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2023年竞争上岗演讲稿【10篇】(2023年)

时间:2023-01-06 19:30:05 浏览量:

竞争上岗优秀演讲稿1尊敬的各位领导各位同事:  大家好,很高兴今天能够站在这个台上,谢谢大家的支持。进入公司也快一年了,在这段美好的日子里,有领导的耐心教育与关怀,也有同事之间互敬,互爱,互助。在这下面是小编为大家整理的2023年竞争上岗演讲稿【10篇】(2023年),供大家参考。

2023年竞争上岗演讲稿【10篇】(2023年)

竞争上岗优秀演讲稿1

尊敬的各位领导各位同事:

  大家好,很高兴今天能够站在这个台上,谢谢大家的支持。进入公司也快一年了,在这段美好的日子里,有领导的耐心教育与关怀,也有同事之间互敬,互爱,互助。在这良好的工作坏境下,我努力工作,踏实进取,我的工作目标也更加的明确了。公司公*竞争,能者上,庸者下的管理制度,给我提供了一个施展才华的舞台,我一定把握机会力求上进。

  我叫丁吉,来自四川省,邻水县。2007年至2009年在部队服役,至2010年7月10日进入本公司以来,努力学习公司的企业文化,工作中的技能技巧,使自己能够圆满的完成*时的工作任务。下面我从以三点向各位汇报我这将近一年以来的工作。

  一工作方面:坚持制度第一,灵活仔细的原则。巡逻岗认真检查楼内公司设施设备是否完好失窃。消防设施是否完好正常,货物摆放是否符合消防规定和楼层的承重极限,烧焊,割铁等动火问题,有无动火证,操作证等。工人施工有无违规操作,有无吸烟等影响大楼消防安全,人员安全等问题。维护了大楼的正常秩序。在卸货*台,严格按公司规定对工人进出以及货物进出进行管理,安排卸货车辆正确停靠卸货,督促商户把建筑垃圾倒在指定的位置,以及垃圾房的卫生的。保证所管辖区域干净卫生,井然有序。 在南广场,指引顾客有序停靠车辆,各商户做广告搞活动是否符合方案要求,以及广场设施的监管,保证公司的利益不受侵害。担任副领班一职,积极协助领班搞好班里的各项工作,团结队员,使班级功能更加的优秀。

  二生活方面:尊敬领导,爱护同事,搞好同事间的关系,帮助有困难的人员做到团结一心,相互配合,更好的完成上级指示和*时的工作。

  三思想方面:服从领导指示,积极进取,严格自律,加强法律常识学习,到个懂法,守法,用法。保持良好的思想素质。

  若能够竞聘成功,我将从以下几点对自己以及班级为突破口。一定带出一个团结进取,积极工作的班级团队。

  一做到以身作则,敢为人先。工作上认真对待,生活严格自律,积极向上,树立良好的带头作用。

  二加强自身文化学习,努力学习公司文化以及物业法,消防法,商业管理等与公司业务相关的法律知识。使自己在管理上更加得心应手。

  三加强与其他各部门之间的沟通,不懂就问,多学习公司的设备维修知识,装修知识以及各项施工方法和施工注意事项。使自己对工程动态,装修的合格性更加了解。

  四对班级管理首先应加强班级人员的团结意识,多组织些集体活动。帮助有困难人员解决工作外的后顾之忧。加强工作之间的配合,做到真正的把团结化为力量。

  五奖罚分明,对有功人员,积极为其争取奖励。对有错人员,本着以人为本的思想给予相应的处罚。提倡争优创优的思想,鼓励队员多加学习,严格按公司制定的.培训计划培训,培养出更加优秀的员工队伍。

  六对*时队员的工作情况多加观察,了解队员完成工作安排的情况,常常和队员之间谈心聊天,掌握队员的思想动态,合理安排岗位。保证工作的顺利开展,做到掌控全局。

  以上是我的竞聘演讲,我深信我一定能够带出一个好的班级,希望大家批评教育,谢谢。

竞争上岗优秀演讲稿2

各位领导、各位评委:

  大家好!

  我今天能站在这竞职演讲台上,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志、朋友们对我的帮助和信任,也正是你们给予了我今天参与竞聘的勇气。网-

  今天我要竞聘的是定额预算岗(一级造价管理主办)的岗位,与我现在从事的工作是两个完全不同的工作领域,我清楚知道要进入一个自己还不熟悉的新岗位工作会有很多困难,也意味着要放弃一些曾经为之付出过的努力,但为了要更充分地实现我人生的自我价值,成就更大的事业,我就要勇于挑战自我,超越自我,打破固有的模式,走出一条新路,困难虽多,但因此而获得的快乐也更多。因此在今天,我义无反顾地选择了走上这个竞职演讲台,参加《定额预算岗位》的竞聘。如果这次有幸得到各位领导、同志们的信任和支持,得以竞聘成功,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责,始终把公司利益放在首位,并在今后的工作中努力提高自身的业务水*,以弥补实际工作经验不足的缺陷。

  定额预算岗主要是负责各项工程的预算定额编制及决算审核、工程竣工验收等工作,假如我成功竞聘该岗位后,我将以下几点做为自己的工作准则,如有不对或不足的地方请各位领导和评委批评指正。

  1、明确自身职责(负责各项工程的预算定额编制及决算审核工作、工程竣工验收等),积极工作,提高工程预算编制的质量,做到取费合法、有理、有据,能经得起审价、审计的考验。

  2、熟悉施工图纸,努力配合好有关人员做好施工形象进度计划编制,按生产进度计划做好每个生产阶段的施工预算,及时开出施工任务单和耗料计划单,并以此指导项目生产,确保施工定额制度的顺利进行。

  3、努力配合好项目领导搞好单位工程成本核算,定期做好用料、工费的分析,发现漏洞及时落实弥补措施。

  4、及时收集设计变更、现场签证单和有关定额及价格信息的变化,及时编制好项目的竣工决算,协助项目领导及有关职能人员做好工程项目款项的.发放和催收,如实向领导反映经济信息,当好领导参谋。

  5、努力工作,尽职尽责地完成领导交办的其他工作。

  此外,我会继续加强自身学习,积极进取,提高自己的综合素质,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量,牢牢树立起为工程服务的敬业精神,严格把关,切实维护好公司的利益。

  竞争出人才,竞争出效益!各位领导、评委同志们,只要我能聘上,我会为此努力工作,但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点,一如既往地干好现在的本职工作,与大家一起积极努力,为共创新业绩而勤奋工作,为公司的发展添砖加瓦。

  最后,我想代表今天参加竞聘的选手对各位领导、各位评委一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们分公司选拔人才而付出的辛勤劳动。

竞争上岗优秀演讲稿3

基础教研室主任竞争上岗演讲稿尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

  你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

  竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教××年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的.发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

  我的经历比较简单,××年参加工作,××年到××××工作至今,现任××××,××××。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经××年,从事教学也已有××个年头了,可以说我最美好的年华是在××××度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

  下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

  1竞岗优势

  1.1有良好的思想品德修养

  我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,*常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获××年、××年……

  1.2有较高的专业水*

  我从××××学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。(……)。

  1.3有较强的教学能力

  从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。××年被评为"××市教坛新秀",受到××教委的表彰。

  1.4有较好的工作业绩

  我从××年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

  2工作设想

  如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。

  二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

  三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。

  四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

  五是组织各教研组学习“国重学校评估”指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为××年的国重学校复评做好前期准备工作。

  竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩

竞争上岗优秀演讲稿4

各位领导,各位老师:

  大家好!

  烈日炎炎,难阻教育改革滚滚洪流,言辞切切,只为南州小学蒸蒸日上。在我校建校十周年之际,在南州小学呈现容光焕发,日新月异,初见办学成效之时,教育人事制度改革的春风吹进了校园。春风又绿南州校,明日花开乐陶陶。为了更好的为学校发展献计出力,本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。不敢妄夸“给我一个支点,我将会举起地球”的海口,但实现“给我一缕阳光,我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。

  21世纪呼唤高质量的基础教育,高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师,而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。从这一点来说,本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。原因之一是,以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师:在我工作过的四所学校,我的教育教学工作都是受到充分肯定的,这种肯定包括学生、家长、同事、领导,即使有的领导和我的私交并不是很好,但并不否认我的工作能力和成绩。实际上,我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。参加工作以来,我共获县级以上表彰奖励xx次,获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水就是我能够做到安安心心读书,踏踏实实教书,仔仔细细钻研,这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因,许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习,不断吸取新知识的营养,其中有一句话大家都耳熟能详:“要教给学生一碗水,教师自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家们的倡导去努力吸取知识的养分。我的头脑比较呆板,创造发明不是我的长处,但我通过学习别人现成的经验、体会,奉行拿来主义,使自己充实,学生喜欢,易出成绩,何乐不为。再有我能老老实实做人,踏踏实实教书,安心本职工作。我这人比较实际,不喜欢好高骛远,做事情很多时候不怕麻烦,有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风,能正视自己的不足之处,不断探讨、改进,才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误,少走了弯路。

  教育改革和发展的新形势要求教育管理者和服务者转变观念,改进作风。如果我能有幸当选,不敢说:“山人自有妙计”,但我肯定也会有自己的一套工作思路,(我初步拟了这样几条)即用引导去代替领导,用服务去代替指挥,用协商去代替要求,用内容去充实形式。所谓用引导去代替领导,就是引导老师们自觉自愿地,毫无抵触情绪地去完成自己的任务,帮助老师们转变育人观念,依法执教,即要有尊重学生权利,发扬教学民主,在人格上师生*等等观念。上学期4月11日发生在XX市XX区实验中学初三年级的悲剧应该随时警醒我们每一个教师,尊重学生人格不是一句空话。XX区实验中学初三学生丁原是一个才15岁的少女,生性活泼,是班上的学习委员。4月11日,丁原连续第四个晚上复习功课到深夜,第二天清晨,由于闹钟不响,一觉醒来已是八点多钟,因此耽误了第一节课,就因这个原因,汪宗慧老师当着其他老师和学生的面,教育丁原一个多小时,先是用竹棍打,后是恶言恶语谩骂“你不看看你自己,长得又矮又丑,连坐台都没有资格。”于是,丁原受不了了,泪流满面,痛哭不已,写下遗书后,从8层楼房纵身跳下。从这件事上我们可以反思我们自己,有几个当老师的没有骂过学生呢?只不过我们是运气好没有遇到丁原这种学生罢了。现在谈转变观念,依法治教不仅对没犯错误的学生是这样,就是对严重违反纪律的学生也一样要这样,尊重他们的权利,保护他们的自尊心。

  XX市复兴高级中学有一男一女两个学生在校园内接吻被校方录了像,学校为惩罚他们,也为教育其他学生,就在学校的电视网络上公开播放这一镜头,使这两个学生受到伤害,在高考前两个月里无心复习,致使高考成绩不理想,学校被这两个学生委托的律师告上了法庭,要求为他们恢复名誉,赔礼道歉,并赔偿损失。从这件事情上我们这些当教师的真的应该重新审视师生间的关系,牢固树立起人生而*等,师生*等的思想,使育人的工作始终不脱离法律的轨道。用引导去代替领导还包括引导教师们自觉学习,扩大知识面,及时使知识和教学方法更新换代,科学合理地完成教育教学任务,尤其要努力去引导老师们逐步喜爱自己的工作,花时间去钻研自己的工作,使课上得生动活泼,有声有色,学生愉快,教师自己也在工作中感受到乐趣,甚至想上课,争着上课,想和学生在一起,真的是在享受工作,不仅享受工作的待遇,工作的成果,更学会用心去享受工作的过程。

  而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隶,这种教师往往喜欢照本宣科,课堂上死气沉沉,长年累月地重复着老师念经,学生不信佛的尴尬局面,学生难过,教师自己也度日如年,苦不堪言。所谓用服务去代替指挥,就是尽量不用瞎指挥去给老师们正常的教育教学行为添乱,而是从中当好老师们的参谋,起到协调、配合作用,并努力在后勤保障上给老师们提供优质的服务和支持。所谓用协商去代替要求,就是多从老师们的角度去考虑所提要求的合理性和实效性,遇事多协商,发挥大家的作用,有民主管理的作风。所谓用内容去充实形式,就是在不违背上级指示精神的前提下(必须检查的),尽量减少一些不必要的只有形式而对实际工作没有帮助的纯形式的东西,简化繁文缛节。(在这里特别谈一下备课这个问题,不能说所有老师的教案都是形式,但确实有相当一部分老师抄写教案的目的就是应付检查,浪费纸张、墨水和精力,没有起到备课的作用,但不能因此就号召大家不写教案,不备课去上课,这是违背教学常规的,那么是否能在上级的要求和老师们的实际工作之间找到结合点,既减少形式,又达到了备课的目的,同时又能通过检查——比如有的老师提出的同年级同学科教师在电脑上集体备课,既发挥了集体的智慧,又使大家在教学过程中有一定的灵活处理的余地,还可以留给下一个年级做参考)。对备课这个问题我还没来得及仔细思考,但只要不违背上级的精神我个人认为就是可以的。从*的漩涡中节省出来的实践和精力有利于老师们去做一些真正能够提高教育教学实效的事情。

  当前教育改革正在实践着“铁打的衙门流水的官”这句话,因此即使我能当选,我也将奉行“打铁先要自身硬”的`古训,在加强学习,广泛吸收,努力提高自身思想和业务素质的同时,不离教育教学第一线,随时做好下课的准备。因此我要上好一个班的语文课,带头做好教学“五认真”,并且每学年至少上一节课校内教学研究课。

  当然,教育管理和服务者与普通教师的工作还是有区别的。“教而优则仕”的选拔制度不一定适用于所有人,但万事都有一个从不会到会,从不行到行的过程,关键在于如何去钻研。如果我有幸能为大家服务,我想我也会经历这么一个过程,但我一定会竭尽全力去缩短这个过程的时间,争取早日进入角色,当我逐步进入角色后,我想在做好日常工作的同时着重去做好两件事,一件是通过多种渠道多种形式为学校培养骨干教师,充当教研教改的生力军,使其为学校争光;第二件事是努力帮助更多的老师提高素质和能力,力求让更多的老师得到培训和提高,大面积提高我校教育教学质量。俗话说:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。虽然学校的财力有限,不可能人人都出去学习培训,但“眼前就有雷音寺,取经何必上西天”。学校内部的探讨、交流、培训,各个年级订购的资料和收集阅读,如果真正落到实处,说不定不上这样那样的培训班效果更好。

  综上所述,总而言之:检点半生,有是有非。出生农家,幼时苦酸。所幸好学,蒙师照看。小有所获,读了师范。初登讲台,尚能过关。工作勤恳,屡受称赞。数次调动,尝够艰难。辗转反侧,到了今天。扎根南小,不再移迁。嗜好不多,烟酒少沾。待人诚恳,不很讨厌。为人正派,乱来不干。爱看点书,东找西翻。偶尔动笔,多是胡言。做事认真,喜欢钻研。少有虚名,其实一般。工作负责,学生喜欢。家长信任,心常不安。领导鞭策,不敢怠慢。同事鼓励,努力争先。还算顺利,体健心宽。而立已过,三十多点。家有妻小,生活一般。人事改革,兵想当官。请多关照,多多益善。万一中榜,发奋苦干。如若不成,继续种田。不背包袱,干劲不减。谢谢大家,恕我多言。

竞争上岗优秀演讲稿5

尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!

  首先!感谢各位领导为我们创造这次公*竞争的机会。在这里我以*常人的心态,参与中层副职的竞聘。我现年32岁,大学本科文化程度,现任客户经理。

  按照《竞聘方案》要求,我认为,自己符合农商行中层副职的竞聘条件,并有决心、有能力胜任这一职务。

  人们常说,机遇往往垂青于有所准备的`人,此次参加竞聘,我认为我有以下几点优势:

  一是具有从事基层相关工作的经历和经验,和对工作认真负责的态度。自20xx年参加工作以来,我先后在基层担任计帐员、会计员、信贷主管,积累了较为丰富的实践经验。熟悉农商行各岗位工作流程和操作技能。

  二是我在基层工作期间,积极配合领导开展各项业务。能够坚持理论联系实际,对基层网点的实际情况了解的比较全面,有一定的群众基础,在工作当中锻炼了自己的组织能力、判断能力以及协调各种社会关系的能力。

  三是具有较为扎实的专业知识,自参加工作以来,我始终不忘学习各种专业知识和政策法规,在工作中不断的提高自己的业务能力,在实践中不断的磨炼自己的意志。如果我有幸能竞聘成功,我将努力的做好以下工作:一、爱岗敬业,无私奉献。将原来的工作方式由“领导交办,尽力办好”向“知道干什么,怎样干好”的方式转变。工作中,我将尽个人所能,发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,无私地倾心于全县农商行业务发展,配合领导保质保量的完成年度考核指标。

  二、摆正位置,当好配角。在领导的带领下,树立全局观念,维护领导班子的核心和权威。当好“一把手”的助手,甘当绿叶、甘当配角,工作上竭尽全力,主动配合、协助,遇到问题,要出主意、想办法、抓落实,不断创新工作思路和工作方法,以新的姿态适应新的工作环境,把本行的业务发展推向新征程。

  三、协助领导做好工作,外树形象,内强素质。充分发挥每个同志的积极性,听取大家意见,努力使全行同志思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干,以身作则,树立精品意识,共同完成各项工作。

  在协助领导做好以上工作的同时,还必须在工作的多方面力求有所发展,有所创新。如果我这次不能竞聘上,我决不气馁,我将以更加积极的态度,更加旺盛的精力,全身心地投入到工作中去,满腔热情的干好本职工作,用实实在在的行动,为农商行的繁荣与发展尽一份力量。

  我的演讲完毕!谢谢各位领导!谢谢各位评委!

竞争上岗优秀演讲稿6

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好! 首先,感谢组织给了我一个“推销自已”的机会。随着烟草行业人事制度改革的不断深入,公司推出了中层干部竞争上岗的新举措,我个人认为,此举对充分调动广大的烟草干部职工的积极性,创造公开、*等、竞争、择优的和谐发展环境,紧随整个社会经济形势的发展,实现烟草行业的时代飞跃,有着重大的战略意义。对我来说,也是一次人生的挑战,是一个难得的展示自己、锻炼自己的机会。经过几天来的思考,我决定竞争审计科长兼考评办主任这个岗位。我今天演讲的内容分为三个部分:一、我的工作经历;二、我的有利条件;三、我的工作设想。

  我的工作经历

  我叫***,197*年1月出生,大专学历,*9年1月份参加工作,曾历任**烟叶烤厂记帐员,**烟草批发站出纳员,**市烟草分公司财务商品记帐员,批发部主任,审计科科员、副科长,从200*年1月至今任审计科科长。

  在烟草行业工作的十七个春秋里,我怀着对烟草事业的满腔热情、从最基层干起,努力工作,开拓进取,不断向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,自身的政治思想觉悟和业务水*有了较快提高。先后荣获……(叙述自己获得诸项荣誉)

  我的有利条件

  一是对审计与考评工作轻车熟路,具有丰富的实际工作经验。

  我参加工作便在烟草行业,有十七年的烟草行业工作历程,在审计科工作的时间最长(四年多),审计工作是一项政策性强、涉及面广、专业技术要求高、工作难度大的工作。长期的审计工作经历使我总结出了一整套较为实用的工作方法,近年来多次参与了公司的考评工作,目前我对审计科长兼考评办主任的工作已达到得心应手、游刃有余,这是我竞争这个岗位的现实基础。

  二是我有做好审计科长兼考评办主任工作必备的政治意识、大局意识和扎实的工作作风 。

  审计科长兼考评办主任的工作职责概括起来就是“监督和服务”,审计科长要充分发挥事前,事中,事后的监督职能,为公司看好家,把好门,为领导做出科学的决策服务。考评办主任的工作主要是对员工的违纪行为进行监督,为广大商户提供更好的服务。这两项工作的性质都需要承办人讲政治,讲大局,又要有扎实的工作作风。多年来,我已根深蒂固地形成了“企兴我荣,企衰我耻”的观念,为烟草事业奋斗终生已是我的人生信条,长期的工作生涯养成了我“特别能求真,特别能吃苦,特别能奉献”的品质。无论在哪个岗位,我都做到了恪尽职守,不事张扬,无私奉献。我告诫自己,做事要踏踏实实,清清白白,这是我竞争这个岗位的思想基础。

  三是为人真诚,坚持原则。

  我能真诚地善待每位同志,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,用实际行动来赢得职工群众的信认和拥护的。严格按照上级文件精神,完成对公司的年度财务收支审计、专项审计、内部控制制度审计、财务预算审计,并出具审计报告,敢于坚持原则,对发现的问题及时提出整改意见,有效防止了违纪现象的发生,能及时完成上级领导及主管部门交办的各项工作任务,没有任何纰漏,这是我竞争这个岗位的人格基础。

  我的工作设想

  如果我当选,我将把领导和同志们的期望铭记在心,团结带领全科人员,争创一流业绩,树立良好形象,回报领导和同志们的信任。

  一是要建立每周五学习日制度,组织全科人员进行学习,提高队伍的理论、业务水*和职业道德修养,加强对审计和考评工作重要性、必要性的认识,牢固树立服务意识,坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中,内部审计和考评作为一种内部管理行为,要实现加强内部管理,为管理者服务的目标,把服务意识融于整个审计和考评工作过程中。

  二是要加强领导,整章建制,狠抓自身建设,规范审计和考评工作,将全部工作目标层层分解,实行量化管理,达到人人身上有任务,个个肩上扛指标,努力有方向,工作有遵循,确保工作全面不出纰漏,又要突出重点。

  三是深入贯彻和落实《审计法》、省烟草专卖局《烟草系统内部审计工作规定》和国家相关法律法规,以发展烟草专卖事业为中心,结合内审工作实际,紧紧围绕我公司的热点、重点、难点问题开展审计工作,为领导及时提供决策依据。在深化公司改革,促进廉政建设,加强财务管理,提高经济效益等方面,真正起到了"经济卫士"和"参谋助手"的作用。

  四是到相关单位和部门观摩学习,充实完善《考评工作实施细则》,严格按《细则》办事,奖优罚劣,将其作为树立公司良好形象,加强职工自律意识的重要手段加以推广。

  五是注重同上级领导的交流,不定期汇报工作情况,争取领导对内审和考评工作的高度重视和大力支持,为审计和考评工作的顺利实施提供有力保证。

  六是加强科室人员的团结,注重自身形象,大事讲原则,小事讲风格,努力做到慎独,慎微,爱护下属,关心他们的生活、工作和学习,充分调动他们的主观能动性,增强队伍的凝聚力。

  尊敬的各位领导,同志们,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁,并将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的"关心和厚爱, 谢谢大家

竞争上岗优秀演讲稿7

各位领导,各位老师:

  大家好!

  烈日炎炎,难阻教育改革滚滚洪流,言辞切切,只为南州小学蒸蒸日上。在我校建校十周年之际,在南州小学呈现容光焕发,日新月异,初见办学成效之时,教育人事制度改革的春风吹进了校园。春风又绿南州校,明日花开乐陶陶。为了更好的为学校发展献计出力,本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。不敢妄夸“给我一个支点,我将会举起地球”的海口,但实现“给我一缕阳光,我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。

  21世纪呼唤高质量的基础教育,高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师,而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。从这一点来说,本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。原因之一是,以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师:在我工作过的四所学校,我的教育教学工作都是受到充分肯定的,这种肯定包括学生、家长、同事、领导,即使有的领导和我的私交并不是很好,但并不否认我的工作能力和成绩。实际上,我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。参加工作以来,我共获县级以上表彰奖励xx次,获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水就是我能够做到安安心心读书,踏踏实实教书,仔仔细细钻研,这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因,许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习,不断吸取新知识的营养,其中有一句话大家都耳熟能详:“要教给学生一碗水,教师自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家们的倡导去努力吸取知识的养分。我的头脑比较呆板,创造发明不是我的长处,但我通过学习别人现成的经验、体会,奉行拿来主义,使自己充实,学生喜欢,易出成绩,何乐不为。再有我能老老实实做人,踏踏实实教书,安心本职工作。我这人比较实际,不喜欢好高骛远,做事情很多时候不怕麻烦,有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风,能正视自己的不足之处,不断探讨、改进,才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误,少走了弯路。

  教育改革和发展的新形势要求教育管理者和服务者转变观念,改进作风。如果我能有幸当选,不敢说:“山人自有妙计”,但我肯定也会有自己的一套工作思路,(我初步拟了这样几条)即用引导去代替领导,用服务去代替指挥,用协商去代替要求,用内容去充实形式。所谓用引导去代替领导,就是引导老师们自觉自愿地,毫无抵触情绪地去完成自己的任务,帮助老师们转变育人观念,依法执教,即要有尊重学生权利,发扬教学民主,在人格上师生*等等观念。上学期4月11日发生在XX市XX区实验中学初三年级的悲剧应该随时警醒我们每一个教师,尊重学生人格不是一句空话。XX区实验中学初三学生丁原是一个才15岁的少女,生性活泼,是班上的学习委员。4月11日,丁原连续第四个晚上复习功课到深夜,第二天清晨,由于闹钟不响,一觉醒来已是八点多钟,因此耽误了第一节课,就因这个原因,汪宗慧老师当着其他老师和学生的面,教育丁原一个多小时,先是用竹棍打,后是恶言恶语谩骂“你不看看你自己,长得又矮又丑,连坐台都没有资格。”于是,丁原受不了了,泪流满面,痛哭不已,写下遗书后,从8层楼房纵身跳下。从这件事上我们可以反思我们自己,有几个当老师的没有骂过学生呢?只不过我们是运气好没有遇到丁原这种学生罢了。现在谈转变观念,依法治教不仅对没犯错误的学生是这样,就是对严重违反纪律的学生也一样要这样,尊重他们的权利,保护他们的自尊心。

  XX市复兴高级中学有一男一女两个学生在校园内接吻被校方录了像,学校为惩罚他们,也为教育其他学生,就在学校的电视网络上公开播放这一镜头,使这两个学生受到伤害,在高考前两个月里无心复习,致使高考成绩不理想,学校被这两个学生委托的律师告上了法庭,要求为他们恢复名誉,赔礼道歉,并赔偿损失。从这件事情上我们这些当教师的真的应该重新审视师生间的关系,牢固树立起人生而*等,师生*等的思想,使育人的工作始终不脱离法律的轨道。用引导去代替领导还包括引导教师们自觉学习,扩大知识面,及时使知识和教学方法更新换代,科学合理地完成教育教学任务,尤其要努力去引导老师们逐步喜爱自己的工作,花时间去钻研自己的工作,使课上得生动活泼,有声有色,学生愉快,教师自己也在工作中感受到乐趣,甚至想上课,争着上课,想和学生在一起,真的是在享受工作,不仅享受工作的待遇,工作的成果,更学会用心去享受工作的过程。

  而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隶,这种教师往往喜欢照本宣科,课堂上死气沉沉,长年累月地重复着老师念经,学生不信佛的尴尬局面,学生难过,教师自己也度日如年,苦不堪言。所谓用服务去代替指挥,就是尽量不用瞎指挥去给老师们正常的教育教学行为添乱,而是从中当好老师们的参谋,起到协调、配合作用,并努力在后勤保障上给老师们提供优质的服务和支持。所谓用协商去代替要求,就是多从老师们的角度去考虑所提要求的合理性和实效性,遇事多协商,发挥大家的作用,有民主管理的作风。所谓用内容去充实形式,就是在不违背上级指示精神的前提下(必须检查的),尽量减少一些不必要的只有形式而对实际工作没有帮助的纯形式的东西,简化繁文缛节。(在这里特别谈一下备课这个问题,不能说所有老师的教案都是形式,但确实有相当一部分老师抄写教案的目的就是应付检查,浪费纸张、墨水和精力,没有起到备课的作用,但不能因此就号召大家不写教案,不备课去上课,这是违背教学常规的,那么是否能在上级的要求和老师们的实际工作之间找到结合点,既减少形式,又达到了备课的目的,同时又能通过检查——比如有的老师提出的同年级同学科教师在电脑上集体备课,既发挥了集体的智慧,又使大家在教学过程中有一定的灵活处理的余地,还可以留给下一个年级做参考)。对备课这个问题我还没来得及仔细思考,但只要不违背上级的精神我个人认为就是可以的。从*的漩涡中节省出来的实践和精力有利于老师们去做一些真正能够提高教育教学实效的事情。

  当前教育改革正在实践着“铁打的衙门流水的官”这句话,因此即使我能当选,我也将奉行“打铁先要自身硬”的古训,在加强学习,广泛吸收,努力提高自身思想和业务素质的同时,不离教育教学第一线,随时做好下课的准备。因此我要上好一个班的语文课,带头做好教学“五认真”,并且每学年至少上一节课校内教学研究课。

  当然,教育管理和服务者与普通教师的工作还是有区别的。“教而优则仕”的选拔制度不一定适用于所有人,但万事都有一个从不会到会,从不行到行的过程,关键在于如何去钻研。如果我有幸能为大家服务,我想我也会经历这么一个过程,但我一定会竭尽全力去缩短这个过程的时间,争取早日进入角色,当我逐步进入角色后,我想在做好日常工作的同时着重去做好两件事,一件是通过多种渠道多种形式为学校培养骨干教师,充当教研教改的生力军,使其为学校争光;第二件事是努力帮助更多的老师提高素质和能力,力求让更多的老师得到培训和提高,大面积提高我校教育教学质量。俗话说:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。虽然学校的财力有限,不可能人人都出去学习培训,但“眼前就有雷音寺,取经何必上西天”。学校内部的探讨、交流、培训,各个年级订购的资料和收集阅读,如果真正落到实处,说不定不上这样那样的培训班效果更好。

  综上所述,总而言之:检点半生,有是有非。出生农家,幼时苦酸。所幸好学,蒙师照看。小有所获,读了师范。初登讲台,尚能过关。工作勤恳,屡受称赞。数次调动,尝够艰难。辗转反侧,到了今天。扎根南小,不再移迁。嗜好不多,烟酒少沾。待人诚恳,不很讨厌。为人正派,乱来不干。爱看点书,东找西翻。偶尔动笔,多是胡言。做事认真,喜欢钻研。少有虚名,其实一般。工作负责,学生喜欢。家长信任,心常不安。领导鞭策,不敢怠慢。同事鼓励,努力争先。还算顺利,体健心宽。而立已过,三十多点。家有妻小,生活一般。人事改革,兵想当官。请多关照,多多益善。万一中榜,发奋苦干。如若不成,继续种田。不背包袱,干劲不减。谢谢大家,恕我多言。

竞争上岗优秀演讲稿8

基础教研室主任竞争上岗演讲稿尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

  你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

  竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的"是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教××年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

  我的经历比较简单,××年参加工作,××年到××××工作至今,现任××××,××××。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经××年,从事教学也已有××个年头了,可以说我最美好的年华是在××××度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

  下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

  1竞岗优势

  1.1有良好的思想品德修养

  我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,*常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获××年、××年……

  1.2有较高的专业水*

  我从××××学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。(……)。

  1.3有较强的教学能力

  从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。××年被评为"××市教坛新秀",受到××教委的表彰。

  1.4有较好的工作业绩

  我从××年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

  2工作设想

  如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。

  二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

  三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。

  四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

  五是组织各教研组学习“国重学校评估”指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为××年的国重学校复评做好前期准备工作。

  竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩

竞争上岗优秀演讲稿9

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益处。”我很欣赏这句话,多年来一直受这句话的鼓舞和激励,不断的挑战,不断的追求,不断的超越。

  我今年47岁,大专学历,*党员,毕业于武汉经济管理学院。1980年入伍,1982年入党,1983年提干,1995年转业到本局工作,在保险科工作了6年,20xx年至20xx年在局法制科任副主任科员,20xx年至20xx年在局办公室任副主任,主任科员。20xx年至现在,任人事局教育科科长,20xx年12月劳动和社会保障局与人事局合并,组*力资源和社会保障局,调任为中层干部。工作期间,我多次荣获先进个人称号。

  在XX市人力资源和社会保障局这个团结又温暖的大家庭里,既有压力,更有动力。如果说这些年来我能有所进步的话,那也是各位领导以及同事们指导、帮助和关心、支持的结果。在此,我衷心说声谢谢。

  我清楚认识到,成为一名合格的人事科科长不容易,因为这个岗位要负责局属各单位机构编制、岗位职责、人事管理,专业技术职称申报、聘任等工作;负责人事档案的管理;负责拟订全市人力资源和社会保障系统干部的业务培训计划并组织实施。但我还是认为我能胜任这个岗位,因为我一直信奉拿破仑说的:不想当将军的士兵,不是好士兵。我的竞聘优势是:

  一、具有良好的政治素质。

  在多年的社会实践中,我非常注重在学习和实践中不断加强个人修养和政治修养,逐步提高政治水*。在政治纪律上,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做。在个人品德方面,我以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,尊敬领导,细微做事,亲切为民。

  二、具有丰富的工作经验。

  我在部队曾从事过后勤和管理工作,对工资政策熟悉。从事档案管理时,单位曾获得市级的的档案管理示范单位。“管理就是决策”是美国著名管理学家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引领一个企业不断向前,才能引导属下各展其才。

  三、具有团队合作精神和良好的协调能力。

  工作多年来,无论在哪一个岗位,我都能与同事友好相处,对领导部门员工能够团结、友爱、互助,对其他部门能够积极沟通协调帮助,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。

  四、熟悉我局的各项工作流程。

  我工作多年,多年来都是在关键岗位工作,对局内相关情况非常了解,熟悉我局的各项工作流程。

竞争上岗优秀演讲稿10

尊敬的各位领导、各位同事:

  您们好!

  我叫xxx,现任广东省地方税务局人教处副处长。非常感谢各位领导和同事们给我这次竞争演讲的机会。这次参加竞争上岗,对我来说,既是机遇,也是挑战。希望通过这次竞争,使大家对我的能力和追求有个全面的了解,并对我的竞争给予支持。

  下面按竞争上岗演讲有关要求,谈谈自己竞争处长的优势和工作设想。首先谈谈竞争优势。我认为,本人有以下几方面比较突出的优势。

  优势一:有良好的政治素质、道德品质和专业素养。

  审视我们身处的时代、思考我们面对的工作,我认为,作为一名新时期的处长,首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质和专业素养。因此,自己*时一贯注意加强个人素质的培养,做到“讲学习、讲政治、讲正气”,坚决贯彻党的路线、方针、政策,执行局党组的决策,忠心耿耿、全心全意为党和人民服务。对工作,我秉承事业与工作第“、坦荡任事、老实做人的原则,以较强的事业心,高度的责任感,勤勉、廉洁的工作作风,认真、踏实、任劳任怨地做好每一项工作。对同事,我追求心底无私天地宽,为此,我时时注意养成乐于助人、关心群众的美德,能想他们之所想、急他们之所急,踏踏实实地为他们办实事、办好事,解决过不少难以解决的又是他们最关心的实际问题,诸如夫妻分居、子女就业等。我始终认为,人事工作也是一项服务性的工作,因此,能牢牢地树立服务的思想,工作中不仅做到有耐心、公心和善心,还做到有*常心和宽容心。

  优势二:有较好的知识素养。

  作为一名处级领导,除了需要具备优良的政治素质外,还必须掌握现代科技和管理知识,具备良好的知识结构。参加工作以来,我一直努力加强有关计算机、英语和党政理论知识的学习,为从事好本职工作奠定了基矗随着自己工作职责的改变和形势的变化,特别是面对信息时代、知识经济的来临,我愈加感觉到了提高知识水*,改善知识结构的迫切性。为此,我选择了边工作、边继续深造的道路。通过艰苦的努力,于20xx年参加全国26所高等院校联考,考取了暨南大学工商管理硕士研究生。在这期间,我系统地学习了宏观微观经济学、财税理论与实务、人力资源管理等20多门课程,并且结合工作实际完成了3万多字的题为《新税制下地方税务系统组织机构模式设计研究》的硕士论文,20xx年获得了工商管理硕士学位与毕业证书。3年的研究生学习,使我拓宽了视野、增长了知识、提高了水*。毕业至今,已在公开发行的刊物上发表了3篇与人事管理有关的论文。优势三:有丰富的工作经历、实践经验和较强的组织管理能力。

  我的工作经历是下过乡、当过兵,在*战线从事了多年的计算机技术工作,20xx年到税务部门后开始从事人事管理工作。

  农村的广阔天地,教会了我吃苦耐劳,军队的大熔炉强化了我忠于职守、任劳任怨、严守纪律的敬业精神,技术工作的经历养成“了我严谨、细致的工作作风,多年的人事管理工作更是全面地培养和锻炼了我的组织管理能力,提高了工作水*。自担任副处长以来,对领导,我注意领会工作意图,紧紧地围绕中心任务去开展工作,执行上级的决策,工作注重效率和质量。对处里的同事,我坚持人本管理原则,注意调动大家的积极性,发挥集体的智慧和作用,共同把各项工作做好;此外,注意关心他们,了解他们的思想动态,鼓励帮助他们。

  优势四:有扎实的工作基础和较强的专业管理能力。

  我从人事处的综合岗位干起,先后从事过机关人事管理、系统人事管理等工作。这些经历使我较全面地熟悉了人事管理的有关政策、法规以及规章制度,对全系统的人事管理情况也有了一个比较全面的了解,对工作中出现的问题、遇到的难题,我善于思考,积极寻求解决问题的途径。如20xx—20xx年原税务系统1万名“以工代干”的转干和后来的人事调配、公务员录用等工作中遇到的一些具体问题,我都能积极想办法,加强与有关部门的沟通和联系,为较好地完成这些工作起到了积极的作用。由于在*时的工作中,我注意加强与组织部、人事厅等有关部门的沟通和联系,现已建立了一个良好的外部工作环境,这为我今后更好地开展工作奠定了一个良好的基矗。

  优势五:有较好的工作业绩。

  担任副处长以来,我注重做好如下几项工作:

  (1)注意把好进人关。近年来,在进人方面,注意加强计划管理,重视挑选高层次、高素质人才和计算机专业技术人才。近3年,省局机关共引进了3名博士、5名硕士以及一批高素质的大学毕业生,机关大学本科毕业以上人数从20xx年的85人增加至今年的118人,除8人是在职学习取得本科学历的以外,新增25人,增长了20%;税务系统大学本科毕业以上人员的比例也从原来的7%上升到10%,大大改善了队伍的人才结构。

  (2)注重制度建设。3年来,组织建立了《机关工作人员调配管理暂行办法》等6项人事管理制度,为人事管理工作逐步走向规范化、制度化提供了依据。

  (3)认真做好机构改革工作。这次地方*机构改革的特点是力度强、难度大、时间紧、任务重。为了按时搞好省局机关和我省地税系统的机构改革工作,按照省局党组的意见,我注意调查,认真思考,加班加点,在较短的时间内完成了省局机关的《机构改革方案》、《三定规定》等9项共3万多字的与机构改革和人事制度改革有关的材料的起草和修改工作。同时,注意加强与机构编制管理部门的沟通和联系,争取他们的了解和支持,目前,省局的“三定”方案已正式批复,较好地体现了局党组的基本构想,比较符合我局的实际。

  (4)认真探索和积极实践人事制度改革工作。一是积极实践竞争上岗试点工作,协助组织了省局机关及肇庆、佛山两市的试点工作,取得了较好的成效。二是大胆探索,积极、稳妥地组织实施年度考核量化测评工作。20xx年、20xx年两年,在全系统20个市试行了量化测评方法,取得较好的效果,得到了省人事厅的表扬和肯定。游宁丰副*今年在全省人事局长会议上对我局的量化测评工作给予了表扬,春节后,在来我局视察时再次给予了充分的肯定。

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