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冰雪运动进校园开展情况汇报6篇

时间:2022-11-21 08:00:07 浏览量:

冰雪运动进校园开展情况汇报6篇冰雪运动进校园开展情况汇报  校园冰雪运动特色学校总结  一是落实国家政策。该校高度重视体育工作,定期开展《国家学生体质健康标准》测试工作,将冰雪工作和冬季奥林匹下面是小编为大家整理的冰雪运动进校园开展情况汇报6篇,供大家参考。

冰雪运动进校园开展情况汇报6篇

篇一:冰雪运动进校园开展情况汇报

  校园冰雪运动特色学校总结

  一是落实国家政策。该校高度重视体育工作,定期开展《国家学生体质健康标准》测试工作,将冰雪工作和冬季奥林匹克融入体育课、体育活动、地方课程、校本课程、综合实践活动中。

  二是纳入发展规划。学校将冰雪和冬季奥林匹克教育工作纳入学校发展规划和体育年度并分阶段、有步骤地实施。

  三是健全工作机制。学校成立了由校长、书记任组长、副校长任副组长,德育、主任、体育组长具体负责的冰雪和冬季奥林匹克教育工作___小组,每季度定期召开专门会议,筹划安排冰雪和奥林匹克教育工作并听取上一阶段工作总结,每学期末召开总结会,对学期工作进行总结,对下学期工作进行安排部署。

  四是善规章。学校专门制定了冰雪工作规章制度和师资培训、教学管理、课余训练和竞赛以及检察监督等工作制度并不断完善中。

  在体育师资方面。我校1名专职体育教师、1名___体育教师、1名形体教师,1名外聘专职冰雪(轮滑)教师,全部参加了体美科___的上冰培训,通过半个月理论和冰上训练,掌握了基本的滑冰技巧和训练方法。XX年,我校1名专职体育教师和1名外聘专职冰雪(轮滑)教师参加了去冰上体育指导员培训,经过了理论考试和上

  冰实践考核,取得了冰雪项目二级社会体育指导员证书,作为轮滑校本课程特色学校,我校外聘专职冰雪(轮滑)教师拥有轮滑中级教练员资格并多次参与市区___的短道速滑项目和冰雪相关培训。

  在落实体育教师待遇方面。该校将教师开展冰雪相关课程、主题活动和奥林匹克教育等全部计入工作量,保证教师在评职优评、绩效工资等方面与其他学科等同,如教师在冰雪工作方面和冬奥教育方面取得成绩,获得相关职称证书等,学校还另行奖励并在职称评定方面给予优先考虑。

  体育经费保障充足。作为区冰雪特色学校,区每年拨付我校专项经费,我校也专门拿出一部分经费专门用于冰雪教育、上冰和轮滑训练以及各种综合实践和主题活动,并纳入学校年度经费预算,为保证冬冰雪工作的广泛开展奠定了强有力的经济基础。

  在场地设施方面。我校有一块标准的150米沥青轮滑场地,可以充分满足学生上冰前的陆地训练,学校规划未来引入仿真冰壶、轮滑球等旱地冰雪设施设备并翻新操场等,开设新的冰雪特色课程。

  以全面提高学生综合素质为目标以普及和发展冰雪活动教育为重点,以课堂教学为基础,以冰雪运动作为立德树人的载体,积极推进素质教育,普及奥林匹克知识,落实奥林匹克教育计划,促进学

  生全面发展,改善学生体质健康,培养学生不畏严寒、勇敢顽强的意志品质,促进学生全面和谐发展,为打造冰雪特色学校奠定坚实基础。

  在保证体育运动时间方面。该校严格按照国家规定,开足开齐体育课,一至三年级每周4节,四至六年级每周3节,其中三年级比国家规定还多1节,体育课包含了轮滑校本课程和武术传统项目,体现了学校对体育工作、冰雪工作以及学生体质健康的重视;学校还严格落实阳光体育一小时活动方案,每日的课间操安排广播操、武术操以外,还向市级体育先进学校“取经”自编素质操和放松操,秋冬季每日课间操坚持长跑不少于1200米,每年度对课间操内容进行创新,保留传统内容的同时,创新载体更新内容,让课间操形式多样,让学生始终保持新鲜感,调动学生参与体育锻炼的积极性。每周二、周三学校还___校级的大课间活动,由本校体育、形体教师或外聘教师教授学生武术、舞、器械操、现代舞等。

  在___相关课程资源方面。该校作为石景山区首批轮滑课程试点校,定期修订教学纲要和讲义,将轮滑运动定位校本课程,至今已有16年的历史,一至二年级每周开设2课时,三年级每周开设1课时,从师范附小毕业的学生人人懂轮滑、爱轮滑、会轮滑,轮滑是该校学生一项必备的体育技能,早早地为冰雪运动尤其是冰上项目

  奠定了坚实的基础,这也是该校开展和普及冰上运动得天独厚的优势。

  该校采取“请进来、走出去”的方式陆续开展了以冬季奥林匹克为主题的校园文化活动,例如摄影、绘画、征文、、冬奥知识竞赛、主题班会等,___全体师生到首钢冬奥组委参观和模拟冬奥会冰雪项目旱地化体验活动,参与了北京市中小学生奥林匹克冬令营活动,活动精彩纷呈,受到了学生和家长的一致好评。

  从xx年至今,师范附小轮滑队成立近8年,学校轮滑队由取得专业轮滑资质的外聘体育教师担任教练,制定了系统、科学、完备的年度和学期训练计划,训练时间覆盖周一至周五,每次训练时长不少于2个小时,并利用寒暑假和比赛前进行集训。

  在建立健全竟赛制度方面。该校每年___小型的轮滑基本功比赛和速滑花样两个项目的展示活动,作为中国轮滑协会会员单位,该校每年定期参与国家,北京市、各区县并受邀参与各种社会团体举办的轮滑赛事,连续三年(xx、xx、2018)摘得北京市中小学生民族传统体育节-轮滑比赛团体冠军。

  在支持学生发展方面。自xx年以来,该校先后有34人次签约石景山体育局下属的石景山体校,作为去体育局短道速滑项目合作训练

  学校,为石景山输送了大量的短道速滑体育人才,多名学生在第三届、第四届北京市中小学生冬季运动会及全国第二届青运会中获得骄人佳绩,为北京市、石景山区争得了荣誉,巩固和保持了区级短道速滑专业队人才选拔骨干校的地位。

  模板,内容仅供参考

  

  

篇二:冰雪运动进校园开展情况汇报

  冰雪运动进校园开展情况汇报

  “带动三亿人参与冰雪运动”是xxxxxx对开展群众性冰雪运动的谆谆嘱托,意义重大、影响深远。随着2022年冬奥会日益临近,为落实《冰雪运动发展规划(2016—2025年)》、《北京2022冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》的有关要求,提高校园冰雪运动普及水平,丰富体育教学活动内容,我校积极响应裕华区教育局关于开展“冰雪运动进校园”的号召,各项冰雪运动逐步进入校园。

  自2018年开始,在各级领导的关怀指导下,我校的冰雪运动项目积极开展,稳步推进,现就开展情况向各位领导汇报如下:

  一、重视顶层设计,制定冰雪规划制定《兴国小学冰雪运动特色学校未来三年工作计划》,扎实开展冰雪运动特色学校创建活动,在广泛普及奥林匹克知识、大力开展冰雪项目运动、丰富体育教学活动、提升学生身体素质等方面,提出了明确任务和要求。二、重视活动开展,构建冰雪课堂规划的制定是为了更好地开展活动,在教育局领导的大力支持下,我校率先将冰壶运动与旱地冰球两个冰雪项目引入校园。2018年x月,在教育局相关领导的引领下,走访xx冰壶俱乐部,了解相关要求,在学校内成立冰壶运动社团并开展冰壶训练,通过以点带面,逐步在学校推广。

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  2019年初,参加裕华区教育局承办的石家庄市冰雪项目进校园“旱地冰球”教师培训活动。学校购买了全套旱地冰球设备,在学校体育课上以班为单位开展旱地冰球训练。

  除了冰壶运动和旱地冰球外,我校还自主开展了轮滑运动与真冰体验活动。

  为使学生打好滑冰基础,学校成立了轮滑社团,每周四下午邀请专业人士指导学生,并逐步将这项运动在全校开展;此外,学校还积极与勒泰真冰体验场联系,让学生们能够真正的上冰运动,体验冰雪激情。

  三、重视文化传播,建立冰雪奇缘理念的改变源于文化的传播,为了让更多人了解冰雪运动,并且参与到冰雪运动中来,我们开展了多种冰雪文化活动。1、开展“冰雪文化进校园”活动;让学生了解冰雪文化、掌握运动常识;绘制冬奥运动文化墙,让学生了解冬奥知识,懂得观赛礼仪、体会拼搏向上的体育精神。2、参加省体育局举办的体育“亲子夏令营”活动;让学生和家长一起感受运动的快乐,让孩子们在竞争中学会合作、体验亲情、感受温暖。3、参与“冬奥会倒计时1000天”活动;培养学生形成“冬奥就在我身边,我与冬奥把手牵”的观念,让学生了解冬奥会,了解冰雪运动。4、参加河北省体育局主办的“激情冰雪迎冬奥”河北省石

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  家庄市青少年滑冰训练场地签约仪式,为全校学生的真冰体验活动赢得了场地。

  冰雪荣誉:1、我校冰壶社团两次参加了由河北省冬奥办、省体育局、省教育厅主办的河北省青少年陆地冰壶对抗赛,在2019年5月份的比赛中我校冰壶队荣获少年组亚军。2、2019年10月13日,我校轮滑社团参加了裕华区青少年轮滑比赛,u8女子组200米:我校3.1班王可心同学荣获第二名;2.4班赵念曦同学荣获第五名;1.3班刘洛伊荣同学获第八名。u8女子组500米。3.1班王可心同学荣获第二名;2.4班赵念曦同学荣获第五名。四、展望冰雪未来,赢得更大发展坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以校园冰雪运动为载体,普及冰雪运动基础知识和技能,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。未来我们将以冰雪运动特色学校为前进动力,让冰雪运动从全校普及到逐步提高直到形成特色,力求做到:以冰雪运动育德,促进学生良好的意志品质的形成;以冰雪运动健体,促进学生强壮体魄的形成;以冰雪运动促智,带动学生文化课的学习。

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  结语冰雪运动进校园,弘扬了冰雪运动精神,传播了冰雪运动文化,推动了学生参与冰雪运动,与此同时,“小手拉大手”,号召广大市民走出家门、走进冰雪、投身到冰雪活动中来,推动新时代全民健身动起来,营造“人人参与冰雪、人人支持冬奥”的蓬勃发展态势。最后,愿我们能够怀揣中国冰雪运动的梦想,一起携手,共创未来。

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篇三:冰雪运动进校园开展情况汇报

  在全世界新冠肺炎疫情后中国人民齐心协力疫情防控卓有成效经济发展复苏向好以具有战略眼光的防疫措施阻断了新冠病毒的大面积传播中国给全世界各国政府和人民树立了榜样提供了示范也为世界防疫和传染病控制提供了有效的经验和中国智慧得到了世界各国人民的盛赞在中国举办冬奥会向全世界展示了中国魅力展示了中国名片更是展示了世界第二大经济体和负责任大国的崭新形象

  冰雪运动进校园活动演讲稿范文(精选9篇)

  冰雪运动进校园活动演讲稿范文(精选9篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的冰雪运动进校园活动演讲稿范文(精选9篇),希望对大家有所帮助。冰雪运动进校园活动演讲稿1尊敬的教师,亲爱的同学们:“北京欢迎你,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹……”每当听着这首歌,想起爸爸说:2008年北京夏季奥运会开幕式上“鸟巢”里流光溢彩,中国激情澎湃的迎接五湖四海的客人,当那代表着奥林匹克精神的五环旗,承载着古老的华夏民族千百年来希望和梦想旭旭升起时,悠久的华夏民族七百年来的希望和梦想终于实现了,全国人民热泪盈眶,激动不已。从爸爸给我讲这个故事的`那一刻起,我的内心便有了一个美好的`梦想,那就是——特别喜欢滑雪运动的我,也想站在奥运会的领奖台上,为国争光。一颗从小飘来的种子,在我的心中扎下了深根,我特别喜欢滑雪,也梦想着能参加2022年北京冬奥会,把金灿灿的的奖牌挂在胸前。今年寒假,我终于有机会学习滑雪啦。有一天父母带我去甘肃省和政县松鸣岩国际滑雪场练习滑雪。当我们走进滑雪场门口,看到穿上了厚厚滑雪装的人们,整个都变得很笨重了,像极了可爱的大熊猫。进到滑雪场里面。很多小朋友在玩,有的在滑雪、有的在雪面上嬉戏打闹,也有的穿着滑雪装轻盈的从我身边滑过。我羡慕极了,迫不及待地让爸爸教我滑雪。爸爸和妈妈把我带到新手练习的滑道练习,当我刚进滑道的时候,看到脚下的地面光溜溜的像镜子一样,我心里有些害怕,不敢迈步了。爸爸扶着我左胳膊、妈妈扶着我右胳膊,此时的我真像一只一摇一晃的小企鹅,小心翼翼的抬着沉重的脚步向前移动着。我全身发抖,忽然脚底下发出“嗖”的一声,我的整个身体重重的摔在地上,手中的滑雪杆也飞出了好远,屁股发麻,疼的我差点

  哭了起来。此时的爸爸一边鼓励我要坚强勇敢,一边和妈妈一起把我拉了起来。我不得不又抬腿迈步了。当我看到别的小朋友都很顺利的滑下去,快到终点时还很顺利的冲刺一下,我多希望自己也能滑得那样好。可是,我还是掌握不了身体的平衡,左摇右幌的,我想放弃练习了。这时爸爸笑呵呵的说:“做任何事情开头都比较困难,只要坚持最后一定能成功的”。于是我在他们的鼓励下又重新站立了起来。这次,我没让爸爸妈妈搀扶,自己像醉汉一样摇摇摆摆中向前滑动着……

  当我第二次站在滑道始点的时候,我不怎么害怕了,摸索着爸爸的示范动作,慢慢的移动着脚下的滑板,使劲的挥动着滑杆,一次次的摔倒,一次次爬起来,渐渐地我的身体开始平衡了许多,心理也没有了害怕的感觉。就这样,在不知摔了多少次中我终于掌握了滑雪的基本技巧。你看,大概是第8次的时候,我从开始的`地方到最后的终点没有摔过一次跤呢。

  爸爸看着我练的差不多了,就带我来到了专业的滑雪道上,你瞧,这次我滑雪的动作不那么笨拙了,心里也没有了一丁点的.害怕,只听见风声在耳边嗖嗖的向后跑去,脚下的滑板好像在洁白的云朵上飞翔,眨眼间我顺利的到达了终点。”你真棒”!一位阿姨微笑着竖起了大拇指。

  在回家的路上,虽然我感觉腿脚有点疼痛,脸部和双手冻得有些生疼,可我还是非常高兴,因为我收获了滑雪成功的喜悦,使我明白了只有付出才有收获;只有拼搏才能成功;只有坚持才能胜利的道理。

  晚上,我做了一个梦——梦见自己站在2022年北京冬奥会领奖台的最高处,望着在雄壮的国歌声中徐徐升起的五星红旗,我举着金杯,大声喊道:“中国永远第一,伟大的祖国,我们永远爱你!”冰雪运动进校园活动演讲稿2

  尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好,我叫优优。作为北京市的一名学生,如果能够为北京冬奥会出一份自己的力,将会是我的荣幸。今天来到这里,也为了能够实现我的这种荣幸,也想说出自己的公众表达。

  今天,我是为了北京而说话。北京将是世界上第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市,这让北京又一次成为了全世界瞩目的焦点。

  上百万年前,我们的祖先茹毛饮血,迁徙不断,最终在这片土地上扎根落草,建设家园。

  他们是元谋人、山顶洞人、蓝田人、良渚人、半坡人、河姆渡人……也在脚下这片土地生活过的北京人。他们是中华民族的祖先,为我们开辟了一道道崭新的通道,他们学会了建楼房,学会了劳动生产,更学会了文明传承。

  一代又一代人,等到我们这一代,脚下的土地已经被踩实,作为新时代的年轻人,我们应该充分展现出全新的面貌和荣光。

  冬奥会,这个令人期待和憧憬的盛会,是一次难得的机会去亲近这个文明古国——中国的文化和面貌,它和谐并包、兼容万物。

  新中国成立以来,我国的运动员也在竞技场上挥斥方遒、各显身手,努力拔得头筹,为祖国添光。而十几亿的中国人则在摇旗呐喊,为了我们的胜利而满目欢喜,这是中国人的努力、热情。

  我们相信,冬奥梦,我的梦。中国的体育文化是坚持、拼搏、合作、进取,在运动赛场上,每一个中国人都在践行着这样的准则。这是冬奥梦的信仰。我们是多么依恋祖国啊,我们热爱着这片土地上的`一切,热爱着古老而悠久的历史文明,热爱着闻名全球的高速科技发展。我们热爱,因为我们是中国人,更因为这世界上只有一个中国。这是冬奥梦的初心。我相信,冬奥梦不仅属于北京人,更属于中国人,再者,可能是属于全世界的文明财富。我相信,我们的悠长历史和文明一定会在冬奥会期间让全世界再次为之瞩目。我的冬奥梦,就是中国的冬奥梦。谢谢!冰雪运动进校园活动演讲稿3

  尊敬的教师,亲爱的同学们:我知道的冬奥会,是从北京冬奥会倒计时一周年活动开始的。那天的活动在国家游泳中心“冰立方”举行。“冰立方”灯光璀璨,蓝色冰晶状几何图案装饰的`舞台与水立方外壳交相辉映,吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”巨形条幅悬挂空中,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。奥运究竟是什么?我觉得:首先,它是一种拼搏。在这个舞台,全世界各国人民充分展现着力量、意志、技巧和自然的美,拼搏着着人类的生理极限,赢得数以亿记观众的青睐,每一个奖杯,都是一个极限。其次,它是一场战争。在这个战场,“更高、更快、更强”的大旗迎风招展,体现了每一个运动员勇于向世界强手挑战,不断超越自己,超越他人,每一个记录,都是人类史上的一个奇迹。再次,它是一种人生。在这场生命中,用运动增进人体的健康和乐观的情绪,用坚持表达自己对生命和向往,用汗水和泪水展现生命的价值,每一声呐喊,都是生命的再一次精彩。最后,它是一场聚会。在全世界新冠肺炎疫情后,中国人民齐心协力,疫情防控卓有成效,经济发展复苏向好,以具有战略眼光的防疫措施阻断了新冠病毒的大面积传播,中国给全世界各国政府和人民树立了榜样、提供了示范,也为世界防疫和传染病控制提供了有效的经验和中国智慧,得到了世界各国人民的盛赞,在中国举办冬奥会,向全世界展示了“中国魅力”,展示了“中国名片”,更是展示了世界第二大经济体和负责任大国的崭新形象。2022冬奥会,我为你加油!2022北京,我为你喝彩!冰雪运动进校园活动演讲稿4尊敬的教师,亲爱的同学们:我是一片雪,怀揣着激情与梦想降落。我来到了北京。我经过白雪装饰的四方街,我听见朝气蓬勃的学生们议论着一个词:冬奥会。听天上的长辈们说,冬奥会是人类在冬天追逐梦想的一

  种形式。那时,黑色眼睛和蓝色眼睛的人们会在冰上舞动身姿,黄色头发和黑色头发的人会在冰上俯身奔跑,白色皮肤和黑色皮肤的人会在银白色的雪道上如飞鸟般掠过,还有许多人会在转播的电视那头欢笑哭泣。现在,我想亲眼看看,于是,我来到了张家口崇礼。

  我从远处眺望:崇礼下着雪,整个世界白茫茫一片,远山在早春早晨的薄雾中依稀可见,纤细洁白盘旋的滑雪道仿佛出海的蛟龙,却又宁静安详地相伏于大地。一阵风吹来,我被推到了更高的空中,低头俯视,高大的人类变成了一个个在大地上做曲线运动的鲜艳的小圆点,我想亲眼看看2022年的冬奥会。

  或许,我会立足树梢,在苍劲的绿色松叶缝隙中瞭望:看来自不同国家的运动健儿们挺拔的身姿在雪道上驰骋飞翔,在冲天而出的滑雪板和观众们热血沸腾的尖叫声中,我或许会冲出树梢,和他们共同争夺金银之杯。

  或许,我会落进窗边,望着短道速滑的弓箭手们呼啸岀鞘,在0.00001秒的瞬间,暗自期盼会有新的奇迹出现让我惊叹,我会和人类一起欢呼新的世界奇迹。

  或许,我会变成一滴水,攀附在明亮玻璃的身旁,观赏中央令人叹为观止的舞蹈。在悦人的音乐中和他们一起翩翩起舞。我会将这些瞬间在脑海里划为重点,在重归天空后告诉我的子孙们,人类的冬奥会是这样曼妙:

  冬奥,一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得数以亿计人类的青睐。人类为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。

  希望与梦想充斥了我的眼眶,在2021年的春风中,我变成了水,回到天空,祝愿2022年的冬天,会有希望的雪花落下!冰雪运动进校园活动演讲稿5

  尊敬的教师,亲爱的同学们:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我因为对篮球运动的痴迷,进而对其他所有的运动都或多或少的

  有一些喜欢和了解。当2022年逐步走近,我的心里对明年在北京举办的冬奥会也满满地期待。

  奥运是什么?我觉得那是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐,人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。

  亦如我在篮球场上进攻、防守,为得分欣喜雀跃,为失败懊恼悲伤。挥洒的汗水以及与队友默契的配合,从来都是我快乐的源泉。每一次认真的运球、投篮,每一次在赛场上的来回奔跑,每一次大比分落后时的坚持,队员之间相互的激励,蹙紧的眉头和坚毅的眼神……奥运的赛场上,人人不都是如此吗?

  没一个冠军,是在舒适安逸中得到。当人们惊叹于运动员的辉煌时,却很少关注他们的日常。残酷的训练,枯燥无味的坚持……然而他们乐在其中,风雨无阻,勇往直前,牺牲了自己的青春,将泪水洒在了训练场。他们在自己热爱的项目上废寝忘食不断拼搏,从中得到运动的乐趣。他们怀着为国争光的理想,为自己的梦想努力!当国歌奏响,所有的苦和累,在这一刻,凝结成甜甜的泪。

  明年,在鸟巢,在张家口,这些冲破寒风,迎向冰雪,将汗水无数遍挥洒的健儿,将向世人明证:成功源于坚持。

  而我,一名普通的中学生,在遥远的地方向着你们致敬。即使不在体育赛场上,我也要将奥林匹克精神传扬。我在中考这没有硝烟的战场,如同你们在冰天雪地的赛场,满怀激情,满怀对胜利的渴望,不断地挥洒汗水,有一分劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”。每一名冬奥运动健儿,就是一朵在冰雪中绽放的梅花,寒风与冰雪,不过是淬炼其品格罢了。在寒雪中,我将以“积睦步,行万里”的姿态,好好学习,为自己加油,为你们加油,为中国加油,为2022年冬奥会加油!冰雪运动进校园活动演讲稿6尊敬的教师,亲爱的同学们:2015年7月31日,当在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第128

  次投票决定北京成为2022年冬奥会的举办城市后,中华儿女再次欢呼雀跃,好像又回到了那年北京第一次申奥成功的时候。是啊,听到这个消息,我们怎能不兴奋?不仅这样,北京还将创造奥林匹克运动会的历史,成为世界上首个“通吃”夏奥会和冬奥会的城市!冬奥会在我国举办不仅可以弘扬国际奥林匹克精神,而且也是对中国冰雪文化的一次洗礼!

  可奥运是什么呢?对于我来说,奥运从来都不是一场屠杀。奥运的战争在于协作和努力。奥运健儿十年磨一剑,在赛场上展现着生理的极限。“更快、更高、更强”作为奥林匹克格言,充分展现了奥林匹克运动的不断进取,永不满足的奋斗精神。

  奥运是一次人类体能的绝好展现。短道速滑如风驰电擎,在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度。花样滑冰犹如冰上盛开的花朵,美得令人惊心动魄冬奥会有109个项目,每个项目,都承载着奥运健儿们的汗水和泪水。

  奥运也是健儿们的舞台。健儿们在舞台上表演着坚强的意志、优美的姿态和灵活的技巧。数以万计的观众为他们喝彩。胜利让人们欢欣,失败让人们遗憾。每一次挑战自己的极限,每一次与成功失之交臂,不服输都使健儿们站起来,投入到更辛苦的训练中。每一次全力以赴,都使我们感到深深的自豪。奥运会的每一块奖牌,其价值都远远超过世间所有金银财宝。

  而冠军,不得不说是其中的优胜者。冠军是幸运的,通往冠军的路上布满荆棘,有多少奥运健儿不顾疼痛奔跑着,冠军也是暂时的,要想得到真进步,就得忘记所有的成就。冠军不是绝对的,这个项目的冠军,并不见得在其他项目中也有傲人的成绩。冠军是骄傲的,在他身披国旗,高唱国歌时,他的国家也以他为傲。冠军是优秀的,在他的身上,可以看到多少难得可贵的精神。

  奥运会是一次和平的伟大盛会,而我也十分有信心,中国人也一定能成功将奥运会举办的红红火火!奥运精神在奥林匹克的赛场上发挥得淋漓尽致,也紧紧刻着我们的心弦。我希望奥运精神能常驻人间,让奥运精神在每个人的心中生根发芽!

  冰雪运动进校园活动演讲稿7尊敬的教师,亲爱的同学们:众所周知,熊猫是我国的国宝。可是,你知道这只熊猫吗?它就

  是我国2022年冬奥会的一只吉祥物冰墩墩。说了你可能不信,它最初的原型竟然是冰糖葫芦!这是由于在吉

  祥物评审的过程中,冰糖葫芦的创意作品入围了前十,它就是冰墩墩最初的创意来源。后来,设计团队经历了长达半年多的修改,才改成冰墩墩。可以说,如果没有最初冰糖葫芦的创意作品,就没有现在的冰墩墩。

  说完了它的来历,就说说我对它的理解吧!一开始,我认为它是冬残奥会的吉祥物。因为我认为冰的意思是坚强;墩墩的意思是健康,是鼓励残疾运动员的。后来却发现我乌龙了。冰的意思其实是象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点;墩墩,其实是意喻着敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。其次,我发现它有冰雪一样的外壳,外形特征与冬奥会的特点很相符,展示了冬奥会的特点,我认为让它做冬奥会吉祥物的选择真的不错。看,一个普普通通的名字背后居然有一个故事,是不是很神奇?其实,这种现象很常见呀!比如,雪容融和福娃的。名字背后也都有一个故事。亲爱的朋友,下次我再说给你们听吧!冰雪运动进校园活动演讲稿8尊敬的教师,亲爱的同学们:顾名思义,“冬奥会”就是冬天举办的奥运会,那自然都是能看到一些冰雪运动的,比如说冰球、冰壶、滑雪、滑冰······种类繁多,我就说一下我看了冰壶比赛后的感想。和所得到的启发。我想,冰壶中较难的因该就是投壶了,要是力度没控制好,角度没掌握好,那么将会输掉整场比赛,真是十分困难。不过我十分敬佩投壶的选手们的精神。在这种情况下,选手们,还得努力投好壶,尽量投出决定性的球,投出两分的成绩,才能让自己的队占上上风。

  投壶固然重要,但没有擦冰的人,球也不会很理想的到达指定区域。在刷子刷了之后,球为什么可以滑得更远呢?因为场地上撒了一些小颗粒,在刷子的摩擦之后,就会变成水,光滑的壶面在有水的冰面上就能滑得更快啦!所以说,擦冰人是个球的导航仪,呵呵!

  队长负责战略,俗话说“动手动脑”嘛!打球也是这样的,要有战略,所以队长是个文武之人,既会投壶,又有战略。厉害呀!

  投壶还要有始有终,要是前七个球都打好了,对方最后一个球却让我方前功尽弃,所以说,不到最后,谁都不要放弃,就是这样。

  最后,我说下自己的感想,人生就像冰球赛场,要是差了分毫的距离,就会失去许多的东西,所以我们要从小打好基础,长大才会大有作为。毕竟,“罗马不是一天建成的”嘛。冰雪运动进校园活动演讲稿9

  尊敬的教师,亲爱的同学们:在一个阳光明媚的早晨,我正在家里认真地做作业,突然,北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融飞到了我的身边,说:走!我们带你去看冬奥会!太好啦!我丢下作业,跟着他们一路向北飞到了北京。到了冬奥会的现场,我简直惊呆了,太壮观啦!环顾四周,观众席上人山人海,座无虚席。这时冰墩墩说:我们一起来参加冰球比赛吧。我和雪容融开心地说:好啊!雪容融说:那我们快去换比赛服吧!我说:好的,马上就来。我们的比赛对手是中国的老朋友俄罗斯队,我们相互认识后比赛开始了。一声哨响,冰墩墩先发球,他把冰球传给了雪容融,突然,俄罗斯队来干扰,幸好雪容融接得及时,把冰球传给了我,我再用力一拨,终于把冰球推进了球门。我们队赢了,大家欢呼雀跃。正当我高兴地时候,耳边传来妈妈的催促声:快起床啦,要迟到了。我睁开眼一看,原来这是一场梦啊!真希望我能梦想成真,和家人一起去北京观看冬奥会比赛,和冰墩墩、雪容融一起为中国加油,为中国喝彩!

  

  

篇四:冰雪运动进校园开展情况汇报

  2021年冰雪运动进校园开展情况汇报与2021年

  创建和谐校园心得体会

  2021年冰雪运动进校园开展情况汇报

  “带动三亿人参与冰雪运动”是―寸开展群众性冰雪运动的谆谆嘱托,意义重大、影响深远。随着_年冬奥会日益临近,为落实《冰雪运动发展规划(___年)》《―冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》的有关要求,提高校园冰雪运动普及水平,丰富体育教学活动内容,我校积极响应裕华区教育局开展“冰雪运动进校园”的号召,各项冰雪运动逐步进入校园。

  自―年开始,在各级领导的关怀指导下,我校的冰雪运动项目积极开展,稳步推进,现就开展情况向各位领导汇报如下:

  一、重视顶层设计,制定冰雪规划制定《兴国小学冰雪运动特色学校未来三年工作计划》,扎实开展冰雪运动特色学校创建活动,在广泛普及奥林匹克知识、大力开展冰雪项目运动、丰富体育教学活动、提升学生身体素质等方面,提出了明确任务和要求。二、重视活动开展,构建冰雪课堂规划的制定是为了更好地开展活动,在教育局领导的大力支持下,我校率先将冰壶运动与旱地冰球两个冰雪项目引入校园。_年—月,在教育局相关领导的引领下,走访—冰壶俱乐部,了解相关要求,在学校内成立冰壶运动社团并开展冰壶训练,通过以点带面,逐步在学校推广。―年初,参加裕华区教育局承办的—市冰雪项目进校园“旱地冰球”教师培训活动。学校购买了全套旱地冰球设备,在学校体育课上以班为单位开展旱地冰球训练。除了冰壶运动和旱地冰球外,我校还自主开展了轮滑运动与真冰体验活动。

  为使学生打好滑冰基础,学校成立了轮滑社团,每周四下午邀请专业人士指导学生,并逐步将这项运动在全校开展;此外,学校还积极与勒泰真冰体验场联系,让学生们能够真正的上冰运动,体验冰雪___。

  三、重视文化传播,建立冰雪奇缘理念的改变源于文化的传播,为了让更多人了解冰雪运动,并且参与到冰雪运动中来,我们开展了多种冰雪文化活动。

  1、开展“冰雪文化进校园”活动;让学生了解冰雪文化、掌握运动常识;绘制冬奥运动文化墙,让学生了解冬奥知识,懂得观赛礼仪、体会拼搏向上的体育精神。

  2、参加省体育局举办的体育“亲子夏令营”活动;让学生和家长一起感受运动的快乐,让孩子们在竞争中学会合作、体验亲情、感受温暖。

  3、参与“冬奥会倒计时___天”活动;培养学生形成“冬奥就在我身边,我与冬奥把手牵”的观念,让学生了解冬奥会,了解冰雪运动。

  4、参加___省体育局主办的“___冰雪迎冬奥”___省___市青少年滑冰训练场地签约仪式,为全校学生的真冰体验活动赢得了场地。

  冰雪荣誉:1、我校冰壶社团两次参加了由___省冬奥办、省体育局、省教育厅主办的___省青少年陆地冰壶对抗赛,在___年___月份的比赛中我校冰壶队荣获少年组亚军。2、___年___月___日,我校轮滑社团参加了裕华区青少年轮滑比

  赛,u8女子组米:我校班王可心同学荣获第二名;2.4班赵念曦同学荣获第五名;1.3班刘洛伊荣同学获第八名。u8女子组___米。3.1班王可心同学荣获第二名;

  2.4班赵念曦同学荣获第五名。

  四、展望冰雪未来,赢得更大发展

  坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团

  结协作的体育精神为宗旨。以校园冰雪运动为载体,普及冰雪运动基础知

  识和技能,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。

  未来我们将以冰雪运动特色学校为前进动力,让冰雪运动从全校普及

  到逐步提高直到形成特色,力求做到:

  以冰雪运动育德,促进学生良好的意志品质的形成;以冰雪运动健体,

  促进学生强壮体魄的形成;以冰雪运动促智,带动学生文化课的学习。

  结语冰雪运动进校园,弘扬了冰雪运动精神,传播了冰雪运动文化,推

  动了学生参与冰雪运动,与此同时,“小手拉大手”,号召广大市民走出家

  门、走进冰雪、投身到冰雪活动中来,推动新时代全民健身动起来,营造“人

  人参与冰雪、人人支持冬奥”的蓬勃发展态势。

  最后,愿我们能够怀揣中国冰雪运动的梦想,一起携手,共创未来。

  2021年创建和谐校园心得体会

  一、学校要负担起新时代历史重任

  学校的功能在于教化,除传承文化外,还有塑造人的品格,行为、思想、

  情感等综合素质。任何一个国家,任何一个时代,学校始终是一个主阵地,

  在中国的历史长河中,学校造就了灿若繁星的风流人物,他们的智慧和才干,

  引领着人民群众创造了历史,推动着时代的向前发展,学校成了人们心中神

  圣的殿堂。在二十一世纪,

  —中国改革

  开放的今天,要实现中华民族的伟大复兴,关键在人才,而人才的培养在教

  育,教育的主阵地在学校,教育“金字塔”在基础教育,而基础教育的薄弱

  环节在农村。所以大力发展农村基础教育让农村基础教育驶入时代的快车道,

  除国家大力扶持指引外,农村学校更需自身的建设、完善、提咼。构建和谐

  校园,实现农村基础教育的可持续发展,担负起历史赋予的时代使命。二、实现目标的几条途径

  1、发挥党的灵魂作用

  自中国—U立之日起,其党情与宗旨以前所未有的先进性,给灾难深重

  的旧中国带来黎明的曙光,经过艰难曲折的发展历程和艰苦卓绝的战斗洗礼,中国—以其实际行动证明,让广大人民清醒认识到,只有—才能救中国,人民自觉的加入的—所领导的革—队伍。以成为一名革战士为荣,积极加入到队伍,以成为一个员为荣。中国―为人民打天下,谋幸福,赢得了广大人民的拥护,崇敬与爱戴,极大的增强了党的影响力、号召力、领导力。

  —成立以后,作为中国唯一执政党,中国_始终秉承其党性、宗旨,全心全意搞建设,一心一意谋发展,不断提咼综合国力,不断改善人民的生活水平。中国从一个极贫、极若、任人宰割的旧中国,逐渐发展成为一个繁荣昌盛、国际地位日益提高的___。在中国的发展中,哪里有艰难,哪里有险阻,哪里就有___。立党为公,执政为民,党的威性、地位日益增强,党的队伍日益壮大。

  

篇五:冰雪运动进校园开展情况汇报

  冰雪运动进校园心得体会【10篇】

  1.冰雪运动进校园心得体会

  为全面贯彻落实省教育厅,省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精神,切实提高学生的身体健康水平,为20xx“中国伊春森林冰雪欢乐节”营造氛围。20xx年12月26日上午9:10分友好区第三小学在学校操场举行“十万青少年上冰雪”活动启动仪式。

  一、领导重视、组织协调为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以褚校长为组长,体育组全员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,制定了《千名青少年上冰雪活动方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。二、积极宣传、营造氛围

  自“冰雪活动启动之日起,我校积极筹备,于20xx年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上,褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冰雪活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和安全教育。

  三、精心部署,具体落实为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。四、阳光体育,深入人心学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。五、形式多样,快乐生活我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,雪地足球赛,堆雪人,雪地拔河,雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活

  动工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。求真务实,与时俱进,为全校的教育工作做出更大的贡献。2.冰雪运动进校园心得体会

  为全面贯彻省、市、县教育主管部门关于《百万青少年上冰雪》活动通知,切实提高学生身体健康水平,我校在3013年11月———20xx年3月开展了冬季上冰雪活动。

  一、领导重视,组织协调为保证上冰雪活动能安全有序开展,学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组,把此项工作纳入议事日程,体育组为此项活动的直接负责部门,形成合力,推进此项工作开展。学校结合本校实际制定了活动方案,召开全体教师会议,布置相关事宜并提出要求,体育教师为做好各项活动的技术指导,防止安全事故发生。二、积极宣传,营造氛围我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式,仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到此次活动中去。三、精心布置,具体落实为使活动能有序开展,我校根据学生年级特点和身体状况,确定一——三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子,四—六年

  级为长跑和雪地足球。为确保活动顺利开展,我校将此次活动纳入体育课和大

  课间活动中,体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导,还注重准备活动和放松活动,防止运动损伤发生。

  通过上冰雪活动,极大促进了参加体育锻炼的积极性,磨练了学生意志,培养了学生良好的锻炼习惯,有效的提高了学生体质。

  我们将以此次活动为契机,抓住机遇,加快发展,把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生,进一步增强学生的身心健康,上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去,并要在今后工作中再上新台阶!3.冰雪运动进校园心得体会

  伴着飘飞的瑞雪,严冬悄然而至,大自然银装素裹,分外妖娆。皑皑白雪给校园带来了欢声笑语。为了全面贯彻上级精神,因地制宜,因势利导,扎实有效地开展以“冰、雪”资源为载体的冬季体育竞赛、体育教学、户外体育活动,大力营造校园冰雪体育文化氛围,不断提高学生的身体素质和抗寒能力,夯实冰雪后备人才基础,我校开展了丰富多彩的上冰雪和户外体育运动,取得了良好成效。

  一、领导组织,专人负责我校成立了冬季冰雪活动领导小组,校长任组长,各班主任、体育及美术教师为组员,制定实施方案,协调开展冬季上冰雪活动,户外体育活动,根据学校特点,分类实施,

  形成合力,强力推进此项工作,将责任具体落实到人,确保工作扎实有效的开展。

  二、齐心协力,浇灌冰场为了学生能够早日上冰,全校师生共同努力,在冰冻之前就开始平整场地,打好围沿,为浇灌冰场打好基础。在结冰期开始后,体育教师立即着手开始冰场浇灌工作,利用早、晚业余时间,放弃节假日休息时间,到学校浇灌冰场,经过半个月的努力,冰场浇灌完毕,给学生们提供冬季娱乐、锻炼的场地。三、创造条件,合理开课因为条件有限,为了保证学生能够上课,学校同上级部门多次申请拨发冰刀,并对原有冰刀进行整理、维修,同时学校鼓励学生自备冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。对原有无法维修的冰刀和废旧桌凳进行重组加工制成爬犁,使冰雪活动更加丰富多彩。为保证班额的学生上冰有足够的鞋穿,制定冰鞋保管制度,学校教务处也积极合理安排冰上课课时,使同时上冰上课的班级只有一个,保证每一位同学都拥有充足的上冰时间,确保学生上冰率达到100%。学生上体育课的积极性、主动性空前高涨。学校制订上冰安全制度,广泛宣传,深入人心。我校学生上冰率达到100%,并且在冰场使用期间,没有意外事故发生。四、校园活动,丰富多彩为全面贯彻落实哈市“百万青少年上冰雪活动”的文件精神,按区教育局的具体要求,我校开展了冬季长跑、雪地

  

篇六:冰雪运动进校园开展情况汇报

  2023小学冰雪运动进校园活动总结(5篇)

  2023学校冰雪运动进校内活动总结1今日是xx年xx月xx日星期四,阳关明媚,风和日丽。我们

  二六班全体同学参与了学校的冬季运动会。一进入操场,就看到里面人山人海,旌旗飘扬,就像进入了一个欢乐的海洋。我兴奋地心快跳出来了。“加油!”我暗暗的给自己鼓劲。

  我们班的参与的项目有毛毛虫接力赛、双腿夹球、跳绳、螺旋乒乓球、接力棒。我参与的项目是双腿夹球,这个项目很有意思,就是不用手扶,用自己的两条腿夹着球跳着或者走着到下一个队员身前,并把球传对方,要领是在这个过程中球不能掉,双方不能用手遇到球。

  时间过得真快,观赏过了前面同学们精彩的表演后,立刻要轮到我竞赛了,我的心又怦怦的跳了起来,我握紧拳头,眼睛盯着前方,脑子里悄悄地想着老师说的要领。只听一声:“开头”。我就用力的往前跳去,跳啊,跳啊,感觉自己就像一只小白兔一样。最终跳到了下一个队员身前,我当心的把球传递给他,还好,球没有掉,我的心最终落了地。老师和同学们都兴奋的给我们鼓起掌来。最终我们这个项目我们的了一等奖,我快乐极了。

  运动会结束了,这次运动会留给了我许多难忘的回忆,也交给了我许多道理,比方:“团结、互助”等等。我信任我们学校下一届的运动会更加精彩。

  2023学校冰雪运动进校内活动总结220XX年11月21日下午13时,在我园召开第12届冬季运动

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  会。本届运动会的主题是“我运动我健康我欢乐。”为了迎接本届运动会,我们园幼儿不怕苦,不怕累,经过一个月时间训练,使小伴侣们变得更能干,更自信了,同时,也熬炼了孩子的身体协调力量。

  本次运动会,首先就是小运动员们入场,在孩子们洪亮的口号,整齐的步伐中可以看到,孩子们是多么喜爱参与本次运动会。在运动场上,我看到了孩子们精彩的表演,同时也看到了家长们对我们工作的支持,尤其是我们小班的孩子,第一次参与这种活动,家长们都特别的兴奋,孩子们在场上的心情也很稳定。我们班一共两个节目,第一个是亲子嬉戏《蚂蚁找食》这个节目很出彩。ab两点妈妈在a点等着宝宝,宝宝把球运给妈妈。在运的过程中,孩子们激情特殊高,虽然音乐结束但是有两个孩子坚持把球运到终点。家长们也很协作,整体来说这个节目很不错。

  其次个节目是亲子操《爸爸爱你妈妈爱你》、我们的亲子操总共练习4次。家长们表现特殊棒,动作很规范、妈妈们在前面带队。宝宝们和家长协作的很默契。缺乏的是家长的衣服不统一,爷爷奶奶们的动作不齐。在排练中我们感觉也很吃力,他们练习的也很吃力。所以明年的亲子操,我们以妈妈爸爸为主。家长和小伴侣们穿亲子装表演,队伍在壮大点。今年的我们班16位家长和孩子参与,人员有点少。

  《蚂蚁搬豆》亲子嬉戏的缺乏,幼儿头饰预备的不到位。有的孩子带着不合适,不能固定在头上。

  本次运动会很胜利,运动会圆满的结束了,孩子们拿着自礼品

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  很快乐,没有成功的孩子也怀这友情第一,竞赛其次的精神主动参与了各个活动。运动会展现了幼儿们的风采,考验了他们的耐烦,体力,激活的生命,弘扬的是独特和青春活力,收获的是笑脸和坚韧拼搏的精神,在这冬日里,点燃了一把熊熊热忱之火。

  2023学校冰雪运动进校内活动总结3一、开展状况:这次趣味运动会胜利举办包括诸多方面,但其中几个环节起到

  举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会竞赛场地的布置、趣味运动会竞赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工主动努力与协作,都是这次趣味运动会胜利不行或缺的部分。

  二、活动过程此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球来回跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个嬉戏不仅表达了速度更表达了协调性的协作,这个项目的参赛者许多。在这些项目中在表达团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不协作就会前功尽弃,这个嬉戏大家都协作的很好,充分表达了团队精神。踢毽子、跳绳、托球来回跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家宠爱,大家在玩这些嬉戏时笑声、加油声不断。当然场面更为喧闹的是教职工的拔河竞赛,同学们都为老师们加油鼓掌,更有部分同学还参加到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规章,但全体

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  师生很兴奋开心,是整个校内布满欢声笑语。三、工作阅历在赛前做了充分的预备,包括活动、次序册编排、会场的布局

  与规划,器材的预备等.在筹备过程中大家团结全都.齐心协力,而且这次活动参赛者的热忱也是这次活动举办胜利的因素。

  本次趣味运动会胜利并让让其更出彩,还在与详情上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓舞性的口号或小文章,由现场广播员播颂在这里进行的是趣味运动会竞赛项目的延长,各个代表队为了在本队的宣扬上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成果营造了良好的气氛,同时更好地增添了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和同学们的写作力量。

  四、活动缺乏编排上缺少详情严密,某些裁判员工作阅历不丰富,还有待学习与提高。五、活动意义这次活动不仅丰富了同学的课余生活更增进的大家的友情。我们确信,只要我们社团能够连续努力,能够虚心改良,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作确定会越办越好。2023学校冰雪运动进校内活动总结4本着“我运动、我健康、我欢乐”的活动宗旨,11月14日我

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  们进行了小班幼儿入园后的第一次“亲子运动会”。说句实话,在活动开展之前,我们还有一份担忧:有家长参加,孩子们能否掌握自己的情感,老师能否驾驭这种场面?活动能顺当完成吗?面对这些问题,我们首先依据实际状况制订了打算,其中包括怎样组织幼儿进行嬉戏,怎样调动家长的主动性共同参加活动;同时还以各种方式主动和家长取得联系。

  活动开头了,家长伴侣果真准时与我们相约,有的甚至是请假前来,真的让我们很感动。在家长会上,我向家长伴侣表达了谢意,同时就班级中需家长协作的事情进行了互相沟通。家长们很关怀孩子在园的一切,什么事情都想再一一询问,而且对我们班的工作也很满足,有的还给我们提了很多有关幼儿生活环节方面的看法,这让我感到了一种来自家庭成员的关怀与暖和。

  亲子运动会开头了,孩子们稚嫩、有力的口号声逗笑了每一位家长的脸。从家长们看着孩子的美好眼神中,我感觉到他们对幼儿园工作的信任与支持,由于他们的孩子已经适应了集体生活,孩子在这个大集体中是欢乐、美好的。接下来竞赛开头了,小伴侣们的“小兔跳”为我们打响了第一枪,孩子们踉踉跄跄地蹦着,家长紧急地跑到终点线后去为自己的珍宝加油。虽然每组只能有一位小伴侣获奖,但大家丝毫没有为领不到奖而懊恼,我听到最多的话是:“珍宝,你真棒!”“玩得快乐吧!”可见,我们已领悟了活动的意义,运动了、欢乐了,我们的目的就到达了。接下来的嬉戏竞赛都是父母参加,与孩子一起互相合作。看,在《背宝宝》中,家长的步伐迈得多大,孩子

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  在背上乐得合不拢嘴,多快乐的一幕!《抱宝宝托球跑》中,家长一边托球,一边还得护着扒着自己脖子的珍宝,多么困难!《投球入篓》最能表达出家长与孩子的默契,看看家长们东一步、西一步地接球,有的还表演出金鸡地造型,真美丽呀!看着孩子们兴奋的`笑脸和家长伴侣忘我的欢乐,真盼望这一刻能永驻,让我们每个人都永久这么欢乐!

  活动结束了,看得出大家都还没有尽兴。尤其是家长伴侣,这次活动让他和孩子之间的亲情更近了一步,让他们更爱自己的珍宝;这次活动也使家园的协作工作又上了一个新台阶,让家长更了解了我们的工作。我们期盼下次的“亲子活动”!

  2023学校冰雪运动进校内活动总结5我校以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的学校生田径运动

  会已经圆满落下帷幕。这届运动会是我校学校规模最大、参赛人数最多的一次运动会。整个运动会历时三天,参赛人数达346人,参赛项目为两大类5项。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,到达了“我运动、我健康、我欢乐”的预期目的。为此,我们有如下六个方面的总结:

  一、领导的高度重视本届运动会能取得圆满胜利与领导的高度重视密不行分。各班主任多次参加运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣扬工作、赛程支配、指导,准时的帮解决了运动会筹备过程中遇到的困难。二、师生、家长,主动响应,广泛参加

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  1、本届运动会一个显著的特点是同学参加运动会的主动性高,参加面广,特殊是六班级有几个班参加率到达100%。

  2、本届运动会的一个亮点是二班级的入场式,同学们个个精神饱满,手举班牌、穿着亮丽服装的二班级同学更是一道风景。当二班级同学浩浩荡荡的经过主席台时,旁边不时传来“好有气概呀氨。在二班级同学后面跟着家长方队最引人注目,他们是一大早从家里赶来,为孩子们打气、助威的家长啦啦队。入场式完了以后,他们感慨的说:“参与这样的活动,似乎又回到了二十多年前的同学时代,此次运动会入场式真是令人终身难忘。”

  三、细心组织、周到服务1、运动会组织机构的建立,各个裁判组的分工明确,但又分工合作,打算周密,检查落实到位,可操作性强,确保运动会顺当进行。2、在竞赛项目的设置上既依据我校的实际状况,又充分考虑到同学的年龄特点,设置了竞赛项目。3、本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,无论是标语、还是整体设计都有自己的特色和水平。就拿宣扬标语来说,用怎样的话语才能更突出运动会的主题,的确颇费思考?几经推敲、几经斟酌,一句“我运动、我健康、我欢乐”、“每天熬炼一小时,美好生活一辈子”的标语最终诞生,她给予运动与生命新的内涵,又突出了熬炼与生活的深刻的哲理。“发扬奥运精神、制造校运佳绩”道出了全部参赛者的美妙愿望。几幅宣扬标语既营造了团结、开心、和谐、向上的校内体育文化气氛,更激发了广阔师生参加体育熬炼的激情。

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  4、入场式是这次运动会的重点,更是一个亮点。为了让运动会更精彩,给大家留下深刻的印象。

  四、调动各方面的力气,全力办好运动会1、体育老师在运动会上发挥了主动的作用。他们承当着运动会竞赛规章的起草,彩旗队、鲜花队的训练和裁判员的培训工作,他们个个仔细负责,尽责尽力,很好地完成了各项任务。用我们的话来说“有活大家干,有话好好说”,他们真正做到了这一点。历时三天的运动会已经圆满结束。我们诚心盼望广阔师生以运动会为契机,更多的参加和坚持,广泛、深化、长久地参加各项体育活动,增添体育熬炼意识,促进我校体育运动水平的提高,营造团结、开心、和谐、向上的校内体育文化气氛。

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