下面是小编为大家整理的学校庸懒散浮拖问题专项整治工作总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学校庸懒散浮拖问题专项整治工作总结3篇
【篇一】学校庸懒散浮拖问题专项整治工作总结
专项整治“庸懒散浮拖”问题座谈会
工作方案
一、时间：2014年12月4日（星期四），下午2点
二、地点：机关505会议室
三、标语：万春镇专项整治“庸懒散浮拖”问题意见征求会
三、参会人员：
丁 宁 万春镇党委书记、人大主席
万文杰（主持人） 万春镇党委组织员
村（社区）书记、主任，镇党代表，村（社区）议事会代表，群众代表——每个村（社区）至少三人
四、会议流程：
（一）万文杰传达省委关于整治“庸懒散浮拖”问题的会议精神，并通报市委、区委整治“庸懒散浮拖”问题的情况。
（二）村（社区）书记、主任，镇党代表，村（社区）议事会代表，群众代表依次发言，针对万春镇整治“庸懒散浮拖”问题提出意见、建议。
（三）针对万春镇整治“庸懒散浮拖”问题，丁宁作总结发言
（四）与会人员填写《万春镇整治“庸懒散浮拖”问题意见征求表》
附件：《万春镇整治“庸懒散浮拖”问题意见征求表》
附件：
成都市温江区万春镇整治“庸懒散浮拖”问题
意见征求表
谢谢您的支持和参与！
【篇二】学校庸懒散浮拖问题专项整治工作总结
教师庸懒散浮拖问题专项整治自查报告
庸懒散浮拖是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下:
一、自身存在的主要问题 :
1、作为一名教师，自学意识不够强，没有"钻研"精神。不善于"钻"劲和"挤"劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。
2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩提高幅度不大，面对这样的窘境，我却用"没有辛劳，也有苦劳"这样的话来安慰自己了，缺乏进取精神。
3、学习时间，学习的内容和学习效果没有落实到位，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。
4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义"急用先学"不注重知识全面、系统学习，靠经验工作，创新能力不强。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、"庸"主要表现在固守自己原有的知识面，固守陈旧的教学方法，不善于了解学生的心理特征，不善于分析学生的学情，教法不灵活，不善于激发学生的学习兴趣，自己教得累，学生学得苦，到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多，埋怨却多。
2、"懒"表现在不主动做学生的表率，备课不认真，批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过，对学生有布置没检查，造成老师懒学生惰。
3、"散"主要表现在开会、上课慢腾腾，工作要求有制度没执行，缺乏协作精神，课余时间不注意与同事和学生进行交流，彼此之间的沟通少，不利于教学工作地正常开展。
4、"浮"表现在缺乏追求优秀的精神，自己不要求优秀，学生也很难优秀。缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面，方法过于简单，缺乏热情，缺乏感情投入。
5、“拖”表现在工作积极性不够强，常常因为部门的事耽误，有时作业未能及时批改。
三、整改措施
通过对主要问题的阐述，更加清醒地认识自己存在的问题，也更加增强了我的改正错误，提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下方面进行改进：
1、要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持全心全意为学生的根本宗旨 ,作为教师，要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，无私地把知识传授给给每一位学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
2、与学生多交流，融入到学生的生活与学习中，动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人，那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。
3、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。
4、认真总结经验，不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识，努力提高自己的理论水平。同时，自己要俯下身来，多听教师和学生的心声，与同事友好相处；
能尊重学生的心理特点，与学生关系融洽。
5、善于挤时间，及时掌握每位学生的学习情况。
总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来。
【篇三】学校庸懒散浮拖问题专项整治工作总结
XX县开展庸懒散浮拖问题专项整治工作问题整改清单（干部个人）
姓名：XX 职务：xx
整治重点
序号
问题及具体表现
整改措施
整改时限
着力
治庸
提能
1
思想僵化、不善学习，满足于一知半解
加强对党的十八大、十八届三中四中全会精神的学习，主动作为，创新创造，开拓进取，提升服务改革发展、民生改善、依法治理的能力。
即行即改，长期坚持
2
…
着力
治懒
增效
1
急事急做，慢事缓做，有马虎应付现象，遇有矛盾绕道走
静下心来，躬下身子，勤于做事，勤于管理，认真对待工作中的每一事项，事无大小，无急缓，都要以主人翁态度干出成绩，并积极主动化解各类矛盾，带头营造风清气正、用心想事、谋事、干事的创业氛围。
即行即改，长期坚持
2
…
着力
治散
聚力
1
纪律涣散、心浮气躁，有上班时上网看视频现象，漠视规章制度。
强化法制意识，强化纪律意识，加强个人修养锻炼，严格遵守机关作风建设相关规定，自觉接受党纪、法纪和各级规章制度的约束。
即行即改，长期坚持
2
…
着力
治浮
求实
1
群众观念淡薄，不愿深入基层、走一线，凭经验办事，报喜不报忧
继续热情参与党的群众路线教育实践活动，坚持党管宣传原则，牢固树立宣传为民思想；
坚持宣传“三贴近”，既当好喉舌，把好话筒，又传递群众声音，反映好人民愿望，展示好基层发展成果；
坚持“走转改”，落实好“走基层、解难题、办实事、惠民生”工作。
即行即改，长期坚持
2
…
着力
治拖
加速
1
工作拖拉、效率低下，有不作为、慢作为的情况
强化责任意识，想问题、办事情都要以人民利益为重，事事快办、急办、抓紧办，满负荷、快节奏、高效率；
增强效率意识，说干就干，做到工作不推、不拖、不等、不靠，做到时时想工作，积极干工作，次次都能出色完成工作。
即行即改，长期坚持
2
…
备注：1、各单位督促你单位职工如实填报个人实际存在的问题及具体表现，并在本单位予以公示整改。
2、请将你单位科级以上领导干部个人的整改清单于12月5日前报县治庸办。
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