*下以倾听为话题讲话稿1 “采菊东篱下，悠然见南山。”我愿与你一齐聆听桃花源中溪水泠泠，与你一齐聆听花开花落。 ——题记 漫步四月的苏堤。看着春风拨弄柳枝上的新绿，闭上眼，细细品味着初春的气息下面是小编为大家整理的*下以倾听为话题讲话稿3篇（2023年）,供大家参考。
*下以倾听为话题讲话稿1
“采菊东篱下，悠然见南山。”我愿与你一齐聆听桃花源中溪水泠泠，与你一齐聆听花开花落。
——题记
漫步四月的苏堤。看着春风拨弄柳枝上的新绿，闭上眼，细细品味着初春的气息。我仿佛置身于一片世外桃源。
我跑过小桥，聆听着泉水叮咚，期望追随你的脚步，花开，花落，泉流，雨落。
只因不愿为五斗米折腰，而放弃了功名利禄，只身隐去桃花源，从此安心于农耕，过起安贫乐道的欢乐生活，这大概是许场中人所无法理解的。
“此中有真意，欲辨已忘言。”我想并不是“已忘言”，更多的可能是看透了官场中的阴暗污秽，听厌了矫揉虚伪的阿谀奉承，期望远离这样的混乱生活，去聆听大自然的天籁，从此与世隔绝。有时候，看清了也就看轻了，“真意”大概也说的是如此了。
我又漫步在桃园中，朵朵桃花在枝头微微颤抖，我听到你正在弹奏你的素琴。
我仔细地聆听着，你是如此的沉醉，沉醉到以至于忘我。手指与琴板的敲击声在山谷中起伏，回旋，久久不止。我听到了你的知足安乐，我听到了你的愿望，那么简单，那么纯粹。
我听到了你吟诵着的词篇，时而高亢，时而低沉，吟诵落入了泉水中，与桃花瓣和在一齐，在柔波中洗涤，升华，漂流，越来越远，和我的思绪一齐。
猛然惊醒，我已离开了令我神往的桃花源，我站在苏堤之上，内心难以*静。似乎做了一场真实又虚幻的梦，映入眼帘的，还是那四月的新绿，拂动，拂动……
我听到——但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前……
*下以倾听为话题讲话稿2
喜欢倾听，享受心灵的*静;闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……
听——
古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿?文言：仁者见仁智者见智。”
溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮!
花开，花落。
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……
大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧之后纷至沓来的“啪啪”声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自我的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎样也无法相信，它以往历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!
竹摆，竹吹。
每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。
雨下，雨声。
有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”
喜欢倾听，享受心灵的*静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落*静……
听——
*下以倾听为话题讲话稿3
同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。仅有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听教师不倦的教诲，娓娓的话语。教师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们，不要让你的耳朵关掉，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。
学会去倾听你身边的任何人和事。
学会去体验那份欢乐。
*下以倾听为话题讲话稿3篇扩展阅读
*下以倾听为话题讲话稿3篇（扩展1）
——以幸福为话题*下讲话稿3篇
以幸福为话题*下讲话稿1
敬爱的爸爸，一向都想对您说点什么，但不知从何说起，今日最终下定决心把我要说的话写到那里，因为我想用文字来记录您对我的爱，来表达我对您的感恩之情。
您是一个值得我尊敬的好爸爸，是您挑起了生活的重担，无微不至的照顾我和妈妈，家里最苦最累的活从来都是您干，我要对您说：“您辛苦了”。
那是隆冬里的一个中午，外面的西北风呼呼地刮着，天空中纷纷扬扬地飘着大雪，道路上的人十分少，有得人不时吧头缩进厚厚的大衣里。
中午放学的铃声早就响过了，同学们陆陆续续走出了校门，而我却像往常一样，等着爸爸给我送盒饭来，我透过玻璃窗向外望着，等着，盼着，过了很久，也不见爸爸来，心想，可能是因为雪太大了，爸爸不能来了吧，可是我又一想，不会的，爸爸不会因为雪大而不来的，于是我就耐心的等待，突然雪中出现了一个矮小的身影，爸爸果然来了，只见他浑身都是雪急切而又略带歉意地说：“今日有事，来晚了孩子，给你，饭还热呢，快点吃吧。”当我从爸爸冷冰冰的手上接过热乎乎的饭盒时，我才发现原先爸爸为了不让饭凉了，一向把它揣在怀里呀!此时，我觉得有一股暖流涌上心头，我感觉爸爸那一米六五的个子变得好高好大。
望着爸爸远去的背影，我眼睛模糊了，第一次感觉到哭的滋味是那么幸福!
以幸福为话题*下讲话稿2
幸福是什么?是有花不完的钱，幸福是能够永远不写作业，是有吃不完的零食，幸福是……在我的心目中，幸福就是上当受骗，在上当中感受到幸福!
上一次，周教师给我们出了一道数学题目，让我们在那个图形上找一找看：那里面一共有多少个三角形?这还不简单吗?对于聪明伶俐、十分灵活的我们来说，简直是个“张飞吃豆芽儿——小菜一碟”呢!不就是用分角线加上“1”以后的自然数依次相加的和，让后再乘以二等于三十。我得意洋洋的将本子递给周教师看。周教师摇了摇头，又横着画了一个三角形。哦，是这个落掉了。再用“2加1”的和乘五加三十，等于四十五个角。教师冲我们微微一笑，我们以为教师在夸我们很聪明呢!于是就开开心心地回家了。
第二天一早再上课，教师说我们：“上当了!”我们是一头雾水，丈二和尚摸不着头脑呀!教师把昨日的图形分成三块，一点一点的给我们分析、讲解，费了好大的功夫让我们明白了这道题重复相加了十个三角形。正确的答案便是四十五减去十等于三十五。原先教师那诡秘的一笑，实在提醒我们这题的错。
哈哈，这次上当受骗让我懂得了凡事都要多动脑，还让我体会到了别样的幸福感。
以幸福为话题*下讲话稿3
有人说：“眼泪是甜的，那是幸福时的眼泪。”也有人说：“眼泪是咸的，那是悲伤时的眼泪。”正是那一次，使我品尝到了甜滋滋的眼泪。
记得那是前年的事，我正在做作业，突然从隔壁房间传来妈妈的尖叫声：“哎呀!也太多要洗的衣服了吧，看来今日晚上要洗不完喽!”我一听这话，心中想出了一条妙计，准备明天实行……
到了第二天，这天正好是星期天，我最终能够帮忙妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了，我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服，看了看，心想：这件衣服上沾满了油渍，脏得不能再脏了，这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的，可是，为了帮忙妈妈，我豁出去了。于是，我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后，就开始动工了。
我首先拿起盆，倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟，
然后再拿起洗衣粉和洗衣液往脏衣服上抹，最终用刷子来刷，我一边刷一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”没等我洗完一件衣服，妈妈就购物回来了。我一看此刻这架势也不能躲了，只好任天由命。可没想到妈妈却一把抱住我，对我说：“子涵，我……真的很多谢你。”说完，眼睛里流出了欣慰的眼泪。就在那一刻，我品尝到了最美味的眼泪……
那一次的经历，使我品尝到了甜滋滋的眼泪，也让我明白了人世间伟大的爱。
*下以倾听为话题讲话稿3篇（扩展2）
——以珍惜为话题*下讲话稿3篇
以珍惜为话题*下讲话稿1
生活在城市里的孩子，对大自然里的一切都感到新奇。比如，走过一片桃树林，看见桃花绽开了笑脸，也停下来观赏一番，感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里，发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!
那天，我和*时一样，穿过三里庄的那条弯弯的小路，去新华书店看书。途中经经过新造的别墅区。那一排排别墅可漂亮了，别墅的周围全是郁郁葱葱的绿树，环境十分优美。正在我走着时，我隐约听到了与*时不一样的“嘶嘶”的声音。我停了下来，寻声找去，找到了声音的来源。
之后，我把目光锁定在了左边那栋别墅的砖缝上。呀!我的天，你猜我发现了什么三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身棕灰色的绒毛，嫩黄的小尖嘴，实在可爱极了。我怕吓着它们，便远远地看着。只见在旁的一根电线上，站着一只漂亮的鸟儿，头上的羽毛是红色的，身上的羽毛是蓝黑相间的，肚皮是白白的。在它尖尖的喙里，叼着一只肥大的虫子。我明白了，那只是鸟妈妈，它正准备喂它的鸟宝宝。它最终飞起来了，落在鸟巢里。雏鸟们叫得更厉害了，它们张开了嘴，争着伸长脖子，等着鸟妈妈给它们食物，这实在是趣味极了。我聚精会神地看着，直等到鸟妈妈飞走了，脑袋挺得高的那只雏鸟争取到了虫子，它正津津有味地吃着。我真为它而感到骄傲，那么小的生命，却已经明白争取与珍惜。相比自我，在人生的曲折道路中，放弃了很多宝贵的机会。
晚上，我把这件事告诉了爸爸，并证明了我的想法。爸爸说：“你想的对，做任何事情，都要珍惜，一旦错过了就再也不会重来了。”
以珍惜为话题*下讲话稿2
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;而我们的日子却是一去不复返的，不抓住此刻，不把握此刻，不珍惜此刻，永远企盼明天，幸运是绝不会向你招手的。
生活中，绝大多数人都不懂得珍惜，不懂得珍惜今日所拥有的一切幸福与完美。然而，当他们失去这一切的时候，一个个追悔莫及，回忆起以前幸福欢乐的时光，他们又会不停地抱怨自我：“唉，当初为何不好好珍惜，把它紧紧地握在掌心，今日，它也不会从我手中溜去。”此刻的儿女们，往往都要数落父母长辈的不是--整天絮絮叨叨个没完。就拿我的`邻居小妹妹来说吧!她呀，一有空就找我聊天，向我倾诉心声。而其资料不外乎这三大类：外婆太唠叨、妈妈太唠叨、爸爸太唠叨!我也曾屡次劝她，多次告诉她：父母长辈们唠叨是出于对你的爱。可是她却听不进去。前几天，叔叔阿姨出差了，家里只剩她与外婆。老人家卧床不起，而小妹妹生活又不能自理。天冷时也没多添衣服，差点感冒了。这不，她首先想到的便是爸爸妈妈了。
许多电视影片中也常常放映这类情景，一般都是讲述男主角喜欢上了女主角，然而却不敢向女主角表白，证明自我的爱意。当女主角离开的时候，他心如刀绞，内心不住地遣责自我当初没有好好珍惜，害得此刻失去了这一段完美的感情。如果当初男主角向女主角示爱，女主角理解之后，两人过神仙眷侣般的生活，那么这个结局会是多么完美啊!只怪男主角也太不懂得珍惜了。
朋友们啊，我们都要学会珍惜此刻，否则只会给自我徒添遗憾。不要等幸福逝去的时候，再说早知今日，何必当初;不要等欢乐离去的时候，再在一旁苦闷苦恼、掩面叹息;不要等上天恩赐的一切消失后，再埋怨自我、乞求时光倒流。让我们好好珍惜此刻，珍惜此刻拥有的一切吧!
以珍惜为话题*下讲话稿3
像五月的暖阳，青春充满朝气;像破土的新芽，青春充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的欢乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。
年幼的孩子憧憬青春，青春对他们来说是个充满梦幻的童话;成熟的青年纪念青春，青春就像一幅油墨未干的画;年迈的老人怀念青春，青春已是他们珍藏的泛黄的老照片。青春，多么完美的字眼，任何人都想拥有它，正处于青春这段完美时光的我们，怎样有理由不去珍惜它
青春对每一个人都是公*的，人人都曾拥有，都会拥有这段宝贵的时光。如果你善待青春，青春就会大放异彩。反之，如果你轻视挥霍它，你就会得到相应的报应。萧伯纳说：“青春是美妙的，挥霍就是犯罪。”那么，每个人都应当善待利用青春。用梦想给青春镀上黄金的构架，用行动来充实它。有了梦的青春必定闪烁着迷人的光芒，经过勤奋，努力与拼搏的青春将结出诱人的果实。不要总以为时光还多，消磨青春，那样留下的只会是遗憾。仅有你充分享用青春，努力过了，拼搏过了，你才能大声地说：无怨的青春，无悔的年华。
珍惜青春就不应当迷失在青春的河流中，最完美的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。青春涂满了各种各样鲜艳的色彩，我们应当选择暖色系，拒绝染上冷色系;青春铺满了许许多多不一样的道路，需要我们擦亮双眼选择正确的路，避免误入歧途。
让我们在这青春的暖季撒下期望的种子，用一个夏天的汗水去收获秋天成熟的硕果!珍惜青春，善待人生中最宝贵的时光。
*下以倾听为话题讲话稿3篇（扩展3）
——以距离为话题*下励志讲话稿3篇
以距离为话题*下励志讲话稿1
世界上最远的距离不是我不爱父母，而是我不明白该如何去爱他们;世界上最远的距离不是我不能想家而是想念却无法回到它的怀抱中。或许也是因为这最远的距离，让我明白了如何爱，让我如此想念这个家。
又是这样的一个星期五，又是这样的天空，又是这样的心境，又是那么多的行李，又是——-这样回家。拿着行李袋，手臂一颤一颤的，肩膀畸形的歪向一边，慢慢地走向那我最期望他出现的校门口。走到校门口，我自然的垂下头，一路无语，天明白，我是那么渴望在这种时候，他能给我一个惊喜，突然从我面前冒出来，接过我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。虽然我明白这种可能性连0。001%都不能实现，可是我始终盼望着，祈求着哪一天他能想起今日该回家的我，来接我一程。这个企盼我不愿意将它扼杀，虽然我明白这是不太可能的。但每次心中都想着无数次他来接我回家的情景。当然，我不会直接要求他或祈求他来接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自我想起来，然后笑呵呵地来。
以前，我整天呆在家里，天天应对着他，似乎一切都有了惯性，有了天天见到他的惯性。此刻，我离开他了，独自一人踏进了校门，一星期才回一次家，我才发现这仅仅四个车站的距离拉扯了我对他的无限思念。其实，谁明白我会如此渴望他能来接我回家呢?我记得在开学的那一天，他因为跟我冷战而没来送我，我的心就一向那么空着，总觉得少了什么。都之后，我才明白我少了他那一刻该给我的温暖，我的爱。我一向都明白自我该长大了，这些应当没什么好在乎的了，我不应当再像小孩子一样什么都依靠他了，但人有时候，偏偏就是这样，心都不受自我控制了!异常是当我提着沉重的行李迈出校门看到别人父母眼中焦急的眼神时，我是那么地期望那站着的人就是他啊!
四个车站的距离原先会触动我的心毛窝幻想着哪一天我的愿望能实现，填补我那个残缺的心。
四个车站的距离原先是眼泪的催化剂，我是那么努力地将它变成废制品，这样就不用流泪了。
四个车站的距离原先产生了美，我是那么地想念，那么地渴望……
以距离为话题*下励志讲话稿2
人，总是在这个世界上寻寻觅觅。儿时寻找父母赋予的关爱;此刻却追寻他给予的温暖……向往白雪公主和王子零距离的温馨之美;憧憬灰姑娘与王子零距离的幸福之美……事实上，它只是我们天真的幻想，它只属于一个唯美的童话。
处在叛逆期的我们，难免有自我的想法，想去追寻属于我们自我的真爱。但在我们追寻的同时，却从没有想过有没有结果。
又一年春天——花朵最香的时节，春风拂过树梢，带着丝丝凉意。他和她在深深的吮吸着风中淡淡的香，淡淡的味道带给他们只是淡淡的忧伤。最终，他缓缓转身，留下一个气高不凡而又荡漾着痛苦的背影，隐隐透着绝迹与尘世的傲气走向他的学校。而她，却整日沉浸在他们往日的欢声笑语之中。当她每一次从梦中苏醒，都会泣不成声，那种痛苦，那种凛然，每一次触摸，每一次凝视，都会让人有刺骨的疼……但在她清醒时，才渐渐明白，自我错过了最佳学习的时间;自我荒废了自我的学业，此刻追，早已来不及了。直到这时，她才渐渐懂得，在我们这个年龄中，爱是没有结果的，距离才是我们应当坚持的，才是我们真正应当拥有的。
一样的“他们”，在一所学校中。他和她对对方都有一种特殊的感觉——爱。但他们没有去追寻那份爱，不是没有勇气，也不是没有真心。因为他们明白，一旦有了这种感觉，就会很难扼杀掉它们，一旦投入了真情，就会容易无法自拔……所以他们选择了坚持必须的距离。最终，她要为了自我的未来而要将距离加大，离开这所学校，而他没有挽留，也没有微笑。只是认认真真地在黑板上写道“拾风华正茂青春，眺任重道远前程。观花季雨季多彩，创完美未来人生。”
在我们这个年龄中，距离，能够时时刻刻保护着我们;距离，能够分分秒秒美丽着我们。对于一些事，有事，我们应当学会放弃，而放弃的最好方法就是坚持距离。和他人坚持距离不是懦弱，也不是逃避。坚持距离，是为了保护我们自我，是为了我们自我的未来。所以，我们都应学会，坚持距离。
以距离为话题*下励志讲话稿3
街上的行人应对面走过，他们距离很近。但却面无表情。而我，无论走到哪里，都能感觉到那一颗和我一齐跳动的心……
——题记
我独自一人漫步在林间，阳光透过树叶斑斑驳驳地照在我身上，那味道暖暖的，很温馨，我微笑着向每个路人点头，他们也微笑着回敬我，他们认为我是那样的开朗、阳光。
但!你明白吗?
在她没来以前，我仿佛躲在黑暗中睡觉，在外拼命打工的父母，没有太多的时间教育、关心我，导致我变得沉默寡言，倔强、叛逆甚至发展到喜欢用武力解决问题，直到上四年级时遇见了她……
那时的他已年过半百，但很精神，她了解我的情景后，并不像其他教师那样因忙于自我的公务而对我漠不关心。第一次我们四目对视时，那种目光，深深地烙在我心里，一辈子也不会忘记。那是友善，是慈祥，或是怜爱?心管如此，我还是给她制造了不少麻烦。
那天，她像往常一样亲自收作业，到我面前时他俯下身问我：“你的作业呢?”“没写”我轻描淡写的回答道。“下课到办公室来”整整一节课，我紧张、激动，她会严词锋利地吵我吗?她会拿板子狠狠地敲我的手心吗?切!我才不在乎。但我没想到的是……
“你是聪明的孩子，不应当自我封闭，应当给自我和别人一点娱乐相处的空间，多做一些开心、有意义的事，当你毫不保留的向别人打开心里大门的时候，你会发现，外面的世界是那样的鸟语花香……”
倔强的我第一次在别人面前流泪……
叛逆的我第一次肯用心听教师说话……
再之后，教师带领大家一齐学习，带着我们一齐玩耍，我也慢慢变得开朗起来，学习成绩不断提高，成了一个阳光男孩。能够说是她教育了我，是她改变了我。
我入初中前，您一句话也不说，只是深沉地盯着我们看。我明白您已和我们建立深厚的感情，我明白您有太多太多的不忍，太多太多的不舍……我仔细盯着您，是的，您老了，沧桑爬遍了你的双鬓，细细的皱纹在你的眼角荡开，你沧桑的声音诉说着你不再年轻，任凭那时光的匆匆，岁月如梭。那天，您把你的孩子都弄哭了……
风轻轻吹起将几片树叶吹离了它自我的“家”，而我却永待在她的“家”。
*下以倾听为话题讲话稿3篇（扩展4）
——以元旦为主题的*下讲话稿3篇
以元旦为主题的*下讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
寒风料峭，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着明媚的阳光，我们汇聚在*下，整理即将走过的20xx年，祈盼新年的到来。在此，向全体老师和同学们表示新年的祝福！愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
每年的1月1日为元旦，是新年的开始。“元旦”，按单个字来讲，“元”是第一或开始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中，发现一幅太阳从山颠升起，中间云烟缭绕的图画。经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。后来，在殷商的青铜器铸铭上，又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地*线，意为太阳从地*线上冉冉升起。但是，我国古人说的元旦，却并不是公历的1月1日，而是正月初一，又称元日。辛亥革命后，我国把正月初一称作春节，公历1月1日叫新年，不称元旦。直到1949年9月27日，*人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，才又将公历1月1日正式定为元旦，农历正月初一定为春节。
为了迎接新年的到来，人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美好的生活。各地人们都会举行不同的"庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同，也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。
阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”，并以鲜花揉搓全身，以示洗去污秽和霉气，换来吉祥和幸福。
元旦这一天，有些巴基斯坦人携带红粉出门，见到亲友便互相把红粉涂在额上，以示幸运吉祥。
一些德国人元旦有个习惯——爬高，选又直又高的树，小伙子顺着树干比赛爬高，以示步步高升。
意大利的一些地方元旦前夜午夜时，人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
保加利亚一些人相信：元旦用餐时，谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福，家长将把第一只羊、牛或马驹许给他，以祝愿他给全家人带来幸福。
巴西农村有一独特的风俗，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵。
在瑞士，有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。
同学们，你们又准备怎样来庆祝呢？有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备排练节目表演给老师、同学看呢！总之同学们，你们可以动起脑筋来，想一想做一做，让我们一起过一个安乐祥和的新年，好吗？
同时我也祝愿老师们新春快乐，身体健康，阖家幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长，成绩优异！祝我们的洪外越办越好！谢谢大家！
*下以倾听为话题讲话稿3篇（扩展5）
——最新以超越为话题*下讲话稿 (菁选3篇)
最新以超越为话题*下讲话稿1
每个人应对挫折的态度都不尽相同—退缩不前，但也有一些不跟随“潮流”的人选择挑战自己，战胜挫折。我是否也是愿意战胜挫折的人呢
儿时的一次经历让我至今仍旧记忆犹新。有一次，和几个儿时的小伙伴去玩，当无意间走到一座不知名的小山前的时候，因为不知名的好奇心驱使我们向山里走去。进入山中，本以为是人为修筑的一座小山而已，但随着我们离山的入口处愈来愈远，我才发现我们已经迷路了。当我们尝试着原路回到的时候，发现方向不对，经过多番尝试，我们还是没有找到来时的路。这时我的心里开始担心起来∶“如果我们在天黑之前不想办法出去的话，我们肯定会被困在那里的。”这时我身旁的两个小女孩因为害怕小声啜泣起来，她们的哭声让我乱了阵脚，我急中生智，带领着他们把我们来过的路上摆上一个小石子，经过多番周折我们最终从“魔鬼山”中走出来了。此刻，我才领悟，这些所谓的困难根本就是一只纸老虎嘛，被我们的机智一击，它就趴下了。
我觉得挑战自己并不是“难题”，而是一个轻而易举就能够被我们“拿下”的一元二次方程。
经过那一次迷路的启示，我发现挑战自己就是要经过自己的努力去打败自己害怕做的事情，从而战胜那“可怕”的挫折，就能顺利的到达成功的彼岸。
还有一次，我记得好像是弟弟的生日吧，姑姑带我和弟弟去公园玩。弟弟看着一旁的蹦极直发愣，姑姑一看弟弟就明白他脑袋瓜子了想着些什么。“走吧，我带你们去玩蹦极吧!”弟弟听了开心的跳了起来，我听了，心里一紧“天呐，不会吧，我……能够不去吗”我用颤抖的声音说到。我本来一点都不想去，但被弟弟那双可怜巴巴的眼神给动摇了。“不管啦，今日是弟弟的生日为了他开心，我豁出去了。”当我站在蹦极旁的时候，我竟没感觉我的手一向在抖。但没办法，我还是硬着头皮站了上去。当站上去的那一刻，我才觉得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓励声和弟弟的加油声中，我在空中完成了一系列高难度的动作，从蹦极上下来的时候，我最终松了一口气。我觉得我并不是很懦弱嘛，我还是很勇敢的嘛!
我想如果把每一次失败都归纳为一次尝试，不自卑，把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲;就这样，微笑着，弹奏着从容的弦乐，去应对挫折，去理解幸福;去品味孤独;去沐浴忧伤。
最新以超越为话题*下讲话稿2
人生是战场，而自己正是这场战争的主角，人生的旅途本来就是起伏不定的，而生命也是由欢笑、泪水编织而成的，就像电影中的主角不管是主角还是配角，都是要尽全力，把戏演好就行了，向困难挑战，超越自己，就是懂得生命真谛的人。有些人生活在这个世界上，连生存的目的是什么都不清楚，无所事事、走过一天算一天，那是因为对生活、对未来没有目标，一有困难就逃避。
超越自己，是一个成功人士的头等条件，超越自己，会使梦想成为现实，可是有时这样说过，超越别人，只需加把劲，可怎样超越自己呢其实我认为这种说法不妥，该自己定一个不低也可是分高的目标，然后朝着这个目标去奋斗，虽然通向梦想的大道和驿站不断，但你不能停车，当你成功后，你就会发现，超越自己，就是那么简单!每个人来到世上，都期望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自己，我期望自己的单纯、风度得到别人的赏识与赞美，但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，以领奖台上感觉回顾的雄壮，大多只能在灯的背后议论，在领奖台前充当观众，没有人关注，没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声，掌声固然醉人，但它们只能肯定某些人的成就无法否定多数人的价值，只要我们认认真真，实实在在地学习和生活。
最新以超越为话题*下讲话稿3
哈佛大学著名教授威廉詹姆斯曾说：“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何，而是取决于我们所做的与我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自己竞赛，不断创造新的自己纪录，不断改善与提高。”
不管我们认识与否，我们每个人的心中都有一幅心理蓝图，在心理领域里，这幅蓝图称为“自己意象”，自己意象的神奇之处在于：人的行为、感情、举止、甚至才能，永远与自己意象相一致。你把自己想象成什么人，你就会按照那种人行事，所以如果你把自己想象成“失败型的人”，你就会不自觉地一步步迈向失败的深渊，尽管你有良好的愿望，顽强的意志力，甚至有很好的机遇。
自己意象是能够改变的，改变自己意象就能改变自己的`个性和行为，能使你富有新的能量和才华，并最终将失败转化为成功。所以我们仅有将自己的渴望和梦想形象化，具体化，仅有坚信我们能够成功，我们才会获得成功。这就是自己超越。
我们应当不断努力培养和改变自己意象，不断改变自己，超越自己。而不是将自己隐藏或遮掩起来。生命是有限的，超越自己不能只等待岁月的积累，而要善于抓住时间和重点。幼儿时，我们只能用肢体语言去和外界交流，因为有着想超越自己的冲动，我们试着站立，学会语言交流，一次一次不懈努力着，最终长大，但我们已经失去了生命的四分之一时间，足有四分之一时间留给老年，除去工作，我们还有多少时间用来超越呢?
同学们，让我们抓住每一个机遇，每一次挑战，尝试去超越自己，从中体会生活的乐趣，生命的色彩!
*下以倾听为话题讲话稿3篇（扩展6）
——持之以恒*下讲话稿
持之以恒*下讲话稿1
各位老师，各位同学：
早上好!今天我*下讲话的题目是——目标专一，持之以恒。
迈克尔乔丹是美国著名的篮球运动员，是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们，你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句名言："我可以接受失败，但无法接受放弃。"永不放弃就是他成功的秘诀之一。
古今中外，这样的例子数不胜数。遭受酷刑后忍辱写下"史家之绝唱"(史记)的司马迁;从小就刻苦学艺的京剧大师梅兰芳;为了发明电灯失败了无数次但决不放弃的爱迪生;舍生忘死、锲而不舍发明炸药的.诺贝尔
大家都知道荀况的名言："锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。"意思是：雕刻到一半就放弃，即使腐朽的木头也不能折断：持续的雕刻不放弃，即使是坚硬的金石也可以雕刻成功。其实荀子在告诉我们一个道理：坚持就能成功。虽然这个道理谁都懂，但是为什么成功的那么只有一小部分人呢?
这让我想起安徽广德太极洞内的一大奇观，洞内有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方，有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年、几千年、几万年过去了。水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块。水滴的力量微不足道，却能够把顽石滴穿，这是什么原因呢?因为水滴目标专一，持之以恒。 同学们，在人生的旅途中，我们总会遇到崎岖和坎坷，有的人因为被困难吓倒，放弃了追求，失去了向上的信心，导致了彻底的失败，而有的人却能变失败为动力，认真分析造成失败的原因，吸取教训，坚持到底，最后体验到了成功的喜悦。同学们，你愿意做哪一种人呢?
大家一定愿意做后一种人，那就让我们从现在做起，勇敢的面对挫折与困难，执着地追求自己的理想，坚持不懈、永不放弃。最后让我们一起铭记滴水穿石给予我们的启示吧：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想.
我的演讲到此结束，谢谢大家。
*下以倾听为话题讲话稿3篇（扩展7）
——消防*下讲话稿
消防*下讲话稿1
各位老师同学：
大家好！
我是一（6）班的李雨。今天我要给你做一个关于消防安全的演讲。
世界上最珍贵的东西是什么？毫无疑问是人命！
每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鲜的空气，温暖的阳光，亲人的爱，老师的关怀，千变万化的人生，希望一个又一个更好的希望。
看那些夺去无数生命的火灾事故，有多少不是消防安全意识淡薄，违反消防安全操作规程造成的？忽视生命，追求一时利益，有多少案例不是惩罚？我从来不相信那些危险和火灾隐患是看不到的，也没有办法处理。那么，为什么会有那么多违反消防法规的`行为呢？根本原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜！
一年来，噩梦在我们心中留下了一个又一个深深的烙印：湖南衡阳的壮烈大火，吉林钟白商业大厦的无知大火，浙江温岭的无知大火，广东汕头的大火尖叫声……金钱、名利荡然无存，留给我们的是痛苦和深思：在幸福的生活和宝贵的生命面前，我们该怎么办？是继续怠慢？还是纵容无知？
人只活一次，生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命，生活才会幸福。“消防安全”对我们来说是如此重要，以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它！的确，危险无处不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，没有起伏，走过起伏。生活的幸福，生活的幸福，永远伴随着我们！
不要上消防安全，哪怕只是一个小小的想法，都可以把一个美好的生命置于危险之中。消防安全知识的缺乏和消防安全意识的薄弱总能让我们看到和听到血淋淋的教训：就在刚刚过去的6月10日，广东省汕头市潮南区霞山街的华南大酒店遭遇了一场灾难。火灾造成31人死亡，3人重伤。今年4月5日10时，400多名学生居住的江西商学院宿舍楼发生火灾。火源来自宿舍楼一楼出租的卖塑料管等建材的店面。火灾原因初步确定为经营者用电不当，烧毁6个店面。因为当时学生在上课，没有造*员伤亡。今年4月2日21时，内蒙古呼伦贝尔市莫奇欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾。两名小学生（分别为一年级和三年级）火灾后躲在床板下，错过救援机会死亡。其他学生被安全疏散。火灾是由学生点燃蜡烛，关灯后不小心点燃床引起的。这些悲剧都是因为违反消防法规，消防安全意识淡薄造成的！我经常在新闻中看到消防队员在一次又一次的火灾事故救援中救出被困在火灾中死亡的人。所以，我可以想象当受害者高呼“救命”时，对生活的怀念和憧憬。
学生：珍爱生命，远离火海！
“前事不忘，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序是我国教育发展的前提和关键。我们必须树立强烈的“珍爱生命、远离火灾”的消防安全意识，把消防安全工作提高到一个新的水*，努力营造良好的校园环境。
火，随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人生存和发展的最基本条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从小事做起！增强消防安全意识和观念，让消防安全体系真正落到实处！我相信我们，在座的各位，永远不会在这种*静中哭泣。
“远离战火，创建和谐社会”是我们共同的目标。同学们，让我们携起手来，多关心生活，多关注消防安全。愿我们每个人都充满爱，爱自己和爱的人，让我们的世界永远充满爱！为了消防安全，从我做起。共同努力，保护自己和他人的*安幸福。