维护校园安全活动方案【优秀范文】

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维护校园安全的活动方案1

　　为进一步加强校园安全教育和学校安全工作，切实把校园安全制度和安全措施落到实处，现制定我校“校园安全月”活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观和“*安校园”理念为指导，全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署，紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动，校园安全活动方案。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识，提高师生安全责任意识，引导全社会关注校园安全，落实安全责任目标，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

　　二、活动主题

　　关爱生命，安全发展

　　三、活动时间

　　6月1日——6月30日

　　三、活动内容及活动安排

　　（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

　　1．通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

　　2．充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

　　3．认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

　　（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。

　　1．进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

　　2．各班建立安全检查小组，由正副班主任、班委会成员组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

　　3．继续维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。

　　4．与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来 。

　　5．对学生进行安全、法制方面的讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。

　　（三）做好服务保障工作

　　1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机，一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。二是加强用水、用电管理，为教育教学提供优质服务。

　　2.做好综治工作。一是加强护校值班管理，提高防范意识，做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。

　　（四）加强组织领导、强化安全责任意识

　　1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任，把安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。

　　2.进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

　　3.落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、部门的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建*安校园。学校与教师签定安全工作目标责任书，在进一步明确责任的基础上，对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。

　　4.建立健全安全工作的`长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

　　四、方法步骤

　　（一）动员部署，制定方案。按照上级有关工作部署，认真做好校园安全生产工作，进一步明确校园安全生产工作的重要性，扎实有序地做好安全生产工作。

　　（二）自查自改，消除隐患。针对存在的安全问题，有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患，并在规定的时限内予以解决。

　　（三）全面检查，督促整改。在自查自改的基础上，学校有关部门要经常进行安全大检查，查明查清各部位存在的安全隐患，依照标准和要求建立台帐，督促有关部门认真整改。

　　五、基本要求

　　学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务，必须按照“属地管理，分级负责”的原则，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上狠下功夫，把学校的安全工作落到实处，营造良好的育人环境。

　　（一）加强组织领导。要切实加强对校园安全生产的领导，列入学校每年工作的重点内容，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓，明确专门机构和人员负责，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订安全工作目标管理责任书，把责任落实到部门、年级和个人，齐抓共管，形成合力。对于消防、公共卫生等关系全局的重大安全问题，学校要制订应急预案。成立学校校园安全生产工作领导小组，指导工作的进行。

　　（二）建立重大事故和安全隐患报告制度。建立健全安全信息网络，及时排查和发现安全稳定方面存在的问题，能够解决的要采取措施及时解决，不能解决的要向上级主管部门报告。出现重大治安、安全事件要随时报告，不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的，要严肃查处和追究。

　　（三）建立督查制度。根据上级工作部署，结合学校实际，采取定期或不定期的方式，适时组织人员进行检查督导，保证把校园安全生产工作活动落到实处。对督查中发现的问题，要限期整改建立台帐，切实消除安全隐患。

　　（四）建立责任追究制。在建立健全责任制的基础上，切实抓好责任制和责任追究制的落实。对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的，对安全责任人和主要负责人应给予表彰。对领导重视不够，责任不到位，防范措施不落实，导致发生重大安全事故的，要实行“一票否决”，同时，要严格按照事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，进行严肃处理和追究。

　　六、总结和考核

　　在开展校园安全生产工作过程中，要及时总结分析工作情况，并及时掌握工作的开展情况。学校应经常组织有关部门对落实安全生产情况进行考核。

维护校园安全的活动方案扩展阅读

——维护校园安全倡议书5篇

维护校园安全倡议书1

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：

　　为做好今冬明春的消防安全工作，推动学校“生命·法制·安全”主题教育月活动，增强全校师生员工、家长的消防安全意识，丰富消防安全知识，提高消防安全技能素质，营造良好的消防安全氛围，学校向全校师生、家长发出如下倡议：

　　一、牢固树立安全发展理念，珍爱生命，关注消防安全。

　　关爱生命，关注安全就是对学生、家庭和学校负责，就是对社会负责，就是对国家负责。我们要牢固树立安全发展理念，将消防安全意识渗透于学校的教育教学中，使安全理念成为大家自觉的意识与行动。

　　二、积极行动起来，治理火灾隐患，共创*安校园和*安家园。

　　隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们要坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针，诚望每一位师生员工在抓好教学、科研和服务的同时，更加重视消防安全工作，及时消除各类火灾隐患，创建*安校园;希望每一位学生家长从身边的每一件小事做起，构筑消防安全“防火墙”工程。

　　三、做好日常的火灾预防工作。

　　宣传和培养“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为，人人争当消防安全工作志愿者。

　　四、全校师生员工要做到不使用违章电器，坚决杜绝私接乱拉电线、堆放储存易燃物、在床上吸烟和燃烛看书等不良行为。

　　全校的学生家长要坚持每天检查家庭火灾隐患，特别是对人员密集的的出租房用电、用煤气等使用的安全提醒和检查。

　　五、从自身做起，全校动员，踊跃参与。

　　消防安全工作需要全校师生和家长共同参与，希望广大师生和家长积极响应，从自身做起，从现在做起，从身边做起，以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去，提升消防安全工作水*。

　　消防安全连着你我他，*安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法违章行为，为创建和谐*安家庭和校园做出应有贡献。

维护校园安全倡议书2

尊敬的老师，同学们：

　　面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范了呢？为了远离伤痛与不幸，为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障，为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：

　　一、加强自我教育，提高安全防范意识，做校园安全的使者。

　　积极参加“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，树立安全从自我做起，从身边做起，一丝不苟地落实学校的规章规章及各项安全防范措施，杜绝各种安全事故的发生，让安全走进我们的生活。

　　二、提高个人思想素质。

　　团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争，积极维护校园秩序安全，争做文明的中职生。

　　三、维护自身财物安全。

　　防偷盗，现金和贵重物品不能随意丢放，不与不了解的人发生经济来往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，离开教室或宿舍要锁好门、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿异性；宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放。

　　四、严格规范操作。

　　体育活动、实训课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种危害安全的问题发生。

　　校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，关注安全，珍爱生命，维护我们的美好校园，是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

维护校园安全倡议书3

亲爱的同学们：

　　今年12月2日也就是明天是*批准的第xx个“全国交通安全日”。这对于推进道路安全畅通，提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识更是一次意义重大的“升级”。交通安全与每个人息息相关、密不可分。行车、走路，不但直接反映人的思想素质和道德水*，还能集中体现一个城市、地区乃至整个国家的交通管理水*和社会文明程度，所以，文明出行，尤其是对于我们这些当代大学生来说，极为重要。为进一步增强同学们的交通安全意识、提升文明素养，引导大家积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者，我们倡议：

　　一、争做文明出行的倡导者。弘扬社会新风，积极倡导文明、低碳、安全的出行理念，引导家人、朋友转变出行方式、改变出行习惯，大力营造“人人参与、共同支持治理城市交通拥堵工作”的良好氛围。

　　二、争做文明出行的宣传者。积极运用微博、QQ等向身边的人宣传普及交通安全法律法规和文明安全出行的基本常识，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，使文明出行成为每个人的自觉行动。

　　三、争做文明出行的践行者。自觉遵守交通法规，不闯红灯，不乱穿马路，不在车行道上候车，不在十字路口打车，不翻越交通隔离设施，不妨碍机动车正常通行。积极采用公共交通、自行车、步行等低碳方式出行，踊跃参与交通文明志愿服务，发挥自身的示范作用，带动更多人文明出行不添堵。

　　遵守交通规则是我们应尽的责任和义务，只要我们每个人都严守交通规则，杜绝交通安全事故，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。让我们积极行动起来，从小事做起，从今天做起，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！

维护校园安全倡议书4

各位同学：

　　大家好！

　　20xx年的4月30日是第十个全国中小学生安全教育反思日，我们利用早间晨会的时间能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

　　为了唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的公民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的"车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利。为了唤起全体学生们的交通安全意识，提高自我防范能力，4月27日上午的早间晨会，z实验学校从即日起开展了一系列“全国交通安全反思日”教育活动。

　　以“全国交通安全反思日”为教育契机，结合学校安全教育活动和“五一”长假的来临，通过校园广播、班队会、黑板报、宣传栏等进行宣传，并且扎实开展一系列活动：

　　一是各班举行“安全三字经”活动。

　　二是各班出一期校园安全为主题的黑板报。

　　三是每天利用中午时间利用多媒体观看各种安全教育宣传片，用真实的交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则，珍惜生命等。

　　通过发放“五一”长假家长交通安全责任书，要求家长自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，节假日期间，督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、促进学生节假日期间的交通*安、永远祥和；

　　孩子的交通安全，直接关系到个人成才，家庭幸福，以及社会的文明、进步、发展。遵规守纪，就是尊重生命，尊爱自我。重视交通安全，促进学生交通*安、永远祥和，让交通安全文明之花永远常开。希望我们每一位同学从即日起，努力注意好自己的交通安全吧！

维护校园安全倡议书5

尊敬的家长朋友：

　　你们好!

　　为了进一步加强我园幼儿安全教育工作，确保广大幼儿的身心健康，提高全体教师、幼儿的安全意识，把“安全教育重于泰山”的理念落到实处，我园决定将3月25日—3月29日作为安全教育周，幼儿园将开展各种活动进行安全教育，为使此次活动有序开展，见到成效，幼儿园特向家长发出倡议，倡议家长发挥家庭教育的重要作用，遵纪守法，做文明人，为孩子树立安全行为榜样。

　　一、遵守幼儿园规定，文明接送幼儿

　　1、接送幼儿车辆停放在远离幼儿园门口的地方，不拥堵大门口。

　　2、服从老师和工作人员的管理，有序排队入园。

　　3、主动出示接送卡，和孩子牵手同行，不放纵孩子乱跑。

　　4、晚离园不在楼道、院内逗留、玩闹。

　　二、注意交通安全，做幼儿的表率

　　家长和幼儿一起自觉遵守交通规则，按规定在安全通道上行走，严格做到“红灯停，绿灯行”从小养成遵守交通规则的好习惯，希望家长在接送幼儿途中做出表率。

　　三、注意食品卫生安全，购买优质产品

　　家长在日常生活中要有意识的对幼儿进行食品安全卫生教育，不要到无购买食品，不食用过期、变质的食物，

　　四、防治触电、溺水、火灾，提高自救能力。

　　1、认真检查家中的电源插座、电线等用电设备，教育幼儿提高认识，保证用电安全。

　　2、家长要看管好幼儿的游泳活动，不到无安全设施，无抢救人员的水域游泳。

　　3、教育孩子注意消防安全，并教育孩子掌握一些火灾的自救方法。

　　百善文明为先，万思安全最终。文明在于细节处理，安全在于未然的防患，让我们积极行动起来，形成一个“人人关心幼儿安全”的浓厚氛围，为了您的希望和孩子的未来，让我们共同携起手来，配合好幼儿园的安全教育工作，为我们的幼儿——您的孩子安全、健康的成长尽我们共同的力量。

——维护校园安全心得体会 (菁选3篇)

维护校园安全心得体会1

　　通过安全培训，使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，把责任落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，让家长满意，让社会放心，争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此，谈谈个人对学校安全工作的体会：

　　一、加强组织领导，落实安全工作责任制

　　我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神，“提高自我认识，加强管理，以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

　　为确保安全工作的正常开展，我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》，落实了安全工作责任制，学校领导加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。

　　二、强化安全教育，树立安全意识

　　安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“七防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长*，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。

　　克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。

　　通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

　　三、采取切实措施，创建“*安、和谐校园”

　　开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出资金，进行校园安全整改，覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

　　四、建立各种报告制度，加强安全管理

　　1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度，制定了《学校安全自查方案》。

　　2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。

　　3、严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。

　　总之，各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

维护校园安全心得体会2

　　暑期，有幸随大队伍参加了xx县学校安保培训，在几场专家讲座中，多次听到一个让人心惊的词汇——自杀。除了溺水，交通事故以外，自杀已然成为了校园的第三大杀手！这不得不让我们这些教育工作者好好重新重视中小学安保工作中校园心理健康教育的重要性，拒绝阴霾，青春需要阳光。

　　在国人的观念中，是很难接受或承认精神病这一称呼的，常常以玩笑而代之。然而现实却是现在许多的中小学生心理健康堪忧，从早期的心理困扰，一直加深至神经病，最后发展成了精神病。最直接的后果就是从原本可以自我调节或他人疏导就能康复的小事直接沦为了药物治疗、心理咨询甚至是住院治疗。悲剧的根源也因此埋下。

　　是以，在接下里的校园安保中，除了常规的校园安全管理工作外，我们有必要把心理健康教育落实到实处，让心理健康教育走进课堂，而不是偏安于教学楼高处的某一角落。教育的时间也不必拘泥于完整的一堂课、一次活动，在某一个场合中，某一个人的某一句话或许就能带给学生豁然开朗的顿悟。对中学生的心理健康干预，可以从以下几方面着手：

　　一、加强心理教育。

　　这是提高学生心理素质的基本形式，其最终目的是保护和促进人的身心健康。因此，讲课内容不仅是普及心理卫生知识，还要矫正学生心理困惑的认识结构。为讲课有针对性，必须通过座谈，了解学生对心理保健知识的掌握、要求和问题；通过调查测试，分析学生的心理障碍、偏异情况，然后讲知识、讲保健、还可以与学生共同对心理问题进行剖析交流、专题讨论，以联系实际对他们进行心理健康与修养的教育。

　　二、加强心理咨询。

　　这是帮助学生克服在人生道路上可能遇到的心理障碍，使他们能适应社会生活，处理好人际关系，顺利完成社会角色转移。心理咨询要取得良好效果的关键在于咨询员对来访者要给予信任，给予理解，给予换位。咨询过程中，咨询员还要动之以情，要遵循聆听、保密、疏导原则。相互信任是咨询取得成功的基础。咨询过程是双方情感和心理交流的过程，只有这样方能取得消除精神压力，达到心理转化的效果。

　　三、加强心理治疗。

　　这方面则需要家长的配合，往往家长们只重视自家的孩子身体上健康与否，让他们接受自己的孩子心理得了疾病，可能只会换来对方的一句“神经病”。面对这种无奈，学校应多对家长进行心理健康知识的普及，可以通过家长会、校讯通、讲座等形式让家长重新认识，从而采取积极的措施进行心理治疗。

　　“德育”工作是伦理性、社会性的教育，“心育”工作是人的社会性和自然性的教育。“心育”教育是学生终身发展的奠基工程，育心是为了更好的育人，为了学生的心灵健康，我们要象抓学校基础教育工作一样对待。建设优良健康的人文环境，还青春一片阳光。

维护校园安全心得体会3

　　一边浏览xx县城关二中生存教育校本教材，一边聆听校长介绍学校安全工作成功的点滴历程，将本次历时一周的理论与实践融合的学校安保骨干培训班活动推向了高潮，也即将画上一个圆满的小句号，当然在这小句号背后延伸着的是更多的对于学校将来安全工作的思考与期望：

　　在一系列的专家讲座上，大家针对的主题完全不同，涵盖了消防、交通、防爆、防溺水、防火防电以及校园突发事件的处理等等，但专家们始终强调一句话：“安全高于一切，安全工作大于天。”他们通过身边的鲜活事例，从事经历的工作经验告诫并警示我们，校园安全的重要性和当前形势的严峻性，指出了当前各类学校存在的主要隐患，诸如三防建设、交通消防、学生的自我生存能力、学生心理等等。这就给我们今后的工作指出了方向：

　　1、学校安全教育的重点在于自我保护意识与能力的培养。

　　在安全事件的对待与处理问题上，学生的安全意识与处置能力直接说明了学校在开展各项安全教育环节上是否落实到位，深入人心。安全涉及面很广，导致学校在开展工作时往往会忽略掉教育的根本目的，出现一些列的问题，比如宣传安全教育，更多的就停留在我今天提醒了；在开始安全活动中，停留在整个活动的结果而看淡了过程的细节。在这方面xx县城关二中让我们看到了学校的苦心及用心程度，真正的实现了安全教育的刻骨铭心，让每位学生成为脆弱生命的主宰者。

　　2、学校安全管理的重点在于建章立制和管理责任。

　　“没有规矩不成方圆”，任何工作必须有章可依，有制度可以制约。安全工作不是朝令夕改能做好的，必须持之以恒，常抓不懈；安全工作不可有丝毫马虎，必须细心细致，步步小心。同时落实责任是第一位的，责任到人，实行细腻的网格化管理，分工责任明确落实。在制度与责任的相互制约*进共退。

　　3、学校安全防范的重点在于防溺水、交通、自杀、食物中毒等。

　　浙江省中小学校近年安全总体情况良好，达成了三个零增长。但安全形势还是不容乐观，全国学校安全事故发生案例中，排名前三的是溺水、交通、自杀。所以在*时的学校安全教育活动开展过程中，一定要有侧重点的进行组织安排，将这几项安全隐患发生率降到最低，这就需要安全线上的每个人都要时刻关注学生学习生活中的每个细节，把教育活动实施到每个孩子身上，让他们懂得保护自己，爱惜自己。

　　4、学校安全经费的使用重点在于安防建设和绩效考核。

　　目前全省乃至全国都在进行学校安全的“三防”建设，财政加大了投入，每个学校必须配备充足的保安力量（55周岁以下，持证上岗，定期开展培训）；备足物防设备，更重要的是保安和校内外安全一线人员必须掌握物防设备的使用；定期开展对学校监控、报警联动、出警处置的检查验收。在工作得到认可或被指出不足的情况下，各部门的考核机制要发挥作用，奖惩明确，才能激发调动工作积极性，更加用心的投入安全工作中。

　　5、学校教学的安全培训重点在于应急突发事件的处置能力。

　　相对而言，在未经历过的安全事故面前，班主任和一线教师，甚至是安全管理人员缺乏的都是突发事件的处置能力。每个学校在制度上都完善了应急预案，但在实际的处置过程中却无法启动执行应急预案中处置手段与流程，这说明大家欠缺对于应急预案的阅读与理解，更欠缺安全处置能力。简单的一起校园意外安全事故，都需要谈判组、舆论控制组、校园安全组、后勤保障组等的应急联动，涉及到分管校长、安全员、班主任、一线教师、社会群体、学生群体等等。所以学校在做全员的安全培训时应侧重于突发事件的处置上。

　　总之，还有其他方方面面的安全问题需要我们思考和执行到位，安全教育的道路要走*稳，我们要付出的努力需要更多。学校安全工作只有起点没有终点，需要警钟长鸣，这是一项长期的、艰巨的、复杂的"系统工程，我们必须时刻警惕，完善制度，加强预防，落实责任，做到有章可循，有法可依，步步落实，为建设处和谐、*安的校园而不懈努力。

——维护校园安全与文明的倡议书 (菁选2篇)

维护校园安全与文明的倡议书1

　　我们要创建"*安校园"，保校园宁静，让孩子*安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

　　为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全体师生都能认真做好。

　　1、牢固树立安全第一的思想，时时处处注意安全。认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项规章制度。遵守学校安全纪律，为安全提供保障。

　　2、遵守交通规则，不在马路上玩耍追逐，不乘坐无牌无证的客货运输车、三轮车;同时也劝戒父母、亲属不乘坐这样的车辆;骑自行车不抢道，以免发生交通事故。

　　3、注意饮食卫生，不把零食等东西带进校园，不买、吃“三无”食品，不买街头流动摊点的食品、饮料，不吃未经过冲洗或去皮的时令水果，以免发生食物中毒。

　　4、遵守集体纪律和公共秩序，严格执行楼道老师值班制度，学生上下楼梯靠右行，不推拉，不拥挤，不在公共场合跑、蹿、吵、叫。课间活动要文明有序。不私自外出，服从校门管理，不攀越树木、院墙、门窗，不做危险性游戏。

　　5、参加课内、外活动要注意活动安全。运动时不要剧烈地碰撞，正确使用学习工具和劳动工具，不携带管制刀具，学会自我保护和保护他人。同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智。学会换位思考，解决不了的问题找老师，严禁社会人员、家人与外人参入。

　　6、正确处理社交等人际关系。做到陌生人的话不听、路不带、食物不吃。不结交不良社会青年。

　　7、注意消防安全。严禁私自拆装电器，不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。不损坏各种消防设施，不带火种进校园，不玩火，不抽烟，不携带易爆、易燃物品。

　　8、注意夜间安全防范，住宿生不串宿舍，不私自留宿外人，不随便单独外出;走读生要坚持早晚家长接送，不要给同学捎带任何违禁品，不给其他人充电，注意安全防范。

　　9、学会简单的自救自护常识。师生发现不安全隐患，要第一时间向老师或学校有关领导、部门报告。发生紧急事故时服从学校统一指令，有序疏散。

　　10、坚决杜绝进出网吧、电子游戏厅，录像厅和建筑工地。自觉抵制不健康的网络信息。特别注意不准私自下河游泳，不准野外生火，夏季雷雨天不在野外活动等。

　　“安全无小事，生命重如山”，只要我们人人讲安全，人人重视安全工作，增强自我保护意识，预防校园侵害，提高自护自救能力，保障自我生命和财产安全，时刻警钟长鸣，我们的学校就一定能够永保*安!安全不是某个人的事，安全是我们每个人的事，同样，安全也不是某个时期的事、安全是每时每刻的事，我们要把安全工作贯穿我们工作的"始终。

　　老师们，同学们，为了自己和他人的安全，让我们每一个人都行动起来，从自我做起，从现在做起，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，真正做到珍爱生命，关注安全!让我们的校园更和谐，让我们的生命更精彩!

　　xx中学

　　20xx年xx月xx日

维护校园安全与文明的倡议书2

全体电大教职员工：

　　旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动，更是一项创造美的活动。人们在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明水*，更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。

　　作为电大教职员工，更需要文明旅游。拒绝“到此一游”，倡导文明旅游，为此，学校向全体教职员工发出如下倡议：

　　一、践行文明旅游。

　　在尽情享受美景的时候，千万不要忘记文明旅游，用我们的美好言行构成这美丽风景中的一道“亮丽”风景线。

　　二、遵守法律法规、讲究卫生礼仪、爱护环境设施。

　　应自觉遵守“*公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。

　　三、自觉遵守“*公民出境旅游文明行为指南”。

　　尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为”，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现礼仪之邦应有的风采。

　　四、自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。

　　电大出游的教师们，让我们共同携手提升旅游文明素质，从我做起，从现在做起，从点滴做起，塑造电大文明旅游的新形象!

　　xx大学

　　二〇xx年xx月xx日

——*小学爱护校园环境活动方案

*小学爱护校园环境活动方案1

　　校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，*小学特举行爱护校园环境活动。

　　一、活动目的

　　1、提高学生的环保意识。

　　2、养成良好的环保习惯。

　　二、参与对象：全体师生

　　三、活动时间：12月12日16日

　　四、活动内容

　　1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。

　　2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。

　　3、征集爱护校园花草警示语活动。

　　4、进行个人卫生大检查好的。

　　*小学少先队

　　20xx年xx月xx日

——校园电视台播放端电脑日常维护活动策划方案

校园电视台播放端电脑日常维护活动策划方案1

　　一、 活动的目的

　　家电维修协会为校园电视台提供校园电视台播放端电脑日常维护服务，统计故障计算机问题发生原因，维修使电脑正常播放校园电视台节目，减轻校园电视台老师维修压力，并以此为契机锻炼家电维修协会会员的电脑维修知识与实际操作能力

　　二、 活动背景

　　家电维修协会成立于1997年3月，是由一批电器电子爱好者自发组织，创建的一个专业性很强的社团。为校园电视台提供校园电视台播放端电脑日常维护服务，统计故障计算机问题发生原因。此维护活动是我协会系长期开展的活动。我们通过长期开展，希望将维修队伍不断壮大，使其成为我系的品牌活动，使更多的学生加入到家电维修中

　　三、活动题目

　　校园电视台播放端电脑日常维护活动

　　四、活动意义

　　统计故障计算机问题发生原因，维修损坏使电脑正常播放校园电视台节目，减轻校园电视台老师维修压力，并以此为契机锻炼家电维修协会会员的电脑维修知识与实际操作能力

　　五、活动前期准备

　　物品：键盘、鼠标

　　软件：系统安装U盘，播放端程序安装包

　　六、活动时间、地点

　　时间：利用会员课余时间每十五天统计播放端电脑问题并维修

　　地点：xx

　　七、活动内容

　　我们的技术人员通过实地调查的形式，到每所学院的电脑进行检查维修，检查内容有：电脑是否可以正常开机，开启电脑后能否自动启动电视台播放终端，以及电脑每天的自动开机关机时间。检查出的问题及时记录，然后技术人员针对所在问题进行针对性检查，技术人员需要携带鼠标、键盘与电脑连接后进行相应操作，例如进入BIOS调整开机时间、在网络和共享中心修改合适的IP地址。

　　八、活动应注意的问题及细节

　　1、在其他学院进行维修时需结伴同行，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

　　2、维修正在工作的`电脑是做到不乱拔，接插头，手指不乱点乱按以防触电。3、在每次维修时需认真仔细记录电脑工作状况，一些电脑由于内部损坏如硬盘损坏，协会技术人员不能修理的电脑要上报给负责老师，由专业人员修理。

　　3、维修好电脑后需将电脑药钥匙孔锁好，以防非技术人员操作。

——爱护校园黑板报

爱护校园黑板报1

　　学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

　　就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边，像两个挺立的士兵，守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆，只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草，德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树，春天一来，她就给自己梳理头发，好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的`校园，魅力衬托着这清新的空气，让我们在这么美好的学习环境下学习。

　　可是有少数同学的行为，让我们看到了不愿意的情景：操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印；还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园，让它受到伤害而变得面目全非，我们也会因此受到伤害，损害我们的健康。

　　今天，把保护环境作为我们的义务，不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起！