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学校防性防侵害活动方案8篇

时间:2023-04-30 13:00:06 浏览量:

篇一:学校防性防侵害活动方案

  

  学校防性侵实施方案

  为贯彻落实上级有关文件精神,进一步健全完善预防性侵害和校园欺凌工作机制,加强对预防校园性侵害和校园欺凌相关制度落实情况的监督检查,全面保护未成年人健康成长,有效提高未成年人自我保护意识和能力。结合我校实际,特制定学校防性侵实施方案:

  一、开展学生防性侵和防范校园欺凌教育。依托法治副校长“送法进校园”工作,举行“预防性侵害,检察伴你行”、“向校园欺凌说不”主题法治进校园活动,有针对性的开展预防性侵安全教育,教导孩子们认识什么是性侵害、如何进行自我保护,从而避免遭受性侵害。发放预防性侵“三句半”防范卡,包含如“坏人都是什么样,你可不要凭想象,熟人生人均可能,要提防!隐私部位很重要,内衣内裤都遮牢,若有他人想碰触,大哭叫!”等内容。发放《预防校园欺凌致家长的一封信》,提高家长及学生防范校园欺凌的能力。

  二、加强校园安全督查。定期联合县教育局深入校园对高检院“一号检察建议”及教育部出台的《关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》落实情况进行检查。重点检查女生宿舍管理制度是否完善,女生宿舍是否独立,女生宿舍楼内外各个方向是否装有摄像头,每晚是否有女老师在宿舍楼值班及严禁男性老师和家长进入女生宿舍等规定落实情况。

  三、加强校园周边环境整治。联合教育、市场监管、公安、文化广电等部门,对辖区中小学幼儿园开展净化校园周边环境执法检查,重点查处有害小商品、“三无”产品及低俗刊物。积极履行检察公益诉讼职能,通过现场摄像、拍照、询问证人等手段,及时、全面固定违法证据,根据城市管理及食品安全相关法律规定,向行政管理部门发出检察建议,督促行政部门履行监督和管理职能,对涉案的经营违法行为进行查处,依法建立校园周边摊贩治理的长效机制,消除食品安全隐患。

  四、加强校外托管机构的管理。针对校外托管机构发生的校园欺凌等侵害学生事件,特别是对无证经营、从业人员缺少准入门槛、人员素质参差不齐等安全隐患,通过实地调研走访和制发检察建议,联合公安、交通、食药监等部门定期开展隐患排查和整治工作,明确托管机构监管主体和实行托管机构准入

  /2机制,对发现的不良记录工作人员、刑事犯罪人员,及时反馈给教育部门,由教育部门督促学校和托管机构根据有关规定作出辞退或训诫谈话决定。

  五、完善性侵害未成年人犯罪信息库和入职查询制度。

  与县教育局共同签署《合作“从事教育行业人员入职查询”协议书》,建设“未成年被害人已决案件查询数据库”。县教育局组织学校和其他教育机构提供教育行业从业人员情况给检察机关,由检察机关进行“数据查询”,对相关人员的品德、心理进行前置考察,判断其是否适合教育行业岗位工作,将有性侵前科或不适合在未成年人聚集区域工作的人员“挡在墙外”。

  六、加强受性侵未成年被害人司法救助。落实高检院《关于全面加强未成年人国家司法救助工作的意见》,对遭受性侵害的未成年人进行司法救助,用于进行心理安抚、疏导和心理治疗;与县教育局、县团委、县关工委及公益慈善组织、社会工作服务机构、志愿者队伍等社会力量,搭建形成党委领导、政府支持、各有关方面积极参与的未成年人国家司法救助支持体系。

  七、成立保护未成年人防性侵合作机制。与县教育局联合制发《关于预防中小学幼儿园学生性侵害工作实施方案》,联合成立工作领导小组并设立办公室,落实校园安全隐患排查等安全管理责任,深入开展校内外治安治理,严惩性侵未成年人违法犯罪,摸排侵害学生权益的涉黑涉恶专项斗争案件线索。

  /2

篇二:学校防性防侵害活动方案

  

  学校预防学生性侵害工作方案

  为切实预防性侵犯少年儿童案件发生,深入加强我校少年儿童保护工作,依据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联《相关做好预防少年儿童遭受性侵工作意见》,省教育厅《相关深入加强防治校园性侵害工作意见》和《xxx市教育局相关深入加强防治校园性侵害工作通知》(桐教字[20XX]108号)等文件精神和要求,特制订本方案。

  一、领导小组

  组

  长:xxx副组长:xxx成

  员:xxx

  各班班主任

  领导小组下设办公室,由刘卫华同志任办公室主任,负责日常事务。

  二、具体方法

  (一)、深入做好预防性侵犯教育

  经过教学、讲座、班会、专题活动、发放资料等多个形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提升师生、家长对性侵犯犯罪认识。教育学生尤其是女学生提升自我保护意识和能力,了解预防性侵犯知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后怎样寻求她人帮助。教育学生尤其是女学生提升警觉,外出时尽可能结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联络方法等,切记父母电话及110报警电话等。

  以开展“法制进校园”等形式,主动邀请公安、司法、检察、法院(庭)等法律机关工作人员或法制副校长(法制教导员)到学校开展性知识教育、预防性侵害教育和法治教育,帮助未成年学生提升法治意识、自我保护意识和能力。

  查找经典案例、犯罪人员现身说法等方法,用真人真事真案例对广大教职员进行警示教育。

  (二)、定时开展隐患摸底排查,形成发觉机制。

  定时组织排查,全方面检验学校日常安全管理是否存在漏洞,关键检验教职员、学生是否有异常情况,尤其是要关注班级内学生尤其是女学生有没有学习成绩忽然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生原因。加强各幼稚园、村校排查,切实做到排查不漏校,不漏人。严禁男教职员和女学生在封闭或单独场所逗留现象。对排查中发觉安全隐患立即整改,发觉性侵犯事件线索和苗头要认真核实,包含违法犯罪立即报警并汇报市教育局。在校园内设置信箱、电子邮箱或采取其它合适方法,接收学生举报和汇报。

  (三)、全方面落实日常管理制度

  落实校(园)长作为校园内部安全管理和学生保护第一责任人责任。建立学生上下学迎送和幼稚园及小学低年级学生接送交接制度,不得将晚离校学生交和无关人员。健全学生请假、销假制度,严禁学生私自离校,学生私自离开学校,要立即联络家长。

  加强人防、物防和技防建设,完善关键时段和关键部位安全监管。严格落实值班、巡查制度,加强校园周围治安综合治理。严格实施外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

  (四)、从严管理女生宿舍

  学校对女生宿舍实施“封闭式”管理。女生宿舍聘用女性管理人员。未经宿管人员许可,全部男性,包含老师和家长,一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发觉有可疑人员在女生宿舍周围游荡,要立即向学校汇报并采取对应防范方法。学生临时有事离校回家必需向学校请假并电话通知家长,经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名和宿舍巡查工作,发觉有没有故夜不归宿者要立即汇报。

  (五)、切实加强教职职员管理和师德教育。

  把好入口关,落实对老师和职员从业资格相关要求。加强对临时聘用人员准入资质审查,果断杜绝不合格人员进入学校工作岗位,严禁聘用受到剥夺政治权利或有意犯罪受到刑事处罚人员、有精神病史人员担任教职职员。

  将师德教育、法制教育纳入教职职员培训内容及考评范围,加强考评和评价。加强对教职职员品行考评,对品行不良、欺侮学生要立即批评教育,对屡教不改、体罚学生、影响恶劣要上报教育局给严厉处理。关注教职职员队伍心理情况及工作情况,加强心理疏导,预防部分教职职员出现极端心理问题,立即预防部分教职职员出现不良行为。

  做好新时代老师职业行为准则宣传解读,做到人人应知应做和必知必做,学习老师职业行为失范问责处理措施。认真践行职业行为准则,时刻自重、自省、自警、自励,自觉维护老师职业形象,提振师道尊严。

  严禁教职员在非教课时间单独将未成年学生留于教室、:办公室、宿舍、器材室、图书室等相对封闭空间和场所,严禁男性教职人员单独进入女生宿舍。严禁教职员和未成年学生发生任何和性相关亲密关系。

  (六)、亲密保持家校联络。

  经过家访、召开家长会等方法,提醒家长尽可能多安排时间和孩子相处交流,切实推行对孩子监护责任,做好学生离校后监管看护教育工作。让家长了解必需性知识和预防性侵犯知识,并经过合适方法向孩子进行讲解。同学生家庭随时保持联络,关注留守儿童家庭,立即掌握孩子情况,尤其是发觉孩于有异常表现时,家校双方要立即沟通,深入了解孩子表现情况,共同分析异常原因,立即采取应对方法。学校家长委员会要和小区家长学校亲密联络,构筑学校、家庭、小区有效衔接保护网络。

  (七)、妥善处理学生性侵犯事件。

  建立中小学生性侵犯案件立即汇报制度,一旦发觉学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并相互通知,同时学校要立即向教育局汇报,汇报时相关人员有义务保护未成年人正当权益,严格保护学生隐私,预防泄露相关学生个人及其家庭信息,避免再次伤害。

  经市教育局调查发觉存在性侵嫌疑,应立即向公安机关报案,由公安机关调查取证,不得瞒报、漏报、迟报,更不得私下调解了事。同时在报案后按相关程序向检察机关立案,方便检察机关适时介入侦查取证。

  学校、家庭和医院等应主动配合,向被性侵犯学生及其家人提供帮助,立即开展对应心理教导和家庭支持,帮助她们立即走出心理阴影。被性侵犯学生有转学需求,学校给安排。

  (八)、努力营造良好社会环境和舆论气氛。

  主动主动争取公安部门指导和支持,共同分析学校及周围安全形势,掌握治安乱点和突出问题,加强校园周围巡查防控,大力整改学校及周围安全隐患。加强对学生保护工作正面宣传引导,预防放大炒作性侵犯学生案件,营造全社会共同关心、关爱学生健康成长良好气氛。

  xxx学校

  20XX年9月2日

篇三:学校防性防侵害活动方案

  

  预防校园性侵害工作实施方案

  为贯彻落实《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》和教育部办公厅《关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》精神,进一步保护学生免受性侵害,确保校园和谐稳定,特制定本方案。

  一、工作目标

  加强法制和师德教育,严肃校规校纪,规范全体教职员工在校行为,保障学生合法权益,杜绝校园性侵案(事)件发生。

  二、组织领导

  为加强组织领导,经研究,决定成立XX区教育系统预防校园性侵害学生工作领导小组。

  组

  长:XX

  区教育局党委书记、局长

  副组长:XX

  成

  员:职成科、监察室、普教科、人事科、校安办、督导室、学前科等科室负责人

  三、工作职责

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  职成科:根据《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》、教育部办公厅《关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》精神,加强德育工作,强化少年儿童心理健康教育,加强师德师风教育,完善师德考评制度,加强对校外培训机构的管理。

  校安办:加强法制教育,加强校园周边治安综合治理,加强安全教育和安全管理,加强对学校落实安全工作职责的检查,指导学校加强人防、物防和技防建设,及时消除安全隐患。

  普教科:指导学校开展主题班会,加强家校联系,成立家长学校,开展家庭教育知识宣传活动;加强对学校日常管理的检查指导工作,开展少年儿童青春期教育、性知识教育、预防性侵教育等工作。每年将学生防性侵工作列入中小学常规管理检查内容。

  学前科:每年对照方案对全区幼儿园开展二次以上的检查工作。

  督导室:根据《中小学幼儿园安全工作专项督导暂行办法》教育部办公厅《关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》要求,以预防性侵害工作为重点,每学年开展一次以上专项督导工作。

  人事科:加强教职工队伍建设和管理,对于实施性骚扰、-2-

  性侵害学生行为的教职员工,及时依法、依规予以处理。

  监察室:按照相关规定对师德师风纪律执行情况进行检查监督,重点对学校教职工是否存在性骚扰、性侵害问题进行专项检查,对学校管理人员失职渎职造成性侵害学生案件发生的,或者发现性侵害学生案件瞒报、谎报的,要依法依规予以处分并移送有关部门查处。

  四、工作任务

  (一)做好预防性侵犯教育

  各级各类学校和幼儿园、校外培训机构要将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容,在开学后、放假前等重点时段集中开展预防性侵犯专题教育,并纳入对新上岗教职工的培训和新入学学生教育课程中。各校每学期都要邀请法制副校长或检察院、公安、司法等相关部门的人员到校开展法制教育进校园活动1次以上,通过讲座、案例警示等形式,让全校教职工和学生接受警示教育。同时,各校要通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、编发手册、微博、微信、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯罪的认识。要通过案例加强警示教育,提高学生自护意识和自救能力,教育学生特别是女学生提高警惕,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求帮助。外出时尽量结伴而行,离家时一定要告

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  诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。各校每学期要将开展防性侵害教育活动落实到每个班级,覆盖到全体学生,通过形式多样、生动活泼的活动,运用各类媒体普及有关知识,要有计划、有总结、有过程材料,建立相关档案。

  (二)规范日常安全管理工作

  校安办要指导各级各类学校规范各种管理制度。建立低年级学生上下学接送交接制度,不得将晚离校学生交与无关人员。健全学生请假、销假制度,严禁学生私自离校。严格落实值班、巡查制度,加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

  学校要加强人防、物防和技防建设,堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。完善重点时段和关键部位的安全监管,如加高围墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等。

  从严管理女生宿舍。学校要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理,尚未实现“封闭式”管理的要抓紧时间改善宿舍条件,堵住性侵害事故发生的管理漏洞。未经宿管人员许可,所有男性,包括老师和家长,一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡,要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长,经宿舍管理人员同意并登记后方

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  可离校。做好学生夜间点名工作,发现有无故夜不归宿者要及时报告。

  (三)加强校外培训机构管理

  职成科要细化行业规范,强化培训机构监管。要将非学科类培训机构纳入监管体系,严格审核资质、人员管理和安全设施等方面,严格做到监控无死角,严控从业教师的准入门槛,加强对教师的过往经历和道德品质方面的考察,并加大对未登记备案就开展教学或超范围从事教育培训等机构的排查清理力度。

  (四)定期开展隐患摸底排查

  督导室要以预防性侵害工作为重点,每学年对全区中小学校开展一次以上专项督导工作。学前科每年对照方案对全区幼儿园开展二次以上的检查工作。各教育组每学期对照方案对辖区(学校)、培训机构、幼儿园开展一次检查。

  各校(园)、校外培训机构要定期全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现,深入了解原因。

  各校(园)、校外培训机构每个学期要开展1次以上的-5-

  拉网式排查活动,每个教职工要开展自查,学校要成立检查组,对教师进行谈话教育,了解情况,对每个班级要抽取一定数量的学生、家长进行访谈,要做好相关记录。对排查中发现的安全隐患要及时整改,如发现性侵犯事件线索和苗头,要认真核实,涉及违法犯罪的,要及时报警并报告上级部门。

  (五)切实加强教职员工管理

  人事科及各学校要把好入口关,落实对教职工从业资格有关规定,加强对临时聘用人员的准入资质审查,对有不良记录的“一票否决”,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位,严禁聘用受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到刑事处罚人员、有精神病史人员担任教职员工。职成科要将师德师风教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。各学校(园)时刻要关注教职员工心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时制止个别教职员工的不良行为。

  (六)密切保持家校联系

  普教科要督促指导各校通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式,提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要求家长了解必要的性知识和预防性侵

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  犯常识,并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系,特别要关注留守儿童家庭,及时掌握孩子情况,特别是发现孩子有异常表现时,家校双方要进行沟通,及时采取应对措施。学校家长委员会、家长学校要与社区(村委)密切联系,构筑学校、家庭、社区(村委)有效衔接的保护网络。

  (七)妥善处置学生性侵犯事件

  各校(园)、校外培训机构要建立学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理疏导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生有转学需求的,由教育局普教科负责协调安排。各校要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导,防止媒体过度渲染报道性侵犯学生案件,营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

  五、工作要求

  (一)迅速行动,明确责任。各校要按照“谁主管、谁

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  负责”的原则,明确管理责任,立即对防性侵工作现状进行一次研究分析,结合本校实际制定工作方案,层层落实工作责任,把预防校园性侵害学生工作做细、做实,将防性侵安全教育有效覆盖到每一个班、每一位学生和家长,确保预防校园性侵害学生工作扎实开展,取得实效。

  (二)加强督查,严肃追责。各科室、各教育组要定期对辖区学校、校外培训机构、幼儿园预防校园性侵害学生工作落实情况进行督促检查,及时发现问题,提出整改意见,明确整改时限。区教育局监察室要适时组织督查组对全区各学校预防校园性侵害学生工作的开展情况进行专项督导检查,因工作落实不到位,防性侵安全教育管理不到位而发生校园性侵害学生案(事)件的,将倒查工作任务是否落实,对未落实的予以通报,并视情节追究相关责任人责任。

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篇四:学校防性防侵害活动方案

  

  学校预防校园性侵工作实施方案

  在教育部公安共青团中央全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见的指导下,我校积极响应,组织了专人排查,并制定本实施方案。

  一、建立健全管理制度

  1、成立性侵害防范和处置工作领导小组。组长:XX;副组长:XX;成员:XX及各班班主任。

  2、建立健全学生请假、销假制度,严禁学生私自离校。严格落实值班、巡查制度,加强校园周边治安综合治理,严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入制度。

  3、建立学生性侵犯案件及时报告制度,严格保护学生隐私。

  4、加强教职工师德与法制教育,关注教职工心理状况及工作状况,加强对他们的心理辅导,防止个别教职工出现极端心理问题,及时预防个别教职工出现不良行为。

  5、建立教职工、学生异常表现排查制度。

  二、全力做好预防性侵教育

  1、将预防性侵教育作为安全教育的重要内容,通过讲座、主题班会、广播等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育、提高全校师生、家长对性侵犯犯罪的认识,提高学生特别是女生的防范意识和能力。

  2、通过校园广播等广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性

  侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

  3、通过召开家长会和告家长书等形式,提醒家长多和孩子相处交流,让家长了解必要的预防性知识,并通过适当方式向孩子进行讲解,履行对孩子的监护责任。

  4、加强安全教育,增强学生的防范意识。减少性侵害事故发生的几率。

  ①在思想上树立性侵害意识。在社会中,女性作为性侵害的特殊客体容易遭受伤害。因此,女生在校内校外的各种活动场合,要随时注意遭受性侵害的可能性,提高自我保护的警觉性,对淫移言语,过渡行为采取强烈的排斥态度,及时打消图谋不轨者的念头,从而防止性侵害。

  ②在防范上关注所处环境。性侵害犯罪行为,犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以,教育女生

  对自己的生活、居住环境要加以关注。晚上尽量不要外出。有事外出也要尽早回来,夜晚外出行走最好结件而行,行走时要选择行人较多,路灯较亮的道路行走,经过树林、建筑工地。老旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。

  ③在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查,有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此,女生在与同学、师长及朋友(网友)的交往过程中,要注意对方交往的目的,留意对方日常言行中表现出来的人品,道德住养。如发现对方时常有过分亲呢,挑逗等预先性言行时,要及时果断地终止来往。在交往时,要经常提醒自己,不要轻信好话,不要单独跟新朋友去陌生的地方。不要饮酒,不接受超过一般的馈赠。

  5.

  性。

  ①头脑清醒控制情绪。女生在遭受性侵害之际,保持学会防卫与速脱技能,减少性侵害事故发生的可能头脑清醒,情绪稳定是最重委的,只有设法使自己沉着、冷静,才能明白性侵害者的意图,与其周周旋,从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措,大喊大叫,进行本能的反抗或逃避,相反会助长犯罪分子的攻击性,导致性侵害的发生。

  ②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此,女生遇到别人要对自

  己进行性侵害时,应恰当而坚定的表明自己的态度,阻止性侵害行为的发生。明确表示拒绝,不仅能够有效防止熟人之间的性慢害行为,也能够使一些陌生的性侵害者丧失信心,放弃性侵害的企图。

  ③沉着理智机智反抗。在遭到性侵害时,被害人要注意了解性侵害者的弱点和周围环境,以及一切可以利用的积极因素,采取恰当的措施进行反抗,尽可能地结合自己平时生活中积累的经验和知识。予以防范。如尽量用赞扬的话语将其优点给挖据出来。唤起侵害人人性中善良的一面,使其行为向好的方面转化,避免最坏结果的发生。

  ④采用暴力正当防卫。女生在遭受性侵害时,可采取些暴力防卫措施,特别是对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击(如:脸部、腹部、下身等处),使性侵害人的身体产生伤痛,从而使其终止侵害行为,同时为被害人逃脱或获救创造条件。

  ⑤抓紧时机迅速脱身。犯罪心理学表明,性犯罪的主体在实施犯罪过程中,心理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程,一旦侵害行为得逞,激情消退,侵害人会产生后悔、自责心理。所以女生在这时要抓住一切有利时机,迅速脱身。

  6、快速处置、正确处置,最大限度地减轻性侵害事放对学生的伤害。

  ①接到受害女生报案,领导小组成员首先要控制局面,封锁消息。除了必要的知情人,尽量不要再让他人知悉此事。

  ②立即到医院检查是否染上性病,或者怀孕,并按照医生建议采取相应措施。费用由学校先行垫付。

  ③由女教师用关心,温暖的态度问清情况,避免开放空间且有他人在场,以免当事人曝光,造成二次伤害。

  ④立即报告公安机关和上级教育主管部门,配合有关部门做好案情调查等。

  ⑤立即联系学生家长。

  ⑥

  收集证据,为严惩罪犯提供法律依据,但须减少对受害人的查问。

  ⑦

  心理教师要全力帮助受害学生进行心理康复,必要时,可求助专业心理医生。

  ⑧

  尽量不改变学生在校的正常作息。

  ⑨

  班主任和任课教师要给予受害女生更多的宽容和关爱,明确告诉受害女生这种事并不是她的错以协助其去除罪恶感,耐心等待并帮助受害女生从创伤中恢复。

  ⑩

  主动联系受害女生家长,及时沟通情况,共同做好受害女生的心理康复工作。

  三、开展安全隐患排查

  1、定期组织力量全面排查学校日常安全管理是否存在漏

  洞。

  2、加强校园周边环境的排查,对发现的安全隐患及时上报相关部门。

  3、加强值日领导,值日教师、门卫人员值班巡逻,对可疑人员严加询问和监控,对外来人员实行实名登记制度严防不法分子伤害学生。

  总之,在全校师生的高度重视之下,在学校严抓共管之下,全力做好预防少年儿童遭受性侵的各项工作,确保学生的身心健康。

篇五:学校防性防侵害活动方案

  

  学校防性侵工作方案

  近年来,在我们身边,频频爆出学生遭受性侵害的案件,一件件扼腕惊心的案件时常在耳边回荡,不时的在我们内心敲响着警示的钟声——校园防性侵工作必须提上日程,必须高度重视,以保证学生的切身利益不受侵害,为学生营造一片研究、成长的净土。

  根据上级各文件精神的指示,结合我校实际,为在我校范围内防止性侵害事件的发生,经研究,特制定竹园乡羊场小学防性侵工作工作方案:

  设置竹园乡羊场小学防性侵工作机构:

  组长:先俊负责学校防性侵工作的部署与监督。

  副组长:谭本军协助组长工作,负责校内防性侵工作的宣传与教育工作。

  王兴林拟定防性侵安全工作方案,负责防性侵安全工作的具体实行与落实。

  副组长间协同工作。

  组员:全校教职工

  竹园乡羊场小学防性侵工作工作方案:

  第一,每期至少有一项防性侵宣传工作和一项防性侵思想教育工作。教给学生自我保护意识、自我保护方法、自我保护手段等等。

  第二,校长经常在校务会议上做全体人员防范性侵的思想动员工作,带领团队进行自查,及时扑灭一切犯罪苗头。

  三、防微杜渐,及时发现,及时处理,将危险扼杀在摇篮之中。

  四、拟定性侵事件发生上报机制。

  五、严禁全校教职工以任何理由单独与异性学生在任何封闭环境或无人环境单独相处。

  六、向家长宣传有关学生的防性侵安全知识。

  如果校园里发生了不幸的性侵案:

  1、上报校长与安全管理员。

  2、校长视情况决定是否组织教师立即送受害者就医(危急情况及时拨打120进行紧急处理)。

  3、控制当事人,保护事故现场,汇报上级教育部门,由上级教育部门决定是否需要报警处置。听候安排。

  注、本方案自制定之日起,若非需要更改,长期有效。

  XXXXXXXXX小学

篇六:学校防性防侵害活动方案

  

  预防校园性侵害学生工作方案

  为贯彻落实《XXXXX建议书》、《XXXXXXX预防性侵害学生的通知》,进一步加强学校安全管理、保障学生安全,有效预防性侵害未成年学生违法犯罪的发生,结合我校实际,制定本方案。

  一、工作目标

  在全校范围内深入贯彻落实“一号检察建议”,确保“一号检察建议”的刚性和标杆示范作用,推动健全预防性侵害未成年学生、幼儿园儿童违法犯罪机制,有效预防侵害未成年学生的违法犯罪,促进校园安全建设,保护未成年学生健康成长。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室在学校德育处,由XXX同志兼任办公室主任,XXX、XXX兼任办公室副主任,负责具体日常事务。

  三、工作措施

  (一)深入开展预防性侵安全教育和法治教育。

  1.学校要始终高度重视预防学生性侵害教育工作,把预防学生性侵害教育工作作为学校安全教育的重要内容,要从性侵

  —1—害学生案件中吸取教训,由学校德育处在开学初、学期工作中、放假前等时段集中开展,并纳入对新上岗教职工和新入学学生的培训教育中。

  (1)每学期通过法制课堂教学、讲座、班会、主题活动、微博、微、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵害教育,通过案例加强警示教育,提高学生自护意识和自救能力。

  (2)教育学生特别是女生提高警觉,离家时告知父母出行情况,尽量避免外出独行,牢记父母电话和报警电话,掌握基本安全常识,主动远离危险环境。

  (3)认真贯彻落实上级文件精神,根据要求部署学校性侵害教育防范工作,每学期按时召开家长会,确保预防性侵害教育落实到每一位学生、每一位家长,重点对留守学生、寄宿学生、农村学校学生及其家长加强宣传教育。

  (4)进一步加强学生安全和法治教育,通过主题班会、国旗下讲话、黑板报、作文竞赛等形式,邀请法制副校长到校开展法治教育专题讲座,全面提升学生法治意识和观念,将提高学生安全意识和自我保护能力作为素质教育的重要内容贯穿

  于学生日常安全常识教育当中,提高学校安全教育的针对性与时效性。

  2.每学期按时开展女童计划教育工作,对学生进行性教育过程中,首先要着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义,让学生明白身体是自己的,任何人不得随意触—2—

  碰;如果别人摸了自己甚至恐吓自己要“保守秘密”,那么千万别害怕,一定要告诉父母、自己赖的老师或其他成年人,否则事情只会变得更糟。其次,学校要让未成年学生明白,对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们身心健康,而且也严重触犯了法律,应当受到法律的严惩。再次,学校还应当向未成年学生传授防范性侵害、实施自我保护知识和技能。

  3.每学期初由安全办认真落实学生动态,并填写《XXXX中学学生管理提出登记表》统一存档,每周由班主任组织开展校园欺凌隐患排查,认真填写《XXX学校治理校园欺凌隐患排查登记表》,每周日晚按时上交安全办存档,安全办工作人员认真对各班检查记录进行审查登记,发现问题及时解决处理,问题严重的及时上报,做到排查工作不留死角,杜绝各种校园欺凌、性侵害事件发生。

  4.每学期由班主任认真对在校外租住学生进行落实,并造册登记备案,签订走读生安全责任书,每周深入学生租住地开展住宿环境安全检查,发现安全隐患及时教育学生,加强整改,并随时和家长沟通,做好学生安全监管工作。

  (二)切实加强教职员工队伍管理。严格落实有关教师管理法规和制度要求,进一步完善教职工准入制度,强化对拟聘用人员品德、心理的前置考察,落实对教师和职工从业资格的有关规定。

  1.加强对临时聘用人员的准入审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。加强对招聘教职工的统一管理和日

  —3—常考核,对违反协议和学校规章制度的教职工严肃处理,对不遵守合同,致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的,一经查实根据合同协议予以解聘并公开通报。

  2.健全长效机制,强化师德师风建设。加强教师思想政治教育和理想念教育,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,努力做有理想念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。学校要建立师德师风考核制度,并将师德师风教育、法治教育纳入教职员工培训内容及考核范围。建立健全师德表现负面清单制度,严肃处理违反师德的行为。

  3.要加强对教职员工的品行考核,对于实施性骚扰、性侵害学生行为的教职员工,及时依法予以处理,清除教师队伍。

  4.学校结合实际,制定教师履行职务行为守则,对教职员工在履职期间言行进行必要规范。比如规定,教师应尽力避免与学生发生身体接触,尤其是对异性学生;上课期间不得随意让学生离开课堂;对学生进行个别谈话或辅导,只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行,且不得关闭房门;在没有第三者在场的情况下,教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导等等。学校通过对教师的言行进行规范和管理,最大限度地保护学生安全。

  (三)严格执行校园安全管理规定。

  1.严格按照《XXX加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设实施方案》的要求,坚持“谁主管、谁负责,谁审批、谁负责”—4—

  的原则,严格落实校园长作为校园安全管理和学生保护第一责任人责任。

  2.定期开展安全隐患排查,特别关注学生尤其是女学生有无研究成绩突然下滑、无故旷课、精神恍惚、性格突变等异常表现,发现异常情况要及时深入了解原因,及早防范。

  3.全面落实日常管理制度,重点加强寄宿制学校规范管理,严格按照规定从严管理女生宿舍。

  4.学校所有教职员工对性侵害案件或线索都有报警、报告的义务和责任,一旦发现学生遭受性侵害,必须第一时间报警、上报主管部门,通知家长、协助家长做好受侵害学生的保护。

  (四)不断完善预防性侵协同机制。学校要与当地党委政府、派出所、共青团、妇联、家庭、社会构建一体化的保护未成年学生工作机制,做到安全监管全覆盖。

  1.学校要加强对学生在校园周边活动的监控、教育引导,加强校园周边值周工作,防止发生社会人员性侵害在校学生案件。

  2.学校要与家长保持密切联系,要通过开展家访、召开家长会等方式,提醒家长切实履行对孩子的监护责任,特别是做好学生离校后的监管看护教育工作。家校双方要及时掌握孩子情况,特别是发现孩子有异常表现时,双方要及时沟通,采取应对措施。

  3.学校要进一步完善家校互动机制,多途径加强与家长的—5—沟通和交流,督促家长履行未成年学生校外安全监护责任。

  4.学校要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导,防止媒体过度渲染报道性侵害学生案件,营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

  (五)正确处理校园性侵害案件。如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件,学校要高度重视,本着对学生、对社会高度负责的态度,及时采取恰当的应对策略。

  1.保护现场,立即上报案情。在对待、处理校园性侵害案件问题上,学校应当抛弃一切私心杂念,把法律的尊严、学生的身心安全放在首要位置。学校发生危害学生的性犯罪案件时,要立即向上级主管部门和公安部门报告,积极协助公安、司法部门尽快侦破案件,惩办罪犯;对推卸责任、延缓上报的要追究学校领导的行政责任,对包庇罪犯、隐瞒不报的要坚决依法追究有关领导及相关责任人的法律责任。

  2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时,学校还应当做好对受害学生的保护工作。鉴于性侵害案件的敏感性,学校知情人员应当特别注意保护受害学生的隐私,不得向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情息,防止其受到多重伤害。此外,由于性侵害案件对受害学生的影响不可能在短期内消除,学校还应当通过适当的方式,在维护孩子的隐私与尊严、顾及孩子

  感受的基础上,在心理上、学业上给予其更多的关怀、支持和鼓励,帮助其尽快走出阴影,恢复正常生活。

  四、工作要求

  —6—

  (一)加强领导,压实责任。学校及时成立以校长为组长的工作领导小组,明确任务和职责,压实责任,切实做好预防校园性侵害工作。

  (二)制定方案,细化措施。结合实际,制定工作方案,细化工作措施,确保预防校园性侵害工作落到实处。

  (三)立行立改,长期坚持。定期不定期开展自检自查,及时发现存在的问题和管理中的漏洞,建立排查整改台账,狠抓整改落实,持续推进预防校园性侵害工作。

  (四)加强督查,形成长效。各处室对挂钩班级年级定期“回头看”和督导检查,不定期开展专项督查,并将预防校园性侵害工作纳入学校安全维稳目标管理考核。学校要总结经验,补齐短板,创新工作方式方法,逐步建立预防校园性侵害长效机制。

  XXXXX中学

  2018年10月17日

篇七:学校防性防侵害活动方案

  

  学校预防性侵实施方案

  一、指导思想

  为进一步加强少年儿童保护工作,切实预防性侵犯少年儿童案件的发生,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

  二、加强领导,成立工作领导小组

  为了加强对预防青少年免遭侵害工作的管理,特成立青少年防性侵工作领导小组。

  组长:XXX副组长:XXX成员:全体教师

  三、工作要求

  1.组织教职员工认真学习上级文件要求,按照要求,切实加强教职员工管理。

  2.将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责;要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,及时上报。

  3.关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。

  4.建立低年级学生上下学接送交接制度,建立性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,—1—

  严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。

  四、具体措施:

  1.努力营造良好社会环境和舆论氛围。

  认真分析学校及周边安全形势,掌握治安乱点和突出问题,大力整治学校及周边安全隐患。重点排查校园及周边的安全隐患。要加强校园周边巡逻防控,防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导,营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

  2.科学做好预防性侵犯教育。

  通过课堂教学、班队会、主题活动、等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

  3.全面落实日常管理制度。

  建立低年级学生上下学接送交接制度,健全学生请假、消假制度,严禁学生私自离校。严格落实值班、巡查制度,加强校园—2—

  周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

  4.定期开展隐患摸底排查。

  定期进行全校拉网式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

  5.妥善处置中小学生性侵犯事件。

  建立小学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生有转学需求的,教育部门和学校应予以安排。

  6.密切保持家校联系。

  通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式,提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要—3—

  的性知识和预防性侵犯知识,并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系,特别要关注留守儿童家庭,及时掌握孩子情况,特别是发现孩子有异常表现时,家校双方要及时沟通,深入了解孩子表现情况,共同分析异常原因,及时采取应对措施。学校、班主任、教师、学校家长委员会要与家长密切联系,构筑学校、家庭、社会有效衔接的保护网络。

  7.积极构建长效机制。

  将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容,在开学后、放假前等重点时段集中开展,纳入对新上岗教职工和新入学学生的培训教育中。要将预防性侵犯教育作为青少年自护教育活动的重要方面,要将预防性侵犯教育纳入女童,尤其是农村留守流动女童家庭教育指导服务重点内容,维护女童合法权益。

  —4—

篇八:学校防性防侵害活动方案

  

  预防校园性侵害专项行动工作实施方案

  为深入贯彻落实【关于印发〈XX省预防校园性侵害专

  项工作行动方案〉的通知】精神,切实防范校园性侵案件发

  生,坚决守住教育系统安全底线,确保未成年学生身心健康

  成长,结合我市实际,制定如下工作实施方案。

  一、工作目标

  通过开展预防校园性侵害专项行动,强化校园内部安全

  管理责任,规范教职员工队伍管理,强化未成年人法治教育、预防性侵害知识教育。筑牢学校安全防线,从严审核新聘用

  人员,配齐配足安保人员,营造风清气正和谐校园,坚决杜

  绝校园性侵害案件的发生。

  二、工作内容

  (一)

  落实案件责任倒查工作。对20XX年以来辖区检

  察机关办理的校园性侵案件所涉及的教育管理中心和学校

  履职情况进行全面倒查,对履职不到位、措施不力特别是校

  园性侵害案件一再发生的地方和学校依法严肃追责问责,做

  到“零容忍〞。

  (二)

  压实师德师风监管责任。各县(自治县、市、区)

  教育行政部门主要负责人、各学校校长(书记)是师德师风

  监管工作第一责任人。结合【关于师德师风的重要论述摘编】

  -1-

  【教师法】【新时代高校教师职业行为十项准则】【新时代中

  小学教师职业行为十项准则】【新时代幼儿园教师职业行为

  十项准则】等相关要求,定期开展师德师风全员教育培训、评议活动;围绕【毕节市中小学幼儿园师德师风负面清单】,把学法、学典型与教师师德师风对照检查、民主评议、师德

  问题报告有机结合,突出实效,让全体教师重温规则、牢固

  树立底线意识。引导广大教师“爱生如子、爱岗敬业、廉洁

  奉献〞。

  (三)组织开展在职(入职)背景审查。各县(自治县、市、区)教育行政部门要按照【关于在密切接触未成年人行

  业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见】的要求,对目前

  已从事学校(幼儿园、培训机构)工作的教职员工全排全查,做到县不漏校、校不漏人、一年一审,凡是未提供公安系统

  出具无违法记录证明人员都不能从事学校工作,在审查中对

  不再适宜从事教育教学或其他教学辅助、保障管理工作的情

  形,依法依规采取调离岗位、解聘、撤销教师资格、移送司

  法机关等方式处理,对其他轻微不良言行,要视情节采取其

  他必要惩戒、惩处措施,严防未成年学生受到不良伤害。拟

  招录的教师、保安、食堂工勤人员等教职工在入职前务必开

  展好资格审查,对审查出的严重违法犯罪线索或事实的,一

  律不准进入校园从事工作。对排查不力,拟新招聘人员未把

  好入职关,导致事故发生的县级教育部门、教育管理中心和

  学校将依法依规严肃倒查追责。

  -2-

  (四)

  健全校园安全管理体系。校园实施“封闭〞管理,任何教师不得独自在任何时段单独在办公室等地以任何理

  由滞留学生。配齐配强学校安保人员。中小学、幼儿园必须

  按照学生人数的3%。配足学校安保人员,不得私自降低标准

  招聘保安。并且安保人员必须通过有资质的保安公司进行招

  聘。加强寄宿制学校管理。各学校的男、女生宿舍必须隔离,女生宿舍宿管员必须为女性,值班人员必须24小时在岗,严格执行“一问二查三登记〞制度,严禁男性人员进入女学

  生宿舍。学生家属或外人来访,一是要询问相互关系、探访

  事由,二查身份情况,三是必须在女生宿舍值班室进行探访

  登记,同时必须经学生本人确认且学校批准后,同性来访人

  方可进入女生宿舍。禁止来访人员携带不安全物品进入宿舍,来访人员进入学生寝室逗留不能太长,离开宿舍时要到值班

  室注销登记。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话

  告知家长,经班主任或宿舍管理员同意并登记后方可离校,坚持夜间查寝,发现有无故夜不归宿者要及时报告,发现学

  生有遭受侵害情况或疑似遭受侵害情况要及时拨打110报警

  或通过“XX〞

  APP进行报告。

  (五)抓实“四个五〞访谈机制。各县(自治县、市、区)要建立健全教师关心关爱学生机制。明确校领导、班主

  任、科任老师及女性生活指导教师责任,定期和学生逐一访

  谈、交心,了解学生是否有异常情况,关注班级内学生尤其

  是女学生有无学习成绩突然变化、精神恍惚、无故旷课等异

  常表现及-3-

  产生的原因。特别是女性生活指导教师务必做好女

  学生的关心关爱。各县(自治县、市、区)教育部门和学校

  要配备一名女同志,负责抽查核实辖区学校“四个五〞工作

  开展情况,严禁弄虚作假。

  (六)

  有效开展线索摸排工作。各县(自治县、市、区)

  教育部门要督促指导学校认真落实“一号检察建议〞,同时

  联合检察院每季度至少开展一次联合督导检查,要全面检查

  校园安全管理制度是否存在漏洞特别是要加强对民办学校

  (幼儿园)、校外培训机构、边远地区、山区学校、教学点的排查,对排查中发现的安全隐患要及时督促整改,对发现性

  侵害线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警或

  通过XXAPP履行报告责任,同时各县(自治县、市、区)

  教育行政机构以及检察院要将此情况要分别向上级主管部

  门报备。

  (七)

  从严规范教师从教行为。严格规范教职工的教育

  教学行为,将师德师风教育、开展法治教育情况纳入教职员

  工培训内容及考核范围,强化考核和评价,落实管理职责。

  加强对教职员工的品行考核,对品行不良、我行我素的教职

  员工,加大惩处力度;对侮辱学生人格尊严、影响恶劣的,依法撤销其教师资格,清除出教师队伍。

  (八)多渠道加强法治教育。通过聘请公安民警、检察

  官、法官、律师等政法干部担任学校法治副校长、法治辅导

  员。定期到校开展法治教育进校园活动,通过讲座、课堂教

  学、班-4-

  队会、主题活动、编发手册、宣传栏等多种形式开展

  预防性侵害教育,提高师生、家长对性侵犯罪的认识和防范。

  加强对教职员工的警示教育,采取挂牌督办、通报批评、编

  发反面典型案例等方式开展警示教育,达到打击一个、警示

  一片的效果,警示教职工规范自身言行,严守师德和法律底

  线,营造一个知法守法、懂法授法的良好局面。

  三、实施步骤

  (一)

  安排部署阶段(20XX年6月25日前)。各县(自

  治县、市、区)根据工作内容制定工作实施方案,明确各项

  工作责任人、完成时限,建立工作机制,逐级动员部署。

  (二)

  组织实施阶段(20XX年6月25至20XX年11月

  30日)。按照确定的目标任务,细化工作措施,按照制定实

  施方案,有序推进各项工作。

  (三)

  总结巩固阶段(20XX年12月1日-20XX年12月

  31日)。对预防校园性侵工作情况进行汇总分析,认真总结

  经验教训,研究建立长效工作机制,巩固专项行动成果。

  四、工作要求

  (一)明确目标,细化责任。为预防校园性侵害工作扎

  实开展,取得实效,各县(自治县、市、区)立即对预防性

  侵害工作现状进行研究分析,将“一号检察建议〞有关要求

  和防性侵安全教育做到教师、学生、家长全覆盖。同时压实

  各级各类学校主体责任。明确校长(书记)是学校预防校园

  性侵工作第-5-

  一责任人,分管领导是直接责任人,其他领导一

  岗双责。

  (二)

  加强督查,严肃追责。各县(自治县、市、区)

  教育行政部门要将学校预防校园性侵害工作开展情况纳入

  督导检查内容,常态化开展督查。特别是要加强对民办学校、校外培训机构的监督检查,对未按要求开展预防校园性侵害

  专项行动的民办学校和培训机构,督促其限期整改,拒不整

  改或整改不达标的在年检时确定为“年检不合格〞,因管理

  混乱,发生性侵害学生案件,产生恶劣影响的要依法给予责

  令停止招生、吊销办学许可证等处罚,构成犯罪的依法追究

  刑事责任。对监管不力,拒不处分、拖延处分、推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要依法追究学校或教育行政主

  管部门负责人的责任,对失职渎职的,移送监察机关进行查

  处。

  (三)密切协作,妥善处置。要加强与检察、公安、卫

  健、民政、妇联等部门的沟通协调,互通信息,定期会商研

  判工作形势,按职责抓好相关工作,共同保护未成年人健康

  成长。要密切家校协作,及时掌握学生情况,有异常表现时,家校双方要及时沟通,共同分析异常原因,及时采取应对措

  施。要认真落实性侵案件强制报告制度,一旦发现疑似校园

  性侵害违法犯罪线索或事实的要立即向公安机关和教育

  管部门报告或通过“XX〞

  APP进行报告。做好被侵害学生

  的关心关爱,及时开展相应的心理疏导,帮助他们尽快走出

  心理阴影,需要转学的,教育部门要积极提供协助,要协调

  有关部门进一步加强对学生保-6-

  护工作的正面宣传引导,防止

  媒体过度渲染报道性侵犯学生案件,营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

  -7-

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