部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)14篇

部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)14篇部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)　　部编版五年级上册语文期中考试卷（及参考答案)　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分　　一、下面是小编为大家整理的部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)14篇,供大家参考。

篇一：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、读拼音，写词语。

　　shuāijiāo

　　guǐjì

　　juànliàn

　　xiōngtáng

　　wàimào

　　máodùn

　　qīngmiè

　　jīfěng

　　shūyíng

　　shǎngshí

　　二、给加点的字选择正确的读音。

　　1.我每忆及少年时代,就禁．(jīnjìn)不住涌起愉悦之情。2.我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。4.读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。

　　三、比一比，组词语。

　　誓（__________）嘱（__________）珍（__________）悔（__________）逝（__________）属（__________）诊（__________）诲（__________）

　　四、把词语补充完整，并选词填空。

　　理（____）当（____）

　　绝（____）不（____）

　　万（____）莫（____）

　　无价（____）（____）

　　人影（____）（____）

　　（____）璧（____）赵

　　1.秦王只想得到和氏璧这个__________，__________以城换璧的事。

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　　2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，_________！3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_________，好一幅温馨的画面！

　　五、选词填空。

　　连接

　　联结

　　①互联网把亿万台电脑________起来。

　　②锦州市________东北和华北的战略要点。

　　难免

　　避免

　　③搭石是天然石头，踩上去________会活动。

　　④挫折在人生道路上是不可________的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。

　　六、按要求写句子。

　　1．在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）___________________________________________________2．这美丽的南国的树。（改为感叹句）___________________________________________________3．叶子上有生命。（扩句）___________________________________________________4．我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）____________________________________________________

　　七、按课文内容填空。

　　1.《白鹭》描写了白鹭的_____、_____和_____，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的______，抒发了作者对______、______的境界的追求和向往。2.《桂花雨》通过描写小时候________的事，表达了“我”对童年生活的______，也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花_____的情感。3.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下，由______人到______人的变化过程，表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到：_____________________。

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　　八、课内阅读。

　　余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心

　　眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最

　　急。心既到矣，眼口岂不到乎？

　　1．本文出自________代诗人________的作品。

　　2．解释下列加点的字词。（1）余尝谓．____________（3）却只漫．浪．诵读____________

　　（2）心不在此．___________（4）心到最急．____________

　　3．用自己的话写出下面句子的意思。

　　心既到矣，眼口岂不到乎？

　　____________________________________________

　　4．下列说法有误的一项是（）

　　A．“三到之中，心到最急”的原因是：心到，眼、口才能到。

　　B．文段阐述了怎么读书的问题，其中心到最重要。

　　C．文段告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能够加快阅读速度，还能提

　　高阅读质量。

　　九、阅读短文，回答问题。

　　没落下去的手掌那一分钟，他是生气了。早上，他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声，女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好，女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好，他回身看女儿，哪里有女儿的影子！他急奔进卧室，这个小祖宗，怎么这样慢啊，再慢下去，可就迟到了。“婷婷，你快起呀，再不起，就迟到了。”这次喊的时候．他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他，从嘴里蹦出一句话：“你瞎了啊。你没看见我在起吗？”他当即就有了种站不稳的感觉，他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中，他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配

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　　的，女儿要什么，他都肯买，哪怕是花掉他一个星期薪水的物件，只要女儿喜欢，他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西，把她打扮堡漂漂亮亮的！

　　伟大的父爱换来的却是“你瞎了”，一阵颤栗后，他伸出了手，他想给女儿一记响亮的耳光，得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。

　　十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错．她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候，他怔住了，这只手掌，可还从未打过女儿啊，这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑：曾经拉着女儿爬过山，曾经用来刮过女儿的小鼻子，曾经，曾经用来拥过女儿入怀！

　　不，不，这太残忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，这只手掌若落下去，将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象！他默默地对女儿说：“早餐做好了。你吃了，赶紧上学去。”在他心中，一个“逼”女儿认错的主意也想好了。

　　中午，女儿放学，他要去上班了，他对女儿说：“婷婷，爸爸的眼睛看不见了，怎么上得了班啊？上不了班，又拿什么给你交学费，拿什么给你买牛奶啊！”晚上下班回来，女儿拿着作业请他签字，他说：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，难道你不知道爸爸是瞎子吗？”他想上厕所了，他对女儿说：“婷婷，快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢，一看一个模糊。直打昏哩。”

　　看完电视洗了脚，他对女儿说：“婷婷，给爸找双鞋子来吧，爸爸是瞎子呢，看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——

　　第三天的时候，执拗的女儿终于忍不住了，女儿“哇”的一声哭了起来，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女儿吧！”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了……

　　后来，他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说，爸爸的温婉堪称天下第一，如果他当时就给了我一巴掌，也是我活该，反正我说错了，该打！爸爸的伟大在于让我不认错都不行，我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲，他的慈祥和睿智将我的心灵照

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　　亮，并将鼓励我前进：做一个善于思考的人，遏事三思的人。爸爸，我爱你！“做一个善于思考的人，遇事三思的人。”这样的结果，他可彻彻底底地

　　没想到！1．联系上下文理解下列词语。①照满：_________________。②睿智：_________________。2．第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉？__________________________________________3．读了画横线的句子，你体会到什么？__________________________________________4．“他呵呵地笑了，女儿终于在他的温婉中认错了……”，父亲笑什么？__________________________________________5．作者为什么要以“没落下的手掌”为题目？6．你怎样理解“做一个善于思考的人，遇事三思的人。”这句话的意思。__________________________________________

　　十、习作。

　　题目：生活因________________而精彩提示：把题目补充完整（如友谊、诚实、书籍、歌声等），写一篇发言稿。要求：语句通顺，条理清楚，有真情实感；不少于400字；注意把字写工整，卷面要整洁。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　参考答案

　　1、摔跤诡计眷恋胸膛外貌矛盾轻蔑讥讽输赢赏识2、1.jīn2.hú3.hǔ4.qiǎn3、发誓叮嘱珍惜后悔逝去属于诊断教诲4、所然口提夫开之宝绰绰完归无价之宝绝口不提万夫莫开人影绰绰5、连接联结难免避免6、我们发现了船。这美丽的南国的树啊！绿绿的叶子上有鲜活的生命。我们的船渐渐逼近榕树了。7、形体颜色神态内在美平凡而高洁朴素而美好摇桂花怀念爱害怕亲近无论人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖，信赖是创造美好境界的基础8、

　　1．宋朱熹

　　2．说。这。或：书上随意。紧要、重要。

　　3．思想已经集中了，眼睛和嘴巴的应用难道还会不到位吗？

　　4．C

　　9、

　　1．充满；英明有远见。

　　2．就是头发晕，身体摇晃。

　　3．父爱的伟大

　　4．爸爸的智慧教育，使女儿认识到了错误。

　　5．对女儿的成功教育，不是爸爸的打骂，而是爸爸睿智的教育6．意思就是做事前要多加思考,换句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好，聪明的工作人,一定是善于思考的人。10、示例：

　　生活因坚持而精彩

　　生活中，需要一种持之以恒的精神，那就是坚持。它为成功打下基础，让

　　生活更精彩！

　　我的生活是多姿多彩的。琴棋书画，我样样精通。就以学习古筝来说吧。

　　我从六岁开始学习古筝，当拨着那一根根弦线，听着那动听的声音时，我的心

　　弦也被拨动了。渐渐长大的我，明白了弹古筝也是一种艺术，想弹好它，需要

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　　汗水、泪水和坚持相结合。我练习弹古筝，一年365天从不间断。每天一小时的练习成了我的“必修

　　课”，每当这个时候，我都有点失落，是因为当别人在玩耍时我却要埋头练习。但想到我拥有的比别人更多，我拥有的不仅是一项特长，更是一种自信、一种毅力，就又开怀了起来。

　　那天我参加了第一次比赛。我想，我一定要加油，拿出自己的实力，展现自我。因为是第一次，难免有些紧张，不过很快就进入了状态，舞台上的我仿佛身临其境，沉浸在梦幻般的世界中。表演结束了，台下一阵雷鸣般的掌声萦绕在我的耳畔。面对这突如其来的掌声，我欣喜若狂。更让我没有想到的是，我弹的《秦桑曲》竟以A组第一名的成绩直接进入上海全国青少年的比赛，那一刻我惊呆了，这应该就是坚持的回报！我想起了自己的座右铭：心中一团火，守着誓言，面对困难，永不熄灭。正是因为这一团火，我成功了。只要坚忍不拔就能铸造成功人生！

　　以乐观面对人生，以坚持挑战自我，生活一定会精彩的！

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篇二：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　时间：60分钟满分：100分

　　题号一二三四五六七八总分得分

　　一、看拼音写词语。(8分)

　　huánghūn(

　　)过后，yèmùjiànglín(

　　)，孤独感便爬上心头。wéi

　　dú(

　　)离开家乡，才会懂得dīngzhǔ(

　　)的珍贵。以前总是把父母的关心看成lǐ

　　suǒdāngrán(

　　)，不xīhan(

　　)，也从不gǎnjī(

　　)。如今才明白父母之不

　　易，可在儿女面前，他们却从来都是juékǒubùtí(

　　)。

　　二、词语盘点。(4分)

　　1.下列加点字读音相同的一项是

　　A.便．宜

　　方便．

　　便．利

　　B.空间．

　　间．谍

　　车间．

　　C.计划．

　　谋划．

　　规划．

　　D.冠．军

　　加冠．

　　冠．礼

　　2.下列加点字词的解释有误的一项是

　　大腹便．便．挑拨离间．出谋划．策张冠．李戴

　　A.鹰隼．(一种凶猛的鸟)试翼，风尘吸．张．(一合一张)。B.奇花初胎，矞．矞．皇．皇．(华美瑰丽，富丽堂皇)。C.干．将．(古代宝剑名)发硎．(磨刀石)，有作其芒。D.天戴其苍，地履．(鞋子)其黄。

　　三、按要求完成句子。(10分)

　　()(2分)()(2分)

　　1.用“精神”的不同意思造句。(4分)(1)表现出来的活力。_____________________________________________________(2)人的意识。___________________________________________________________2.老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；像________________，滋润我们的心田；像____________，________________。(照样子，写句子)(3分)3.把成语的意思用具体的情景表现出来。(3分)相依为命：______________________________________________________________________________________________________________________________________

　　四、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。(4

　　分)

　　1.“在博物馆里，他告诉我这是宋朝新出土的文物。”这句话没有语病。

　　()2.“洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。”这

　　句

　　话

　　中

　　的

　　标

　　点

　　使

　　用

　　正

　　确

　　。

　　()3.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话用了反问和比喻的修辞手法。

　　()4.“家祭无忘告乃翁”中的“乃翁”指的是你们的父亲。

　　()

　　五、将下列句子按照顺序排列。(4分)

　　()于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。()她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝。()她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。()三月的雨，是少女，她文静、温柔、清新、羞涩。

　　六、日积月累。(19分)

　　1.《白鹭》一文中，作者将白鹭比作____________，写出了白鹭的外形特征以及觅食、_________、____________时的场景，表达了作者对白鹭的__________________之情。(2分)

　　2.人要做有用的人，不要做____________，而对别人____________的人。(1分)3.冀中人民的地道有____________、____________的作用。地道战取得成功的关键是_________________________________________________________________________。(2分)4.“九州生气恃风雷，________________。我劝天公重抖擞，________________。”出自这首诗的两个成语是：____________、____________。(3分)5.《牛郎织女》是个________故事。很多诗人也借此创作了不少诗歌，如林杰的《________》、杜牧的《________》、秦观的《________》。(2分)6.爱国在将和氏璧____________(成语)的蔺相如的眉宇间；爱国在林升“________________，______________”的义愤中；爱国在梁启超“美哉，我____________，___________！壮哉，我____________，____________”的文字中。(4.5分)7.这段时间我学了不少珍惜时间的诗句，如：“莫等闲，____________，

　　____________。”“多少事，__________；天地转，____________。____________，只争朝夕。”“盛年不重来，________________。及时当勉励，______________。”课外也积累了一句：“______________，______________。”(4.5分)

　　七、阅读理解。(21分)

　　(一)示儿(10分)

　　[宋]陆游

　　死去元知万事空，但悲不见九州同。

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　1.解释下列字词的意思。(2分)

　　(1)元(

　　)

　　(2)但(

　　)

　　(3)九州(

　　)(4)王师(

　　)

　　2.翻译这首诗的前两句。(2分)

　　________________________________________________________________________3.有人说，一个“悲”字用得好，那种伤感立马跃然纸上，请你从这个字着手对这句

　　诗进行赏析。(3分)

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________4.陆游在写这首诗的时候怀着怎样的心情？(3分)

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________(二)春天的楠竹林(11分)

　　①竹林爆笋，那真是一种激动人心的生命景象！伴随着淅沥的春雨，迎着和煦的南风，

　　应和着隆隆的春雷的呼唤，一株株粗壮的幼笋，仿佛在瞬间爆发出一股伟力，奋力拱开了

　　在泥土和腐叶下纠结交错的竹鞭，甚至“哗”的一声就顶开了压在地面上的巨大的顽石。

　　像鸡雏顶破蛋壳，那一株株幼笋，是一种静谧的、绿色的生命力的爆发。在春天的楠竹林

　　里看爆笋，让人觉得惊心动魄、蔚为壮观。

　　②我见过竹竿上有着紫褐色斑点的斑竹，即传说中的“湘妃竹”。这种竹子缺少一种

　　清新和挺拔的朝气。我见过一丛丛的慈竹。慈竹虽美，竹竿却过于纤细。我见过不耐强烈

　　的阳光和风雪严寒的凤尾竹。我也见过满山满岭的毛竹……然而，众多品种的竹子里，最

　　让我难忘的，还是要数遍布鄂南大地上的楠竹。

　　③在江南农村，随处可见的竹椅、竹床、竹席和竹毯，农民头上的竹笠、肩上的扁担、

　　手上的提篮，建筑工地上的竹板、脚手架，江河里的竹排，新农村建设中的屋舍栋梁，还

　　有集贸市场上的竹筷、竹帘、竹杖、竹扇，甚至我们书桌上的竹纸、笔杆、笔筒和各种竹

　　器工艺品……哪一样不是楠竹的奉献呢？

　　④一片片楠竹林，在那幽深而多雾的山冈和山谷间，以群体的坚强、蓬勃和进取之心，向着生生不息的大自然和人世间，呈现着生命的欢乐、清新与美丽，呈现着对乡土的忠贞、依恋和守望。

　　⑤春天的楠竹林，带给人们的不仅是无可阻挡的自然力与生命力的启迪，而且蕴含着勇于进取、乐观向上的“正能量”。诗人郭小川在《楠竹歌》中赞誉道：“(她)一身光洁，不教尘土染青枝……风来雨来，满身飒爽英姿；霜下雪下，照样活跃不息……”透过阳春三月楠竹林里爆笋的奇观，你还会发现一个来自泥土和自然的生命秘密：成熟的笋与竹，都是金色的。

　　1.第①段画“____”的句子运用了________、________的修辞手法，形象生动地写出幼笋____________的精神和蓬勃的生命力。(3分)

　　2.第②段中，作者提及斑竹、慈竹、凤尾竹和毛竹的原因是_________________________________________。(2分)3.短文第⑤段引用诗人郭小川《楠竹歌》中的诗句有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.阅读第③—⑤段，说说楠竹有哪些可贵的精神品质值得我们学习。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　八、习作训练。(30分)

　　题目：难忘的________节要求：写一件印象深刻的过传统节日的事，条理清楚，叙事完整，感情真挚，400字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　参考答案

　　一、黄昏夜幕降临唯独叮嘱理所当然稀罕感激绝口不提二、1.C2.D三、1.(1)这孩子眼睛大大的，挺精神。(2)他上课精神不集中，被老师批评了。2.甘甜的雨露冬日的阳光温暖我们的心房3.奶奶每天出门到田间劳动，希望能收获更多的粮食，这样，她和孙女就有饭吃了。孙女在家，每天扫地、洗碗、做饭，等待奶奶从田里回家。四、1.╳2.√3.√4.√五、②④③①六、1.一首精巧的诗栖息飞行赞美和喜爱2.只讲体面没有好处3.保护自己打击敌人冀中平原人民的智慧和团结一心，共同抗日的决心4.万马齐喑究可哀不拘一格降人材万马齐喑不拘一格5.民间乞巧秋夕鹊桥仙6.完璧归赵暖风熏得游人醉直把杭州作汴州少年中国与天不老中国少年与国无疆7.白了少年头空悲切从来急光阴迫一万年太久一日难再晨岁月不待人一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴(答案不唯一)七、(一)1.(1)同“原”，本来(2)只是(3)中国古代曾分为九个州，这里代指全国(4)指南宋朝廷的军队2.我本来知道，死后世间的一切都与我无关了，唯一使我心痛的是看不到祖国的统一。3.“悲”是句眼。诗人临终前悲怆的不是自己的生死，而是不能看到祖国统一，表明自己心有不甘，深刻反映诗人内心的悲哀、遗憾之情。4.陆游至死还未忘北定中原，统一祖国的强烈爱国激情。他当时怀着满腔的悲伤。他期待看到祖国统一，同时也为自己没有见到这一幕而惋惜。(二)1.拟人夸张奋发向上

　　2.衬托楠竹的顽强坚韧、富有生命力和进取心，进而表达作者对楠竹的喜爱之情3.突出了楠竹与众不同的气质与风采，赞颂了楠竹的生命力和顽强坚韧、高洁的精神品质；增添了短文的诗意，丰富了短文内容。4.楠竹值得我们学习的精神品质有：乐于奉献、顽强坚韧、积极进取、忠贞坚定等。八、习作范例

　　难忘的中秋节今天真是一个开心的日子——中秋节，这是一个全家团圆的日子，是一个齐聚一堂开心过节的日子。傍晚时分，天色渐渐暗了下来，只见院子的桌子上摆满了各种各样的好吃的，有清蒸黄骨鱼、红烧排骨、白切鸡……看得我口水直流。等到开饭的时候，家人们都围坐在一起，热热闹闹地吃着团圆饭。一阵微风吹过，香味四溢，原来是院中的桂花也和我们一起凑热闹过节，散发出迷人的香味。环视墙边的竹子，站得直直的，是在为我们看家护院。这时，草丛中不知名的小昆虫们也扭动起自己的身子，像在庆祝这美好的节日。远处池塘中，一声声蛙鸣此起彼伏，似一首欢快的交响乐。饭后，大家一起坐在院中赏月。一轮明月高高地挂在天空中，又大又圆，看上去就像是一个白玉盘。“吃月饼咯！”随着爸爸的一声叫喊，我的思绪顿时飘到了餐桌上，那又大又圆的月饼，一定很好吃，我吃了一口，哇，真香！妈妈看到我吃得满脸都是，捏了捏我的小鼻子说：“你这小馋猫。”大家都笑了，欢声笑语弥漫在整个院子里，就连月亮姐姐都眯起了眼睛开心地笑了。今天真是一个开心的日子，真期待明年的中秋节快点到来。

　　按特长评语

　　1.优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。

　　2.你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。

　　3.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。

　　4.你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。

　　5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。

　　6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，

　　作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。

　　7.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧，你一定会有更大的进步！

　　8.你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！

篇三：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　（时间：90分钟满分：100分）

　　班级：

　　姓名：

　　考号：

　　.

　　题号一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　积累运用

　　一、根据语境，看拼音写词语。（8分）

　　1.面对日本qīnlüè（）军的“大扫荡”，冀中人民毫不dǎnqiè（），fènɡxiàn

　　（）出自己的智慧和勇气，有力地打击了敌人。

　　2.fēnfù（）孩子们品尝美味的ɡāobǐnɡ（）时，我又记起了母亲从前的dīnɡzhǔ

　　（）：教育孩子们从小不要lǎnduò（）、说huǎnɡhuà（），要做个对国家

　　有用的人。

　　二、选择题。（10分）

　　1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.嗜．好（shì）眼眸．（mōu）眼睑．（liǎn）B.冠．军（ɡuān）堡垒．（lěi）岔．道（chà）C.辛亥．（hài）雏．儿（chú）壮哉．（zāi）D.便．宜（pián）计划．（huà）半亩．（mǒu）

　　海域．（yù）监狱．（yù）灰烬．（jìn）间．断（jiàn）

　　2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

　　A.同心协力无价之宝众星拱月不计齐数

　　B.难以置信无穷无尽长途跋涉千真万确

　　C.振天动地承家立业相依为命举世闻名

　　D.金壁辉煌亭台楼阁诗情画意完璧归赵

　　3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）A.我们做事时要果断，不能犹．豫．不．决．。B.这篇文章的观点十分新颖，见解也很深刻，的确不．同．凡．响．。C.今天是博物馆开馆的第一天，参观的人络．绎．不．绝．。D.只要我们理．所．当．然．，就没什么好怕的。

　　4.用成语概括下面句子的意思，正确的一项是（）

　　陶渊明辞官回乡后，过着安逸的生活。他每天在园子里种种菜，喝喝茶，生活十分清静

　　自在。

　　A.游手好闲B.悠然自得C.不思进取D.无所事事

　　5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

　　A.织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”

　　B.它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

　　C.我问了两个问题：一，足球赛什么时候举行？二，哪些人参加？

　　D.父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……

　　三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

　　1．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。

　　（）

　　2．《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。

　　（）

　　3.“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。

　　（）

　　4.读书时，要边读边想，抓住关键词句，才能及时捕捉到有用的信息。

　　（）

　　四、按要求完成句子练习。（8分）

　　1.根据语境，把句子补充完整。

　　（1）________________________________，状状竟然考了满分。

　　（2）________________________________，状状果然考了满分。

　　2.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（仿写句子）

　　___________________________________________________________________________

　　3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

　　___________________________________________________________________________

　　五、根据所学知识填空。（6分）

　　1.你的同桌小明最近迷上了“网游”，你想劝他趁年少抓紧时间学习，免得将来后悔。你可以

　　用岳飞的名句劝他：“_________，_____________，空悲切。”

　　2.中国的诗词博大精深。诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月，___________________。”

　　3.《落花生》一课告诉我们：人要做_________，不要做_________，而对别人_________的人。

　　六、口语交际。（6分）

　　在本市“创建全国文明城市”的活动中，五（1）班决定召开一次主题班会，请你就本次

　　班会活动完成以下任务。1.拟写一个主题：__________________________________________。（2分）2.设计一条宣传标语：__________________________________________。（2分）3.请你写出至少两条创建全国文明城市的建议。（2分）

　　___________________________________________________________________________

　　阅读感悟

　　七、阅读文段，完成练习。（8分）

　　少年中国说（节选）

　　故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，

　　少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少

　　年雄于地球则国雄于地球。

　　1.选段采用了总分的结构方式。请用“”画出选段的中心句。（2分）

　　2.“故今日之责任”中的“故”与选项（）中的“故”意思相同。（2分）

　　A.事故．

　　B.故．意

　　C.病故．

　　D.故．而

　　3.阅读资料袋，思考：作为当代少年，你觉得你有什么责任？（4分）

　　【资料袋】到东北上学让少年周恩来开阔了眼界，也看到了国弱民穷受欺凌的国内现状。

　　当魏校长问同学们为何读书的时候，有同学说“为知书明理”，有同学说“为过上好日子”……

　　少年周恩来却说“为中华之崛起而读书”。

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　八、阅读非连续性文本，完成练习。（9分）

　　【人物介绍】袁隆平，男，汉族，1930年9月7日生于北京，籍贯江西省德安县，中国

　　杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”。

　　【人物事迹】袁隆平从1964年开始，50多年如一日，全身心致力于杂交水稻的研究，先

　　后成功研发出“三系法”“两系法”的杂交水稻，超级杂交稻一期、二期，使水稻产量从平均

　　亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤。现在，他领导研究的超级杂交

　　稻项目正向亩产900公斤的第三期目标顺利推进。与此同时，他实施并推广的超级杂交稻技术

　　成果，用3亩地产出4亩地粮食，大幅度提高现有水稻单产和总产。20多年来，我国累计推广种植杂交稻56亿多亩，每年增产的稻谷可以养活7000多万人口，相当于全世界每年新出生人口的总和。杂交水稻还被推广到30多个国家和地区，种植面积达3000多万亩，他因此被海内外誉为“杂交水稻之父”。他是中国工程院院士，被授予全国劳动模范等荣誉称号，被评为全国道德模范，荣获国家特等发明奖、国家最高科学技术奖、联合国教科文组织科学奖、联合国粮农组织粮食安全保障奖等。1.下列与文本信息相符的一项是（）（3分）

　　A.袁隆平是中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者。B.袁隆平实施的超级杂交稻项目正向平均亩产800公斤的目标努力奋进。C.杂交水稻仅在中国被推广和实施，20多年来，我国累计推广种植杂交稻56亿多亩。D.袁隆平是中国科学院院士，全国劳动模范。2.关于超级杂交稻项目，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.超级杂交稻一期、二期已成功研发。B.超级杂交稻一期、二期使水稻产量从平均亩产300公斤左右一下子提高到了800公斤。C.超级杂交稻项目正向着亩产900公斤的第三期目标顺利推进。D.超级杂交稻的技术成果正被推广运用，将大幅度提高现有水稻单产和总产。3.百年来，在强国梦想的激励下，涌现了一大批为国家作贡献的优秀人物，袁隆平就是其中的佼佼者。袁隆平曾被评为“感动中国”十大人物之一。请你根据文本内容为他写一份颁奖词。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读短文，完成练习。（11分）

　　敲掉不要的李子

　　暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。今年村里李子泛滥成灾，李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘了不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。歇工的第一天，父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我

　　再熟悉不过，全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。

　　“不是说不摘了吗？”我问母亲。

　　母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。”

　　只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下两下，就把红彤彤的李

　　子打到了地上。然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。不到两个小时，他就把整片李树林的李

　　子敲到了地上。看得出来，他是又心疼又愤怒。

　　收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这

　　么多李子不要了，您不心疼啊？”

　　父亲说：“当然会心疼。但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？

　　我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。”

　　“那李子不要就不要了，您让李子挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？”

　　父亲说：“孩子，你记住，就算不要，也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢？因为李子

　　烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋

　　润树根，助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获

　　作准备，你说是不是？”

　　我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得，人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要

　　的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看，如果总活在过去，就

　　一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。

　　——有删改

　　1.本文共700余字，我阅读的时间大约是___分钟。（1分）

　　2.大部分乡亲停止采摘李子的原因是___________________________________。（2分）

　　3.文中画“____”的句子中的“红彤彤”表现出作者（）的情绪。（2分）

　　A.激动

　　B.愤怒

　　C.伤心

　　D.心疼

　　4.父亲为什么费劲地把李子敲下来？用“”在文中画出表示原因的句子。（2分）

　　5.父亲是一个怎样的人？请至少写出两个特点，并说说你是从哪里看出来的。（4分）

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　十、习作表达。（30分）

　　题目：2020，__________留在我的记忆深处要求：2020年已经过去。过去一年中，你身边一定有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处。选择你最想写的一件事或一个人，先将题目补充完整，再进行习作。要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。不少于400字。

　　500字

　　参考答案

　　一、1.侵略胆怯奉献2.吩咐糕饼叮嘱懒惰谎话二、1.C2.B

　　3.D【解析】本题考查对词语的理解和运用能力。“理所当然”指从道理上说应当这样，

　　含有“完全合理、不容置疑”的意思，与句子的语境不符。4.B5.C三、1.×2.√3.√4.√四、1.（1）示例：这次考试题目难度较大

　　（2）示例：作为这次竞赛中备受期待的种子选手【解析】本题考查辨析关键词语的能力。“竟然”表示出乎意料，“果然”表示事实

　　与所说或所料相符，需据此创设语境来写句子。2.示例：整个人看上去像根细长的竹竿。3.蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。五、1.莫等闲白了少年头2.穿尽红丝几万条3.有用的人只讲体面没有好处六、1.文明城市，关系你我。2.创建文明城市，我们共同行动。3.①不要随手乱扔垃圾。②爱护公物。七、1.总分故今日之责任，不在他人，而全在我少年。2.D

　　【解析】本题考查理解字词的能力。“故今日之责任”与“故而”中的“故”均作“所以”的意思讲。3.示例：作为当代少年，我觉得我要像少年周恩来那样，立下远大志向，并为之努力。祖

　　国富强要靠中国少年，祖国强大要靠中国少年，祖国未来的发展也要靠中国少年。八、1.A

　　【解析】本题考查分析判断信息的能力。根据“现在，他领导研究的超级杂交稻项目正向亩产900公斤的第三期目标顺利推进”，判断B选项错误；根据“杂交水稻还被推广到30多个国家和地区，种植面积达3000多万亩”，判断C选项错误；根据“他是中国工程院院士，被授予全国劳动模范等荣誉称号”，判断D选项错误。

　　2.B【解析】本题考查分析判断信息的能力。根据“超级杂交稻一期、二期，使水稻产量

　　从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤”，判断B选项是错误的。3.示例：他是一位真正的耕耘者。当名满天下的时候，他却依然专注于田畴，淡泊名利，

　　一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！【解析】本题考查语言表达的能力。颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种评价性的礼仪文稿。因此需梳理文本中对袁隆平取得的成就的描述，如“全身心致力于杂交水稻的研究”“每年增产的稻谷可以养活7000多万人口”“杂交水稻之父”等，再加上高度赞扬的评价性语言来完成颁奖词。九、1.52.想等李子的回购价涨上去3.D4.因为李子烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。5.示例：父亲是一个勤劳的人，从他摘李子的速度上可以看出来；父亲还是一个聪明、有远见的人，从他把枝头的李子打下来作为肥料可以看出来。

　　教师评语

　　1、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

　　2、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!

　　3、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

　　4、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

篇四：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　（时间：90分满分：100分）

　　一、看拼音，写词语。（9分）

　　ēnhuì

　　lǎnduò

　　dǎnqiè

　　chóuxiè

　　（

　　）（

　　）

　　（

　　）（

　　）

　　jiànzhù

　　měizhōnbùzú

　　shīqínghuàyì

　　（

　　）（

　　）（

　　）

　　二、辨字组词。（6分）

　　嫌（）慕（）浸（）嘱（）悔（）销（）

　　谦（）幕（）侵（）瞩（）诲（）消（）

　　三、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（3分）

　　榨．（zhàzhài）油浸．（jìngjìn）入

　　冠．（guānguàn）军

　　宾．（bīnbīng）馆酝酿．（liàngniàng）履．（lǚlǔ）行

　　四、把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。（4+2分）

　　理直气（）

　　难以（）信

　　（）口不提

　　（）无不克（）心（）血生灵（）（）

　　造句：________________________________________________________

　　五、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。（6分）

　　1．全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。

　　（

　　）

　　2．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　（

　　）

　　3．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

　　（

　　）

　　4．有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。（

　　）

　　5.猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时。

　　（

　　）

　　6.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

　　（

　　）

　　六、按要求改写句子。（6分）

　　1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

　　______________________________________________________________

　　2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）

　　______________________________________________________________

　　3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

　　______________________________________________________________

　　七、积累运用。（14分）

　　（一）仿写词语。（6分）

　　（1）自由自在：

　　、

　　、

　　（2）人影绰绰：

　　、

　　、

　　（二）填空。（8分）

　　（1）《落花生》的作者是

　　。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：

　　（2）“负荆请罪”这个历史故事的主人公是

　　。

　　（3）孤帆远影碧空尽，

　　。

　　（4）我劝天公重抖擞，

　　。

　　（5）

　　，西湖歌舞几时休？

　　（6）莫等闲，

　　，

　　。

　　八、阅读。（20分）

　　(一)课内阅读（8分）

　　中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰

　　花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有

　　姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂

　　花的香气，太迷人了。

　　故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要

　　在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一

　　箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”

　　桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，

　　就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹

　　落，比摇下来的香味就差多了。

　　1．这几段话选自课文

　　，它的作者是

　　。(2分)

　　2．给加点的字选择正确的读音打“√”。（1分）

　　盛．开chéng（）shèng（）新鲜．xiān（）xiǎn（）3．用“”画出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。(3分)

　　4．用选段中字体加粗的词造句。(2分)无论……都……

　　(二)课外阅读（12分）

　　蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽

　　毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

　　蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织

　　完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，（）刮风下雨（）能粘住许多飞虫。

　　一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

　　白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织

　　成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝(

　　)很多，

　　(

　　)我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

　　蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她

　　1.给短文加上恰当的题目。(1分)

　　2．在文中的括号里填上合适的关联词语。(2分)

　　3．给文中最后一个自然段加上标点。(2分)

　　4．从文中找出下列词语的近义词。(2分)

　　五颜六色——(

　　)谨小慎微——(

　　)

　　兴致勃勃——(

　　)光秃秃——(

　　)

　　5．想一想，为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。(2分)

　　________________________________________________________________6．蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？(3分)

　　________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。（30分）

　　题目：我品尝到了成功的喜悦

　　提示与要求：1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、

　　语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

　　2．有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。

　　100

　　200

　　参考答案

　　一、恩惠懒惰胆怯酬谢建筑美中不足诗情画意

　　二、略

　　三、zhàjìnguànbīnniànglǚ

　　四、壮置绝攻呕沥涂炭造句略

　　五、1.夸张2.比喻3.比喻4.拟人5.列数字6.作比较、列数字

　　六、1.白鹭本身就是一首很优美的歌。2.任意写个夸张句即可。

　　3.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

　　七、（一）略

　　（二）（1）许地山人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（不要只讲体面，

　　要做有真正本领和内在美的人。）

　　（2）廉颇和蔺相如（3）唯见长江天际流（4）不拘一格降人才

　　（5）山外青山楼外楼（6）白了少年头空悲切

　　八、（一）1.《桂花雨》琦君2.shèng（√）xiān（√）

　　3.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

　　桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。

　　4.略

　　（二）1.蚕和蜘蛛

　　2.即使也虽然但是

　　3.，：“，。”4.五光十色一丝不苟兴高采烈光溜溜

　　5.因为“春蚕到死丝方尽”蚕是那么的无私，不图回报地奉献。它工作时一丝不苟，

　　有着坚持不懈的品质。

　　6.示例：蚕虽默默无闻，却也有着真正的本领。它的身上有很多值得我们敬佩和学

　　习的地方，所以我喜欢它。蜘蛛慷慨大度谦虚（言之有理即可）

　　九、略

　　部编版五年级语文上册期中检测卷

　　时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(40分)1．读拼音，写词语。(10分)

　　2．在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4分)

　　(宏洪)伟(消销)售

　　(亥骇)时薄(纱沙)

　　树冠．(guànguān)

　　香喷喷．(pēnpèn)

　　他俩．(liǎngliǎ)

　　一亩．(mǒumǔ)

　　3．补充词语，并将后两行词语按要求分类。(12分)

　　()开()笑完()归()金()辉()

　　()智多()()()沥血()()忘形

　　()心积()()()多端举()闻()

　　褒义词：________________________________________________

　　贬义词：________________________________________________

　　4．选择题。(4分)

　　(1)下列四组词语搭配有误的一组是()

　　A．改进工作改善生活改良土壤改正错误

　　B．一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计

　　C．孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾

　　D．收拾残局环境优美提供通道增强收入

　　(2)下列说法错误的一项是()

　　A．“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。

　　B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

　　C．“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。

　　D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。

　　5．在下面括号中填入恰当的关联词。(7分)

　　“满招损，谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。(

　　)这是普遍

　　的真理，(

　　)任何时代都适用。(

　　)可惜的是，并不是所有的人都能从

　　中受到启发。人(

　　)吃了苦头，得了教训，(

　　)懂得谦虚的好处。我们

　　(

　　)骄傲自满，跌得头破血流，(

　　)谦虚谨慎，做一个虚心沉着的人。

　　6．按要求写句子。(3分)

　　(1)强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给

　　你。”(改为转述句)

　　________________________________________________________(2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句)

　　________________________________________________________

　　(3)阅览室里真静啊，静得___________________________________。(把句子补充完整)

　　二、综合展示厅(8分)7．我会根据语境填空。(2分)(1)少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好光阴，沉迷于玩

　　游戏，我们可以用岳飞的词句“__________________________________”来劝导他们。(2)每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时，他总会在成绩报告书上写上这两句诗：

　　“______________________________________。”8．我会排列句子的顺序。(3分)

　　()它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。()身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。()这个小瓷鹅多可爱呀！()头扭到后面，弯得像座拱桥。()它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。()从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它

　　的尾巴。9．谈谈你的看法：现在有很多同学追求名牌，吃的、穿的、用的，非名牌不可，你怎

　　么看待追求名牌的行为？(3分)

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________

　　三、课本直通车(9分)

　　10．《落花生》的作者是______________，他运用______________的写作手法告诉我们

　　“______________________________________________________”的道理。

　　11．《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由__________到__________的过程，从中作者感悟到：

　　____________________________________。

　　12．《将相和》中的“将”指__________，“相”指____________，文章由____________、

　　____________、____________三个故事组成，记叙了“将”和“相”由__________

　　到__________的过程。

　　13．我们前半学期学了民间故事《____________》《____________》，课外我还读过民间

　　故事《____________》《____________》《____________》等。

　　四、阅读检阅台(18分)

　　(一)仔细阅读下面的统计表，完成练习。

　　记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：

　　调查

　　购买食品时首要选择

　　常喝饮品类型

　　项目

　　营养价值

　　包装好看

　　味道好纯净水果汁汽水白开水

　　人数比

　　例

　　72%

　　8%

　　20%

　　24%30%40%6%

　　14.根据统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是______________________________，

　　今后应该注意的是_________________________________________________。(4分)

　　(二)

　　苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很

　　不错的助手。于是，他把那位助手叫到病床前深情地说

　　我的蜡所剩不多了

　　得(dedéděi)找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

　　助手连忙答道

　　明白您的光辉思想得很好地传(chuánzhuàn)承下去

　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他[

　　]要

　　富有智慧，[

　　]要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”

　　“好的，好的。我一定(揭竭渴)尽全力寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助

　　手温顺地说。

　　苏格拉底笑了笑，没说什么。

　　那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都婉言谢绝了他

　　找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦

　　你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”

　　“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍(山山水水五湖四海天涯海

　　角)，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”

　　苏格拉底又笑了笑，没再说什么。

　　半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只

　　好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”

　　“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久，

　　他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。你[

　　]不敢相信自己，[

　　]

　　才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才，关

　　键在于能否自己认识自己，自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉

　　底就永远地离开了他深切关注的世界……

　　15．在文中的“()”里选择正确的读音或字词，打上“√”。(2分)

　　16．在文中的“[]”里填上恰当的关联词语。(2分)

　　17.“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第一个“蜡”是

　　指________________________，第二个“蜡”是指______________________。(2分)

　　18．在第一自然段的“”里加上标点。(4分)

　　19．助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________

　　20．从哲学家的故事中，你收获了什么？(2分)

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________五、习作百花园(25分)21．在我们的生活中有许多人，值得我们去为他们喝彩，请运用你学过的表达方法及优

　　美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟，400字以上。

　　期中检测卷一、1.韵味吩咐糕饼缠绕懒惰平衡汛期胆怯俯冲赤道2．宏销亥纱

　　guānpēnliǎmǔ3．眉眼璧赵碧煌足谋呕心得意处虑诡计世名褒义词：足智多谋呕心沥血举世闻名贬义词：得意忘形处心积虑诡计多端4．(1)D(2)D5．因为所以然而只有才与其不如6．(1)强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。(2)说出来的话不能不算数。(3)示例：能听见针掉在地上的声音二、7.(1)莫等闲，白了少年头，空悲切(2)欲穷千里目，更上一层楼8．4613259．示例：名牌有名牌的价值，有一定的质量保证，有条件用名牌当然无可厚非。但如果一味地讲名牌，为了面子，那就不可取了。因为那不是重自身的价值，而是讲体面。一个真正有用的人，是不会靠名牌来吸引眼球的。三、10.许地山借物喻人人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人11．怕人不怕人信赖，往往创造出美好的境界12．廉颇蔺相如完璧归赵渑池会见负荆请罪不和和13．猎人海力布牛郎织女示例：孟姜女哭长城白蛇传梁山伯与祝英台四、(一)14.注重食品的营养价值少喝汽水，多喝白开水(二)15.děi√chuán√竭√天涯海角√16．不但而且因为所以17．苏格拉底的生命传承者18．，：“，。？”：“，。”19．没有真的明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是因为不自信，他失去了最好的学习和传承机会，耽误了自己，也令苏格拉底失望。20．每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能否自己认识自己，自己尊重和推荐自己。五、21.思路点拨：紧扣人物的特点或者抓住令人感动的事情，详细描写当时的情景，可以运用动作、语言、神态描写以及场面描写，突出人物的特点和令我们喝彩的亮点。例文略。

篇五：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　一、书写1．看拼音，写词语。

　　shuānzhù

　　zūnjìng

　　shāngbā

　　zhàngài

　　chuānglián

　　bǎndèng

　　lǒngzhào

　　tiàowàng

　　二、字词练习

　　2．给词语中加点字选择正确读音，用“”标出。

　　强．逼(qiángqiǎng）

　　间．隔(jiànjiān)击缶．（fǒufòu）

　　上卿．（qīnqīng）

　　游隼．（sūnsǔn）谴．责（qiānqiǎn）

　　3．选词填空。

　　合适

　　适宜

　　1．色彩的配合，身段的大小，一切都很（______）。

　　2．他穿这身衣服很（______）。

　　居然

　　竟然

　　3．这样宏伟的建筑，（______）只用了十个月的时间就建成了。

　　4．我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（______）收获了。

　　三、填空题4．比一比，再组词。藏（______）琼（______）涸（______）挟（______）臧（______）惊（______）锢（______）侠（______）5．把下列词语补充完整，并完成练习。（______）千（______）万（______）（______）自得膘肥（______）（______）辽阔（______）（______）熠熠（______）（______）不由（______）（______）1．写两个与画“﹏﹏”的词语结构相同的四字词语：____________________________

　　1

　　2．写两个与画“____”的词语一样含有数字的四字词语：____________________________3．选填词语：“情不自禁”的近义词是__________________，形容牲畜肥壮结实的词是________________。6．根据课文内容填空。1．“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文《__________》，赞美了白鹭优美而不__________（填“张扬”或“含蓄”）的特点。2．《冀中的地道战》一文从冀中地道战出现的原因、__________、地道的式样、_________及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战给予了高度的评价。3．学了《猎人海力布》一文，我觉得文中的海力布是一个___________________的人。4．学了《圆明园的毁灭》一文，我的感悟是____________。

　　四、语言表达7．按要求写句子。1．成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子：_________________________________________2．他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：_________________________________________3．跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。仿写排比句：_________________________________________4．仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序，保持句意不变：______________________________

　　五、现代文阅读课内阅读。

　　有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找-个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

　　我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

　　2

　　太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。8．用“”画出第3自然段的中心句。9．这几段话写了太阳的三个特点，分别是________、________、________。10．第1自然段中的“其实”与第2自然段的“_______”相近。11．把“这么远，箭哪能射得到？”改为陈述句。___________________________________________________

　　课外阅读。露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用

　　乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！12．文中的“它”是指_________，“园丁”是指___________________13．联系上下文解释：（1）炫耀——________________________________（2）夜以继日——_____________________________14．写出与下列词语的意思相反的词。黑暗（_________）平凡（_______）短暂（_______）15．在原文中用“”线画出一个比喻句。16．找出中心句，在句子下面用“”线画出来。17．这段话主要表达作者什么样的思想感情？_______________________________________18．举三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？_______________________________________

　　六、书面表达19．习作。

　　3

　　以“我最喜爱的爱之情。

　　（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的样子、特点，写出自己的喜

　　参考答案

　　1．拴住尊敬伤疤障碍窗帘板凳笼罩眺望【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拴、尊、障、帘、凳、罩、眺”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．qiǎngjiànfǒuqīngsǔnqiǎn【详解】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。强：qiáng健壮，有力，与“弱”相对：强壮。qiǎng硬要，迫使，尽力：强使。间：jiān在一定空间或时间内：田间。人间。jiàn隔开，不连接：间隔。间断。3．适宜合适竟然居然【详解】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。

篇六：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一

　　二

　　二

　　四五

　　六七八九十

　　总分

　　得分

　　读拼音，写词语

　　xiexishiu

　　shequ

　　meitndlingshi

　　qngxiua

　　Inglngniwoxiahd

　　smgzhlio

　　二、戈四加点字的错误读音。

　　剥花生（bobo）

　　咀嚼（jio

　　♦♦

　　蒙古包（m•gmeng）亡赖（wil

　　♦♦

　　ju日本铃车3(j1x1)

　　wang)应声(yngyng)

　　三、比一比，再组词。

　　伶（）虐（）怜（）虚（）赖（）稿（）懒（）搞（）

　　俊（_____

　　)

　　属(_________

　　骏（_____

　　)

　　瞩（—)___

　　桶（_____

　　)

　　狡（—)___

　　踊（

　　)跤（

　　)___

　　)

　　四、把下面的词语补充完整,然后选词填空

　　理直气（）绝口不（）难以（）信负

　　同心（）力无（）无尽

　　（）请罪

　　（）调有序理（）当然

　　1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。

　　2.年轻人背着老人过搭石，人们把这看成是（―）的事3.面对对方的无理纠缠，他（_____）地站起来说：“请离开这儿！”

　　1/8

　　4.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转（_）！

　　7圈多，真是令人

　　五、选词填空。

　　虎头虎脑

　　巧舌如簧

　　敛声屏气

　　精神抖擞

　　妙不可言

　　低声下气

　　1.王熙凤可真是（________），三言两语就说得贾母喜笑颜开。

　　2.在教官面前，我们个个都（__________），不敢说话。

　　3.这样的服饰搭配这样的人，真是（___________）。

　　4.一提到打鬼子的事，小嘎子马上变得（____________）。

　　5.瞧那太监（_______）的德性，真叫人作呕！

　　6.弟弟长得（_______）的，可讨人喜欢啦！

　　六、要求写句子。

　　1.21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）

　　2.母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。（改为

　　被字句）

　　3.老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）

　　4.全班同学都到了，只有王刚没来。（修改病句）

　　七、积累应用。

　　（1）《太阳》是一篇说明文，运用了__________、____等说明方法，说明太阳

　　_______、______、_______的特点。

　　（2）《长相思》中描写在外将士对故乡深重思念的句子是

　　_______，___

　　2/8

　　《己亥杂诗》中最能表现作者热切希望解放人才、变革社会的诗句

　　（___________________3）“_______________________________________________，穿尽红丝

　　几万条。”写的是我国传统节日_________________________________________________的习

　　俗，与这个节日有关的是中国四大民间故事中的《牛郎织女》，另外三个中国民间故事分别是______、____和____________。我还能写一句与_____（节日）

　　习俗有关的诗句________，____。

　　八、阅读课文《慈母情深》选段，完成练习。

　　①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

　　②旁边一个女人停止（踏

　　蹋）缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别

　　给！没你这么当妈的！供（gBggeng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还

　　．

　　供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣

　　（zhengzhe

　　．

　　ng）钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

　　③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的

　　呀！我挺高兴他爱看书的！”

　　④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（伏俯）

　　在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

　　⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己

　　长大了，应该是一个大人了。

　　1.用划去文段括号内不正确的字或读音。

　　2.选段④中省略号的作用是（）

　　A.省略了“我”看到的部分

　　B.表示声音延长

　　C.表示话没说完

　　3.选段①中，“揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明了什么？

　　4.选段④是对母亲的__________描写，运用了___________修辞手法，连用四个“立刻”说明___________________________________________。_

　　3/8

　　5.你是怎样理解选段②③中人物对话的？6.联系上下文说说“我”为什么觉得自己长大了，应该是个大人了?

　　九、阅读短文，完成练习。

　　几块青粽饼草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里，分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。①此刻，他迈着艰难的步履走着。②忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神情：③那匹小马，也让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。④断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青粽饼。⑤不远处，又有两名战士倒在“路边”。“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身拍一拍战士的肩胛。

　　“首长，走……走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说：“两天没吃了。”

　　他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青裸饼，塞给战士：“吃吧！不吃就走不出草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时、一个战士捧着青棵饼，眼窝里闪着泪光，问：“他是谁呀？”“不知道。”另一个战士回答说，“反正是一位首长，不是师长就是政委。”

　　进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”

　　他轻轻打开纸包。啊！那是几块青秋饼。

　　1.红军在过草地时遇到的困难有哪些？

　　2.文章第2自然段顺序已打乱，请重新排列：

　　3.给文中画“:'的句子选择一个最确切的理解，在括号里打。

篇七：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　(考查范围:第一~四单元时间:90分钟满分:100分)

　　题号一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)

　　A.间．隔(jiān)B.推辞．(cí)C.好歹．(dǎi)D.懒惰．(duò)

　　拘．束(jǖ)

　　剔．透(tī)

　　杭．州(háng)

　　奉．献(fèng)

　　挽．手(wǎn)

　　勉强．(qiánɡ)

　　人影绰．绰(cuò)击缶．(fǒu)

　　便．宜(pián)牺．牲(xī)眸．子(móu)上卿．(qīng)

　　二、看拼音,写词语。(8分)

　　三、比一比,再组词。(6分)

　　四、选词填空。(5分)

　　启迪启发

　　1.课堂上,老师(

　　)我们理解课文所讲的道理。

　　2.家乡的古井,你给了我们多少快乐,多少(

　　)。

　　居然果然仍然

　　3.天黑了,又下着雨,战士们却(

　　)继续前进。

　　4.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(

　　)收获了。

　　5.我按照爸爸告诉我的方法,(

　　)列出了这道数学题的算式。

　　五、按要求写句子。(6分)

　　1.少年时代的读书生活好像一阕跳跃着欢快音符的乐章。(仿写句子)

　　少年时代的读书生活好像

　　。

　　2.经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误,提高了认识。(修改病句)

　　3.路上滑,我必须小心走路。(改为双重否定句)六、语言积累。(8分)

　　1.看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用毛泽东的名言“

　　,只争朝夕”来

　　劝他。

　　2.陆游临终前还不忘叮嘱儿子

　　“

　　,

　　”。

　　3.面对清政府的腐败无能,龚自珍振臂疾呼,创作了《己亥杂诗》,诗中“我劝天公重抖

　　擞,

　　”抒发了作者渴求天降人才,报效祖国的心愿。

　　七、表达交流。(8分)你在课外读过哪些有意思的民间故事?选择一个,介绍一下故事的主要内容。

　　八、课内阅读我最棒。(12分)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

　　圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,

　　所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆

　　明园周围。

　　…………

　　圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、

　　艺术馆。

　　1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统

　　统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10

　　月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

　　我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

　　1.为什么说圆明园的毁灭“是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损

　　失”?(2分)

　　2.概括第2自然段的主要内容。(2分)3.找出文中起承上启下作用的句子,写在下面。(2分)

　　4.最后一个自然段中用哪些动词写出了侵略者的行为?从这些动词中你体会到了什么?(6分)九、课外阅读我能行。(15分)

　　使你自己成为珍珠

　　张弓射

　　有一个自以为是的年轻人,毕业后屡次碰壁,一直找不到理想的工作,他觉得怀才不遇,对社

　　会非常失望。多次的碰壁,让他伤心绝望,他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。

　　痛苦绝望之下,有一天,他来到大海边,打算结束自己的生命。

　　正要自杀时,一位老人经过,救了他。老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和社会

　　的承认,没有人欣赏和重用他……

　　老人从沙滩上捡起一把沙子,让年轻人看了看,然后随手扔在了沙滩上,对他说:“请你把我刚

　　才扔在地上的那把沙子捡起来。”

　　“这根本不可能!”年轻人说。

　　老人没有说话,从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,又随手扔在了沙滩上,然后说:“你能不能

　　把这颗珍珠捡起来呢?”

　　“这当然可以!”

　　“你应该明白这是为什么了吧?你应该知道,现在你还不是一颗珍珠,所以不能苛求别人立

　　即承认你。想得到别人的承认,就要想办法使自己变成一颗珍珠。”年轻人蹙(cù)眉低首,一时

　　无语。

　　有时候,你必须知道自己是普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。

　　你想卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。所以,忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平

　　淡,就很难达到辉煌的顶点。

　　若要卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。

　　1.年轻人不能捡起老人丢在沙滩上的一把沙子,是因

　　为

　　;年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠,是因为

　　。(4分)

　　2.“年轻人蹙眉低首,一时无语。”此时,年轻人可能在想:

　　。(2分)

　　3.下列说法符合作者观点的一项是()。(3分)

　　A.珍珠扔在沙滩上能找到,沙粒则不能。

　　B.我们要珍惜生命,千万不能轻生。

　　C.要想卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。

　　4.想象一下:这个年轻人听了老人的教导之后会怎样去面对生活,实现理想?(3分)

　　5.老人的话告诉我们什么道理?(3分)

　　十、习作天地。(30分)

　　你从阳光的沐浴中得到快乐,你从书本的陶冶中得到快乐,你从长辈的关爱中得到快乐,你从

　　帮助同学中得到快乐……

　　请以《我快乐,因为我

　　》为题,写一篇文章。要求:把题目补充完整,400字左右。

　　期中综合参考答案

　　一、B二、吩咐宏伟诺言叮嘱布履焦急殿堂境界三、示例:口哨销毁侵入浸泡王宫官员嫂子瘦弱胚胎抬头妨碍防止四、1.启发2.启迪3.仍然4.居然5.果然五、1.示例:一幅流光溢彩的画卷2.提示:去掉“经过”或“使”。3.路上滑,我不得不小心走路。六、1.一万年太久2.王师北定中原日家祭无忘告乃翁3.不拘一格降人材七、略八、1.因为圆明园不仅建筑宏伟,更是有着无数价值连城的奇珍异宝,代表着中国乃至世界园林建筑的顶峰,所以这是中国和世界文化史上不可估量的损失。2.概括介绍了圆明园的地理位置和它的布局。3.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。4.动词:侵入、闯进、掠走、拿、搬运、破坏、毁掉、放火。从这些动词中体会到英法联军残暴与野蛮的强盗行径。九、1.沙粒太小、太普通了,扔在沙滩上无法辨认出来珍珠卓然出众

篇八：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音写词语

　　yìlùn

　　fùhuó

　　zhèndìngbēitòng

　　niúláng

　　diēniáng

　　sǎozi

　　chēliànghǎodǎixīhan

　　shāyī

　　qīzi

　　二、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它

　　选出来。

　　1.A．羞辱．rǔB．直奔．bènC．召．集zhàoD．杀菌．jǔn（____）2.A．嫉．妒jìB．抵御．yùC．依偎．wēiD．浸．染jìn（____）3.A．龟．裂jūnB．便．宜piánC．冠．军ɡuànD．间．隔jiān（____）4.A．驯．良xùnB．削．弱xiāoC．胆怯．qièD．美差．chāi（____）

　　三、比一比，再组词。

　　誊（__________）糟（__________）版（__________）潮（__________）誉（__________）遭（__________）板（__________）温（__________）

　　四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。

　　（______）（______）有味栩栩（______）（______）（______）（______）而呻真（______）实（______）

　　一知（______）（______）索然（______）（______）（______）（______）必合（______）动（______）移

　　1/7

　　1．以上词语中有两个词语是反义词，它们是：_____________、_____________。2．比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是____。

　　五、选词填空

　　观赏品尝

　　欣赏

　　①爸爸最喜欢______那美妙悠扬的琴声。

　　②我去公园______美丽的杜鹃花。

　　③妈妈做的红烧鱼，我______了，味道真是好极了。

　　优秀优异

　　优良

　　④麦子收成了，农民伯伯总要选好______的种子，把它贮藏起来，以备来年播

　　种。

　　⑤小明以______的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌

　　声，尤其是老师为自己能培养出这样______的学生感到骄傲。

　　六、按要求写句子。

　　1．前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）____________________________________________________2．王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）____________________________________________________3．请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。贬义：_______________________________________________褒义：_______________________________________________4．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）____________________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　2/7

　　1．《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、__________、_________这三幅优美的图画，赞美白鹭是一首________的诗，是一首________________的散文诗。2．虞世南在《蝉》一诗中托物言志，用“____________，__________”表达了自己高洁清远的品行志趣。3．《珍珠鸟》一文中，作者看着在他肩头熟睡的珍珠鸟，笔尖一动，流泻下一时的感受：________。4．《落花生》一文中，作者借______讲述了做人的道理：人要做_____的人，不要做_________的人。

　　八、课内阅读。

　　松鼠（节选）语段一：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。语段二：松鼠体形细长，体长17～26厘米。尾长15～21厘米，体重300～400克。1．阅读上面两个语段，完成下面的填空。（1）上面两个语段内容是相同的，都在说明__________。但两个语段的语言风格却不同：语段一________________，语段二________________。（2）语段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特点；语段二运用了_________的说明方法，写出了松鼠_________、_________的特点。2．请选择你喜欢的一种语言风格，介绍一种动物、植物或事物的外形特征。____________________________________________________________________

　　九、课外阅读。

　　地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。

　　据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅

　　3/7

　　和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

　　北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。1．给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)_________________________________________2．文段主要运用了____、____两种说明方法。3．“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?_________________________________________4．为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?_________________________________________

　　十、习作乐园。

　　题目：他

　　了

　　要求：在横线补充上描写人物神态的词语，如高兴、感动、生气、恼羞成

　　怒……要把事情的前因后果交代清楚，特别要把这个人当时的样子写具体，变

　　现出其内心活动。

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　4/7

　　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/7

　　参考答案

　　1、议论复活镇定悲痛牛郎爹娘嫂子车辆好歹稀罕纱衣妻子2、DADB3、誊写写糟糕版权潮湿名誉遭遇黑板温度4、津津半解如生无味无病分久情感心神津津有味索然无味无病而呻5、欣赏观赏品尝优良优异优秀6、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。王丹取出木笛吹奏起来。骄傲使人落后。看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到骄傲。美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞向远方，一会儿停留在碧绿的荷叶上。7、枝头独立图空中低飞图精巧韵在骨子里居高声自远非是藉秋风信赖，往往创造出美好的境界花生有用只讲体面，而对别人没有好处8、

　　1．松鼠的外形特点活泼生动简洁明了漂亮/可爱列数字

　　体形细长轻巧2．我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。9、

　　1．鸟类的天堂(北极候鸟多于南极)

　　2．列数字作比较

　　3．不能删掉。因为删掉了,就过于绝对。这样写体现了语言的严谨性。

　　4．北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类

　　干扰。

　　10、示例：

　　他哭了

　　哭，谁都会哭。眼睛里流淌着泪水，心里溢出酸涩。眼泪，是咸的，一滴

　　接着一滴，可能就是无法释放的难过吧。

　　他，本是一个坚强的孩子，整日都板着脸。可终有一天，他也会哭，也会

　　让泪水肆意地沿着脸颊滴落。

　　那天，班主任评选优秀学生，名单里竟然没有他的名字。一直沉默的他走

　　进家门的瞬间，顿时大哭起来。奶奶看到他这样难过，询问究竟是怎么一回

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　　事。他诉说着事情的来龙去脉，尽是委屈。他是班长，老师不在的时候就要看管纪律。虽然没有人愿意听他的劝告，

　　可他还是想做一个尽职尽责的班长，不想让同学散漫，不想让老师失望。所以，当老师与同学无视他的努力之后，他感到愤愤不平。

　　奶奶听了他的抱怨，安慰说：“没事儿，以后管理班级的时候尽量温和一些，不要让同学感到冷漠。说一遍就行了，不要反复警告。”他听了，点了点头，擦了擦眼泪，看书去了。眼泪的确不值钱，也没有什么用。不过是稍微平复一下难以抑制的伤心而已。擦开眼泪，继续向前走。

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篇九：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、我能读准确，写美观。

　　ēnhuì

　　fēnfù

　　gāobǐng

　　lǎnduò

　　dǎnqiè

　　fǔchōng

　　qīnlüè

　　dīngzhǔ

　　hǎodǎi

　　xiāohuǐ

　　二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

　　1.虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．（jiānjiàn）的联系从来没有间．

　　（jiānjiàn）断过。2.得知足球队得了冠．（guānguàn）军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．（guānguàn）整理好就出去庆祝了。

　　三、辨字组词。

　　值（__________）稍（__________）统（__________）征（__________）置（__________）梢（__________）流（__________）证（__________）

　　四、补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的

　　话。

　　流光（____）彩如醉如（____）（____）（____）吞枣

　　（____）喊助威浮想（____）翩如饥似（____）

　　（____）（____）有味不求（____）解不言而（____）

　　1/8

　　（____）然神伤

　　（____）（____）身手

　　写话：__________________________________

　　与众（____）（____）

　　五、选词填空。

　　吩咐

　　嘱咐

　　1．诸葛亮（__________）军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。

　　2．祖父一再（__________）我，要把画放好了

　　慈祥

　　安祥

　　3．远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人（__________）地卧

　　在那里。

　　4．看见（__________）的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。

　　六、按要求修改句子。

　　1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。（仿写表示连续动作的句子）________________________________________2.我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？（改为肯定句）________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）______________________________________4.花生的味儿美。花生可以榨油。（用关联词串成一句话）________________________________________5.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）________________________________________6.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（用居然的词造句）__________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　1．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的_______，一块会说话的钢

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　　板！你堪称________！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_______的神情。他想说什么却又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，_______着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生_______：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”2．“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_______3．本文讲述的是我国十大元帅之一的__________将军在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用________的事情，赞美了他的超凡毅力和________的钢铁意志。

　　八、课外阅读。

　　我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，地她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上，

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　　2．联系上下文，解释词语的意思。

　　（1）郑重:_____________________________

　　（2）柔嫩:_____________________________

　　3．根据课文内容填空。

　　（1）作者把童年比作______________、______________、______________。

　　（2）作者选取了在_______、________、_________、______这几个镜头中童

　　年的“我”。

　　4．文中画“”的句子中、“小海燕”指_________:“终于展开了柔嫩的

　　双翅”是说________。

　　5．本文表达了“我”什么样的思想感情，在正确的说法后面画“√”。

　　（1）对童年的怀念之情。（

　　）

　　（2）对未来的期盼。（

　　）

　　九、阅读理解。

　　古人谈读书。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．读好句子，有助于理解意思，用“/”标出下列句子的停顿。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。2．古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通过这则文言文告诉我们______________。4．读书“三到”分别是_______、______、_______，其中特别强调_____的重要性，这是因为___________。5．朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想，成语“源头活水”就是从“_________？__________”这两句诗中凝缩而来的。

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　　十、习作

　　人的神态是人物心情最直接的反馈，激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况，想一想，把这个过程跟大家分享一下吧。以“他（她）___________了”为题，写一篇作文。

　　要求：①横线上可填和神态相关的词语，如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整，语句通顺，不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　6/8

　　答案

　　1、恩惠吩咐糕饼懒惰胆怯俯冲侵略叮嘱好歹销毁2、1.jiānjiàn2.guànguān3、值班稍微统一征服置业树梢流动证明4、溢呐津津痴联甚囫囵渴喻黯大显不同夜晚的街道流光溢彩，我看得如痴如醉，不由得浮想联翩，回想起二十年前的街道，建筑千篇一律，令人黯然伤神。5、吩咐嘱咐安详慈祥6、放学回到家，我放下书包，朝客厅走去，坐到沙发上，倒上一杯水喝。我要从毛衣入手，自己设计制作和出售时装。毛衣装上货轮。花生不仅味儿美，而且可以榨油。父亲说，对。这是他对我们的希望。我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。7、男子汉军神慈祥注视肃然起敬手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。刘伯承麻醉剂坚韧不拔8、1．童年的梦2．严肃认真柔弱、娇嫩3．彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹花丛中嬉戏海滩上拾贝壳树林中安树叶广场赏雪滑冰4．作者他终于敢自己在冰上滑行，不要妈妈扶着，她变得勇敢了5．（1）√9、1．心不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却/只漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。2．曾经要紧，重要3．读书要专心致志，做到心到、眼到、口到4．心到眼到口到心到心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。5．问渠那得清如许为有源头活水来10、范文：

　　他失望了邻居吴爷爷是个退休工人，老伴几年前得病去世，两儿一女全在外地工

　　7/8

　　作，一年也难得回来一趟。吴爷爷年过花甲，好在身体硬朗，平日里都是一个人进出，每天最盼望的就是过节，儿女能回来看看他。

　　中秋节那天早上，我奉妈妈之命给吴爷爷端过一叠妈妈亲手做的月饼。一到吴爷爷家，我就看着老人忙里忙外正在洗菜切肉。吴爷爷看见我进去，就停下了手里的活把我迎进里屋，笑嘻嘻地对我说，一会儿他的孩子们就回来了，他要把菜准备好。“等他们回来给我做。我二儿子是厨师，做饭可好吃了，妮子一会儿中午过来吃饭。”爷爷兴奋地对我说。

　　正在这时，电话响了。爷爷接起电话，上来就问：“什么时候到啊，我菜都准备好了……哦哦哦，那行，你们忙吧，工作重要……我没事，你们下次再回来吧！……行，这样吧！”

　　吴爷爷挂了电话，在电话机前站了许久，我听得出他声音里的失落，我知道他的子女也听得出。吴爷爷慢慢转过身，对着我强扯出一个苦笑“妮子，他们都忙，来不了了，看来我还得自己做饭啊！”说完，吴爷爷默默地转过身，看着镜子中镶的全家福，久久不语。那一刻，我知道，他深深地失望了……

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篇十：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　zhānfáng

　　yíshì

　　zūnzhòng

　　jùnmǎ

　　miányán

　　yāohe

　　tàngshāng

　　kòuzhù

　　bítì

　　píngyōng

　　二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。

　　1．这些恶．（èwù）人真令人可恶．（èwù）。2．性格倔强．（qiǎnɡjiànɡ）的刘伯承勉强．（qiǎnɡjiànɡ）一笑，说：“我一直

　　在数你的刀数。”3．张磊同学参加了学校成语大王擂．（lèiléi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂．（lèiléi）鼓助威。

　　三、比一比，再组词。

　　招（_______）梢（_______）桦（_______）腾（_______）妨（_______）昭（_______）哨（_______）哗（_______）滕（_______）防（_______）

　　四、把词语补充完整，然后归类。

　　牵（______）挂（______）（______）（______）不休得意（______）（______）

　　（______）（______）失色（______）（______）不绝失（______）落（______）

　　1/8

　　（______）耳（______）聋

　　（______）心（______）血

　　1.带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________

　　2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________

　　3.形容人说话的四字词语：_________________________________________

　　五、选择恰当的关联词语填空。

　　因为……所以……一会儿……一会儿……虽然……但是……一边……一边……1．船上的军士（______）擂鼓，（______）大声呐喊。2．（______）樱桃和李子都不大结果子，（______）觉得它们并不存在。3．在我这个小孩子眼中，（______）不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，（______）也颇有一点儿烟波浩渺之势。4．蝴蝶随意地飞，（______）从墙头上飞来一对黄蝴蝶，（______）从墙头飞走一只白蝴蝶。

　　六、按要求写句子。

　　1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）______________________________________________________2.读了《青铜葵花》一课，使我深受感动。（修改病句）______________________________________________________3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）_________________________________________________________4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。（调换语序，不改变句意）_________________________________________________________

　　七、按课文内容填空。

　　1．《落花生》这篇文章采用__________的写作方法，告诉我们要__________的人，不要做______________。2．小明不努力学习，整天无所事事，老师用“___________，一日难再晨，及

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　　时当勉励，____________。”劝说他珍惜时间，好好学习。3．《己亥杂诗》中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是：____________，___________。4．美哉，__________，与天不老！壮哉，__________，与国无疆！5．《题临安邸》中，题的意思是______，诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而发出质问的诗句是__________，___________？

　　八、课内阅读。

　　这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。51．“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_____________，这个句子用了_______的修辞方法。52．如何理解文中划线的句子？______________________________53．读了这段文字，你从中受到了怎样的启发？______________________________

　　九、阅读短文，完成练习。

　　几块青稞饼草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里，分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。①此刻，他迈着艰难的步履走着。②忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神情：③那匹小马，也让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。④断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。⑤不远处，又有两名战士倒在“路边”。“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身拍一拍战士的肩胛。“首长，走……走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，

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　　轻声说：“两天没吃了。”他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，塞给

　　战士：“吃吧！不吃就走不出草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青棵饼，眼窝里闪着泪光，问：“他是谁呀？”“不知道。”另一个战士回答说，“反正是一位首长，不是师长就是政委。”

　　进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”

　　他轻轻打开纸包。啊！那是几块青稞饼。1．红军在过草地时遇到的困难有哪些？________________________________________________2．文章第2自然段顺序已打乱，请重新排列：______________________。3．给文中画“_____”的句子选择一个最确切的理解，在括号里打“√”。（1）战士感到饥饿、疲劳，死亡越来越严重地威胁着他。（）（2）在困难中得到首长的关心，战士十分激动。（）（3）在危难中红军首长把生的希望让给战士，把死的威胁留给自己，战士感动了。（）4．文章最后一个自然段中的“他”是______________。当“他”打开纸包看到几小块青稞饼时，他会想：______________________________5．文中首长与战士的什么精神使你最感动？____________________________________________________

　　十、作文。

　　题目：我怎样才能长大要求与提示：这个题目很有意思，可以写自己的疑问——怎样才能长大；也可以写自己在成长过程中做过的傻事或错事，反思自己为什么总是犯错、长不大。__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/8

　　参考答案

　　1、毡房仪式尊重骏马绵延吆喝烫伤扣住鼻涕

　　平庸

　　2、1．èwù2．jiànɡqiǎnɡ3．lèiléi

　　3、招呼树梢桦树腾空妨碍昭著口哨哗然滕

　　阁防止

　　4、肠

　　肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震

　　欲呕沥牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血大惊失色得意忘形

　　失魂落魄喋喋不休滔滔不绝

　　5、一边一边因为所以虽然但是一会儿一会儿

　　6、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？读了《青铜葵

　　花》一课，我深受感动。海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡

　　亲们。我一直想买的一本长篇小说是《青铜葵花》。

　　7、借物喻人有用的人只讲体面而对别人没有好处的人盛年不重来

　　岁月不待人我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国我中

　　国少年题写、书写山外青山楼外楼西湖歌舞几时休

　　8、

　　51．“精彩极了”和“糟糕透了”比喻

　　52．因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为，父亲爱我所以严格要求我，也

　　希望我有所进步。

　　53．不管是表扬还是批评，都是爸爸妈妈对自己的爱。

　　课内阅读。

　　原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天

　　早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。王母娘娘

　　需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说，自由也没有了。她

　　常常想，人人都说天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总

　　想离开天上，到人间去，见识见识人间的景物。

　　1．给加点字注音。彩锦．（____）梭．子（____）

　　2．划线句运用了什么描写？

　　_________________________________________

　　3．天上仙境往往是人们向往之所，织女为什么想离开呢？

　　__________________________________________

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　　4．结合课文谈谈织女的性格特征。____________________________________________

　　【答案】8、1．jǐnsuō2．心理描写3．天上没有自由，工作劳累；想见识见识人间景物。4．向往自由美好的生活，大胆追求爱情，具有反抗精神。9、1．路泥泞难行，天气阴雨连绵，断粮断炊。2．④①③②⑤3．（3）√4．红军司令员这位战士迫切需要食物，最后却没有吃，把生的希望留给了别人，把死的结果留给了自己。多好的战士啊！5．首长在艰苦的年代，先为他人着想，关爱战士。10、范文：

　　我怎样才能长大我在家里是一个独生子，因此，爸爸妈妈对我非常宠爱，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，恨不得装进保险柜里才放心。周末，同学们来找我出去玩，爸爸妈妈怕影响我学习，就帮我“婉言”拒绝了，把我“请”进房间里，然后拿出一大叠课外书让我填写。爸爸妈妈要我这样做，我乐意吗？好歹也要给我一些自由的时间，长此下去，我都变成了一个“闷葫芦”了。记得有一次，同学们约我去爬山。我费了九牛二虎之力终于说服了妈妈同意让我去。可是在临出门时，妈妈就一个劲地唠叨：一会儿叫我带这个带那个，一会儿告诉我爬山时要注意些什么……同学们都在家门口等了大半天，拖延了同学们出游的时间，弄得我非常尴尬。

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　　还有一次，好朋友小明约我一起去溜冰。我穿好鞋，才刚溜了一圈，妈妈又出现了，说是来“保护”我。我玩了十几分钟，就被妈妈叫回家，真是扫兴啊！让我白高兴一场，好朋友也渐渐疏远了我。

　　爸爸妈妈，我知道您们这样做是为我好，但是你们有没有考虑一下我的感受呢？俗话说得好：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。教育要讲究一些方法，给我保留一些自由的空间，让我在记忆中拥有一个美好的童年。如果你们还继续用这种方式教育我，我怎样才能长大呢！

　　8/8

篇十一：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　小学五年级上册语文期中测试卷

　　班级：

　　姓名：

　　成绩：

　　一、我会拼写。（23分）

　　1．根据拼音，准确地写出汉字。（10分）

　　jiāng

　　pángtuǒ

　　qǐ

　　xuán

　　边（）脸（）（）贴（）盼周（）

　　tānlánmáodùn

　　wūyè

　　lāji

　　biāncè

　　（）（

　　）（）（）（

　　）

　　2．给带点的字选择正确读音，在正确读音下用“√”表示。（3分）

　　逢（pángféng）蒙扫兴（xìngxīng）即(jíjì)兴

　　投奔（bēnbèn）霎（shàchà）时间结束（shùsù）

　　3．根据字的音、形、义组词。（3分）

　　蒙mēng（

　　）酝（）疾作“病”讲（

　　）

　　měng（

　　）韵（）疾作“迅速”讲（

　　）

　　4．划出下列词语中错别字，在括号中对应改正。（3分）

　　萍果（）迫不急待（）金壁辉煌（

　　）

　　振惊（）协住（）惊谎失措（

　　）

　　5.按要求写四字词语，每项写两个。（4分）

　　（1）按格式：绘声绘色：（2）按格式：娓娓动听：（3）来自成语故事：（4）来自神话故事：

　　二、按要求写句子。（6分）

　　（1）植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做吗？（给句子换个说法，意思不变）

　　（2）我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）

　　（3）奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用划线的词语造句）

　　三、用修改符号修改下面的一段话。（5分)

　　走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆

　　放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。

　　许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。

　　四、按课文内容填空。（21分）

　　1.农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，_____________。”

　　那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，_______________。”那是宁静。

　　2.开始脱壳了！蝉虫整个身体_______________抽搐了几下，背

　　上立刻______________,蝉背露出来了。背上那___________________

　　也在很快地变化着，先是_______________,一会儿_____________。

　　3.也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往

　　；也许，奔

　　腾不息的浪花会把他的骨灰送往

　　、

　　；也许，奔腾不息

　　的浪花会把他的骨灰送往

　　；也许，奔腾不息的浪花会把他的

　　骨灰送向

　　、

　　、

　　……

　　4．“要是你无论在

　　，留给人们的都是

　　，

　　那你的生活该会多么

　　！”“那时侯，你会感到

　　。你

　　要知道

　　，

　　”

　　5.师傅领进门，

　　。

　　，艺高人胆大。

　　五、阅读短文，回答问题。（18分）

　　（一）《推敲》（节选）

　　两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”

　　贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（）友人家门没

　　有闩，（）不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。

　　后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1.划去文中的括号中用得不恰当的词语。（3分）2.在文中的括号中填上合适的关联词语。（2分）3.韩愈认为用“敲”字更好的理由是（3分）

　　4.贾岛写给友人的这首诗的题目是

　　的一首诗

　　，全诗如下

　　，本学期我们还学了他。（3分）

　　（二）《富翁之死》

　　有个富翁在急流中翻了船，爬到溪间石头上大喊救命。一个年青人奋勇前进，丝毫不顾及自己生命地划着小船去救他。

　　“快呀！”富翁高喊，“如果你救了我，我送你一千块！”青年听了，使劲地划着。“用力划啊！如果你划过来，我给你两千块！”青年听了，更加奋力地划着。“水在涨，你用力啊！”富翁嘶声喊道，“我给你五千块！”这时洪流已淹到他站立的地方。谁知，青年的船却慢了下来。

　　“我给你一万块，拼命用力啊！”富翁的脚已经淹到水中了。但是船速反倒愈慢了。“我给你五万??”富翁话还没说完，已经被一个大浪打下岩石，转眼卷入洪流，失去了踪影。

　　青年颓（tuí）丧地回到岸上，抱头痛哭：“我当初只想到救他一命，但是他却说要送我钱，而且一次又一次地增加。我心想，只要划慢一点点，就可能多几万元的收入，哪里知道，就因为慢了这么一下，使他被水冲走，是我害死了他呀！”青年捶着头，“但是当我心里只想到救他，而没有想到钱的时候，他为什么要说给我钱呢？”

　　1、把文中画横线的地方换成一个恰当的成语：

　　（1分）

　　2、富翁为什么说要给青年钱？青年的船速为什么变慢？（4分）

　　3、你认为是什么害死了富翁？（填序号）（a、富翁的钱b、青年的船c、贪婪的欲望

　　4、把文中最后一句话改为陈述句。（2分）

　　）（2分）

　　5、读了这个故事，你明白了什么道理。（2分）

　　五、习作。（25分）题目：我真

　　要求：将题目补充完整，可以是“我真后悔”、“我真高兴”、“我真苦恼”??注意把内容写具体，把语句写通顺，还要有真情实感。不少于400字。

　　参考答案，仅供参考，如有出入，自行修改。

　　一、1.参考答案：新疆、脸庞、妥贴、期盼、贪婪、矛盾、午夜、垃圾、鞭策2.参考答案：páng、xìng、jí、bēn、shà、shù3.参考答案：蒙骗、蒙古族、酝酿、韵母、疾病、疾驰4.参考答案：迫不及待、金碧辉煌、苹果、震惊、协助、惊慌失措5.参考答案（答案不唯一）：（1）像模像样、谢天谢地。（2）窃窃私语、栩

　　栩如生。（3）刻舟求剑、掩耳盗铃。（4）嫦娥奔月、开天辟地二、

　　（1）植树造林，绿化祖国，这种好事我们应该去做。（2）我躺在海面上，细浪在我耳边轻轻的吟唱。（3）别看江面风平浪静,江底却仍然奔腾不息。三、略四、

　　1.歌声振林樾。一人独钓一江秋。2.来回地，裂开了一道口子，一层保护甲的颜色，极淡的绿色，变成了深绿色。3.祖国的万里海疆；澳门、香港、宝岛台湾、太平洋、印度洋、大西洋4.什么时候，什么地方，美好的东西，愉快呀，所有的人都需要你，‘给’，永远比‘拿’愉快5.修行在自身，艺多不压身,五、（一）1.著名（闻名划掉）2.即使、也。3.①敲门表明你是一个懂得礼貌的人。②更能衬托月夜的宁静。③读起来也响亮。4.《题李凝幽居》，寻隐者不遇，松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。（二）1、奋不顾身2、因为洪流已经快淹没富翁，富翁想让这个青年快点救他；

　　只要划慢一点点，就可能多几万元的收入3、C4、但是当我心里只想到救他，而没有想到钱的时候，他不该说给我钱。5、略

篇十二：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　时间：90分钟满分：100分

　　第一部分：积累运用(40分)

　　一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。(24分)

　　1．下列词语中，加点字读音完全正确的一项是()A．方便．(piàn)玲珑剔．透(xī)B．树冠．(guān)金碧辉煌．(huǎnɡ)C．勉强．(qiǎng)矞．矞皇皇(máo)D．一亩．(mǔ)负荆．请罪(jīng)

　　2．下面词语中，书写完全正确的一项是()

　　A．平衡

　　洪伟

　　理直气状

　　无价之宝

　　B．讯期

　　赤道

　　完壁归赵

　　太平盛世

　　C．胆怯

　　消售

　　民不聊生

　　得意望形

　　D．俯冲

　　亥时

　　国泰民安

　　路不拾遗

　　3．“飧(sūn)”是会意字，它的意思最有可能是()

　　A．食物多B．晚饭

　　C．午饭

　　D．食物坏了

　　4．下列词语的感情色彩完全一致的一项是()

　　A．俭朴谦虚足智多谋B．虚伪夸耀举世闻名

　　C．刚强丑恶诡计多端D．聪慧懦弱处心积虑

　　5．下列词语搭配有误的一项是()

　　A．改进工作改善生活改良土壤改正错误

　　B．一盏明灯一记耳光一缕阳光一条妙计

　　C．孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾

　　D．收拾残局环境优美提供通道增强收入

　　6．下列句子中加点词语使用正确的一项是()A．别的同学都在抓紧时间复习功课，他却在专．心．致．志．地玩游戏，父母为此

　　心急如焚。B．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微．

　　不．足．道．的。C．我们的语文老师知识渊博，经常在课堂上夸．夸．其．谈．，滔滔

　　不绝。

　　1/12

　　D．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事．倍．功．半．。．7．下列句子中没有语病的一项是()

　　A．学生写作文时切忌不要胡编乱造。B．王老师的个性是十分豪爽的人。C．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。D．我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。8．下列句子中标点符号使用有误的一项是()A．《满招损，谦受益》这句名言，流传到今天至少有两千年了。B．这就是我最喜欢的公园——福州花海公园。C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶

　　趟儿。D．啊！真像下雨，好香的雨呀！9．下列诗句不是表达作者爱国之情的一项是()A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。D．海内存知己，天涯若比邻。10．下列说法错误的一项是()A．“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手法。B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。C．“桂花盛开的时候，香飘十里”这句话运用了夸张的修辞

　　手法。D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞

　　手法。11．对下面这段话主要意思的概括，最恰当的一项是()

　　沙漠环境恶劣，气候干燥，昼夜温差大，植物稀少。骆驼长期在沙漠里生活，身体机能具有一定的适应能力。它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛，耳朵里长了很多细长的毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。A．沙漠环境恶劣，气候干燥。

　　2/12

　　B．骆驼的身体机能具有适应沙漠的能力。

　　C．骆驼的鼻孔可以阻拦风沙的侵袭。

　　D．介绍骆驼的外形特点。

　　12．将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？()

　　这是求知的阶梯，也是人生中必不可少的一段路。

　　①所谓读书，不只是读教科书。②读教科书，在基础知识和专业技能

　　的学习中，

　　当然是必需的。③但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一

　　种发自内心的、精神上的需求。④你才能真正懂得读书，学会读书。

　　A．①②之间

　　B．②③之间

　　C．③④之间

　　D．④之后

　　二、读拼音，写词语。(5分)

　　yùnwèifēnfùshāngyìqīnlüèdīngzhǔ

　　(

　　)(

　　)(

　　)(

　　)(

　　)

　　三、课内回顾与积累。(8分)

　　1．唐代诗人虞世南的《蝉》一诗中，蕴含“立身品格高洁的人，并不需要某种

　　外在的凭借，自能声名远播”之意的名句是：“________________，

　　________________。”

　　2．爱国是什么？爱国是林升对苟且偷安、寻欢作乐的统治者的质问：“山外青

　　山楼外楼，____________________？”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号：“我

　　劝天公重抖擞，____________________。”爱国是梁启超对少年中国的希冀：

　　“______________，矞矞皇皇。干将发硎，______________。”

　　3．书，是人类文明的“长生果”。本学期第三单元，我们学习了很多民间故事，

　　除了课本上的故事，你还读过的民间故事是《________________》，其中给

　　你留下深刻印象的人物具有_______________________的特点。

　　四、综合展示厅。(3分)

　　这段时间以来，我们学习了不少课文，也读了不少课外书。请结合你的读书

　　经验跟我们分享一些提高阅读速度的方法。

　　__________________________________________________________

　　__________________________________________________________

　　3/12

　　__________________________________________________________

　　__________________________________________________________

　　第二部分：阅读欣赏(30分)

　　(一)翠鸟移巢(5分)

　　翠鸟先高作巢以避患①，及②生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益

　　③爱之，又更下巢，而人遂④得而取之矣。

　　【注释】①避患：避免灾祸。②及：到了……的时候。③益：更加。④遂：于是，

　　就。

　　1．对下列“之”字的解释不正确的一项是()。(1分)

　　A．复益爱之．(代词，代指小翠鸟)

　　B．牧场之．国(到)

　　C．杨氏之．子(的)

　　2．画线语句的意思是___________________________________，就把巢做得稍稍

　　低了一些。(1分)

　　3．翠鸟一开始把巢做在高处的原因是______________________；而后来把巢一

　　次次做低，原因是______________________；结果是

　　______________________。(3分)

　　(二)(9分)

　　材料一：写景状物是写文章的一种手法。描写自然现象、地理环境、名胜古

　　迹的文章，我们称之为写景类文章；描述事物的，如动物、植物的文章，我们称

　　之为状物类文章。写景状物时要注意：

　　①最好选择自己熟悉和喜爱的事物，进行多角度的、细致的观察，发现事物

　　的特点，围绕中心写出其主要特点。②进行描写时要注意动态与静态相结合、事

　　物与背景相结合。③合理安排描写顺序(包括空间顺序、时间顺序等)，表达对事

　　物的情感。④尽量运用修辞手法和生动、形象的语言写景抒情或借物喻理。⑤

　　______________________________________________________

　　材料二：

　　4/12

　　材料三：

　　1．由材料一可知，()合称写景状物类文章。(2分)A．描述动物、植物的文章B．描写自然现象、地理环境、名胜古迹的文章C．写景类文章和状物类文章D．写景抒情或借物喻理的文章

　　2．材料二是关于材料一的第()点的思维导图。(2分)A．①～④B．①～③C．②和③D．②～④

　　3．程程想参照材料二提示的思路写文章《花中仙子——水仙花》，下列不适合写在或运用在该文章中的一项是()(2分)A．生长变化B．联想、情感C．比喻、拟人D．质地

　　4．材料三是关于材料一第⑤点的思维导图，请仿照材料一的第①～④点，提示相关注意事项，写在横线上。(3分)(三)哨卡(16分)①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一

　　个哨卡。十余名军人正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能坠下悬崖。

　　②上校走在将军前面。遇到危险的路段，他总是先用脚踩实，再回头拉将军

　　5/12

　　的手。将军最近考察了这一带所有的哨卡。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。

　　③接近三个小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔5000多米的哨卡。狂风更加肆虐，雪拍到脸上，像刀割一般疼痛。

　　④三名士兵列队迎接将军一行，将军一行与他们一一握手。一名战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。

　　⑤风雪中，伫立着一名浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。将军发现，这名战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问：“当兵几年了？”“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在3000米的值勤点上，前年调来的。”“这么说，快三年了？”“还差三个月。”

　　⑥将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校：“高海拔地区值勤年限的规定是什么？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，看了哨兵一眼。将军显得更生气了。他提高嗓门儿：“你就是这么带兵的？让一名战士这么长时间在这儿值勤？嗯？”上校避开将军的目光，小声说：“这儿是艰苦，可总得有人来守……”“假如是你的亲人，你会怎样？”

　　⑦上校没有吱声。持枪哨兵立正着，张了张嘴，似乎要说话。上校瞄了他一眼，持枪哨兵立即把话咽了回去。这时，一个随员走过来，悄声对将军说：“将军，他是上校的……弟弟……”

　　⑧将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪立正的战士。突然，他脚跟一碰，立正，向上校，向他的弟弟，向所有的军人，行了一个军礼。将军的眼中，闪着泪花。

　　⑨所有的人都立正，向将军回了个军礼。风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。(有改动)1．上校把自己的弟弟长期安排在海拔5000多米的哨卡值勤，是因为()(2

　　分)A．他要执行高海拔地区值勤年限规定。B．弟弟主动申请从海拔3000米的值勤点调来。C．高山哨卡的条件极其艰苦，但总得有人来守。

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　　D．他想让他的弟弟在条件艰苦的地方多锻炼，日后好提拔他弟弟。

　　2．“将军惊愕地注视着上校”，将军“惊愕”的原因不包括()(2分)A．发现自己错怪了上校而自责，内心不能平静。B．被上校兄弟任劳任怨、忠于职守、自我牺牲的精神震撼。C．对因为害怕上校的眼神，而敢怒不敢言的持枪哨兵的不公平遭遇深表同情。D．被以上校兄弟为代表的军人严于律己、对祖国和人民无限忠诚的精神感动。

　　3．下列对第①段的理解，最恰当的一项是()(2分)A．“风雪弥漫”“若隐若现”的运用，给条件艰苦的高山哨卡平添了几分诗情画意。B．天气的恶劣，道路的艰险，突出了高山哨卡条件的艰苦，为故事情节的发展做了铺垫。C．突出表现了冒雪前进的将军一行不怕艰险、忠于职守、无私奉献的精神。D．为下文突出表现将军不怕困难、身先士卒、爱兵如子的精神做铺垫。

　　4．下列说法不恰当的一项是()(2分)A．第③段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了风雪的猛烈，突出了高山哨卡条件的艰苦和战士们忠于职守的精神的可贵。B．第⑤段中关于哨兵的外貌的描写，表现了恶劣的自然环境对战士们身心健康的危害之大，也从侧面说明了执行高海拔地区值勤年限规定的重要性。C．第⑦段中画波浪线的句子，上校“瞄”了哨兵一眼，是为了阻止哨兵弟弟把他俩的关系告诉将军。D．把第⑧段中的“将军的眼中，闪着泪花”删去，不影响表达效果。

　　5．将军为什么要敬军礼？这个军礼有何含义？(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　7/12

　　_______________________________________________________6．你最想对文中的哪位人物说些什么？(4分)

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　第三部分：习作表达(30分)有人会被某处风景吸引，因为风景那边独好；有人欣赏某句诗，因为它富有哲理；有人欣赏某个人，因为他(她)睿智成熟……请你以“我最欣赏____________”为题写一篇习作。要求：1.请把题目补充完整，写出自己的真情实感。

　　2．语句通顺，400字以上。

　　8/12

　　参考答案第一部分：积累运用一、1.D2.D3.B4.A5.D6.B7.D8.A9．D10.D11.B12.B二、韵味吩咐商议侵略叮嘱三、1.居高声自远非是藉秋风2．西湖歌舞几时休不拘一格降人材奇花初胎有作其芒3．示例：梁山伯与祝英台敢爱敢恨、追求自由四、示例：①集中注意力。②扩大视域。③遇到难理解的词语，只要不影响理解文章内容，可以跳过。④带着问题去读。⑤一边读，一边想，抓住关键词句。第二部分：阅读欣赏(一)1.B2．等到孵出小翠鸟，特别喜爱它们，唯恐它们从树上掉下来3．避免灾祸担心小翠鸟摔伤被人捉走了(二)1.C2.A3.D4．示例：写动物，尤其要注意写出动物的外形、叫声、动作、生活习性等方面的特点，以及人与动物的关系。(三)1.C2.C3.B4.D5．示例：他被上校兄弟任劳任怨、忠于职守、无私奉献的精神感动了，军礼里包含了将军对为了祖国利益敢于奉献自己一切的边防战士们的崇高敬意。6．示例：我最想对上校的弟弟说，谢谢你日夜守护着祖国的安全，你是最可敬的人！

　　9/12

　　部编版五年级语文上册句子专项突破卷

　　时间：40分钟1．[句意理解]钟南山院士是我们福建人，他关键时刻的两次“逆行”，深深铭

　　刻在人们心中。下列哪句能恰当地表达对钟南山院士的赞美？()A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。B．砥砺前行知任重，临危受命敢肩担。C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。D．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。2．[语段概括]对下面这段话主要意思的概括，最恰当的一项是()

　　动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”。这在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。A．工蜂把蜜源信息告诉同伴的方法。B．鹿科动物向同类发出警报信号的方法。C．动物的动作是一种常见的“语言”。D．工蜂会跳圆形舞和“8”字摆尾舞。3．[句式转换]下列句子中，与“微风唤醒了沉睡的种子”意思相同的是()A．微风有没有唤醒沉睡的种子呢？B．微风会不会唤醒沉睡的种子呢？C．微风怎么能唤醒沉睡的种子呢？D．微风难道没有唤醒沉睡的种子吗？4．[词序变换]下列句子词序变化后，意思改变最大的一项是()A．你不来我就不走。——你不走我就不来。B．这个好消息他完全不知道。——他完全不知道这个好消息。C．快来看！他俩被找回来了。——他俩被找回来了，快来看！D．小狗在炕边走来走去，摇着尾巴。——小狗摇着尾巴，在炕边走来走去。5．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是()

　　10/12

　　A．春天的苏州是一年中最美的季节。B．今天的作业我基本上全部做完了。C．我们发现并解决了学习中存在的问题。D．读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。6．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是()A．我一定要改正不好的缺点。B．他完成了一次又一次艰巨的任务。C．商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨等水果。D．王老师讲完故事，教室里响起了激烈的掌声。7．[修辞手法]下列句子中，没有使用修辞手法的一项是()A．园子里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。B．远远地还听到敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运。C．林中偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没

　　有了。D．在茫茫人海中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤

　　的生死呢？8．[说明方法]对下列句子说明方法的判断，有误的一项是()

　　A．松鼠通常一胎生三四个。(举例子)B．太阳会发光，会发热，是个大火球。(打比方)C．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(作比较)D．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。(列数

　　字)9．[标点符号]下列句子中，标点符号使用正确的一项是()

　　A．弟弟是个大懒人，他的房间常常“色、香、味”俱全。B．十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。C．“咱们赶快飞到别处去吧！”那只带头的大鸟说：“今天晚上，这里的

　　大山要崩塌。”D．《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》是我国古典四大名著。10．[句子衔接]根据下面的语段内容，选择短语填空，顺序正确的一项是()。

　　11/12

　　自信是生命的火炬，__________；勤奋是成功的阶梯，____________；

　　勤劳是致富的明灯，____________；妒忌是心灵的枷锁，____________。

　　①照亮了多少财富的殿堂②成就了多少伟大的功名③照耀着一生光辉

　　的历程④关住了多少开心的时光

　　A．①③②④

　　B．①②③④

　　C．③①②④

　　D．③②①④

　　11．[句子衔接]将“这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮”插入下面语段

　　中，最恰当的位置是()。

　　①等到秋季，桐果陆续成熟。②一夜过后，菜地里每天都会有不少落下

　　来的桐果。③走到菜地里，捡拾落在地里的桐果。④回来后，堆在门前空坪

　　一角。⑤成熟时节，奶奶基本天天能够捡回来一篮。⑥积少成多，天晴时就

　　扒拉出来晾晒，桐果的外壳也就裂开来。

　　A．①②之间

　　B．②③之间

　　C．③④之间

　　D．⑤⑥之间

　　12．[排列句序]下列语句最恰当的排序是()。

　　①一阵风吹过，落下了几片红叶。②我拾起一片仔细端详。③极目远眺，

　　只见远处星星点点都是红得似火的红叶。④只见红叶像把小团扇似的，还散

　　发着阵阵清香。⑤漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。

　　A．③⑤①②④

　　B．⑤③①②④

　　C．①②③⑤④

　　D．③⑤④①②

　　参考答案1.B2.C3.D4.A5．C6.C7.C8.A9．A10.D11.B12.A

　　12/12

篇十三：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟

　　题序一得分

　　一、基础训练营(41分)

　　二三四五六总分

　　1．读拼音，写词语。(10分)

　　2．下列词语中加点字的读音全部正确的一组是()(2分)

　　A．嫌．弃(xián)蔓．延(màn)

　　鹰隼．(sǔn)

　　瞌．睡(kē)

　　B．悲哀．(āi)执拗．(liù)

　　党．员(dǎnɡ)击缶．(fǒu)

　　C．阔绰．(zhuó)谴．责(qiǎn)

　　穿梭．(suō)

　　诺．言(nuò)

　　D．趴．着(pā)浩瀚．(hàn)

　　勉强．(qiǎnɡ)享．受(hēnɡ)

　　3．把下面词语补充完整，并按照要求填空。(11分)

　　()调有序

　　完()归赵

　　怒发冲()

　　飞()走兽

　　相()为命

　　千()万()

　　美中不()

　　不()其数

　　()口不提

　　(1)上面这些词语中，属于历史典故的词语是____________、_________

　　___。(2分)

　　(2)我还能写两个“千×万×”式的词语：____________、___________

　　_。(2分)

　　(3)在国家领导人的果敢指挥下，我们的抗击疫情工作变得

　　____________。(1分)

　　(4)____________的蝗虫飞到农田里，瞬间把庄稼破坏了。(1分)

　　4．选择题。(4分)

　　(1)下列四组词语搭配有误的一组是()

　　A．改进工作改善生活改良土壤改正错误

　　B．一盏明灯一记耳光一缕阳光一条妙计

　　C．孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾

　　D．收拾残局环境优美提供通道增强收入

　　(2)下列说法错误的一项是()

　　A．“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手法。

　　B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

　　C．“桂花盛开的时候，香飘十里”这句话运用了夸张的修辞手法。

　　D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞手法。

　　5．填上恰当的关联词语，使句子完整。(6分)

　　(1)(

　　)我们现在不好好学习，将来(

　　)不能担当起建设祖国的

　　重任。

　　(2)他(

　　)热情地为同学们服务，(

　　)受到同学们的好评。

　　(3)小时候，我(

　　)对什么花，(

　　)不懂得欣赏。

　　6．按要求完成句子练习。(8分)

　　(1)海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)

　　___________________________________________________________

　　(2)蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”(改为转

　　述句)

　　___________________________________________________________

　　(3)鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子，用上列数字的说明方法)___________________________________________________________

　　(4)至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(换一种说法，使句子意思不变)___________________________________________________________

　　二、综合展示厅(4分)7．根据课本内容填空。(2分)

　　(1)少年时期是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费时间，沉迷于游戏，我们可以用岳飞的词句“_____________________________________________________________”来劝导他们。

　　(2)每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时，他准会在我的成绩报告书上写上这两句诗：“_________________________。”

　　8．根据语境把下面的对话补充完整。(2分)我和小明正在排队买票进博物馆，时不时有人插队。于是，我和小明有了下面的对话。小明：快，我们也插到前面去。我：__________________________________________________________小明：那么多人插队，为什么我们不能插队？我：________________________________________________________________________________________________________________

　　三、课本直通车(8分)9．这段时间我们学过的民间故事有《___________》《___________》，我

　　知道的民间故事还有《____________》《_____________》。10．《落花生》是________写的一篇叙事散文，这篇文章记叙了作者小时候

　　的一次家庭活动和从中受到的教育。课文围绕落花生写了__________、__________、__________、__________的内容，告诉我们____________________________________________________。11．右边这幅图中的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》。讲述了发生在战国时期_________首都邯郸________和蔺相如的故事，故事又被称为《____________》。这个故事让我想到的成语是________，本学期所学的课文中还讲了________和_________两个故事。四、阅读检阅台(17分)(一)仔细阅读下面的统计表，完成练习。记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：

　　12.根据上述统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是______________________________，今后应该注意的是_________________________________。(2分)(二)苏格拉底是古希腊著名的哲学家。他在风烛残年之际，想考验和指点

　　一位平时看来很不错的助手。于是，他把那位助手叫到病床前说

　　我的蜡所剩不多了，得(déděi)找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思

　　吗

　　助手连忙答道

　　明白您的光辉思想得很好地传(chuán

　　zhuàn)承下去

　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他

　　[

　　]要富有智慧，[

　　]要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻

　　找和发掘这样的人吧！”

　　“好的，好的。我一定(揭竭)尽全力去寻找，决不辜负您的栽培和

　　信任。”助手温顺地说。

　　苏格拉底笑了笑，没说什么。

　　那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都

　　婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huānɡ)的苏格拉底硬撑着坐起来，扶着

　　助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传

　　承者呢？”

　　“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍(五湖四海天涯海

　　角)，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”

　　苏格拉底又笑了笑，没再说什么。

　　半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还

　　没有眉目，只好再次把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：

　　“我真对不起您，令您失望了！”

　　“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼

　　睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。你

　　[

　　]不敢相信自己，[

　　]才把自己给忽略、给耽误、给丢失

　　了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能够自己认识

　　自己，自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲学家——苏格拉底就永远地离开了……13．在文中的“()”里选择正确的读音或字词，打“√”。(2分)14．在文中的“[]”里填上恰当的关联词语。(2分)15.“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第一

　　个“蜡”是指__________________________，第二个“蜡”是指_______________________________________________。(2分)16．在第一自然段的“”里加上标点符号。(5分)17．助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．读了这篇文章，你收获了什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(30分)19．题目：他(她)是__________小达人

　　提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，表达自己的真情实感、书写工整。

　　期中检测卷一、1.韵味吩咐糕饼缠绕懒惰平衡汛期胆怯俯冲赤道

　　2．A3．协璧冠禽依真确足计绝(1)完璧归赵怒发冲冠(2)示例：千变万化千门万户(3)协调有序(4)不计其数4．(1)D(2)D5．(1)如果就(2)因为所以(3)无论都6．(1)海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？(2)蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！(3)示例：我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。(4)至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。二、7.(1)莫等闲，白了少年头，空悲切(2)欲穷千里目，更上一层楼8．不行，别人插队是不对的，我们不能插队。遵守社会公德是每个人的职责。如果每个人都像他们那样，那就没有人遵守社会公德了。三、9.猎人海力布牛郎织女示例：梁山伯与祝英台白蛇传10．许地山种花生收花生尝花生议花生人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。11．赵国廉颇将相和负荆请罪完璧归赵渑池会面四、(一)12.注重食品的营养价值少喝汽水，多喝白开水

　　14．不但而且因为所以

　　15．苏格拉底的生命传承者16．，：“？”：“，。”17．我认为他没有真的明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是这位助手因为不自信，所以失去了最好的学习和传承的机会，耽误了自己，也令苏格拉底失望。18．每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能够自己认识自己，自己尊重和推荐自己。五、19.略

　　五年级期中检测卷（二）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、读拼音，写词语。（10分）

　　1.今天首都电台正在bofang（）欧阳修的《醉翁ting（）记》，

　　妈妈说这篇散文写得很好，fenfu（）我仔细品味。我真xianmu（）

　　大才子的文笔啊！

　　2.每年xunqi（），山洪暴发，溪水猛涨。人们出行，必须tuoxie

　　（）wanku（）过河，而且过搭石时，身体要保持pingheng（），

　　动作xietiao（），才能安全到达河对面。

　　3.要想成为一名作家，必须多读多写，切记不可landuo（）。

　　二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）

　　抖擞．（shǒusǒu）眼睑．（jiǎnliǎn）击缶．（fǒufǎo）

　　履．行（lǔlǚ）

　　眼眸．（múmóu）

　　画框．（kuàngkuāng）

　　游隼．（shǔnsǔn）顷．刻（qīnqīng）

　　三、比一比，再组词。（6分）

　　侵（

　　）杭（

　　）拼（

　　）

　　浸（

　　）抗（

　　）饼（

　　）

　　估（

　　）销（

　　）持（

　　）

　　姑（

　　）消（

　　）恃（

　　）

　　四、把下列句子补充完整。（8分）

　　1.纵有千古，

　　。

　　2.

　　，牵牛织女渡河桥。

　　3.毛泽东说：“多少事，从来急；

　　，

　　。一万

　　年太久，

　　。”

　　4.小袁学习不努力，我们可以用岳飞的名句“

　　，

　　，

　　”来警醒她。

　　五、选择合适的词语填空。（8分）

　　陆续连续持续

　　1.像这样的高温天气，可能还要（）几天。

　　2.天刚蒙蒙亮，晨练的人们已（）来到了公园。

　　3.今年旱情严重，（）几个月滴雨未见。

　　必须必需

　　4.粮、油、棉是我们生活中的（）用品。

　　5.今天的会议十分重要，你（）参加，不能缺席。

　　6.上课前，我们（）带齐所有的学习（）品。

　　7.我们（）从小养成良好的生活习惯。

　　六、积累运用。（12分）

　　1.发挥想象把下面的情节写具体。（2分）

　　仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。

　　------------------------------------------------------------

　　------------------------------------------------------------

　　2.比较下面句子中加点词语的意思，根据要求写句子。（2分）示例∶桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿．态．。大家以全新的姿．态．迎接新年的到来。

　　明朗（光线充足）（1）

　　。

　　（明显，清晰）（2）

　　。

　　3.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。（2分）

　　左右为难


　　大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答

　　应，又怕他派兵来进攻。


　　悠然自得


　　-------------------------------------------------------------

　　4.仿照示例，用不同的语言形式表达同一意思。（6分）


　　示例∶屁股后冒烟——着急上火

　　成语∶气急败坏。

　　俗语∶鼻子都气歪了。

　　（1）翘首以盼，日思夜想

　　成语∶

　　。俗语∶

　　。

　　（2）直肠子讲话——有啥说啥

　　成语∶

　　。

　　俗语∶

　　。


　　（2）饮其流者怀其源

　　成语∶

　　。

　　俗语∶

　　。


　　七、下列句子用了什么修辞手法?请写一写。（4分）


　　1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美

　　感。
（

　　）

　　2.桂花盛开的时候，香飘十里。（

　　）


　　3.海的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（

　　）

　　4.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（

　　）

　　八、阅读课文片段，完成练习。（8分）


　　家乡有一句"紧走搭石慢过桥"的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上

　　去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然

　　止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会控进水里。每当上

　　工下工一行人走搭石的时侯，动作是那么协调有序前面的抬起脚来，

　　后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐清波漾漾，人影绰绰，给人

　　画一般的美感。

　　1.在标线句子中的“”加上标点。


　　2.过搭石需要"紧走"的原因

　　是

　　；"不能突然止步"的原因

　　是

　　。（2分）


　　3.标线句子从过搭石的

　　、

　　、

　　3个方面写了过

　　搭石的画面之美。（3分）


　　4.选段开头运用了"引用"的写法，如果在结尾也引用一句话，用"真是…

　　"的句式来结尾，引用下面哪一句最好?（）（1分）


　　A.步调一致才能得胜利

　　B.人在画中游

　　C.三人过独木桥——有先有后

　　九、阅读短文，完成练习。（12分）

　　阳光地带

　　①春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被

　　子晒一下。②我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班

　　去了。

　　③下班回家，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们

　　已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白被里镶上一层浅浅的金色。而母亲

　　的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调

　　而规则的几何图形。

　　④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

　　⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

　　⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

　　⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手臂。


　　⑧我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节∶家里质地最好的那条床单，方

　　位最佳的那个房间，开得最漂壳的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃

　　饭时图案最精致的那只碗，这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我

　　的。


　　⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。


　　⑩人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的

　　也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你

　　的母亲。她用她的手臂为你挡着她力所能及的所有的风霜，也用她的手心为

　　你释放着绵绵不绝的阳光。


　　1.第③自然段的主要意思是_

　　。

　　2.仿写两个短语，替换标""的部分，要与原短语结构相同，与前后

　　文字语意连贯。（2分）

　　3.第⑤⑦两个自然段中分别用了两个"温暖"和"清凉"，第一个"温暖"

　　的含义是

　　
，第二个"温暖"的含义是_

　　。第一个"清凉

　　"的含义是_

　　，第二个"清凉"的含义是

　　。（4分）
4.第

　　⑨自然段中"这些情节不是偶然"的含义是（）（2分）

　　A.母亲把"我"的被子晒在阳光下是她有意去做的。

　　B.母亲给"我"晒被子这件事不是故意安排的。C.母亲对"我"的关心是时时刻刻的，不是一时的。D.母亲对"我"的关心是偶然发生的事件。5.写出你对题目"阳光地带"的理解。（2分）
-----------------------------------------------------------十、习作。（30分）
梦想是春天的绿，娇嫩脆弱，充满新意;梦想是生命的水，给人希望，润物无声;梦想是天边的风，来去匆匆，追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树，迎来新生。是的，只要有梦想，就会有前行的力量，奋斗的勇气。
请以"我有一个梦想"为题目，写一篇习作。不少干400字。

　　参考答案—、1.播放亭吩咐羡慕2.汛期脱鞋挽裤
平衡协调3.懒惰
二、sǒujiǎnfǒulǚmóukuàngsǔnqǐng
三、侵入沉浸杭州抗洪拼音饼干

　　估计姑娘销毁消失

　　坚持有恃无恐

　　四、1.横有八荒


　　2.七夕今宵看碧霄


　　3.天地转光阴迫只争朝夕4.莫等闲白了少年头空悲切


　　五、1.持续2.陆续3.连续4.必需5.必须6.必须必需7.必须

　　六、1.略。


　　2.（1）星星在明朗的夜空中闪耀着美丽的光芒。

　　（2）中国在这个问题上的立场是明朗的。

　　3.悠然自得∶爸爸劳动归来，坐在椅子上，嘴里叼支烟，嚓的一声点着了。

　　他仰起头，那烟雾就从他嘴里变成了一个圆圈，悠悠地升到空中。他甜甜地

　　笑着，笑得那么惬意。


　　4.（1）望眼欲穿盼星星盼月亮

　　（2）直言不讳打开天窗说亮话

　　（3）饮水思源吃水不忘挖井人

　　七、1.比喻2.夸张3.排比4.拟人

　　八、1.、，!;


　　2.走得快才容易保持平衡

　　前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里

　　3.动作声音人影

　　4.B


　　九、1.母亲把"我"的被子晒在阳光最好的地方，阳光
不好的地方晒着她自己

　　的被子


　　2.示例∶盖得最舒服的那床棉被用得最柔软的
那条毛巾


　　3.被子的温暖母亲给"我"的关爱被子凉母亲为"我"遮挡风霜承受艰辛

　　4.C


　　5.指母亲温暖的关怀和无微不至的爱。十、略。

　　五年级期中检测卷（三）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、积累运用。（24分）

　　1.下列加点字注音完全正确的一项是（）。（1分）

　　A.矮．小（nǎi）

　　嫌．疑（xián）享．受（xiǎng）。

　　B.潜．水（qián）发誓．（sì）

　　祭．祀（jì）

　　C.胆怯．（què）

　　眼睑．（jiǎn）鹰隼．（sǔn）

　　D.喑．哑（yīn）

　　车胎．（tāi）险峻．（jùn）

　　2.下列词语书写无误的一项是（）。（1分）

　　A.理所当然美中不足绝口不提B.理直气壮负荆请罪同心谐力

　　C.难以置信千真万确振天动地D.一五一十相依为命众星供月

　　3.给下列词语中的"信"选择合适的解释。（6分）

　　书信（）信用（）音信（）

　　引信（）印信（）信步（）

　　A.诚实B.函件C.消息D.凭证E.随便;放任F.起爆的装置

　　4.选择合适的词语填入句子中。（4分）

　　（1）只有维持好身体的（）才能走得（）。（A.平稳B.平街）

　　（2）这种只有过年才能一见的吃食，现在（）日子里也是（）

　　的。（A.寻常B.常见）

　　5.给下列加点字选择正确的解释。（2分）（1）完．壁归赵（）A.全;完整B.完结C.完成D.消耗尽（2）负．荆请罪（）A.依仗B.背C.享有D.遭受

　　（3）理直．气壮（）A.使笔直B.公正、正义的C.直爽;直截D.简直（4）同心协．力（）A.调和;和谐B.共同C.协助

　　6.将句子中画线部分换成一个词语。（2分）

　　（1）我们要努力学习，按道理应当这样。（

　　）

　　（2）一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧捂住自己的耳朵。

　　（

　　）

　　（3）他讲的这件事让人不容易相信。（

　　）

　　（4）在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见。（

　　）

　　7.按要求完成练习。（8分）

　　（1）"圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史

　　上不可估量的损失!"对这句话理解有误的一项是（）

　　A.极言损失惨重

　　B.抒发惋惜悲愤之情

　　C.说明圆明园有世界意义D.运用了夸张的修辞手法

　　（2）"蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就

　　叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。"由句子所说之事形成

　　的成语是

　　，用这个成语写一句话

　　。

　　（3）"它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的

　　果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。"仿照描写花生的方法，描

　　写一种你熟悉的果蔬或其他植物。

　　-------------------------------------------------------------

　　-------------------------------------------------------------

　　-------------------------------------------------------------

　　二、课文回顾。（15分）

　　1.判断下列说法的正误.正确的打√"，错误的打"×"。（4分）

　　（1）（白鹭）赞美了白鹭如诗一般的优美。（）

　　（2）《圆明园的毁灭）主要介绍圆明园的灭过程。（）

　　（3）《猎人海力布》主要歌颂了海力布舍己为人的自我牺牲精神。（）

　　（4）《什么比猎豹的速度更快》题目提出问题，课文就为了回答这个

　　问题。（）

　　2.根据积累填空。（11分）

　　（1）《己亥杂诗》中的两个成语是

　　、

　　。

　　（2）盛年不重来，

　　。

　　，

　　。

　　（3）少年智

　　，

　　，

　　，

　　则

　　国独立……少年胜于欧洲

　　，少年雄于地球

　　。

　　三、口语交际。（5分）

　　班级正在举行"应不应该允许小学生带玩具进入校园"的辩论会。你的观

　　点是。你的理由是：

　　。

　　四、阅读理解。（26分）

　　（一）阅读《己亥杂诗》，完成练习。（8分）

　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

　　_

　　，不拘一格降人材。

　　1.这首诗的作者是___朝的__，在原文横线上填出所缺的诗句。（3

　　分）

　　2.解释下列词语。（3分）

　　恃：

　　。喑：

　　。生气∶

　　。

　　3.下列对前两句诗赏析错误的一项是（）

　　A.诗句写得大气磅礴、慷慨激昂

　　B.企盼中透露着悲哀和无奈

　　C.为后两句提出建议奠定基础D.语言精练，"万马齐暗"成了成语4.全诗抒发了诗人（二）阅读下面的车票信息，完成练习。（9分）

　　的情感。

　　1.这张车票必须到_站上车，到达_站必须下车。（2分）

　　2.车站规定列车发车前5分钟停止检票上车，所以持这张车票必须在

　　这个时间前上车，还必须乘坐_

　　次列车。（2分）

　　3.这张车票价钱后面有个"孩"字，表明这是一张_

　　。老张今年

　　50多岁了，还能持这张车票乘车吗?为什么?（2分）

　　------------------------------------------------------------

　　4.持这张车票必须坐在第号车厢，第号座位上。如果你上车后发

　　现有位中年女性坐在这个座位上了，你会怎样对她说?写在下面的横线上。

　　（3分）----------------------------------------------------------

　　（三）阅读短文，完成练习。（9分）

　　老藤椅

　　婷在帮妈妈清理杂物的时候，扔掉了那把老藤椅。它真的太老了，那是

　　外祖母用了很久很久的老家具。

　　婷在刚有了记忆的时候，就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外

　　祖母坐在椅子上，婷坐在她的怀里，听她用浓重的乡音讲故事、唱歌谣。

　　外祖母去世后，它成了妈妈的专座。

　　在以后的日子里，婷从小学升入中学，老藤椅修了一次又一次。妈妈修

　　得很认真，用布条儿缠，用线绳儿绑。

　　前年夏天，老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声，妈妈请来了一位老工

　　匠，他用了一整天的时间，拆掉了那些布条儿、线绳儿，换上了新的藤条儿，

　　老藤椅精神焕发了。

　　真没想到，老工匠索要的修理费，几乎可以再买一把新藤椅。但是，妈

　　妈二话没说，付了修理费。

　　那一夜，妈妈坐在老藤椅上，安详地读书、看电视。爸爸说，看妈妈那

　　表情，比买了新沙发还高兴。

　　婷到过许多同学的家，他们的家具都在不断更新。这几年，婷的家也换

　　了新颜。可是，她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调，就像在一栋栋美

　　轮美奂的新楼群里，还藏着一所旧房子。

　　今天家里大扫除、大清理，婷趁妈妈不在家的时候，自作主张地把老藤

　　椅扔掉了。现在，妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅，她竟急得不知所

　　措。她都来不及发脾气，就跑到楼下的垃圾站去找。

　　她看见邻居一个五岁的小女孩，把老藤椅搬到树荫下，正坐在椅子上看

　　一本画报。小女孩见妈妈走到她面前，微笑着看着她，说∶"坐在这老藤椅

　　上，就像奶奶抱着我。"

　　妈妈听了小女孩的话，笑得很甜。

　　此刻，婷已站在妈妈身边，也听到了小女孩的话，她忽然感悟到了妈妈

　　为什么如此珍爱这把老藤椅。

　　1.解释下列词语在短文中的具体含义。（2分）

　　（1）精神焕发∶

　　。

　　（2）自作主张∶

　　2.婷要扔掉妈妈的老藤椅就是因为它

　　。（1分）

　　3.妈妈知道婷扔了她的老藤椅，为什么连脾气都来不及发?（2分）


　　-------------------------------------------------------------

　　4.对文中标""处独句成段理解错误的一项是（）。（1分）

　　A.具有强调作用
B.充分展示妈妈此刻高兴的心情


　　C.女孩说到了妈妈的心坎上，这样处理让妈妈充分享受这份美好

　　D.这句和前后联系都不大，只好独立成段


　　5."她忽然感悟到了妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅"，她感悟到的内容

　　是什么?（3分）


　　-------------------------------------------------------------

　　五、习作。（30分）

　　题目∶和_

　　聊聊天


　　提示∶先补全题目，聊天对象可以是你熟悉的人，如父母、朋友;也可

　　以是拟人化的物，如花、草;还可以是文学作品中的人物，如孙悟空、诸葛

　　亮等。要围绕一个中心写，内容要具体。450字左右。

　　参考答案一、1.D2.A3.BACFDE4.(1)BA(2)AB
5.(1)A(2)B(3)B(4)B6.（1）理所当然（2）震天动地（3）难以置信（4）兵荒马乱7.(1)D（2）完壁归赵
警察对失主说∶"不要着急，只要你按照我们说的去做，我保证你的东西会完璧归赵!"


　　（3）崖柏生长在贫瘠的岩缝里，干细枝疏，不像杨柳那样站在土肥水美的道路两旁，随风飘舞尽情欢呼，引人注意。
二、1.（1）√（2）×（3）√（4）×2.（1）万马齐喑不拘一格
（2）一日难再晨及时当勉励岁月不待人（3）则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国胜于欧洲则国雄于地球三、略。四、（一）1.清龚自珍我劝天公重抖擞
2.依靠沉默生命力，活力。文中指朝气蓬勃的局面3.A
4.忧国忧民，希望社会变革，期待人才辈出（二）1.涪陵北长寿北
2.2019年5月8日11时41分D61033.儿童票不能，这是儿童专用票，老张不属于儿童。
4.404D阿姨，您回您自己的座位上好吗?这个座位是我的。
（三）1.（1）文中指老藤椅经过修理后面貌焕然一新，像人精神振作、情绪饱满的样子。
（2）指婷没有经过妈妈的同意，擅自扔掉了老藤椅。2.太老、太旧了
3.因为妈妈非常着急，怕找不回来老藤椅，所以没有时间发脾气。4.D
5.原来妈妈珍惜的不是这把老藤椅本身，而是老藤椅寄托了对外祖母的怀念之情。五、略。

　　五年级期中检测卷（四）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、读拼音，写词语。（10分）

　　àimù

　　bùlǚ

　　zhēbìwánhǎowúquē

　　（）（

　　）（

　　）（

　　）

　　qīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì

　　（）（

　　）（

　　）（

　　）

　　二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）开辟．（pìbì）好处．（chǔchù）空．地（kōngkòng）允诺．（nuòruò）侵略．（lüèluè）发誓．（shìsì）

　　三、比一比，再组词。（6分）

　　浸（

　　）嫌（

　　）祭（

　　）

　　侵（

　　）谦（

　　）察（

　　）

　　缠（

　　）汛（

　　）榨（

　　）

　　厘（

　　）讯（

　　）窄（

　　）

　　四、找出词语中错别字字标上“”，把正确的写在括号理。（8分）

　　理直气状（）难以值信（）相衣为命（）振天动地（）

　　千真万却（）内优外患（）衰鸿遍群（）生灵途炭（）

　　五、请默写《乞巧》，并写出是后两句诗的持意。（6分）

　　-------------

　　------------------，--------------------。

　　------------------，--------------------。

　　最后两句诗的诗意：

　　。

　　六、按要求完成练习。（6分）

　　1.给句子中加点的词语选择合适的解释。

　　A.整顿;整理。B.修理。C.整治。D.消灭;杀死。（1）这伙敌人全部被我们收．拾．了。（）（2）这间屋子的东西你不收．拾．一下，妈妈就该收．拾．你了。（）（）

　　2.根据"体面"的两个意思，用"体面"写句子。

　　（1）体统;身份;面子

　　------------------------------------------------------------

　　（2）相貌或样子好看;美丽

　　------------------------------------------------------------

　　3.先认真抄写下面的句子，再写写你从中体会到了什么。

　　人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

　　------------------------------------------------------------

　　七、根据课文内容填空。（20分）

　　1."所以你们要像花生，它虽然___，可是

　　。”这句话选

　　自课文《

　　》，课文写了一家人_

　　、_

　　和__

　　的事，

　　其中主要写

　　。

　　2.《将相和》中的"将"指

　　，"相"指_

　　，"和"的意思是_。

　　本文记叙了3个小故事，它们分别是

　　、

　　、

　　。

　　3.《牛郎织女》是一篇_

　　，通过课文，你认识到牛郎是一

　　个

　　的人，王母娘娘是一个_

　　的人，织女是一个

　　的

　　人。像《牛郎织女》这样的故事还有

　　。

　　4."山外青山楼外楼，

　　"这两句诗的作者是代

　　诗人

　　。

　　5.给你启迪最大的一句名言

　　是∶

　　。

　　这

　　句

　　名

　　言

　　给

　　你

　　的

　　启

　　迪

　　是∶

　　。

　　八、课外阅读练习。（11分）


　　母爱的力量


　　那年，小妹因为生病住进了医院，我去陪护。


　　同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就

　　一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着∶"妈妈，妈妈!"


　　女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦挣扎，不

　　知该如何帮助他，只是不停地①_医生∶"救救我女儿，救救我女儿!"


　　他不知道，医生该用的药都用了，而病人有时候也是要自救的。能不能活下

　　来，要看她对这个世界是否充满生的②

　　
，也要看她的造化。
一个

　　护士问那个男人∶"孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?"


　　男人低下头，低低地说∶"我们离婚很久了，我找不到她。"护士皱了皱

　　眉头，默默地坐下来，轻轻③


　　女孩冰凉的手，柔声说∶"女儿乖，妈

　　妈在，妈妈在。"

　　男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说∶"谢谢!谢谢!"

　　女孩唤一声"妈妈"，护士答应一声。而护士与那个女孩差不多年龄，还

　　没结婚。

　　女孩像落水者抓住了一根稻草般死死④

　　护士的手，呼吸慢慢均

　　匀起来。

　　在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈一样，一有空就守在女孩

　　病床前，握着地的手，跟她说话，给她讲故事……直到那个女孩完全清醒过

　　来。

　　医生说∶"她能苏醒是个⑤

　　。”

　　女孩说∶"我感觉到妈妈用温暖的手一直牵着我，把我从一个黑黑的、

　　冰冷的井里拉出来……"

　　人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士。护士的脸微微红了，说∶

　　"我记得读过一句名言，母爱可以⑥_

　　一切。”

　　1.联系上下文解释词语。（4分）

　　（1）手足无措∶

　　。

　　（2）神色凄楚∶

　　。

　　2.仔细读短文，选出一个合适的词语填在文中序号处，打"√"。（3分）

　　①应选∶A.请求B.哀求C.要求

　　②应选∶A.希望B.期望C.渴望

　　③应选∶A.握住B.拉住C.抓住

　　④应选∶A.抓住B.握住C.牵着

　　⑤应选∶A.事迹B.伟绩C.奇迹

　　⑥应选∶A.枪救B.救治C.拯救

　　3.短文叙述了一件什么事？（2分）

　　----------------------------------------------------------

　　4.这篇短文中提到好些人，其中的主要人物是（）（1分）

　　A.我B.小妹C.女孩D.护士

　　5.这填短文要表达的是（）。（1分）

　　A.父亲对女儿的爱B.母爱的力量是伟大的

　　九、习作天地。30分）你的心爱之物是什么?它是什么样子的?你是怎么得到的?它为什么会成

　　为体的心爱之物?用你所学到的写法，围绕心爱之物，把自已的喜爱之情融入字里行间，写一篇作文吧。

　　参考答案一、略。
二、pìchùkòngnuòlüèshì三、略。


　　四、状→壮值→置衣→依振→震却→确
优→忧衰→哀途→涂五、略。
六、1.（1）D（2）AC
2.（1）他穿得挺体面的，可是乘车不买票，真难看。（2）他虽然长得很体面，但好吃懒做，所以大家都不喜欢他。
3.人要做有用的人，不要做只讲体面，却没有实际用处的人;而有没有实际用处，主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。
七、1.不好看很有用落花生种花生
收花生议花生议花生
2.廉颇蔺相如和好完璧归赵渑池之会负荆请罪
3.民间故事勤劳善良向往自由冷酷自私《白蛇传》
4.西湖歌舞几时休宋林升5.略。
八、1.（1）手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无
法应付。
（2）凄凉悲痛的样子。
2.①B②C③A④A⑤C⑥C3.一个年轻的护士充当女孩的母亲，用爱的力量将女孩从死亡的边缘拉了回来。4.D5.B九、略。

　　五年级期中检测卷（五）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、读拼音，写词语。（10分）

　　ēnhuìchíyǎn

　　àimùgāobǐnglǎnduò

　　（）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）

　　xiétiáoshāngyìyǔnnuòdǎnqièzhǎojí

　　（）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）

　　二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）榨．油（zhàzà）间．隔（jiànjiān）乘．机（chéngchèn）辉．煌（hūihuī）酬．谢（chóucóu）攥．紧（zhuànzuàn）

　　三、把下列词语补充完整。（12分）

　　（）衣（）食（）（）不足生（）（）炭

　　（）所（）然（）直（）壮负（）请（）

　　（）心（）力兵（）马（）（）星（）月

　　诗（）画（）民（）（）生内（）外（）

　　四、把下列句子补充完整。（8分）

　　1.不饱食以终日，

　　。

　　2.

　　，家祭无忘告乃翁。

　　3.暖风熏得游人醉，

　　。

　　4.

　　，一日难再晨。

　　，岁月不待人。

　　5.美哉，我少年中国，

　　！壮哉，我中国少年，

　　！

　　五、积累运用。（15分）

　　1.给下列句子中的“温和”选出合适的解释。（2分）

　　（1）在温．和．的日光中，一切都像透明的。（

　　）

　　（2）他依旧不生气，脸色温．和．，语气和蔼地给大家做解释。（）

　　A.不严厉，不粗暴，使人感到亲切B.冷热适中，不冷不热

　　2.用"姿态"的不同含义分别写句子。（4分）

　　（1）（姿势，样儿）

　　。

　　（2）（态度，气度）

　　。

　　3.鲜花点缀了原野，白云装扮了晴空，阳光照亮了黑暗。（仿照句子的

　　修辞手法写句子。）（2分）

　　-------------------------------------------------------------

　　4.瞧，多么像它的父母;红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍

　　珠似的圆圆的白。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　句子写小珍珠鸟像"父母"用了

　　的修辞手法。写出的相同点

　　有

　　，不同点是

　　，最后又抓住它

　　"

　　"的特点，把它比作

　　。你也抓住一

　　种事物的特点，用上这两种写法，写一句话。（7分）

　　-------------------------------------------------------------

　　六、根据课文内容填空，并完成练习。（15分）

　　1.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

　　-------------------，------------------。

　　（1）补全古诗。（2分）

　　（2）这首诗的作者是朝的

　　。（2分）

　　（3）这首诗表达了诗人

　　的

　　思想感情。（2分）

　　2.课内阅读练习。（9分）圆明园中，有．（）的殿堂，也．有．玲珑剔透的（）;有．象征着热闹街市的"买卖街"，也．有．象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿

　　照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;

　　还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。

　　园中（）有民族建筑，（）有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天

　　南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

　　圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物∶上自先

　　秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异

　　宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　（1）根据课文内容填空。（4分）

　　（2）用""标出文中的过渡句，它的作用是∶

　　。（1分）

　　（3）仿照文中标横线的句子，用上加点的词语写一句话。（2分）

　　-------------------------------------------------------------

　　（4）课文的题目是"圆明园的毁灭"，但作者为什么用那么多的笔墨写

　　圆明园的辉煌?（2分）

　　------------------------------------------------------------

　　七、阅读下面的材料，完成练习。（13分）

　　【材料一】爱国是一种态度，不是一双拳头;爱国是一种理性，不是一

　　根铁棍;爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的人民;爱国不是泄

　　愤，而是要先爱后治。我们抵制日货，并不是要砸自己的日货。爱国并不是

　　盲目仇外，故步自封，我们要以博大的胸怀吸

　　收先进的经验技术，以发展我们自己的祖国。

　　【材料二】真正的爱国应该着重于自我的提升。国家的强大离不开国民

　　素质的提升。作为一名中国人，我们要不断提升自己的综合素质，为国家的

　　发展添砖加瓦。作为成年人，我们要踏实工作。当国家有足够的竞争力时，

　　国家就自然而然强盛了。强盛的国家在挑战面前，就有岿然不动的从容。

　　【材料三】理性爱国，从我做起。理性爱国，奋力强国，精心治国，才

　　能真正捍卫国家和民族的尊严。

　　1.从材料一中为"理性"选一个反义词∶___。（1分

　　2.这三则材料共同的主题是_

　　。（2分）

　　3.根据这三则材料可知，爱国最核心的做法是

　　。（2分）

　　4.下列不属于爱国行为的有（）。（多选）（2分）

　　A.打砸日货

　　B.一律不和不友好国家往来

　　C.学习不友好国家的先进技术D.积极建设祖国

　　5.清代魏源提出的"师夷长技以制夷"和材料一中的"

　　"

　　观点是一致的。（2分）

　　6.央视公益广告"出国旅游，文明当先。有些行为不恰当，在这跟您提

　　个醒"和材料二

　　的主张一致。（2分）

　　7.材料三中说"理性爱国，从我做起"，作为一名小学生应该怎样做?（2

　　分）

　　-------------------------------------------------------------

　　八、习作天地。（25分）

　　生活中有许多美好的东西，请以"我发现

　　"为题，写一篇文章，

　　内容不限。要求把发现了什么、发现的过程写明白。

　　参考答案一、略。
二、略
三、丰足美中灵涂理当理气荆罪齐协荒乱众拱情意不聊忧患四、1.不弃功于寸阴
2.王师北定中原日3.直把杭州作汴州
4.盛年不重来及时当勉励5.与天不老与国无疆五、1.（1）B（2）A
2.（1）企鹅走路时的姿态非常可爱。
（2）李明说∶"不管下一步怎样，我们现在得先拿出个姿态来。'
3.我爱祖国的浩瀚江河，我爱祖国的万里蓝天，我爱祖国的莽莽高原。
4.对比红嘴红脚，灰蓝色的毛后背还没生出珍珠似的圆圆的白点肥蓬松的球儿略。
六、1.（1）我劝天公重抖擞不拘一格降人材
（2）清龚自珍
（3）高度关怀民族、国家命运，希望解放人才，变革社会，以振兴国家
2.（1）金碧辉煌亭台楼阁不仅还不但还
（2）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。承上启下
（3）示例∶正月十五赏花灯，有传统手工的七彩灯，也有光电效果制作的金牛灯;有浮于水面的荷花灯，也有悬挂屋檐的蟠龙灯。
在动物园中，有可爱憨厚的熊猫宝宝，也有脖子长长的长颈鹿妈妈;有树木茂密的树林，也有鸟语花
香的花棚。
（4）描写辉煌的过去，可以让人感受到被毁灭的可惜和对侵略者强盗行径的仇恨。七、1.盲目
2.提升自我，理性爱国
3.努力提升自己，发奋建设祖国，让祖国更强大

　　4.AB
5.以博大的胸怀吸收先进的经验技术，以发展我们自己的祖国
6.真正的爱国应该着重于自我的提升
7.努力学习文化知识，提升个人素质，为建设强大的祖国做准备。八、略。

　　五年级九册语文半期形成性评价（六）

　　班级

　　姓名

　　成绩

　　一、给加点字注音（5分）。胸脯．（）侮．辱（）

　　肪（）

　　禽．兽（）

　　执拗．（）脂．

　　挑剔．（）倔．强（）玉簪．（）

　　澄．清（）

　　酬．

　　谢（）

　　二、看拼音写汉字（6分）。

　　chuānsuō

　　qiǎnzéyóusǔn

　　fěndài

　　xìnì

　　xiāohuǐ

　　（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）

　　（

　　）

　　bùlǚliànyù

　　jiǎohuá

　　lǐnɡlüè

　　xiánxiá

　　cōnɡhuì

　　（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）

　　三、词语填空（4分）。

　　再三（）（）哀（）遍（）无（）无（）设（）

　　（）地

　　有（）无（）气（）败（）（）目圆（）（）

　　丽堂（）

　　四、圈出错字并改在后面的括号里。（3分）

　　难以致信（）

　　汲汲可危（

　　）

　　生灵途炭（

　　）

　　讴心沥血（）

　　精采纷呈（

　　）

　　直言不袆（

　　）

　　五、判断。（6分）

　　1.司马迁，汉代伟大的史学家，文学家，思想家。创作了第一部编年体通史

　　《史记》。（

　　）

　　2.每年的七月初七为七夕节，七夕节以牛郎织女的民间传说为载体。因妇女

　　在庭院向织女星乞求智巧故又名乞巧节。（

　　）

　　3.《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、

　　飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。（

　　）

　　4.《少年中国说》第2自然段运用了象征的手法，其中“奇花初胎，矞矞皇

　　皇”象征着少年中国的美好未来。（

　　）

　　5.民间故事是古代劳动人民创作并传播的口头文学作品。本单元的两篇民间

　　故事主人公都是普通的劳动者，故事情节蕴含着丰富的想象，充满现实主义

　　色彩，表达了劳动人民对美好生活的企盼与追求。（

　　）

　　6.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”

　　说的是武松打虎的故事。（

　　）

　　六、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（

　　）（2分）

　　A.家长的行为对孩子影响很大，对孩子的成长起着潜．移．默．化．的作用。

　　B.听着他风趣的回答，大家都忍．俊．不．禁．地笑起来了。

　　C.高士其是一位儿童文学家，他的作品大都写得平．易．近．人．。

　　D.他平时光玩，要考试了，却天天开夜车，结果得了病，真是自．作．自．受．。

　　七、下列句子没有语病的一句是（

　　）（2分）

　　A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

　　B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

　　C.在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡

　　的智慧。

　　D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，

　　还要在生活中学习语文。

　　八、下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（

　　）（2

　　分）

　　①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。

　　②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

　　③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。

　　④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又

　　知之甚少。

　　⑤秦末，刘邦项羽相争。

　　A．③②①④⑤

　　B．⑤③①②④

　　C．⑤②④③①

　　D．③⑤①④②

　　九、句式转换。（5分）

　　1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

　　2.海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。”（改为转述句）

　　3.我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）

　　4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（用修

　　改符号修改病句）

　　5.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（用修改符号修改病句）

　　十、积累与运用。（16分）

　　1.乳虎啸谷,

　　。

　　，风尘吸张。--

　　《

　　》

　　2.

　　,不拘一格降人才。--

　　《

　　》

　　3.纤云弄巧，

　　,

　　。---

　　《

　　》

　　4.

　　,直把杭州作汴州。--

　　《

　　》

　　5.王师北定中原日，

　　。--

　　《

　　》

　　6.七夕今宵看碧霄，

　　。--

　　《

　　》

　　7.

　　，流响出疏桐。--

　　《

　　》

　　十一、综合性学习。（2分）

　　达州市正在申报“国家森林城市”、“国家园林城市”、“国家卫生城

　　市”、“全国文明城市”（简称“四城同创”）。作为达嘉小学生，你觉得

　　可以为“四城同创”做些什么呢？（至少写两条）

　　十二、现代文阅读。(17分）田野上的白发刘益善

　　(1)母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

　　(2)父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?

　　(3)4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母

　　到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

　　(4)到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

　　(5)母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不该享享福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

　　(6)那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

　　(7)父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，

　　织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

　　(8)我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。

　　她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难

　　地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完

　　一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命!"

　　(9)母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，

　　感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，

　　沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘

　　拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没

　　说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但

　　一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，

　　腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了……

　　(10)母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，

　　是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

　　(11)啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!

　　1．本文的线索是

　　，你是怎么知道的？（2分）

　　2．母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?（3分）

　　3．结合语境，对下列句子作简要赏析。（3分）母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

　　4.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。（3分）

　　5．本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（3分）

　　6.母爱是伟大的，此时此刻，你想对你的母亲说些什么呢?(3分）

　　十三、习作。（30分）

　　请以《二十年后的家乡》为题写一篇不少于800字的记叙文。

　　参考答案

　　一、加点字注音（5分）。

　　Pú胸脯．

　　wǔ侮．辱

　　qín禽．兽

　　niù执拗．

　　zhī脂．肪

　　tījüé挑剔．倔．强

　　zānchéngchóu玉簪．澄．清酬．谢

　　[澄清]的拼音有两个：chéngqīng和dèngqīng

　　[chéngqīng]1.清亮。2.使混浊变为清明，比喻肃清混乱局面。3.弄清楚

　　（认识、问题等）。

　　[dèngqīng]:使杂质沉淀，液体变清。

　　二、看拼音写汉字（6分）。

　　chuānsuō

　　qiǎnzé

　　yóusǔn

　　fěndài

　　xìnì

　　xiāohuǐ

　　（穿梭）（谴责）（游隼）（粉黛）（细腻）

　　（销毁）

　　bùlǚliànyù

　　jiǎohuá

　　lǐnɡlüè

　　xiánxiá

　　cōnɡhuì

　　（步履）（炼狱）（狡猾）（领略）（闲暇）（聪

　　慧）

　　三、词语填空（4分）。

　　再三（再）（四）哀（嚎）遍（野）无（法）无（天）设（身）

　　（处）地

　　有（备）无（患）气（急）败（坏）（怒）目圆（睁）（富）

　　丽堂（皇）

　　四、圈出错字并改在后面的括号里。（3分）

　　难以致信（置）

　　汲汲可危（岌岌）

　　生灵途炭（涂）

　　讴心沥血（呕）

　　精采纷呈（彩）

　　直言不袆（讳）

　　五、判断。（6分）

　　1.司马迁，汉代伟大的史学家，文学家，思想家。创作了第一部编年体通史

　　《史记》。（×）

　　《史记》是我国第一部纪传体通史。

　　2.每年的七月初七为七夕节，七夕节以牛郎织女的民间传说为载体。因妇女

　　在庭院向织女星乞求智巧故又名乞巧节。（√）

　　3.《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、

　　飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。（√）

　　4.《少年中国说》第2自然段运用了象征的手法，其中“奇花初胎，矞矞皇

　　皇”象征着少年中国的美好未来。（√）

　　5.民间故事是古代劳动人民创作并传播的口头文学作品。本单元的两篇民间

　　故事主人公都是普通的劳动者，故事情节蕴含着丰富的想象，充满现实主义

　　色彩，表达了劳动人民对美好生活的企盼与追求。（×）充满浪漫主义色彩。6.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”说的是武松打虎的故事。（×）说得是：刘备与曹操煮酒论英雄的故事。六、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（B）（2分）A.家长的行为对孩子影响很大，对孩子的成长起着潜．移．默．化．的作用。潜移默化：指人的思想，品性或习惯受到影响、感染而无形中发生变化。符合句意。B.听着他风趣的回答，大家都忍．俊．不．禁．地笑起来了。忍俊不禁：本来就是忍不住笑出声的意思，句意重复了。后半句改成：大家忍俊不禁。或者：大家不禁笑出声来。C.高士其是一位儿童文学家，他的作品大都写得平．易．近．人．。＂平易近人＂一般是用形容人上，它属于褒义词.在特定的语言环境中是可以形容儿童文学家的作品写得平易近人.D.他平时光玩，要考试了，却天天开夜车，结果得了病，真是自．作．自．受．。自作自受：自己做了蠢事或坏事，自己承担后果。符合句意。六、下列句子没有语病的一句是（D）（2分）A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

　　语序问题：应是了解并保护。B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。一面对两面，后半部分应改为：关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。C.在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

　　缺少主语。前半句应该改为：上海世博会中国馆的设计和建造。

　　D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，

　　还要在生活中学习语文。

　　八、下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（C）（2分）

　　①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。

　　②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

　　③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。

　　④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又

　　知之甚少。

　　⑤秦末，刘邦项羽相争。

　　A．③②①④⑤

　　B．⑤③①②④

　　C．⑤②④③①

　　D．③⑤①④②

　　九、句式转换。（5分）

　　1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

　　灯照耀建筑。

　　2.海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。”（改为转述句）

　　海力布说，他说的千真万确，请大家相信他，快搬走吧。

　　3.我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）

　　我不是不知道这件事情非常重要，只是实在没有时间来处理。

　　3.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（用修

　　改符号修改病句）

　　删除“不再”的“不”。

　　4.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（用修改符号修改病句）

　　“满”和“许多”重复，删去任意一个。

　　十、积累与运用。（16分）1.乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。--梁启超《少

　　年中国说》2.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。--龚自珍《己亥杂诗》3.纤云弄巧，飞星传恨,银汉迢迢暗渡。---秦观《鹊桥仙》8.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。--林升《题临安邸》9.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。--陆游《示儿》10.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。--林杰《乞巧》11.垂缕饮清露，流响出疏桐。--虞世南《蝉》十一、综合性学习。（2分）

　　达州市正在申报“国家森林城市”、“国家园林城市”、“国家卫生城市”、“全国文明城市”（简称“四城同创”）。作为达嘉小学生，你觉得可以为“四城同创”做些什么呢？（至少写两条）

　　言之有理即可。十二、现代文阅读。(17分）

　　田野上的白发刘益善

　　(1)母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

　　(2)父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?

　　(3)4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母

　　到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

　　(4)到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

　　(5)母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不该享享福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

　　(6)那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

　　(7)父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，

　　织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。(8)我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。

　　她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命!"

　　(9)母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了……

　　(10)母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

　　(11)啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!1．本文的线索是母亲的白发，你是怎么知道的？（2分）

　　母亲的白发贯穿了全文，从文章的标题到全文内容。2．母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?（3分）

　　（1）母亲深夜敲盆赶老鼠；（2）母亲跪在田中插秧。3．结合语境，对下列句子作简要赏析。（3分）母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

　　运用了比喻的修辞手法，将母亲比作“高明的织工”和“勤劳的春蚕”，生动形象地写出了母亲的辛劳。“织着绿色”“吐着绿丝”都是“绿色”，

　　绿色代表着希望与美好，也表明了母亲用她的善良、辛勤劳作在努力认真生活着。4.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。（3分）

　　文中的母亲是一个吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥的人。5．本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（3分）

　　（1）“白发”是全文叙事线索；（2）“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达了作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。6.母爱是伟大的，此时此刻，你想对你的母亲说些什么呢?(3分）

　　言之有理即可。十三、习作。略

篇十四：部编版语文五年级上册语文期中检测卷(含参考答案)

　　五年级上册期中字词专项测试卷（统编版）

　　时间:90分钟姓名:_________

　　一、读拼音，写词语。（20分）

　　1.晴天的清晨，每每看见白鹭ɡūdú（）地站立于小树的绝顶，看来像

　　是不ānwěn（），而它却很yōurán（）。这是别的鸟很难表现的

　　一种嗜好。这幅美丽的wànɡshào（）图，yùnwèi（）无穷。

　　2.秦王说他愿意拿十五座城来换赵王的wújiàzhībǎo（

　　）和氏璧，

　　赵王很着急，立即zhàojí（）dàchén（）来shānɡyì（），

　　蔺相如说，他愿意出使秦国，如果秦王把yǔnnuò（）的十五座城交出

　　来，就把和氏璧给秦王，如果不交，就把和氏璧送回。

　　二、选出各组中加点字读音有误的一项。(6分)

　　(1)A.方便(biàn)B.榨油(zhá)C.侵略(qīn)D.玲珑剔透(tī)()

　　(2)A.冠军(guān)B.承诺(nuò)C.酝酿(niàng)D.不拘一格(jū)（）

　　三、形近字辨析。（用“\”划去错误的生字）（16分）

　　适（宜且）糕（拼饼）平（稳隐）（俯府）冲

　　（钉叮）瞩

　　游（泳永）步（履覆）（宠宏）伟

　　四、按查字典的要求填空。（12分）

　　1.“路不拾遗”的“遗”字，按部首查字法，应查部首

　　，再查

　　画。

　　字典里的解释有：①丢失；②漏掉；③丢失的东西，漏掉的部分；④余，留；

　　⑤不自觉地排泄，应取第

　　种解释。

　　2.“风景名胜”的“胜”字，按照音序查字法。应查音序

　　，再查音

　　节

　　。字典里的解释有：①赢，胜利；②打败；③超过；④优美的（景

　　物、境界等）；⑤姓；⑥能够承担或承受；⑦古代戴在头上的一种首饰，应

　　取第

　　种解释。

　　五、补充成语，完成后面的练习。(20分)

　　()所当然绝口不(

　　)负(

　　)请罪难以(

　　)信

　　震天()地相依为()(

　　)星拱月千真万(

　　)

　　孤掌难()直言不()畏首畏()饮水思(

　　)

　　(1)出自历史故事的成语是______。描写自然景色的成语是___________。

　　(2)照样子，用一句恰当的俗语解释最后一行成语中除示例外的任意两个。

　　示例:饮水思源:吃水不忘挖井人。

　　_________________________________________________________________

　　___________:_____________________________________________________

　　六、选择正确的词语填空（8分）

　　A.抢救B.拯救C.挽救D.救助

　　1.老爷爷得了重病,医生们正在全力(

　　)。

　　2.语文老师每月拿出一百元钱,(

　　)一名失学儿童。

　　3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想(

　　)自己的幼儿。

　　4.海力布为了(

　　)乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

　　七、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。(8分)

　　透：A.渗透，穿透B.暗地里告诉C.透彻D.达到饱满充分的程度E显露

　　1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。（）2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。（）3．这朵花白里透．红，美极了。（）4.我跟你透．漏一个小秘密，你想听吗？（）

　　八、选词填空。(10分)

　　启迪启发

　　1.课堂上,老师(

　　)我们理解课文所讲的道理。

　　2.家乡的古井,你给了我们多少快乐,多少(

　　)。

　　居然果然仍然

　　3.天黑了,又下着雨,战士们却(

　　)继续前进。

　　4.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(

　　)

　　收获了。

　　5.我按照爸爸告诉我的方法,(

　　)列出了这道数学题的算式。

　　参考答案：一、1.孤独安稳悠然望哨韵味2.无价之宝召集大臣商议允诺

　　二、(1)B(2)A三、划去：且拼隐府钉永覆宠四、1.辶9③2.Ssheng④五、理提荆置动命众确鸣讳尾源(1)负荆请罪众星拱月(2)示例:孤掌难鸣:一个巴掌拍不响。直言不讳:打开天窗说亮话。畏首畏尾:前怕狼后怕虎。六、A.DCB七、ADEB八、1.启发2.启迪3.仍然4.居然5.果然

　　五年级上册期中句子专项测试卷（统编版）

　　时间:90分钟姓名:_________

　　一、选出下列各句使用的修辞手法。(12分)

　　A.拟人B.比喻C.排比

　　D.反问

　　（1）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钩鱼，整个的田便成了一幅嵌在

　　玻璃框里的画面。(

　　)

　　（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?(

　　)

　　（3）一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着

　　身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。(

　　)

　　（4）宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。(

　　)

　　二、按要求写句子。(52分)

　　1.少年时代的读书生活好像一阕跳跃着欢快音符的乐章。(仿写句子)

　　少年时代的读书生活好像

　　。

　　2.经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误,提高了认识。(修改病

　　句)

　　_________________________________________________________________

　　3.路上滑,我必须小心走路。(改为双重否定句)

　　_________________________________________________________________

　　4.黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。（改为双重否

　　定句）

　　_________________________________________________________________

　　5.他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。（缩句）

　　_________________________________________________________________

　　6.将军白了他一眼：“吃什么？战士吃什么我就吃什么。”（改为转述句）_________________________________________________________________7.园中不．仅．有民族建筑，还．有．西洋景观。（用加点词造句）_________________________________________________________________8.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)_________________________________________________________________9.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”(改为转述句)_________________________________________________________________10.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子，用上列数字的说明方法)_________________________________________________________________11.至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(换一种说法，使句子意思不变)_________________________________________________________________12.根据语境，把句子补充完整。（1）________________________________________，状状竟然考了满分。（2）________________________________________，状状果然考了满分。13.照样子，仿写句子。

　　例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。他好瘦，________________________________________________________。14.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________________________15.按照“姿态”的不同意思写句子。

　　姿态：①姿势；样儿。②态度；气度。

　　（1）___________________________________________________________

　　（2）___________________________________________________________

　　16.看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，

　　她喜欢。（按排比句式补写句子）

　　_________________________________________________________________

　　三、填上恰当的关联词语，使句子完整。(12分)

　　(1)(

　　)我们现在不好好学习，将来(

　　)不能担当起建设祖国的重

　　任。

　　(2)他(

　　)热情地为同学们服务，(

　　)受到同学们的好评。

　　(3)小时候，我(

　　)对什么花，(

　　)不懂得欣赏。

　　四、读句子，完成后面的练习。(24分)

　　(1)但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽

　　车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

　　①这句话运用的说明方法有(

　　)和(

　　)

　　A.列数字

　　B.举例子

　　C.作比较

　　D.分类别

　　这句话说明了_____________________________________________(2)桂花盛开的时候，不．说．香飘十里，至．少．前后十几家邻居，没．有．不浸在桂

　　花香里的。

　　①这句话的句式是()

　　A.肯定句

　　B.双重否定句

　　C.设问句

　　D.反问句

　　②照样子，用加点的词语写一句话。

　　_________________________________________________________________

　　参考答案：

　　一、(1)B(2)D(3)C(4)A

　　二、1.示例:一幅流光溢彩的画卷

　　2.提示:去掉“经过”或“使”。

　　3.路上滑,我不得不小心走路。

　　4.黄昏的空中偶见白鹭的低飞，不得不说是乡居生活中的一种恩惠。

　　5.他到蔺相如门上请罪。

　　6.将军白了他一眼说，吃什么？战士吃什么他就吃什么。

　　7.示例：夜晚的空中不仅有美丽的明月，而且还有闪烁的星星。

　　8.海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？

　　9.蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！

　　10.示例：我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。

　　11.至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。

　　12.（1）这次语文考试题目难度较大

　　（2）作为这次语文竞赛中备受期待的种子选手

　　13.整个人看上去像根细长的竹竿

　　14.蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。

　　15.（1）白鹅的姿态十分高傲。

　　（2）他以劳动者的姿态出现在乡间田野。

　　16.享受华灯初上的美丽夜色，她喜欢。

　　三、(1)如果就(2)因为所以四、(1)①AC②游隼向下俯冲的速度快(2)①B

　　(3)无论都

　　②示例:奶奶做的饭不说香飘十里，至少左右邻居都可以闻到，没有不说奶奶做的饭香的。

　　五年级上册期中积累运用及课内阅读专项测试卷

　　时间:90分钟姓名:_________

　　一、课内积累填空（24分）。

　　1.《示儿》这首诗是作者陆游写给儿子看的一首诗，临终前，诗人的遗憾是

　　（用原句回答），诗人的遗恨是

　　（用原句

　　回答），诗人的遗愿是

　　（用原句回答）。

　　2.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是

　　，

　　？

　　意在讽刺那些忘了国难苟且偷安，寻欢作乐的南宋权贵。

　　3.郭沫若眼中的白鹭一首精巧的诗。

　　，

　　，一

　　切

　　。

　　4.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪还小，多玩玩，长大以后再学课本知识，

　　你会用岳飞的“

　　,

　　,

　　。”来劝告他，提醒他抓住

　　现在的大好时光，发奋学习，因为“

　　，

　　。

　　，

　　。”

　　（陶渊明）

　　5．这段时间我们学过的民间故事有《___________》《___________》，我

　　知道的民间故事还有《____________》《_____________》。

　　6．《落花生》是________写的一篇叙事散文，这篇文章记叙了作者小时候

　　的一次家庭活动和从中受到的教育。课文围绕落花生写了__________、

　　__________、__________、__________的内容，告诉我们

　　______________________________________________。

　　二、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（10分）

　　1.“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字。（）

　　2.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。（）

　　3.《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。

　　（）

　　4.“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。（）

　　5.读书时，要边读边想，抓住关键词句，才能及时捕捉到有用的信息。（）

　　三、口语交际。（16分）

　　在本市“创建全国文明城市”活动中，五（1）班决定召开一次主题班

　　会，请你完成以下任务。

　　1.为本次班会活动拟写一个主题：___________________________________

　　2.设计一条宣传标语：_____________________________________________

　　3.请你积极献言献策，至少提出两条创建全国文明城市的建议。

　　①________________________②________________________

　　四、阅读百花园。（40分）

　　（一）搭石（节选）(20分)

　　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩

　　上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突

　　然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当

　　上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，

　　后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人

　　画一般的美感。

　　1.请你用“”画出选段的总起句。（4分）

　　2.选段中画“”的句子把“嗒嗒的声音”比作“

　　”，

　　表现了走搭石的

　　美；把“清波漾漾、人影绰绰”的景象比

　　作“

　　”，表现了走搭石的

　　美。（12分）

　　3.读了选段，请你说一说为什么要紧走搭石。（4分）

　　_________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________

　　(二)圆明园的毁灭(节选)(20分)

　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物:上自(

　　)的青

　　铜礼器，下至(

　　)历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是

　　当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把因内凡．是．

　　能拿得动的东西，统．统．掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实．在．运不走的，

　　就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者

　　奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺

　　术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

　　1.按照课文内容填空。(4分)

　　2.选文中画线句子在原文中起到的作用是()(3分)

　　A.统领全文

　　B.承上启下

　　C.总结全文

　　D.点明中心

　　3.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(5分)

　　_________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________

　　4.选文第一自然段的结构方式(

　　)(3分)

　　A.总一分

　　B.分一总

　　C.总一分一总

　　5.联系上下文，说说你从加点的词语中体会到了什么？(5分)

　　_________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________

　　参考答案：

　　一、1.但悲不见九州同。王师北定中原日。家祭无忘告乃翁。

　　2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

　　3.色素的配合

　　身段的大小

　　都很适宜

　　4.莫等闲，白料少年头，空悲切。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉

　　励，岁月不待人。

　　5.猎人海力布牛郎织女示例：梁山伯与祝英台白蛇传

　　6．许地山种花生收花生尝花生议花生

　　人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

　　二、1.×2.×3.√4.√5.√

　　三、1.文明城市，关系你我

　　2.创建文明城市，我们共同行动

　　3.不要随地丢垃圾。爱护公物。

　　四、（一）1.家乡有一句“紧走搭石慢走桥”的俗语。

　　2.轻快的音乐声音画画面

　　3.因为搭石是天然石块踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

　　（二）1.先秦时代唐、宋、元、明、清

　　2.B

　　3.因为圆明园里有上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋元、明、清历代的

　　名人书画和各种奇珍异宝，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术

　　馆。

　　4.C

　　5.示例:从中体会到侵略者的可耻嘴脸，激起了我的愤恨之情。我要牢记这

　　段屈辱的历史，要做一个热爱祖国的人。

　　统编版五年级上册期中课外阅读专项测试卷

　　（一）风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯顿。离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我已经三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩子就会做生意了！”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成的世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的……多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递在他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

　　树上的蝉鸣在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

　　“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。

　　这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

　　“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦哗啦掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接下有纸牌的花，转身离去。火车终于驶出了站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前进，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1.从文中找出下列词语的近义词。思考——（）吵闹——（）

　　2.小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”体现了什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中画线句子是对小男孩的什么描写？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中最后一段“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击，他的眼前模糊了”，是什么强烈冲击着多尔先生？他的眼前为什么模糊了？__________________________________________________________________________________________________________________________________

　　（二）南京大屠杀（节选）半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲愤的心依然一次又一次地战栗。限于篇幅，我的叙述难以表达历史灾难之万一；而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行，又绝非笔墨所能形容！半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难觅旧时容颜，可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章，我又感到欣慰——今日之中国，已非任人宰割的羔羊；作为80年代的青年军人，我又感到自豪——在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面，绝不允许历史悲剧重演！作为历史的回顾，我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨，也应该有南京大屠杀。我不想也没有必要发更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更

　　加明确今后的路该怎么走。

　　1.词语巧搭配。

　　沉重的（）

　　令人发指的（）

　　惨绝人寰的（）

　　2.“议”字在字典中的解释有：①意见；言论。②商议。在“议论”一词中，

　　“议”字应该选第

　　项解释。

　　3.“美丽壮阔的南京城已难觅旧时的容颜”，发挥你的想象，你觉得“南

　　京城的旧时容颜”会是什么样子的？

　　_________________________________________________________________

　　4.对选文中画横线句子理解正确的一项是（）

　　A.即使有南京大屠杀，我们也永远不要忘记祖国曾经的辉煌，我们要重回

　　时代巅峰。

　　B.我们不能只记住曾经的辉煌，还要记住曾经的耻辱，这样才能奋发图强，

　　振兴中华。

　　（三）丑鸟

　　一只受伤的鸟，跌飞进妻打工的屋子，被众人捉获，大家劝妻把鸟拿回

　　家疗伤。我家从没养过鸟，没有鸟笼鸟食，更没有养鸟的经验，但妻还是同

　　意了。她借来一个旧鸟笼，从菜市场买来小米，找来女儿小时玩耍的塑料小

　　碗装鸟食，锯了半截饮料瓶装水，将鸟安顿下来。

　　那只鸟像麻雀又不是麻雀，尖长的嘴壳，麻褐的羽毛，屁股后拖几根长

　　长的硬翎，实在是一只丑乌。它的伤也重，头部上方挨嘴壳处毛脱皮破肉翻，

　　殷殷地流着血。妻小心地给它敷上消炎药，鸟看起来很痛苦，耷拉着头，

　　____________，站都站不稳的样子。

　　又饥又渴的鸟，把刚放入的小米和水都吃喝了一半，然后倚着笼子嫣嫣

　　地闭了眼养神。倒是刚放学回家的女儿被它惊了个欢喜，之后每日放学到家

　　她都先去窗口探望丑乌。一天天过去，鸟的伤逐渐好转，它便见天地在笼内飞扑，没几天就把尾

　　部几根硬翎折断了，秃了尾巴，鸟显得更丑了。收养丑鸟以后从没听到它叫过一声，我们都以为这是个不会叫的鸟。但

　　一天黄昏，当全家正在阳台吃饭时，忽然听到几声____________的啼鸣，那是窗外花架上笼内的丑鸟叫的！一时，我们全家兴奋莫名，都跑到窗边偷窥丑乌鸣叫的模样。

　　此后，每到黄昏，丑鸟就叫出一串____________的声音，给我们一家带来满心的温馨。那些日子，花架上独养的两盆蟹爪兰花开正盛，置身于____________之中，我们全家好不惬意！

　　啊，丑鸟，真好！1.判断下列说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。(1)“偷窥”在文中含有贬义。()(2)“探望”一词表现了女儿对丑鸟的关心和爱护。()2.把下列词语填入文中合适的横线上，并任选一个词语写句子。

　　悦耳动听鸟语花香无精打采暸亮婉转_________________________________________________________________3.用“_________”画出描写丑鸟外形特点的句子，然后说说作者这样写的用意是什么。_________________________________________________________________4.选文表达了作者怎样的感情?_________________________________________________________________5.有人认为作者和家人为丑鸟疗伤，使它恢复了健康这本身是好事，但却把它禁锢在笼子里，让它失去了在蓝天中翱翔的自由，这又变成了坏事。你能

　　就此说说自己的看法吗?_________________________________________________________________参考答案：（一）1.思忖聒噪2.体现了小乞丐对每一枚硬币的爱惜。3.是对小男孩的外貌描写，形象地写出了小男孩由于贫困很长时间没有洗澡。4.是小乞丐将乞讨来的钱给逝去的母亲送花冲击着多尔先生，因为小乞丐的这种对母亲的思念之情让多尔先生很感动。（二）1.笔兽行灾难2.①3.示例：旧时的南京城应是残垣断壁，炮火连天。4.B（三）1.(1)×(2)√2.无精打采悦耳动听嘹亮婉转鸟语花香示例:阳光炙烤着大地，无论是植物还是动物都显得无精打采。3.那只鸟像麻雀又不是麻雀，尖长的嘴壳，麻褐的羽毛，屁股后拖几根长长的硬網，实在是一只丑鸟。作者描写丑鸟丑的外形特点，意在村托出它的声音美，村托出它给家人带来的欢乐。4.选文表达了作者对丑鸟的喜爱之情。5示例:鸟儿本来就是属于蓝天的，蓝天才是它的家，现在它被禁個在笼子里失去了自由，失去了在蓝翱翔的快乐，所以这对它来说是一种悲哀。

　　五年级上册期中测试卷（统编版）

　　时间:90分钟满分:100分得分:_________

　　第一部分：基础知识

　　一、读句子，看拼音，写生字。（6分）

　　（1）我国jiāng（）域辽阔，不同地区的地理环jìng（）差异很大。

　　（2）我后huǐ（）没把玩具熊藏得更隐bì（）点儿，弟弟轻而易举

　　就找到了它。

　　（3）对于国王的这个错误决定，大chén（）们jù（）绝接受。

　　二、选择题。（15分）

　　1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）

　　A.眸．子（móu）

　　鳞．片（líng）谴．责（qiǎn）

　　B.任．丘（rén）

　　珊．瑚（shān）步履．（lǚ）

　　C.强．迫（qiǎng）上卿．（qīng）榨．油（zhà）

　　D.眼睑．（liǎn）间．隔（jiàn）堡垒．（lěi）

　　宏．伟（héng）抵．御（tī）鸡冠．（guān）灰烬．（jìng）

　　2.下列词语书写完全正确的一组是（）

　　A.完壁归赵理直气壮攻无不克

　　B.同心胁力负荆请罪一泻汪洋

　　C.震天动地金碧辉皇人影卓卓

　　D.临危不惧举世闻名千古流芳

　　3.用成语概括下面句子的意思，正确的一项是（）

　　陶渊明辞官回乡后，过着安逸的生活。他每天在园子里种种菜，饮饮酒，

　　生活非常清静自在。

　　A.游手好闲B.悠然自得C.不思进取D.无所事事

　　4.下列句子所用的修辞手法按照排比、比喻、反问、夸张的顺序，排列正确的是（）

　　①难道我们不应该学习他的精神吗？②桂花盛开的时候，香飘十里。③少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。④九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。A.④②①③B.④③①②C.③④②①D.③④①②5.下列说法错误的一项是()A．“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手法。B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。C．“桂花盛开的时候，香飘十里”这句话运用了夸张的修辞手法。D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞手法。三、仿写成语。（6分）（1）众星拱月（带有天体名称）_________________________________（2）千真万确（“千～万～”式）_________________________________（3）指指点点（AABB式）_________________________________四、按要求完成句子练习。(8分)（1）海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)_________________________________________________________________（2）蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”(改为转述句)_________________________________________________________________（3）鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子，用上列数字的说明方法)

　　_________________________________________________________________（4）至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(换一种说法，使句子意思不变)_________________________________________________________________五、结合语境，根据你积累的语文知识填空。（12分）1.读了《牛郎织女》的故事后，到了每年的七夕节，你会吟出古诗名句：“七

　　夕今宵________，________________。”2.向他人介绍白鹭时，你会说：“白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。”介绍

　　花生时，你会说：“花生________美，________便宜，最可贵的是它那________________的精神。所以，我们要学习花生，做一个________的人，不要做________________________________________的人。”3.有人到你的家乡走搭石，你会告诉他一句俗语：______________________；有人浪费时间，你应这样勉励他：莫等闲，________________，________________。4.古往今来，出现了许多的爱国人士。陆游的爱国体现在诗句“________________________”的遗憾中；龚自珍的爱国体现在诗句“________________________，________________________”的期盼中；闻一多的爱国体现在《七子之歌》结尾的声声呼唤“___________________________”中。

　　第二部分：口语交际六、根据提示，完成口语交际。（3分）

　　如果此时你站在圆明园的废墟前，望着那些残垣断壁听着周围游人讨论“圆明园是否重建”的问题，你陷入了沉思，那么你对“圆明园是否重建”的意见如何呢？_________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________第三部分：阅读理解

　　七、课内阅读我最棒。(10分)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可

　　估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春

　　园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

　　…………圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1.为什么说圆明园的毁灭“是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”?(2分)_________________________________________________________________2.概括第2自然段的主要内容。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________3.找出文中起承上启下作用的句子,写在下面。(2分)

　　_________________________________________________________________4.最后一个自然段中用哪些动词写出了侵略者的行为?从这些动词中你体会到了什么?(4分)_________________________________________________________________八、阅读短文，根据要求完成下面各题（10分）。

　　鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。不久，小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。”我听了点点头。啊，小鸽子，你们真有意思！1．用“____”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。(2分)2．鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是()(2分)

　　A．上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。B．你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。C．谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。D．它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。3．文章最后一句话的作用是()(2分)A．总结全文B．首尾呼应C．过渡4．文章最后一句中的“小鸽子”是指：(选择正确的答案打上“√”，1分)(1)两对鸽子()(2)两对鸽子的孩子()(3)所有的鸽子()5．读了这篇文章，你的感受是什么？(3分)_________________________________________________________________九、习作舞台（30分）。

　　同学们，我们已经进入了21世纪。再过二十年，会是什么样呢？想想二十年后的天空、海洋、森林，想想二十年后的城市、乡村、学校，想想二十年后的我、我们、人类……请以“二十年后的_______”为题，展开自己的想象，写一篇文章，突出重点，450字左右。

　　参考答案：一、（1）疆境（2）悔蔽（3）臣拒二、1.C2.D3.B4.D5.D三、略四、(1)海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？(2)蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！(3)示例：我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。

　　(4)至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。五、1.看碧霄牵牛织女渡河桥2.味道价格默默奉献有用只讲体面，而对别人没有好处3.紧走搭石慢过桥白了少年头空悲切4.但悲不见九州同我劝天公重抖擞不拘一格降人材母亲！我要回来，母亲六、略七、1.因为圆明园不仅建筑宏伟,更是有着无数价值连城的奇珍异宝,代表着中国乃至世界园林建筑的顶峰,所以这是中国和世界文化史上不可估量的损失。2.概括介绍了圆明园的地理位置和它的布局。3.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。4.动词:侵入、闯进、掠走、拿、搬运、破坏、毁掉、放火。从这些动词中体会到英法联军残暴与野蛮的强盗行径。八、1.这四只鸽子全身长着灰色的羽毛……侵犯它们似的。2.B3.A4.(3)√5．示例：小动物也有母爱，天底下的母亲都是一样爱自己的孩子的。

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