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高中毕业自荐信五篇【优秀范文】

时间:2023-01-24 08:35:05 浏览量:

高中毕业自荐信1  尊敬的考官:  您好!  我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸也很庆幸有机会向您呈上我的自荐信。  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是下面是小编为大家整理的高中毕业自荐信五篇【优秀范文】,供大家参考。

高中毕业自荐信五篇【优秀范文】

高中毕业自荐信1

  尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸也很庆幸有机会向您呈上我的自荐信。

  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的`第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

  进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

  以并不光彩的成绩走进著名的状元中学xx中学,我对自己的要求只有四个字脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来*衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个支点,选择xx大学我有以下四个方面的理由:

  一是xx大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家211工程和985工程首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是xx大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

  三是xx大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

  四是xx大学坚持以厚基础,宽口径,强能力,高素质的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、创新人才培养工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。请认真考虑我的请求,感激不尽!

  此致

  敬礼

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

高中毕业自荐信2

尊敬的南京理工大学领导:

  您好

  我叫李璟,是江苏省海州高级中学的一名高三学生。感谢您在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。

  南京理工大学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,是国家首批“211工程”重点建设院校。在五十多年的建校历程中所凝练出的“以人为本、厚德博学”的办学理念和“团结、献身、求是、创新”的优良校风正是我所向往的。贵校的许多专业在国内名列前茅,使得我的许多学哥学姐们不约而同的将贵校定为自己高考的第一志愿。我希望通过这次自主招生,改变我的人生轨迹,从而成为对国家、对社会有用的人才。

  我是一名乐观,开朗,自信,要强的学生。在学习上,我不惧怕任何挑战;在生活中,我总能克服各种困难从而走向成功(吹大诧的了,太假了)。高中三年的磨练让我学会了沉稳,使我明白了何为“不以物喜,不以己悲”。优异的成绩来自与*时的积累,但考卷有时并不能充分反应出我对知识的熟练掌握,我还是有很大提升空间的。有时对一些问题的深入分析使我忽略了应有的过程,而过于注重过程时又可能因一点微小的"错误而与成功擦肩而过。而贵校“以人为本,厚德博学”的办学理念恰能使我更加充分的了解自己,克服自己的不足,“厚积薄发”式的走向人生的成功。应此,我认为贵校是最适合我接受教育的地方。

  我是一名理科班的学生,有人认为理科生没有文科生会表达自己的想法。其实不然,我从小就生长在书香气息中,自幼便喜欢阅读名著经典。记得小学时,在市少儿图书馆借阅了一本白话版的《三国演义》,结果被我一个晚上就熬夜读完了。到了初中,阅读了文言版的《三国演义》和《水浒传》,才真正明白了中华文化的博大精深,有些内容只有通过文言才能表达出它的神韵。时至今日,文言版《三国演义》最后一页的长诗我依然能够背诵,而阅读的积累使我在语文课外名句默写时很少出现丢分现象。

  理科生的特点就是说话有依据,不会因为主观的情感而影响对客观事物的判断。我在注重开发自己大脑的智力资源的同时,也很在意情商的提高。我经常关注国际时局,以及nba球队之间的交易等,根据了解到的消息分析事件的起因和影响。我认为,成为一名优秀的学生不仅要在成绩上名列前茅,更要徳、智、体、美、劳全面发展。我喜爱体育运动,乒乓球、羽毛球、篮球都能在业余选手中达到一定水*。而凭借对足球的热爱,我运用自己广泛的人脉和出色的组织才能组建了一只我们班自己的足球队,而每周的活动课则接受高三年级其他班的一切挑战。同时,我将我的空间做成了球队的官方网站,这也使我们的联赛名声不断壮大,使得高三各个班的同学都有加入。同时,从小学习小提琴的我在小学毕业时便考过了南艺和江苏音协的十级,这也使我的大脑得到了充分的开发。

  在学校我是一名性格开朗,富有团队精神的人。我总是能很快的融入一个新的集体中,并把自己作为集体的一员,为集体的利益而出谋划策。我相信进入贵校学习后,定能弥补我过去的不足,发扬“团结、献身、求是、创新”的优良校风,使我的人生道路走向成功。因此,我一直在不断的努力着。 恳请校领导批准我的申请,使我实现我的理想。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  xx年x月x日

高中毕业自荐信3

尊敬的校领导:

  您好!

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。因此,我毛遂自荐,希望能参加贵校的自主招生考试。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

  说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的.挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦xx大学,希望xx大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是xx大学的需要,愿xx大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

  自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

高中毕业自荐信4

尊敬的公司领导:

  你好!

  本人洪鹏程,当你翻开这份简历的时候,正是你我合作的契机。求学期间总的来说可以说是一名优秀的学生,以下是本人对自己在学生生涯中各方面的基本评价。

  在思想上,作为一名*共青团团员,我除了能做到热爱祖国拥护社会主义等基本要求外,也做到了严于律己。在学习上,我能够很好地掌握了本专业的各门必修课程电脑专业相关的课外书籍,使自己所学的课本上的知识能够更好的与现在社会上所流行的理论接轨。

  在工作上,在学生生涯中本人一直是一名优秀的学生干部。我担任过的职务有化学组长、体育组长,并且在各个职位上的工作表现都得到了老师与同学们的一致好评。我在工作上拥有良好的领导能力和组织能力,并成功的组织过多次成功的大型活动。在专业学习上注重实践的积累,所以我相信我良好的工作能力不但可以在学生时代为我带来成功,而且也能在我的职业生涯中发挥举足轻重的作用。

  在性格上,我认为自己是一个相当随和而且善解人意的人。我很容易与我身边的同学以至是老师成为很要好的朋友。所以我认为我同样可以与我以后的领导和同事有相当融洽的关系。其次从工作方面来讲,我觉得自己是一个完美主义追求者,一件工作在我手中,我就会有一种不把它做好誓不罢休的信念。我并且能尽自己最大的努力把工作做到尽善尽美为止。

  不过人无完人,我知道我还存在着某些缺点,因为初来社会找工作所以没有工作上的经验,但我相信我一定可以在工作的过程中克服所有的缺点,甚至做到转弊为利,使自己在工作岗位上获得更大的成功!

高中毕业自荐信5

  尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

  进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

  以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来*衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

  一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

  三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

  四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。为您提供全面的免费简历资源服务,希望[高中毕业生自荐信]能给您带来帮助

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

  说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

  自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  此致

  敬礼!

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