乡官事迹材料通用7篇在日常学习中，大家都肯定遇到过事迹材料，在工作学习中，每个人都会遇到过事迹，对发生的事迹都不陌生，我们如何书写事迹材料呢，下面是小编为您分享的乡官事迹材料下面是小编为大家整理的乡官事迹材料通用7篇,供大家参考。
在日常学习中，大家都肯定遇到过事迹材料，在工作学习中，每个人都会遇到过事迹，对发生的事迹都不陌生，我们如何书写事迹材料呢，下面是小编为您分享的乡官事迹材料通用7篇，感谢您的参阅。
乡官事迹材料篇1
高校优秀辅导员事迹材料
人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸 --题记
一个人最大的魅力来自于微笑，而让我们最难忘的便是她了，它是孩子心中的好妈妈。它是主任颜中的好帮手，它是学生们的好辅导员，她就是最有亲和力的辅导员王川老师。王老师毕业于西南大学，信息管理与系统专业，曾在图书馆工作，与3月份人辅导员一职，经联系我们在4号教学楼504办公室找到了她，她当时正在认真忙于助学贷款的事，看到我们的到来，停下手中的工作，热情得请我们坐下。
放下你的心灵，播撒你的希望
“树立必胜的信念，不要轻易地说：“我不行”志在成功，你才能成功。说是“新官上任”但她仍游刃有余以她的专业知识来为学生解除烦恼与她交流就像姐姐一样的亲切，当我们问到第一次当辅导员的感受时，王老师坦然的说，今年担任着普大班，他们都非常的懂事，虽说有点调皮，有时犯了错误都不忍心的去批评他们，因为我也是从大学走过来的，青少年正是生理和心理成长的时期，学生难免会犯错误，错而改之，善莫大焉，若没有特殊情况，她每天晚上都会准时的出现在教室里等着纪律委员来点名，她说，她要在很短的时间里把班里120名同学都记住，尽快的了解每一位同学。
她的学生李鹏飞说：“王老师对同学们特别关心，若是班里的同学谁生活费用完了，她二话不说，慷慨解囊。”经常给同学们讲，兴趣是最好的老师，让同学们主动的去学习，虽然大学里有很多的课余时间，要端正自己的学习态度，明确目标。
握住自己快乐的钥匙
作为一名大学生，我们应该学会掌握自己快乐的钥匙，我们不能期待别人使我们快乐，反而能使将快乐与幸福给别人。其实我们每个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们常常在不知不觉中把它交给别人来掌管。
王老师每天都会找一个班里的学生聊天，进一步了解同学的脾气、秉性，还可以及时为他们排解心里的忧虑与烦恼。从王川老师的身上你总能感受到一种青春与活力，不是因为她不会遇到麻烦，不会存在烦恼，而是因为她能很好的掌控那把“快乐的钥匙”，及时的排出个人的烦恼，适时为学生传达正能量，很好的诠释了积极快乐的人生。
成功的个性，打造成功的人生
当我们谈到如何管理班级时，王老师认真地说：“我比较喜欢培养学生的自主能力，对于班级的事情，我基本上都会放手让班干部去处理，一是对他们的一种信任，二是对他们的能力上的一种锻炼。”王老师说有时看到同学们特别迷茫，不知道自己来干什么的，这句话说道我们每一个人的心坎中了，她说，要我们学会思考，思考自己的未来，思考自己的梦想，思考如何有价值的度过自己的大学生涯，并让同学们当成一次作业交给她，每当同学们不想学习时，她就会一次又一次的`鼓励同学们要坚持，不要放弃，记住，不要轻易放弃叩门，成功会在你下一次叩门时微笑着迎接你。
王川老师平常不忙时都会和其他辅导员一起探讨有关“如何更好的深入了解学生，如何更好地管理班级。”她总是会站在学生的角度来考虑问题，总是会在学生遇到麻烦时主动帮忙解决，在学生的心中，她担任的已不仅仅是一个老师的角色，还是一个长辈。
轻轻地拨动琴弦，舞动青春的舞步。你看到前方路途上那些清晰地脚印了吗？尽管深浅不一，但却是为目标努力奋斗的真实踪迹，是我们执着的追求，放眼望去，路的两旁一直都站立着我们的导师，她在为我们极力的呐喊助威。不管天气多的恶劣，她都会一如既往的陪在我们身旁，只要我们继续，收获的季节就在前方。
作为一名老师，他们没有自己的时间，因为他们觉得用在学生身上的时间都还不够，根本没有多余的时间放在自己的身上，他们每天都在忙着处理学生的问题。所以，在这个特殊的日子里，请让我们先上最真挚的祝福与感谢：“老师，你们辛苦了。”
编记后记：
非常感谢王老师在百忙之中接受我们的采访，通过此次的采访，让我们受益匪浅，东得了为人处事的方法和做人的道理，也让我们更加了解辅导员的工作，这将有利于今后我们与老师之间的交流，同时也感谢王老师给我们带来的亲和力。
策划：临床系记者站
采访：孟丽华、曹武萧
宋双瑞
撰稿：宋双瑞
乡官事迹材料篇2
孙鑫格、女，20xx 年 10月出 生，现在辛村镇二中七（4）班就读， 任班长。 她热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信，以“一 分耕耘，一分收获” 作为自己的座右铭。在各位老师的孜孜 教导下，能以《中学生行为规 范》为准绳，严格要求自己。 除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之 外，还是一个尊敬 师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。 自从学 校开展文明礼仪活动以来， 她广泛收集资料， 以此来提高 她 的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识，诸如：《弟 子规》、 《中学生日常行为规范》、中学生礼仪。她常说： “礼仪就是律己、敬 人的一种行为规范，是个人素质、教养 的体现， 也是个人道德和社会 公德的体现。 ”她是这样说的， 也是这样做的。作为刚入初中的学生， 孙鑫格同学不管在 校内还是在校外，不管是熟悉的还是不太熟悉的， 只要遇 到老师她都会面带微笑；都能主动向老师问好；在家中，她 孝 敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒，她心疼爸爸妈妈，能 主动做一些力 所能及的家务。在学校，她带领全班同学讲 文明、懂礼貌，保护班级 环境卫生、不说脏话，展示了小 学生良好的文明礼貌风范。不愧是个 文明有礼的好少年。 孙鑫格同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公 物以 外，还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次，做课间操后，有 同学去摘
校园里小树的`叶子，她马上制止， 并给他们讲这种不文明行 为的危害，还给他们说：“你摘了 小树的叶子，小树会疼的呀！”在她 的带领下，最后大家达 到一致意见：爱护环境，保护小树苗，争做环 境文明的“小 卫士”!身为一名班干部，她组织成立了班级“雏鹰假 日小 队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动， 她 带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准” 规范、“小 公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁 老人、义务擦车等 等。 正是由于平时积累得多，实践得多， 感悟更多，收获也就大。她 在学校举行的“文明礼仪知识大 赛”中获得满分，一举夺魁。满分的 结果甚至有些老师都不 太相信，故意“刁难”她，没想到她对答如流， 连老师都不得 不称赞：“棒！不可思议！她确实是文明礼仪知识库！
她很 有爱心。在学校还没有组织师生募 捐的情况下，她主动 向学校提供 100 元捐款，这 100 元虽 不多，但这是平时省吃俭用留下 的零花钱，本来是要在母 亲节和父亲节时准备买一份礼物送给父母 的，现在捐给灾 区，就算是送给父母的极特殊的礼物吧。 她对待同学很热 情，作为班长，又是学习尖子，她帮能帮扶班上 成绩较差 的同学，并且只要有问题，总是“知无不言，言无不尽”。 真心地帮助同学，在她的带领下，全班同学都乐于帮助别人。 她常对 同学们说：“同学相处是一种礼仪，也是一种智慧， 只要热忱的心和 坦荡的胸怀去对待同学，同学间就能和谐 美好，就能友谊地久天长。” 她向来严格要求自己，真正做 到自律。在上课时认真听讲，积极 思考，踊跃发言，对老 师布置的任务是百分之一百二十地完成，虚心 接受老师的 教导。每天按时完成作业后，都要去练习钢琴，周末参加 了 舞蹈培训。她从来没有怀疑自己的能力，而且尽自己最大努 力，全 力以赴地做好它。
作为班长，她协助班主任做好各 方面的工作，把班 级搞得有声有色；作为中队长，把少先 队活动搞得丰富多彩；作为一 位学生，她的学习成绩总是 名列前茅。这就她充满自信、自强不息的 结果。 发扬中国 “礼仪之邦”的美好品德，做一个无愧于心的国家未来 主人 翁，这是孙鑫格同学一直努力的方向。她全面发展，积极进 取， 奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是 文明的宣传员， 是一位美德好少年。我们相信，孙鑫格同 学秉感恩之心，以爱心待人， 在未来的学习、生活中一定 会演绎更多的精彩。
乡官事迹材料篇3
__，女，1985年5月出生，担任__班团支书，院学生会秘书处负责人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
该生平时能认真_，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习，努力工作
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。
在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，__是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，__同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
乡官事迹材料篇4
邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父独立自强的好孩子;在学校，她是一名品学兼优的小学生，勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、积极上进，成绩优??
邬婷同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅，年年被评为“全优生”。课堂外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此，邬婷同学兴趣爱好广泛，利用课余时间参加了一些补习班，丰富自己的学习和生活。
二、尊敬长辈，孝顺父母
邬婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦，用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日，她会帮助父母做一些家务活，为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些，心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳，劳动也让她增长了才干。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐，她就是父母的“小棉袄”。
同时邬婷还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者，每到她值岗的时候，都能看到她准时到达，认真履行她的职责。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得进取和奋发，她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。我们相信，邬婷同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
乡官事迹材料篇5
我叫张，今年44岁，是xx市两河镇xx村农民，是个地地道道的小人物，因自觉实践和倡导诚实守信，先后被授予 全国抗非先进个人、全国模范人民调解员、湖北省维稳先进个人、湖北省劳动模范、xx市优秀共产党员、xx市道德模范特别奖等荣誉称号。其中，最让我难以忘怀的是20xx年，作为一个普通农民，我到了中央电视台squo;3·15squo;晚会现场，领取了全国唯一的中央电视台squo;3·15squo;特别贡献奖。下面，我报告的题目是《小人物也要书写大诚信》。
我是一个农民，生活在农村最基层。从1999年开始，我担任村治调主任、民兵连长，20xx年又担任村12315消费维权联络站站长，是xx市乡风文明中心户。先后调解大小纠纷近20xx件，受理消费维权50多起，咨询300多件，为村民挽回经济损失24万元，调处成功率达%以上。
十多年来，我始终坚持金钱事小、诚信事大的原则，用自己的言行举止，实践和倡导着诚实守信。
记得在我刚走出校门踏入社会不久，有一次，父亲给了我300元钱去镇上买喂猪的米糠，回家路上，我发现多找了68元钱，赶紧返回去，把多找的钱退给了商家。
父亲称赞说：娃儿，做得对，你要是占了人家的便宜，一辈子不得安心!。做了村官的我一直牢记着父亲的话，始终把诚实守信作为自己的安身立命之本。
20xx年的一天，我在一组收抽水用的电费。当晚扎帐时，发现多出50元。是谁多给的呢?第二天，我到16户抽水户挨个核对，问了几家，都说没有多给。来到村民张多海家，他说记不清了，最后他的老婆提醒：我给你的是100元，是不是弄搅了?张多海这才才记起，他给了我一百元，我只给他退回了34 元。他家只应收16元，收交双方都把这个细节马虎了。
我把多收的50元退给了张多海，他握着我的手连声说：你真是一个直爽人。
在xx村，村民们都知道，只要我出面担保，村民就一定能贷到款。这是我多年来坚守的诚信原则换取的信用部门的信任。他们认为，只要是我作的担保，就不会有什么闪失。我们村从20xx年起，每年的贷款数额都在16至20万元之间，每年都如期收回成本利息。20xx年间，只出现过两起逾期未还行为，最后损失都由我认了。
一起是20xx年合村并组前，一个叫张xx人，到我居住的原xx村办厂，因缺启动资金找到我。我以个人的名誉给他贷款两万元。由于市场情况把握不准，张阿喜的厂办不下去了，他屁股一拍回了老家。我为了不失信于乡信用社，自个儿把这笔款给认了。
另外一起是20xx年3月，四组村民李在窑湾农行贷款3万元，由于多种原因，今年他不能按时还款，我卖掉自家的房子，为他还本付息320xx元，农行的同志对此事特别感动。
不少人劝我，别再搞这些担风险的傻事了。我说，钱是小事，诚信是大事。
20xx年5月4日，七组村民赵在岳阳大明湖渔场溺水身亡，我和渔场老板通过6天谈判，最终双方以10万元的赔付标准了结，可是在付款时，渔场老板一时凑不足这些钱。为了不扩大事态，我向赵定红的家人表态，愿以自己的猪场作抵押。到20xx年元1号，若渔场老板不按时还款，我的猪场归就赵家人所有。事后，渔场老板不仅把钱送到了赵家人手中，还邀我们游玩了岳阳楼，让我享受到了一份特殊的荣耀。
我知道：人世间多一份真诚、多一点信义，就会换来人格上的尊重，就会赢得用金钱买不到的殊荣。
我的另外一个身份是村民调主任，多年来，我在调处工作中始终出于公心，化解纠纷，用自己微薄的力量倡导着诚实守信的原则。
合村并组之初，xx村积留矛盾多，一些村民遇到矛盾动则以武力解决或是上访。为此，我努力做到一碗水端平，把矛盾和纠纷化解在村内。
20xx年抗旱育秧时节，村电工师傅捉住了几个搭飞火的，一开口就要每台抽水机交200元罚款，群众意见非常大。眼矛盾要激化，我一边向村民讲解国家投钱实施农网改造就是为了降低农民电价，和私搭飞火不安全的道理，一边又找出《电力法》与电工师傅交涉，要求按《电力法》规定对村民进行处罚，除交清电费外，另处电量5至10倍的罚款，使罚款没有超过30元。电工满意，群众也接受。此后，村里再也没有发生一例搭飞火的现象。
农村税费改革后，农村土地成了香饽饽，人多田少的xx村更不例外。
四组村民赵和两个儿子一直在外打工，将家里的10多亩地给同村的村民租种。谁知20xx年完善二轮土地延包时，原来属于赵土地被租种户申报到自己名下。这下赵急了，没了土地，以后全家人怎么生活啊?
赵急匆匆地从广州赶回来，找到租种户商量要回土地，却遭到拒绝。心急如焚的她找到了我。我多次上门调解，让赵一度失去多年的土地终于完璧归赵。由于我始终坚持公心调处，在二轮土地延包工作中全村农户签字率100%，纠纷调处率100%。
我认为：始终坚持公平、正义，维护公民的合法权益。这是最大的诚信。
大家都知道：在农村，假冒伪劣产品容易钻空子，农民容易上当受骗，维权难。这是放心消费环境最大的薄弱环节。
20xx年，张福庭、宋维兴等几户在收割稻谷时，发现谷穗不饱满，产量也比往年低很多，最后发现是谷种有问题，便找到经销商理论。可买谷种时没有开发票，经销商以没有证据为由拒绝赔偿。几位村民只得哑吧吃黄莲--有苦说不出，自认倒霉。我看在眼里，疼在心上。
当年，xx市工商局准备在全市每个行政村建立12315消费维权联络站。想起几户村民遭遇的维权难题，我当即自告奋勇来到市工商局，毛遂自荐，被市工商局被聘为xx村12315消费维权联络站站长。
乡官事迹材料篇6
我叫董安琪，今年11岁，是中心小学中队的一名小学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，我一直担任班上的班长，每次考试成绩都名列前茅，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦，成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》
二、生活快乐，品质优秀
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。
“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日活动。
三、爱好广泛，多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级，舞蹈也考过了七级。
乡官事迹材料篇7
陈__是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的个性突出，既是老师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育，如今在身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有__00米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”。__同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。
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