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我大学我梦【完整版】

时间:2022-06-15 09:50:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的我大学我梦【完整版】,供大家参考。

我大学我梦【完整版】

  两个月前,通过几次晚自习的观察和对同学们所做的书面调查,我看到大家目前亟需解决的是两个问题:第一,大学怎样度过才有意义?第二,大学里怎样学习?我今天就围绕这两个问题来讲讲自己的一些感悟。

  一、大学怎样度过才有意义?

  在回答这个问题之前,我想说说同学们对大学的认识过程?一般说来,同学们对大学认识经历五个过程:向往大学——适应大学——忍受大学——鄙视大学——怀念大学。

  在进入大学之前,大家都对大学充满憧憬和期待,随便问一个中学生或者小学生,他们读书的目标是什么,几乎可以得到完全一致的答案:考大学。老师和家长也不时告诉我们:一定要刻苦学习,熬过了高中三年,考上大学就解放了。总之,在我们的想象中和别人的渲染下,大学就如同天堂一样美妙,让人期待。在走进大学校门的那一刻,我想绝大多数同学都是非常兴奋的。我们会仔细地向倾听学长们介绍大学里的事,而学长们的言行对我们也会产生决定性的影响。我上大学的时候,有为师兄就对我说:怎么选历史系啊,工作很难找的。他可能只是一句无心的抱怨,却整整压抑了我四年,担心找不到工作。所以这里顺便提醒下大家,明年接新生的时候,无论你对大学有着什么样的看法,千万别把自己的悲观情绪带给新生们,那一刻你可是他大学的启蒙老师啊!

  当对大学的向往变成现实,我们进入大学校园后,对大学的认识就逐渐转入第二阶段:适应大学。几乎可以肯定,我们理想的大学和现实的大学完全不一样。单调的学习生活,复杂的人事关系,巨大的就业压力,还有迷茫的人生方向,无时无刻不在消磨我们对大学的好感。于是,有些人开始怀疑大学,四处找人倾诉,大吐苦水;
也有些人怀疑自己,整天郁郁寡欢,形影相吊。我们大家目前应该处于这个阶段,这也是每一个人都会经历的调整阶段,只是每个人调整的时间不一样,有的人快速适应,有的人毕业了还没调整过来。

  第三阶段是忍受大学。这应该出现在大二和大三时。既然大学是高中的延续,而我们又无力改变,那就只能去忍受吧。我们机械地学习,被动地接受,盲目地过着每一天,平平淡淡,波澜不惊。这其中也有些人想要打破这种平淡,去找兼职,去谈恋爱,也有些人寻求逃避,迷上了网吧,陶醉于虚拟的空间。

  第四阶段是鄙视大学。这大概出现在大四时。即将毕业,我们回首这四年,忽然发现自己除了老了几岁外,什么也没有收获。那一刻感觉被骗了,原来不是我们上了大学,而是大学上了我们。我们开始变得愤世嫉俗。这种愤怒的情绪在毕业前夕将会达到顶点。四年前,我们带着对大学的自豪与神往踏进校园。四年后,学校却完全不顾我们的工作和前途,像赶叫花子一样勒令我们于某月某日前搬出宿舍。我们能不愤怒吗?在离校的前一夜,我们爆发了,寝室里的脸盆、热水瓶全被我们砸到了楼下,在一片破碎声中,我们发泄着自己的不满。这种大破坏,大学校园里每年在毕业季都要上演一次。

  最后一个阶段是怀念大学。这一般发生于毕业几年后。当我们卸下一天工作的疲惫,偶尔回忆那段青葱岁月时,我们可能会为当年有那么多幼稚天真的想法而莞尔一笑,真傻啊!我们可能会想起曾经和自己逃课逛街上网打球的死党们,他们如今过得还好吗?我们可能会想起那些曾经爱过的人和爱过自己的人,不知道谁和他们相伴一生?那一刻,终日为工作所累,为生活奔波的你,一定会感叹:大学生活真是令人怀念啊!

  我把大家对大学的认识分成这五个阶段,是希望大家注意到:当我们正在经历人生最美好的大学时光时,很多人却不是在享受生活,而是忍受生活,虚度光阴。为什么情感和现实有如此大的反差呢?最重要的原因是很多人一直没有弄清楚读大学究竟读什么,导致四年大学过得毫无生气,也毫无意义。

  我觉得要四年大学生活要过得丰富、充实,至少要做到四个方面:

  掌握一门核心技能,培养一项兴趣爱好,精读几本经典著作,结交几个知心朋友。

  掌握一门核心技能,让自己成为一个有竞争力的人。核心技能,也就是核心竞争力,。我们绝大多数同学来读大学的目的,就是为了将来能找一份好工作。要找到一份理想的工作,就必须让自己具有足够的核心竞争力,通俗地说,也就是你的专长。专长不限于所学专业,只要是能够让自己胜任一份工作的专门知识或者特长都属于专长。当然,如果真要将专业以外的专长作为自己的核心竞争力,那就一定要在这个领域比科班出身的更加专业。在两个都过了英语专业四级的求职者中,如果一个英语专业而另一个不是,那用人单位应该只会考虑英语专业了。但如果非英语专业的过了专业八级,那结果可能就完全不一样了。我们同学们学的是政治学,在如今这个功利性的社会,如果想以这个专业为起点来规划人生的话,是非常不现实的,因此掌握一门核心技能就更为必要。

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