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2023年教科研会议主持词,菁选3篇(2023年)

时间:2023-03-02 09:45:07 浏览量:

教科研会议主持词1  第一项:介绍嘉宾  在会议正式开始之前,由我来介绍一下今天在百忙之中前来参加、指导我校20xx实践与探索的快乐、成功与收获的喜悦!  过去的一年里,我们坚守着“教人求真学做真人下面是小编为大家整理的2023年教科研会议主持词,菁选3篇(2023年),供大家参考。

2023年教科研会议主持词,菁选3篇(2023年)

教科研会议主持词1

  第一项:介绍嘉宾

  在会议正式开始之前,由我来介绍一下今天在百忙之中前来参加、指导我校20xx实践与探索的快乐、成功与收获的喜悦!

  过去的一年里,我们坚守着“教人求真学做真人”的准则;传承着锐意进取、勤奋求实的探索精神,集思广益、精诚合作的工作态度。我们在教育科研的广阔*台上,用心血和汗水,描绘出了一幅幅美丽动人的画卷。是老师们,让我们相信——付出就一定会有收获;是老师们,让我们每个清晨都满怀着憧憬;是老师们,让我们充满斗志和希望。

  第二项:宣读获奖名单

  下面,请杨校长宣布荆州市沙市实验小学xxx年教育科研年会论文获奖名单。

  第三项:颁奖

  接下来,我们有请两位嘉宾为获奖实践的紧密结合中。以上交流的这些论文充分体现了——作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。

  下面,我们先热烈欢迎市教科所的兰想林所长为我们的年会论文进行点评。

  课堂里发生的一切,都是教育科研最该关注的课题,是教育科研最该关注的话题!教育实践的领域有多广,教育科研的领域就有多广!刚才兰所长针对我们*时教学中应该研究哪些内容,进行了非常*实,非常贴近教学实践的点评。

  紧接着,我们诚挚地有情市教科所的曹青凤所长为年会论文进行精彩点评。

  刚才曹所长的精彩点评,告诉我们——教育科研,决不是要教师不食人间烟火,决不是要离开了自己的生活去清谈,决不是要教师放下手中的作业不批,走出自己的课堂不管,撇开自己的实践的凝重的思考;真正的教育科研,是生长在实践土壤上的鲜花与硕果!

  第六项:小结xx年科研工作

  xxxx年,我们实小人在教育科研的征途中,我们秉承实小优良的传统,深厚的积淀,在改革前沿锐意进取。有请胡校长对我校的“20xx年的教学科研工作”进行小结。

  第七项:杨校长讲话

  和谐的校本研修活动释放了我们的情怀,提升了我们的境界。生动的小课题研究,通过多维的对话,产生多角度的思维碰撞,于是原有经验得到了完善,专业能力得到了提升。

  第八项:结束语

  今天年会活动的时间虽然只有短暂的两个多小时,但给予我们的启迪却是深刻的。本次活动,我们能感受到各学科教师的睿智及执着于教学第一线老师孜孜以求的教学态度,以及在课改的道路上向前行进的步伐。借此机会,我深深地说声:“谢谢!”也对今天来参加我们活动的两位嘉宾表示感谢,同时也希望今后多来我校指导工作。

  老师们,新一年的春风吹在了我们的脸上,新一年的雨露正洒在我们的身上,新的一年让我们众志成城、群策群力,风雨同舟,携手同行。我衷心祝愿大家在新的一年里,绽放出最美的笑容,张扬出最独特的自我。

  荆州市沙市实验小学20xx年教育科研年会到此结束,谢谢大家!

教科研会议主持词2

  第一项:介绍嘉宾

  在会议正式开始之前,由我来介绍一下今天在百忙之中前来参加、指导我校20xx年

  教育科研年会的两位嘉宾:市教科所的xxx所长和兰想林所长。对嘉宾的到来我们表示热烈的欢迎!

  尊敬的嘉宾、亲爱的老师们,大家,下午好!

  xxxx年,我们实小人一次又一次体味到了实践与探索的快乐、成功与收获的喜悦!

  过去的一年里,我们坚守着“教人求真 学做真人”的准则;传承着锐意进取、勤奋

  求实的探索精神,集思广益、精诚合作的工作态度。我们在教育科研的广阔*台上,用心血和汗水,描绘出了一幅幅美丽动人的画卷。是老师们,让我们相信——付出就一定会有收获;是老师们,让我们每个清晨都满怀着憧憬;是老师们,让我们充满斗志和希望。

  第二项:宣读获奖名单

  下面,请杨校长宣布荆州市沙市实验小学xxx年教育科研年会论文获奖名单。

  第三项:颁奖

  接下来,我们有请两位嘉宾为获奖教师颁奖。

  第四项:论文交流

  在所有的年会论文中,我们选取了7篇论文在今天的年会上进行交流。这7篇论文从

  不同的层面,不同的角度,呈现了我校的10个教研组的研究形式、内容和成果。

  以下年会论文交流的顺序是:....

  一一介绍教师和论文题目。

  第五项:专家论文点评

  理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上交流的这些论文充分体现了—

  —作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和

  教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。

  下面,我们先热烈欢迎市教科所的兰想林所长为我们的年会论文进行点评。

  课堂里发生的一切,都是教育科研最该关注的课题,是教育科研最该关注的话题!教

  育实践的领域有多广,教育科研的领域就有多广!刚才兰所长针对我们*时教学中应该研

  究哪些内容,进行了非常*实,非常贴近教学实践的点评。

  紧接着,我们诚挚地有情市教科所的曹青凤所长为年会论文进行精彩点评。

  刚才曹所长的精彩点评,告诉我们——教育科研,决不是要教师不食人间烟火,决不是要离开了自己的生活去清谈,决不是要教师放下手中的作业不批,走出自己的课堂不管,撇开自己的学生不交流,而是走到书斋里撰写什么教育著作!真正的科研,那一行行文字的背后,充满着对教育实践的凝重的思考;真正的教育科研,是生长在实践土壤上的鲜花与硕果!

  第六项:小结08年科研工作

  xxxx年,我们实小人在教育科研的征途中,我们秉承实小优良的传统,深厚的积淀,在改革前沿锐意进取。有请胡校长对我校的“20xx年的教学科研工作”进行小结。

  第七项:杨校长讲话

  和谐的校本研修活动释放了我们的情怀,提升了我们的境界。生动的小课题研究,通过多维的对话,产生多角度的思维碰撞,于是原有经验得到了完善,专业能力得到了提升。

  第八项:结束语

  今天年会活动的时间虽然只有短暂的两个多小时,但给予我们的启迪却是深刻的。本次活动,我们能感受到各学科教师的睿智及执着于教学第一线老师孜孜以求的教学态度,以及在课改的道路上向前行进的步伐。借此机会,我深深地说声:“谢谢!”也对今天来参加我们活动的两位嘉宾表示感谢,同时也希望今后多来我校指导工作。

  老师们,新一年的春风吹在了我们的脸上,新一年的雨露正洒在我们的身上,新的"一年让我们众志成城、群策群力,风雨同舟,携手同行。我衷心祝愿大家在新的一年里,绽放出最美的笑容,张扬出最独特的自我。

  荆州市沙市实验小学20xx年教育科研年会到此结束,谢谢大家!

教科研会议主持词3

各位领导、各位组长:

  大家好,根据学校工作安排,今天在这里召开本学期第二次教研组长会议。首先感谢大家于万忙之中抽时间来参加会议,谢谢大家的理解和支持,今天的会议比较长,请大家在会议期间不要接听电话和外出。上周评出了优秀教研组长和教科研先进个人,对于教科研先进个人奖项的设定在我校是史无前例的,这也是学校对大家工作的肯定、鼓励和期望,同时也是学校对教科研工作的重视和支持,在这里我感谢学校、感谢校长。

  根据我校20××学年度的工作要求,怎样细化本校教研工作,强化常规管理,优化课堂教学,规范教学行为,增强教师的专业素质,全面提高教学质量等本学期的一些具体工作是我们这次会议的中心内容。

  今天首先由我向大家回顾上学期的工作,通报一下本学期教研工作的具体安排,重申一下教研组长的责任;然后由刘主任、杨校长谈一下工作指导,最后由李校长作指示。

  一、前一阶段的工作总结

  1、公开课

  上学期公开课开展正常,讲课听课评课效果较好,取得了以公开课促进教研,提升教研组教研气氛的效果。不够的是:

  第一,我们没有采取与集体备课相结合的方法,(集体备课是提高教师教学能力,培养教师的最佳手段。通过集体备课,集思广益,各取所长,形成一个较好的教学设计,再由个人在此基础上加工,形成教案,最后通过公开课、汇报课等形式表达出来。)我个人认为本学期的新教师的汇报课,可以以年级为单位,由备课组组长具体负责,辅导教师指导磨课,再讲课。

  第二,听课评课活动有的组跟的不紧,如无特殊情况,教研组长必须通知全员开展三课活动。

  2、竞赛辅导和理论学习

  上学期中学生语数、理化的全国竞赛都取得了非常好的成绩,特别是语文的获奖人数最多;希望各教研组继续保持这种前进的势头,再接再厉,更上新台阶。此外,理论学习是提升教师业务水*的必要途径,学校在这方面也尽可能的投入了大量的经费进行外出培训;今后的外出学习也将尽量组织。(上学期数学、语文、英语、班主任等)

  3、教研常规工作落实

  在教研工作中,各位组长会遇到许多困难,甚至会得罪人,这些都是不可避免的,难以解决的问题可以找教导处协助解决,但在工作中组长必须以身作则,不可消极工作,敷衍责任,否则教研组很难开展工作,评优评先也难拿出成绩。

  二、本学期教研工作的具体安排

  1、本学期将开展好“9月的青年教师汇报课、10月的高级教师示范课、”等课堂教学展示活动。为广大教师提供锻炼、交流和学习机会,从而拓展视野,转变观念,提高技能。教研组长配合好学校主管科室认真开展青年教师过“五关”活动,即备课关、上课关、命题关、作业批阅关、试卷分析关,促进青年教师业务尽快成长。

  2、加强校本教研,积极实践学案教案一体化课堂教学设计活动,开展相关知识的校本培训和外出观摩学习。力求通过“学案”的设计与使用,真正把教学过程变“灌输式”为“引导式”,培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力,提高课堂教学的效益和学生学习的效率,为学生终身发展奠定良好的学习基础。

  3、开展教龄5年以内的青年教师进行“我成长、我进步,形成我的风格”的主题反思活动;教研组开展评课规程研讨活动,进行评课的规范性和评课再评价的研讨。

  4、加强对课题研究工作的指导与管理,继续开展好已立项的六个市级课题工作。同时,教研组要积极开展同课异构、研课磨课、学生评教和教育教学“问题研究”等,努力发挥骨干教师、学科带头人、十佳教师、优秀班主任、教研组长的作用,以点带面,“扩大、用好”优质教育资源,切实提高课堂45分钟教学质量。

  5、推进学校数字化管理,加强网上教研活动,充分利用好市六中校园网和校讯通*台,本学期每位教师至少要上传1篇以上学案教学设计或教学课件,2篇评课稿,1篇教学反思,完善教学资源库建设。上传作品纳入学期末考核。

  6、继续协助教导处做好各类教育教学资料收集、整理工作:根据学校教学工作为中心的主题,以“创建优秀教研组、备课组”为载体,继续构建属于本校专利的教学资源库,包括:(1)语、数、英各年级的题库;(2)各学科的公开课教案库;(3)各学科优秀课堂实录库;(4)各学科优秀课件库。

  三、教研组长的责任

  教研组是学校教导处领导下开展教学管理和教学研究的组织。其主要工作,简要地说,主要有:教学、教研、学科教师管理和学科教师培训等。具体地说,要做以下工作:

  1、制定、执行、调整计划。按照要求制定教研组工作计划开展教研活动,并对计划执行情况进行及时总结和相应调整。

  2、组织理论学习。即就是要组织教师学习教育教学理论,更新观念,钻研业务,提高教学能力。

  3、指导备课组工作。

  4、教学常规管理。即就是检查本组教师落实教学常规情况,做到认真备课,认真批改作业,认真辅导学生,认真组织复习等等。

  5、教学质量管理。通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式,了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导),有责任向老师提出改进教学的意见和建议。

  6、教师培养。充分发挥教学骨干的作用,加强对学科教师的培养,努力让每一位青年教师得到成长。

  7、教育科研。各位组长是业务精英,理论专家,及时把握基本学科教改发展动态,积极搜集本学科教改发展动态,开展学科课题研究,带头进行教学论文的撰写。

  8、教学质量分析。

  9、桥梁作用。教研组长要关心本组教师的身体、工作和生活,促进团队和谐发展,及时向分管领导或校领导反映组内教师的一些情况。

  10、承担学校或教导处交办的其它有关工作。

  四、其他具体工作

  安排好教师的培训工作

  五、其他领导讲话

  最后,衷心感谢各位以往的辛勤付出,我相信,在各位的共同努力下,我们六中的学科建设,我们教师的教育教学能力定会有一个质的飞跃。

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