下面是小编为大家整理的2022年教师广播体操比赛活动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
教师广播体操比赛活动方案6篇
第1篇: 教师广播体操比赛活动方案
徐州市少华街第二小学
广播体操比赛活动方案
为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“希望风帆”广播操比赛，具体方案如下：
一、比赛时间：2018年11月xx日下午(如遇天气变化，以临时通知为准)
二、比赛地点：学校内操场
三、参赛对象：二～六年级全体学生
水平一组别（二年级）水平二组别（三—四年级）水平三组别（五—六年级）
四、比赛项目：小学生广播体操——《希望风帆》。
五、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行（四个班一组）。
3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
七、评奖办法：
分设低年级组（2年级）；
中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。
1 每个组设立一个1等奖，2个二等奖，其余为三等奖。
2、全校设2个精神文明奖。
3、全校评出2名优秀领操员。
八、 评比委员会
裁判长：赵明杰
评委：
计分员：
九 活动工作安排：
）
1主持人：
2放音乐：
3摄像：
4 各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；
组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序：
1.宣布比赛办法
2.介绍评委、计分工作人员
3.宣布比赛开始
4.广播操比赛
5.裁判长宣布比赛成绩
6.颁奖
7 呼号：我运动，我阳光
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。
第2篇: 教师广播体操比赛活动方案
七色光第三小学
第三套广播体操比赛方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，为推动幼小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，我校决定举行小学生广播体操汇操比赛。
一.比赛时间：2017年11月 日（星期 ）
二.比赛地点：田径场
三.参赛办法
（一）各班按升旗的纵队在操场主席台前集合。
（二）按抽签顺序进行比赛。
（三）以进场---做操---退场的程序比赛。
四.比赛要求
（一）各班要求统一校服。
（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从高到矮的顺序站成方阵。
（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经办公室批准后方可。
（四）各班进退.场采用齐步走，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。
（五）做操比赛中，每班要有领操员1---2名。
（六）比赛流程：1.在外场整队准备；
2.齐步走入场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；
3.在场内的体育委员整队，要有规范口令；
4.开始做操；
5.集合后整队退场。
五.评分方法：
（一）入场与退场：（共15分）
1.学生瑶纵队进场进行比赛。
2.从入场及退场要静.快.齐。
3.体育委员指挥口令准确，声音洪亮。
（二）队列.队形（15分）
1.队形整齐，学生精神振作。
2.队形纵横.斜向村成直线。
3.原地转法正确，队伍整齐。
（3）做操（60分）
1.动作正确性（30分）
（1）动作是否多余或少做。
（2）四肢曲直是否正确。
（3）动作幅度是否达到标准。
（4）躯干伸去是否达到标准。
2.节奏（10分）
（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符。
（2）团体动作是否整齐划一。
3.力度（10分）
观察动作的力度，协调和连贯。
4.整体富有表现力（10分）
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度，表情等；
（4）精神面貌：（10分）
学生态度积极认真，精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
（5）参加人数（打减分）
参赛人数为本班人数的100%，不能参加比赛的要经办公室同意方可，每少1名学生扣1分，扣完为止。
六.奖励方式
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，精神文明奖3名，颁发奖状。
七.未尽事宜，另行通知。
请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。
8.开幕式流程：
开幕式流程
1.活动时间
开幕式：2017年11月 日（时间 ）
地点：校园田径场
领导致辞，宣布广播体操比赛开始
2.比赛出场顺序
（ ） 年纪 班
（ ） 年纪 班
（ ） 年纪 班
3.宣布比赛结束
注：各项负责人
裁判组：
领导发言：
裁判席布置：樊超
横幅：翟佳
运动场各班纪律管理：各班班主任
音响：翟佳
入场管理：樊超
退场管理：
照相：
第3篇: 教师广播体操比赛活动方案
小学广播体操比赛活动方案
为了深入推动“阳光体育运动”的展开，增强青少年体育,增强青少年体质，提升观音小学广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观点、团队意识和相互协作精神，促动学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办广播体操比赛，现将相关事宜通知如下。
一、比赛时间及地点：
比赛时间定在12月中旬，地点设在观音镇中心小学操场。
二、比赛办法及内容：
为了推广和普及新的广播体操，让每一个学生都参加活动，经研究决定以班为代表队参赛，村小以校为代表队参赛。抽签决定比赛顺序，最后以班为单位组成整齐的方队参加比赛。1-3年级只实行队列比赛（向左向右向后转、原地踏步、齐步走），5-6年级队列及广播操
三、评分方法：
1、本次竞赛采用百分制。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
四、评分要求及标准
1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛学校，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。
3、学生服装整洁，参赛班级按学校规定参赛人数参赛。
4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。
5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
五、获奖办法：以年级为单位分别设立一等奖一名、二等奖一名、三等奖若干，三个村小一组评出一等奖、二等奖、三等奖
七、其他事宜
1、各班按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛顺序后，不得更改。
4、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利实行。
广播体操比赛评分标准
1、进退场 20分
要求：
⑴领操员叫口令，参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
⑵队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
2、广播体操60分
要求：
⑴队伍整齐，精神饱满。
⑵动作准确、协调，统一到位。
⑶动作节奏与音乐合拍。
3、领操员10分
要求：
动作到位，节奏感强，不抢拍，进退场组织有序，口令响亮，精神饱满，领操时背对同学。
4、服装10分
要求：
服装统一，整洁，人数到齐。
5、附注：
广播操比赛评分表
班级
进退场
20分
广播体操
60分
领操员
10分
服装
10分
总分
四年级
五年级
六年级
5、附注：
队列队形比赛评分表
班级
进退场
20分
队列队形
60分
领队员
10分
服装
10分
总分
一年级
二年级
三年级
第4篇: 教师广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案为了丰盛校园文化生活，推进阳光体育运动，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，迎接学区、全县中小学广播体操与升旗仪式比赛，我们西溪中学本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经研究决定，举办本次广播体操比赛，现制订比赛方案如下：
一、比赛时间和地点：比赛时间定在五月上旬，地点设在学校操场
二、比赛主题和形式：比赛主题为“为喜悦而赛为荣誉而赛”；
各班全员参加，抽签决定比赛班级顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。
1、成立比赛工作领导小组，由校团委详尽负责。
2、评委由12名教师评委团组成
3、其他人员：记分员，广播员，清点人数，录音机管理，比赛区管理，场外负责等。
四、比赛评分方法：1、本次竞赛采用百分制。
2、评委分数合计时，按以下公式计算：
总分=体育教师分数乘以30%+11位教师的平均分乘以70%-缺席人数扣分。五、评分要求及标准
1、学生进场前，按要求，由领操员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。
必须以方阵形式参加比赛。
2、领操员口令清撤洪亮、咬字确凿，做到镜面示范作用，调动队伍有方，组织能力强。
3、学生进场时地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离合适，纪律快齐静。
4、学生服装要求阻抑运动，合适做操，禁穿牛仔裤、喇叭裤等，若做到统一，合适加分。
5、参赛班级按应到人数全部参赛（伤残、病假学生例外，病假证明由政教处认定）。
6、学生做操时，要动作正确、方向正确、整齐划一、跟音乐节拍一致。
7、学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从领操员调动。
六、比赛详尽程序：1、全体学生入场，进行升旗仪式和国旗下讲话。
2、领导讲话，说明比赛程序和规则。
3、按抽签顺序进行广播体操比赛。
4、比赛总结，颁奖仪式。
七、比赛获奖名次分别设立一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名，同时颁发奖状，并奖励一等奖、二等奖、三等奖获奖班级100、60、30元。
八、其他事宜1、各班级按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛班级后，不得更改。
4、各班要注意比赛程序，精心组织，确保本次广播体操比赛顺利进行。
第5篇: 教师广播体操比赛活动方案
教师广播体操比赛活动方案
为了丰盛教职工业余文化生活、增进友谊，以及更好地贯彻“康健第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强群体性体育工作，决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下：
一、比赛时间：XX年11月24日至26日每天下午5：00 1月24日（星期二）：xx小学、xx小学 1月25日（星期三）：xx小学、xx小学
1月26日（星期四）：xx中心小学、xx小学、xx小学 二、比赛地点：各校学校操场
三、比赛内容：广播体操《七彩阳光》，五祖拳健身操。
四、参赛对象：各校全体教师 五、比赛办法及要求：
．以学校为单位，参加评比的学校要求全体教师参与，若少一人则扣该校总分0.2分。
2．服装基本统一，动作规范、整齐，充分体现出优良的精神风貌。
3．比赛必须严格按动作要求确凿、规范，符合音乐节奏；
做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，达到优良的锻炼效果。4．比赛队形由各校根据人数自行排列。
六、比赛评比标准：（总分10分） ．队形（1分）：队容整齐，整体效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擞，服装统一规范，充满活力。
3．广播操及五祖拳操质量：8分
1 / 2
①动作正确（3分）：动作到位，动作路线正确。
②动作节奏（3分）：动作节奏与音乐节拍相符，团体动作整齐划一。
③动作力度（2分）：动作伸展有力，协调连贯。
七、评奖办法
．比赛结果：7个评委去掉一个最高分，一个最低分，取5个评委的平衡分为该校的最终得分。
2．评出一等奖3所学校，二等奖4所学校。
八、评委安排
各校各派一名体育教师担任 XX年11月
2 / 2
第6篇: 教师广播体操比赛活动方案
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第三套“七彩阳光”体操比赛
活动方案
一、指导思想：
为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质
全面发展，学校特举行第三套广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构：
组长：杨波
副组长：王德全叶登辉总协调：王崟松后勤：赵建峰比赛指挥：陈跃
组员：罗羿李兴超王觉及各班班主任。
三、比赛内容：
入场与出场式、队列变形、第三套广播体操
四、比赛要求：
1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范2、服装基本统一，穿运动鞋
3、全体同学参加，出入场各班有口号
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4、出入场迅速、整齐，队列演练规范5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致
五、比赛场地：
布置、音响、作风纪律：德育处会标、奖品：办公室器材：后勤处
六、比赛致辞：杨波七、奖励：
1、优秀领操员3名。
2、分年段分高、中、低设集体奖：
一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：2个
八、评委：
杨波王德全叶登辉赵建峰王觉吕天娇陈跃统分：李兴超姜小涛
九、摄影：罗羿
十、比赛时间：暂定11月6日
十一、评分标准：指挥：10分，服装：10分，入场：10分，
出场：10分，做操60分
（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）比赛顺序：抽签为准
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沧沟乡中心校2014年9月15日
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