2022市教育系统综治和安全（平安建设）工作要点（2022年）

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市教育系统综治和安全（平安建设）工作要点3篇

市教育系统综治和安全（平安建设）工作要点篇1

XX年教育系统纪检监察工作要点

　　总体要求：
　　认真贯彻省纪委十届二次全会、市纪委六届二次全会和县纪委十四届二次全会精神，严肃党的纪律，加强监督执纪问责力度，进一步纯洁教师队伍，坚决整治教育系统损害群众利益的不正之风，为树立风清气正的教育环境、办xx人民满意的教育提供坚强的政治保障。
　　一、加强宣传教育活动，推进党风廉政建设
　　加强党纪党规学习。局机关和各中小学校、幼儿园要进一步加强学习，重点学习两《准则》和四《条例》，即《关于新形势下下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党巡视工作条例》，把严明纪律、严守规矩放在首要位置来抓，以增强教师队伍的“四个意识”，坚决做到五个纯粹。
　　开展廉政文化建设。进一步树立全县教育系统干部职工廉洁从政、廉洁从教意识。组织干部职工参观反腐倡廉警示教育展厅、观看廉政影院等活动；
开展小学生廉政讲故事比赛、初中生经典诵读比赛，引导学校争创市级廉政文化进校园示范点，塑造廉政机关和崇尚清廉的校园育人环境。
　　二、层层传导压力，落实“一岗双责”
　　层层传导压力。制定并落实《xx教育系统XX年党风廉政建设和发腐败工作任务分解表》。教育局将党风廉政建设责任制工作任务层层分解，因岗因责签订责任状。各学校结合本校实际制定切实可行的纪检工作要点，并对任务再次分解，确保反腐倡廉工作落到实处，压力层层传导。各校4月21日前上报任务分解表，6月底前上报党风廉政责任制情况半年总结、11月底前将上报党风廉政责任制情况年度总结。
　　落实“一岗双责”。局机关各股室负责人、局属二级机构负责人、各中小学校长、幼儿园园长要认真落实“一岗双责”以及班子民主决策制度、个人有关事项报告制度、廉政谈话制度等。各中小学校长对班子成员、中层干部及教师的廉洁自律情况要做到心中有数，校园长每年要对学校中层干部和部分教师进行一次以上廉政谈话，并要有记录。遇到重大问题要及时向局党委汇报。县教育局对各校贯彻执行党风廉政建设责任制情况进行考核。
　　三、积极履职尽责，落实两个责任
　　落实主体责任。各学校主要负责人是落实党风廉政建设的责任人，要牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，强化责任担当，带头履行好主体责任。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；
做好廉洁从政表率，自觉遵守党纪党规，坚持原则，敢抓敢管，加强对班子成员及干部职工的教育、监督和管理，督促班子成员廉洁从政、履行好“一岗双责”。
　　落实监督责任。各学校支部纪检委员要切实担负起监督职责，对有关“三重一大”事项决策和民主决策以及党务、政务、财务公开情况进行有效监督，积极协助学校支部加强党风廉政建设，督促工作任务落实。局纪委将及时查处违反作风建设规定的行为并通报典型案例，积极督查局机关和学校落实中央八项规定精神情况，畅通信访举报渠道，认真调查信访举报的问题，加强问题线索的汇集、管理和处置。坚持把纪律和规矩挺在前面，严肃查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题。
　　增强担当意识。各校党组织要引导广大党员教师履职尽责，争做对党忠诚、敢于担当、廉洁自律的表率，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过错敢担责。教育局纪委将对教育系统各类违纪违法行为硬碰硬，坚持有错必究、有责必问，实行“一案双查”，推动党风廉政建设责任制的落实，聚焦干事创业的正能量。
　　完善痕迹管理制度。进一步完善痕迹管理，教育局班子成员要及时填写党风廉政建设痕迹管理手册，同事推动痕迹管理向规模以上学校延伸。
　　四、强化正风肃纪，开展专项督查
　　持之以恒落实中央八项规定精神。紧密联系教育系统实际，每学年对学校开展两次落实中央八项规定精神情况督查，同时，对违反省委“三十条”、市委“三十二条”、县委“三十二条”行为进行查处，对发现的“四风”问题从重从快先于其他问题查处和通报。
　　0.巩固深化作风建设成果。对全县教育系统作风和效能建设坚持长久抓、不松懈，一个节点一个节点地坚守，经常抓、抓经常，抓出习惯，定期和不定期地开展集中整治督查，发现问题及时提醒并下发整改通知单要求及时整改，问题严重的则进行通报处理，进一步浓厚遵章守纪、干事创业、勤于服务氛围。
　　1.督查关键岗位履职情况。加强对“关键少数”的管理，建立和落实学校重大事项报告制度和中层以上干部个人有关事项报告制度。切实强化纪律教育，从增强党性入手，开展革命传统教育，使其敢于担当，坚决落实党的教育方针；
从增强政治警觉入手，开展经常性警示教育，使其善于从政治高度审视问题，自觉同各种违反政治纪律的行为做斗争。
　　加强教育行风管理。各校要进一步端正办学思想，加强教育行风建设，持续开展“五乱”治理，坚决整治违反教育秩序、影响教育形象的现象。坚持警示在先，查处惩治在后的原则。对教师从事有偿家教等行为，一旦查实，局相关股室之间、局股室与学校之间实行通报，记入教师本人诚信档案，与教师评先、评优、职称评定、绩效考核挂钩，并实行追责问责。加强有关招生政策执行、师德师风、教辅使用管理等方面的督导和明察暗访，对违规问题频出的学校，实行责任追究。
　　五、聚焦主业，加强队伍建设
　　3.发挥纪检干部的监督作用。为推进全面从严治党向基层延伸，切实发挥纪检干部的监督作用，学校要发挥党支部作用，突出支部纪检委员的重要性，学校重要事项要邀请支部纪检委员参加，听取纪检委员的意见和建议。
　　加大信息报送力度。学校要加强纪检监察信息工作，明确党风廉政信息在领导决策和指导工作中的服务作用，要围绕本校党风廉政亮点特色工作挖掘优质信息资源，提高信息质量，各校每月上报信息不少于1条。
　　六、严格问责，强化纪律审查
　　做好投诉受理工作。认真受理办理各类来信来访、投诉举报案件，进一步深挖问题线索，注重抓早抓小，通过诫勉谈话、函询、约谈、廉政谈话、提醒谈话等方式切实解决苗头性、倾向性问题，把问题解决在萌芽状态。
　　强化执纪问责。加大问责力度，对学校党组织的主体责任缺失、问题频发、影响极坏的，将严肃追究责任，综合运用监督执纪问责的“四种形态”，分类处置发生的问题，维护纪律的严肃性。坚持落实“一案双查”制度，综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式追究学校领导、党组织责任。.
　　

市教育系统综治和安全（平安建设）工作要点篇2

教育系统关工委工作要点

　　一、指导思想

　　全区教育系统关工委要以党的十*大及十八届三中、四中全会精神为指导，在上级关工委和局党组的领导下，坚持“深化教育领域综合改革”，坚持“立德树人”根本任务，围绕局党组中心工作，配合上级关工委确定的主题教育活动，结合全区教育系统关工委工作实际情况，充分发挥“五老”人员作用，积极争取社会各方力量的支持，为全区青少年学生健康成长和建设和谐校园做出积极贡献。

　　二、主要工作

　　(一)加强关工委常态化建设，进一步健全组织机构

　　认真贯彻落实教育部党组〔20ｘｘ〕20号及省委教育工委、省教育厅关工委对关心下一代工作的安排、部署，着力加强关工委队伍建设，逐步完善长效工作机制。建立全区教育系统基层关工委组织管理台账，加强关工委组织机构的建设，把热爱关心下一代工作并自愿为其发挥余热的退休老校长、老教师吸收到教育系统关工委队伍中来，建立并完善 “五老”人员队伍基本信息档案。按照国家关工委提出“急党政之所急，想青少年之所想，尽关工委之所能”的要求，着眼于围绕中心、服务大局，开展关工委工作。

　　学校日常关工委工作要有专(兼)职人员负责。校级领导中要有专人分管关工委工作。学校党政要为关工委提供必要的办公条件和工作经费，保证活动正常开展。各校关工委应以“领导班子建设好、争取相关部门配合好、老同志作用发挥好、活动经常效果好、制度健全执行好、积极探索创新好”为基本内容，开展争先创优活动。

　　今年秋季，全区教育系统将评选命名第二批“六好关工委”，各校要按照广利教函〔20ｘｘ〕273号文件创建工作要求，扎实开展好创建工作。

　　(二)围绕践行社会主义核心价值观开展系列主题教育活动

　　一是培育和践行社会主义核心价值观，传承中国优秀传统文化，弘扬社会正能量，培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观的客观要求。学校关工委要高度认识实现伟大中国梦，建设繁荣、美丽、富强、和谐中国是教育工作的重要内容。二是学校关工委要结合区域经济社会特点，以“三爱”“三节”等主题教育活动在学校中号召学生从“爱学习、爱劳动、爱祖国”中培养高远志向，要从节粮、节水、节电等一点一滴小事做起，树立科学发展、和谐发展的观念，为建设美丽校园、小康、美丽、幸福家园做出自己的贡献。三是以开展感恩报告会，道德讲堂等多种形式，大力宣传感恩思想，着力培养学生心存善念，常怀感恩意识，常行感恩之为，常做感恩之事，让积极奉献、乐于奉献内化为学生的一种良好品质。四是继续深入开展“五好小公民”活动，要借助丰富多彩的社会实践活动培养青少年学生公民意识、责任意识、担当意识。

　　(三)进一步完善全区贫困学生档案，继续做好贫困生资助工作

　　各学校认真摸排，准确把握，建立并完善好贫困生档案、特殊学生成长变化的个人档案，对其家庭情况作全面调查并确立帮扶、资助内容、方式。要充分发挥“五老”人员优势，动员社会各界爱心人士、企事业单位解囊助学，为贫困生落实帮扶措施，要保障不使学生因家庭经济困难而辍学。要加强对捐资助学单位和个人的感人事迹大力宣传工作，扩大社会正面影响，更广泛地动员社会力量为贫困生献爱心、送温暖。

　　(四)办好“家长学校”，建立良好的家校共育模式，不断提高家长科学家教水平

　　要建立好“家长学校”，配好日常管理人员，要把热心学校发展，关心学生成长，具有一定素质的家长充实到家长学校管理队伍。要充分利用家长学校，有计划、分批次进行家长培训工作。要邀请全市、全省乃至全国知名的家教专家走进校园，让专家的家教经验成为助推家长提升科学育儿，实施有效家庭教育的催化剂。

　　(五)依托星级留守儿童之家建设，加强关爱“留守儿童”工作

　　要继续做好关爱“留守儿童”工作，要进一步完善好“留守儿童”档案资料，以创建星级留守儿童之家为契机，丰富留守儿童精神生活，关爱留守儿童成长。要创造性的以“老少共学”“老少互助”“代理爸爸”“代理妈妈”等多种行之有效的关爱形式，为“留守儿童”营造一个温馨的家，让爱伴随留守儿童成长每一步。

　　(六)立足实际，积极协作，丰富活动载体，推进关工委事业全面发展

　　要立足本地实际情况，紧密配合相关部门，针对当前普遍存在的“进城务工子女就读”“农村留守儿童教育管理”“青少年心理发展转型”等进行专题研究调研，协助学校和政府部门解决他们的实际困难。要动员“五老”人员和社会爱心人士走进留守儿童相对集中的偏远村镇做好心理教育辅导工作，开展好“大手牵小手”关爱活动。继续开展“教师大走访”活动，倾其所能为学生健康成长提供帮助。全区各学校关工委要结合学校德育工作，紧密配合学校对青少年进行社会主义法制教育和防雷击、防溺水、防疾病、交通安全等专题教育。

　　(七)积极认真筹备全区教育系统首次关工工作经验交流会

　　为加大关工委工作宣传力度，认真总结关工委工作经验，规范关工委档案建设，全面展示我区教育系统关工委工作的中的创新举措和取得的良好社会效益。拟定在5月中下旬由局关工委办公室牵头，以学校为主体，召开全区教育系统关工工作业务培训和经验交流会，并对20ｘｘ年度验收达标的“六好”关工委学校授牌。

　　（八）做好宣传工作，不断扩大关工委影响力

　　加强宣传是关工委圆满完成党委、政府交办任务，满足社会期待的需要。要继续坚持弘扬主旋律，传递正能量，拓宽宣传途径，创新宣传方式，抓好宣传工作，优化关心下一代工作的舆论氛围。学校关工委每学期要积极向区教育局关工委宣传办上传相关信息每学期不少于3条。要进一步发挥好《关爱明天》杂志社通联站的作用。要通过纸质媒体、视频、网络、简报等各种渠道，全方位宣传关工委工作，宣传“五老”和爱心人士的无私奉献，不断扩大关工委影响力。要坚持贴近实际、贴近群众、贴近基层，大力宣传党和政府关心下一代的新政策、新举措、新成效；
大力宣传各级关工委组织和“五老”创造的新经验和关心下一代的新典型；
大力宣传爱心企业和人士支持关心下一代事业的善举，提高认知度，扩大影响面。进一步为办好《关爱明天》杂志和《关爱明天网站》做好组稿、征订、发行等工作。做好第三届全省关爱明天十佳“五老”评选表彰活动人选、佳作推荐工作。

市教育系统综治和安全（平安建设）工作要点篇3

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