篇一：学校卫生工作先进个人主要事迹
爱国卫生工作先进个人主要事迹5篇爱国卫生工作先进个人主要事迹【篇1】老王，仪征市新集镇八桥村村医。四十多岁的她，看上去还是那么文静、干练、充满青春的朝气。一直以来，老王都是父母心中的乖乖女，姐姐眼里的甜小妹。谁也不曾想到，有朝一日，她会成为八桥村民心中最为亲切的“自家人”——她是一位技术娴熟的护士，也是一位值得信赖的医生，更是一位让人放心暖心的导医顾问。一、不忘初心，甘做村民健康的守门人老王，可谓出生在“医学世家”，父母都是医生，后来姐姐也选择了医疗职业。也许是成长环境的潜移默化，也许是骨子里的热爱，初中毕业时的老王很自然地选择卫校。三年的孜孜不倦，她以优异的成绩毕业后，顺利地成为一名光荣的白衣天使。原本只是为了到村里去锻炼锻炼的她，一去竟然就成了永远。当年身为镇卫生院院长的父亲，若为自己的宝贝女儿调动一下工作，绝非难事，然而，老王一次次地婉言谢绝父亲的关心。老王从事村医二十多年来，带着那份青春的热情、医者的仁心以及那份难舍的责任，默默守护着一方百姓的健康和平安。面对一直不变的平淡，每天都一样的环境和工作，老王保持着一样的细致耐心、严谨务实工作作风。门诊出诊、打针治疗、微信咨询……二十多年来，老王对村民们无微不至的关爱，为她在百姓中赢得了良好的口碑。也是多年后，当父亲屡屡听见别人在自己面前亲切地称老王为“二先生”时，那颗可怜的悬着的“父母心”才算放下了，从此，父亲也给了老王许多许多的支持和帮助。现在，老王成了家，也有了孩子，可繁琐的工作常常使她疏于对家庭的照顾。她说，每当面对丈夫和孩子时，她能读出他们眼中的理解和关心，可越是这样，她自己心里越愧疚。她知道，一边是家庭，一边是工作，她得用心。
二、与时俱进，拓展村医服务的经纬度老王深切地知道，在医学技术日新月异的今天，广大人民群众对医疗服务的需求也日益提高，自己的医学知识和医疗经验，对于村医的工作来说，无异于杯水车薪。学习，只有学习，才能不断提高自己，才能满足工作需要。可以说，老王从参加工作那天起，就没有间断过学习，她珍惜每一次外出培训的机会，抓紧一切可利用的时间。订阅医学刊物，收集医疗视频、图册，既能学习系统的专业知识，又能寻找机会请教专家名医。对老王来说，多年来，晚上陪伴儿子一起学习，已成为一种习惯，一种让她感到幸福得习惯。由于老王的不懈努力，她于20__年就取得了执业医师资格证书，去年在“卫计委”举办的技能竞赛中，她夺得一个二等奖，两个三等奖。成绩面前，老王从不骄傲。她永远保持着谦虚的学生姿态，与扬州三甲医院的许多名医建立“医疗求助”通道。工作中一旦遇到疑难，或在线求助，或立即转诊，急村民之所急，总是把村民的利益在第一位。她在工作中早已实现了1+1+N的服务模式，三、牢记使命，做农村医疗事业的守灯人农村卫生所，在那些上了年纪出行不便的病人眼里，在整天忙于劳作的村民眼里，它就是一盏黑夜里的明灯，它能给人温暖，给人希望。农村卫生所服务村民，预防治疗相结合，能有效治疗一些常见病、小病，既缓解大医院的压力，又方便了人民群众。因此，加强中国农村医疗事业的建设，是新时期党在医疗卫生工作方面的重要战略安排。老王身为村医，自然明白自己的责任，二十多年来，她一直严格要求自己，总能积极认真完成上级主管部门布置的工作，尽心尽职做好农村医疗事业的守灯人。每天，老王早上六点多钟就去上班，中午也不休息，还要利用内网录入资料，晚上六点多才能下班，到家时间一般要在七八点钟左右。她从不抱怨。每天，老王面对五六十个门诊病人，她总能热情接待，精心诊治;面对上门诊治的病人，她从不爽约，细心服务;面对参加“家庭医生签约服务”的村民，她手机时时畅通，随时连线。
老王是一个有心人，她为村民服务，不怕苦，不嫌累，她根据村民健康状况和需求进行分类，对不同类别的重点人群有针对性地进行“家庭医生签约服务”。村医老王对工作的责任心，对村民的爱心，还有她过硬的技术，为她赢得八桥村村民的信任，八桥村村民“家庭医生签约服务”的签约率在仪征市名列前茅。二十多年来，老王不仅出色地完成了各项工作任务，也充分发挥了农村基层卫生室应有的作用。爱国卫生工作先进个人主要事迹【篇2】本人自1995年8月工作以来，一直在基层从事预防保健工作，先后从事过计划免疫、传染病管理、卫生监督与管理等工作，6月开始担任__中心卫生防保所所长职务，7月光荣地加入了中国，从开始担任__社区卫生服务中心主任一职至今。十几年来，一直心系网党的卫生事业，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，始终以一名员的标准严格要求自己，处处以身作则。一、立足本职，爱岗敬业，做一名优秀的公共卫生工作者。作为一名基层公共卫生工作者，本人始终牢记“性命相托，健康所系”的誓言，一直立足本职岗位，干一行爱一行，用自己的实际行动争做一名优秀的公共卫生工作者。刚开始走上工作岗位时，我在__卫生院防保组担任计划免疫、传染病管理工作，对工作始终保持满腔的热情和认真负责的态度，对每一名传染病人，都要到其家中进行流行病学调查和疫点处理，在每次预防接种以后，对应种而未种的儿童认真开展未种原因调查，同时对预防接种儿童随机抽取8-10名进行接种后随访。有一次在去流行病学调查的途中，自行车坏了，恰巧碰上下暴雨，我浑身都被淋湿透了，但我还是坚持完成了调查，回来感冒发烧了两天，领导安排我休息，考虑到当时工作比较繁忙，我仍然带病坚持工作。春，一场突如其来的人间瘟疫肆虐着中国南方大地，并迅速向全国蔓延开来，“非典”成为当时最热门的词汇，也成为整个社会关注的焦点。当时，作为一名普通卫生防疫工作者的我，在防保所领导的带领下，按上级要求认真开展每一项防疫工作：消毒过往车辆和公共场所、统计上报每天从疫区归来人数，把疫区归来人员名单分发至各村进行医学追踪观察等，每天工作网到深夜，连续三个月未休息过一天，连在老家生病
的女儿都未能回去看望一次。本人认真细致的工作得到了领导的认可，防治“非典”结束后，被__区委、区政府表彰为“防治非典先进个人”。二、合理安排，统筹兼顾，做一名合格的卫生事业管理者。__社区卫生服务中心服务两个镇，服务人口达7万多人，工作人员只有9名，人手少、任务重的矛盾比较突出，为了全面完成上级交给的各项工作任务，本人一方面通过合理安排，把各项工作任务分解到每个人，形成千斤重担人人挑、人人肩上有目标的工作氛围;另一方面，本人也身先士卒，经常参加预防接种、从业人员健康体检、医疗市场管理和卫生监督检查等业务工作。近几年来，通过大家的共同努力，__社区卫生服务中心配合__镇政府先后创成省级和国家级卫生镇，完成3650座农村改厕技术指导工作，创成两个“甲级规范化计免门诊”，完成血防查、灭螺近1000万平方米，完成75000人次预防接种任务，未发生一起差错事故;近3年来，在保证各项社会公益工作不折不扣完成的情况下，业务创收保持在20%以上的递增，获得了两个效益的双丰收。__社区卫生服务中心、连续被__镇党委、政府表彰为“服务地方经济建设奖”，连续两年被区卫生局表彰为先进，本人也连续3年受到区卫生局、区人事局的嘉奖。三、加强学习，提高素质，做一名与时俱进的求知者。工作之初，我的学历只有中专水平，本人深知在科学技术迅猛发展的今天，要想不被社会淘汰，就只有加强学习，为自己充电：一方面加强学历水平的提升，通过自学，本人先后于8月和1月取得大专和本科学历;另一方面是加强业务技能的学习，积极参加业务主管部门举办的各种技术学习和岗位培训，并注重学习后的消化、吸收，确保学以致用，通过学习提升了为人民群众服务的水平和本领，先后在国家级期刊《中国初级卫生保健》发表论文一篇，被《扬州晚报》、《扬州卫生》等报刊录用文章5篇;另一方面，是加强党性修养和政治理论学习，主要学习、“”重要思想和等重要理论，通过学习树立自己正确的人生观和世界观。爱国卫生工作先进个人主要事迹【篇3】碑林区安东街小学爱国卫生先进单位事迹材料安东街小学位于和平门外安东街100号，始建于1957年。学校占地面积15.78亩，建筑面积2560平方米，其中教室22间，部室10个，办公室9间。现有12个教学班，在校学生418名，是全日制六年制小学。现任校长缪明霞，副校长杨莉莉、邱亚平，教导主任任生俊，副主任郭敏芳、林琳。全校共有教职工38人，其中高级教师23人，一级教师15人。教职工中大专以上学历37人。近年来学校先后获得基层优秀党组织、“保持员先进行教育活动”先进集体、安全文明单位、平安校园、绿色校园、通讯报道先进单位、先进工会组织、档案管理规范先进单位、管理优秀单位、“创卫”先进单位、体育达标优秀学校等多项荣誉称号。我校卫生工作始终坚持以人为本，以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好学校的卫生工作，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中，进一步提高学校卫生工作的管理水平，创设良好的育人(乡镇爱国卫生运幼先进事迹材料)环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作：一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视学校的卫生工作，专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、总务处、教导处、各科室负责人和校医、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要，配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病工作、教室卫生、蛋奶房卫生等工作，并能在实际工作中合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《食堂卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急
预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。二、开展健康教育创新，不断提高健康教育质量。学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作总结计划》，做到“学期初有计划，学期中有检查，学期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师及相关管理人员进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如：上学年开展了多次健康教育活动，时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康卫生。根据学生和季节特点，我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见知识的宣传和预防教育，并根据社会发病特点：比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度，群策群力，精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动，确保了每位师生的身心健康。学校还设立了“心理咨询室”，卫生健康教育黑板报、画廊，开展了健康教育手抄小报评比活动。利用晨会进行卫生广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深入人心。三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。我校在校园环境的管理上，已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生班级评比由大队部组织值周教师和学生进行检查、评比。值周班级学生在每天的早上、中午、下午分别对全校各班班级、包干区、公共卫生区域进行检查评分。值周学生，不定期对各班级的卫生保洁情况进行检查。两周一次的大扫除由校长亲
自带队，教导处、大队部联合检查评分，并把评分纳入评比先进班级之中，并及时公布检查结果。在管理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求：即要求全校同学做到责任区内无卫生死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。教室落实“门前”三包，班级管理设立专门的保洁人员负责，保持门前“三好”和活动安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。我校扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地，积极开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度，自觉养成良好的卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等四不要求。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”技能比赛，做好视力检查和防近工作，严格控制近视新发病率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好卫生习惯的养成。长期的教育，使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。今年，我们开展了“洁齐美”教室评比、“卫生知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动；集中全校性的板报宣传教育6次，校黑板报出了健康教育专题15次。根据保健计划的要求，做好一年一度体检的组织工作，并且根据体检的报告及时做好资料分析、防
治病记录，并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识，活动的开展，大大提高了学生的卫生保洁意识。五、加强蛋奶房管理，为学生提供饮食安全保障。蛋奶工程关系全校学生的身心健康，学校一直把它列为学校管理的重要部分。学校不断完善蛋奶房管理体制，加强蛋奶房卫生工作的检查，设立了相关的奖惩制度。同时根据有关规定，定期组织人员参加了卫生知识学习和体检，健全了食堂卫生消毒，食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人。在爱国卫生工作方面，我校付出大量努力，取得了可喜的成绩。我们愿意加倍努力，进一步搞好学校环境卫生治理工作，为广大师生创造一个更加洁净、优美的工作、学习和生活环境爱国卫生工作先进个人主要事迹【篇4】今年以来，为搞好我处的爱国卫生、环境综合治理工作，我紧紧围绕健康社会、健康环境和健康人群三大要素，与时俱进，开拓创新，攻坚克难，扎实工作，切实落实好各项基础工作，保证我处爱国卫生工作持续稳步前进，主要工作有以下几点：一是早计划、早部署、早启动，突出工作主题。年初，按照打造开放、文明、富裕、和谐的新覃怀这一总体目标，以夯基础、创业绩、进位次、争一流活动为主线，对照市爱卫会下达的目标责任书，明确工作内容，并将爱国卫生工作分解落实到各村街，在办事处全面启动。二是加大宣传力度。制定爱国卫生及健康系列活动实施方案，开始“健康知识进村街、社区”工作。为加强宣传，我办事处采用发放宣传品、健康知识宣传栏、各村街、社区开展咨询活动等各种形式加大爱国卫生工作的宣传教育力度，今年共发放宣传单5000余份，举办健康知识咨询活动11次，各村街都能坚持每月两期的健康知识专栏，大大提高了群众对爱国卫生工作的知晓率。三是全面开展了灭鼠活动。按照市爱卫会关于开展灭鼠活动要求，制订实施方案，召开会议全面动员。活动期间，我们联系市疾控中心，对各单位、村街灭鼠工作进行投药质控检查。整个活动共投放鼠药100余公斤，从城区到农村，全面行动，覆盖面广，投药质量高、效果好，鼠密度得到了有效控制，深受群众欢迎。四是整治环境，确保卫生工作动态达标。我坚持把工作的中心任务放在整治环境卫生上。一是在城区认真贯彻落实“门前三包”责任制度，范围明确，责任到户。三包范围内全天保持清洁卫生，30平米内杂物不得超过三个，不得有积水和违章堆物、摊点、标语等；对三包范围内的行道树、花草负责管理，定时浇水养护，保持卫生；门前不得随意停放机动车和非机动车。二是科学治理环境卫生，不定期的对公共场所进行喷施药物，有效地控制了“四害”的产生，切断了疾病传播源。三是有效规范农村居民的卫生行为和习惯，坚持每天打扫，做到生活垃圾日产日清，在各个村设专职清洁员2--4名，配备垃圾清运车1辆，每天对倾倒的垃圾进行清运，做到垃圾不落地，保持村内卫生清洁。通过以有效的管理规范人，以优美的环境影响人，以文明的行为带动人，提高了村民的整体文明素质，增强了维护环境卫生的自觉性。爱国卫生工作先进个人主要事迹【篇5】王__，男，现年36岁，中共党员，现任安泰县东方镇镇长助理，负责全镇爱国卫生工作，一年来，在镇党委政府的领导下，在县爱卫办的正确指导下，他认真贯彻落实爱国卫生精神，紧紧围绕健康社会、健康环境和健康人群三大要素，与时俱进，开拓创新，扎实工作，努力做好全镇爱国卫生工作，取得了一定成绩。一、精心谋划，做爱国卫生政策的宣传者在爱国卫生工作中，王__作为镇爱国卫生工作的业务主管领导，能严格履行工作职责，认真贯彻执行“政府组织、地方负责，部门协调、群众动手，科学治理、社会监督、分类指导”的爱国卫生工作方针，积极落实《滨海市爱国卫生工作管理办法》和县爱卫办的工作要求，认真抓好全镇的爱国卫生工作，经常组织、督促镇机关站所和各村社区干部群众学习相关的卫生法规、政策和卫生常识，不断强化广大干部群众的爱国卫生意识，使全镇上下形成了讲卫生、1爱清洁的良好习惯，改善并促进了全镇人民工作、生活场所的清洁和卫生环境。
王__挂点的长岛村，是海滨的一个渔业村庄，由于渔民的环境意识和卫生习惯历来很差，以致该村长期处在“脏、乱、差”的境况中，王__驻村伊始，做的第一件事就是致力于改变长岛村的环境卫生面貌，他和村干部一道，认真研究村创卫工作，把提升村民卫生意识、普及健康卫生知识、引导渔民养成良好卫生习惯作为抓手，通过一段时间细致入微的宣传教育，特别是采取卫生评比的方法评定村民卫生状况，使村民创卫热情一下子高涨起来，迅速改变了过去“脏、乱、差”的面貌。二、身体力行，做“爱国卫生光荣”的倡导者在爱国卫生工作中，王__以身作则，处处严以律己，忠于职守，积极号召和领导全镇各单位参与到各项卫生创建工作活动中来，圆满地完成了镇党委政府及县爱卫会下达的爱国卫生工作任务，取得了显著的成绩。在政府机关，王__总是提前二十分钟上班，上班后立即打扫本人办公室的卫生和楼梯过道的卫生，有时在政府院中的花圃中拔除杂草，看见了院中的白2色垃圾，就立刻清除掉。日复一日，天天如此。同事们在他的影响和带动下，纷纷自觉加入了讲卫生、爱清洁的行列。在他家居住的向阳小区——这是全县移民建镇的重点小区，聚集着各乡镇迁徙的群众，大多数居民的生活习惯，一时无法摆脱农村的陈规陋习，所以小区内的环境卫生一直很差，王__身先士卒，首先在本单元楼做出表率，每天一下班，他总是忙碌在单元楼的庭院和周边道路上，扫地除草清阴沟。他还经常组织社区干部和保洁员，参与清除垃圾死角的劳动。榜样的力量是无穷的，在他的垂范和带领下，同楼的邻居和小区众多居民也不断加入到卫生保洁“志愿者队伍”，以往大家是“各人自扫门前雪”，现在是“也管他人瓦上霜”。现在小区的公共场所卫生，再也不像从前那样无人问津了。整个小区的爱国卫生工作开展得有声有色，小区内环境清洁、秩序井然。不仅如此，在每年的公共卫生周、爱国卫生月活动中，他总是一头扎在活动联系点上，以一不怕苦二不怕累的干劲，用实际行动带动大家投入爱国卫生工作。在社区、在农村，他广泛宣传“以卫生为光荣，不卫生耻辱”的新风尚，极大促进了群众参与爱国卫生的自觉性和热情。
三、敬业奉献，做爱国卫生事业的推动者作为全镇卫生工作主要负责同志，王__兢兢业业，默默奉献，以自己的辛勤汗水，推动着全镇的爱国卫生事业不断发展。在企业、在街道、在社区、在乡村，总有他奔波的脚步，总有他忙碌的身影。他热心健康教育事业，下大力气宣传普及卫生科学知识，教育群众爱护公共场所卫生，遵守公共场所禁止吸烟的规定，村居民的健康卫生意识得到不断提高。他积极推进除“四害”、讲卫生、防疾病活动。在他的筹划下，全镇湖区灭螺工作有效有序开展；在他的组织下，全镇麻疹疫苗接种实现全覆盖；在他的联系下，全镇80%的农村妇女被分批接送到市阳光女子医院接受免费体检查病；在他的推动下，挂点的长岛村“消灭”了露天厕所；在他的参与下，最后一个通自来水的红枫村在2008年岁末，全村用上干净卫生的自来水；在他的努力下，全镇每月都实现一条小街小巷道路硬化……他十分关注卫生法制建设，督促各单位对辖区加强环境卫生监管，先后多次联系城建、城管、环卫等部门对县城周边乱倒建筑垃圾和城内破坏卫生设施等4不法行为进行严肃处理；还与卫生、安监部门对辖区内酒店、排档、摊点和诊所、药房进行联合执法检查，排除影响人民群众身体健康的安全隐患，有力促进和保障了全镇居民的健康安全。“业广惟勤，功崇惟志”。王__正是以勤勉务实的工作态度和只争朝夕的工作热情，推动着全镇爱国卫生事业不断迈上新的台阶。
篇二：学校卫生工作先进个人主要事迹
学校卫生系统先进个人事迹材料
学校卫生系统先进个人事迹材料范文（精选11篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编为大家整理的学校卫生系统先进个人事迹材料范文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
学校卫生系统先进个人事迹材料1本人热爱党的教育事业，自担任卫生管理工作者以来，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作，首先要提高认识，高度重视，加强宣传，明确目的、任务，将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程，与学校教育工作同抓共管，明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性，消除误解，积极配合学校和卫生部门开展工作，学校卫生工作才能顺利开展。
对于学校的卫生管理工作，我是这么做的：积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作，在体检工作中，认真组织学生分批进行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案。作为学校突发事件应急小组的成员，在禽流感、水痘等传染疾病流行的时期，我经常到学校各个处室、教室中巡查，收集学生递交的各种报告书，并亲自宣传各种疾病的预防和处理，让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。
在平时工作中，配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，就亲自动手教会他们怎样干活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。在本职工作上，如卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等，都能尽职尽责地去做。
在学校的健康教育课上，让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理；有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师，学生进行吸烟有害的宣传活动，还牺牲了大量的休息时间，到外校向有经验的教师请教，最终获得了很好的成效。
我个人喜爱读书、探索，对于学校卫生工作，更是多方面搜集有关书籍，不断在实践中运用所学知识，最终形成经验。对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。
我的工作虽然取得了小小的成绩，但还有很多不足之处，还需进一步加强，今后要多学习，不断改进提高，努力将学校卫生工作做得更好，为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业；为广大师生的生命安全，维护校园稳定，构建和谐校园而努力奋斗。
学校卫生系统先进个人事迹材料2一、基本情况
xxx，女，中共党员，1980年3月17日出生，1999年毕业于xxx医专临床医学检验专业。XX年3月分配到xxx区卫生防疫站工作。XX年医疗机构改革，防疫站分为疾控中心和卫生监督所，我留在双清区疾控中心负责体检和艾滋病防治管理工作。XX年10月，我被调整到区卫生监督所从事卫生监督执法和办公室、财务管理工作。XX年8月至今，在双清区卫生局从事办公室、档案管理及为民办实事工作。
二、加强政治，业务学习，不断为自己“充电”
多年来，我秉着与时俱进，开拓进取，团结奋斗，刻苦钻研，一丝不苟的精神，学习政治理论和业务知识。XX-XX年期间我在中南大学湘雅医学院深造三年，获得临床医学检验本科学历，为卫生工作进一步奠定了理论基础。工作上我不管取得多好的成绩，从未沾沾自喜和满足过，我时刻提醒自己要懂得“精益求精”的道理，要虚心向书
本学习，向老同志学习，要不断的积累和不断的探索，不断为自己“充电”。这些年，我出色地完成了各项卫生工作任务，为卫生事业发展和改革做出了一定的贡献。XX年我被评为x市艾滋病防治工作先进个人。XX年被评为全区为民办实事先进个人。
三、吃苦在先，发扬艰苦创业精神
（一）爱岗敬业，无私奉献。XX年，卫生事业机构改革，原卫生防疫站分为疾控中心和卫生监督所，我从事的是临床医学专业，因工作情况需要，留在疾控中心工作。在那三年里，我负责健康体检和艾滋病防治管理工作。当时，为了搞好这两项工作，我认真按照上级和领导的要求，团结科室同事，做好了辖区内所有服务场所从业人员和学生健康体检工作。XX年，我建立了x市双清区第一个艾滋病初筛试验室，免费为广大群众做了5000多份艾滋病初筛检测；建立了2万多册艾滋病自愿咨询档案，做好了辖区内10多位艾滋病人抗逆转录病毒治疗管理。XX年，我怀了身孕，可是为了抓好此项工作，顺利完成市里安排我区的艾滋病防治工作任务。炎炎热烈日下，我挺着一个大肚子，带领科室的同事到本区的美容美发、宾馆、按摩店等娱乐场所发放艾滋病防治宣传资料，粘贴宣传牌，做了5000多份高危人群防治的知识问卷，挨家挨户，不漏一个店，不落一位服务员，坚持到底，提前超额完成了市里下达的任务。当时，市疾控中心粟主任、陆科长对我那种挺着大肚子，不畏炎炎烈日，持之以恒的工作作风感叹不已，并且在全市的大会、小会上，作为典型通报表扬。这年，我被评为全市艾滋病防治工作先进个人，区疾控中心也被评为艾病防治工作先进单位。
（二）文明执法，当好标兵卫士。XX年10月，因工作需要，我被调整到卫生监督所从事卫生执法工作。在工作中，我认真履行卫生监督职责，内强素质，外树形象，和同事们分组分片，责任到人，不论日晒雨淋，一家挨一家地监督到位，做到规范执法，文明执法，秉公执法，无乱罚款、行政复议、行政诉讼和行政赔偿的现象发生。另外，我兼任了单位办公室及财务报帐工作。此项工作上，我对自己要求严谨、细心认真、一丝不苟，严格按照财务制度执行，使单位所有
的票据不出一丝漏洞，不出一点马虎差错。XX年上半年，区里组织的“治理小金库”检查组高度的表扬了我对财务规范管理及办公室档案管理工作认真负责，做到了条条有序，规范清晰，无一点马虎差错，并向同行们推荐我为学习的标兵。
（三）工作扎实，真情为民。XX年8月，由于工作需要，我被借调到区卫生局工作，主要负责办公室、档案管理、为民办实事工作。一年来，我虚心向各位领导和老同志们请教，严格把关，做好了办公室的公文拟办及档案管理工作。一年期间，我把局里所有的档案清理归类，建档建册，编辑了不少的成册资料，认真完成了上级各部门的各项资料汇报及手工和电子信息报表，顺利迎接了省、市、区级的多次检查，并多次得到领导的夸奖和表扬。同时，在为民办实事工作中，为了完成上级下达的各项任务，完善各类资料的整理与归档，我每天马不停蹄，时时提醒自己工作赶前不拖后，中午、晚上加班加点，利用空余时间收集各种宣传资料及相片，写出了多份为民办实事工作的特别报道，有条有序的做好了我区卫生系统为民办实事工作的各项资料统计及收集整理工作，圆满地迎接省、市、区级为民办实事工作的检查，并且得到了检查组的高度赞扬。今年3月份，我被评为双清区为民办实事工作XX年度先进个人。
工作XX年来，我一丝不苟，认真扎实，为卫生工作做出了不可磨灭的成绩，面对纷至沓来的赞誉，我淡然处之。在我的心里：我真心感谢领导对我工作的关心，今后我会努力进取，再接再励，为我区卫生事业做出更大的贡献。
学校卫生系统先进个人事迹材料3我主要负责学校的卫生工作，同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作贡献了自己的一份力量。
一、日常卫生工作：
制定制度及计划，完善管理过程，学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到
他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划，针对我校的特殊情况，在学校领导的指导下，我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》，设立了“清洁卫生监督岗”，并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录，每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分，每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进行卫生知识教育，疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。
在学校现代化创建活动中，我校的校园环境起了翻天覆地的变化，这些看得见，摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求，因此我对工作不敢有丝毫懈怠，坚持吃苦在前享受在后，无论严冬酷暑，每天都身体力行，早来晚走。早晨、中午学生值日的时候我在值日现场组织指导，课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位，是否履行监督职责。夏天的酷暑，每天不知道衣服要让汗水打透几次；冬天冒着严寒，我的手、脚都有冻伤的痕迹，每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获，不经历风雨怎么见彩虹，在我的精心安排和组织下，学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作，为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中，在学校后期举办的市级现场会中，在县级各届人士到我校参观等活动中，我的工作都受到了领导的高度评价。
二、卫生防疫工作：
重在落实，责任重于泰山。
学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度，预案。并在学校的指导下严格执行，我的具体做法是：制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培
训工作，每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，按照操作规程规范自己的工作。
在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。
今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片春意盎然。
学校卫生系统先进个人事迹材料4陈老师疫情期间格外关注学生的学业和生活，她要求学生每周一汇报上一周的学习情况及收获，并列出下一周计划，在疫情期间和寒假期间也从未间断。她在寒假期间每天以腾讯会议的方式与学生讨论学生已经完成的译文，译文讨论会仅在春节期间休息了一周。陈老师在译文讨论中指出学生在翻译过程中出现的问题，及时帮助学生总结经验、解决问题、修改译文，不仅使学生在知识和技能层面有所收获，而且向学生们展示了严谨的学术态度，为学生们树立了合格译者的榜样。
此外，陈老师非常关心学生们，每次放假和返校，她都会关心学生是否安全抵达。疫情期间，她关注各位学生在家的情况，与学生们谈心，化解学生的焦虑情绪，关心学生家中的情况。封校期间不能见面，陈老师时常给学生们发微信，询问学生们的近况，嘱咐学生们保持良好心态，告诉学生们有任何学习问题、生活问题或心理问题都可以给她打电话或发微信，陈老师以做好本职工作的``方式为疫情防控工作贡献了一份力量，也给学生送去温暖和希望！
学校卫生系统先进个人事迹材料5残冬腊月还在吹着凛凛寒风，新型冠状病毒来的`比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上，如今人却寥寥无几。
“作为共产党员，我应该冲在前面”
“在这场全民疫情防控阻击战中，换做谁都不可能置之度外。舍小家，为大家，作为共产党员，我应该冲在前面。我们每一个人都是战士，为保卫全民健康，众志成城，风雨同舟，我相信，这场防疫战，我们很快就会打赢！”
她，就是xx小学德育主任xx。“疫情就是命令，防控就是责任！”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后，她不顾伤痛第一个冲到前头，因为她深深地知道，在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中，自己一定要担起疫情防控工作的重任，为了学校的孩子，为了大家的健康。抗击疫情，鞠躬君子，作为xx市xx小学党总支的一员，她用行动诠释了新时代党员的担当与责任，坚定地践行着党员的初心和使命。
为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候，她正在家想趁寒假歇一歇，因为腰椎间盘突出非常严重，早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖，学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组，她第一个申请加入，并且主动请缨加入教育局防控工作群，承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求，不遗漏任何一个细节，严格认真落实各项防疫工作。
“一个数字背后代表一个鲜活的生命，我一定要对它负责”
全校xx多名学生，xx多位老师，要落实到每一个人的去向，可不是一件容易事。在学校党总支的带领下，xx老师和领导班子一起，出谋划策，迅速制定出合理高效的工作方案，与各班主任、各教师组长密切联系，仔细摸底排查师生外出信息，及时准确地完成零报告、日报告，外省回济师生统计、师生健康状况统计，做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后，每一个上报的数据，都要求及时准确，这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来，但是站着她也继续工作，经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实，确保每个数据的准确可靠。别人在家休息，她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……
xx，是共产党员，是人民教师，是基层工作者。她虽普通，却不平凡，她是榜样！她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战，在党总支的坚强领导下，全体党员克服种种困难，积极奋战在各自的战斗岗位上，用行动践行着自己的庄严承诺：“我是中国共产党党员，我承诺：始终站在疫情防控第一线，带头普及疫情防控知识，科学参
与疫情防控。传播正能量，不信谣、不传谣，带头表率，贯彻指示精神，践行初心使命，把初心写在行动上，把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战！”
把工作抓在手上，把责任抗在肩上，抗击疫情，鞠躬君子，我们坚信，打赢这场疫情防控阻击战指日可待！
学校卫生系统先进个人事迹材料6二十载年月更迭，xx老师立足卫生保健老师岗位，不忘初心，热爱教育，积极进取、开拓创新，全身心投入到幼儿健康领域，在儿童健康管理上形成了自己独树一帜的专业优势与特长。
一、求真务实
扎实开展健康宣教工作。
立足岗位，理念为先。在“一园多址”的办园背景下，盛海姣老师积极指导多园区的保健管理、疾病防护、营养膳食等工作的开展，利用校园网站开设“保健老师跟您说”的健康指导专栏。在新冠疫情期间，她带领幼儿园疫情防控小组，制订“两案十制”；线上开设“疫情影响下的幼儿园科学育儿”专题讲座；线下开展防病实战演练；每周开展健康教育，带领保教人员理性思考疫情下幼儿园科学育儿的实践、反思与提升。
二、示范引领
助推学前健康教育的开展。
扎实经验，同享共进。盛海姣老师多次承担浦东新区新保健老师的培训，将儿童的健康管理经验与姐妹园分享。近年来，她在保教合作、健康教育等方面不断向姐妹园输送好的经验和做法，既有工作深度，更有人文温度。经常通过与姐妹园的互动、实战磨练，从而指导姐妹园将幼儿健康教育、安全防范等渗透到教育教学的各项领域，提升、辐射，为学前健康教育的推广与开展贡献力量。
三、研究创新
在专业上不断精进提升。
潜心思考，实践创新。盛海姣老师主动承担了市级心理行为偏移儿童管理的相关课题研究。通过研究积累了幼儿园开展心理行为偏移
儿童管理的操作模式，让“幼有善育”深入到家园合作，深入到医教结合中。该课题作为2019年度教育年会交流课题，获得与会专家领导一致好评，更获得浦东新区教育学会论文二等奖的荣誉。
作为一名保健教师，她坚守职责，毫不懈怠；作为一名党员教师，她奋勇当先，勇挑重担；作为一名管理者，她真诚奉献、求实奋进。盛海姣老师不忘初心，砥砺而行，为浦东学龄前儿童的身心健康发展，贡献自己的光和热！
学校卫生系统先进个人事迹材料72022年3月，疫情的反复再次为校园生活按下了暂停键，这既是考验，也是挑战，既是学习，也是成长。作为一名共产党员，xxx老师以实际行动践行了一名党员的初心和使命。
一、勇担重任，她是最负责任的卫生员
疫情当前，防控就是命令。xxx老师积极投身于学校防疫工作。作为学校的卫生员，她积极发挥表率作用，勇于担当，每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况，做好疫情排查、追踪、汇总和上报工作。积极整理各项档案资料，对每一件事情都认真负责，兢兢业业，不怕苦不怕累，为疫情防控贡献自己的力量。即便时间长、任务重，她也坚持到最后，毫无怨言，保质保量地完成了学校交给的疫情防控任务。
xxx老师的爱人是一名医生，疫情发生后，他几乎二十四小时在医院待命，无法照顾家中老少。龚老师家中老人身体不好，也需要人照顾，两个孩子一个三年级，一个刚刚一年级，网课学习也需要指导。龚老师又要照顾老人又要照顾孩子，经常是手机握在手中，只要一有工作任务，就立刻放下身边的两个孩子冲到电脑前工作，一坐就是几个小时，工作到深夜更是常事。好在家人对她的工作给予了最大的支持，没有丝毫抱怨，只有理解和互助。
二、为人师表，她是一丝不苟的毕业班老师
说到xxx老师，认识她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地叹服一声“好老师”。这个称号不仅源于她和蔼可亲的性格、专心致志的做事风格，更是因为她辛勤耕耘、不计回报的奉献精神。
作为六年级毕业班的老师，即使学校卫生员的工作已经让她分身乏术、精疲力尽，但这丝毫没有影响她对学生的认真负责态度。疫情以来，她认真学习相关疫情防控知识，利用直播课的。方式教导学生们要做好自我防护。同时，为落实“停课不停学”的新情况，在校领导和教务处的带领下，实验小学水北分校老师们积极响应落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署，xxx老师也立即投入工作，在家中迅速展开了线上教学的准备工作。为了给毕业班同学们上好课程，龚老师把生物钟调整为“晚睡早起”模式，几乎每天都奋战到深夜，进行上课素材和课件的准备。考虑到同学们手边没有教材等相关资料，在进行素材的准备时，龚老师把所需要理解的内容都以图片形式在课件中展现出来，并进行分析和讲解，力争打造出高质量的线上教学课程，并在线上课程结束后为同学们答疑解惑，助力小升初毕业考。
除此之外，xxx老师还积极投身到学校的“学生健康维护”活动中。她时刻关注学校的通知，做好上传下达的任务。每天认真统计并上报班级各种情况和数据，对于没有及时关注班级群内通知的家长，她都会一一打电话通知并确认学生具体情况。合理安排学生们在“停课不停学”期间的作息计划，及时为学生们解答疫情防控问题。
“离校不离疫情防控、停课不停教书育人”，这是为战胜新型冠状病毒疫情的应急之举，更是一名党员教师的光荣的使命。龚老师作为一名青年教师和校疫情防控卫生员，处在全面防控新型冠状病毒疫情的关键时刻，不忘初心、牢记使命，勇于担当，砥砺前行，用实际行动发挥一个共产党员的先锋模范作用。
学校卫生系统先进个人事迹材料8xx，毕业于上海市中医药大学，拥有19年的卫生保健工作经验。19年来，她兢兢业业、孜孜以求，用实际行动践行着一名卫生老师的责任与担当。
一、立足本职，钻研业务
作为一名专职保健教师，她立足本职，牵头带领保育员参与幼儿园保教工作，为教育教学添砖加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼儿保育、营养工作中的责任重大，潜心研究幼儿菜谱，制定
可口的菜谱；她钻研业务、未雨绸缪，运用自己的专业知识，开展各类卫生专题讲座，对保教人员宣讲传染病及相关保健知识；在新冠疫情期间，她更是身先士卒，牵头做好防疫物资准备、新冠肺炎宣教、牵头排摸、平台上报等一系列工作，虽然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不乱。
二、合理安排，统筹兼顾
作为保健组长，她通过合理安排，统筹兼顾，对保育员进行有效管理，提升保育员队伍整体水平。幼儿园的保育员都是聘用工，流动性大，业务能力参差不齐。她一方面采用结对带教，帮助新保育员尽快熟悉和适应新的工作环境与流程；另一方面，针对全体保育员在操作规范上的共性问题，组织大家交流、研讨，保证操作的规范性。此外，她还主动带教并鼓励保育员参加各类岗位培训，截至目前北蔡幼儿园中高级保育员比例已达70%以上，保育员队伍水平逐年提升。
三、潜心研究，提升素质
作为一名临床专业毕业的卫生老师，她潜心课题研究，助推自身专业发展，她先后主持《户外活动中保育支持行为的案例研究》、《幼儿户外活动中保育支持行为运用的适宜性研究》两个上海市教科院普教所基地课题，通过课题研究提升幼儿园保育保健工作质量。她还向全区幼儿园保健老师推广保健工作经验，起到了很好的辐射引领作用。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在卫生保健这条路上，她将不忘初心，走得铿锵，走出精彩。
学校卫生工作先进个人事迹6主动请缨彰
面对当前疫情防控的严峻形势，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日，xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时，第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。xx老师在得知这一消息后，向学校领导主动请愿：“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员
教师我先上。这次录课是我本专业的事儿，让我来为大家做好技术保障吧！”
细致入微添
每次录播前，xx老师早早到校，和学校领导、值班干部一起，认真做好校园消毒和疫情排查工作，细致的清理了录播室的环境卫生，为录播设备进行消毒后，提前调试好各项设备，进行了充分的模拟演练，确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作，降低了参与录课教师感染病毒的风险，极大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”，他只说：“这项工作是我的份内事，你们都能在疫情防治期为学生们录课，我只是力所能及的做一点技术保障工作而已，孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显
xx月xx日，xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师，他利用自己扎实的专业知识，为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作，学校分管领导安排了一张轮流值班表，xx老师对此却提出了反对意见：“现在是特殊时期，这项工作参与的人员越少越好，既然我已介入，就由我来承担到底。我的孩子已经工作了，没有后顾之忧，我是最合适的人选！”看似简单的话语，却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势，他恪尽职守，在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉xx老师的人都知道，其实他自己也有困难，但默默无闻是热心肠的xx老师。在这样一个特殊时期，他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单，更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他：“为什么要这么辛苦？论资格，您比谁都老，就算不露面也没有人有异议。论特殊情况，大家也都能体谅你的身体状况。”xx老师说：“xx中学是一个温暖的大家庭，几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我，我义不容辞！更何况，我一名老党员，这个时候不上，还等到什么时候？”
虽然受疫情影响，学校不能正常开学，但xx各科名师们通过“在
线课堂”，将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻，xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
学校卫生系统先进个人事迹材料9小严同志，女，中共党员，从事学校卫生管理工作15年，目前主持安全事务管理中心卫生科日常工作。她热爱本职工作，管理经验丰富，工作认真踏实，长期以来，一直默默坚守岗位，守护着我局系统学校的卫生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期间，该同志从防疫工作拉开序幕起，就始终站在我局疫情防控的最前沿，以实际行动，践行着一名共产党员的初心和使命。
一、有一种初心，叫“党员先行”
2020年1月底，在教育局的统一领导和部署下，小严同志以身作则，带领科室团队义无反顾地投身于我区教育系统“新冠肺炎”的防控工作中。在中心党政班子及各科室的大力支持和积极配合下，自始至终以“优秀党员”为榜样楷模，践行初心使命，切实落实教育局防控办交给的各项任务。
二、有一种责任，为“勤学实干”
身处于对全区教育单位实施卫生管理的部门，小严同志不仅及时学习贯彻防控工作要求，同时在教育局防控办的领导下，于2020年1月22日起，拟定并下发了多份紧急通知，及时传达防控精神，并完成相关数据和材料的报送，如：确诊、疑似病例及密接者的管理；协调区卫健委统一安排相关人员核酸检测等各项工作。
三、有一种执着，为“服务基层”
小严同志带领的卫生科，负责疫情防控初期，总数超过54万的师生员工的相关数据统计和上报工作。期间，小严同志带领科室成员不仅主动公布工作手机号码、24小时在线答疑解惑，同时完成了“浦东新区教育局新冠肺情况上报系统”与市级平台的对接工作。期间，配合完成市级“因病缺课缺勤网络直报平台”的区级管理；协助落实教师招聘期间的防疫保障工作等等。
为打赢防疫攻坚战，小严同志在防控工作启动至今，随时待命，有呼必应，默默地守护着浦东54万余师生的健康安全。
学校卫生系统先进个人事迹材料102009年7月毕业于陕西师范大学体育教育专业，同年9月参加工作以来，言传身教，始终以严管厚爱为底色，做有温度的教育者。
冬去春来十三载，一直追求着“好学、乐学、实学”的教学理念，注重课堂教学中的迁移引导、循循善诱、张弛有度，课堂有活力、有创新。近年来，先后多次代表学校参加兵团、师市体育教学竞赛并取得优异成绩，参与研究科研课题，撰写论文若干篇。在校期间早来晚走，用心耕耘，用爱呵护。注重学生良好行为和学习习惯的培养，从不放弃任何一名学生。勤与家长沟通，使家长理解支持配合职业学校老师的工作，与任课老师默切配合。在他的用心和努力下，每一届毕业生护资考试成绩名列前茅，三校高职录取人数遥遥领先。一份耕耘一份收获，多年来，在教育教学和班主任工作中均取得可喜的成绩，被评为优秀先进工作者、优秀教师、优秀班主任、2022年度师市级优秀教育工作者。
初心不改，奋力争先。新冠疫情发生以来，积极响应组织号召，不顾个人安危、得失、闻令而动、逆行而上。随着疫情反复爆发，先后在七星商务宾馆医学隔离点，双拥路检查站、火车站检查站、花园机场检查站防疫工作。
十三年用一件件小事，一点一滴的行动诠释一名教师对教育事业的忠诚。为人师表是他的形象，做事认真负责是他的工作作风。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难，痴心无悔育幼苗，只为桃李芬芳花满园！
学校卫生系统先进个人事迹材料11xx，女，中共党员，从事学校卫生管理工作15年，目前主持安全事务管理中心卫生科日常工作。她热爱本职工作，管理经验丰富，工作认真踏实，长期以来，一直默默坚守岗位，守护着我局系统学校的卫生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期间，该同志从防疫工作拉开序幕起，就始终站在我局疫情防控的最前沿，以实际行动，践行着一名共产党员的初心和使命。
一、有一种初心，叫“党员先行”
2020年1月底，在教育局的统一领导和部署下，xx以身作则，带领科室团队义无反顾地投身于我区教育系统“新冠肺炎”的防控工作中。在中心党政班子及各科室的大力支持和积极配合下，自始至终以“优秀党员”为榜样楷模，践行初心使命，切实落实教育局防控办交给的各项任务。
二、有一种责任，为“勤学实干”
身处于对全区教育单位实施卫生管理的部门，xx不仅及时学习贯彻防控工作要求，同时在教育局防控办的领导下，于2020年1月22日起，拟定并下发了多份紧急通知，及时传达防控精神，并完成相关数据和材料的报送，如：确诊、疑似病例及密接者的管理；协调区卫健委统一安排相关人员核酸检测等各项工作。
三、有一种执着，为“服务基层”
xx带领的卫生科，负责疫情防控初期，总数超过54万的师生员工的相关数据统计和上报工作。期间，xx带领科室成员不仅主动公布工作手机号码、24小时在线答疑解惑，同时完成了“浦东新区教育局新冠肺情况上报系统”与市级平台的对接工作。期间，配合完成市级“因病缺课缺勤网络直报平台”的区级管理；协助落实教师招聘期间的防疫保障工作等等。
为打赢防疫攻坚战，xx在防控工作启动至今，随时待命，有呼必应，默默地守护着浦东54万余师生的健康安全。
篇三：学校卫生工作先进个人主要事迹
学校卫生先进工作者事迹材料范文
学校卫生先进工作者事迹材料范文【一】
我校卫生工作始终坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，严格执行上级卫生主管部门提出的工作要求。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。特别是xxx年x月以来，新任校长xxx同志格外重视校园环境卫生，加大管理力度，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中，进一步提高学校卫生工作的管理水平，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校宋蓬山校长十分重视学校的卫生工作，专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各科室负责人和校医、食堂负责人、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，下设办公室，由德育处全面负责学
校卫生工作，并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要，配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病工作、食堂卫生、宿舍卫生等工作，并能在实际工作中合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生保洁制度》、《食堂卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、组织卫生知识培训，不断提高卫生管理水平。
常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如:本学年开展了3次健康教
育教研活动，时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康行为。
根据学生和季节特点，我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见性传染病知识的宣传和预防教育，并根据社会发病特点:比如
“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度，群策群力，精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动，确保了每位师生的身心健康。
三、加强校园环境卫生管理，创设良好的育人环境。
我校每周的班级卫生评比由德育处组织人员对全校各班级的卫生情况进行检查，分别打分，记入楼内卫生评比栏中，两周一次的大扫除由校医室、团委、学生会、年级主任联合检查评分，并把评分纳入月评先进班级之中，并及时公布检查结果。在管理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到责任区内无卫生死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水；校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。教室落实“门前”三包，班级管理设立专门的卫生人员负责，保持门前“三好”和活动安全。在全校师生中倡导”无烟”校园，“无乱丢”校园。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭
鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。
四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。
保持好是卫生工作的难点，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、黑板报、晨会、《四中周报》、班级主题班会等各种阵地，积极开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成良好的卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等四个不。不定期组织德育处成员进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好卫生习惯的养成。
长期的教育，使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。今年，我们在校刊《四中周报》中刊出两期卫生专刊；集中全校性的板报宣传教育4次，校黑板报出了健康教育专题10次。根据保健计划的要求，做好一年一度体检的组织工作，并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录，并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识，活动的开展，大大提高了学生的卫生意
识。
五、我校不同区域的卫生标准1.教室:
墙壁整洁，标语、图画张贴整齐，无蜘蛛网，无乱写乱画现象；地面干净，无泥土痰迹、脏水，卫生用品放在讲台内；课桌讲台明亮，无灰尘，摆放整齐，无划痕；黑板擦干净；电灯电线，电视电教用品等无灰尘，门窗干净明亮，教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网，走廊天天扫。2.宿舍:
床铺摆放有序，被子折叠整齐，并一律放在床的里面和床外沿相齐，床上除放被子、枕头与书本，一律不准插放其它物件。
水瓶、茶杯呈“一”字放在适当位置，鞋子各自放在所在床下和床外沿相齐，呈“一”字，鞋头朝外。脸盆架保持洁静，牙刷等日用品摆放方向一致；毛巾为“三叠式”挂在铁丝上，遇有阴雨天气，衣服必须用衣架一律挂在指定位置。宿舍前不准乱倒剩饭菜，剩饭菜一律倒在饭缸中。3.体育卫生:
运动前作充分准备，动作规范，注意力要集中。
饭前、饭后和睡前不做剧烈运动，合理安排各项内容。早操、课间操被列入作息时间表，确保活动时间，严格训练。眼保健操有利于保护学生视力，做操要求做到穴位准
确、手法对头用力得当，坐姿正确。4.劳动卫生:
学生参加学校的义务劳动要求做到“四不”和“四要”，即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动，不让学生参加劳动强度过大的劳动，不让学生参加夜间或有危险性的劳动；要控制劳动时间和强度，要制定安全防范措施和安全教育，要注意劳动期间的饮食卫生和保证学生吃饱、吃好、喝到开水，要按劳动性质与学校条件发放一定的食品。
六、废品收集回收再利用
教育学生要养成良好的卫生习惯，不乱丢、乱扔生活废弃物，保护环境，使校园内任何地方都能洁净。教育学生把在学校学习、生活中的废弃物分门别类，要求各班级针对可利用与不可利用废弃物收集，如:废纸、旧报纸、塑料瓶、易拉罐等，以班级为单位在统一时间、统一地点回收，再卖到废品收购站，所得的款项统一存入存折，由班里学生干部统一管理，专款专用，全部用于对在校学习的贫困学生进行资助。此项活动开展已有3年之久，成为我校一大特色活动。
七、加强食堂管理，为师生提供饮食安全保障。
食堂工作关系全校师生的身心健康，学校一直把它列为学校管理的重要部分。学校不断完善食堂管理体制，健
全食堂管理网络，加强食堂卫生工作的检查，设立了相关的奖惩制度。同时根据有关规定，定期组织人员参加了卫生知识学习和体检，健全了食堂卫生消毒，食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人。
我校的食堂在布局上能做到功能区作用清晰，增设了消毒、冷藏、贮存等设备。食堂有
由学校工会、总务处、德育处、校医室、学生会组成的“食堂卫生监督小组”负责对食堂的检查，监督并不定期的召开监督小组成员，学校领导、食堂主管、学生代表、教职工代表的会议，听取师生的意见，改进食堂的工作。食堂的标准符合操作流程，并严格把好了食物采购关，主要食品实行定点采购，专人登记验收，并认真填写验收清单，责任到人。餐具、用具天天进行高温消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔离”，确保师生饮食安全，为教育教学工作保驾护航。
我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。
学校卫生先进工作者事迹材料范文【二】
我主要负责学校的卫生工作，同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作贡献了自己的一份力量。
一、日常卫生工作：制定制度及计划，完善管理过程
学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划，针对我校的特殊情况，在学校领导的指导下，我参与制定了《xx庄学校值周班制度及值周安排》，设立了“清洁卫生监督岗”，并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录，每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分，每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进行卫生知识教育，疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。
在学校现代化创建活动中，我校的校园环境起了翻天覆地的变化，这些看得见，摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求，因此我对工作不敢有丝毫懈怠，坚持吃苦在前享受在后，无论严冬酷暑，每天都身体力行，早来晚走。早晨、中午学生值日的时候我在值日现场组织指导，课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位，是否履行监督职责。夏天的酷暑，每天不知道衣服要让汗水打透几次；冬天冒着严寒，我的手、脚都有冻伤的痕迹，每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获，不经历风雨怎么见彩虹，在我的`精心安排和组织下，学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作，为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中，在学校后期举办的市级现场会中，在县级各届人士到我校参观等活动中，我的工作都受到了领导的高度评价。
二、卫生防疫工作：重在落实，责任重于泰山
学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度，预案。并在学校的指导下严格执行，我的具体做法是：制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个
学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，按照操作规程规范自己的工作。
在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。
今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片春意盎然。
学校卫生先进工作者事迹材料范文【三】
对于学校的卫生管理工作，积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作，在体检工作中，认真组织学生分批进行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案（如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案）。作为学校突发事件应急小组的成员，在禽流感、水痘等传染疾病流行的时期，我经常到学校各个处室、教室中巡查，收集学生递交的各种报告书，并亲自宣传各种疾病的预防和处理，让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。
在平时工作中，配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，就亲自动手教会他们怎样干活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。一次，一位同学的头撞伤了，需要缝针，我领着孩子去医院，并垫付了药费，家长得知后，给予了感谢。在本职工作上，如卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等，都能尽职尽责地去做。一些心理咨询活动，我还发动办公室老师一起查找资料，自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在，我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色，学生们的心理话都愿意找我说。
在学校的健康教育课上，让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理；有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”
运用各种形式向教师，学生进行吸烟有害的宣传活动，还牺牲了大量的休息时间，到外校向有经验的教师请教，最终获得了很好的成效。
上学期，我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范，就向领导提出了自己的想法，要搞一次评比活动。首先
从各班主任入手，接着各班卫生委员，到全体同学，层层入手，手把手教，最后全校评比。从活动记录到总结，有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已基本达到了100%，每名同学都能了解相应的用眼卫生。
我个人喜爱读书、探索，对于学校卫生工作，更是多方面搜集有关书籍，不断在实践中运用所学知识，最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文，对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。
我只是一名普通的教师，所做的这些工作也只是一名普通卫生管理者的分内工作，在工作中还有很多不足。俗话说，干一行，爱一行。我想，只要我爱自己的这份工作，就会乐于做每一件事情
学校卫生先进工作者事迹材料范文【四】
xxx同学是xx年级的卫生委员。xx年的时光岁月里是她成长最快的一段时间，在这里，她学到了从未接触过的东西。她时时处处严格要求自己，认真学习，刻苦训练，积极帮助同学解决各种问题，协调班主任开展好班级工作，各方面表现出了一个优秀学生干部的风范。多次受到校领导、老师和同学们的一致好评。?
一、严格要求自己，身先士卒?
她穿着朴素，不穿奇装异服，衣物常洗、换；从不留长指甲、勤理发；每天能够做好个人卫生清洗，不做邋遢的学生；不随手乱丢果皮纸屑等垃圾，不随地乱吐痰。无论在学校，还是在校外，她都能够自觉维护公共卫生，不损坏花草树木，不在公物上乱涂乱画，爱护学校一切公物。她积极参与各项劳动，每次值日都能够按时到岗，从未迟到，值日时特别认真负责，无打闹玩耍现象，值日当天能做好卫生区的保洁工作。因为她知道，只有自己搞好个人卫生，劳动时起示范作用，才能带领同学们把个人及班级卫生等搞好。?
二、做好本职工作，当好帮手?
她在班里已连续担任了五年的卫生委员，年年如一日早早地到校，认真履行着自己的职责。为了使工作更加出色，她总是想办法出点子，对工作一丝不苟，总是严格要求自己，并督促其他每一位部员。当她看到地上有垃圾，她先自己弯腰捡起来，再一遍遍地叮嘱同学们不能乱扔垃圾。她对值日生的要求非常严格，扫地时，地上不遗漏一点小垃圾，班级的任何角落都逃不过她明亮的眼睛。在她的带领下，班级面貌焕然一新，卫生状况越来越好；她还督促住校生搞好宿舍卫生，多次受到学校的表扬，这让老师感到欣慰，一向
表情严厉的她也渐渐有了阳光的笑容。她成为班主任信赖的一名好助手。?
懂事的她深知要想当好卫生委员，学习上必须努力，成绩优秀学生才能信服她。所以学习从不敢怠慢，做到课前认真预习，课后抓紧复习，上课积极举手发言。课余时间，读了一本又一本好书，并认真做好读书笔记。她说，书已经成为我身体的一部分了。成绩一直名列前茅的她用自己的实际行动证明自己是名副其实的卫生委员。
学校卫生先进工作者事迹材料范文【五】
我叫xxx，男，现年xxx岁。现任xx县第一中学副校长，主抓后勤及安全卫生工作。近年来，由于上级领导的大力支持，在本人记全体师生的共同努力下，我校逐步被评为县级卫生先进单位，市级卫生先进单位，省级卫生先进单位，还被评为市级食品卫生先进单位，市级绿色学校等。荣誉的取得离不开平时脚踏实地，认真细致的`工作。现把本人在学校卫生方面的工作情况汇报如下：
我们xx县第一中学地处xx县新城路北段，东依107国道，北频xx公路，地理位置优越，环境优美。学校占地xx亩，建筑面积xxx平方米，拥有教学楼、办公楼、公寓楼、现代化学生餐厅等，电教室、微机室、语音室、图书室、实
验室等一应俱全。现有在校生1650人，24个教学班，教职工120人。20xx年被表彰为县级卫生先进单位，20xx年被表彰为市级卫生先进单位及市级绿色学校，20xx年被表彰为市级食品卫生先进单位，20xx年被表彰为省级卫生先进单位。
近年来，我校的卫生工作紧紧围绕创建文明城市、文明学校的总体目标，强化“以人为本”的理念，努力塑造优美、整洁、有序的崭新校容校貌，努力构建和谐校园，取得了显着成效。
一、带头重视卫生工作，健全各项卫生制度。
本人深刻认识到：一个单位环境卫生的好坏，直接影响着这个单位的文明形象，影响着教职工爱岗敬业的积极性，影响着青少年学生的身心健康成长。因此，我始终对爱国卫生工作常抓不懈，成立了爱卫会：主任：宋付领（副校长），成员由后勤主任、教导主任、政教主任、校医及卫生专干组成。本人负责日常工作，并制定了具体的规划、计划，期期有总结。先后制订了《临颍一x生检查评分标准》、《临颍一中班级卫生检查方案》、《卫生保洁制度》、《健康教育制度》、《禁烟制度》、《除四害制度》等等，各项制度健全。
二、狠抓硬件建设，提升学校品位。
为了搞好卫生工作，提升学校品位，在硬件建设方面充分考虑卫生因素，2001年，学校投资近三百万元新建公寓楼共160间，每间均设有洗脸间及卫生间，每个洗脸间设水笼头2个，卫生间设有冲便管道，根治了宿舍卫生管理难的大难题，学校成立了卫生检查小组，每周对每个房间定时或不定时至少检查一次，检查内容包括被褥叠放、物品摆放、洗脸间、卫生间、地面、工具摆放、门窗玻璃等等，逐个房间划分等次，每个楼层统一评分，检查结果公示全校，管理效果良好。2003年学校投资120多万元对食堂进行了彻底改造，新建了学生餐厅1080平方米，食堂内原料库、操作间、更衣间、售饭间等齐全够用，原料存放分类、上架、隔墙、离地，防蝇防鼠设施健全，炊具不锈钢制。从业人员持证上岗，严格按照教育部频发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》进行运作。饭菜品种齐全，味道鲜美，价格合理。为了避免钱票带来的污染，食堂售饭采取智能射频卡自动售饭系统。
为了彻底改厕，学校在2003年暑期投资15万元建成了水冲式厕所，地面全铺瓷砖，墙壁瓷砖高1.5米，厕所卫生专人打扫，保洁效果一直很好。学校绿化面积现已近4000平方米，为了改善环境，学校又投资5万元硬化校园面积4000平方米，使整个校园又增添许多美感。
三、抓环境卫生打扫，促校容校貌改观。
环境卫生的打扫工作是校园保洁的重中之重。我校每学期对校园卫生分片包干，落实到班，每天具体到人，办公室卫生轮流值日，学生会选拔优秀学生担当“临颍一中文明小卫士”，挂牌值勤，对各种不文明行为违者必究。学校出台了《班级纪律卫生检查方案》及《卫生检查评分标准》，由学生会每天对班级卫生两检查，由政教处每周四对办公室进行大检查，其余时间不定时抽查，每周检查结果及时公布于众，经过制度的约束，措施的加强，我校环境卫生已达到地面无杂物，墙壁无乱划，地板无污迹，窗明几净，心旷神怡。多次受到上级领导及社会各界的一致好评。
四、深入开展健康教育宣传活动。
随着经济发展，生活水平的提高，人们对健康的要求也越来越高，通过新颖形式满足全体师生对健康知识的需求，提高自我保健意识，成为我校健康教育与宣传的指导思想。要求体育与健康教育教师认真备课，精心授课，争取让学生在课堂上获得尽可能多的保健知识。学校举办健康教育宣传专栏，每月更换一次内容，让教职工经常收看中央电视台《健康之路》节目，针对不同季节购置疾病预防科普读本充实图书馆，每季度对教职工进行卫生与健康知识考试，培养教职工良好的生活习惯，如戒烟限酒，增强运动等等，每
学年对学生进行体检，建立健康档案，通过各种形式，鼓励教职工多做身体检查，对各种疾病早发现早治疗。
五、深入开展常见病及传染病的防治工作。
1、引导学生做好眼保健操，要求动作到位，穴位准确。各个教室都贴有视力表，学生可以经常进行自查视力。教师经常要求学生在座位上做到“三个一”。
2、经常与卫生部门结合，到学校检查学生牙齿，及时防治龋齿。
3、学校设立天气预报显示牌，经常预报天气，学生可以根据天气情况穿衣，避免感冒。
4、寝室通风及勤晒衣服被褥，避免了传染病的传播。
5、经常要求学生搞好个人卫生，勤剪指甲，勤理发，勤洗澡，勤洗换衣服，勤刷牙。
六、深入开展爱国卫生月活动。
我校针对春季各种易发疾病及传染病，在每年四月
份爱国卫生月到来之前都有精心筹划，统一安排，专门召开爱卫会会议，成立爱国卫生月领导小组，出台工作计划，制订工作台帐，指派专人对专事负责，最后对爱国卫生月活动进行全面总结。如去年爱国卫生月的重点工作有：动员大会，全面彻底大扫除，检查个人卫生，“保护环境，增强卫生知识，养成良好习惯”的专题教育，上街义务打扫卫生，“艾滋病”知识讲座，灭鼠活动，评比先进班级及先进个人等等。
七、深入开展除四害工作。
一是抓好垃圾清运。校园设有够用的垃圾箱，不遗留暴露垃圾，垃圾收集实行日产日消，袋装化，防止二次污染，县城管系统派专人进行清理，每年学校交纳垃圾清理费。二是重投入，校园绿化美化硬化是除四害的关键之一，现在生均绿化面积达2平方米，校园除绿化美化之外，其余地方已基本硬化。三是全力消杀四害。今年春季我们以校园下水系统阴暗、潮湿、温暖、避风，适于蚊蝇越冬的场所和鼠类栖息场所为基础，结合化学防治的办法，集中开展了除四害活动。厕所、下水道投入了化学制剂5公斤，公寓楼、餐厅喷洒高效灭蚊蝇药折合人民币4000元，校园无鼠迹。
近年来，虽然本人在学校卫生工作中做了不少工作，也取得了一定的成绩，但离上级的要求肯定存在一定距离，我决心在新的起点上重新起步，再接再厉，虚心向各位
同仁学习，有所改革，有所创新，继续为爱国卫生工作做出不懈的努力。
篇四：学校卫生工作先进个人主要事迹
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卫生工作先进个人事迹资料
我负责学校的体卫艺工作，深知青少年一代的健康成长，关系着国家和民族的未来。优异的学习生活环境加上优异的身心素质是青少年健康成长的重要条件，要获取这些重要条件，学校卫生工作就是必不能够少的基础工作。一年来我在自己的岗位上踏扎实实，脚扎实地，为学校的工作贡献了自己的一份力量。
一、改良学校卫生环境和授课卫生条件：制定制度及计划，圆满管理过程，学校卫生工作的对象是正处在快速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，依据《学校卫生工作条例》，制定了学校卫生管理制度，每学期开学初制定卫生工作计划，建立了“洁净卫生督查岗”，并组织值班教师和学生干部每天对班级的洁净卫生情况进行检查记录，每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上宣告各班卫生得分，每个学期评出文生文明优异班集体。同时要讨教师利用班会课，黑板报等形式对学生进行卫生知识教育，疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。
课间学生卫生督查的时候我要查察学校里每个督查岗位能否到位，能否执行督查职责。每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，敦促值班的师生保质保量的达成校园卫生打扫及卫生检查工作，为美化校园奉献出了自己的汗水。
二、加强对传患病、学生常有病的预防和治疗：
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学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我意会颇深。我按期组织对学生进行体检，监测学生健康情况，发育水平及营养情况，在体检工作中，仔细组织学生疏批进行检查，关于体质较弱的学生，激励其加强锻炼，建立加强体质，报效国家的思想。抓好因病旷课情况及其原因解析，研究常有病、多发病、传患病发生发展规律。对学生进行健康教育，培养学生优异的卫生习惯转变不良的卫生见解。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全方案》、《学校按期消毒制度》、《卫生大打扫制度》和公共卫生突发事件工作方案。并在学校的指导下严格执行，我的详细做法是：制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对有关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校有关从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉恪守学校的各项制度，依据操作规程规范自己的工作。在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。
三、下大气力抓好饮食卫生工作
食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重，作为分管卫生工作的负责人，我对食堂工作素来很重视，为抓好食堂和供水工作，共同总务处
和食堂管理员详细抓，对伙房工人推行严格的上岗培训，岗前办理《健康证》，一致着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生同意证，各项设备、工具均
高品位装备，符合卫生要求。对学生餐具推行每天专人消毒制，专人记录制。学校订伙房死角进行全方向整改，部分设备进行了更新改造，让广大师生吃好吃饱，保证广大师生身体健康。
四、开设健康教育和环境教育课程。
依据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求，优选文档
积极采用各样举措，仔细落实，健康教育开课率均达到100%，做到了有教师、有教材、有授课计划、有课时、有授课设计、有考评、有总结，保证了学生健康
教育知识认识率90%以上。加强心理健康教育。学校建立了心理指导室，加大
了配套设备和人员培训力度。心理指导室按期搞讲座，不按期搞个案指导，有咨询和个案情况记录，提高了健康教育工作的针对性。
此后我将自始自终的坚持自己的工作，努力将学校卫生工作做得更好，为少年少儿的健康成长、加强体质、更好地达成学业；为广大师生的生命安
全，保护校园牢固，建立友善校园而努力奋斗。
篇五：学校卫生工作先进个人主要事迹
卫生之星个人主要事迹
卫生之星个人主要事迹（通用6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都用到过事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。什么样的事迹才是规范的呢？下面是店铺收集整理的卫生之星个人主要事迹（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
卫生之星个人主要事迹1xx同学是初二年级的卫生委员。两年的时光岁月里是她成长最快的一段时间，在这里，她学到了从未接触过的东西。她时时处处严格要求自己，认真学习，刻苦训练，积极帮助同学解决各种问题，协调班主任开展好班级工作，各方面表现出了一个优秀学生干部的风范。多次受到校领导、老师和同学们的一致好评。
一、严格要求自己，身先士卒
她穿着朴素，不穿奇装异服，衣物常洗、换；从不留长指甲、勤理发；每天能够做好个人卫生清洗，不做邋遢的学生；不随手乱丢果皮纸屑等垃圾，不随地乱吐痰。无论在学校，还是在校外，她都能够自觉维护公共卫生，不损坏花草树木，不在公物上乱涂乱画，爱护学校一切公物。她积极参与各项劳动，每次值日都能够按时到岗，从未迟到，值日时特别认真负责，无打闹玩耍现象，值日当天能做好卫生区的保洁工作。因为她知道，只有自己搞好个人卫生，劳动时起示范作用，才能带领同学们把个人及班级卫生等搞好。
二、做好本职工作，当好帮手
她在班里已连续担任了卫生委员，年年如一日早早地到校，认真履行着自己的职责。为了使工作更加出色，她总是想办法出点子，对工作一丝不苟，总是严格要求自己，并督促其他每一位部员。当她看到地上有垃圾，她先自己弯腰捡起来，再一遍遍地叮嘱同学们不能乱扔垃圾。她对值日生的要求非常严格，扫地时，地上不遗漏一点小垃圾，班级的任何角落都逃不过她明亮的眼睛。在她的带领下，班级面貌焕然一新，卫生状况越来越好；她还督促住校生搞好宿舍卫生，多
次受到学校的表扬，这让老师感到欣慰，一向表情严厉的她也渐渐有了阳光的笑容。她成为班主任信赖的一名好助手。
懂事的她深知要想当好卫生委员，学习上必须努力，成绩优秀学生才能信服她。所以学习从不敢怠慢，做到课前认真预习，课后抓紧复习，上课积极举手发言。课余时间，读了一本又一本好书，并认真做好读书笔记。她说，书已经成为我身体的一部分了。成绩一直名列前茅的她用自己的实际行动证明自己是名副其实的卫生委员。
卫生之星个人主要事迹2一、环保意识较强。
平时通过学校、父母教育和观看电视宣传片，彭xx同学具有较强的环保意识。对“我们只有一个地球”，“保护地球，保护环境”，“垃圾不落地，南宁更美丽”等有较深的情感体验，具有一定的环保知识，并树立起较强环保意识。
二、践行环保理念。
一是实行废旧电池单独收集。从幼儿园大班时开始，彭xx自己专门找来一个小纸箱，套上小袋子，作为废旧电池的收纳箱，各种遥控器、遥控玩具的用过的废旧电池不再乱扔，统一放电池收纳箱后再定期投进马路边上垃圾箱的废旧电池盒进行回收。
二是文明出行，不乱扔垃圾。每次外出，不管是自驾车还是乘动车或者飞机出行，彭xx在收拾行李时候都有一个好习惯，那就是多准备几个小塑料袋，作为旅途中的垃圾袋，避免垃圾落地。
三是减少使用一次性用品。每年彭xx都有机会外出旅行住酒店，彭xx都会带上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，尽量减少使用酒店的一次性用品。
四是喜欢选择低碳出行。当前，南宁市推出了公共自行车，平时我们外出到在家附近的超市、图书馆的时候，彭xx都习惯主动让父母骑公共单车带他出行，觉得这样浪漫又环保。
五是热爱大自然。彭xx热衷在周末时间跟家人一起到公园里野餐，认为这样健康又美好。
六是讲卫生爱劳动。彭xx给妈妈订了一个“庭清扫日”，周末时
间乐于帮助父母收集整理家里的物品，小小年龄的"他善于给物品分类排列。
卫生之星个人主要事迹3在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长xx。
一、班级的领头雁
在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。
二、家里的好孩子
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起xx，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
三、社区的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一
行讲道德，举手投足见文明。
这就是美德好少年xx，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
卫生之星个人主要事迹4小王，男，汉族，麟游县镇头小学小学五（4）班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；他热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员，小王同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁，打扫完他还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责，五（4）班的教室一直是窗明几净，连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。
校园东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。小王同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了；当有些垃圾怎么也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每天这样打扫并不能真正解决问题，应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼小王他们为“卫生小天使”。
五（4）班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，小王始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在
哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的中队活动，宣传环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”
20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，小王就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，打扫起来并不是一件容易的事。小王同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，积极到红领巾环保安全路打扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班打扫，他也自觉下去清扫垃圾。小王有句话是这样说的：“现在，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下，“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌，既美化了校园周边环境，也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。
小王就像一只可爱的`小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。老师和同学们看到小王就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，小王也积极宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立刻跑过去关好；看见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。小王同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”
小王告诉老师：环保精神是激励着我；我应该为保护环境做一点事，使地球永远美丽！小王，一个真正的环保小卫士！小王在仔细的捡垃圾，捡完垃圾了，小王和队友们一起归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，小王赶忙和同学一起清扫。
卫生之星个人主要事迹5我叫xx，今年12岁了，六年前，当我戴上红领巾，跟着大队长哥哥宣誓时，我就下定决心，要做一名好孩子，做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“，但我知道，只要认真听老师和爸爸妈妈的话，好好学习，做好事不做坏事，这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习；传统文化，教育我做一个善良的好孩子。老师
也认真负责的教我知识，告诉我要团结同学乐于助人。就这样，在老师和爸爸妈妈的教育下，我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长，获得过市、县、校三好学生，并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。
我知道，还有很多同学没有加入我的环保小组，没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系，如果在我们的感染下，他们能做到不再随手丢弃垃圾，不再浪费水资源，不再浪费纸张，那他们依然是环保小卫士。
保护环境，从我做起，从现在做起，只要你我他都有了保护环境的意识，那么这种意识一定会一传十，十传百，百传千；我们都开始行动起来，擦去地球妈妈脸上的污垢，地球妈妈会越变越漂亮！我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪；
卫生之星个人主要事迹6我是文祖镇第一中学初一班的学生xx。我在校遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，热爱祖国，热爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，进取回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自我做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自我的一份力量!我进取动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是
仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中，我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节俭用水，一水多用。如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境;节俭用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。
期望教师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与提议。
篇六：学校卫生工作先进个人主要事迹
小学卫生工作先进个人事迹
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是店铺收集整理的小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）1小陈，男，1973年9月出生，1993年毕业于江苏省阜宁师范，工作30年来，一直在教育教学工作的第一线，多年担任班主任工作。
自从新冠疫情暴发以来，作为班主任的他常常工作到深夜，两年多来，从来没有一句怨言。他认为学生的健康和公共卫生的安全是第一位的，无论什么情况，都必须为疫情防控工作做出自己应有的贡献。
一、抓住晨会班会主阵地，提高防疫意识，做好个人防护
自疫情暴发以来，我校在疫情防控方面从未有过一丝松懈，就在前不久，学校还特地组织了一次全校性的疫情防控主题班会，陈老师在学校统一要求的前提下，结合自己班级情况，积极召开《小手拉大手，共筑防疫长城》主题班会，从病毒危害，到防控意识，再到方法措施，不放过任何环节。他对防疫“三件套”、“六不”等防疫行为准则进行一一解读，并要求学生，从课内，到课外，将疫情防控和自我保护做细做好。另外，他还通过心理健康课，做好孩子的心理疏导和教育工作，教育学生为了自己和他人的生命健康安全，多做出一点个人的贡献。
二、通过走访等方式，做好家校的沟通工作
一个多月前，连云港疫情暴发后，他班有两名灌南籍的学生被隔离在家。隔离期间，他通过微信、电话等方式和孩子沟通，做好孩子的心理安抚工作，告知孩子，在家也是为我们国家防疫做贡献。他积极开展线上教学活动，及时线上批阅学生作业，安排好孩子的居家学习生活。在隔离学生相继返校后，陈老师随即上门了解学生的居住情况，避免学生再次流动，并与家长交流国家的防疫政策，动之以情，晓之以理，获得了家长可贵的理解和支持，家长的表现也让他自己十分感动。
三、手把手教接龙做好学生及家长的健康信息收集工作
班级里有的学生是爷爷奶奶带的，根本不会使用智能手机截图，他便利用放学时间，约一位学生的奶奶，在路边等自己，见到奶奶后，一步一步，手把手教截图拼图的方法。有的老年人实在不会，就安排学生自己想办法学会接龙，确保全班信息能及时准确全面的收集。对48类重点人群相关的家长和学生，他通过微信，逐个明确做核酸的时间节点，切实落实好“两码一酸”的采集工作，要求家长按时提供真实准确的健康信息。
四、做好返响人员的监管工作，确保上学学生的健康安全
两个多星期前，有一位家长从外省返回，他首先告知家长，如果打算和学生在一起生活，学生就必须在家隔离14天，并按要求做核酸。开始家长不太理解，在反复沟通之后家长积极配合，集中隔离结束后就直接到乡下老家隔离，并写下了承诺书。在这后的11天中，陈老师和这位家长每天随机进行定位截图，做好跟踪监测工作，及时收取核酸记录。
在繁忙的疫情防控工作中，有时也会遇到一些不理解的家长，但为了做好防疫工作，他能够坦然接受家长的不同态度，虚心耐心地听取家长的心声和想法。他认为，在疫情防控这件事上，只要是对工作有益，对孩子有益，付出再多也是值得的。
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）2晴天一声霹雳，2022年3月15日，我市新增1例本土确诊病例，9例无症状感染者。疫情来得突然，我市各镇政府果断行动，加强社会面管控。面对疫情，林村小学迅速反应，主动作为，用实际行动筑起一道铜墙铁壁。校外教师实行居家办公，校内教师及其家属配合封控，不进不出，杜绝校外人员流动。
在这个特殊时期，林村小学的一名普通后勤人员——电工小黄，这个平日憨态可掬，被大家尊称为“茂哥”的电工，化身为一名勇毅无私的“变形金刚”，默默守护林小大家庭。
一、起早贪黑，保障温饱
当旭日东升，艳阳普照大地，大家刚从那灿烂而不刺眼的阳光中醒来时，我们的茂哥已经踏着婉转动听的、此起彼伏的鸟鸣，走在清晨的校道上。
他一身清爽的打扮，一手拉着推着推车，潇洒地向校门口走去。校门口放置着在校住宿三十多人一天的新鲜口粮，全靠茂哥一推车、一箩筐、一个人，日复一日、不厌其烦地拉回厨房。当我们提议轮流分担时，茂哥潇洒回应：“我自己就能搞定，不用你们帮忙。”又贴心地说：“你们搞线上教学那么辛苦，多睡会吧。”
晚上，当我们都吃饱喝足时，茂哥又拖着小推车向校门口走去，车上放着的是我们的残羹剩饭，量虽不多，但茂哥绝不会将其放置到第二天，坚决不给病菌滋生留一丝半点的机会。
他就是这样默默地拖着小推车，拉起我们疫情防控的温饱线，拉动着我们的一日三餐。
二、身兼多职，事无巨细
林小的校园里，总是处处可见我们的“变形金刚”——茂哥。他可不仅是粮食的搬运工，还是……
他的身影出现在食堂，他就是厨房的帮厨；出现在卫生房，他就是垃圾分类的环保卫士；出现在菜园子里，他就是浇水施肥的农人；出现在校园围墙边，他就是安全督查……小猫打翻了垃圾，他二话不说，拿起笤帚和拖把将其清理得一干二净；和我们迎面碰上了，他就是热情的大哥哥，关心我们的辛劳，问候着温饱。
他就是这样身兼多职、事无巨细地照顾着我们，当我们向他表达感谢时，他的眉眼间总流露出温柔的笑意，依旧潇洒地摇摇头：“不用谢不用谢，小事一桩。”
三、不忘本职，兢兢业业
在这忙碌的日子里，茂哥依旧不忘本职，时常利用晚上的休闲时间，处理校内的电工工作。茂哥能够及时查看老师们反馈的问题，以最快的速度、最专业的手法帮助老师们解决相应的问题。他一会儿从得A栋跑到B栋，一会得从一楼爬到四楼，一会儿得拆卸灯管，一会
儿又得检查仪器，事多如牛毛的情况下，茂哥都有条不紊地一一处理妥当，实在让大家肃然起敬。
疫情之下，林小的茂哥从一名普通的电工转变为“变形金刚”，勇担重任，任劳任怨，是当之无愧的战“疫”英雄。正所谓铁汉柔情，茂哥憨厚的外表下有一颗细腻热情的心。在茂哥心里，真正以林小为家、以我们为家人，给我们带来足够的幸福感和安全感，彰显出一个“小人物”的无私与奉献。
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）32020年的春天与往年并没有多大的区别，南粤大地花团锦簇，莞域的玉兰花芬芳吐蕊，圣广的校园处处鸟语花香，一派生机盎然，令人心旷神怡。
2020年的春天又与往年不太一样，因新冠肺炎疫情的影响，师生们返校的步伐放缓了，学校的正常开学时间被推迟了。随之而来的是一系列的问题与困难，校园疫情的防护成为学校工作重点，由谁防？怎么防？因师生空间上的分离，怎样才能有效的组织教学？师生教学所需的教科书怎么解决？学生的作业怎么布置、批改？教学质量又怎么保障？面对这些从未出现的情况，从未遇到的困难，圣广人选择的是直击面对，迎难而上克困境。
在抗疫工作中，我校教职员工都是以饱满的热情、高度的责任心来对待，学校的每一项工作都得到有效的落实。兵来将挡水来土掩，学校防疫工作率先由徐杰主任、黄应福老师担当执行，具体问题具体分析，学校防疫工作在他们的努力下得到有效开展；学生线上学习所需的教科书，由留校的老师在肖校长的组织下，通过快递邮寄方式送到学生手中；教学质量的保障、学生作业的布置、批改，由各科任老师灵活运用互联网+教学得到有效的解决，钉钉、企业微信等进行线上直播教学，东莞市教学资源运用平台提供优质的教学资源和线上练习；坚持“五育并举”“社会大课堂”等教学原则，学生线上学习质量得到了很好的保障。
在这期间凸显出一批优秀个人，他们是有以校为家、任劳任怨、主动担当的总务处徐杰主任、办公室文印黄应福老师，有积极传播正
确舆论、爱生如子、无私奉献的梁新美老师，有钻研教学、爱岗敬业的熊豫凉老师，有虑事周到、潜心从教的付晓娟老师，有因材施教、耐心细致的谭勤带老师，有注重‘五育并举’、精选习题的杨乔老师，有春风笑脸、温情善导的叶玉燕老师，有脚踏实干，循循善诱的梁淑敏老师，有精于钻研、乐于奉献的王倩倩老师，有文思敏捷、守从教初心的王文艳老师，有心系学子、勤勤恳恳的曾佩仪老师，有注重家校共育、良师益友的邓惠玲老师，有春风化雨、教导有方的袁丹丹老师。
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）4小赖，女，20xx年01月12日出生，现任上杭县实验小学四（3）班班长。她热爱集体、甘于奉献，品学兼优、勇当表率，关心他人、助人为乐，博采众长、全面提升，在“德、智、体、美、劳”各方面都取得了不错的发展。20xx年度，先后获得小学四年级硬笔书法竞赛县直组一等奖、语言节英语书写竞赛校级一等奖及县直组三等奖、语言节年度演讲比赛一等奖、第21届读书节知识竞赛一等奖，音乐节“小乐手”古筝比赛一等奖、科技节科幻画比赛三等奖、20xx-2019学年“工作积极奖”、红领巾美德银行“美德金章”等荣誉。
她是一个视班集体荣誉高于一切的孩子，处处以为班级服务为使命，事事以照顾同学利益为先。凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成，俨然是老师的“好帮手”；凡是同学或同学家长的“请求”，她总是乐于接受，诚挚相助。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。负责年段办公室卫生工作，每次倒垃圾的时候，总能看到她瘦小的身影，不怕脏，不怕累，带头做好工作，在同学中起到了很好的榜样作用。作为一名班干部，她常常牺牲自己的课余时间做好班级和学校的工作，处处维护班级和学校荣誉。负责班级路队，每次组织的队伍都是整整齐齐；负责班级纪律，四(3)班在20xx—20xx学年第一学期获得“先进班级”光荣称号。
她是一个热爱学习、严于律己的孩子，“从我做起”是她的格言，争当表率是她的信念。课前，能认真做好各门功课的预习；课堂上认
真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言；课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。团结同学，能与每一位同学友好相处，当同学有困难时，总能热情地伸出友谊的双手；热爱阅读，在实验小学“书香校园”熏陶下，阅读量已超过100万字，学习成绩名列前茅。
她是一个充满爱心、懂得感恩的孩子。经常利用节假日的时间参与国学文化的落实地--上杭雨花斋的雨花志愿者行动。雨花斋是一家以“孝感天地化德雨，悌召身心生妙花”为理念的非营利性、无交易性的素食互助餐厅，每天中午十一点到十二点钟都为一些公公婆婆、环卫工人等提供免费的素食。小赖每次踏进雨花斋门就像是回到了自己的家，马上系上围裙，戴好帽子口罩等开始进入工作状态：帮忙淘米、洗菜切菜、准备惜福水、擦桌椅等。一切准备就绪后就进行餐前感恩，以一颗感恩的心朗诵感恩词。开饭时间到了就开始迎宾，捧着碗由心里往眉头方向上举，弯腰90度以及脸带微笑的为每一位进入雨花斋用餐的家人呈上碗筷，并说“欢迎回家”。再为他们打菜，长者先，幼者后，吃多少，打多少，尽量避免多打与少打。提倡“光盘行动”。吃完再收碗洗碗并把餐桌擦干净。虽然礼节有点繁琐，身体有点疲惫，但是知道雨花斋的举办意义，老师的教诲，以及老人回报的笑容，这一切的辛苦劳累就都不算什么了。她和大家聚在一起学习、一起分享感恩心得。在这些活动中，她以从我做起的生活方式，弘扬中华传统文化，做有道德的中国人。在她的影响下，她身边的同学朋友也纷纷加入了小雨花的队伍，甚至还带动了她的家人做善事，她的奶奶、姥姥也经常来到雨花斋帮忙，还把自己家里种的包菜、地瓜、自己腌制的菜干等捐到雨花斋。
她还是一个爱好广泛，全面发展的孩子。在各科老师的精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动。从邓六金事迹陈列厅的小讲解员到国旗下的演讲者，从悦耳动听的古筝琴声到婀娜多姿的舞姿，从学校楼道优秀书画作品的作者到文化考试的全优，小赖用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。先后获得了蒲公英第十六届、十七届、十八青少年优秀艺术新人选拔活动福建选区
古筝项目金奖、银奖、铜奖；通过了北京舞蹈学院中国舞等级“七级”考试，并取得“优”的好成绩；通过了中国音乐学院古筝考级“五级”；在上杭县第二届春节联欢晚会中，与同学们一道表演了木偶剧《偶苑新苗》，获得了市级表彰。
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）5小符，女，临泉县城关中心校城南小学二年级语文教师。
她是一名普普通通的教师，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，爱校如家。她用爱浇灌祖国的幼苗，用爱滋润着孩子们的心田。
她是一名班主任，十分热爱自己的工作。在教学中，她以生为本，根据学生的实际情况，把握学生的心理特点，在"动态"中发挥学生的积极能动性，在"静态″中尊重学生的意见和见解。她善于发现孩子的闪光点，使他们充满信心，充满希望，快乐学习，健康成长。
根据语文课的特点，她随时对孩子进行思想品德教育，培养孩子优秀的品格。每天早读，她带领孩子诵读古诗，让经典文化浸润着孩子，从小培养孩子的文化自信。为了上好每一节课，她深入了解学生的学习实际，用心备课，精心编写教学设计，运用多种教学方法，充分调动学生学习的积极主动性，出色完成教学任务，及时完成学校布置的各项工作。她所带班级学风优良，深受学校师生和家长的好评。
她每天早早地来到学校，和学生们一起打扫教室卫生，检查学生的作业，及时发现孩子学习中的问题。对班内留守儿童、学困孩子给予特别的关爱，经常与他们沟通交流、悉心辅导，面批作业，想孩子之所想，急家长之所急，有针对性地制定帮扶计划，有目的地做好学困生的转化。
她关心呵护学生，为他们开一下门，捡一下掉在地上的文具；扶起摔倒的学生，给他拍拍身上的.灰尘；安慰受委屈的学生，给他一个温暖的拥抱……班里有一个孩子脚指骨折，行动不便。她每天坚持扶他下楼去厕所。一名刚从外地转来的学生学习有困难，她经常去家访，了解情况，辅导学习。
虽然这些都是日常中的一些小事，可就是这一点一滴平凡而具体的小事，却充满了人性之美。相信这些平凡的小事如春风化雨，温暖
滋润着孩子们幼小的心灵。爱在平凡中，爱在点滴处。符老师用情感化学生，用爱教化学生，"爱岗敬业″在她身上闪闪发光、熠熠生辉。
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）62020年新冠肺炎疫情发生，这注定是不平凡的一年。然而疫情无情人有情，在抗击疫情齐努力的关键时刻，全国上下涌现出无数充满人间大爱的感人事迹，在我校也有着一群默默奉献、执着坚守的老师，今天我们就来说说我校的优秀教师代表——三年级年级组长、班主任、语文教师、入党积极分子小罗老师的先进事迹。
在疫情面前，小罗老师是一位认真、细致、用心的实干者。作为三年级组组长，她承担起了学校与年级组在疫情期间上传下达各种信息的工作，如：每日年级学生及组内教师体温汇总、离津返津情况；师生家长健康码使用情况统计；每周年级各学科学习计划推送等等。组内所有任课教师、六个班的学生家长，大量的信息需要经过罗老师向学校进行反馈。这其中非常值得一提的是，上报学校的每一个表格、数据，罗老师都做了精心的设计，将重要的内容、数字全部做出重点标记，使得本年级组的上报数据一目了然，清晰详实，给学校的汇总工作带来了便捷，正因如此，罗老师的数据统计也成为了学校全体班主任工作的范本。
在学校的“停课不停学”工作中，小罗老师每日准时在班级群内下发学生学习单及教学课件、视频、家长指导ppt，便于家长对学生有针对性地进行指导，采用“表彰墙”的形式对认真完成作业的同学适时地给予鼓励。罗老师自己也是每天24小时在线为需要的学生答疑解惑、心理疏导。除了线上教授语文学科知识，罗老师为丰富学生的课余生活，帮助学生增长见识，每周还利用素拓的时间向学生们传播中国悠久的历史文化，并制作相关课件供学生、家长共同学习。罗老师的素拓课也得到了学生家长的一致好评，调动了学生探索历史的兴趣和热情。罗老师就是这样倾注着全部的爱在守护着她的学生，陪伴着孩子们成长。
党有号召，我必行动。小罗老师作为我校的入党积极分子，在学校疫情防控成立党员突击队之时，她毅然决然主动加入，虽然还未成
为一名正式党员，但是小罗老师却能在紧要关头毫无畏惧、挺身而出、冲锋在前，这样的高觉悟着实令人敬佩。疫情逐渐趋于平稳，小罗老师考虑到学校复课后全校师生、工作人员每日必会佩戴口罩，学校对口罩的需求量一定会很大，于是她便主动自费购买了100只医用防护口罩送到了学校。她认为，“作为一名人民教师，一名入党积极分子，能为防疫防控工作做力所能及的事，是应尽的责任。自己愿为助力学校防疫献出一份爱心，贡献一份力量！”在此，我们也向罗老师的爱心善举表示衷心感谢。
用心守职责，以爱助防疫，这就是一名普通的基层教师。我校小罗老师她用自己的行动诠释着初心和使命，她用自己的付出彰显了责任与担当。在这场疫情中，我们看到的多是人性的光辉、爱心的伟大。抗击疫情，众志成城，无往不胜！
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）7小方老师从任教二十三年，先后担任过小学语文、英语等学科的教学。她工作勤勤恳恳，兢兢业业，爱生如子，团结同志，为人师表，甘于奉献，做到个人利益绝对服从集体利益。
作为班主任老师的她，工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和领导的一致好评。她用真情、用实际行动来引导学生、感化学生，在学生的心目中留下了深刻的印象，也收到了很好的效果。近三年来，她带的班级多次被评为学校的文明班、书香班、卫生班以及先进中队。
小方老师这几年一直担任学段的语文教学以及该年级的语文科科组长。她带领该年级的语文教师大胆探索新的教学方法与教学手段，课前精心准备，查找资料，灵活创作性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段，形式多样。在近三年来，她担任的班科在市抽检中都在年级的前列。
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）8在新年之际万家欢乐之时，新型冠状病毒感染的肺炎席卷而来，同兴小学在校长的带领下第一时间全面开展了防控疫情工作。大家放弃了安逸的假期生活，迅速启动防控模式，坚守初心，勇担使命，铸
就坚不可摧的战斗堡垒，充当锐不可挡的先锋模范。病毒无情，人有大爱。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，有些人选择深入疫情一线，守护一方平安。而那些无法走上前线的普通人，却默默做起了无名英雄，为这场战役奉献着自己的力量。
小李就是其中的一员。在此次防控工作中，她的职责是收集、汇总、上报信息并进行宣传，制作美篇报道等。
疫情就是命令，防控就是责任，岗位就是年味。不论是清晨还是深夜，电脑面前都有一个美丽而坚强的身影，她就是小李。是她日复一日在坚持，有条不紊、耐心细致地开展拉网式排查，对全体师生逐一登记基本情况并进行健康跟踪管理，每日及时上报全校师生情况。也是她日复一日在坚持，时时上报学校近期工作的情况，信息采集、核对、检查不完整和错误的信息进行核实、改正并上报。为了加强宣传，她通过公众号、微信等渠道持续开展防控宣传教育，向全校师生和学生家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，帮助大家科学做好防护。
小小一台电脑，印证她为防疫工作所付出的每一分努力。清清一方屏幕，映照出她疲惫而又坚毅的面庞。最平凡的岗位，往往讲述着最不平凡的事迹，即使前方艰难，她也会一如既往、勇敢担当。
小学卫生工作先进个人事迹（通用9篇）9夜深了，小顾老师批改完最后一份线上作业，合上电脑的一刹那，深深地舒了一口气，繁忙的一天终于结束了。自3月13日接到停课通知，开展线上教学以来，作为四年级一级部的年级主任的她，一刻未停地投身到教学工作部署中，督促班主任规范钉钉群，安排语数英学科的教学任务，指导教师直播上课等等。在这一刻，充分发挥了作为一名预备党员的先锋模范作用。
细致、用心的她承担着年级的管理工作。在疫情期间认真地上传下达各项信息管理工作：汇总每天师生体温情况、离高返高情况；转达教学工作通知：安排德育活动工作等。年级内所有任课教师以及12个班级的所有学生家长的大量信息，都需要经过顾老师向学校进行报备。为了不遗漏学校下达的通知要求，她手机不离手，电脑不关机，时刻待命，力争第一时间把重要通知传达到老师和家长手中。
结合以往的疫情停课经验，她带领老师们很快地进入到工作状态中，帮助老师们解决线上直播的难题，教老师们学会如何直播，如何调试。同时在学校的大力支持下，给老师们配备耳麦，摄像头，保证老师们能顺利完成每次直播任务。她始终相信只有率先垂范，工作才会有说服力，只有赢得大家的认可和支持，才有利于开展工作，这也是她做好年级主任工作的重要保证。
与此同时，顾老师始终坚持紧抓教学工作。她高度关注教学工作，投入了大量精力。她想法独特，在教学上采用学科分工，统一方式、统一进度、作业布置、直播作业课件、作业反馈等。这些做法受到分管领导王爱霞校长的赞赏，深入各学科群和班级群，督促老师们的动态教学，她还负责四年级的语文教研工作，通过视频会议大教研、分级部教研等形式，向老师们分享实用的教学经验、教学方法等。在教研中，发现问题，及时反馈，同存在问题的班级及时沟通，帮助他们完善教学工作。
作为班主任兼任语文教师，她每天早上7点半把早读任务发到班级群，监督学生穿好校服，佩戴红领巾，以饱满的精神进入学习状态。上课前，都会利用空余时间，强调当天的学习情况和课堂纪律，她坚持和孩子们一起听课学习，强调重点知识。下午她会提前把学生作业批改出来，在线直播答疑，同时关注学生的学习状态，及时疏导孩子的心理问题。为了保护好孩子们的视力，课间休息都会播放眼保健操。此外，她总是提前一天备课，反复修改，跟随学科组教研讨论新授课的重难点，布置作业任务等，力争让每一个孩子都能在线上教学中有所收获。
“用心守职责，以爱助防疫”，这就是一名普通的基层党员教师的工作信念。她用自己的行动诠释着初心和使命，她用自己的付出彰显了责任与担当。在这场疫情阻击战中，我们看到的多是人性的光辉、爱心的伟大。抗击疫情，众志成城，无往不胜！
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