篇一：转作风提效能强担当行动查摆问题清单
转作风提效能强担当行动查摆问题清单
随着时代的发展和社会的变化，我们面临的工作环境也在不断地变化。在这个变化的过程中，我们需要不断地适应和调整自己的工作方式，提高自己的工作效率和质量。为此，我们需要转变作风，提高效能，强化担当，行动起来，查摆问题，及时解决问题，不断地提高自己的综合素质和工作能力，为实现我们的工作目标和使命贡献自己的力量。
一、转作风，提高效能
转作风是一种改变工作方式和思维方式的过程，可以提高工作效率和质量，使我们更加专注和有效地完成工作任务。转作风需要我们从以下几个方面入手：
1.改变思维方式
我们需要从传统的思维方式中解放出来，采用新的思维方式，开拓视野，提高创新能力。我们需要在工作中不断地寻找新的思路和方法，不断地探索新的领域，不断地学习和总结经验，以便更好地完成工作任务。
2.提高工作效率
我们需要在工作中注重效率，合理安排时间，提高工作质量。我们需要学会如何合理地分配时间和任务，如何有效地利用时间和资源。我们需要在工作中注重细节，注重效果，把握好每一个机会，以便更好地完成工作任务。
3.注重团队合作
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我们需要注重团队合作，增强团队意识，协同工作，共同完成工作任务。我们需要在团队中互相支持，互相配合，互相帮助，以便更好地完成工作任务。
二、强化担当，行动起来
强化担当是一种责任感和使命感，是我们在工作中必须具备的素质。强化担当需要我们从以下几个方面入手：
1.承担责任
我们需要承担起自己的责任，不推卸责任，不逃避问题。我们需要在工作中勇于承担责任，及时解决问题，以便更好地完成工作任务。
2.克服困难
我们需要克服困难，勇于面对挑战，不退缩不放弃。我们需要在工作中不断地挑战自己，不断地超越自己，以便更好地完成工作任务。
3.行动起来
我们需要积极行动起来，不停歇不懈，不断地追求卓越。我们需要在工作中不断地行动，不断地创新，不断地进步，以便更好地完成工作任务。
三、查摆问题，及时解决问题
查摆问题是一种自我反思和自我批评的过程，可以帮助我们及时发现问题，及时解决问题，不断地提高自己的工作能力和综合素质。查摆问题需要我们从以下几个方面入手：
1.发现问题
我们需要在工作中及时发现问题，及时反馈问题，及时解决问题。
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我们需要通过不断地观察和思考，发现问题的根源和原因，以便更好地解决问题。
2.分析问题
我们需要深入分析问题，找出问题的症结所在，制定解决问题的方案。我们需要在工作中认真分析问题，全面了解问题的情况，以便更好地解决问题。
3.解决问题
我们需要积极解决问题，采取有效的措施，及时消除问题。我们需要在工作中积极解决问题，采取有效的措施，消除问题的影响，以便更好地完成工作任务。
综上所述，转作风提效能强担当行动查摆问题清单是我们在工作中必须具备的素质和能力，需要我们不断地学习和提高，以便更好地完成工作任务。我们需要不断地转变思维方式，提高工作效率，注重团队合作，强化担当，行动起来，查摆问题，及时解决问题，不断地提高自己的综合素质和工作能力，为实现我们的工作目标和使命贡献自己的力量。
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篇二：转作风提效能强担当行动查摆问题清单
学校“转作风、提效能、能担当”专项行动第四季度自查报告
XXXXXX学校
“转作风、提效能、能担当”专项行动
第四季度自查报告
为进一步落实全面从严治校要求，持之以恒把作风建设引向深入，营造风正劲足、干事创业的良好环境，根据《中共凉州区委办公室印发的通知》，对照《凉州区教育系统转作风、提效能能担当专项行动实施方案》内容，经过认真查摆，对领导班子的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行剖析，查摆了存在的问题，现结合工作实际剖析如下：
一、存在问题
（一）原则性不强，有好人主义倾向
在工作中，能够顾大局，讲团结，能够正确处理班子、个人、同事之间的关系。但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向。对一些歪风邪气，认为只要不涉及自己，就可以不管，没有积极去抵制;干工作想问题，有本位主义现象，不能以全局视野的目光考虑问题，缺乏系统科学的工作方法;有瞻前顾后的现象，主动性有待提高。有时认为只要干好领导安排的工作就行，缺乏提高一级想问题，降低一级抓落实的精神。
（二）学习有待加强
日常工作中，虽然能够自觉地通过各种方式学习，但仍感觉学习的效果不好。究其原因：一是学习的钻研精神不够，-1-
对所学的东西深入不够、思考不够，学以致用，学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去学，有学习应付的倾向，标准不高;三是没有系统的学习规划，目的性不强，没有做到学习和工作完美结合。
（三）工作中执行力偏软
有想了说了没做到，没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路，在执行过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策;对落实的一些工作，因为能力和思想上缺乏认真精神，标准不高，质量有折扣。
（四）作风纪律不够硬
在领导班子身上，多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高，缺乏争第一意识，有时候只注重形式不注重内容，只注重结果不注重过程，只讲客观不讲主观，应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。
二、产生问题的原因分析
（一）道德修养不强。
对照《准则》、《条例》规定和要求，在要求自己上慎独慎微、勤于自省做得不够，存在着不能模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德的问题。往往不能严格要求自己，不注重道德修养、不注意细枝末节，道德内化不自觉。工作
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中常常按经验办事，怕动脑筋，怕伤感情，工作缺乏积极性、主动性和创造性。在工作落实上缺少了焦裕禄同志“心里装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀。归根结底，还是自己道德修养有所松懈，没有把群众观点深深植根于思想中、落实到行动上。
（二）理想信念淡化
在实际工作中，对理论、业务和法
律法规学习的重要性缺乏足够认识，没有处理好学习和工作的关系，未能严以修身，认为工作是重要的，学习是次要的，为了完成任务，应付差事。由于平时加强自身修养和党性锻炼不够，没有努力改造主观世界和牢固树立正确的人生观、价值观，权力观、地位观和利益观出现偏差，日常工作和生活中，对自己要求不高、约束不严，不能按照党员干部的标准严格要求自己，在工作和生活上放松对自己的约束。有时候产生思想迷惘，对歪风邪气抵制不坚决。放松了理论武装，理想信念动摇了，导致精神上缺“钙”。
（三）纪律观念松懈。对照《准则》、《条例》规定和要求，在做“四讲四有”合格党员要求方面做得还很不够。日常工作和生活中，对自己要求不高、约束不严，不能按照党员干部的标准严格要求自己，在工作和生活上放松对自己的约束，缺乏经常性地自警自省，没有把各项规定内化于心、外化于形。工作标准上只求过得去、不求作表率，思想上严防死守、令行禁止的意识放松了。有时该遵守的纪律坚持不
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够，有时该落实的决策执行不力，有时工作中存在畏难情绪，能拖就拖，能推就推。
三、今后的努力方向和整改措施
（一）针对学习有待加强
整改措施：加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水
平；加强业务知识的学习，结合我校实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力；广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断充实自己、提高自己素质，努力适应新形势、新变化、新要求。
（二）作风纪律不够硬
整改措施：注重“自我修养”，从“守纪律、讲规矩”做起，牢固树立纪律和规矩意识。在今后工作中，充分发挥主观能动性，以改革创新的精神，不断探索先进的管理方式，不断提高服务质量和效率，认真执行政治纪律和政治规矩的各项要求，认真做好各项工作。同时，更加严格的要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立奋斗目标，保持旺盛精力，积极肯干，吃苦耐劳，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份绵薄之力。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制不良风气的侵蚀，时刻以《党章》和《准则》、《条例》从严要求自己，进一步规范自身从教行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到
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勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员干部形象。
（三）针对工作力执行偏软
整改措施：要牢固树立群众意识、大局意识、服务意识、发展意识，树立正确的政绩观、发展观和群众观。坚持实事求是，坚持讲实话、出实招、务实效，大兴求真务实之风，推动学校各项工作的全面落实。要立足当前，着眼长远，不急功近利，让一切工作都经得起实践、历史和群众的检验。立足本职工作，不断开拓进取。在今后的工作中，要大胆实践，勇于探索，积极主动，勇挑重担，不断创新，努力提高工作能力和工作水平。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育教学工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，全心全意为教师、为学生服务。要打破常规，开拓创新，面对新形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。
（四）针对原则性不强，有好人主义倾向
整改措施：要敢于担当，严格管理，克服管理中的好人主义和形式主义，不回避推诿矛盾，不强调客观情况，进一
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步加强管理，杜绝在棘手问题上存在的推诿扯皮现象。在关键问题、原则问题上敢于碰硬，杜绝好人主义、实用主义现象。打消顾虑，大胆作为，要着力消除怕触红线的思想负担，依法行政、秉公用权，只要是符合上级精神的、符合规章制度的就大胆去做。要增强大局意识，树立强烈的政治责任感和工作责任感，自觉围绕中心，服务大局，在思想和行动上和上级党委保持高度一致，把责任意识化为内在品格。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。放下思想包袱，坚持原则，正确处理工作中遇见的人和事，真正做到心怀宽阔、心胸坦荡、光明磊落。
二??一七年十二月二十日
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。
篇三：转作风提效能强担当行动查摆问题清单
XXXXXXX学校“转作风、提效能、能担当”专项行动第四季度自查问题清单及整改台账2017年12月20日序号问题整改措施1.加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平；2.加强业务知识的学习，结合我校实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力。注重“自我修养”，从“守纪律、讲规矩”做起，牢固树立纪律和规矩意识。要牢固树立群众意识、大局意识、服务意识、发展意识，树立正确的政绩观、发展观和群众观。要敢于担当，严格管理，克服管理中的好人主义和形式主义，不整改时限责任人1学习有待加强立即整改长期坚持XXX2作风纪律不够硬工作力执行偏软立即整改长期坚持立即整改长期坚持立即整改长期坚持XXX3XXX4原则性不强，有好人主回避推诿矛盾，不强调客观情况，进一步加强管理，杜绝在棘手义倾向问题上存在的推诿扯皮现象。XXX56
篇四：转作风提效能强担当行动查摆问题清单
效能大提升校风大整治问题清单
效能大提升校风大整治问题清单一
为进一步严明工作纪律，切实转变作风，提高工作效能，树立“学为人师、行为世范，立德树人、弘文励教”的教育系统良好形象，近期，按照咸阳市委、市政府主要领导批示要求，结合市政府行政效能提升年活动安排，咸阳市教育局按照“两线并行、市县共抓”原则，明确“三项整治”工作任务，在全市教育系统迅速掀起开展“效能大提升和校风大整治”活动热潮。
年日，咸阳市教育系统召开“效能大提升、校风大整治”活动动员大会，会议传达了咸阳市委书记岳亮、市长卫华关于教育工作的重要批示精神，就全市教育系统开展“效能大提升、校风大整治”活动进行动员安排和部署。该项活动分为“动员部署、对号检查、对标自剖、对位整改、评估总结”五个阶段，要求各县市区教育局、直属单位和学校进一步修订、完善、补充、整合现有的各类规章制度，形成一整套科学合理、针对性和操作性强的制度体系。通过学习巩固、整改补缺、对标提升等措施，强化干部队伍建设，优化师资队伍建设，确保活动见成效取信于民，为办好人民满意的教育、建设富强人文健康新咸阳作出新的更大的贡献。
同时，各县市区教育局按照活动安排部署，坚持突出整治重点，注重发挥特色，狠抓活动部署落实，在全市营造了大整治大提升的浓厚氛围。秦都区教育局从总体目标、主要任务、实施步骤及具体要求方面对活动作了部署安排。渭城区教育局重点围绕教育系统校风整治、党员干部及广大教职工作风纪律方提升，全力解决群众反映的教育热点、难点问题，持续强化师德师风建设和校风建设，不断完善师德建设长效机制，加大教师失德行为查处力度。
兴平市教育局以“严纪律、转作风，提效能、促落实，正校风、树形象”为主题，突出“六有”(即有方案、有专人、有记录、有清单、有台账、有总结)，重点解决机关思想、纪律、作风、效能等方面和系统内校风、教风、学风方面存在的问题。武功县按照“明责担责、履责尽责、追责问责”要求，切实做到“思想上格外重视，落实上格外细致，责任上格外明确”，狠抓校园安全管理，促进效能大提升、校风大整治。
泾阳县教育局结合第一季度党建工作开展情况，从队伍建设、经费保障、阵地建设、机制完善、作用发挥等五个方面逐支部进行了点评，结合期中学业水平测试工作，对全县小学段所学校、初中段所学校、高中段学校进行了统计分析^p和点评。三原县教育局以“严纪律、转作风、提效能、抓落实、正校风、树形象、守规范、学法律”为主题召开专题会议，营造舆论氛围，强化督查问责，将工作落实落细落小、做到精准施策、带动引领。永寿县教育局进一步修订补充整合完善现有的各类规章制度，强化制度管理和法制思维，突出抓好教育教学的管理层、教师层和学生层。
彬县教育局召开教育系统持续深入开展纪律作风整治暨效能大提升校风大整治安排会，组织与会人员观看纪律作风检查曝光视频，专题总结提早部署的纪律作风整治活动，重点安排部署教育系统效能大提升校风大整治活动。长武县教育局分“动员部署、对号检查、对标自剖、对位整改、评估总结”五个阶段开展大整治，实行建帐销号制度，列清单、限时限、明责任、公布整改结果，加快构建“工作纪实清单体。
旬邑县教育局实施牢固树立终身学习理念、坚持不懈狠抓作风建设、大力弘扬担当担责精神、持续夯实严守纪律根基和积极营造干事创业氛围五项措施强化教育系统自身建设，推进“效能大提升、校风大整治”取得实效，在全县教育系统传递正能量，引领正风气，弘扬真善美，凝聚精气神，营造干事创业氛围，树立教育良好形象。淳化县教育局把抓作风提效能作为全县当前工作的第一主题，把抓安全作为工作关键，把抓管理提质量作为工作核心，把抓“双创(创建国家义务教育发展基本均衡县、陕西省“双高双普”合格县)”促达标作为工作重点，把抓脱贫讲政治作为中心任务，在机关着力解决思想、纪律、作风、效能等方面存在的突出问题，在系统着力解决校风、教风、学风等方面存在的突出问题。
效能大提升校风大整治问题清单二
当前，我国的高等教育已从“精英教育”走向“大众教育”阶段，随着高校招生规模的扩大，大学生数量的增多，我校学风建设存在的问题也日益突出。本文在实践调查的基础上，分析^p了我校大学生学风建设存在的问题，并提出了解决问题的相关对策，希望能对我校改善整体学风状况、加强学风建设提供一些意见与参考。
一、前言
现今大学生的学风问题逐渐成为社会普遍关注的热点问题。部分学生受社会上一些功利的影响，对待学习的态度存在浮躁情绪，还有相当一部分学生把主要精力用于网络游戏、谈恋爱以及从事一些与学习无关的事情。在大学校园中，弥漫着一股浮躁、轻视学术、急功近利的空气。“班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴。”因此，加强学风建设是当前一项极为重要而紧迫的任务。为了有效了解广西师范学院大学生的学风状况，我们思想政治教育陶行知实验班特别对广西师范学院进行了一个有效的学风状况调查，借此来具体了解和分析^p广西师范学院大学生在学风方面存在的问题，从而为更好地找到解决问题的对策、改善广西师范学院整体的学风状况、营造良好的学习氛围提供一些意见与建议。
二、学风的概念
“学风”，最早于《礼记·中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中，学风被作为重要的一级指标，包含三个二级指标教师风范、学习风气和学术文化氛围，其中学习风气为重要指标。
学风有广义和狭义之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气;从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。本文所要探讨的是一般意义上的学风，即“狭义的学风”——特指学生的学习风气。
三、当前我校大学生学风建设中存在的问题
我校学风主流还算好的，很大一部分学生能够充分利用各种先决条件，积累知识、充实自己。但是，却有不少学生进入大学后，因各种因素的影响，不断自我放松和自我放纵，导致我校自习室使用率偏低。因此，我校在学风建设方面仍不同程度的存在一些问题，具体表现为
(一)部分同学没有明确的学习目标，学习态度不端正
两天的调查发现，同学们对星期天晚上作为学习时间的意识不强，大部分同学的心态还很放松散漫，没有及时进入积极学习工作的状态。在-时间段，本应是上自习时间了，但星期天这个时间段出去的总人数却有，占明秀校区学生总人数的.。
部分学生在跨入大学门槛后，学习目标变得很茫然，面对前所未有的宽松环境，很多学生失去了前进的方向，放低了对学业的要求。不能很好的利用大学的学习环境，不重视学习，也没有明确的学习目标，学习比较被动，考前临时抱佛脚的现象普遍存在。因此，对于周末，对于学习时间仍旧外出的人很多。
(二)学习兴趣不浓厚，学习动机带有强烈的功利色彩
学习动机是驱使人自身去学习的内部主观原因，是大学生学习活动得以发动、维持、进行、直至完成的内在动力。大部分学生自身缺乏强烈的学习兴趣，只把兴趣建立在那些对自己将来找工作有用的学科和事情上，忽略对国家、对集体、对社会的责任，学习动机带有许多功利色彩。
在我们为期两晚的调查和采访中发现，在星期天和星期一的晚自习时间外出兼职的学生分别占我们采访总人数的和。这个比例的相对值还是较大的，不排除有些同学兼职是因为家庭经济困难等原因，普遍来说，大学生兼职多数是为了获取一些工作经验，最终目的是为了就业。目的的强烈功利色彩导致部分学生无心向学。
(三)学生自觉性不高，学习缺乏自主性
进入大学后，没有了升学压力，很多学生就抱有“分万岁，多浪费”的观点，处在“要我学”的消极被动状态。认为学习只是在课堂中进行的一种活动，下课后就可以不用这么辛苦的学习了，平常不去自习室、不上晚自习，考试前一晚照着老师给的范围背照样可以拿高分。学习自觉性不高，缺乏自主性，还是需要老师跟在屁股后面赶。
在我们关于“宿舍学风状况”的调查中就发现，不管是平时还是周末，晚自习时间待宿舍的人都很多，而在待宿舍的这些人中，男生以玩游戏为主，占总人数比例的.;女生则以聊天、上网为主，占总人数比例的.。总体在宿舍学习比例低，学习氛围不强，在宿舍学习的人数只占总人数比例的.。从这些数据中我们可以看出，我校学生学习仍缺乏自觉性与自主性。
(四)纪律散漫，缺乏严明的纪律观
在高校学分制度下，曾经的整齐划一的教学模式被打破。没有了高中时期一周五个晚自习的要求，没有了中学时期班主任的时刻紧盯，进入大学后学生的学习纪律明显就松懈了，学习懒散，无视学习纪律现象普遍存在。部分学生违反校纪校规、自我控制能力差，晚自习迟到、早退或直接缺课现象严重。沉迷上网玩游戏绝非个别现象，部分学生学习时间浪费较严重，不能正确处理好学习与其它事情的关系。
我校星期天晚自习采取全校点名制度，也就是点完名，确定你安全回校你就可以自由安排个人时间了。但就是那么几分钟的点名，很多同学都以各种理由请假外出，更别说留下来继续自习或说平时的晚自习正常上了。
(五)舍本逐末，贪图玩乐，缺乏吃苦耐劳精神
在进入大学后，学生普遍存在着“高考后先放松”的错误想法，舍本逐末，贪图玩乐。大部分课余时间同学们都用来逛街、睡觉、玩电脑、看电影等，还有部分同学忙于社交、忙于谈情说爱，也有少部分同学参加学校、学院举办的活动等，自习室空空荡荡，真正在学习的人寥寥无几。
调查发现，我校的自习室使用率普遍不高图书馆和外语楼自习室使用率约为;但思远楼却低于，文星楼低于。对于晚自习时间为何外出?我们对进出校门学生进行了调查采访，发现星期天有的人出去是去逛街购物的;而星期一逛街购物者高达。什么是“本”什么是“末”?
想必很大一部分学生是没有明确的。
篇五：转作风提效能强担当行动查摆问题清单
转作风提效能能担当自查报告
通过重点对具有行政许可、检查执法、收费处分以及为民效劳等职能的重点科室、岗位，针对工作作风、行政效能等方面查找问题，分析原因，制定初步整改措施。如下是给大家整理的转作风提效能能担当的自查报告，希望对大家有所作用。
转作风提效能能担当自查报告篇【一】
一、参加机关作风教育整顿活动情况
自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和缺乏，努力纠正自己存在的作风问题。
二、自查自纠情况
对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比拟好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的开展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比拟好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不落伍。
当然，与越来越高的工作要求相比，与不断开展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和缺乏。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力缺乏之感，不能主动出击，只能被动应付。
三、存在问题的原因
/31、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对
如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
四、今后的整改措施
1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。
认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实根底、拓展视野、坚决信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。
3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
4、牢固树立学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立宁守清贫，不损师德的意识，发扬教师高风亮节、红烛精神，廉洁从教，维护
爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。牢固树立以法执教、以德治教、以德服人意识。牢固树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
/3转作风提效能能担当自查报告篇【二】
在干部作风整顿活动中，我认真做好学习阶段总结和心得体会，坚持理论联系实际的学风，做到学以致用，用理论指导自己的工作，并根据学习到的知识，进行了深入的自查自纠，从根本上杜绝严重损害公司形象的行为，树立起良好的员工形象，为企业增光添彩。然而，在工作方面仍然存在着缺陷和缺乏。
专业知识不够完善，从而不能够很好的完成工作，技术技能依然需要继续学习和改良，工作中责任心不够强，遇到问题不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。
不能够树立终身学习的观念，从而降低了个人的可持续开展性。忽略了自身的道德修养和自身素质的建设。
对待同事不能做到言出必行，总把个人利益摆在第一位，不能充分认识自己的缺点，有时还会满于现状，甚至贪图安逸，使自己慢慢变为一个社会的负担，从而失去了梦想，失去了一个人应有的尊严。
对照以上问题，特为自己拟定以下整改措施：
在今后的工作中，我要树立边学边干，边干边学，终身学习的思想观念，与时俱进，紧跟当代知识和技术的开展步伐。要做好这一点，我必须要不断完善自己的知识结构，不断强化自己的专业知识。
2思想作风方面
在开展干部整顿活动之前我对自身的缺点认识不够彻底，思想意志不够坚决可能会存在吃饱混天黑的消极情绪。既然进行了干部作风整顿的学习，我就应该有新的认识，所以在今后的工作当中，我一定会做到:爱岗敬业，尽职尽责，全心全意的为企业，为顾客，为理想而奋斗。
3生活作风方面
生活作风是世界观，人生观，价值观的外在反映，作为一个人来讲，生活作风反映着人的品格特征和整体精神风貌，经过李经理为我们做完教导以后我认识到在今后的生活中，我要做到以诚待人，对上级，对同事都要做到一视同仁，用不断学习来充实自己。认真体会做人的行为准那么。对别人的缺点予以提醒，对自己的缺点予以改正。
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篇六：转作风提效能强担当行动查摆问题清单
关于作风整顿问题整改清单
关于作风整顿问题整改清单
自开展问题整治活动以来，结合自身实际，深入查找自身在责任意识、工作作风、纪律观念等方面存在的问题，查找了问题产生的原因，对开展整治活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。
一、存在问题
1、因循守旧，仍然缺乏迎难而上、敢于担当的进取精神。虽然工作的开展能勉强合格，但自身理论知识储备不足，这就导致了在工作的开展中有畏难的现象，在工作任务堆积过多的状况下，还会出现情绪不稳的状况。缺乏对工作的主动性的深入了解，对工作资料的理解上有时候也会出现偏差，导致事倍功半，思想不够解放，主观能动性不高。
2、在工作中缺乏沟通和协调，平时只顾忙着做好本职工作，缺少与领导、同事的沟通交流，对周围发生的事情关注较少，没能更主动地帮助同事，有针对性地想办法，解决实际问题。
3、工作作风不够扎实，对待工作没有做到脚踏实地，总想
在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度，除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
二、存在问题的主要原因
1、思想上对学习缺乏正确的认识，平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节。
2、业务水平有待提高，业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的状况存在，另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上，有知识结构滞后的问题。
3、工作方法简单，对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实，不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施
1、进一步增强政治学习，真正提高自己的思想觉悟。要加强政治理论学习，敢于开展批评与自我批评，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平，其次，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
3、以脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做老好人。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
4、加强沟通交流，要在工作中开展克服困难，尽可能主动地与领导、同事们交流，分析、解决实际问题，为工作的开展营造一个互帮互助的良性环境。
5、严以律己，时刻以党员的标准要求自己。作为一名党员，要始终持续清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观能动性，自觉加强党性锻炼，在工作中学会善于观察和总结，提高创新意思、进取意识，做到经常自查、自省、自警、自励。
关于作风整顿问题整改清单
我局高度重视转作风提效能活动的开展，先后召开了党组会、局务会和全局干部职工大会，对有关文件和会议精神进行了传达和学习，成立了以局党组书记周昌为组长的转作风提效能活动领导小组，制定了《市财政局关于转作风提效能活动工作方案》。按照努力打造勤政、廉洁、务
实、高效、创新、亲民财政形象的目标要求，我局全面梳理查找了目前在机关作风和效能建设方面可能存在的问题，并制定了相应整改措施。具体情况如下：
一、认真查摆问题，提出改进措施
按照我局转作风提效能活动安排，全局各有关部门、全体干部职工先后对照行为最规范、办事最高效、运转最透明、群众最满意的标准，全面查找了当前部门和个人在机关作风和效能建设方面存在的突出问题，认真分析原因，明确整改措施。
(一)单位层面。
(1)存在问题。按照局党组会议要求和我局转作风提效能活动安排，全局各部门结合工作实际，认真查找了本部门在机关作风和效能建设方面存在的突出问题，集中体现在以下几个方面：一是办事流程不够透明，环节过于复杂，加上跟踪督办不到位，影响了行政执行力和服务效能;二是推诿扯皮现象时有发生，特别在一些具体事务的处理上，不能做到急事急办、特事特办，常常使一些工作卡在某一个环节上;三是部分干部工作作风不实，工作纪律较松散，时间观念差，上下班不准时，上班时间擅自离岗、串岗、办私事等现象时有发生。
(2)整改措施。针对上述问题，周昌局长要求全局上下要认清形势，统一认识，充分吸取教训，迅速制定整改措施和提效增
速工作计划。如市财政国库支付中心通过整合业务科室、优化流程细节、升级体系文件、改进沟通方式、创新信息化手段来提升服务质效。如市财政投资审核中心通过建立督办制度、梳理工作流程、加强中介管理、提升服务意识、加强专业积累等措施来提升工作效能。又如采监办重新修订了《珠海市财政局政府采购监管办公室内部工作规范》，经建科制订了《关于补充拨款申请资料的通知》、《关于补充拨款申请资料的催交通知》，预算科研究出台了《关于实施开源节流防范财政风险的通知》等相关措施。此外，还通过加强纪律教育，实行考勤制度，建立病假、休假备案制等方式强化内部管理。
(二)个人层面。
(1)存在问题。紧密联系个人实际，通过个人查、同事提、领导点、互相帮的方式，认真查摆个人存在的问题。通过查摆、挖掘，归纳起来，主要存在如下几方面问题：一是大局意识不强，片面讲程序、讲规定，没有积极想方设法解决问题，延误了工作实效;二是部分干部服务意识不够，推诿、扯皮现象屡禁不止，为群众服务缺乏足够的热情、耐心;三是责任意识不足，自觉履行岗位职责、对重大事项跟踪督办的责任心有待加强;四是部分干部思想解放不够，进取精神不强，创新意识不浓，导致思想保守，无进取意识。五是对理论学习重视还不够，凭经验办
事，学习自觉性、主动性不够，理论学习抓得时紧时松。六是部分干部依法行政意识需要加强，在具体工作中，少数同志可能存在着执法不严和执法不规范等问题。
(2)整改措施。针对个人查找中发现的共性问题，坚持从教育入手，真正做到教育常态化，警示常提醒。一是通过内网OA系统以便笺、转文批注等形式，对工作中出现的不良苗头倾向予以提醒警示。二是充分发挥网络快捷、全面、方便等优点，将系统内外有关违规等反面典型材料及时发送给全体干部职工学习，确保人人受到教育。三是邀请市委党校等相关部门专业人士对国情、市情和业务知识作报告，同时不定期开展业务培训，不断提升干部队伍的综合素质。四是结合创建幸福村居等日常工作，组织干部职工下基层，进一步了解基层群众的需要和期盼，从不同的角色引导大家转变观念，树立大局意识，全力做好本职工作。
二、完善内部管理，再造工作流程
(一)健全工作制度，规范内部管理。
为进一步规范执法行为、提高工作效能，健全规范协调、公正透明、廉洁高效的内部运行机制和行之有效的监督考核机制，结合工作实际，我局研究制定了《珠海市财政局关于开展转作风提效能活动的实施细则》，健全了各项工作制度，为规范内部管理打下了坚实的基础。一是建立健全岗位责任制，明确了具体岗
位的职能和工作任务，年终要对每个岗位的责任制落实情况进行考核评议。二是实行AB岗工作制，每个岗位都应设置AB岗，AB岗工作人员要加强协调配合。三是实行政务公开制，在门户网站和办事窗口等处公布相关工作的办理流程、办理要求、办理时效等资料，方便群众了解和索取。四是实行首问责任制，第一位接受来电、来信、来访的人员作为首问责任人，必须礼貌待人、耐心解释，并负责将来电、来信、来访情况及时交具体经办人员，不能明确具体经办人的要报请单位研定，不得以不了解、不清楚、不是本人工作职责为由直接拒绝提供服务。五是实行限时办结制，根据我局目前工作实际梳理优化各岗位工作流程，明确办理程序以及办结时限。六是建立应急机制，对重大突发事件涉及的应急资金要特事特办，迅速拨付，严禁拖延。七是落实八项规定制，并纳入党风廉政建设责任考核及公务员年度考核范围。八是建立考核及责任追究制，对机关干部不履行或不正确履行职责，影响单位作风和效能建设的，追究其相应责任。
(二)加强有机衔接，精简工作流程。
根据财政部门业务范围广、资金项目多、资金性质有别、政策要求不同、管理程序差异的特点，从项目、依据、资金、管理入手，对办事依据、办事程序、办事期限、需提供的资料等内容逐一进行梳理，并在此基础上，按照优化、效能的原则，实施业
务工作流程的优化与再造，进一步简化办理程序，压缩办理时间。一方面，将业务流程与具体岗位紧密结合，即将岗位工作程序和办理时间等相关内容在流程图中予以设置和固化，使岗位职责的履行更加清晰，一目了然。另一方面，对绝大部分业务工作流程进行全面清理与规范，特别是对预算编制、政府采购、绩效管理、资金审批、资金拨付和公文办理等重要业务工作流程进行了梳理、规范、优化和再造，真正实现了各个环节的无缝对接。与此同时，在制定一般工作流程的同时，还设计了应急工作流程，积极应对重要事项、突发性事件等工作，确保政令畅通，高效运转。现重新拟定的《珠海市财政局业务流程指南》已经成形，各项工作流程已经得到优化，办结时间也大大压缩。
关于作风整顿问题整改清单
根据《全县干部作风突出问题集中整治工作实施方案》有关要求，集中整治工作已经进入第三阶段限期整改阶段的工作，本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的原则，现制定本人干部作风突出问题整改方案如下。
一、目标任务
针对本人在从严治党主体责任方面存在的思想认识有偏差，担当精神不够;从严治党监督责任作风方面存在的表率作用发挥不好，履职方式单一，发现问题能力不强;基础党组织建设作风
方面存在的宗旨观念不强，先锋模范作用发挥不充分，学习贯彻上级精神不及时；社会治安和群发群治作风方面存在的化解矛盾解决纠纷办法不多，对涉及群众切身利益社会关注度高的热点难点问题回应不及时；安全生产作风方面存在的思想上不够重视，存在不会出事，出不了大事等麻痹思想，工作上存在懒散现象;环境保护作风方面存在的对环境保护的重要性认识不够，存在重经济发展，轻环境保护思想；脱贫攻坚方面存在的思想认识不够，对扶贫工作热情不高，不熟悉政府的扶贫政策，没有做好政策宣传和引导；优化经济发展环境作风方面存在的业务素质有待提高，服务意识有待加强，主动服务性不强等突出问题进行整改。
二、整改措施
从严治党主体责任方面：加强政治理论学习，增强自身担当意识。整改期限为立即整改，长期坚持。
从严治党监督责任作风方面：加强党风廉政教育，提高廉政意识，认真贯彻落实中央八项规定。整改期限为立即整改，长期坚持。
基础党组织建设作风方面：认真贯彻学习上级精神，做到党的政策执行到位，党的制度落实到位，增强宗旨观念。整改期限为立即整改，长期坚持。
社会治安和群发群治作风方面：增强主动服务意识，认真学习法律知识，提升执法水平。整改期限为立即整改，长期坚持。
安全生产作风方面：增强安全生产红线意识，严格安全监管执法。整改期限为立即整改，长期坚持。
环境保护作风方面：增强生态文明建设意识，在处理经济发展与环境保护关系方面做到两手都要硬。整改期限为立即整改，长期坚持。
脱贫攻坚方面：加强扶贫意识，认真学习各项扶贫政策，做好宣传与引导工作。整改期限为立即整改，长期坚持。
优化经济发展环境作风方面：积极学习业务知识，提高自身业务水平，思想上增强服务意识及主动性。整改期限为立即整改，长期坚持。
三、公开承诺
我承诺，坚持以全心全意为人民服务的宗旨理念，严格落实各项整改措施，自觉接受组织和群众的监督。
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