敢担当善作为个人对照检查材料（12篇）敢担当善作为个人对照检查材料 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现下面是小编为大家整理的敢担当善作为个人对照检查材料（12篇）,供大家参考。
篇一：敢担当善作为个人对照检查材料
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
我们党历来重视领导干部队伍建设，注重发挥领导干部的示范带头作用。领导干部作为“主导社会发展的关键力量”，是“关键的少数”，必须在新征程上勇于新担当，敢于新作为，发挥好以身作则、率先垂范，以点带面、以上率下的关键作用。那么，我们作为一名基层的党员干部应该如何做到敢担当、善作为呢?我觉得应该做好以下几方面：
一、强化大局意识。??每个部门或者每项工作都有明确的职责分工，但是在实际工作中情况却复杂多变，不是单独某个部门或者某个人可以独立完成的，更需要团队的力量和每个人的相互配合来完成。此时，就需要我们有大局意识，除了承担自身的工作职责之外还要发挥主观能动性，与同事团结协作，确保工作顺利完成。二、强化宗旨意识。
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??强化宗旨意识就是要把人民群众的利益摆在首位。尤其是我们基层党员干部，直接工作在基层一线，与群众“零距离”接触、面对面交流，因此要强求我们在任何时候都要坚持人民利益至上的原则，及时了解人民群众的所思所想所盼，及时为群众排忧解难。更需要我们敢于担当、积极作为，把问题彻底解决，不能敷衍了事，伤害群众对党的感情。
三、强化担当意识。??敢于担当，这是我们党员干部应该具备的基本政治品质。作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，我们要坚决摈弃遇到矛盾绕着走、不求有功但求无过的思想。我们要面对矛盾敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。四、提升学习能力。??我们党员干部要不断深入学习贯彻党的十九大精神及习总书记系列重要讲话精神，把学好新思想、用好新理论，熟记党的政策、熟练掌握业务作为提升学习能力的一种手段，做到认认真真读原著、学原文、悟原理，并注重理论与实践的相结合，做勤学爱学。五、提升工作能力。??要对工作进行认真分析研究，对工作的标准、要求、存在的问题和困难进行研究分析，对工作进行科学安排，哪件事重要，哪件事紧急，哪件事需要协同，要做到心中有数。同时在工作中时刻向有经验的
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同志学习，常怀能者为师，自己方能成师的之心。同时善于在实践中总结提高，实践出真知，只有在实际工作中不断探索总结，才能不断提高自己的工作能力。
六、提升创新能力。??创新是党员干部基本素质的综合反映，更是基层领导干部必须具备的一种能力。尤其是在新知识、新观念、新情况和新问题层出不穷的新时期，我们要有敢闯敢试的创造精神，要有敢于冒险、敢于尝试的决心和勇气，克服怕出乱子、怕负责任的思想和意识，勇于直面矛盾和困难。
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篇二：敢担当善作为个人对照检查材料
领导干部担当作为方面存问题剖析材料
领导干部担当作为方面存在的问题剖析材料一存在问题：1.政治理论和业务学习不实。由于忙于学校具体事物，对政治理论学习不够刻苦，对政治理论的学习热情不高，缺乏刻苦钻研精神，对政治理论学习没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握理论的精髓，思想上缺乏紧迫感。其次，对于教学业务钻研学习不够，研究不多，满足于常规教学工作。对于学校管理知识学习研究不够，仅仅满足做好常规管理。2.工作作风不实首先表现在理论学习不多，理论联系实际不够。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有实破、难有创新，难有风格。处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实际工作的有机结合，没有真正的学以致用。其次表现在思想工作方面，常把理想信念和宗旨意识挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时，由于碍于情面，有时对职工中出现的问题没有大胆地进行批评。工作作风不实还表现在与教师沟通交流方面、不深入的问题。没有更多地深入到职工群众中，沟通
思想、交换意见，安排工作时，与具体工作的教师和其他教师沟通的较少。
3.严于修身和严于律己方面做得不实。自觉加强党性修养，坚定理性信念，牢记宗旨意识识不强。自觉遵守学校各项纪律方面还有待改进，比如:有时因其他工作，延误上交材料，有时上班因堵车偶尔迟到，这些细节如果提前准备，是可以克服的。
二、存在问题的主要原因1.对理论学习的重要性认识不足。由于忙于具体事务，自己的政治敏锐性下降，自己主观放松了学习，认为先做好具体的工作，理论学习放一放，由于对学习认识不足，逐渐有了惰性。2.放松了主观世界的改造。由于党宗旨意识淡泊，放松对自己世界观的改造，加之不良社会风气的影响，没有严格要求自己，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。3.开拓进取精神不强，满足于维持现状。由于学习不够，认识不深，视野不高，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。三、整改措施
1、提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。
时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》，学习党的十四届_中全会精神等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，加强教育教学理论的学习和研究，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
2、转变工作作风，服务教师、学生和家长。从日常事务中抽出时间来，经常深入分管的处室，与教师交流沟通，参加教研活动，听课检查指导工作，帮助教师解决实际问题。要结合学校实际，从平常的工作中总结经验和发现问题，认真调查研究，制定改进工作的措施、办法，服务好每位教师和学生家长。
3、树立开拓创新的思想，创新开展工作。养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，创新开展工作。增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好分管工作，尤
其要抓好学校体育艺术工作，力争在下一年取得突破。
4、加强党性锻炼，提高党性修养。牢固树立终身学习的思想，把学习的体会和成果转化为工作的动力。在思想上要心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，自觉接受党组织、党员和群众的监督。5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，做一名合格党员。
严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，秉公用权、廉洁从政，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。发扬“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、兢兢业业”的精神，尊重自己的人格，珍惜个人名誉，维护班子团结，以正己之心，塑造良好威信。
近期，____中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。如今，“”学习教育的号角已经吹响，广大党员都应抓住这一契机，把党章党规和系列讲话学深悟透，自觉坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，始终以系列讲话指导实践、推动工作。学做双轮驱动，充分发挥党员先锋模范作用。做合格党员要强化党员干部的宗旨意识。“”既要教育引导党员树立党章意识，逐字逐句研读党章，把握精髓要义，始终做到对党忠诚，又要强化党员规矩和纪律意识，自觉按照党章党规要求筑牢为人做事的底线，始终把政治纪律和政治规矩挺在
前面，还要认真学习、深入领会、准确掌握系列重要讲话精神，始终清楚明白我们应该做什么、不能做什么、怎样去做。“学”内化于心，更关键的是要外践于“行”，广大党员既要在实践中对标党章党规自觉“看齐”，又要把那些治国理政的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引，用行动去落实、向实践要成效。做合格党员要强化党员干部的责任担当。党的十八届_中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是
“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。如果我们每一名党员，都能具有实事求是、解放思想、改革创新的精神，都具有立足本职、创造一流佳绩的精气神，能当先锋、做表率，就能真正成为一名合格党员，就能始终保持干事创业、开拓进取的精气神，立足岗位奉献，勇于担当作为，在本职岗位上发挥先锋模范作用，为党和人民的事业多做贡献，为党旗多添光彩。做合格党员要强化党员干部的看家本领。指出：“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。”因此，作为一名合格党员，就应该拧紧心系群众、为民谋福的总开关，一方面，要树立为民服务意识，要在人民群众关心的社会保障、医疗救助、惠农政策等
篇三：敢担当善作为个人对照检查材料
勇于担当作为个人剖析材料
勇于担当作为个人剖析材料范文我于20xx年加入中国共产党，在组织的关怀培养下，思想、工作、学习与生活都在不断成长、进步提高，公司党委开展“两学一做”学习教育，让我再一次深入学习、实践，向优秀党员看齐，争做优秀员工、争做合格党员。来到保税港区大家庭快3年了，想就如何履职尽责、勇于担当，与大家分享我的经历故事。一、低调务实、少说多干201x年12月，我有幸入职我司资产财务部，在组织的领导下，像海绵一样，在保税港区的大海里，如饥似渴地吸收着新鲜的知识，埋头于工作与学习，勉励自己做到支部书记常常挂在嘴边的“低调务实，少说多干”。财务基础核算工作非常繁琐，但又很重要，比如说最基础的票据审核，票据的真实性、合规性都会涉及公司利益，我认真严谨地审核每一张票据，遵循会计准则，做好解释工作，为各部门尽好心、服好务。日常工作以外的临时系统性工作，我也努力提高执行力，加强政策与业务熟悉，保证质量与效率，时刻牢记自己是一名共产党员，履职尽责是对自己最基本的要求。二、直面挑战，勇于担当承蒙领导信任，201x年6月至201x年12月，我借调到两江新区财政局工作锻炼了一年半。与借调到财政局的其他同事相比，我资历最浅，经验也不丰富，在两江新区这个平台上，统筹11家直属企
业的管理工作无疑是一项巨大挑战。老实说，刚去的半年，我一直有畏难情绪，怕工作做不好，怕被领导骂……工作开展畏首畏脚，一直也很难进入状态。我很感谢公司的领导和同事们对我的支持与鼓励，尤其是常与我对接工作的两个部门：资产财务部和党委工作部的领导和同事们非常支持我的工作，许总和李部长与我多次交心谈心，叶部长也常常关心我的工作与学习。同时，作为一名党员，也很感恩组织对我的教育，让我养成严格要求自己，追求卓越，还带有点儿工作狂的性格，使我在具有挑战的岗位上不断激励自己调整心态努力应对。李部长常告诫我们，不要只顾埋头拉车，还要学会抬头看路。这句话听着容易，做起来可不简单，深入思考比埋头苦干难太多!见贤思齐，在工作中，我努力多学习多思考，挤时间多干多总结，工作方法慢慢学会，经验逐渐积累，我也很高兴地看到自己有了更多担当。在财政局国资组时，我主要从事企业财务监督管理工作，有项工作难点是组织企业开展预、决算工作，审核企业各项财务报表。还记得，为了完成市里的企业决算报表编制工作，国资委召开报表软件培训会时，刚好我在生病，挺严重，一站起来就天旋地转的，可想到自己是零基础，又什么都不懂，那怎么办?必须得去听课呀!于是我硬是咬牙坚持去听完培训，后来几个月争分夺秒去熟悉和研究，厚着脸皮一次次跑市国资委缠着老师取经，一切都是为了确保两江新区各企业决算数据的质量，不耽误市级上报至中央。功夫不负有心人，在企业配合共同努力下，我终于憋着一股劲儿，把任务顺利完成，特别开心没给咱保税港区丢脸，最后两江新区被评为市财政局201x年决算报
表编报工作的“先进单位”……从无到有，笨鸟先飞，通过种种类似的高压磨练，我从心里感到实现了自我突破，完成了本以为不可能完成的任务，工作态度与成效也得到相关领导的肯定，在借调期的最后半年，我担任国资组长，肩负担子更重了，也让我更深刻的体会到“直面挑战、勇于担当”的意义。工作学习中有畏难情绪不可怕，只要积极应对，不气馁、不放弃，办法总比困难多!三、坚持“两学”，学以致用开展“两学一做”学习教育以来，习总书记视察重庆讲话是重点学习内容，习总书记视察重庆提出，希望重庆积极融入“一带一路”建设和长江经济带发展，把握中新项目的合作契机，推动重庆高速向优发展，这些战略部署和指导意义都与我们保税港区紧密相连、息息相关!资产财务部紧跟公司和党委部署，推进供给侧改革，调结构，降成本，优化资债结构，创新投融资模式，努力实现多元化发展。2016年，是保税港区攻坚克难的一年，任务重、压力大!我看到上上下下每位保税港人都铆足了劲儿，在各自的工作岗位上发光发热，仿佛整个保税港的命运与荣辱都被我们牵在手里，放在心上。而我，也被这股正能量带动着，继续努力突破自己，今年结合中新项目重点，带着强烈的好奇心，探索学习新加坡海外融资、产业基金、金融租赁等有关方面的业务，争取进一步扩大视野，感受着公司的脉搏，尽一份微薄之力。杨总在第五支部“两学一做”动员会上提到，“两学一做”学习教育不是一项活动，不是开展了就过去了，而是要持续不断的学习教育，学
习党章党规是基本标准，学习系列讲话是理论武装，而最终目的在于做一个合格党员。在今后工作、学习和生活中，我会时刻铭记党员身份，勤奋工作，踏实做事，虽是绵薄之力，但贵在齐心协力，不积小流，无以成江海!让我们一起创造保税港人引以为傲的西部高地!勇于担当作为个人剖析材料范文习总书记曾指出：是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。随着改革开放的深入，党的事业面临的发展阻力越来越大，深层次矛盾越来越多，能不能承担风险，敢不敢迎难而上，成为摆在各级审计干部面前严峻的现实挑战和衡量审计干部人品官德的重要标尺。有人不敢负责、不愿担当，根子在于“五风”不正。直接原因是思想作风不正，个人主义盛行，功利思想作祟;深层动因是学风不正，知行不一、学用两张皮，工作与责任的剥离，行动与宗旨的背驰;具体体现是工作作风不实，搞形式主义、建面子工程，重表态、轻落实，重眼前、轻长远，重成绩、轻问题，重声势、轻效益;必然结果是干部作风不好，脱离群众，搞官僚主义;外在表现是生活作风不好，外在形象欠佳，丧失担当的资格和底气。审计干部敢于负责、勇于担当，需要过好“五关”。面对未知领域，过好使命关，就是面对新情况新问题等未知领域，牢记自身承担的使命和责任，不瞻前顾后，敢锐意前行。面对复杂局面，过好能力关，
就是注重能力锻炼，培养敏锐的观察力和判断力，善于分析和解决问题。面对挫折失败，过好胸怀关，就是敢于面对失败和挫折，不灰心丧气、一蹶不振，善于弥补过失，始终胸怀大志。面对艰巨任务，过好勇气关，就是在艰巨任务面前，不逃避、敢直面，当行动的模范者。面对牺牲奉献，过好得失关，就是遇到问题，能够放下一己之私，倾情党的事业，抛开个人名利，乐于牺牲奉献。审计干部敢于负责、勇于担当，需要着力培育“五气”。深入调查研究接地气。没有调查就没有发言权，没有发言权又何来负责和担当?要大兴调查研究之风，深入到群众中去，真正掌握第一手情况，夯实群众基础，打牢成事根基。注重学习提高蓄底气。只有勤于学习、善于学习，才能快速提高能力，拥有担当的资本和底气。当前，培养能力素质最重要的途径还是学习，按照缺什么补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，切实提高自身的组织力、执行力、协调力和应对突发情况的能力。常怀律己之心扬正气。现实中树清风、扬正气，关键在于敢不敢与歪风邪气、不正之风作斗争，能不能在较真碰硬时挺直腰杆、敢做敢为。审计干部应该严格约束言行举止，始终对权力抱有一颗敬畏之心，不为金钱所诱，不为名利所惑，不为得失所扰。树立良好形象聚人气。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”审计干部只要敢做敢当，清正廉洁，就会拥有凝聚力量的“人气”。开阔胸襟视野养浩气。养浩然之气，需要审计干部心系群众，不计个人得失，始终把集体和群众的利益摆在第一位;需要审计干部胸怀全局，
坚持着眼长远和大局思考解决问题;需要审计干部坦坦荡荡，无私无畏，敢于和各种不正之风作斗争。推动工作落实，方法十分重要。方式方法如何，往往直接影响工作实效。注意工作方法，我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题，不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。作为审计干部，要牢固树立科学审计理念，用正确方法，推动工作落实。推动工作落实，既涉及到科学的审计方法与工作实践的结合，也关系到对审计监督工作规律性的准确把握。要抓主线。今年审计工作任务非常明确，就是要抓好党的纪律建设、作风建设、反腐倡廉建设和审计机关自身建设，核心问题是建设廉洁政治，做到干部清正、机关清廉、政治清明，廉洁从审，务实高效。这是我们抓好全年工作任务落实的“纲”。抓主线，要有政治意识和大局观念，既要善于从政治上分析和把握问题，又要胸怀本地区改革发展稳定大局，找准审计监督与发展大局的结合点，提高服从服务大局的能力和水平。纲举才能目张。只有坚持抓准抓牢主线，才能取得事半功倍的效果。要接地气。中国特色社会主义之路是一条新路，也是一条难路。在这条道路上前进，永远要有逢山开路、遇河架桥的精神。当前，县一级的改革发展进入“深水区”，很难一伸手就摸到“石头”了，因此就要“潜水”，进行深入的调查研究，“接地气”就显得非常重要。基层有什么想法，老百姓有什么急需解决的问题，哪些不正之风急需纠正，都需要我们深入基层进行调查研究。开展审计监督工作，特别要改变
在“故纸堆”、财务簿里干活的观念，确确实实地深入一线，到被审计单位里去，到村民家里去，真正了解民忧、民情、民生、民盼，认真研究新情况，切实解决新问题。要敢担当。所谓担当就是指不回避问题，不上交矛盾，不推卸责任。担当首先是一种态度，是一种从政道德品质，同时也是一种工作方法。领导干部敢担当，首先要解放思想、敢闯敢试、敢担风险。具体说来，就是在重要政策面前敢于打破成规、强化监督，在推进审计工作、承担工作任务时能够雷厉风行、持之以恒，在应对急难险重任务时做到冲锋陷阵，勇于担当。当前，审计监督工作面临的难题很多，唯有迎难而上，使难点变成亮点，才能不断打开新局面。特别是在审计工作中，必须敢下决心，敢做勇士，敢于碰硬。要善借力。古人说，因风吹火，用力不多。不因渔夫引，怎能见波涛?审计监督工作善借力，就要借落实科学发展观之力，紧紧围绕科学发展这个中心，把审计监督工作寓于经济社会发展全局之中，防止把审计监督工作独立于、游离于科学发展之外，从而正确处理好二者之间的关系，使审计监督工作始终紧紧围绕经济建设这个中心，自觉服务于改革发展稳定大局，充分发挥保障作用，并在促进经济发展和社会全面进步的进程中，平稳健康地向纵深发展，不断取得新成效。
篇四：敢担当善作为个人对照检查材料
担当作为方面的自查报告3篇
【导语】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是整理的担当作为方面的自查报告，欢迎阅读！
担当作为方面的自查报告一
近年来，xx省认真落实“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，在干部选拔使用、监督管理等方面改革创新，推进领导干部能上能下，进一步激发干部队伍内生动力，营造干事创业、担当作为的良好氛围。
注重精准考察，兜紧用人底线
坚持正确用人导向，着眼把干部情况掌握在平时，努力建设“走在前列”需要的高素质干部队伍。
xx市探索推行干部选拔任用职位限入和提拔限制办法，对党政正职岗位和纪检监察、组织人事、执纪执法、机要保密、监督监管、审计财务等重要部门领导岗位，执行严格的准入标准和限入规定，明确限入的5种负面情形和不适宜选拔任用的7种情形，兜紧选人用人底线，防止干部“带病提拔”。
xx市集中开展“对标先进担当有为”干部专项考察，对每个部门、每名县级干部逐一制定差异化考察方案和谈话提纲，并集中梳理干部为官不为的现实表现，设计《反向测评表》。依据班子整体功能发挥和干部综合表现情况，对班子分类定级，对干部逐一排序。岗位出现空缺后，先按岗位职责确定人选条件，根
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据条件划定人选范围，在人选范围内精准遴选，变“排到谁让谁干”为“谁适合干选谁干”。
细化制度规定，推动能上能下
认真落实中央出台的《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》，着力解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题。
东营市制定《领导干部不担当不作为责任追究暂行办法》，将“不担当”问题细化为不坚持原则、不善攻坚克难、回避矛盾问题、工作推诿扯皮等8个方面，将“不作为”问题细化为服务群众不主动、工作作风漂浮等8个方面，细化标准、明确界定。
日照市从日常调整、问责调整、考核末位调整、履职不力调整等4个方面，对领导干部能下的具体情形进行细化明确。同时，开展不作为、不担当、乱作为等问题专项治理，配套出台了《日照市政务环境和效能问责办法》，明确了问责的29种情形、7种问责方式和问责程序，在全市掀起聚力发展、提升效能、拼搏实干的热潮。
完善激励机制，引导放手创业
加大容错免责探索力度，鼓励干部大胆探索、先行先试，宽容干部在干净干事、履职担当过程中出现的失误。
莱芜市制定《保护干部干事创业、改革创新积极性的意见》，设置予以免责的6种具体情况，从工作出发点、问题原因、工作方法、实际成效、群众满意度等5个方面明确评价标准，并明确提出注重在创业创新中考察干部，对敢于担当、勇于创新、表现突出的同等条件下优先提拔重用，树立鼓励干部干事创业、改革创新的正确导向。
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德州市制定《干部干事创业容错免责办法》，详细列出在强化执行落实、大胆改革创新、积极攻坚克难、主动揽责涉险等情况下出现失误的8种具体情形，明确只要是出于公心、为了事业，予以从轻、减轻或免予处理，鼓励干部放手放胆干事创业。
坚持从严从实，严格管理监督
立足全面从严治党大格局，进一步完善制度、创新方式，持续推动干部监督工作制度化常态化。
xx市通过两个多月的“调研巡视”，摸清摸准摸透了班子和干部情况，分别形成了调研巡视工作报告、干部评价材料，以及优秀干部名单、后备干部名单、工作一般和能力较弱的干部名单，为县乡领导班子换届、培养储备结构性干部、推进干部能上能下奠定基础。
枣庄市制定《正职领导干部离任交接工作暂行办法》。明确“交接什么”，将人、财、事、物四大类全部纳入交接范围，同时区分不同群体明确交接重点。规范“如何交接”，推进交接有“白纸黑字”、有现场监督、有时限要求，一律书面交接、会议交接、交接。围绕保障“交接到位”，明确离任者、接任者和监管者三方的责任，有效避免“旧官”一走了之、“新官”不理旧账等问题。
担当作为方面的自查报告二
为人师表，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸
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师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
一、参加机关作风教育整顿活动情况。
自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的。
二、自查自纠情况。
对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。
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当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。
三、存在问题的原因。
1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
四、今后的整改措施。
1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的.认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问
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题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。
3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
4、牢固树立"学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节、"红烛"精神，廉洁从教，维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
担当作为方面的自查报告三
一、日常工作中存在的问题
1、遵守规矩，工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。
一名医护工作者，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权？如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题？围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为临床一线科室，其责任不仅关乎医院的发展，更关乎的是病人的生命安全。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突
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破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
2、有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。
在工作中，有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示；有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。
3、有时存在办法不多，不会担当作为的情况。
对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因；对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
二、整改措施
1、努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。
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2、工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想；干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当；要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。
3、工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。4、加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质；多想多思，主动研究工作方法和措施；凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。
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篇五：敢担当善作为个人对照检查材料
善作为、勇担当先进个人事迹材料：开拓创新创佳绩勇于担当敢作为
善作为勇担当先进个人事迹材料：开拓创新创佳绩勇于担当敢作为于xx是xx工业职业学院冶金工程系的一名教师，担任冶金技术专业教研室主任，工作中认真负责敢于担当。
以服务学生为宗旨，努力提高教学水平，多次指导学生在全国有色金属行业职业院校技能大赛等比赛中获奖，获得集团知识型职工先进个人优秀共产党员青年岗位能手等荣誉称号，被评为全国冶金教育系统年度杰出人物，在年全国职业院校信息化教学大赛中斩获信息化堂教学赛项一等奖，同时获得xx市高职院校信息化教学大赛信息化堂教学赛项一等奖。
一踏实工作，提升能力作为一名党员，于xx同志忠于党的教育事业，将十九大精神贯彻落实到实际工作当中，努力提升专业实践教学能力，通过下厂实践挂职锻炼技能培训等方式提升自身专业技术技能，开发专业程资，建设优质程，优化程体系。
充分利用高科技的虚拟现实技术，不断开发新的虚拟仿真实训项
目，在教学中融入企业化和创新教育，加强学生职业素养与道德的培养，提升学生的综合能力。
日常工作中一直保持良好的工作态度，深受学生喜爱，完成大量教学任务的同时承担了大量日常管理工作。
于xx老师努力探索冶金技术国际化专业建设，到国内外知名高校交流学习，初步完成了国际化教学标准制定，并编写双语教材，努力提升英语教学能力，大力开拓与“一带一路”国家职业教育合作路径，参与黑色冶金技术专业提升办学能力建设项目和中央财政支持专业的申报建设工作，正在将黑色冶金技术专业逐步打造成为国内顶尖水平的骨干专业。
积极推动现代学徒制试点建设，提升专业竞争力。
参与xx市炉前工培训包建设，主要负责中级相关资的开发与设计，目前已完成中期验收。
发表《连铸教学中仿真软的应用分析》等多篇论，主持《基于“互联网+”背景下黑色冶金技术专业混合式教学模式研究》题研究，编写《连铸生产操作与控制》《特种冶金》等多部优质教材，《连铸生产操作与控制》被评为院级优质程和数字共享程。
在教学的同时一直注重与企业的合作，为企业转型升级服务。
利用余时间为xx市冶金轧一制钢有限司xx钢管集团xx新伟祥工业有限司等多家企业职工进行技能培训和鉴定，研究现代冶金的发展，与企业技术人员探讨交流问题，参与企业技改项目，获得专利项，还多次担任xx市国资系统冶金集团赛区化学分析工转炉炼钢工技能竞赛评委工作。
二因材施教，立德树人于xx老师认为高职学生有着其自身的特点，有自己的长处，要善于发现他们的亮点并加以鼓励，因此他不仅仅局限于本知识的传授，更注重能力和综合素质的培养。
在每年参加全国有色职业院校技能大赛中，于xx老师的团队先后带出了个一等奖个二等奖个三等奖，他本人多次获得优秀指导教师奖和指导教师奖。
指导学生获第二届“星科杯”全国冶金院校虚拟炼钢技能大赛第一名，被评为“特别杰出指导教师”。
成绩的取得离不开于老师夜以继日埋头苦干，正是他和学生们不懈地努力拼搏使我院各项冶金类技能大赛成绩一直稳居在全国冶金
类职业院校前列。
在教学中于xx老师始终引导并鼓励学生进行创新，传授技能的同时不忘发挥学生的潜能，针对不同学生特点差异化教学。
技能大赛引领教学，引入大量真实生产案例进入堂，学生毕业后到企业时就已经十分熟悉岗位，多名学生上岗后很快成为厂里的技术骨干，还走出了许多优秀的炉长工长。
三刻苦钻研，突破自我教师的工作很多，但教学是最重要的，传统教学难以满足目前高职学生的教学要求，于xx老师一直在研究教学手段和技术的创新，不断提升自身的教学能力。
他的努力也得到展现的机会，为了准备全国职业院校信息化教学大赛，于xx老师牺牲休息时间认真修改教案制作ppt熟悉讲稿将说时间精确控制到秒，完善信息化手段，进一步优化了教学流程，最终在国赛决赛中斩获一等奖。
作品经历校赛市赛国赛决赛，从准备到最终获得一等奖时间将近个月，期间离不开学校各级领导的高度重视耐心指导和全力支持，更离不开于xx老师的认真准备辛勤付出和对作品的精雕细琢。
于xx老师在教师岗位上担当作为，在工作中弘扬和践行“工匠精神”，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生。
正是对教育事业的执着坚守，让于xx老师勇于担当，敢于作为，不断创造出新的业绩，培养出一批又一批优秀毕业生，为现代冶金产业的发展做着自己的贡献。
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篇六：敢担当善作为个人对照检查材料
善作为、勇担当先进个人汇报材料
于xx是xx工业职业学院冶金工程系的一名教师，担任冶金技术专业教研室主任，工作中认真负责敢于担当。以服务学生为宗旨，努力提高教学水平，多次指导学生在全国有色金属行业职业院校技能大赛等比赛中获奖，获得集团知识型职工先进个人、优秀共产党员、青年岗位能手等荣誉称号，被评为全国冶金教育系统年度杰出人物，在20XX年全国职业院校信息化教学大赛中斩获信息化课堂教学赛项一等奖，同时获得xx市高职院校信息化教学大赛信息化课堂教学赛项一等奖。
一、踏实工作，提升能力作为一名党员，于xx同志忠于党的教育事业，将十九大精神贯彻落实到实际工作当中，努力提升专业实践教学能力，通过下厂实践、挂职锻炼、技能培训等方式提升自身专业技术技能，开发专业课程资源，建设优质课程，优化课程体系。充分利用高科技的虚拟现实技术，不断开发新的虚拟仿真实训项目，在教学中融入企业文化和创新教育，加强学生职业素养与道德的培养，提升学生的综合能力。日常工作中一直保持良好的工作态度，深受学生喜爱，完成大量教学任务的同时承担了大量日常管理工作。于xx老师努力探索冶金技术国际化专业建设，到国内
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外知名高校交流学习，初步完成了国际化教学标准制定，并编写双语教材，努力提升英语教学能力，大力开拓与“一带一路”国家职业教育合作路径，参与黑色冶金技术专业提升办学能力建设项目和中央财政支持专业的申报、建设工作，正在将黑色冶金技术专业逐步打造成为国内顶尖水平的骨干专业。积极推动现代学徒制试点建设，提升专业竞争力。参与xx市炉前工培训包建设，主要负责中级相关资源的开发与设计，目前已完成中期验收。发表《连铸教学中仿真软件的应用分析》等多篇论文，主持《基于“互联网+”背景下黑色冶金技术专业混合式教学模式研究》课题研究，编写《连铸生产操作与控制》、《特种冶金》等多部优质教材，《连铸生产操作与控制》被评为院级优质课程和数字共享课程。
在教学的同时一直注重与企业的合作，为企业转型升级服务。利用课余时间为xx市冶金轧一制钢有限公司、xx钢管集团、xx新伟祥工业有限公司等多家企业职工进行技能培训和鉴定，研究现代冶金的发展，与企业技术人员探讨、交流问题，参与企业技改项目，获得专利2项，还多次担任xx市国资系统冶金集团赛区化学分析工、转炉炼钢工技能竞赛评委工作。
二、因材施教，立德树人于xx老师认为高职学生有着其自身的特点，有自己的
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长处，要善于发现他们的亮点并加以鼓励，因此他不仅仅局限于课本知识的传授，更注重能力和综合素质的培养。在每年参加全国有色职业院校技能大赛中，于xx老师的团队先后带出了10个一等奖、11个二等奖、5个三等奖，他本人多次获得优秀指导教师奖和指导教师奖。指导学生获第二届“星科杯”全国冶金院校虚拟炼钢技能大赛第一名，被评为“特别杰出指导教师”。成绩的取得离不开于老师夜以继日埋头苦干，正是他和学生们不懈地努力拼搏使我院各项冶金类技能大赛成绩一直稳居在全国冶金类职业院校前列。
在教学中于xx老师始终引导并鼓励学生进行创新，传授技能的同时不忘发挥学生的潜能，针对不同学生特点差异化教学。技能大赛引领教学，引入大量真实生产案例进入课堂，学生毕业后到企业时就已经十分熟悉岗位，多名学生上岗后很快成为厂里的技术骨干，还走出了许多优秀的炉长、工长。
三、刻苦钻研，突破自我教师的工作很多，但教学是最重要的，传统教学难以满足目前高职学生的教学要求，于xx老师一直在研究教学手段和技术的创新，不断提升自身的教学能力。他的努力也得到展现的机会，为了准备全国职业院校信息化教学大赛，于xx老师牺牲休息时间认真修改教案、制作ppt、熟悉讲课稿、将说课时间精确控制到秒，完善信息化手段，进一步优化了
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教学流程，最终在国赛决赛中斩获一等奖。作品经历校赛、市赛、国赛、决赛，从准备到最终获得一等奖时间将近10个月，期间离不开学校各级领导的高度重视、耐心指导和全力支持，更离不开于xx老师的认真准备、辛勤付出和对作品的精雕细琢。
于xx老师在教师岗位上担当作为，在工作中弘扬和践行“工匠精神”，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生。正是对教育事业的执着坚守，让于xx老师勇于担当，敢于作为，不断创造出新的业绩，培养出一批又一批优秀毕业生，为现代冶金产业的发展做着自己的贡献。
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篇七：敢担当善作为个人对照检查材料
要自觉将两学一做学习教育与思想工作实际紧密结合起来与落实十三五规划结合起来与推进精准扶贫精准脱贫推进外向型经济发展项目建设和招商引资保障改善民生和生态建设等紧密结合起来坚定发展信心增强机遇意识把落脚点放在增进人民群众福祉上以踏石留印抓铁有痕的劲头坚定发展思路不动摇咬住发展目标不放松切实将学习成效体现在完成各项重点工作上为与全国全省一道全面建成小康社会建设人民富裕经济繁荣生态良好政治清明社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献
发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料
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大威胁、也是我们党员领导干部破规、破纪、违法的“第一杀手”，必须要牢固树立底线意识，强化底线观念，遵从底线行为，切实做到不触、不碰、不破，着力做到“四个明确”。
(一)明确有底线先得划准底线。对普通公民来说，法律法规就是底线。对党员领导干部来说，底线则是党规党纪。为官从政，必须划牢为民的底线，强化宗旨意识，不忘公仆使命，惟此才能堂堂正正做人、清清白白为官;必须划牢清廉的底线，常思贪之害，方能以“取一文，我为人不值一文”的自警自省，拒腐蚀，永不沾;必须划牢公正的底线，公心为人，公道办事，方能“行通衢大道者不迷，心至公无私者不惑”，为党和人民做出更大成绩。
(二)明确底线是成长和发展的底座。改革开放多年来，随着思想解放、利益多元，不同群体有了不同的思维方式和价值取向，这是社会进步的体现，也是国家活力的表现。但价值多元不是价值扭曲，更不是价值沦落。如果没有是非标准，没有言行底线，这种迷失方向的狂奔，就会成为法律和道德双重失重的沉沦。作为党员领导干部，受党教育培养多年，走到今天的领导岗位实属不易，必须要不忘初衷、匡正价值、夯实底座、奋力前行。
(三)明确划好底线更要守住底线。政治底线，用党性守卫;法纪底线，用原则守卫;道德底线，用修养守卫。守住底线，重在心存敬畏，心有敬畏，行有依归。心无敬畏，堤必溃决，人必失由。敬畏法律、党纪，才会“思”出乎理智、“做”有所顾忌、“行”不忘法纪。有底线才会有底气、腰杆直、走得远。试想，如果触碰了底线，吃了不该吃的，拿了不该拿的，住了不该住的，就会被“围猎”，被“请君入瓮”，结果只能是被人牵着鼻子走，谈何做人挺起腰杆，做事硬起手腕。
(四)明确破底线所付出的成本。底线是党员干部做人做事的安全线、不可触碰的高压线。任何不守底线的“演戏”，都是给自己“挖坑”，正如“真理的隔壁是谬误”一样，底线的下方就是深渊。一旦突破底线，就会像大厦失去了支柱，大坝动摇了根基，必然带来思想上的变质、道德上的堕落、法纪上的触电。可以说，守住底线，就能保证自
己的政治安全、人身自由。越过了底线，就会损害党的事业，害人害己。
反观中央果断查处座谈会、__、郭伯雄、徐才厚、令计划以及发生在我们身边的人和事等严重违纪违法案件，不难看出，就是有那么一种人，官位一加身、便忘本和根。他们的从政目的，或是为了步步高升，或是为了家产日增，或是为了惠及子孙。从一己之私出发，而不惜在工作中作秀、在成绩中掺水、在用权中营私、在交往中谋利。分析其原因：一是自律有问题，存有私心杂念，自制力差;二是德行有问题，缺乏职业操守，权欲熏心，霸气十足，没有应有的责任心，公权心;三是能力有问题，不懂规矩，不晓程序，既缺少按纪律行事的意识，也缺乏按规矩做事的能力。这样的党员领导干部既不可能自律、自警、自省，也不会讲规矩、有纪律。这样的做派必然会严重地践踏政治纪律和政治规矩，给党的领导带来了负面影响，给政治生态造成了极大危害，严重败坏了党的声誉、损害了党的事业、玷污了党员领导干部形象。对此，每名党员领导干部都应认清违法乱纪的深层次危害，自觉牢记习教诲，不忘为人民服务的初心，上好党的宗旨传统课、补好民为邦本历史课、悟透正确用权专业课、融入无私奉献实践课，使精神世界得到洗礼、思想境界得到升华，真正打牢严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员的思想根基。
二、对照检查出的问题按照市委“四个合格”要求，在前期边学习、边查找、边整改的基础上，结合这次专题民主生活会的召开，重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面，并通过一定的方式、方法开展了征求意见建议、谈心谈话等活动，征求到了来自各方面的意见建议多条，经归纳梳理主要存在以下个方面的问题，并针对这些问题制订出了问题清单，建立起了整改台账，正立行立改、积极整改。(一)遵守政治纪律方面存在的问题。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有”的模糊认识。二是对
一些政治敏感性、坚定性很强的问题，尤其是意识形态领域的复杂斗争，缺乏必要的警惕性和鉴别力，认识不到问题的性质，看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上，存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题，特别是对上级要求，有执行不力、措施不当、打折扣的问题。
(二)遵守政治规矩方面存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期，虽然认真学习了《一准则两条例》，收到了很好效果，但没有建立推动形成“常”、“长”机制。三是执行上有不到位的地方。存在着与分管单位、或个人关系不大，结合不太紧密、或者执行中有困难的，就采取开个会、发个文，要求一下就完事的情况，实际上是打折扣、搞变通的表现。
(三)遵守组织纪律方面存在的问题。一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单化现象，尤其是在分管工作的决策上，事先没有征求分管口科长或同志们的意见建议，有临时动议现象，发扬民主不够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课”等党内生活制度的落实上，存在有缺席参加的情况。三是在执行党委决策部署上，结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。
(四)遵守廉洁纪律方面存在的问题。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足，适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强，特别是在分管口上，把“抓好党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事，自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，重视质量效率多，对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。
(五)加强作风建设方面的问题。一是自己存在到基层少、到群众中
去少的不接地气的问题，尤其是对县(市)调研指导工作不经常，存在听汇报多，深入实际少，一般性调研多，带着课题调研少的问题。二是在为老干部服务上，存在着服务意识不够强、服务质量不高的问题，特别是在引导老干部为我局建设事业建言献策不够、发挥作用不够。三是在机关管理上，还存在着薄弱环节，尤其是在水、电管理上，存在浪费的问题，没有引起足够重视，没有制定切实可行的有效解决办法。
三、努力方向和整改措施反思自身在“讲规矩、守纪律”方面存在的问题，以及剖析产生这些问题的原因和根源，制定如下努力方向和整改措施，并切实做到即知即改，逐项整改，确保让整改见底、促问题归零。(一)强化理论武装。一是要把学习党章党规、学习系列重要讲话精神放在首位，坚持原原本学、结合工作学、带着问题学，切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治的紧迫感和责任感。二是要把学习党章党规、学习系列重要讲话精神作为武装头脑、提高政治定力的基础，坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信，文化自信，不断提高政治敏锐性和鉴别力。三是要抓住这次“两学一做”专题学习教育的契机，从应付性学习转变为主动钻研学习，从主要着眼于改造客观世界学习，转变为改造客观世界与主观世界相结合学习、从被动式的要我学，转变为主动提高自己理论素养的我要学。四是要进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，固牢思想防线，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。(二)坚守理想信念。一是要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二是要坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观，模范践行荣辱观，努力做道德品行的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，保持党员的先进性和纯洁性。三是要
始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。四是深入一线、深入基层、深入群众，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
(三)坚强党性修养。一是要时刻用党员先进性标准要求自己，坚持群众路线，践行“三严三实”，做到“四讲四有”，从大处着眼、小处着手，时时处处约束和把握自己，不断洗“心性”、去“心魔”、强党性。二是要坚持不懈地加强作风建设，切实把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。三是强化责任担当，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，自觉当好遵规守纪表率，切实把立言与立行结合起来，真正做到言为心声、言出必行、言行一致。
(四)严格纪律约束。严守党的政治纪律和政治规矩，是我们党立党治党兴党的基石，是我们党不断发展壮大的制胜法宝，是我们党完成历史使命的根本保障，是新时期全面从严治党的重大任务，是我们党的标志符、生命线、力量源，是每一名党员领导干部的试金石、戒律尺、护身符。一是要严守党的政治纪律和政治规矩，坚持党的基本路线不动摇，坚决维护中央权威。二是要坚决贯彻全面从严治党要求、落实“一岗双责”，维护好坚持原则前提下的党内团结和风清气正的政治生态。三是要把政治纪律和政治规矩挺在前面，作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，不折不扣地遵守。四是经常用“四个意识”检视自己，坚决在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，自觉做政治的“明白人”。
以上是我的对照检查情况，请同志们提出意见建议!谢谢大家!发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料篇2
20XX年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。通过近期的个人学习，我感到收获很大，主要体现在以下几点：
一、主要收获：1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。适时在党员中组织开展两学一做活动，对于一名普通的实验室检验人员的我来讲，我理解主要基于以下目的：在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化党员廉洁从政教育，保持党员干部思想纯洁，对保持和发杨党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从业，通过自己的勤奋努力，为全局事业的发展服务意识具有重大意义。2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。3、明确了目标。作为一名检验检疫系统普通的检验员，必须严格遵守党的纪律做遵纪守法的模范，同时要通过立足日常检验工作岗位，努力工作，为全实验室、全单位的事业发展添砖加瓦。二、工作中应该坚持的几点：1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大
的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把人民利益放在首位，把我们客户的利益放在收为，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推实验室各项工作的不断发展。
2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是创业干事的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到客户的赞誉。
3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料篇3
开展“两学一做”学习教育，关键在“做”。就是要引导广大党员在知行合一上下功夫，以知促行、以学促做，努力培养造就一支讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员队伍和一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍，为协调推进“四个全面”战略布局、加快转型升级发展提供坚强保证。
践行“四讲四有”，是学习教育的着眼点和落脚点，要切实将“四讲四有”标准作为广大党员的自觉追求，铭记党员身份，争做合格党员。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、
守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。学习教育中，每一名党员特别是党员干部都要将此铭记在心，自觉对照“四讲四有”标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，树立共产党员先锋形象。
践行“四讲四有”、做合格党员，根本是要突出政治标准，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员主动自觉向党中央和上级党委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。每名党员都要做到中央提倡的坚决响应，中央要求的坚决照办，中央禁止的坚决杜绝，确保令行禁止、政令畅通。
践行“四讲四有”、做合格党员，关键是要从武威实际出发，在发挥党员先锋模范作用，动员广大党员干部积极投身开放外向、工业强市、城乡融合、生态立市战略实施中敢于担当、奋发有为、建功立业。要自觉将“两学一做”学习教育与思想工作实际紧密结合起来、与落实“十三五”规划结合起来、与推进精准扶贫精准脱贫、推进外向型经济发展、项目建设和招商引资、保障改善民生和生态建设等紧密结合起来，坚定发展信心，增强机遇意识，把落脚点放在增进人民群众福祉上，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，坚定发展思路不动摇，咬住发展目标不放松，切实将学习成效体现在完成各项重点工作上，为与全国全省一道全面建成小康社会，建设人民富裕、经济繁荣、生态良好、政治清明、社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献。
篇八：敢担当善作为个人对照检查材料
发挥党员勇于担当的一面对照检查材料报告范文3篇
发挥党员勇于担当的一面对照检查材料报告范文3篇通过学习教育，全体党员更要常自省，对照检查，不断提升完善，争做
一名合格党员。下面和小编一起看看发挥党员勇于担当的一面对照检查材料报告范文吧。
党现阶段奋斗目标有小康社会、现代化和中国梦，无论哪一个，都与我们农村分不开。我们党很重视三农问题，继提出建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村战略基础上，__大和十八届一中、二中、三中全会都相继对加强三农工作提许多新的更高要求。农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量，是建设社会主义新农村排头兵，我们要结合群众路线教育实践活动，坚持为民务实清廉主题，发挥党员的先锋模范作用。
加强理论武装，保持政治上的先进性。保持共产党员政治上先进性，须加强理论武装，这是增强党性、提高本领、解放思想前提。要加强对马列主义、____思想、____理论、三个代表重要思想和科学发展观以及____总书记系列重要讲话精神学习，作行动指南。学习党的路线方针政策，学习党章党纪和党的知识等，学习党组织文件，增强党性观念、宗旨意识、思想政治素质。学习要充分考虑农村的实际，党组织要尽量利用一切机会和条件组织党员集中学习，形式可灵活多样，同时，党员更要主动自学，利用报纸、电视、互联网和手机等一切手段学习。要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，不断强化农村党员的学习教育。
切实服务群众，践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁，不是空
喊口号得来的，践行共产主义，最终要落实到为人民服务的行动上。所以，我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨。当然，为人民服务不仅仅做几件好事，按我们毛主席所说的要一辈子做好事，这一辈子做好事，内容就比较丰富了。
各方面带好头，发挥好先锋模范作用。党员义务：党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。
明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外，还应在各个方面带好头，为群众作出榜样和表率，弘扬正能量。党支部是一面旗帜，党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益，就能很好地把旗帜和红灯举起，也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。在这里，我呼吁我们向____总书记推介的焦裕禄学习，争做优秀共产党员，我们一起共勉吧！
敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上，习总书记明确指出，敢于担当是好干部的一条重要标准。目前，全面深化改革已进入深水区、攻坚期，加速经济发展转型升级，加速民生社会事业改善，是摆在各级党委、政府面前的迫切问题，尤其是海伦做为欠发达的农业县市，经济总量小，三次产业结构不合理；财政收入少，可支配财力有限；惠民工程历史欠帐多，民生事业急需改善，等等，面对困难和挑战，我们急需一大批敢于担当的干部，肩负起加速海伦经济社会发展的重任。
一、敢于担当，要具备较高的基本素质。领导干部敢于担当需要有激情、有韧劲，但更需要有能力、有水平、有办法。一是党性原则要强。要有坚定的理想信念，习总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的钙，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼搏精神，就会形成敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的勇气。二是能力水平要高。没有金刚钻，不揽瓷器活。敢于担当必须要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握，准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展，把上级精神吃透用活，特别是面对全面深化改革，升级发展的任务，要密切结合实际，落实落靠，不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对突发之事、棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个环节一个环节地突破，一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我批评的武器，要具备较强的抗压能力。三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们都必须对自身
的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层，不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中，变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律，不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，清白作人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。
一场新的时代大考。开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以严明纪律和良好作风把人民群众凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现两个百年奋斗目标而团结奋斗。
严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因为如此，中央发出通知，要求扎实开展两学一做学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署，要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，体现了很强的针对性。开展好两学一做学习教育，确保不虚、不空、不偏，关键在于走心，要拧紧总开关、找准切入点，杜绝空对空、两张皮的误区。
拧紧思想认识的总开关。思想认识高，行动才会更自觉。站在新的历
史起点上，面对新的形势和任务，党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展两学一做，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使两学一做深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，躬身实践、自觉践行，确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
找准学习教育的切入点。只有找对方式，才能取得实效。影响党内教育实效的因素，主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧，说不到党员干部心里，激不起思想共鸣。因此，开展两学一做必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。
篇九：敢担当善作为个人对照检查材料
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【最新】敢担当善作为发言材料
新时代是奋斗者的时代，奋斗需要担当作为。一段时间以来，中央媒体集中报道了一批新时代担当作为先进典型事迹。他们中，有的冲在改革开放最前沿，涉险滩、闯难关，跑出改革创新加速度;有的战在脱贫攻坚主战场，发展产业、精准扶贫，帮助贫困户脱贫摘帽;有的走在服务群众第一线，遇事不推、临难不避，解决民生痛点难点。这些先进人物岗位不同、身份各异，但他们拥有一个共同的优秀品格，那就是敢担当、善作为。正是这样的品质和精神，彰显了实干担当的时代气质，推动改革发展不断取得新突破。
首先，从思想入手，不断解放思想，做讲政治，有信念的党员。古语有云：上下同欲者胜。讲的是，自上而下统一的、正确的价值观在凝聚合力和提升战斗力上起着至关重要的作用。作为一名普通的共产党员，不断加强对党章党规、____总书记系列讲话精神和党史的学习和领会。真正从思想上入党，以严明的纪律观念和先进的政治理念指导自己的一言一行。坚定理想信念，提高思想自觉，始终做到自重、自省、自警、自励、自觉接受监督。积极参加和善于挤出时间提高自身的理论和逻辑思维修养。找准自身的奋斗目标和端正工作态度。善于做一颗螺丝钉和大家需要的万金油，在组织和群众需要的时候能够起到关键的作用。
再是，从约束自身行为入手，做讲规矩，守纪律的党员。照临有度、纪律无亏，古往今来，任何社会、任何阶级都要遵守纪律，而且有时候需要强制执行，它体现出一种社会性、历史性、阶级性和强制性。党规党纪
是管党治党建设的重要法宝，要想贯彻四个全面，必须不断加以完善，化繁为简、突出重点，使其更好适应现实需要，为党要管党、从严治党提供制度保证。遵守党章党规，模范遵守国家法律法规在新形势下成为一名共产党员首先要履行的义务。打铁还需自身硬，只有将自身的权利、欲望关进制度和纪律的笼子，才能真正将心思用到人民群众需要的地方，真正将服务送到亟需帮助的地方，真正做到壁立千仞，无欲则刚。
再是，善于学习，持续提升服务发展的能力。加强学习与善于学习的区别在于，是否是主观能动的学习行为。学习的最终目的是提高自身的能力。安稳的工作，不代表着你可以懈怠，你更应该自觉去进步。很多所谓的稳定不过是温水煮青蛙，只有每天进步的生活才是稳定的。在学习和提升能力过程中，要不断总结自身工作中存在的不足和工作思路上的漏洞。通过与同事交流和三省吾身，转变工作思路，不拘一格，持续提高服务质量和工作水平。
再是，立足本职，敢于担当，做讲奉献，有作为的党员。____总书记讲：坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。心底无私天地宽。在工作中，首先要找准自身的角色定位，按角色办事，以本色做人。以更加宽广的胸怀、蓬勃的朝气和无私的奉献，服务与发展大局，充分发挥一名共产党员的模范带头作用。同时，在做好本职工作的同时，善于倾听群众和领导对于工作的意见和建议，不断改进工作方法，拓展工作思路，更好地服务于发展，奉献于发展。敢于担当、勇于作为，做时代的先锋，做善于奉献的党员，真正为群众排忧解难。
忆往昔，峥嵘岁月稠。时代的进步需要先进力量的引导和带动。正
所谓，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。没有发展和进步，终究会被历史和人民所淘汰。新形势下，结合两学一做学习教育，只有将自身的思想和理想信念紧紧围绕在党中央正确决策周围，讲政治，顾大局;讲规矩，守纪律;敢担当，善作为，才能在服务群众、服务发展中敢为人先，模范带头，做一名合格的共产党员和时代的先锋军。
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，对进一步激励广大干部在新时代有新担当新作为提出明确要求。
担当精神是党员干部坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。
敢担当善作为是领导干部基本的政治品格和素质要求，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。中央已经下发了《关于推进领导干部能上能下的若干规定》，这是全面从严治党、从严治吏的重要举措，更是新时代对党员干部提出的新要求新召唤。
担当是干部思想的觉悟。干部如果没有了肩膀与担当，思想意识就会散架。要突出政治担当，就要教育引导广大干部不忘初心、牢记使命，牢固树立四个意识，坚定四个自信，努力做到对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。要突出历史担当，就要教育引导广大干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，努力改革创新、攻坚克难，不断锐意进取。要突出责任担当，就要教育引导广大干部不负党和人民重托，在其位、谋其政、干其事、求其效，努力作出无愧于时代、无愧于人
民、无愧于历史的业绩。作为是干部能力的展现。没有实实在在的成绩，那干部就是一副空
想家的壳子。这就需要干部敢作为、善作为。《意见》中建立和完善容错纠错机制，发扬传承革命战争年代坚定信念、勇往直前、矢志不渝的精气神，引导党员干部事不避难、攻坚克难，敢于作为。善于作为则要求党员干部有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要，做到学以立德、学以增智、学以创业。要切实增强抓经济、惠民生、强党建和做好群众工作、创新社会管理的能力。
敢担当、善作为，是新时代里干事创业的召唤。《意见》里鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持好干部标准，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。因此，各级党员干部特别是领导干部应该把抓发展、有作为、敢担当作为安身立命的重点，率先垂范、主动作为，保持发展定力，弘扬务实作风，强化责任担当，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，协调推进四个全面战略布局落地生根，为实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦贡献一切。
我们党历来重视领导干部队伍建设，注重发挥领导干部的示范带头作用。领导干部作为主导社会发展的关键力量，是关键的少数，必须在新征程上勇于新担当，敢于新作为，发挥好以身作则、率先垂范，以点带面、以上率下的关键作用。那么，我们作为一名基层的党员干部应该如何做到敢担当、善作为呢?我觉得应该做好以下几方面：
一、强化大局意识。每个部门或者每项工作都有明确的职责分工，但是在实际工作中情况却复杂多变，不是单独某个部门或者某个人可以独立完成的，更需要团队的力量和每个人的相互配合来完成。此时，就需要我们有大局意识，除了承担自身的工作职责之外还要发挥主观能动性，与同事团结协作，确保工作顺利完成。
二、强化宗旨意识。强化宗旨意识就是要把人民群众的利益摆在首位。尤其是我们基层党员干部，直接工作在基层一线，与群众零距离接触、面对面交流，因此要强求我们在任何时候都要坚持人民利益至上的原则，及时了解人民群众的所思所想所盼，及时为群众排忧解难。更需要我们敢于担当、积极作为，把问题彻底解决，不能敷衍了事，伤害群众对党的感情。
三、强化担当意识。敢于担当，这是我们党员干部应该具备的基本政治品质。作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，我们要坚决摈弃遇到矛盾绕着走、不求有功但求无过的思想。我们要面对矛盾敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
四、提升学习能力。我们党员干部要不断深入学习贯彻党的十九大精神及习总书记系列重要讲话精神，把学好新思想、用好新理论，熟记党的政策、熟练掌握业务作为提升学习能力的一种手段，做到认认真真读原著、学原文、悟原理，并注重理论与实践的相结合，做勤学爱学。
五、提升工作能力。要对工作进行认真分析研究，对工作的标准、要求、存在的问题和困难进行研究分析，对工作进行科学安排，哪件事重要，哪件事紧急，哪件事需要协同，要做到心中有数。同时在工作中时刻
向有经验的同志学习，常怀能者为师，自己方能成师的之心。同时善于在实践中总结提高，实践出真知，只有在实际工作中不断探索总结，才能不断提高自己的工作能力。
六、提升创新能力。创新是党员干部基本素质的综合反映，更是基层领导干部必须具备的一种能力。尤其是在新知识、新观念、新情况和新问题层出不穷的新时期，我们要有敢闯敢试的创造精神，要有敢于冒险、敢于尝试的决心和勇气，克服怕出乱子、怕负责任的思想和意识，勇于直面矛盾和困难。
篇十：敢担当善作为个人对照检查材料
【最新】敢担当善作为发言材料
新时代是奋斗者的时代，奋斗需要担当作为。一段时间以来，中央媒体集中报道了一批新时代担当作为先进典型事迹。他们中，有的冲在改革开放最前沿，涉险滩、闯难关，跑出改革创新加速度;有的战在脱贫攻坚主战场，发展产业、精准扶贫，帮助贫困户脱贫摘帽;有的走在服务群众第一线，遇事不推、临难不避，解决民生痛点难点。这些先进人物岗位不同、身份各异，但他们拥有一个共同的优秀品格，那就是敢担当、善作为。正是这样的品质和精神，彰显了实干担当的时代气质，推动改革发展不断取得新突破。
首先，从思想入手，不断解放思想，做讲政治，有信念的党员。古语有云：上下同欲者胜。讲的是，自上而下统一的、正确的价值观在凝聚合力和提升战斗力上起着至关重要的作用。作为一名普通的共产党员，不断加强对党章党规、____总书记系列讲话精神和党史的学习和领会。真正从思想上入党，以严明的纪律观念和先进的政治理念指导自己的一言一行。坚定理想信念，提高思想自觉，始终做到自重、自省、自警、自励、自觉接受监督。积极参加和善于挤出时间提高自身的理论和逻辑思维修养。找准自身的奋斗目标和端正工作态度。善于做一颗螺丝钉和大家需要的万金油，在组织和群众需要的时候能够起到关键的作用。
再是，从约束自身行为入手，做讲规矩，守纪律的党员。照临有度、纪律无亏，古往今来，任何社会、任何阶级都要遵守纪律，而且有时候需要强制执行，它体现出一种社会性、历史性、阶级性和强制性。党规党纪
是管党治党建设的重要法宝，要想贯彻四个全面，必须不断加以完善，化繁为简、突出重点，使其更好适应现实需要，为党要管党、从严治党提供制度保证。遵守党章党规，模范遵守国家法律法规在新形势下成为一名共产党员首先要履行的义务。打铁还需自身硬，只有将自身的权利、欲望关进制度和纪律的笼子，才能真正将心思用到人民群众需要的地方，真正将服务送到亟需帮助的地方，真正做到壁立千仞，无欲则刚。
再是，善于学习，持续提升服务发展的能力。加强学习与善于学习的区别在于，是否是主观能动的学习行为。学习的最终目的是提高自身的能力。安稳的工作，不代表着你可以懈怠，你更应该自觉去进步。很多所谓的稳定不过是温水煮青蛙，只有每天进步的生活才是稳定的。在学习和提升能力过程中，要不断总结自身工作中存在的不足和工作思路上的漏洞。通过与同事交流和三省吾身，转变工作思路，不拘一格，持续提高服务质量和工作水平。
再是，立足本职，敢于担当，做讲奉献，有作为的党员。____总书记讲：坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。心底无私天地宽。在工作中，首先要找准自身的角色定位，按角色办事，以本色做人。以更加宽广的胸怀、蓬勃的朝气和无私的奉献，服务与发展大局，充分发挥一名共产党员的模范带头作用。同时，在做好本职工作的同时，善于倾听群众和领导对于工作的意见和建议，不断改进工作方法，拓展工作思路，更好地服务于发展，奉献于发展。敢于担当、勇于作为，做时代的先锋，做善于奉献的党员，真正为群众排忧解难。
忆往昔，峥嵘岁月稠。时代的进步需要先进力量的引导和带动。正
所谓，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。没有发展和进步，终究会被历史和人民所淘汰。新形势下，结合两学一做学习教育，只有将自身的思想和理想信念紧紧围绕在党中央正确决策周围，讲政治，顾大局;讲规矩，守纪律;敢担当，善作为，才能在服务群众、服务发展中敢为人先，模范带头，做一名合格的共产党员和时代的先锋军。
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，对进一步激励广大干部在新时代有新担当新作为提出明确要求。
担当精神是党员干部坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。
敢担当善作为是领导干部基本的政治品格和素质要求，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。中央已经下发了《关于推进领导干部能上能下的若干规定》，这是全面从严治党、从严治吏的重要举措，更是新时代对党员干部提出的新要求新召唤。
担当是干部思想的觉悟。干部如果没有了肩膀与担当，思想意识就会散架。要突出政治担当，就要教育引导广大干部不忘初心、牢记使命，牢固树立四个意识，坚定四个自信，努力做到对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。要突出历史担当，就要教育引导广大干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，努力改革创新、攻坚克难，不断锐意进取。要突出责任担当，就要教育引导广大干部不负党和人民重托，在其位、谋其政、干其事、求其效，努力作出无愧于时代、无愧于人
民、无愧于历史的业绩。作为是干部能力的展现。没有实实在在的成绩，那干部就是一副空
想家的壳子。这就需要干部敢作为、善作为。《意见》中建立和完善容错纠错机制，发扬传承革命战争年代坚定信念、勇往直前、矢志不渝的精气神，引导党员干部事不避难、攻坚克难，敢于作为。善于作为则要求党员干部有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要，做到学以立德、学以增智、学以创业。要切实增强抓经济、惠民生、强党建和做好群众工作、创新社会管理的能力。
敢担当、善作为，是新时代里干事创业的召唤。《意见》里鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持好干部标准，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。因此，各级党员干部特别是领导干部应该把抓发展、有作为、敢担当作为安身立命的重点，率先垂范、主动作为，保持发展定力，弘扬务实作风，强化责任担当，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，协调推进四个全面战略布局落地生根，为实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦贡献一切。
我们党历来重视领导干部队伍建设，注重发挥领导干部的示范带头作用。领导干部作为主导社会发展的关键力量，是关键的少数，必须在新征程上勇于新担当，敢于新作为，发挥好以身作则、率先垂范，以点带面、以上率下的关键作用。那么，我们作为一名基层的党员干部应该如何做到敢担当、善作为呢?我觉得应该做好以下几方面：
一、强化大局意识。每个部门或者每项工作都有明确的职责分工，但是在实际工作中情况却复杂多变，不是单独某个部门或者某个人可以独立完成的，更需要团队的力量和每个人的相互配合来完成。此时，就需要我们有大局意识，除了承担自身的工作职责之外还要发挥主观能动性，与同事团结协作，确保工作顺利完成。
二、强化宗旨意识。强化宗旨意识就是要把人民群众的利益摆在首位。尤其是我们基层党员干部，直接工作在基层一线，与群众零距离接触、面对面交流，因此要强求我们在任何时候都要坚持人民利益至上的原则，及时了解人民群众的所思所想所盼，及时为群众排忧解难。更需要我们敢于担当、积极作为，把问题彻底解决，不能敷衍了事，伤害群众对党的感情。
三、强化担当意识。敢于担当，这是我们党员干部应该具备的基本政治品质。作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，我们要坚决摈弃遇到矛盾绕着走、不求有功但求无过的思想。我们要面对矛盾敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
四、提升学习能力。我们党员干部要不断深入学习贯彻党的十九大精神及习总书记系列重要讲话精神，把学好新思想、用好新理论，熟记党的政策、熟练掌握业务作为提升学习能力的一种手段，做到认认真真读原著、学原文、悟原理，并注重理论与实践的相结合，做勤学爱学。
五、提升工作能力。要对工作进行认真分析研究，对工作的标准、要求、存在的问题和困难进行研究分析，对工作进行科学安排，哪件事重要，哪件事紧急，哪件事需要协同，要做到心中有数。同时在工作中时刻
向有经验的同志学习，常怀能者为师，自己方能成师的之心。同时善于在实践中总结提高，实践出真知，只有在实际工作中不断探索总结，才能不断提高自己的工作能力。
六、提升创新能力。创新是党员干部基本素质的综合反映，更是基层领导干部必须具备的一种能力。尤其是在新知识、新观念、新情况和新问题层出不穷的新时期，我们要有敢闯敢试的创造精神，要有敢于冒险、敢于尝试的决心和勇气，克服怕出乱子、怕负责任的思想和意识，勇于直面矛盾和困难。
篇十一：敢担当善作为个人对照检查材料
P> 履职尽责担当作为方面存在的问题汇报材料三篇履职尽责担当作为方面存在的问题汇报材料三篇履职尽责担当作为方面存在的问题一领导干部是党执政为民的骨干，肩上责任重大，担当义不容辞，有多大的担当才能干多大的事业！担当就是责任，一个领导干部好不好，很重要的一条是看有没有责任感，有没有担当精神。当前，党的干部队伍总的是好的，大多数领导干部锐意进取.改革创新，攻坚克难.屡创佳绩，为改革开放和现代化建设作出了突出贡献。但也有一些领导干部担当精神差，在履职尽责上存在着这样那样的问题。有的不敢负责，在位不作为，习惯于混日子.保官帽，对职责范围内该定的事因怕担责而不敢拍板，该出面解决的事因怕冒风险而畏首畏尾.推诿拖延，贻误工作。有的看似敢作敢为，不守规矩.不循规律，甚至为了个人升迁而大搞不切实际.劳民伤财的“政绩工程”。有的喊着要担当.负责，其实却说得多.干得少，习惯于摆样作秀，表面上热热闹闹，实则收效甚微，贻误发展良机。凡此种种，归根到底都是由于权力观错位.政绩观扭曲造成的。解决这些问题，从根本上讲，各级领导干部就要认真贯彻落实总书记的要求，做真正敢于担当.勇于负责的好干部。做个敢于担当的好干部，首先就要锤炼坚强的党性。坚强的党性，是敢于担当的精神之“钙”。领导干部要增强敢于担当的责任意识。责任重于泰山，只有坚定理想信念，充分认识为民造福是共产党人的天职.团结带领广大人民实现中国梦是当代中国共产党人的崇高使命.完成好组织交给的各项任务是每一个领导干部的本职，才能毫不懈怠.夙夜在公.顽强拼搏，卓有成效地干好本职工作。只有以大无畏的革命精神和气概勇往直前，才能逢山开路.遇河架桥，敢啃硬骨头.敢碰难题，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任。敢于担当，既要见精神，更要见行动，增强敢于担当的自觉，该做的事顶着压力也要做，该负的责冒着风险也要负。
做个敢于担当的好干部，离不开过硬本领的培养。担当需要勇气，更需要能力。这既得有善于谋事的素质，注重深入调研.集思广益，了解实际，把握问题的实质，根据事物的内在规律，做到科学决策.民主决策.依法决策;同时，也得有抓好落实的能力，具体体现在，善于科学部署，组织协调各方面力量围绕共同目标真抓实干，攻坚克难，抓好各项工作的落实，善于调动各方面积极性，克服一切消极因素，形成团结一心.共同奋斗.生动活泼.纪律严明的可喜局面。
做个敢于担当的好干部，还得养成务实的作风。千担当.万担当，光说不练.干不出实绩就是没有担当。作为领导干部，怎么体现“三严三实”?就是用好的作风来办实事.求实效，多做暖人心.稳人心.得人心的实事，不做只为给自己留名.替自己立碑的虚功。在具体工作中，最需要脚踏实地.接续前进，如果每个领导班子成员.每个领导干部都能坚持“新官也要理旧账”“一张蓝图画到底”，像接力赛跑那样，这样的持续奋斗该会迸发出多大的能力?当然，不管怎么干，都得保证一条：干净干事.清正廉洁。
营造敢于担当的干事创业环境，各级党组织责无旁贷。对敢担当.求实效.成绩大的干部，就该大胆选拔使用，旗帜鲜明地为之鼓劲撑腰，当他们遇到困难时给予帮助，当他们遇到挫折时给予鼓励宽慰，当他们受到非议时则加强引导。对那些平时工作中不负责任.关键时刻退缩不前的干部，应当批评教育，促其改正，必要时进行组织调整，认真解决好“为官不为”的问题。
还是那句话，有多大的担当才能干多大的事业。每名领导干部当时时自问。履职尽责担当作为方面存在的问题二总书记指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制.不能腐的防范机制.不易腐的保障机制。唯有用制度监督.规范.约束.制衡权力，才能制约党员领导干部“不能为.不敢为.不想为“。不能为。通过制约权力和惩治滥用权力行为来保证权力的正确运行，是监督和纪律的最主要功效。执纪监督的过程，就是规范行为的过程，就是纠偏补正的过程，就是侧重从加强事前.事中监督的角度，强化正面教育，预警在先，对领导干部的从政行为加以限制和规范，通过严格制度规范约束让其“不能为“。不敢为。执行纪律，案件查处要严，“老虎“.“苍蝇“一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实
解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。从事后查处的角度，加强反面教育，使党员领导干部充分认识到违法违纪的危害，树立有权必有责.用权受监督.违法受追究理念，通过强化警示作用使其“不敢为“。
不想为。“物必自腐，而后虫生“。加强反腐倡廉建设，必须首先从思想教育这个基础抓起，要加强党的纪律入手，要以三个“绝不允许“为标线，提前筑牢官员拒腐防变防线，才能保证领导干部做到位高不擅权.权重不谋私。只有不断提高党员领导干部的思想境界.监督意识和纪律观念，通过增强自身“免疫力“促其“不想为“。
八大提出了建设廉洁政治的目标，的重要讲话朝这一目标迈出的关键和坚实的一步。只有不断强化“不能为“的制度建设.“不敢为“的惩戒警示和“不想为“的素质教育，努力把反腐倡廉的工作抓实做细，才能让反腐败工作更为持续深入，取得实效，确保实现干部清廉，政府清正.政治清明。
随着教育实践活动的深入开展，我们感到，当前“为官不为“问题主要表现在三个方面“不想为.不会为.不敢为“有的在一个方面突出一些，有的三个方面兼而有之。
一是“不想为“。有些干部安于现状，看摊子.守位子，推着干.看着干，工作热情减弱，进取意识淡化;有的习惯于在办公室听汇报.看材料，深入基层.深入实际少，研究具体工作.具体问题少;特别是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求无过。
二是“不会为“。有些干部一方面对深化改革.调整结构.转变方式等新任务不熟悉.不学习.不钻研，开展工作不得要领.无所适从;另一方面在“擦边球“.“闯红灯“.搞规避变通.靠吃喝处感情.拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下，新的办法不多.工作思路不宽，有的甚至束手无策。
篇十二：敢担当善作为个人对照检查材料
P> “敢担当、转作风、争一流”主题活动对照检查材料按照此次民主生活会要求，我们紧扣“敢担当、转作风、争一流”主题，坚持问题导向，重点围绕“三个确保、五个攻坚、三件大事”等中心任务、重点工作推进落实情况，围绕**书记在《致***的一封信》上的批示要求，围绕上级部门领导点出，市活动办督查交办，以及我们自身发现的重要问题，着力从工作上找问题，从思想上找原因，从作风上找根源，尤其是班子成员之间，认真开展了一对一谈心交流，坚持“找准问题、深挖根源、明确方向、制定措施、强化整改、实现提升”的总体思路，经过多次讨论修改，形成了县委领导班子民主生活会对照检查材料。现将县委班子存在的主要问题、存在问题的原因和下步努力方向报告如下：一、存在的问题（一）经济发展方面。虽然近年来**的发展势头较好，在郑新融合发展上也找到了一些感觉，受到了市委市政府的肯定，但是**的发展与“敢转争”的目标、与群众的期盼、与赶超发展的要求，还有不少差距。尤其是从经济指标上讲，今年1-7月份，全县公共财政预算收入总量仍然不大，增幅与市定目标还有一定差距。作为拉动全县投资增长主力军的工业投资，下行压力依然较大。而且，目前一些重点项目和重点企业尚未形成有效财力，对财政税收贡献不大，导致财政收支压力较大。（二）社会建设方面。一是在脱贫攻坚问题整改上，虽然取得了阶段性成效，为下一步精准扶贫、精准脱贫奠定了坚实基础，但是我县脱贫攻坚任务依然艰巨，与中央、省市的要求主要内容。虽然近年来获嘉的发展势头较好，在郑新融合发展上也找到了一些感觉，受到了市委市政府的肯定，但是获嘉的发展与“敢转争”的目标、与群众的期盼、与赶超发展的要求，还有不少差距。比如，有的干部常把“大概、差不多”挂在
嘴边，对工作标准要求不高，只求过得去，不求过得硬，不能以一流标准、一流业绩来要求自己。还有的干部在工作细节上注重不够，导致工作抓得不细、做得不精。比如，信访稳定工作，前期按照要求做得比较到位，受到了市委市政府的肯定，但是因为工作细节注重不够，个别工作环节出现纰漏，导致位次出现下降。（四）基层党建方面。我县去年的党建工作在全市县（市）综合考核排名第一，尤其是我们的抓党建促脱贫工作受到省市肯定，但其中也存在一些不容忽视的问题。一是农村基层党组织党建制度落实不到位。个别村党组织“三会一课”“四议两公开”工作法等制度执行不力，影响了各项工作的开展。如史庄镇曹庄村未严格按照“四议两公开”工作法进行决策，致使村两委主干均受到党纪处理。二是农村干部培养力度不够。农村干部队伍结构不合理，年龄老化、文化素质偏低。全县1132名村干部，初中及以下的359名，占31.7%；农村党支部书记50岁以上的86名，占41%，40岁以下的12名，仅占5.7%。同时对村后备干部培养抓得不紧，导致一些村后继乏人。三是党员教育培训投入力度不大。在研究工作、安排投入、基础保障等方面，把更多资金用在了发展经济、保障民生上，列入财政预算的党员教育培训费用与市委要求的每人每年100—300元标准还有差距。（五）主体责任落实方面。县委始终高度重视全面从严治党责任落实，受到市委充分认可，但是从2016年度党风廉政建设责任制暨落实“两个责任”检查考核情况反馈看，我们还存在一些不足之处。一是主体责任落实存在薄弱环节。党委对党风廉政建设和反腐败工作的研究部署相对较少。主要负责人听取班子成员和下一级党组织主要负责人落实主体责任汇报不够，开展个别提醒谈话较少；班子成员在对分管领域领导干部提醒谈话中，存在以集体谈话代替个别谈话现象，未达到“红脸出汗”目的。二是个别县直
单位主要负责人没有认真执行末位表态制度。社会领域预防腐败工作安排部署不够到位，措施不够具体。二、产生问题的原因分析（一）学习教育不扎实。虽然能按要求组织开展中心组学习，但大多是规定动作，学习方式单一，实际效果不明显，导致部分党员干部，尤其是个别领导干部思想认识不高，工作能力不强，工作作风不硬。比如，有的同志认为受党教育培养多年，自己是老党员，党性修养锤炼这么多年，已经成熟了，思想有所松懈，对一些发生在自己身上的问题缺乏警觉。有的同志认为近年来获嘉经济社会取得了不小的成绩，自己也在其中做了不少工作，进取意识、奋斗精神有所消减，放松了学习提升和党性修养。还有的同志平时不注重学习，老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用。（二）发展意识不牢固。有些干部发展意识不强，没有真正理解县委提出的“加快发展是第一要务、项目建设是第一工程”的深刻内涵，在工作中服务中心、服从大局意识不强，精力没有全部用在经济发展上。比如，有的领导干部总是围着自己的部门利益转圈，对发展政策不研究，遇到难题就躲、碰到问题就推。（三）工作作风不务实。有的同志事业观存在偏差，做一些工作的出发点往往是如何能让上级领导满意，而不是谋求最广大人民群众的根本利益，考虑领导的意见多，很少顾及群众的意见。有的同志在推动工作中，追求声势而不看结果，工作华而不实，把思路当结果，将部署当落实，只是听汇报、看材料、要数字、催报表。有的同志对待工作应付了事，总想走捷径，不愿花费太多的精力，投入到一项一项抓落实中去，从而导致干部作风中出现种种问题，导致经济社会发展中出现种种问题。（四）一岗双责履行不到位。一些领导干部在工作中不能较好地履行全面从严治党一岗双责，关注自身廉洁自律多、关注分管业务工作多，对主体责任落实重视不够，履行职责不到位。比如，对分管部门的主体责任落实，往往是
开个会、讲个话，没有完全落实廉政谈话提醒制度，尤其是第一种形态落实不到位，导致干部作风、违规违纪问题时有发生。（五）班子作用发挥不够好。县委班子是全县党的建设的风向标和排头兵，虽然一直强调自身建设，但个别班子成员在全县广大干部群众中的示范带动作用发挥得不够好。比如，每位常委都分包有相应的乡镇，但在分包过程中，下乡指导流于形式，工作调研蜻蜓点水，特别是在帮助乡镇破解工作难题时，面上讲的多、具体抓的少。三、努力方向和整改措施针对征求到的意见建议和查摆出的问题，县委先后多次召开常委会议进行研究，明确整改工作总体思路和整改措施。一是强化学习教育。以“家风家训”、“书香获嘉”活动为载体，继续开展党性党纪教育活动，教育引导党员干部增强党性修养，树立法治意识，提高道德水平，坚守共产党人的精神家园，坚守心中的一片净土。大力开展警示教育活动，让党员干部知道什么可以做、什么不可以做，违反了要受到什么样的处理，在内心知晓并敬畏法纪，真正懂规矩、守法纪，不撞枪口、不碰红线，着力破解党规党性学习不够等问题。二是转变干部作风。以“敢转争”实践活动为契机，全面加强干部作风建设，增强干部创新意识和担当责任。
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