ——题记

  幼时的童话世界

  当父亲为我买回人生中的第一本书时,他朴实地笑着,用长满茧子的手递给我。我歪着头,懵懂地接过书,高声念着上面的四个字,“格——林——童——话。”我的眼中突然进入了一道光,一道无法磨灭的求知之光。

  在书中,我体味到了这世间最丰富的情感:美人鱼为了自己心爱的王子,不惜牺牲生命,变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。白雪公主在后母的追杀下,勇敢追求自己的幸福,最终与王子幸福的生活在一起。从那时起,我的情感更加丰富,我的生活更加明媚。

  少年的小说世界

  我一发不可收拾的喜欢上了读书,母亲便翻箱倒柜的拿出了哥哥们上学时阅读的书,我竟专挑那些有故事情节的去读,现在才知道,那叫小说。

  我喜欢路遥的《*凡的世界》,它将旧时代农民的艰苦与生活的抗争精神写得淋漓尽致。一波三折的故事情节,让我的心也跟着作者笔下的人物,起伏不定。从那时起,我的思想更加深沉,头脑里经常会出现各种各样的故事,让我崇拜那些作家,我暗自发誓将来要成为一名作家!

  现在的练习题世界

  初三了,没有那么多时间去看太多的“闲书”,每一个同学都将头埋到了五花八门的练习题和堆积如山的书海中。每当我看到这个情景,竟十分感慨。可又如何,这是每一个人的必经之路,我们必须努力拼搏,才会走向我们从入学以来一直向往的的第三起跑线。

  数学题上那美丽的"抛物线——二次函数。语文美丽而感人的阅读材料,心中一阵又一阵的荡漾,书,多么美妙。

  书在我的人生路上伴我一路同行。我爱她。也将用我的一生将她爱下去!

与书籍同行作文3

  “书籍,是知识的源泉;书籍,是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么,我会毫不犹豫地告诉你——书。

  如果你不相信,你可以到我的书房“探视”一番,书柜中成百上千的书籍,都见证着我的成长。

  就说小时候吧!幼儿园时,每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚,依偎在母亲的怀中,听着父亲用幽默的语调讲着故事,便觉得无比幸福。那时候,我最喜欢看的便是“贝贝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡,结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!结果弄得满浴室都是泡泡,自己还滑了一跤,有趣极了。就这样,我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。

  上小学了,虽然功课增多,但并没有影响我的阅读,更没有阻挡我对书的渴望。相反,阅读的时光还比原来多了。那时,我已学会自己阅读,不需要父母讲了,但每天夜晚,我还是会爬上他们那柔软舒适的大床,边撒娇边挤到他们中间,一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候,《海的女儿》、《西游记》(儿童版)、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了,我也从它们那里学到了很多。就这样,我们边读边悟,与书籍共同度过了充实的童年。

  现在,上中学了,每天被各种公式“缠绕”,自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它们见面了。在久别重逢之际,我倍加珍惜,当然,还有些小小的激动。现在,我有了自己的书房,可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此,我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景,甚至我还想让时光倒流,再来一次。可惜,时间一去不复返,我回不去了。

  现在,我有一个小妹妹,快四岁了。每每看见她躺在床边,用恳求的.小眼神让母亲给她讲故事时,我便感慨万千。有一次,我放学回家,路过两个妹妹的房间,发现父亲在给她讲故事,讲的是“小猪佩奇系列故事”,那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时,她笑了,笑得是那么天真,看见她,仿佛就看见了当年的我。

  不过,周末的阅读时光也有限,我既然不能回到从前,那还是回归现在吧!我走进书房,拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》(原著)、《朝花夕拾》、《三国演义》等,翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐;《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作,文章生动精彩;《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事,诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著,也都值得我们去读。

  就这样,日复一日,年复一年,书籍仍是我的伙伴,我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说,我的成长,永远离不开书籍。至此,我想说:“我,与书籍同行!”

与书籍同行作文4

  以前,常听妈妈对我讲,我是一个非常淘气的孩子,坐在座位上最多不超过三分钟,后来爸爸出差带回来了一些秘密武器——书,是我变成了“大家闺秀。”

  我生*看的第一本书是《格林童话》,它就想有神奇的魔力一样,让我如饥似渴地读着它,吃饭睡觉都带着它,它像我心中的一块宝。

  当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是,我为之欢呼;当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时,我为之悲痛;当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时,我为之高兴;当我读到时……

  这精彩的故事情节,样样吸引着我,就这样,我的童年如同这番薯一般,流逝了……

  渐渐的,我踏入中学的旅途,我迷恋上了《简 爱》,这本书深刻的让我体会到了兼爱对爱的执着,才会有后来的幸福快乐……

  当我看到《简爱》一书时,有一种莫名的悲伤涌上心头,让我为之动容,简爱有着悲惨的童年,他尝尽了人间的痛苦,长大以后好不容易得到自己的真爱,却在结婚时发现他已婚……

  这是多么的悲惨啊,可他却没有放弃,对自己的理想一坚定的意志,这让我为之心动,一个面对这么多挫折的人,却没有被伤害,可见他多么的乐观呀。我欣赏她那份坚定的意志与乐观的精神……

  在那段时间里,不仅汲取了兼爱的执着,更让我了解到鲁宾孙的机智、冷静。

  我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》,概述的主人公具有非常王强的生存意识,在孤岛上只身一人的生活了20多年,而且建立了属于自己的精神王国,我多么敬佩他呀!我欣赏他的智勇双全,他那善良的胸怀!

  当我读到他智救落难的船长时,让我深刻的.感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国,但她在孤岛上建立的精神王国,会永远的流传下去,我们回学习他那面对困难不退缩,意志坚强的种种精神。

  我喜欢读书,我将要在我的家里建立一个属于我的书香家园,天天伴随着我,让我与书同行!

与书籍同行作文5

  书是知识的源泉;书籍是成长的陪伴。如果你问我喜欢什么,我会毫不犹豫地把书告诉你。

  不信可以去我的书房看看。书柜里几百本书见证了我的成长。

  说小时候!幼儿园,每天总有一段和书亲密的时间。每天晚上,依偎在妈妈的怀里,听爸爸用幽默的语气讲故事,都让我觉得无比幸福。当时我最喜欢看的是贝比熊,看了一次笑了一次。有一次熊爸爸给弟弟妹妹洗澡,把泡泡浴上的一茶匙变成了茶杯!结果浴室到处都是泡泡,我滑倒了,很有意思。就这样,我伴随着书度过了一个快乐的童年。

  上小学,虽然作业增加了,但并没有影响我的阅读,也没有阻止我对书的渴望。相反,阅读时间比以前长得多。那时候我已经学会了自己看书,不需要父母来讲。但每天晚上,我都会爬上他们柔软舒适的大床,一边撒娇一边挤进去,一起享受我们一家人的读书时光。当时《海的女儿》、《西游记》(儿童版)、《长袜子皮皮》等童话纷纷来陪伴我,我从中学到了很多。就这样,我们一边读书一边领悟,和书一起度过了一个完整的童年。

  现在上了中学,每天纠结各种公式。自然没有太多时间在读书中陶冶情操。但是每个周末,我都可以再见到他们。在久别重逢之际,我很珍惜,写。当然还是有点激动。现在,我有了自己的学习,可以自己享受快乐的读书时光。但是,尽管如此,我还是怀念过去和父母同床的读书,甚至想时光倒流,再试一次。可惜时间一去不复返了,回不去了。

  现在,我有一个快四岁的小姐姐。每次看到她躺在床边,用有点恳求的眼神让她妈妈给她讲故事,我都感慨万千。有一次放学回家路过两姐妹的房间,发现爸爸在给她讲故事,讲的是小猪佩奇系列,这是她最喜欢的。说到好玩的地方,她笑得那么天真,看到她就好像看到了我。

  但是周末阅读时间有限。既然不能回到过去,那就回到现在吧!我走进书房,拿出名著《西游记》(原文)、《朝花夕拾》、《三国演义》等。它们现在正伴随着我,并打开它们阅读。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,孙悟空和猪八戒的形象越来越过瘾;《朝花夕拾》是鲁迅的代表作,文章生动精彩;《三国演义》讲述的是汉末三大支柱的故事,诸葛亮的.形象是那么生动。还有《骆驼祥子》,《杨家将》,《水浒传》,《海底两万里》等名著,也值得一读。

  就这样,日复一日,年复一年,书依然是我的伴侣,我们日夜形影不离。可以说,我的成长离不开书。至此,我想说:我是带着书走的!

与书籍同行作文6

  书籍,伴着我走过了多彩的童年;书籍,伴着我迎来了绚丽的青春。书籍与我一路同行,相伴相随,它就像是我的`好朋友,好老师,一直引导着我。

  书籍是我的朋友,在我寂寞的时候,它会给我讲述那娓娓动听的故事;当我有坏思想的念头,它便用先人那铿锵有力的训导开启我;当我不知如何是好的时候,它便给我指引正确的答案。

  从书籍这个老师中,总能让我学到很多东西,历史使我明智,诗歌使我聪慧,演算使我精密,哲学使我深刻,道德使我高尚,逻辑修辞使我善辩。在书籍里,总会有许多令人赞叹的佳词美句,总会有许多美好的人生道理,总会有很多让我们难以参透的感悟。

  书籍从小一字一句地教我,直至我学会欣赏,学会判段,学会理解,学会感悟,以至我拥有充实的知识财富,,拥有健康的人格心灵,拥有文明的品行举止,帮助我完成辉煌的人生。

  而我对书籍,就像对父母、老师一样尊敬,从其中虚心学习。那些有学问对我有用处的书籍,我会用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问对我用处不大的书籍,我会用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。

  书籍,这个好老师、好朋友,一直伴随着我成长,伴随着我生活,伴随着我的人生,更重要的是时时伴随在我的身边!书籍,使我沉浸在知识的海洋;书籍,使我沉醉在知识的酒坛;书籍,使我沉迷在知识的快乐中,流连忘返。书籍,你给予我鼓舞,给予我智慧,给予我力量,给予我梦想,你永远伴随在我的心中。

与书籍同行作文7

  “书籍,是知识的源泉;书籍,是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么,我会毫不犹豫地告诉你——书。

  如果你不相信,你可以到我的书房“探视”一番,书柜中成百上千的书籍,都见证着我的成长。

  就说小时候吧!幼儿园时,每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚,依偎在母亲的怀中,听着父亲用幽默的语调讲着故事,便觉得无比幸福。那时候,我最喜欢看的便是“贝贝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡,结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!结果弄得满浴室都是泡泡,自己还滑了一跤,有趣极了。就这样,我在书籍的陪伴下度过了欢乐的.幼儿时光。

  上小学了,虽然功课增多,但并没有影响我的阅读,更没有阻挡我对书的渴望。相反,阅读的时光还比原来多了。那时,我已学会自己阅读,不需要父母讲了,但每天夜晚,我还是会爬上他们那柔软舒适的大床,边撒娇边挤到他们中间,一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候,《海的女儿》、《西游记》(儿童版)、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了,我也从它们那里学到了很多。就这样,我们边读边悟,与书籍共同度过了充实的童年。

  现在,上中学了,每天被各种公式“缠绕”,自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它们见面了。在久别重逢之际,我倍加珍惜,当然,还有些小小的激动。现在,我有了自己的书房,可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此,我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景,甚至我还想让时光倒流,再来一次。可惜,时间一去不复返,我回不去了。

  现在,我有一个小妹妹,快四岁了。每每看见她躺在床边,用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时,我便感慨万千。有一次,我放学回家,路过两个妹妹的房间,发现父亲在给她讲故事,讲的是“小猪佩奇系列故事”,那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时,她笑了,笑得是那么天真,看见她,仿佛就看见了当年的我。

  不过,周末的阅读时光也有限,我既然不能回到从前,那还是回归现在吧!我走进书房,拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》(原著)、《朝花夕拾》、《三国演义》等,翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐;《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作,文章生动精彩;《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事,诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著,也都值得我们去读。

  就这样,日复一日,年复一年,书籍仍是我的伙伴,我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说,我的成长,永远离不开书籍。至此,我想说:“我,与书籍同行!”

与书籍同行作文8

  “书籍,是知识的源泉;书籍,是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么,我会毫不犹豫地告诉你——书。

  如果你不相信,你可以到我的书房“探视”一番,书柜中成百上千的书籍,都见证着我的成长。

  就说小时候吧!幼儿园时,每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚,依偎在母亲的怀中,听着父亲用幽默的语调讲着故事,便觉得无比幸福。那时候,我最喜欢看的便是“贝贝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡,结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!结果弄得满浴室都是泡泡,自己还滑了一跤,有趣极了。就这样,我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。

  上小学了,虽然功课增多,但并没有影响我的阅读,更没有阻挡我对书的渴望。相反,阅读的时光还比原来多了。那时,我已学会自己阅读,不需要父母讲了,但每天夜晚,我还是会爬上他们那柔软舒适的大床,边撒娇边挤到他们中间,一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候,《海的女儿》、《西游记》(儿童版)、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了,我也从它们那里学到了很多。就这样,我们边读边悟,与书籍共同度过了充实的童年。

  现在,上中学了,每天被各种公式“缠绕”,自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它们见面了。在久别重逢之际,我倍加珍惜,当然,还有些小小的激动。现在,我有了自己的书房,可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此,我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景,甚至我还想让时光倒流,再来一次。可惜,时间一去不复返,我回不去了。

  现在,我有一个小妹妹,快四岁了。每每看见她躺在床边,用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时,我便感慨万千。有一次,我放学回家,路过两个妹妹的房间,发现父亲在给她讲故事,讲的是“小猪佩奇系列故事”,那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时,她笑了,笑得是那么天真,看见她,仿佛就看见了当年的我。

  不过,周末的阅读时光也有限,我既然不能回到从前,那还是回归现在吧!我走进书房,拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》(原著)、《朝花夕拾》、《三国演义》等,翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐;《朝花夕拾》是鲁迅先生的`代表作,文章生动精彩;《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事,诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著,也都值得我们去读。

  就这样,日复一日,年复一年,书籍仍是我的伙伴,我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说,我的成长,永远离不开书籍。至此,我想说:“我,与书籍同行!”

与书籍同行作文9

  我喜欢看书,只要有书,我的世界就快乐起来。

  小时候,家里条件不好,为了看书,我总是东借西借,看完后再依依不舍的还回去。

  每次遇见一本新书,我总是心痒难耐,恨不得立刻拿过来一睹为快。古语说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而于我,书中就是全世界。

  不知道为什么,我对书非常的痴迷,看上书,周围的一切都不存在了,甚至听不见周围的任何声音,不想吃饭,不想睡觉,只想翻开下一页下一页……

  因为爱书如命,我的眼睛慢慢的近视,度数越来越大。

  因为如此,我常常挨妈妈的骂,她总是心疼的让我歇一歇。

  后来,家里的条件慢慢的.好起来,我开始自己买书,只要走出去,看见一本好书,总是倾尽所有。

  这么多年来,书架上的书越来越多,几本,几十本,几百本,上千本,看着她们一排排的伫立在那里,心里就幸福起来。

  不管是我开心也好,失落也罢,只要有书,我就很满足。

  书是我的老师,在我迷茫的时候指点方向。书是我的朋友,在我失落的时候给我安慰。书是我的动力,在我低谷的时候给我支持,书是我的梦想,给了我对生活最美好的希望。

  一直以来,以为书与我同行,我从未感觉寂寞,那些一路走来的时光因为它的陪伴都成了美丽的画面。

  感谢有书伴我一路同行。

与书籍同行作文10

  坐下来,安静开翻开书,感受语言的魔力,倾听心灵的声音,与书籍进行一场深刻的谈话。而正如罗曼罗兰所说的:年轻人成长路上,书,是最便捷的,是最无私的导师之一。

  当我的能力加才华撑不起我的梦想的时候,我会读书;当我遭遇逆境和打击的时候,我会读书,当我无助迷茫,看不清生活的时候,我会读书。因为,对于我来说,阅读就是一种乐趣;它使我获得力量和勇气,它使我看清前进的方向,使我的意志得到磨练。

  正是因为书籍磨练了我的意志,所以我坚信,在阅读上花的每一秒都不会荒废,某一天,也会以意想不到的形式回报。通过阅读,我领悟到培根说的“在时代的波涛中航行的思想之船。”体会了臧克家说的“交了一个益友”,明白了莎士比亚说的“生活里没有书籍,就好像没有阳光。”在与书同行的日子里,我不仅学到了写作方法,积累了知识,开阔了视野还让我的心智得到成长,还学会了许多待人处事的方法,并且让我反省自己,思考人生。这些都是我从书中获得的。我知道不读书的人看到的只有别人描绘的*,而自己却无法感受。而读了书之后,便可站在巨人的肩上,看到美好世界的曙光。

  与书同行才能明理,明智。一位名人也说过:读书是一种需求,一种享受,一种追求,也是一种境界。所以,与书同行吧。它会使你的内心变得丰富充实,不会让你虚度人生,它会让你知道:读书是一辈子的事!因为从书中,你能更清晰的认识自己。


与什么同行作文10篇(扩展5)

——与奥运同行作文10篇

与奥运同行作文1

  今天,爸爸早早就把给叫醒了,那时,才刚刚凌晨5点。我迷迷糊糊的坐起来,本想再睡一会儿。突然,我的闹钟响了起来,好像在说话:叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃。我知道它说话的意思是:“小主人,别睡了,你的爸爸在叫你呢!听见小闹钟都在叫我了,我想:哎!还是起来吧!

  我飞快地洗脸、刷牙,穿好校服,戴上了鲜艳的红领巾。因为,我们要去知青广场和冠军武大靖一起徒步。

  5点半的知青广场,天空阴沉,虽然有些寒冷,但已经来了很多人,他们举着鲜红的*、*和团旗,人们的胸前都别着一枚红彤彤的*徽章,我感到特别的激动、骄傲。

  随着武大靖哥哥鸣枪发令,“与奥运冠军同行佩戴*徽章健步走”活动正式开始。

  我们沿着木栈道一直走到了外滩公园,我还获得了和武大靖哥哥合影的机会,我们站在一起,挥舞着手中的小*,特别开心。这次活动徒步活动,我收获特别大,不但获得了武大靖的签名照片,我的"照片也被很多记者叔叔阿姨发到了人民网、黑龙江日报、龙视新闻联播。

  武大靖哥哥,是世界男子速滑冠军,也是我们佳木斯人,他是我的榜样,我要像武大靖哥哥学习,努力拼搏,争做一名学习上的“冠军”。

与奥运同行作文2

  青山苍苍,江水泱泱,巍巍华夏,山高水长,百年祈祷,百年梦想,一日成真,铸就辉煌!自从2001年7月起我一直期盼着2008年奥运的.到来。

  “同一个世界,同一个梦想”,从奥运口号中,我看见了团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想;“迎奥运,讲文明,树新风”,我发现身边的纸屑少了,环境更整洁了,温暖互助的画面多了;在湖州火炬手的选拔中,选手们的竞争,展示了一个个感人的画面,此场面又使我感受到了奥运就在身边。

  从北京赢得奥运主办资格开始,我无时无刻不在关注着她,守望着她。随着奥运脚步的临近,圣火火种采集的序幕终于拉开,我的心一阵颤抖,那样高贵而又神圣的火种,象征着希望,就要来到*,来到北京!这怎能不让人牵挂?怎能不让人期盼!我天天守望着圣火。圣火传递的路上,出现红色的海洋,他们高唱*,发出正义的呐喊!我欣慰地看到,全球的华人在守望着圣火,这激情澎湃的守望,浓缩了*人对奥运的热爱。

  更高更快更强的精神,让我敬佩;富有东方意蕴的*印,让我着迷;朗朗上口的主题口号,让我铭记……曾经的过去,我与奥运共同走过,展望未来,我们一起向前!

  奥运,我翘首以待!2008,有我一份!

与奥运同行作文3

  自从2001年7月13日晚22时15分,国际奥委会*萨马兰奇老人那一声清脆的“北京“开始,举国沸腾啦!因为它将是*向世界展示的一次机会,也将是*人大声地告诉世界“我们并不比任何人差”的一次机会!*人都以2008年为自豪,都在默默地为2008年北京奥运会做贡献。

  快啦、快啦……*的`2008,北京的盛会,*的腾飞!

  我曾经遗憾过,遗憾我不是北京人,也不是奥运会志愿者,更不是体育健儿,我只是一个离北京千里之外的小学生,怎么能为奥运做贡献呢?

  当我渐渐地知道奥运会不仅仅是体育比赛的竞技场,而且是展示文明与文化的大舞台,不仅仅只寄托在对奥运会的无限遐想与期盼,而且是完全融入奥运的精神。当我知道我国奥运的主题是“绿色奥运,人文奥运,科技奥运”时。哦,我明白了,我虽然是一个普普通通的小学生,但是我要做的也有很多很多……

  是的,我虽是一名小学生,但是学校不就是我的竞技场吗?,语文、数学、体育、英语、品德等等哪样不是我们竞赛的项目?我也是小公民,社会不就是我的竞技场吗?多植一棵树,少用一个方便袋,给老人让个座,多一个微笑,哪样不是我们竞赛的项目呢?只要大家都努力地做好,那我们*就不会只有一个2008,也会有更多的像北京一样的盛会,上海盛会,杭州盛会,南京盛会……

  让绿色之风伴奥运,文雅之行迎奥运,让我们文明出行,喜迎奥运。

  我与奥运同行!

与奥运同行作文4

  “嘣”的一声枪响,跨栏奥运员以飞快的速度跨过栏杆。激烈的比赛开始了,我国运动员刘翔一开始已跑在前面,人们用尽全身的力气呼喊着。刘翔咬紧牙关,也使用全身力气跨过一个又一个栏杆。速度越来越快,遥遥领先。在欢呼声中冲线。

  *庄严升起,*在广场回荡。多位*观众,当场流下眼泪,但这只是一瞬间,接着的是激动、兴奋、骄傲…......

  虽然,奥运已灰飞烟灭,但奥运画面在我脑海中,仍然历历在目。

  每一位运动员都努力练习,在伤痛中站起,在失败中醒来,再羞辱中进步。等待着2008,在奥运中更创辉煌,更创高峰。

  而我呢?做完作业不复习,有不求上进的心理。我真为自己感到惭愧。记得那一次,我回到家已早早做完作业,却不复习,懒洋洋地躺在沙发上看电视。妈妈看见了,便边走进厨房边说:“明天测试了,还不好好复习。”我不情愿地“嗯”了一声,仍然在沙发上。妈妈见我好久也不复习,便走过来说:“看看你,这么懒,怎么能有好成绩呢……”

  听完妈妈的一连串“炸弹”后。我把嘴厥得长长的。可是我认真思索了一下。对,我怎能忘记奥运了呢?怎能忘记运动员是怎样为国争光的呢?

  我要振作起来。明年的奥运,刘翔、丁俊辉、郭晶晶等众多运动员将再夺金牌。我也应该与奥运同行,努力学习,考取好学校。给家人一个满意的答卷。

与奥运同行作文5

  与奥运同行奥运圣火是划过如焰火般的晚霞,闪耀着璀璨而迷人的流动美;奥运圣火是铸满了魄力和英勇的箭矢,舞动着祖国胜于一切的荣誉光环;奥运圣火是反映银白镶着清辉的浪花,汹涌着热血的激情;奥运圣火代表着友谊,和*,和谐,它将在人们生生不息的崇敬,世世代代的热爱中焕发如阳光般灿烂的光彩。

  然而,那莫斯科一夜,决定了火炬传递的方向-----北京!一个国家,一座城市能举办一次奥运会是件多么了不起的事!我为*而自豪,我为祖国而骄傲!我为那些替国家赢得荣誉的健儿们自豪!二00八年在即,我们全国人民将与奥运同行,共同来迎接那美妙的时刻。你看那些体育健儿,他们在奥运圣火的熊熊燃烧下,挥着自己有力的双臂追求着目标和理想。高难度的动作,高强度的训练,超时间跨强度的磨练。

  尽管种种困难接踵而至,但是他们凭着对体育的热枕,积极的意识,顽强的毅力,决不轻言放弃,决不屈服,决不倒下!这种毫不弃馁的精神不正是奥林匹克运动中最宝贵,最难得的吗?我们或许没有他们强健的体魄,但他们为祖国荣誉的情怀以及那种“若其心志,芳其筋骨”的品质,多么令人钦佩! 我在奥运精神鼓舞下,欣然参加了“游渼陂,迎奥运”的健身活动。那天早晨,一千多辆自行车已摆在了起跑线上,人们整装待发,个个摩拳擦掌。随着教练手中大旗一挥,我们如离弦的利箭,不久便穿过了大桥,向北边驶去。当同路的小伙伴告诉我去渼陂共有一百三十八里时,我彻底蒙了。一百三十八里!一个天文数字闪在我空白的脑海里,这恐怕是我几年所走的路吧!我曾想过知难而退,可那不服输的精神告诉我,你不能放弃,你还跟爸爸打了赌呢!是呀,刚上路就吓怕了,以后还有脸见人吗?我才不当“逃兵”呢---于是"重整旗鼓",又踏上了旅程。好不容易到了目的地,可刚吃过午饭又要上路了,心身都疲惫不堪的我只有硬着头皮上阵。果然不出所料,“来时容易回时难”加上几个陡坡的阻挠,我屡次下车徒步行走,恨不得坐上保障车,毫来费力地坐车回家,何乐不为呢?

  可我不能,这样放弃了,不等于白来了吗?那些运动健儿每天的劳累比我多千百倍,还不是照样坚持了吗?他们行,我为什么不行!于是,我又上了车,一步一个脚印奔回吉安。晚上六点,我终于胜利了,我终于战胜自己了!此时的我兴奋不已,不禁又追忆起一路的艰辛……不过仔细想想,这路上我真学会了不少东西,虽然苦了点,但心里还是喜滋滋的,也许这就是“先苦后甜”吧!因为有那种顽强的品格,奥运才会美丽,因为有坚持不懈的精神,祖国才会强大,我将与奥运同行,迎接那辉煌的"二00八"!

与奥运同行作文6

  我从一年级开始学练乒乓球,经常参加各种乒乓球比赛,是一名业余的乒乓球运动员。我最难忘的是我去年十二月份的那场全市小学生乒乓球赛,这场比赛让我受益匪浅。

  我从来都认为我的球技很高,取得胜利是轻而易举的事。

  当我面对一个来自农村小学的对手时,我觉得她的握拍和进攻的姿势都那么“业余”,心想:胜她还不容易?我可以趁此机会练一下拉球!就这样一分心,我在场上乱了手脚,接连地失误让我连输两局。我心里顿时紧张起来。第三局时,我为了救一个球摔倒了!当时我满脑子想的就是我不想继续这场比赛了。泪水在我眼睛里打转,豆大的泪珠夹杂着汗水流满了我的脸颊。老师过来劝我,爸爸过来劝我,妈妈也来了……我就是哭着闹着……

  比赛完回到学校,谢老师找我谈了话,说我心理素质不好,放不开,让我好好反思一下!

  我没去反思,对自己也失去了信心。好几天,我都没去球室训练。

  一天晚上,我打开电视机,正好看到记者在采访我心中的偶像——张怡宁。她在世乒赛女子单打决赛时输给了小将郭跃。从此,她的情绪陷入了低谷,好久都不能振作起来。可是,在教练和同伴的劝说下,她重拾信心,刻苦训练,最终还是赢得了女子乒乓球世界排名第一的荣誉。

  我豁然开朗:受了挫折就放弃,这不是辜负父母和老师们的期望吗?既然我选择了打乒乓球,我就得坚持下去,向张怡宁学习,向奥运选手学习,学习她们的心理素质,学习她们的认真刻苦。不管成功与否,我坚持了,就是胜利了。

  更快、更高、更强,让我们与奥运同行!

与奥运同行作文7

  盼着,盼着……2008年北京奥运会开幕了。从开幕式上最后一幕——奥运神火在鸟巢上方慢慢熄灭,都是非常精彩的。其中,最使我感到遗憾的是——刘翔因带伤参赛而中途退赛。这是我始料未及的。

  那一天,我怀着激动的心情打开电视机,银幕伤正在放男子110米跨栏,刘翔也在其中。哇!*队这次又能得一块奖牌了,随着一声令下,我回过神来,刘翔也在跑道上和各国选手力争上游。可是,事与愿违,刘翔跑到一半的时候,动作就已经严重变形了,后来不得不中途退出比赛。看到了这里,我不由地伤感起来:刘翔在2004年雅典奥运会中表象出色,获得男子110米跨栏这个项目的冠军,而这一次在“家门口”——北京举办奥运会,刘翔却在预赛中因伤中途退出比赛。想想他为了这次“家门口”的较量,辛辛苦苦备战了四年,而换来的是什么呢?——换来的是在预赛上中途退出比赛。 看到这里,我再也看不下去了。于是,我打开了电脑,上了QQ,才刚上没多久就看见群里有一个人在骂刘翔,说刘翔退出比赛给*人丢了脸。可是他只会埋怨刘翔中途退赛,而刘翔却没有什么错的。他是在带伤比赛,脚上起了一个大水泡,跨栏的时候会很痛,可是他已经尽力了,毕竟他没有去逃避这场比赛啊。 之后,我查询了奥运赛事网,看到了一篇新闻,标题是《刘翔退赛后在休息室里大声痛哭》几个大字。看完了这则报道,我的内心有股莫名的冲动,真想把自己变成一位巫师,让刘翔的.伤复原,让他在2008年的北京奥运会男子110米跨栏的跑道上绽放辉煌。

  2008年北京举办的29届奥运会让*人翻新了历史,我们为有像刘翔、江钰源等众多的奥运会运动员骄傲,而感到自豪。

与奥运同行作文8

  锻炼是自己和自己的较量,也是自律与意志的磨炼,坚强会打败脆弱,积极会打败消极,勇气会打败懦弱。

  激烈的跳绳比赛

  今天是全民健身日,在这个特别的节日里,怎么能少得了我最喜欢的运动——跳绳呢?今天下午,我和妈妈在楼下进行跳绳比赛。第一场我先来,计时一分钟,妈妈计数,我双手捏住把手,张开臂180°用力甩绳,双腿轻轻一蹦,巧妙地跃过绳子,在空中甩绳子时,发出“呼呼”的响声,打在地上又发出“劈啪劈啪”的声音好像在奏乐一样。在跳到大约20个左右时,绳子不小心打到自己的臀部和后脑勺了。

  “你呀你,才跳29下就不行了,看你老妈怎么跳的。”于是我就让给老妈,我给她数数,妈妈就拿着把儿,她跳的时候腿弯曲的幅度比较大,才跳到10几下时, 一个外卖小哥急冲冲跑过来送餐,妈妈只好让开,因为外卖小哥的中断,妈妈就比我少跳好几下。

  “咦啧啧啧,妈妈,你这技术不行呀。”

  “别小瞧人,看我重新来给你跳。”第二次妈妈跳了60几下,我又跳了90多下左右。最终这场激烈的比赛在我的努力下取得了胜利。

  练习篮球

  傍晚吃过晚饭,我和妈妈爸爸去篮球场去练习打篮球。那里有好多人在打篮球,“儿子,你要认真观察他们的动作、姿势,以后你就可以轻松学会了。我告诉你只要击中篮板上的黑框就能进球。”说话的是爸爸。

  我观察了一阵之后,就想去体验一下。

  我照着刚刚看到的方法,第一球没进,爸爸妈妈给我了鼓励:“加油,多练习一下就可以了。”我有了信心,又投了好几球,大约在第十几球时,我终于投中了一篮。

  在休息时,爸爸给讲我了一下刚才不对的地方。他告诉我打篮球不能抱着球跑,只能拍着球跑,不管是我向前或向后,球都得乖乖的在我的手掌心上下跳动。

  我照着爸爸说的和观察别人的动作后,又去试了试居然真的成功投中了。“看吧,是不是很简单呀,只要认真练习就一定会成功的!”爸爸摸了摸我被汗水打湿的头发鼓励的说。 我看着爸爸妈妈为我鼓励的样子感觉好幸福啊!

与奥运同行作文9

  不知什么时候,我的生活中出现了“特奥”这个曾经让我一度陌生的名词,但接下来,在电视上,新闻中,频繁地出现了这个词汇,使我了解到了它。其实它不仅代表着它的本义,更有更深层的东西让我为之感动。

  自2004年的第12届雅典残疾人奥运会,我就深深地关注起他们。在那次雅典奥运会中,我们的残奥会*代表团获得63枚金牌、46枚银牌、32枚铜牌,共141枚奖牌,这可谓是离不开我们国家这些身残志不残的运动员们的奋斗!其中河南的姑娘朱宏艳更是其中的大赢家,她在泳池中奋力拼搏,一举获得了4枚金牌、1枚银牌。我们是无法感受一个残疾人在获得荣耀前的那段艰辛,我们这些健康的人也是无法感受在黑暗的环境中没有方向的无助,我的眼前仿佛看到了朱宏艳在游泳池中每每的失败,又看到她每每地站起来,就这样来来*不知多少次练就了如今的这个朱宏艳。此时,我的心仿佛与她连在了一块,我似乎能感受到她此时感激的心情,她觉得自己的辛勤没有白费,因为她的努力在运动场得到了一种回报,一种爱的回报!

  不光只是这些运动员们,我们的身边其实就有他们的缩影,那些身残志不残的小小运动员们可能正在我们的身边摩拳擦掌,后蓄待发着呢!我的身边就有这么一个人,她让我深深的感动,也让我深深的佩服。我是从进初中后学游泳的,就在我学习的第二年,我们这个游泳训练班来了一个特殊的学生,而且还是这个特殊的孩子执意要来的。她与我同岁,有一个爱她的家庭,与我不同的是――她的双眼几乎看不见,这么一个不幸的孩子,怎么会主动要求来学游泳?这是我当时所困惑的。可能是出于同情,在她第一次下水时,我拉起了她的手对她说:“我和你一起游吧!互相有个照应。”她婉言拒绝了我,并说她会靠自己的力量游。可是她游的真的是很不顺畅,总会游歪了,大家都到对面了,她却仍在中间打着转……但这种情况似乎只维持了一次,下一次见到她时,她已经能笔直地游了,大家打从心底里佩服她。渐渐的,我与她成为了朋友,我才知道原来她的梦想是要成为与朱宏艳姐姐一样的人,甚至是要超越她。她的努力,让教练也不得不对她另眼相看,大家并不嫉妒,相反的,更是用心去关心她,用情去关怀她;不出我们的意料,不到半年,她成了我们这个培训班中姿势最标准,速度最快的人,她说她要朝着特奥会前进。就是因为她,让我越发关注特奥,关注这给予残疾人力量的奥运会。

  我终于了解特奥的另一种含义了,那就是――爱,它给予那些身体有残缺的爱,给他们克服困难的勇气,让自己成为他们奋力冲刺的目标!与特奥同行,与爱同行!

与奥运同行作文10

  看,和*鸽展翅飞翔,奥运圣火熊熊燃烧;五环旗迎风招展,奥运健儿龙腾虎跃……舞动的北京,和谐的奥运,为全世界人民奉上了一场文化盛宴。

  提到文化,我不禁想到一个字——书。书是人们智慧的结晶,也是展示文化的*台。读书,可以开阔眼界;读书,可以获得心灵的滋润。也许你会问:书与奥运有什么关系?

  不知你是不是看了男子举重69公斤级的决赛。在那场比赛中,有位选手给人们留下了深刻印象,他就是韩国名将李培永。赛前,李培永一直被人们公认为是这个级别冠军的有力争夺者,在抓举比赛中,他举起了155公斤重量,紧紧跟在*名将廖辉之后。但是在挺举比赛中,他第一次试举就因小腿抽筋无法用力而受伤,基本上已失去了在此次奥运会争夺奖牌的能力,但他仍然没放弃任何一个机会,一次又一次艰难地走上赛场,直到最后悲壮地趴在了举重台上。他的这种永不言弃的精神不也在我们所读的书中有所体现吗?例如《名人传》中介绍的,贝多芬虽然双耳失聪,但他从未放弃自己热爱的音乐,仍然执着地追求,直到生命结束。贝多芬和李培永虽然不在同一时代,也不是同一国度,但他们的行动却共同诠释了什么是“执着”,什么是“永不言弃”。还有,在女子10米气手抢颁奖仪式上,正当场内所有人在都在为获奖运动员祝贺之时,更为让人惊讶和感动的一幕出现了:银牌得主俄罗斯的纳塔利娅·帕杰林娜与获得铜牌的格鲁吉亚选手妮诺·萨卢克瓦泽相拥在一起,要知道,她们的国家正在开战呢。她们用奥林匹克精神呼唤和*,传递友谊,这不正是《战争与和*》所赞扬的精神么?

  读书让我们遨游世界,看奥运会让我们真切体验和感悟人生。书中故事与奥运会中发生的真事完美结合,使我们更加深刻地了解了书中的内容,让看上去有些呆板的白纸黑字变得鲜活而有生气,使我们的阅读更加快乐。

  那我们还等什么,就让我们用智慧作翅膀,与奥运结伴,在书籍的天堂里快乐地翱翔!

  快乐阅读与奥运同行,我们起飞啦!


与什么同行作文10篇(扩展6)

——与友谊同行作文10篇

与友谊同行作文1

  窗外,天已经亮了,阳光洒在屋里,秋风轻轻吹过,阳光微微摇动,梧桐树正无声无息地落着叶子。

  记忆的思绪似小船缓缓划过湖面,水面漾起一道道波纹……

  那是一个秋色渐浓的日子里,我慢慢走向教室,看到同学并不多大家都在早读,于是我加快脚步走向座位,放下书包,拿起语文书,随着朗读声我们走进课堂。

  窗外一阵阵冰冷的秋风总让人感到一丝丝寒意,校园的银杏树暗黄,仿佛是要将秋的黄全部用尽似的,教室虽然被秋拥抱着,但却好似春天,整个屋子充满温馨和暖和。

  “叮叮叮……”时间好似流星,一飞而过,不一会儿教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好书包,准备起身回家,小芳正拿着一个粉色礼盒向和我走来,“陈琳等一下。”小芳加快速度跑向我,将东西伸向我,手微微颤动,“送给你。’

  “我?”

  “恩,”小芳点了点头,“你要转学了,把这件礼物留作纪念吧。”

  我伸出双手,慢慢伸向礼盒,喉咙好像堵住了,我接过礼物,礼物拿在手里好沉,我没有说话,她看着我,我们尴尬的站在哪儿,外面雨无声无息地下,秋天的雨很小,很细,像牛毛针尖般,温柔地落了下来。“下雨了,”我往外看,为了化解尴尬,“我该回家了,不然就走不了了。”

  我抓起书包,跑出了学校,不知小芳走没。

  雨停了,我独自走在漆黑的夜中,路旁只剩下光秃秃的树枝伸展着,手好沉,口袋里大概装满了友情吧,可是在和她的学习生活中,我却没有珍惜这来之不易的友情。

  太阳又带来了新的一天,我像往常一样来到教室,教室里没有她的身影,她病了,我没来得及和她告别。

  秋意渐浓时,友情更显珍贵;秋意渐浓时,真情有恒;秋意渐浓时,我能与友情同行。

与友谊同行作文2

  友谊是一朵绚丽的鲜花,友谊是一个让我们快乐的城堡,友谊是伤心了朋友欣慰的一句话:“别哭了坚强!”但友谊也是脆弱的,一不小心就会失去。

  就拿我在我们班的一件事情来说吧!在我的初一年华刚刚开始,便迎来了一场军训,在军训的期间里我认识了许多新朋友!在我们被夏日暴晒的脸上露出了一滴滴辛苦的泪水,这时一位同学跑过来递上一张普普通通的湿巾,那时我笑了,笑得很灿烂,有一种说不出的心情。当然这时我们便成为—朋友!

  军训一天天过去,我们快要上课了,在我们上学的第一天我们两个就分到一个班了,这时我是又高兴又激动。我们几乎是死党、是非常要好的朋友!我们下课一起玩耍,一起诉说自己的心声!每当我听到他那悲伤的故事,我也会有几丝凄凉,我的眼泪也会像断了线的"珍珠掉落下来!每当他不高兴时,我下课了会带她一起疯狂,那是她的嘴边便露出一丝微笑,那时我很快乐。

  时间匆匆而去,直到有一天我们两个像陌生人似的,我问了她为什么,但她说是我的眼神搅坏了我们之间的友谊,那是我的心像从悬崖上坠落下来。我哭了,哭得很伤心,我在沉思,为什么我的眼神会伤害我们的友谊呢?直到有一天,我便知道了,我很心痛,因为我丢失了我们曾经最美好的友谊。一天一天我在改着我的坏毛病,哈哈!—终于功夫不负有心人啊!嘿!她原谅我了,她的想法原来是这样啊:是让我改掉那些坏毛病,如果我不改掉的话,我不知道有多少朋友会从我身边悄然离去。

  所以说,在这里, 我希望所有的同学们,千万要注意你们的言行举止,不然的话你们的友谊会带来很大的障碍!

与友谊同行作文3

  窗外,天已经亮了,阳光洒在屋里,秋风轻轻吹过,阳光微微摇动,梧桐树正无声无息地落着叶子。

  记忆的思绪似小船缓缓划过湖面,水面漾起一道道波纹……

  那是一个秋色渐浓的日子里,我慢慢走向教室,看到同学并不多大家都在早读,于是我加快脚步走向座位,放下书包,拿起语文书,随着朗读声我们走进课堂。

  窗外一阵阵冰冷的秋风总让人感到一丝丝寒意,校园的银杏树暗黄,仿佛是要将秋的黄全部用尽似的,教室虽然被秋拥抱着,但却好似春天,整个屋子充满温馨和暖和。

  “叮叮叮……”时间好似流星,一飞而过,不一会儿教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好书包,准备起身回家,小芳正拿着一个粉色礼盒向和我走来,“陈琳等一下。”小芳加快速度跑向我,将东西伸向我,手微微颤动,“送给你。”

  “我?”

  “恩”小芳点了点头,“你要转学了,把这件礼物留作纪念吧。”

  我伸出双手,慢慢伸向礼盒,喉咙好像堵住了,我接过礼物,礼物拿在手里好沉,我没有说话,她看着我,我们尴尬的站在哪儿,外面雨无声无息地下,秋天的雨很小,很细,像牛毛针尖般,温柔地落了下来。“下雨了,”我往外看,为了化解尴尬,“我该回家了,不然就走不了了。”

  我抓起书包,跑出了学校,不知小芳走没。

  雨停了,我独自走在漆黑的夜中,路旁只剩下光秃秃的树枝伸展着,手好沉,口袋里大概装满了友情吧,可是在和她的学习生活中,我却没有珍惜这来之不易的友情。

  太阳又带来了新的一天,我像往常一样来到教室,教室里没有她的身影,她病了,我没来得及和她告别。

  秋意渐浓时,友情更显珍贵;秋意渐浓时,真情有恒;秋意渐浓时,我能与友情同行。

与友谊同行作文4

  窗外,天已经亮了,阳光洒在屋里,秋风轻轻吹过,阳光微微摇动,梧桐树正无声无息地落着叶子。

  记忆的思绪似小船缓缓划过湖面,水面漾起一道道波纹……

  那是一个秋色渐浓的日子里,我慢慢走向教室,看到同学并不多大家都在早读,于是我加快脚步走向座位,放下书包,拿起语文书,随着朗读声我们走进课堂。

  窗外一阵阵冰冷的秋风总让人感到一丝丝寒意,校园的银杏树暗黄,仿佛是要将秋的黄全部用尽似的,教室虽然被秋拥抱着,但却好似春天,整个屋子充满温馨和暖和。

  “叮叮叮……”时间好似流星,一飞而过,不一会儿教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好书包,准备起身回家,小芳正拿着一个粉色礼盒向和我走来,“陈琳等一下。”小芳加快速度跑向我,将东西伸向我,手微微颤动,“送给你。’

  “我?”

  “恩,”小芳点了点头,“你要转学了,把这件礼物留作纪念吧。”

  我伸出双手,慢慢伸向礼盒,喉咙好像堵住了,我接过礼物,礼物拿在手里好沉,我没有说话,她看着我,我们尴尬的站在哪儿,外面雨无声无息地下,秋天的雨很小,很细,像牛毛针尖般,温柔地落了下来。“下雨了,”我往外看,为了化解尴尬,“我该回家了,不然就走不了了。”

  我抓起书包,跑出了学校,不知小芳走没。

  雨停了,我独自走在漆黑的夜中,路旁只剩下光秃秃的树枝伸展着,手好沉,口袋里大概装满了友情吧,可是在和她的学习生活中,我却没有珍惜这来之不易的友情。

  太阳又带来了新的一天,我像往常一样来到教室,教室里没有她的身影,她病了,我没来得及和她告别。

  秋意渐浓时,友情更显珍贵;秋意渐浓时,真情有恒;秋意渐浓时,我能与友情同行。

与友谊同行作文5

  友谊是一盏明灯,照亮了心中的迷茫与黑暗。友谊是一杯热茶,温暖了焦躁干涸的心田。与友谊同行,相信收获的必定是快乐与幸福。

  与友谊同行,使人信念坚定。

  呼——呼——我与同伴小a*喘着粗气。唉,你说跑个定向越野怎么就那么难呀。此时此刻,我们正在奥林匹克森林公园里跑着定向,旁边还有无数大军人马,都准备着一举领先我们。我与同伴小a和*边跑边抱怨着:累死我了!都怪学校组织这个定向越野,到底让我们活不活了!虽然口上是这么说,可身体还是行动了起来,我们越跑越快,飞一般甩掉了后面的大部队。可没过一会儿,我就已经支撑不住,迷迷糊糊就要跌到地上了。这时,小a伸出手轻轻的抱住了我,她那如春风般温暖的声音传到我耳边:没事吧?是不是累啦,要不要先歇一会?我感激的目光投向她,装作很精神:没关系,我没事,咱们继续跑吧!*好像看出了端倪,她的眼神中透出了担忧。我冲她会心一笑,意思是我没事,不要担心。她也肯定的点了点头,对很是担心的小a说:小a,放心吧!她没事的,再怎么说,还有我这个体育健将在呢。说着,便拍了拍自己的胸脯。小a被她给逗乐了,脸上绽放出花一样的笑容。她和*一同向我伸出了手,我坚定的看了两人一眼,也拉起她们的手,向前跑去。酷烈的阳光照射在我们三个人的背影上,但我们却没有一丝丝动摇……与友谊同行的每一天,脚步都会变得坚定有力,友谊助我们奋发向上,勇往直前……就这样,我们三个同学互相帮助互相配合,伴随着友谊共同完成了比赛任务。

  与友谊同行,让人倍感温暖。

  一个不小心,下楼时把脚给扭伤了,肿的跟个大馒头似的,真是痛不欲生!这下可好,脚崴了,行动真的不方便啦。班车一到站,我就傻了眼,看着人家都下了车,我却一动不动的坐在那儿,低头望着自己的脚,叹了一口气。小c好像明白了什么,一言不发的把我扶到了车下,神情略带紧张的问:要不要我送你回家?我的脚虽然疼得厉害,但还是逞强:不用了,我可以自己走。谢谢你!刚要转身回家,却被路边的小石子绊倒,摔了一个大马哈。哎呦,疼死我了!一看,脚又肿了一圈。这可怎么办呢?突然,小c发怒了:你逞什么强呀!你看,脚不是又肿了一圈,太不小心了!我被她瘦小的身躯拉了起来,脚上的疼痛也缓解了。她就这样一步一步慢慢的搀扶着我,到家的时候才发现天已经黑了,她又开始絮絮叨叨的说我不小心,神经太大意。我默默的看着她那气嘟嘟的小脸,想起她送我回家的场景,心里划过了片片暖流。与友谊同行的每一刻,都会分外感受到温暖,它伴我们成长,也给予我们感动和泪水。

  友谊是一间为任何人敞开的大门,也是一首任何人都能唱出的歌曲,更是一滴任何人心中必不可少的滋润雨露。它会伴随你一生一世,让你的人生之路更加充实。与友谊同行,与成长相伴!

与友谊同行作文6

  “快快,就要轮到你了,亚子,别紧张,加油!我们给你助威!”婷不停地安慰我,给我信心。我的腿却还在不停地抖,800米的距离虽不算长,可我能行吗?伴着忐忑不安的心情,我缓缓走进了赛场,停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见,身旁教练的鼓励也被风吹散,大脑一片空白,只等那一声枪响,那一声号令。

  “叭!”枪声没有余音,那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱,促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少,也不管四周乱七八糟的加油声,脑海里一切都消失了,只有冲!冲!冲!糟糕,前面是急转弯,我急忙调整步伐,却脚下一滑,重重地摔倒在跑道上,膝盖上疼痛难忍,我好像触到了一种温热的液体,想要站起来,却好累好累。四周一片惊呼,婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵,“亚子,坚持住,你一定行的,亚子……”我的心突然一颤,回头望去,同学们都站起来,激动地挥舞着手臂,大声叫喊着,我感动得想哭,但已不再犹豫,定了定神,终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑,没有疼痛,没有思想……

  终于跑完了,冲刺过后,一阵疲惫感袭来,我瘫倒在地上,昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了,小心扶起了我,在医务室,婷一边轻轻地帮我包扎一边自责:“早知道你伤得这么严重,我就应该跑去扶你,一定不让你再继续比赛了。”我笑了:“不,应该谢谢你们,是你们给了我向前的勇气,让我学会了坚强!”

  转头问小宇:“对了,比赛成绩出来了吗?”小宇装模作样地说:“不错不错,第三名呢!”我大笑:“那是,我堂堂八班学委,怎么也——”“笨!倒数第三!”“啊?好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。

  俯身撷起几片馨香的花瓣,往事的书页被夏风一一掀起,心中的迷雾被驱散,原来,我不曾孤独。前方路仍是那么遥远,然而我不怕,因为我有友谊同行,它已化作那天边的星辰,时刻陪伴着我,为我指明方向,带给我温暖与自信。

  听,花开的声音……

与友谊同行作文7

  教室里静悄悄的,只有我独自一人倚坐窗前。这节是体育课,大家早已嬉戏在操场上,我却无心。从没有离开过家,如今却要一别半年,妈妈为什么要这么狠心,让我孤独地在这种寄宿学校学习,周围没有一张熟悉的面孔。在这里,我早已把自己封闭,不愿接近任何人。我没有朋友,也不需要朋友!他们眼角的笑意,关心的话语,就像窗外炙人的阳光,深深刺痛我那难以愈合的伤口。“没有人理解我!”我抽泣着。在这无人的角落,我可以尽情哭泣、发泄,放肆地让泪水淹没自己。

  窗外一个身影闪过,却又在我的窗前停住,“亚子,怎么了,谁欺负你了?”我一惊,慌忙擦干泪水,抬头望去,是小宇,一个不知愁滋味的阳光女孩,可我不喜欢。

  “不用你管!”门已被我反锁,不必担心她会闯入我的世界。

  “亚子,别伤心了,一个人多孤独啊!出来和大家一起玩吧!难道你不想快乐点,尽快摆脱心中的阴影吗?”声音中透着几丝担忧。

  我有些动容了,却还在犹豫,“外面阳光太强了!”

  “可你需要阳光啊!”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。

  也许是感动,也许是对新生活的渴望,我们终于两手相握。其实,在她伸出手的刹那,我便知道,今后的我,不再孤独。

  那一刻,他的背影

  “59分!”物理老师的声音骤然变冷,“怎么回事,考得这么差!”我的心在这一刻顿时失措,踌躇的笑容还凝固在脸上。我直挺挺地坐着,心却被老师的这一声炸雷震得好疼。

  “快上来拿你的试卷!”老师在催促了。

  我却已无法动弹,此时的我在老师的训斥下早已无地自容,羞愧难当。是我太大意了,这些日子学习越来越不认真,总陶醉于以前的成就,而现在,这试卷也许就是时间对我的报复吧!同学们开始议论,可我,怎么能拿得起那试卷,怎么敢抬头去望老师那斥责的目光啊?我伏在桌上,轻声抽泣着……

  不知过了多久,也许早已下课,一张试卷飘落在我的课桌上,我抬起泪眼,却望见他不屑的眼神,“笨啊,考砸了连试卷都不敢拿,这可不像你啊!”说完便大摇大摆地走回座位,我一阵咬牙切齿。

  鼓足勇气翻开试卷,几行字映入眼帘:“老对手啊,怎么这么胆小,考砸了大不了再加油啊,想当初我被你赶下冠军宝座时,也没你这么惊天地泣鬼神啊!”看到这哭笑不得的留言,我不禁破涕为笑,转头望见他的`背影,心头突然涌起一股莫名的感动。

  赛场上,超越疼痛的力量

  “快快,就要轮到你了,亚子,别紧张,加油!我们给你助威!”婷不停地安慰我,给我信心。我的腿却还在不停地抖,800米的距离虽不算长,可我能行吗?伴着忐忑不安的心情,我缓缓走进了赛场,停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见,身旁教练的鼓励也被风吹散,大脑一片空白,只等那一声枪响,那一声号令。

  “叭!”枪声没有余音,那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱,促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少,也不管四周乱七八糟的加油声,脑海里一切都消失了,只有冲!冲!冲!糟糕,前面是急转弯,我急忙调整步伐,却脚下一滑,重重地摔倒在跑道上,膝盖上疼痛难忍,我好像触到了一种温热的液体,想要站起来,却好累好累。四周一片惊呼,婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵,“亚子,坚持住,你一定行的,亚子……”我的心突然一颤,回头望去,同学们都站起来,激动地挥舞着手臂,大声叫喊着,我感动得想哭,但已不再犹豫,定了定神,终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑,没有疼痛,没有思想……

  终于跑完了,冲刺过后,一阵疲惫感袭来,我瘫倒在地上,昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了,小心扶起了我,在医务室,婷一边轻轻地帮我包扎一边自责:“早知道你伤得这么严重,我就应该跑去扶你,一定不让你再继续比赛了。”我笑了:“不,应该谢谢你们,是你们给了我向前的勇气,让我学会了坚强!”

  转头问小宇:“对了,比赛成绩出来了吗?”小宇装模作样地说:“不错不错,第三名呢!”我大笑:“那是,我堂堂八班学委,怎么也——”“笨!倒数第三!”“啊?好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。

  俯身撷起几片馨香的花瓣,往事的书页被夏风一一掀起,心中的迷雾被驱散,原来,我不曾孤独。前方路仍是那么遥远,然而我不怕,因为我有友谊同行,它已化作那天边的星辰,时刻陪伴着我,为我指明方向,带给我温暖与自信。

  听,花开的声音……

与友谊同行作文8

  友谊是一盏明灯,照亮了心中的迷茫与黑暗。友谊是一杯热茶,温暖了焦躁干涸的心田。与友谊同行,相信收获的必定是快乐与幸福。

  与友谊同行,使人信念坚定。

  呼``````呼```我与同伴小a*喘着粗气。唉,你说跑个定向越野怎么就那么难呀。此时此刻,我们正在奥林匹克森林公园里跑着定向,旁边还有无数大军人马,都准备着一举领先我们。我与同伴小a和*边跑边抱怨着:累死我了!都怪学校组织这个定向越野,到底让我们活不活了!虽然口上是这么说,可身体还是行动了起来,我们越跑越快,飞一般甩掉了后面的大部队。可没过一会儿,我就已经支撑不住,迷迷糊糊就要跌到地上了。这时,小a伸出手轻轻的抱住了我,她那如春风般温暖的声音传到我耳边:没事吧?是不是累啦,要不要先歇一会?我感激的目光投向她,装作很精神:没关系,我没事,咱们继续跑吧!*好像看出了端倪,她的眼神中透出了担忧。我冲她会心一笑,意思是我没事,不要担心。她也肯定的点了点头,对很是担心的小a 说:小a,放心吧!她没事的,再怎么说,还有我这个体育健将在呢。说着,便拍了拍自己的胸脯。小a被她给逗乐了,脸上绽放出花一样的笑容。她和*一同向我伸出了手,我坚定的看了两人一眼,也拉起她们的手,向前跑去。酷烈的阳光照射在我们三个人的背影上,但我们却没有一丝丝动摇……与友谊同行的每一天,脚步都会变得坚定有力,友谊助我们奋发向上,勇往直前……就这样,我们三个同学互相帮助互相配合,伴随着友谊共同完成了比赛任务。

  与友谊同行,让人倍感温暖。

  一个不小心,下楼时把脚给扭伤了,肿的跟个大馒头似的,真是痛不欲生!这下可好,脚崴了,行动真的不方便啦。班车一到站,我就傻了眼,看着人家都下了车,我却一动不动的坐在那儿,低头望着自己的脚,叹了一口气。小c好像明白了什么,一言不发的把我扶到了车下,神情略带紧张的问:要不要我送你回家?我的脚虽然疼得厉害,但还是逞强:不用了,我可以自己走。谢谢你!刚要转身回家,却被路边的小石子绊倒,摔了一个大马哈。哎呦,疼死我了!一看,脚又肿了一圈。这可怎么办呢?突然,小c发怒了:你逞什么强呀!你看,脚不是又肿了一圈,太不小心了!我被她瘦小的身躯拉了起来,脚上的疼痛也缓解了。她就这样一步一步慢慢的搀扶着我,到家的时候才发现天已经黑了,她又开始絮絮叨叨的说我不小心,神经太大意。我默默的看着她那气嘟嘟的小脸,想起她送我回家的场景,心里划过了片片暖流。与友谊同行的每一刻,都会分外感受到温暖,它伴我们成长,也给予我们感动和泪水。

  友谊是一间为任何人敞开的大门,也是一首任何人都能唱出的歌曲,更是一滴任何人心中必不可少的滋润雨露。它会伴随你一生一世,让你的人生之路更加充实。与友谊同行,与成长相伴!

与友谊同行作文9

  前方的路依旧很长,似乎在随着我的步伐而无限地向前延伸,永远都不可能到达终点。当我累了、乏了,却发现身边没有任何东西供我消除疲倦,只能拖着沉重的身体,孤单无助地继续前行。迷途中,突然嗅到一丝沁人心脾的清香,疲倦被逐渐驱散,心也随着开朗……

  窗外,灰暗的天空上,连绵不断的秋雨一滴滴落下,我的心就和这天气一样阴沉沉的。看着同学们伴着欢声笑语,蹦蹦跳跳地走出教室玩耍,我只能悲伤地看着他们一个个地离开,自己却落寞地坐在椅子上,无神地盯着眼前的试卷。原本我坚定地相信,这是我很拿手的学科,考好是不成问题的。可真是骄傲冲昏了头脑,这次却意外地发挥失常,连老师也觉得震惊,把我找到办公室来好好说教一番,让我认真地订正试卷,还要去给家长签字……这脸可真是丢不起啊。我疯狂地挠着头,心情乱成一团麻……

  突然,有人从背后拍了我的肩膀,我知道这是我的朋友。可因没有考好而特别头疼和烦恼,现在又有人来捣乱,气不打一处来,不管三七二十一转过头来恶狠狠地大骂:“你有毛病啊?没看到我正烦着吗?”

  可没想到她被我狗血淋头地骂了一顿,却还是走到我面前,笑嘻嘻地说:“哎呦别伤心了。人生不如意之事十有八、九,何必为一次小失误而耿耿于怀呢?就连奥运冠军都有输的时候,就因为一点小事而痛苦……不值,不值啊。”说完后还摊着双手,不住地摇头。

  虽然有点被感动,可爱面子的我还是板着脸:“哎你知不知道,这是我十分拿手的学科啊。我信誓旦旦地想一定能考好的,可突然,当自信完全被现实击垮后,你站在我的角度想,你的心情会是怎样?”

  “我啊……”她稍稍犹豫了一会,而我则在暗中窃喜:真是自大啊呵呵。现在被我的问题难住了吧?慢慢去想吧……“一定是快乐的!”这句话突然说出口,我几乎吓了一大跳。“*有句古话说得好‘塞翁失马焉知非福’。有些事情你看上去是祸,其实却未必是这样。‘祸兮福之所倚,福兮祸之所伏’。懂吗?”

  “哦……也对……”我慢慢地吐出这句话。还没说完,她就狠狠地拍手,又开始自大起来:“那是!我是什么人呀!天才呀!哈哈……”

  看着她疯狂地大笑,我也情不自禁地笑起来。爽朗的笑声如一串串清脆的风铃,在空中荡漾……

  那一丝清香让我逐渐清醒,一点一点看清前方的路。我知道,是友谊带给了我力量。无论前方路再怎么遥远,有友谊陪伴我,我不再孤单无助和彷徨。它就像浩瀚夜空里的亿万颗星星,蔚蓝天空的一束阳光,给人温暖,让人舒心。从此,我不会再是孤单一人,因为,友谊伴我同行。

与友谊同行作文10

  朋友就像片片拼图,拼成一幅美丽的图片,是她告诉我,友谊与我同在。—题记

  在我的书柜上,保存着一个特别的笔记本,轻轻地翻开,书页已经微微泛黄,但是那本书包含的友谊却让我终身难忘。

  相识

  和她相识是在图书馆那天,微风很轻,柔柔的阳光透过玻璃洒下来,光影斑驳投影到地面上,景色是那么优美。我的心却像刚下过一场雨,不是细雨般滋润那么甜润,是狂风暴雨般的撕扯。刚刚挨过老师一顿骂,那试卷上低得吓人的分数。让我的心如同遭受晴天霹雳。

  于是我漫不经心的翻着那本喜爱的书。我的思绪却如一团乱麻,在空气中游离。“可以把你的这本书借给我看嘛。”一阵甜甜的声音,点醒了我。那是一张洋溢着快乐的笑脸。“我是五班的,我听说过你。品学兼优,还拉得一手小提琴。”我的心一怔,“你怎么认识我?”“哈哈哈哈,那时你拉小提琴的样子,全学校都知道,我可崇拜你了!我能和你做朋友吗?”她的话让我有点飘飘然,原来我是那么优秀,先前的阴霾一扫而光,于是我们一起坐下来。共读那本书。

  相知

  原来她和我一样,也是个书迷。同样喜欢沉浸在书中去寻找那些动人的故事,那些温情的瞬间,她是那么的细心,她可以洞悉我的喜怒哀乐。虽然她父母亲离异,也许正因为这样她比别人更贴心,更阳光。那段相知的日子,让我流连。我常常陶醉于与她相伴的日子,一起聊天,一起说说梦想,一起唤起心底的秘密,我以为我们俩可以这样,在同一片蓝天下,一起快乐地陪伴成长。可是...

  分别

  那是一个下雪天,我们相拥走在校园的小树林里。我在前面走,她在后面。今天的她面色有点沉重。她突然叫住我说“告诉你个消息,再过几天我就要转到外地上学了”我一脸愕然。她掏出一个笔记本交给我,给了我一个拥抱,然后快速地离开了,她的身影沿着那条落满白雪慢慢地视线中消失。只留下一串串脚印。我翻开那本笔记本是她熟悉的字体,“我亲爱的朋友,我永远忘不了你,祝你好运。”不知何时,眼泪已经打湿了我的眼眶。

  那个雪天留给我太多的回忆,给我太多的感动,我们的友谊就像雪般纯净,我们的情谊是那么刻骨铭心,每当我想起他我都会翻开那个笔记本,看到他那熟悉的笑脸,我明白。友谊与我同行,友谊与我同在。

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