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对照思想解放的程度高不高方面存在的问题及对策(3篇)

时间:2023-05-04 13:55:05 浏览量:

篇一:对照思想解放的程度高不高方面存在的问题及对策

  

  解放思想三阶段个人总结(存在问题及整改措施)-个人工作总结

  解放思想三阶段个人总结

  根据区委、区政府和劳动局党组的安排部署和详细要求,社保局在“继续解放思想、推进科学开展”集中教育活动查摆问题阶段的工作中的要求和部署,紧紧围绕局党委“进四争三”的目的,我坚持批评与自我批评、坚持求真务实发现问题,以及“标准化建立年”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务程度等方面存在的问题,并对此进展了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题

  1、政治素养不高。不擅长运用“三个代表”重要思想和科学开展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析^p问题,解决问题的才能不强。比方说对局机关这次部署的“继续解放思想、推进科学开展”第三阶段学教活动,一开场并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

  2、业务知识钻研不够。表如今:对待工作不够主动、积极,满足于完成领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不擅长考虑、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想方法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待方法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  3、工作作风不够扎实。表如今:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对领导交办自己工作,没有深化调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

  二、存在问题的原因

  1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

  2、业务程度不高,不够钻研。没有深化意识到业务程度的上下对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是理论经历积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

  三、整改措施

  在今后的工作中,我将进一步加强政治理论学习,自我改造,自我加压,努力进步自身的综合素质。目前对我而言,要加强业务学习,只有狠下决心,进步对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实根底,灵敏运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习业务知识,特别是养老、根本医疗等专业知识,坚持理论联络实际的原那么,勇于理论,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,树立劳动保障工作者的良好形象。

篇二:对照思想解放的程度高不高方面存在的问题及对策

  

  思想作风整顿查摆问题个人剖析材料三篇

  思想作风整顿查摆问题个人剖析材

  料三篇

  篇一:解放思想个人剖析及自查整改材料

  自开展解放思想活动以来,我自身能够按照局党组活动实施方案的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、主要问题

  自参加工作以来,在领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照解放思想查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,在思想政治素质方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

  一是理论学习不主动,自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和环保知识,特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

  二是业务功底不够扎实,虽然对工作有所了解,但也只是只知皮毛,掌握知识

  不全,尤其是对一些其它部门专业知识知之甚少,由于自身综合素质不高,缺

  乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图。虽然自己目前工作积极,但也

  还颇感吃力,连自己都不是很满意,业务素质亟待提高。

  三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是

  处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及

  时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。对工作往往是兵来

  将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服

  务少,与领导要求有相当差距。

  二、存在问题的原因经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上

  又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能

  及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时

  认为有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺

  乏深刻的认识。二是认识上存在偏差。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对

  如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到从事工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标

  准和要求。事实上,在新形势下,工作涉及面广,作为一名工作

  人员,要学习

  的知识很多,如何为领导当好参谋助手,提供决策的依据,是很值得深入探讨

  和研究的问题。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力

  尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高

  自己综合素质。具体做到以下几点:

  一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真

  正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位臵,始终

  坚持不懈。通过学习,牢固树立主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代

  科技知识、金融知识、管理知识、法律知识、历史知识和专业知识。

  二是在强化服务意识上下功夫。作为一名工作人员,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过沟通,及时了解存在的困难和问题,并及时向领导

  提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想

  交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  三是改进工作作风。把个人的追求融入到环保工作的需要中,时

  刻遵守各项规

  章制度。踏踏实实做事,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立良好

  形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在解放思想活动中,继续查摆

  自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正

  不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好。

  篇二:思想作风纪律整顿自我剖析材料

  在大队的这次“思想作风纪律整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个

  人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。

  一、存在的问题

  1、在这次活动开展初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对

  “思想作风纪律整顿”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“思想作风纪

  律整顿”认识存有偏差,态度不够端正。

  2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不

  敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。认为自己工作基础差,业务知识弱,工作

  难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻

  出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一

  步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题

  的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按

  时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己

  出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  二、针对问题对自己的自我剖析

  针对以上问题,我觉得自己存在以下不足:一是因为性格原因,有时候对很多领导的意思领悟不够彻底;二是对外勤的服务不到位、不够细心、不够全面;三是写作上和电脑知识有待加强。为了在以后工作将化被动为主动,针对以上不足,在今后的工作中注重克服和纠正,力求把工作做得更好。我想应该在以下几方面努力:

  首先加强责任心,认真完成领导交办的各项工作和任务。把领导满意作为工作的出发点和落脚点,经常换位思考,将心比心,诚恳待人。同时自我激励,自我鞭策,力争把工作做到最好。

  其次针对个人工作职责,加强自身修养,提高综合素质。我个人认为内勤是大队做事吃力不讨好的地方,日常事宜多而烦琐,我还是要抛开一切杂念,给自己找到定位,在处理事情不能完全做到游刃有余的同时加强学习各种与工作相关的知识,不断摸索探讨新方法,不断充实自我,提高综合素质。

  最后要加强学习,熟练掌握各种办公软件。结合自己在公文写作及公文处理、电脑办公等方面存在的不足,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

  篇三:思想作风整顿个人剖析材料

  机关全体会后,本人按照要求,认真学习有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿思想作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

  2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

  3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用

  先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。

  2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

  三、今后的整改措施

  1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增

  强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要

  开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。

  热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围

  的同志请教。

  师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因

  此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习,我

  对行风整顿活动有了更深入的认识。

  学习和反思

  使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行

  了深刻的剖析:一、存在的问题

  1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学

  习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

  2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质

  上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

  3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参

  加学校的政治学习也是人到心未到。

  3、业务有待提高,本人多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很

  熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。

  5、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

  二、根源分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事

  与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完

  成任务。

  二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看

  得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务

篇三:对照思想解放的程度高不高方面存在的问题及对策

  

  行政办公室解放思想整改措施汇报材料

  交通系统“思想大解放推动开封大发展加快

  三个跨越”大讨论活动整改提高阶段汇报材料

  找准问题

  认真整改

  促进办公室工作再上新台阶

  市交通局行政办公室

  ,2008年10月14日,在大讨论活动整改提高阶段~行政办公室按照局领导和局有关文件要求~通过召开办公室人员会议、逐个谈心交流和多方征求意见等多种形式~对照履行职能、工作作风和精神状态等方面的标准和要求~共查摆出参谋助手作用不强、工作标准不高、组织纪律意识淡薄、管理职能不到位等五个方面问题。针对查摆出的问题~行政办公室统一思想~提高认识~按照“边查边改、边整边改”的活动宗旨~深入分析存在问题的原因~研究制定并认真落实了具有针对性的整改措施。

  一是提高办公室人员素质,充分发挥参谋助手作用。办公室的参谋助手作用~主要体现在为领导提供及时、准确、全面的信息~为领导决策提供科学性、超前性和可操作性的预案,围绕交通中心工作组织调查研究~就重大事件的处理提出对策性建议,为领导的重要活动和会议提供具体的方案,帮助领导处理日常性

  1工作事务~使领导能够集中精力抓大事。查摆中~我们深刻地认识到由于人员业务素质和管理能力等原因~办公室在辅助领导决策中~没有很好地履行职能~发挥作用~缺乏协助局领导实施科学宏观决策和有效指挥的具体行动。下一步~行政办公室的各项工作~无论是综合文字~还是信息调研、督促查办等~都要围绕这些方面进行整改~把参谋助手作用贯穿、渗透到各项工作的全过程。行政办公室将围

  绕局中心工作进行研究谋划~履行好督导、协调、服务职能~做到上知方向~下知实情~远知信息~近知意图~充分发挥参谋助手和决策服务作用。具体来讲~办公室人员将注重做到“三个加强”:其一~加强沟通协调。注重与机关各科室、局属各单位以及各县交通局的沟通和交流~做到知实情、知真情~参事以准~谋事以深~把辅助决策水平提高到一个新的层次。其二~加强工作谋划。凡事预则立~不预则废。进一步增强办公室工作的科学性、计划性~围绕交通中心工作~立足当前~着眼长远~搞好谋划~做到领导未谋有所思~领导未闻有所知~领导未示有所行~力求参谋在领导决策之前~服务在领导还没有提出要求之前。其三~加强综合调研。办公室将增强主动~换位思考~把握规律~超前谋划~按照局党委的部署~紧紧围绕全市交通重点工作、领导的决策思路~抓住交通发展中的热点、难点问题~深入基层、深入群众~搞好调查研究~在摸透情况~搞准问题~理清思路的前提下~增强文字综合材料的针对性、准确性和全面性~力求写出新意~多出精品~为领导决策和指导工作提

  2供有价值的意见和建议。

  二是提高工作标准,进一步发挥主观能动作用。通过认真查摆~我们感到过去行政办公室的工作~多数时间标准不高、过程不细、要求不严。主要表现在:一是对来电、来文处理上~工作有些马虎~把关不够严格~导致出现了不该出现的问题~甚至引出误会~带来不应有的影响。二是在对待事务性工作上~思想认识不到位~工作被动应付~跟着走、随大流~满足现状~固步自封~只求过得去~不求过得硬~工作忙忙碌碌~成效平淡无奇。三是工作效率低~缺少激情和动力~四平八稳~按部就班~跟不上领导的工作节奏。针对存在问题~下一步~行政办公室将切实提高工作标准和效率~自我加压~争创一流~以更加高昂的斗志~更加饱满的热情~更加务实的作风~全身心投入办公室的各项工作中~真正发挥主动性、积极性和

  创造性~做到高标准、高质量、高效率~坚决克服粗枝大叶和把关不严等现象~确保局机关日常工作优质高效运转。一是要在文稿起草上~提高“认可率”。文秘人员要做到凡是领导关心的工作都要全面了解~凡是领导考虑的问题都要深入思考~提高驾驭各类文字材料的本领。严格遵循“坚持政策、严谨细致、注重质量、精益求精”的原则~切实把好行文关、内容关、政策关、法规关、文字和格式关~保证公文质量。克服依赖心理~增强责任意识~减少文稿“中间环节”~尽量降低差错率。二是要在信息报送上~提高“采用率”。办公室将站在全局的高度~紧贴中心工作~围绕改革、发展、稳定中

  3的大事要事~围绕各级领导和社会各界关注的交通热点、难点问题~努力拓宽信息服务领域~增强信息的实用效能~使信息工作真正成为领导掌握情况、把握全局、推动工作、处理政务、了解社情民意的重要渠道和提高决策水平不可缺少的助手。三是要在督查工作上~提高“结办率”。围绕年初局与市政府签定的目标责任、局制订下发的年度重点工作目标分解和日常工作中局领导批办的各方面工作~完善督办机制~突出督办重点~加大督办力度~以强有力的督促检查推动各项决策部署的落实~做到领导批办事项件件有着落~事事有回音。特别是对重点工作、主要问题要加大专项督查力度~建立台帐~紧抓不放~争取督办事项结办率达到100%~按时完成人大议案、建议和政协提案办理工作。

  三是严格办公室内部各项纪律,真正发挥模范带头作用。做表率~很重要的一个方面体现在严肃纪律上。办公室工作人员虽然没有领导权力~但领导的决策要靠办公室去落实~群众的意见和要求也要通过办公室向领导反映。因此~办公室工作人员特别是领导身边的工作人员往往是人们关注的对象。行政办公室在这方面的问题~主要是遵守纪律不够严格~带有一定的随意性~没有起到模范带头作用。下一步~我们将切实增强遵章守纪意识~严格用纪律约束自己~抗得住各种诱惑~经得

  起各种考验~在局机关起到表率作用。第一~严格政治纪律。在任何时候、任何情况下都将保持头脑清醒~立场坚定~始终与局党委保持高度一致。第二~严格工作纪律。要严格各项内部制度~进一步明确各个岗

  4位的职责和权限~按规定办事~按程序运作~加强请示、报告~防止自作主张~自行其事。办公室工作人员要坚持做到“三个决不”:没有领导同志交待~决不以领导名义对外联系办事,决不以领导机关干部职工身份摆架子、耍态度、搞特殊,决不借工作之机到基层吃拿卡要。办公室所有人员都要带头遵守纪律~要求别人做到的自己首先做到~要求别人不做的自己坚决不做~在遵章守纪方面作好表率。同时~进一步加强局机关人员遵章守纪的督导工作~一切按章办事~大胆管理~不讲情面~确保局机关的各项规章制度真正得到落实。第三~严格生活纪律。切实增强廉洁自律意识~时刻做到自重、自醒、自警、自励~自觉遵守党风廉政建设的有关规定~管好自己的嘴、管好自己的手~管好自己的腿~做到“常思贪欲之害~常除非份之想”~警钟常鸣~牢牢守住自己的思想道德防线~耐得住清苦~抗得住诱惑~经得起考验。第四~严守保密纪律。严格遵守保密制度~做到不该说的坚决不说~不该问的坚决不问~不该看的坚决不看~严防因办公室人员或工作失误造成失密泄密事件的发生。

  四是认真履行职能,切实发挥管理协调作用。办公室作为局机关的神经中枢~担负着行政管理和组织协调职能。但过去存在着思想解放程度不够~开拓创新意识还不强~思维方式和工作方法与交通职能的转变不相适应~管理不大胆~不到位的问题,组织协调上存在沟通不畅、办事拖拉的现象。对此~办公室将提高认识~端正态度~创新思维~转变观念~提升管理协调质量和水

  平。一要创新思维方式。把工作重点从完成具体事务向善于抓大事、谋大局、当高参转变,把工作目标从满足于做好当前工作向善于主动服务、超前谋划转变,把工作方式从被动应付向自觉思考、创造性开展工作转变,把工作力量从主要依靠内部人员向协调各方、协同配合转变。思维创新既要注意超前性~也要注意实用性~既不能盲从~也不能空洞无物~而要以解决实际问题为目的。二要创新工作方法。工作方法的创新涉及到办公室的方方面面。围绕工作程序的创新~摸索办文、办会、办事等各项工作的规律及存在的问题~大胆实践~提高标准~逐步建立一套实用有效的程序和规范~从而确保各项工作能够迅速、有效地开展~减少遗漏和失误~提高工作效率。三要创新工作作风。办公室人员时时处处代表着机关的形象~对外界影响较大~因此一定要在作风建设上高标准、严要求。树立求真务实、埋头苦干、联系基层、联系群众的优良作风~吃苦在前~享受在后。提倡多思多想~多调查多研究~多分析多参谋~集中精力想工作、干事业。防止敷衍推诿~疲塌拖拉~效率低下的不良作风。日常工作中注重勤俭节约~充分利用有限的人力、物力、财力干大事~干实事~干好事~争创学习型、创新型、竞争型、服务型、效能型办公室~争当文明科室。

  五是完善规章制度,着力发挥制度建设的保障作用。“没有规矩不成方圆”~作为办公室~将坚持从全局工作的高度~对照即将印发的《全市交通系统规章制度》~查找办公室内部制度建

  6设和执行中的不足~健全和完善有关制度~做到靠制度管人~按程序办事~理顺内部管理体制~推动办公室工作走上制度化、规范化、科学化轨道。首先~明确职责。对办公室工作和人员将按照性质和繁简程度合理分工~使人人心中有目标~人人肩上有任务。搞好分工合作~既各司其职~又团结协作~形成精干、高效、创新、团结的战斗集体。其次~量化责任。要建立岗位目标责任制~科学合理地设臵

  办公室人员所应承担的责任~尽量做到细化、量化、可操作性强。对事务性的工作~如办会、收发、接待等不宜量化的环节和岗位~制定规范目标,对文字综合工作~调研工作~制定成果目标,对以效率质量为主的工作~制定效率质量目标~加强跟踪督导~掌握序时进度~切实落实责任。第三~强化责任意识和时效观念。对领导交办的任务要做到“热心办、马上办、办得了、办得好”~绝不推拖、延误。要通过完善规章制度~实现科学管理~努力取得三个方面的实效:一是在工作细节上见成效。树立优质服务意识~以实现工作的“零差错”为目标~严谨细致地做好每一个环节的工作。牢固确立办公室工作无小事、“小事失误误大事”、细节决定成败的观点~无论是会议的通知和组织工作~还是各项活动的筹备、决策的督办~都必须高度重视~周密过细~尽心尽责~逐项衔接落实~确保万无一失。二是在执行规范上见成效。在日常工作中严格执行办公室运作流程~严格执行制度、标准和办事程序~力争做到“五个一”:即说好每一句话~办好每一件事~接好每一个电话~待好每一位来客~

  7干好每一项工作。三是在高效服务上见成效。加快工作节奏~对局党委和局领导定下来的事迅速抓落实~雷厉风行~不打折扣。切实发挥主观能动性~进一步提高工作效率~对领导要求和能够当天完成的工作任务~想方设法在交办日内完成~牢牢把握工作的主动权。

  总之~在查摆问题阶段~行政办公室以找准问题为关键~以整改提高为目的~对能够立即纠正的问题~立即进行了纠正,对需要逐步解决的问题~制定了切实可行的整改措施~限期限时整改~确保实效。我们有决心、有信心在下阶段的大讨论活动和今后的工作中~在找准问题、认真整改的基础上~进一步完善措施~巩固成果~促进行政办公室工作再上新台阶。

  下面为朱自清的散文欣赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除~~~谢谢~~~

  8荷塘月色

  作者:朱自清

  这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

  沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

  路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在

  9都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一

  道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

  月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

  最新有关系学生会竞选演讲稿范文

  10敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自xx班的xx。我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,

  锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  11假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

  经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门

  之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

  假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”为宗旨,真正做到为同学们朋务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!12荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人

  的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

  忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

  可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

  于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不

  13见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。

  ——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地

  推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

  在北京住了两年多了,一切平平常常地过去。要说福气,这也是福气了。因为平平常常,正像“糊涂”一样“难得”,特别是在“这年头”。但不知怎的,总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常,诚然算不得好日子;但要说到人生味,怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天,灰蓬蓬的地;大柳高槐,只是大柳高槐而已。于是木木然,心上什么也没有;有的只是自己,自己的家。我想着我的渺小,有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。

  这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里。走路,说话,都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻,也可说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》,从何处说起,”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京,在一个村店里,喝了两杯“莲花白”以后,14信笔涂出来的。于今想起那情景,似乎有些渺茫;至于诗中所说的,那更是遥遥乎远哉了,但是事情是这样凑巧:今天吃了午饭,偶然抽一本旧杂志来消遣,却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州,在上海,杭州,宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出,这却指引我一条路,虽然只是“一条”路而已。

  ---------------朱自清《一封信》

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  --载自《匆匆》

  这时我们都有了不足之感,而我的更其浓厚。我们却只不愿回去,于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下,微微嘈杂的人声,才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里,都大开了窗户,里面亮着晃晃的电灯,电灯的光射到水上,蜿蜒曲折,闪闪不息,正如跳舞着的仙女的臂膊。我们

  15的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样,倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物,只觉像蚂蚁一般,更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前,我们看见傍岸的空船上一星两星的,枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了,我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。

  --载自《桨声灯影里的秦淮河》

  近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时

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