跟老师吵架检讨书1尊敬的老师： 您好！ 我是xxx，尊师重道，从小就听到这几个字，我身为学生丢掉太多了，这是一个传统的美德，这是我们每一个人应该知道的，我现在一想起来就觉得自己很恶劣，学生的基本下面是小编为大家整理的2023年度跟老师吵架检讨书【10篇】（全文完整）,供大家参考。
跟老师吵架检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，尊师重道，从小就听到这几个字，我身为学生丢掉太多了，这是一个传统的美德，这是我们每一个人应该知道的，我现在一想起来就觉得自己很恶劣，学生的基本职责，还有学生的一些素养都已经让我丢失了很多，我一直都希望自己能够好好地面对学习，可是自己基本的学习没有做好，还跟您吵架这是很不好的一点，我这次跟您吵架的事情在学生的角度来讲这是很恶劣的，我应该受到处罚，很多时候不是我们自己想做什么就做什么的，特别是这次是的错误，我还跟您吵架，我一直都希望自己有一个正确心态去改变自己。
首先我不应该在课堂上面讲话，您的课很开放，一直以来您不会严格的要求我们，也不会让我们在上课的时候要怎么怎么样，其实您是希望我们自觉的，您很多次都讲过要是什么事情都是强迫着在做，那一定没用，学习就是这样的，这是非常重要的"一点，今后的学习需要我们自觉，再一个就是上课本应该有一个很好的纪律性，学生本来就是应该注意这些，我知道今后的，我在上课期间讲话，干扰同学，再一个就是在您在上课的时候就已经说过我多次了，我还是在我行我素，行为情节都很很恶劣的。
上课期间保持安静这是小学生都知道的事情，作为初中生了，我的意识形态这么低是在羞愧，您不会什么事情都监督到位，但是您也希望我们能够优秀，能够自觉一点这是一定的，我相信在接下来的学习当中这是我的一个很明显的缺点，我不会让其继续发展下去，上课喜欢讲话我习惯已经养成了，这次已经不是第一次了，很多时候我都会出现这种问题吗，其实不是控制不住是我们的自制力太差了，在加上今天您批评了我，我还是不服气，这怎么说都是说不过去的，我现在很自责的就是自己跟您吵架，在一间事情做错的时候，应该是在第一时间悔改，我的不服气只会让我越来越差。
您是为了我们好，批评我是我本应接受的，我身为学生我却不知道这些基本的道理，这是很让我羞愧的，这次的事情我现在还在想着，当时自己太冲动了，我知道让您失望了，犯了很多自己不应该犯的错误，当时还是在自己做错的情况下，还是在上课的时候，我公然的不服气，现在想一想就很难受，我一定好好检讨自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书2
尊敬的老师：
您好！
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的.心情，向您递交这份跟老师吵架检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师！我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生跟老师吵架都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，最后以至于我跟老师吵了起来。
我知道我的行为是严重的过错，但学校还是念在我是一名不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次跟老师吵架的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次跟老师吵架，主要是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书3
老师：
您好!我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅?
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢?
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。————做一个合格的学生。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
跟老师吵架检讨书4
尊敬的老师：
您好！
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份跟老师吵架检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师！我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生跟老师吵架都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，最后以至于我跟老师吵了起来。
我知道我的.行为是严重的过错，但学校还是念在我是一名不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次跟老师吵架的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次跟老师吵架，主要是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书5
尊敬的老师：
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道误：1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。3.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：1.认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。2.上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
跟老师吵架检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我对于这次跟老师吵架的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至跟老师吵架，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还跟老师吵架。对老师相当的不尊敬。更是给学校带来了负面影响，给老师的管理工作带来了很大的麻烦。
“木受绳则直，金就砺则利。”接受教育，遵规守纪是我们的义务。经过老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，
犯了这样的错误的`我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书7
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，尊师重道，从小就听到这几个字，我身为学生丢掉太多了，这是一个传统的美德，这是我们每一个人应该知道的，我现在一想起来就觉得自己很恶劣，学生的基本职责，还有学生的一些素养都已经让我丢失了很多，我一直都希望自己能够好好地面对学习，可是自己基本的学习没有做好，还跟您吵架这是很不好的一点，我这次跟您吵架的事情在学生的角度来讲这是很恶劣的，我应该受到处罚，很多时候不是我们自己想做什么就做什么的，特别是这次是的错误，我还跟您吵架，我一直都希望自己有一个正确心态去改变自己。
首先我不应该在课堂上面讲话，您的课很开放，一直以来您不会严格的要求我们，也不会让我们在上课的时候要怎么怎么样，其实您是希望我们自觉的，您很多次都讲过要是什么事情都是强迫着在做，那一定没用，学习就是这样的，这是非常重要的一点，今后的学习需要我们自觉，再一个就是上课本应该有一个很好的纪律性，学生本来就是应该注意这些，我知道今后的，我在上课期间讲话，干扰同学，再一个就是在您在上课的时候就已经说过我多次了，我还是在我行我素，行为情节都很很恶劣的。
上课期间保持安静这是小学生都知道的事情，作为初中生了，我的意识形态这么低是在羞愧，您不会什么事情都监督到位，但是您也希望我们能够优秀，能够自觉一点这是一定的，我相信在接下来的学习当中这是我的一个很明显的缺点，我不会让其继续发展下去，上课喜欢讲话我习惯已经养成了，这次已经不是第一次了，很多时候我都会出现这种问题吗，其实不是控制不住是我们的自制力太差了，在加上今天您批评了我，我还是不服气，这怎么说都是说不过去的，我现在很自责的就是自己跟您吵架，在一间事情做错的时候，应该是在第一时间悔改，我的不服气只会让我越来越差。
您是为了我们好，批评我是我本应接受的，我身为学生我却不知道这些基本的道理，这是很让我羞愧的，这次的事情我现在还在想着，当时自己太冲动了，我知道让您失望了，犯了很多自己不应该犯的错误，当时还是在自己做错的情况下，还是在上课的时候，我公然的不服气，现在想一想就很难受，我一定好好检讨自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书8
老师：
您好!我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅?
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢?
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集。
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了。
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
跟老师吵架检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我知道这一次彻底让您失望了，也许，您也不会在信任我了，更不会原谅我了，我为自己跟老师吵架的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵，堕落，知错不改，我想，我还有什么值你信任与原谅？
今天，您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的，来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷，浑浑噩噩的过活。对学习，生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是，我经常告诫自己要好好的生活，好好的学习，好好的做人，经常自责不自醒，总是不断放纵自己，然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
老师，其实每次与你争辩之后我都会很后悔，自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知，幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了?我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为，我知道自己每次说了，却还是没有用实际行动来证明，这一刻，我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我对不起的不止自己，还有对我报有期望的亲人及老师?或许，在这一刻，我真的醒悟了，老师，谢谢您，谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了。
现在我唯一想说的是：老师，或许我不是您的好学生，但您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己，完善自己。如果您给我改过的机会，相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师吵架检讨书10
尊敬的老师：
您好！
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份跟老师吵架检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师！我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生跟老师吵架都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，最后以至于我跟老师吵了起来。
我知道我的行为是严重的过错，但学校还是念在我是一名不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次跟老师吵架的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次跟老师吵架，主要是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
检讨人：xxx
20xx年x月x日