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开展贫困户送温暖活动总结优选3篇(范例推荐)

时间:2023-01-03 11:40:06 浏览量:

开展贫困户送温暖活动总结优选1  春节来临之际,按照地委和自治区总工会《关于20xx年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》要求,x地区工会于1月13日至21日开展迎新春劳动模范及困难职工座谈会及走访慰下面是小编为大家整理的开展贫困户送温暖活动总结优选3篇(范例推荐),供大家参考。

开展贫困户送温暖活动总结优选3篇(范例推荐)

开展贫困户送温暖活动总结优选1

  春节来临之际,按照地委和自治区总工会《关于20xx年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》要求,x地区工会于1月13日至21日开展迎新春劳动模范及困难职工座谈会及走访慰问活动,现将慰问情况总结如下:

  一、慰问活动开展情况

  1、春节前夕,由地委、自治区总工会领导亲自带队,地区工会领导陪同走访慰问10户困难职工和困难劳模。

  2、1月21日地区工会召开困难职工及劳模座谈会。来自11家企事业单位的53名困难职工和来自各行各业的30名自治区级以上劳模相聚在这里,以座谈形式感恩社会、畅谈梦想、展望未来,共同表达对祖国的感恩、对梦想的期盼、对前景的憧憬。座谈会由地区工会党组*劳尉然主持,地区工会主任李梅彩向困难职工和劳模介绍了x地区上年度的经济社会发展良好态势和工会工作的创新发展的新任务、新要求。并鼓励劳模和困难职工要顺势而上,继续当好社会发展的主力军、时代进步的先锋队,秉承劳动最光荣,劳动创造幸福的传统美德,自立自强、树立信心、爱岗敬业、争做贡献,共同为建设最美x増光添彩、再创佳绩。

  这次座谈会共慰问困难职工53名、劳模30名,共发放慰问金及特殊困难帮扶金12.5万元。

  3、两县一市总工会分别在春节前夕开展走访慰问活动。

  二、慰问人员及慰问金发放情况

  (1)本次全地区共走访慰问400名困难劳模及职工,其中:地直55户(劳模2户)、x市125户(劳模25户)、巴里坤县176户(劳模48户)、伊吾县44户(劳模0户)。将发放慰问金27.4万元,其中:地直6.1万元、x市7万元、巴里坤县10.7万元、伊吾县3.6万元。

  (2)全地区将为76名自治区级以上劳模发放春节慰问金、特殊困难帮扶金20.4万元。

开展贫困户送温暖活动总结优选2

  为了更好地贯彻落实全市社会建设工作大会和关于改善民生、维护稳定的要求,在传统节日中体现党和*关爱,在走访慰问中了解青少年基本需求,努力做到困难青少年得实惠、团员团干受教育、各界青年创和谐,根据团市委《关于开展“x共青团牵手行动”冬日阳光团员青年青春温暖集中活动的通知》的文件精神,共青团x市邮政公司从解决青年员工最关心、最直接、最现实的问题入手,在节日期间轰轰烈烈地开展了“帮扶团青暖人心,凝聚团青创和谐”为主题的送温暖慰问活动,x市邮政公司各级团组织积极参与,总共走访、慰问困难青年员工近180人,慰问金额达35291.6,以实际行动把市公司党委和团组织的关爱送到了员工家中。

  一、领导重视,精心组织。

  为做好“冬日阳光活动”,公司团委在1月初就下发了《关于开展冬日阳光”x邮政团员青年青春温暖行动的通知》到各基层团组织,并拟定了“帮扶团青暖人心,凝聚团青创和谐”为此次冬日阳光团员青年送温暖活动的主题,市公司团委要求各基层团组织负责人就送温暖工作专题召开会议进行动员部署,将此次冬日阳光活动作为节日前后的工作重点,必须做到走访慰问特困青年员工全覆盖。各级团组织认真落实市公司团委的要求,精心策划、周密安排,建立了以党政工团主要领导负总责、党政工团齐抓共管、各级团组织实施、有关部门协调联动的领导机构和工作机构,制定了分级管理、分片包户、责任明确的实施办法,为送温暖活动做好了前期基础工作。

  二、摸底排查,明确对象。

  为确保节日期间送温暖工作落到实处,各基层团组织在1月初就对特困青年员工进行了认真细致的摸底排查,登记建档,将关注焦点重点投向五类特困青年。一是建档困难青年;二是工资收入较低的困难青年;三是由于重大疾病、重大事故、意外灾害、子女教育等原因造成家庭生活特别困难的青年员工;四是生活上有一定困难的劳动模范和团干部;五是生活困难的外来务工人员。通过摸底排查,各基层团组织明确了帮困对象,为送温暖活动的顺利开展提供了依据。

  三、领导带头,访贫问暖。

  为了开展好此次冬日阳光送温暖活动,各基层党委、团委领导高度重视,不仅对送温暖工作作出具体指示,按、分阶段、有步骤地予以阻止实施,同时亲自带队,深入基层一线慰问困难青年,送上慰问金和慰问品,了解和关系他们的工作、生活和身体情况,同时勉励他们鼓起勇气,战胜困难,这种种的举措确保了困难青年及家庭温暖过冬。

  1、1月27日上午,天气寒冷,雪花飞舞,嘉定区邮政局团委在区局党委领导的带领下,先后上门走访慰问了城中路支局投递员许晴冰和新成路支局营业员武薇两名困难青年员工,送上新春祝福,勉励员工及家属正确对待眼前的困难,树立信心,战胜病痛,并送上慰问金和慰问品。一番安慰的话语,一份企业的关爱,在这个寒冷的冬天真正做到了雪中送炭,温暖了困难员工及员工家属的心。

  2、宝山区邮政局团委认真开展了“冬日阳光”团员青年青春温暖行动。1月至2月上旬期间,区局团委对本单位18名困难青年进行了走访,送上慰问金及慰问品,询问了解生活困难情况,并予以帮助解决。在送温暖给困难青年的同时,区局团委坚持深入社区,将温暖送至孤老及残障人士,送至学校师生,在冬日里燃起了浓浓暖意。在开展本次困送温暖活动的过程中,区局通过团委对所有帮困对象转达了深切的问候和新年的祝福。

  3、闵行区邮政局以区局内困难青年(包括劳务工和外来务工青年)为主要帮扶主体,以走访慰问、迎春联谊、举办年夜饭和集体看春晚等多种手段为主要帮扶方式,从解决团员青年最关心、最直接、最现实的问题着手,为困难青年提供切实有效的帮扶服务,共计慰问团员青年20名,慰问金额9700元,有效加强企业凝聚力、推动企业发展、共创和谐企业。

  四、积极宣传,创建和谐。

  冬日阳光送温暖活动期间,市公司团委在做好指导、协调工作的同时,加强宣传和报道,利用青年工作例会、《x邮政报》等载体,有力拓展活动影响,有效宣传活动成果,掀起了市公司团委帮困送温暖活动的高潮,使广大团员青年切实感受到组织的关爱和企业大家庭的温暖,促进了x邮政这个大家庭的和谐,推动x邮政新一轮的发展。不少困难团员青年也都纷纷表示,要以做好本职工作,为邮政多做奉献来回报企业的关心和关爱。

  通过开展此次冬日阳光送温暖活动,使青年员工感受到了邮政企业对他们的关爱,发挥了团组织联系青年,帮助青年的桥梁纽带作用,切实解决了困难青年员工生产、生活问题,时刻将弱势群体冷暖记在心头,达到送温暖、解难题、促发展的目的。在今后的.工作中,我们将深入开展基层调研,广泛开展各类扶贫助困送温暖活动,更扎实、更细致作好送温暖工作,传递真情,传递爱心,把关爱的触角延伸到每个角落。

开展贫困户送温暖活动总结优选3

  在12月15日—1月27日,活动将持续接受爱心家长和爱心学生的捐赠,爱心学生和爱心家长,可任意选择一家分校(东四综合校区、安贞综合校区、东直门综合校区、崇文综合校区、北苑综合校区、万柳综合校区、柳芳综合校区、奥体综合校区)进行捐赠。为鼓励孩子参与本次活动的积极性,顺天府学还为爱心学生准备了活动纪念爱心贴画,所有参与捐赠的爱心学生和家长,均可获得此奖励。

  1、活动启动仪式

  活动在东四校区举行启动仪式,并以东四校区为首站,辐射顺天府学的其余七个校区。活动启动仪式当中,顺天府学领导出席,并邀请大约200位家长与学生共同参与。启动仪式过程中,由老师带头,捐赠相关衣服、学生文具与学生书籍,鼓励学生与学生家长捐赠自己闲置不用的衣服、文具、学生书籍等,并邀请学生与家长在活动横幅上签名,并写一句祝福话语,并署上自己姓名,送给西南地区贫困学校学生。

  2、爱心捐赠,有爱更温暖

  活动启动后,将在八个分校设立捐赠*台,*台设立在各分校的前台,摆放顺天府学教育中心“爱从京城.情满西南”冬季送温暖爱心捐助台,用于接受学生、家长与各界社会人士的爱心捐助。各分校接受捐赠时间为12月15日—1月27日每天的早十点到下午的四点半(周六周天也接受捐赠)。

  此次捐助活动只能捐助衣服(不限大人小孩)、学生文具、书籍等,不接受现金捐助。每位参与捐助的学生和家长,均可获得顺天府学教育中心“爱从京城.情满西南”冬季送温暖活动爱心纪念贴画,用于表彰学生参与公益活动的行为。顺天府学教育中心,将统一为捐赠物品整理打包,并由顺天府学教育中心出资,将募捐到的爱心物品发往受捐地点与受捐学校。

  3、“爱从京城,情满西南”成语连珠活动

  活动从东四校区启动后,将同时在七个校区开展“爱从京城.情满西南”成语连珠主题活动,“爱从京城,情满西南”成语连珠主题活动是一项数字成语接龙游戏,活动将以“一、二、三、四、五、六、七”七个数字为题目,每个数字选定一个分校,学生在参与活动过程中,需要说出包含数字的成语,并说出成语的由来和含义。

  为保证公益送温暖活动活动主题不偏离,在参与“爱从京城,情满西南”成语连珠活动过程中,所有参与的学生需要至少捐助一份爱心物品,如闲置不穿的衣服,闲置不用的文具,闲置不看的书籍等等,否则将取消学生参与此次成语连珠活动的权利。

  4、有爱才能学得更多

  在送温暖活动开展过程中,所有参与捐赠的学生和家长,都可以获得顺天府学送出的“有爱才能学的更多”公益活动回馈大礼包。学生和家长只要在顺天府学任意一家分校捐赠爱心物品,均可获得顺天府学“50元爱心回馈优惠券”,凭此优惠券,在学生报名学习顺天府学任意一款课程时(注:课程总价不低于1000元),享受减免50元学习费用优惠,以此鼓励学生更多的参与社会公益活动,培养学生的爱心。

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