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读《圆明园毁灭》课文有感,菁选2篇(范例推荐)

时间:2023-03-22 19:15:07 浏览量:

读《圆明园的毁灭》课文有感1  “1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,读《圆明园的毁灭》有感。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意下面是小编为大家整理的读《圆明园毁灭》课文有感,菁选2篇(范例推荐),供大家参考。

读《圆明园毁灭》课文有感,菁选2篇(范例推荐)

读《圆明园的毁灭》课文有感1

  “1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,读《圆明园的毁灭》有感。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉”。这是课文《圆明园的毁灭》中最令人愤怒的一段。英法联军这帮可恶的强盗,不,这可仅仅是强盗?这分明就是恶魔的化身!这个恶魔的出现是*近代史上一个挥之不去的噩梦!他们在肆意蹂躏后为了销毁罪证,在园内四处放火。大为连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,园内余烟不息长达一个多月。我国这一园林艺术瑰宝,建筑艺术的精华,甚至是世界第九大奇迹,就在法兰西和英格兰这两个恶魔的魔爪下化为乌有,读后感《读《圆明园的毁灭》有感》。圆明园,这个皇家园林,从此只有幻想和传说中才能见到它。

  英法联军在火烧圆明园后,又威胁清*如果再不屈服便要攻入城内,将皇宫也矛焚毁。无能的清*马上就签订了割地赔款的《北京条约》,以此换得侵略者的撤退。

  “少年兴,则国兴,少年强,则国强”。为了不让中华民族受屈辱的历史再度出现,我们应该发奋图强,努力学习,让祖国的明天更美好,让祖国的明天更加繁荣昌盛。让和*之神永驻*。

读《圆明园的毁灭》课文有感2

  读完《圆明园的毁灭》后,泪水模糊了我的双眼,我心如刀绞,愤怒无比。

  圆明园是我国著名的皇家园林,占地三百五十多公顷。里面珍藏著名胜古迹,奇珍异宝。作为*人,谁不想亲眼目睹万园之园──圆明园那具有*特色的精致的亭台楼阁,那珍贵的历史文物,那价值连成的奇珍异宝呢?然而,这一切的一切都不存在了,只剩下了几根残缺不全的石柱和一片废墟。1860年,英法联军这帮可恶的强盗,在*的领土上横行霸道,随意扫荡,为所欲为。这座举世闻名的艺术瑰宝,就在魔爪下毁于一旦。这些强盗不但毁了我们*的文化历史,还毁了我们*璀璨的文明。谁看见这一切的`一切不愤怒。作为*人,谁不想消灭这帮可恶的强盗。这可是我们中华民族多少代人智慧的结晶啊!

  这种奇耻大辱何止一次,“落后就要挨打”就是先人给后人血的教训;现在,我们已不再落后,国家慢慢地昌盛起来;科技慢慢地发达起来──“发展才是硬道理”。现在,睡狮已醒,**领导*人民经过艰苦的斗争,在旧社会的废墟上建立了社会主义新*,巨龙腾飞了!祖国犹如巨人,将永远屹立在世界的东方。未来将要我们去创造!亲爱的祖国,我回记牢这奇耻大辱,并将它作为我学习的动力,去克服学习中的重重困难。一步一个脚印地走下去,直到成功!

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