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不忘初心、牢记使命主题教育总结报告5篇

时间:2022-11-18 15:40:09 浏览量:

不忘初心、牢记使命主题教育总结报告5篇不忘初心、牢记使命主题教育总结报告  “不忘初心牢记使命”心得体会  “不忘初心牢记使命”心得体会  习总书记在十九大报告中反复提到“不忘初心,牢记使命”。中国共产党员的下面是小编为大家整理的不忘初心、牢记使命主题教育总结报告5篇,供大家参考。

不忘初心、牢记使命主题教育总结报告5篇

篇一:不忘初心、牢记使命主题教育总结报告

  “不忘初心牢记使命”心得体会

  “不忘初心牢记使命”心得体会

  习总书记在十九大报告中反复提到“不忘初心,牢记使命”。中国共产党员的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部,不忘初心,牢记使命尤为重要。

  “不忘初心,牢记使命”要求我们真抓实干。实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。贯穿到我们的工作中,就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。目前,我县正处于创建文明城市的关键时期,这就要求我们在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用,发挥榜样的力量,投身文明城市的创建中来。不仅要广泛宣传创建文明城市的价值,更要求我们从我做起,在服务群众、保护环境等方面以身作则。

  “不忘初心,牢记使命”要求我们以人民为中心。水能载舟,亦能覆舟。自古以来,百姓就是历史的创造者。让老百姓共享文明成果就是要求我们基层干部能不忘初心,牢记使命。以人民为中心,具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率,全心全意为人民服务,尽快实现老百姓办事“最多跑一次”,打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升,最终能够实现共同富裕。

  “不忘初心,牢记使命”要求我们不断创新。创新是发展的动力,要巩固文明成果,让我们永葆党员的先进性更要求我们学会创新。创新是发展的动力,只有不断的革新,才能适应新时代的发展需要。不忘初

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  “不忘初心牢记使命”心得体会

  心,牢记使命,最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部,特别是青年干部,要不断创新,激发活力,这样才能真正为实现民族的发展和繁荣的未来贡献力量。

  “不忘初心,牢记使命”要求我们基层党员干部永葆党员的特色,争先创优,从实际出发,为人民服务,只用让我们共同携手,才能共同为人民谋福祉,为国家创未来。

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篇二:不忘初心、牢记使命主题教育总结报告

  小学“不忘初心、牢记使命”活动工作总结

  党的十九大以来,学校在上级主管部门的领导下,加强了学校各项管理工作,提高了师生的思想素质,加强了校风建设,净化了育人环境,特别是在反腐倡廉工作中,我们踏踏实实贯彻了上级的指示精神,取得了可喜的成绩,现简要总结如下:

  一、加强行政领导管理,提高廉洁自律意识。提高学校行政领导的精神境界,思想到位。我们坚持把思想政治建设放在教师队伍建设的首位,以提高教师精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓政治理论学习,提高思想素质。要求每一个校级领导,对照自己的言行,联系学校实际,切实提高思想水平,改进工作作风。清正廉洁、严于律己,行动到位。学校行政领导特别是校长把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是党的要求,也是时代的要求。我们要求行政领导,在对待名利上,不与教师争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;在对外交往中,廉洁奉公,不谋私利,不搞钱权交易。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”由于学校领导廉洁自律,用行动树立了榜样,从而提高了威信,增强了凝聚力。贯彻民主集中制,反腐倡廉,责任到位。学校有关大的

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  决定或重大事情,必须开好全体领导成员会,并做到事先听取教师的意见,根据民主集中制的原则作出决定,所以,在聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先评优等大的举措出台,我们大家的思想是高度统一的,从而大家也能自觉执行集体决定,也促使学校教职工思想稳定。

  二、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。学校的廉政工作具体由党支部主抓,党支部便坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。每期都要召开多次会议,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神,针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度,只是知道该怎样做;有责任人,就有人落实做的怎样。所以我们的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。学校在年初制订了学校评优晋职、提升行政领导、经费管理使用方面的规定。为制止教师乱收费,进一步制定了《关于加强收费管理的几项规定》,并建立了校内收费管理责任制。责任到人,层层负责,职责明确,便于落实。学校举行专题会议,制订了学校义务教育阶段保障经费的使用规定即《新庄小学办公经费使用规定》,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。反腐倡廉建设工作总结

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  重视群众评议党风廉政建设工作。学校不定期召开党风廉政建设会,把教师对党风廉政建设工作提出的意见和建议及时处理,及时反馈,做到事事必有落实。

  三、加强民主建设,完善监督机制。为提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点,根据教师的思想实际,确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。真正发挥党风监督员的作用。学校选出一名教师做党风监督员,有关教师切身利益的举措,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。拓宽渠道,强化群众监督机制。积极向教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。每学期召开一次工会组长、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到学校党支部。规范自律,增强自我约束功能。街道党总支根据上级要求和本街道实际,制定了各种规范行政领导自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自我约束功能。四、重视思想教育,着力提高党员和教师的思想道德水平。

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  把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。党支部坚持有计划的、系统的整体素质教育与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。

  把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。党支部要求教工在日常生中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭,反对铺张浪费讲排场。

  把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校对教职工坚持“六个必访”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见,拉近领导者与群众的距离。

  总之,在过去的一年里,我们在反腐倡廉工作中做过大量的工作,也取得了一定的成绩,但这与我们理想的境界还有一定的差距。在今后的工作里,我们将按照教育局的有关

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  会议精神,深化反腐败工作,进一步加大从源头预防和治理腐败的力度,强化责任、狠抓落实,积极推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

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篇三:不忘初心、牢记使命主题教育总结报告

  按照中央部署和省、市、区委要求,银州区教育事务效劳中心于9月24日召开了第二批“不忘初心,牢记使命〞主题教育启动仪式。银州区主题教育第五指导组领导参加了会议。通过自学、集中学、互动研讨等方式,使主题教育活动取得了实效。

  一、深刻领会中央部署及省、市、区委要求,扎实开展主题教育。5月31日,党中央召开不忘初心,牢记使命主题教育工作会议,习近平总书记发表了重要讲话,为全党开展主题教育指明了方向,提供了根本遵循。此后,中央及省市区委屡次召开会议,印发文件,对主题教育工作进行部署安排。银州区教育事务效劳中心认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央及省、市、区委有关要求,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实〞的总要求,把学习教育、调查硏究、检视问题、整改落实四项重点措施有机结合贯穿始终。坚持抓思想认识到位,抓检视问题到位,抓整改落实到位,抓组织领导到位,紧密结合单位实际,以彻底的自我革命精神,解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民效劳解难题,清正廉洁做表率的目标。9月28日,教育事务效劳中心开展了“不忘初心、牢记使命〞重走抗联路活动。中心全体党员干部参加了此次活动。

  二、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢思想理论根底。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,内容博大精深,体系科学完备,是做好一切工作

  的根本中心,也是改造主观世界的强大思想武器。教育中心在学习中,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,努力做到学懂弄通,要全面系统学,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求的理解,不断增强“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话的精神,特别是关于东北辽宁工作的重要讲话和重要指示批示精神,第一时间组织学习,深刻领会总书记提出的工作目标、理念原那么、思路举措,真正学深悟透,融会贯穿。联系实际学,坚持学以致用,以知促行,紧密联系思想实际和工作实际,把改造主观世界和改造客观世界紧密的结合起来,自觉运用党的创新理论武装头脑,指导实践,推开工作。

  三、牢牢把握总要求,着力查摆问题解决问题。习近平总书记在中央主题教育工作会议上深刻阐述了“守初心、担使命,找差距、抓落实〞总要求的丰富内涵,这“十二字〞的总要求是一个有机整体,表达了这次主题教育的鲜明主题,表达了教育为先和实践为要的一贯要求,表达了使命引领和问题导向的有机统一,贯穿于主题教育全过程。教育中心认真贯彻习近平总书记四个“找一找〞的要求,在增强“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞方面找差距;在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距;在群众观念、群众立场、群众感情、效劳群众方面找差距;在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面找差距。全体党员干部以刀刃向内的自我革命精神,从主题教育一开始,就奔着问题去广泛听取意见,认真检视反思,把存在的

  问题找准剖析透,检视到位,为整改提供精准靶效。坚持问题导向,到群众中去,真心实意听取群众意见,广开言路,畅通渠道,采取多种方式,把群众的意见充分收集起来,反映上来。通过调查研究来查摆问题,把情况摸清楚,把重点分析透,研究提出解决问题,改进工作的方法措施。在广泛听取意见和深入调查研究的根底上,通过上级领、互相帮、集体议等方式查找问题,剖析原因,明确整改方向。

  四、着力抓好整改,对标对表抓好落实。把整改贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下整改的,明确时限和要求,按期整改到位,一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识,明确阶段目标,持续整改。教育中心结合实际开展10个方面的整改,勇于接受,敢于亮剑,做到问题不解决不松劲,解决不彻底不放手,群众不认可不罢休。把贯彻落实党中央大政方针和省、市、区委重要部署作为贯彻的重要内容,对存在的不扎实、不落实问题进行全面整改,切实把习近平总书记要求和指示批示精神抓到位,把党中央重大决策部署抓到底。领导班子和领导干部自觉把自己摆进去,聚焦突出问题,进行检视反思和党性剖析,深刻开展批评和自我批评,为广阔党员干部查摆问题做表率。通过整改落实到位,努力向党和人民交出一份满意的答卷。

  五、压实领导责任,抓实党员学习教育。教育中心把组织开展主题教育作为一项重大政治任务,摆上重要议事日程,精心组织,周密安排,扎实推进。注重发挥领导机关和领导干部带头示范作用。党组织书记履行第一责任人职责,亲自部署,直接调动,具体推动主题教

  育同志带头学习理论、开展调研、检视问题,整改落实,为班子和党员干部做好典范。在抓好领导班子主题教育的同时,注重抓好普通党员主题教育,以党支部为单位,结合“两学一做〞学习教育常态化制度化,依托“三会一课〞、主题党日活动,组织党员开展学习教育,学好理论,对照党章党规警示整改。严格组织生活,加强组织建设。把开展主题教育同做好当前改革开展稳定各项工作结合起来,同完本钱部门本单位重要工作结合起来,把党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神转化为坚决做到“两个维护〞,聚精会神做好自己事情的实际行动。

  

  

篇四:不忘初心、牢记使命主题教育总结报告

  不忘初心、牢记使命学习心得

  不忘初心、牢记使命学习心得1

  园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来,我们__镇中心幼儿园立足本园发展,加强园本培训,使青年教师走上了成才的快车道。在过去的一年里我们经过全园教师的努力通过里区绿色幼儿园的验收以及市农村示范幼儿园的验收。通过园本教研活动,我园有7位教师在市、区获奖。实践证明,我们的培训是有成效的。现将活动总结如下:

  一、以科学的发展观为指导,高度重视园本教研工作

  如果说,教师的素质是决定一切教育工作成败的关键,那么,我们认为,面对今天我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。所以,我们的办园理念就是:“自主、协作、探究、创新”。通过园本教研,让教师成长于学习之中,发展于工作之中。在施教的同时,为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师、名教师、专家型教师,从而更好的实现自身的价值。

  为此,我们根据区教育局的相关文件精神,结合我园的实际情况,确立了教师培训的六项内容,即:师德培训、理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力培训、现代信息技术培训、提高学历的培训。

  我们要求:每位教师在进园后的3年内,必须参加完这六项培训并获得相应的学分,否则,视为不合格教师,这就为教师的成长与发展指明了一条正确的路子。

  二、加强园本培训的组织领导,明确分工,责任到人

  首先,园长亲自抓幼儿园工作,由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作,其他的成员分工明确,责任到人。其次,我们把园本培训作为提升幼儿园整体工作的重要一环,列入幼儿园每周议事日程,每学期,我们还定时召开园本培训研讨会,专门研究幼儿园教师培训工作,及时解决培训工作中遇到的问题,对园本培训工作进行及时的调度,加强了培训的针对性、时效性。

  三、建立健全各项制度和计划,确保培训落实到位

  为确保园本培训落到实处,幼儿园制定了一系列园本培训制度:如学习制度、考勤制度、奖惩制度、总结制度、考核制度、园本培训教师职责等。同时,还制定了园本培训工作的阶段计划和长远规划,列出培训的内容和安排,教师再依据总的计划制定出适合自己的小计划。这样既指导了教师的学习,又明确了学习的内容,

  让老师们知道了学什么,什么时间学,统一了步骤,保证了学习的系统性和针对性,督促教师自觉的完成学习任务。对此我们强化了考核机制:把教师的培训情况作为年度考核、评优、评聘的重要条件。

  四、加大资金投入,为园本培训提供坚实的物质基础

  俗话说:“兵马未动,粮草先行。”要想使教师培训工作行之有效的开展下去,必须有经费作保障。一年来,幼儿园不断加大幼儿园教师培训的经费投入,先后投资十万多元,幼儿园配备计算机2台,添置了钢琴、,建立了多功能活动室、购买了供教师作用的大批培训教材、光盘、书报,并每年拨出专款3万余元供教师进修培训和外出参观学习。对积极参加学历再提高的给予一定的物质奖励,另外,为使我们的园本培训工作能上升到一定的高度,我园领导还多次出面聘请校外专家及名师来园辅导,开阔了教师的视野,提高了教师的教育与研究能力。

  五、重视幼儿教师的职业道德教育,培育教师的无私奉献精神

  “万事德为首”一年以来,我们采取自学、集中辅导、讲座等方式,对《幼儿教师职业道德规范》、《教师职业道德的构建与修养》等进行学习和研究。其次,我们每月末举行一次职业道德自评自查活动,发现问题,及时整改;同时以举办师德教育讲座、师德事迹报告等形式,让名优教师以亲身的经历向其它教师进行爱岗敬业的教育。另外,充分利用社区活动,由家长、幼儿、教师三者相结合,对教师定期进行八项评议。

  这八项评议是:

  1、评教师仪表是否端庄,言谈举止是否文明。

  2、评教师态度是否和蔼可亲,理解尊重幼儿。

  3、评教师是否坚持全面教育、积极鼓励幼儿。

  4、评教师是否关心爱护每一个孩子,使孩子感到老师是最爱我的。

  5、评教师是否主动与家长交流,关心孩子在家的表现。

  6、评教师是否面向全体幼儿因材施教,使每一个孩子在原有水平上有所发展。

  7、评教师是否认真备课,精心上课。

  8、评幼儿入园、离园时教师是否准备充分,认真负责。

  我们把每次的评议结果都纳入教师的业绩考核档案,每学期根据师德评议结果和工作表现评选师德标兵和最佳教师。对于师德标兵和最佳教师我们给予物质奖励

  和精神奖励;对连续两次评议最差的教师,则调离工作岗位或予以辞退。这样一来,老师们都能做到无私奉献。

  六、采用灵活多样的培训形式,激发教师主动参与的热情,促进教师成长

  “兴趣是最好的老师”培训工作中,如何使教师真正进入培训主体角色,是关系到培训取得成效的关键所在。为此,我们一改过去传统的“一人讲,大家记”的被动模式,而变为讲、研结合、专题讲座与个别辅导相结合的方式,灵活主动的进行。

  1、把《纲要》和幼儿园实际相结合,先后让区进修学校汪劲秋老师和汪庄幼儿园园长为我们举办《课程设计中提问的方式》、《教师如何说课》《如何开展区域活动》等专题讲座。而且要求外出参观学习的教师,回来后,必须写出一篇高水平的活动反思,向全体教师介绍外地的经验和自己的感受,达到一人学习集体受益的目的,使大家都在学习中成长。

  2、开展各种竞赛活动,让人人都有参与和施展才能的机会。如:在《纲要》知识竞赛活动中,我们由园长、教研组长出题。教师通过学习与思考,进一步理解了《纲要》的重要性。今年11月,我们又把说课作为提高教师水平的一个侧重点,全园展开。

  3、为让教师能很好的从经验中去反思、积累、升华,我们要求每人每月必须写二篇教育叙事,内容可以是孩子的追踪记录、可以是对某一个问题的思考、想法与体会,可以是工作中遇到的问题,也可以是抒发自己的思想、感情等等,但必须是教师的真情实感。记得上海的特级教师应彩云说过这样一句话:“走进孩子的世界,你会变得越来越丰富,我们会从这里收获快乐与支持”,这也就是幼儿教育的内涵所在。

  另外,为了在教育活动中创出自己的特色,我们积极开展了“农村小托班幼儿普通话教学的研究”和“让农村中班幼儿美术活动充满‘野趣’”、“农村大班幼儿语言想象力的培养和研究”的课题研究,其中“农村小托班幼儿普通话教学的研究”和“让农村中班幼儿美术活动充满‘野趣’”获05年区级立项课题。我们从幼儿一日活动入手,引导孩子动口、动手、动脑,自己从操作中发现问题,学着解决问题,通过教师预设和幼儿生成的一个个主题,营造出一个与幼儿生活本身密切相关的高度整合的课程模式,逐渐完成由单一知识向跨学科知识、由学习知识向体验知识的转变,真正符合了新大纲提出的让孩子主动发展的要求。

  七、下一步工作思路

  1、进一步加强各层次教师培训:

  今年是幼儿园搬入新园的第一年,我们将以新“纲要”的指导精神为依托,以提高教师思想水平、理论水平、实际操作水平为目标,实现“培训――探索、思

  考――操作(灵活性、创造性)――总结、评价”一体化的路子,并针对每一个教师的具体情况,有针对性的进行辅导,使教师尽快掌握新课程的精华所在。同时,我们还要进一步加强教师的基本功培训,争取教师全部达标。

  2、继续积极有效开展园本教研活动,进一步做到有计划、有目标、有记录,有总结。注重形式多样,讲究方法。

  我们的目标是:让每一个孩子都能从自己的起点出发,一步一个阶梯的发展能力、提升智力,张扬个性,塑造人格,并促使家长逐步成为自己孩子的最好教育者!

  我们的理念是:让每一个孩子幸福、愉快、生动活泼的成长!

  在今后的征程上,我们将继续不断到改进,不断创新,用我们的实际行动促进全园教师保教工作的提高。为使我园成为全区最优秀最具实力的乡镇幼儿园而努力。

  不忘初心、牢记使命学习心得2

  在瓜果飘香的季节,也正值全党上下开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动之际,市妇联组织妇女干部不远万里从北国走向南疆,来到英雄城、革命城――百色市,崇敬之心、激动之情无法言表。

  一、百色印象

  过去的百色是一座震荡心灵的英雄城

  踏上这片红色的圣土,我们怀着无比崇敬的心情参观了红七军军部旧址、百色起义历史纪念碑、百色起义纪念馆等爱国主义教育基地。走进红七军军部旧址,看到邓小平、张云逸等一代老革命家简陋的办公住宿条件,不禁感叹是怎样的一种爱国精神和革命情怀支撑着他们在那个峥嵘岁月发动了著名的百色起义;在烈士纪念碑前,听着讲解员满怀激情的给我们讲述当年百色起义的过程,了解了韦拔群、陈洪涛等革命先烈的英雄壮举和感人故事;看到纪念馆陈列的件件当年革命烈士用过的物品、一张张照片、一幅幅画面、一个个革命情景剧,革命先烈在艰苦卓绝的.岁月可歌可泣的英勇故事跃然眼前,百色的历史是一部波澜壮阔的革命史。

  现今的百色,是一座势头强劲的发展城

  百色市是广西省面积最大的城市,因为90%的区域被山地覆盖,从而制约了百色工业的发展,导致百色的GDP比南宁和桂林低。虽然这样,但百色的矿产资源丰富,农业发展在广西也是名列前茅,特别是通辽市妇联与百色市妇联在20xx年成为友好姐妹妇联之后,通辽的西门塔尔牛在百色有了自己的新家,百色的芒果在北国更增加了美誉,这种“联姻”促进了南北交融。百色的旅游业也有声有色,风景

  秀美又非常便利,是大西南出海和通向东南亚的枢纽,所以百色的发展实力、发展潜力都非常巨大,这座城市利用自己的特有资源打造出属于自己发展经济的独有条件。

  二、感悟和收获

  从通辽到百色再到北京,从北国到南疆再到中科院,一路感动、一路收获,百色的革命精神感染和鼓舞着我们,让我们更加坚定了理想信念,洗涤了灵魂,锤炼了党性,坚定了信心,强化了责任。先烈们的浴血奋战换来了我们今天的幸福生活,没有什么岁月静好,是有人在为我们负重前行。这座英雄的城市是历史的丰碑,更是每个人心中永恒不灭的旗帜。几天的学习是短暂的,但它留给我们的震撼是巨大的,一个个闪亮的名字和英雄的坐标将成为人生路上奋进的指引和奋发向上的不竭动力,守初心、担使命、找差距、重落实将是我终生孜孜以求的奋进目标

  百色之行,踏上红色圣土,追寻的是英雄的足迹;中科院学习,走进科技高地,感受的是现代科技。历史和现在、北方和南方、传统和现代,这种碰撞、交融、展现无不显现了我们伟大祖国的日益强盛。战争年代为人类求和平的革命者,和平年代为祖国求富兴的奋进者,每一个鲜活的英雄都撞击着我的心灵。中科院为研制新药殚精竭虑,以身许国的王逸平;在百色学习期间,用柔弱肩膀挑起扶贫攻坚重任,生命永远定格在扶贫路上的百色女英雄黄文秀,这些闪光的名字如一束光照耀着世界,指引着我们前行,有人说,人不是活在物质的世界里,而是活在精神世界里,活在理想和信念之中,对人的生命而言,只要一碗饭,一杯水就够了,但要活得精彩,不仅要有远大的理想和信念,更要有日复一日的付出和常年累月的坚守,有一种力量,是百色力量,这种力量将指引我前行。

  

  

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