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【幼儿教育学复习资料】《幼儿教师最需要什么》读后感

时间:2022-05-30 16:00:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的【幼儿教育学复习资料】《幼儿教师最需要什么》读后感,供大家参考。

【幼儿教育学复习资料】《幼儿教师最需要什么》读后感

  最近看了《幼儿教师最需要什么》这本书感触颇深。作为一名幼儿教师在教学工作上不仅要做好,保育工作也非常重要。对待幼儿更是应该用爱去关怀,关心他们。而更重要的是对待孩子要有一颗宽容的心,一颗充满爱的心。。当你有了一颗爱心,自然就会用宽容去对待他们。

  曾经我还看到过一篇文章,讲述的是一个四岁的小女孩王可欣,也许由于是第一年上幼儿园的原因。她总是一个人默默的坐在椅子上,对什么都不感兴趣,什么活动都不参加。这位幼儿园老师每天早上会热情的迎接她。但她没有什么回应,甚至面无表情。但这位老师不气馁,依然每天早上都会热情的迎接他,在生活的点滴细节中想她表达对她的爱。一个温暖的拥抱,亲切的眼神,愉快的表情,平等的交流。终于这位老师用她的爱改变了可欣。四个月后可欣第一次回应这位老师的问好。我想当这位老师听到可欣口中的那一声”老师好”的时候,心中肯定是无比的欣喜的,更多的也许是感动。因为她终于用爱打动了孩子的心,她的爱终于得到了回应。

  也许有些孩子很调皮,不管你怎么说他,教育他,他总是不听你的。也许在你严厉的训斥下他会有片刻的安静。可是不到几分种他又开始闹啊,跳啊,吵啊。你拿他没办法,除了训斥。也许他这样做只是为了引起老师的注意,他希望老师能够和他亲近,而我们却不明白只是一味的指责。到最后他也会因为老师的训斥而不敢接近。因为害怕被训斥。即使他希望能和老师说上几句话,可是老师愤怒的眼神把他的希望全都打破了。也许在某种程度上说,老师的训斥会收到一定的效果。在老师的严厉和训斥下调皮的学生会被制服。但这只是制服。表面上孩子很听话,很乖。事实上,他们已经和老师筑起了一道防线,在心理上已经远离了老师。他们将不会和老师说悄悄话,不会和老师说他们的小秘密,他们更不会把快乐和老师分享。因为老师的心已经远离了他们。他们肯定不喜欢这样的老师。那么对孩子难道只能用严厉和训斥吗?难道我们不能换一种方式吗?给孩子一点点爱,或许我们收获的将会是他们的整颗心。

  我们为什么不学学这位老师呢?要知道训斥和严厉并不是孩子们想要的。他们要的其实很简单,只要一点点的关心,一点点的爱就满足了。也许不经意间老师的一个微笑,一个眼神都会让他们很兴奋。他们会认为老师对我微笑,老师是爱我的。老师摸了我的头,老师是爱我的。自然而然孩子的心也就向着老师了。

  对于一些调皮的孩子,往往会闯祸。有时候老师也会忍不住向他们发火。弄的孩子难受,老师也难受。为什么我们不换一种方式思考呢?孩子闯祸了,他知道如果老师知道了肯定会批评他,所以他不敢把事情告诉老师,事情没有得到解决,以至小祸酿成大祸。这是谁都不愿意看到的。为什么会这样呢?原因很简单,孩子怕被老师批评。虽然批评也算是一种教育的手段。那我们教育为什么一定要批评呢?记得曾经有人说过这样一句话:有时候宽容比指责更能震撼一个人的心灵。别以为孩子们小什么都不懂。为什么我们不能用宽容对待他们呢?相信他们一次,相信他们会懂。用我们的爱去宽容他们。

  爱是永恒的主题。《幼儿教师最需要什么》其实告诉我们,教师最需要的是对孩子的爱,一颗爱孩子的心,一颗宽容的心。一个爱孩子的老师必定会受到孩子们的喜爱。让我们把这种爱延续下去,传递给每一位孩子。相信他们会懂。让我们的心中充满爱,让爱的火炬永不熄灭。让我们用爱感动孩子,成为孩子亲密无间的朋友。

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